时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，需要认真地为此写一份职业规划。我们该怎么去写职业规划呢？下面是小编精心为大家整理的职业生涯规划书800字【优秀6篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
前言：
带着种种憧憬和向往，我开始踏入了大学生活，在大一下学期的选修课中，我选择了大学生职业生涯规划这门课，在老师的指导下，我来完成自己的这篇职业生涯规划书。
为了认真完成这份规划书，我根据老师上课教的方法，认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面，并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评，得到本人相关的职业报告，根据报告书我写下了这份规划书。
一、自我评估
本人为人坦诚，团结同学，做事细心认真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，虽然性格有点内向，但我兴趣广泛，听音乐、画画等都有一定兴趣，与朋友在一起能够相互帮助。
并且我对自己的未来充满向往与自信，作为一个女强人，我会为自己的将来而努力奋斗。
二、职业选择
会计专业，有较广的就业面，较主要的有以下几方面：企事业单位、政府机关、会计师事务。
我个人更倾向于企事业单位，将来无论在内资还是外企，都有一定的发展道路，虽说内资没有外企待遇好，但是一定作为一名合格的会计师，还是能克服这一困难。
三、会计行业未来发展评价
会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。
适应中国外向型经济迅速发展的形势，像在企事业单位经过几年，甚至可以爬到高层管理，有很大的发展空间。
四、职业生涯规划方案：
大学在校的学习任务规划：
1、总的规划：通过大学的学习，掌握好专业知识和技能。
积极参加各项社会实践，增加自己的社会实践经验，并学会自立，在学有旁骛之时，找份兼职。
在校期间便开始积累人脉，提高自己与人交往能力。
以及团队合作，领导能力。
2、具体方案：
1）20XX春学期：考取大学英语四级证书。
2）20XX秋学期：考取会计从业资格证书。
3）20XX春学期：考取大学英语六级证书。
4）20XX秋学期：复习，准备，积累，开始面对考研岁月。
5）20XX全年：努力备考，力取进榜。
毕业后的职业生涯规划
20XX~20XX年：努力认真读研
20XX~20XX六年：
这六年主要是积累自己六年来的工作经验，并储蓄了一定资金。
在能力上：能够熟练会计事务，而且在同级同事中能够做到表现出众；熟悉各企业的文化环境，自己能从普通员工爬到管理人员（在外资企业中）。
在经济上：这六年保持年薪7万以上。
20XX年后：
职业目标：创建小型的会计事务所。
能力目标：形成自己系统的管理体系，组织自己员工进行各项工作，具有较强领导能力，并且与员工多沟通，全员共同努力，完成传统突破。
经济目标：年薪20万以上。
五、成功标准
我成功的标准：我坚信一句话，只要你勇于挑战，不畏困难，付出过泪水和汗水，你会最后大丰收的。
所以我在每一阶段都会用心做事。
努力拼搏，为自己的梦想去奋斗，为以后不让自己后悔，正所谓条条大路通罗马，而我要在自己正确的思想指引下走向成功，并为之自豪。
六、尾言
作为大学生的我们，应该珍惜好学习的时光，树立目标，并开始努力奋斗，好让自己最后为之流泪，毕竟人生如同品这杯咖啡一样：甜甜的苦涩，先苦后甜！
我们向往着美好的明天，所以一直为心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的纸。
一、自我分析
对自己进行了全方位、多角度的分析
1、职业兴趣——我喜欢看经济类书，看电视（有时会一发不可收拾，但我常常会控制自己，不至于影响我的学习）打羽毛球、篮球，总的来说，凡是对我自身发展有利的，我都会尽力把它们培养成我的兴趣，我一直以来想当一名经济师，我知道非常困难，但我会努力的，此外，我还希望创业。
2、职业能力——我的学习能力较强，语言表达能力较弱，算数能力较强（我的数学学的较好），空间判断能力一般。
3、个人特质——根据气质类型的自我测试得知，我是胆汁质型——粘液质型的混合型人，我的优点有
①意志坚强
②注重实际
③独立性强
④乐观上进
⑤安静稳重、能够较好地控制自己的情绪。
缺点有
①自满
②闲散怠慢
③固执而又犹豫不定
④动作迟缓，胆小，不喜欢抛头露面。
4、职业价值观——在我的眼里，令人满意的职业是
①工作收入要不低于我本人的工作能力价值
②能适合我的专业
③能造福于社会
④能实现我的目标和我的理想
5胜任能力
自我分析小结：由优劣势能力比较知我并不适合创业，所以我决定舍弃我的创业梦想。
二、职业分析
对影响职业选择的相关外部环境进行系统的分析
⑴家庭环境分析
①经济状况：家里1年纯收入最多几千块钱，所以他们并不能对我的就业有所帮助，一切要靠我自己
②家人期望：父母希望我能学有所成，在大城市找一份稳定的工作
③对我的影响：父母送我读书颇不容易，所以我只能将来找份工资较高有发展前景的工作将来好好报答他们。
⑵学校环境分析
①学校特色：我校有一流的师资队伍，良好的教学质量。
②实践经验：我在学校担任学生会干事，周末偶尔做兼职。
⑶社会环境分析
就业形势：
①毕业生数量增长，大学生就业压力进一步加剧
②考研率与绝对就业的矛盾
就业政策：
①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向，政府调控学生与用人单位双向选择”的就业机制，确定了学生和用人单位在市场上的主体地位 ②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业
③积极和引导高校毕业生参与国家和地方重大科研项目
⑤鼓励毕业生到中小企业就业
竞争对手：
①和我一样的一般大学生
②具有高等学历的毕业生
③家庭背景比我好的学生
⑷职业环境分析
1、职业分析
经济学知识多而不专，专业就业率较低
2、地域分析
经济发达地区就业率高于，东部地区高于中西部地区。
三、职业定位
综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容的出本人职业定位的`SWOT分析；
四、计划实施
短期计划
⑴时间跨度：20xx—20xx
⑵总目标：大学第四年找到一份自己喜欢且锻炼人的工作。
⑶分目标：
①大一一学年一定要多认识人，多与同学建立朋友关系，建立自己的人脉，整个学期都要努力学习，争取获得国家奖学金或国家励志奖学金。
②大二一开学拼尽全力竞选学会干部，在这一年，我要学好专业，并下一定的功夫在英语上，争取通过英语六级考试。
③大三时将自己所学科目内容做一次总结，看自己哪一个学科的内容学的较精深，看自己对哪些内容感兴趣。
④大四实习，在这期间我一定要走向社会，多接触社会上的人和事，多积累经验，让自己的优势得到最大发挥。
⑤策略与措施
1、为了锻炼我做事的能力，在大一、大二的暑假寒假，或周末时做一有利于提升我的工作能力
⑥备注
大学时期最主要的是努力学习，能力的积累，良好人际关系的建立（对于这一点，一定要打开自己的心扉，努力多交朋友，）
五、评估调整
职业生涯规则是一个动态的过程，必修是根据实施结果的情况以及应因变化进行及时的评估与修正。
1、评估内容：
①职业目标评估，假如我目标的实现一直都一帆风顺，那么我将不改变我的职业目标，因为这说明这目标是可行的，并且非常适合我。
②职业路径评估，当我在实施职业具体路径时，如果有些目标没有实现，那么我将调整为另一条适合我发展的路径
③其它因素的评估，即当我的身体，家庭，经济状况以及意外情况对我的职业生涯有影响我时，我应这些因素的变化而调整我的规划书。
④实施策略的评估，当我用规划上的策略实现目标，可目标并没有实现，这时我就需调整我的政策
2、评估的时间：一般情况，我定期评估规划，当出现特殊情况时或规划书不利于我的发展时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则：以我的发展为原则，每当规划书不适合我时，我应当及时调整方向，而不是一成不变。
六、结束语
为了写这份规划书，虽然我花了很多的时间，但我觉得很值得，毕竟我知道了我希望我的将来处于一个什么位置，知道了我的将来职业发展的步骤，知道了我将来应该做什么事。这将是我得到的一笔无比珍贵的财富，最后我还是感谢学校，让我能更加清楚的对自己做这个详细的规划。
1.我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现， 大学生村官待遇，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。
缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。
2.我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫， 大学生实习报告范文，对其有较广泛的涉猎。
3.我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。
4.我的能力：
专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。
英语(能达到四级水平)，计算机(能达到二级水平)，自学初级日语。
其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。
专业就业方向及前景分析
(1)就业方向
1,会计学师事务所 2,各单位的会计学 3,从事一些非会计学的工作4,考公务员
就业机会： 保险业统计员 审计师 银行检测员 收益管理员 预算控制分析员 注册公共会计师金融主管索赔协调员 客户信贷员成本会计师 信贷与回收专家政府会计师 清单控制专家 借贷管理员 管理顾问 管理会计师 个人金融设计师教授公共会计师 证券经纪人 系统分析员 税务专家 财政官员信托会计师 保险业者
潜在用人市场： 政府部门 银行/金融部门 工业 会计公司 咨询公司非盈利性组织 政府部门医院、社团保险业 私人工业 各类学校和大学，学院 自营企业
(2)前景分析
第一。内资企业：这一块对会计人才的需求是最大的，很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋，新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
第二。外企：大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟，工作效率高，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训，而且还有很多后续培训机会，贴进实际工作，很适用。分工细致，但对整个职业发展过程不利，难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
第三。事务所：普通事务所工作待遇低，杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西，对于一个审计项目，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力，对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元，有的则在3000元左右，外资事务所实习生都能拿到5000元以上。
第四。理财咨询：现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空间。
第五。公务员、教师：有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的劣势。
另外，注册会计师专业就业前景好
第一，注册会计师是一个热门职业。
第二，注册会计师行业发展对人才的需求巨大。
第三， 大学生入党志愿书，社会对高素质财经人才的需求更为突出。
第四，从以往的数据看，也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。
会计系职业生涯规划注意问题盘点
心态问题
有的人会说我已经沿着错误的方向走了很久了，工作很多年了，即使发现自己走错了，现 在回头也迟了，既然这样，我还有做职业规划的必要吗？
在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是你迈出下一步的方向。
结论：只要开始，永远不晚。
经验问题：可预见和可控制的范围内勇于试错
这是很多已经开始尝试为自己做职业规划的朋友当中经常要碰到的问题，有的朋友跟我说，明白了我说的意思，但具体到如何做就不知道该怎么做了。感到困惑的是如何选择最理想的职业方向、如何权衡理想和现实的问题、具体职业问题如何处理等。
其实经验是一个自我探索、自我分析和自我尝试的过程。我这里提倡经验是要去做了才会有的，要学会不断地尝试。当然这种尝试要在可预见和可控制的范围内想办法自己解决。或者寻求人生阅历和职场经验丰富的朋友的帮助，让他们来帮你分析。实在没有把握的时候，再来找专业人士咨询。如果有条件的话，一年最好跟咨询师咨询一到两次，以帮助你规避风险，修正前进的道路，最终不断接近职业目标。
切入问题-不知道如何进入希望的行业和公司
我觉得要解决这样的问题，最主要的是在平时就要做个有心人。做事不单要有目的性，还要有计划性。也就是说平时就要做足功课，职业发展不是象一条直线一样的，而是曲折向前的。在实现目标之前，有时要有策略，知道以退为进。
在有了一个相对具体的职业发展目标之后，我们要做的是对整个行业做宏观分析，分析市场前景、国家对行业支持的力度，行业目前的现状、自身条件和切入时间和时机的把握。找准行业后、就要开始研究哪些企业是自己的目标企业，做好分级管理工作。针对最理想的企业要做好公司背景调查、企业文化是否和自己的价值观相匹配、产品、经营状况、行业内口碑、薪资福利状况、团队领导的风格等，做到有针对性。具体办法可以通过各种途径收集信息。比如猎头顾问、公司内部员工、同行评价等。
环境问题——周围的人希望我做这份工作
在咨询过程中也有碰到这样的情况，说自己目前的职业不是自己选择的，是父母选择的，因为父母这个工作做了很长时间，也希望孩子去做。也有人是从贫困地区来大城市工作的，通过努力在各方面都做到很高的位置，但他们同时都觉得目前的工作不适合自己，担心换职业会让父母和家人没有面子，心理很矛盾，所以一直没有换拖到现在实在做不下去，才想到来做职业咨询。
这其实就提到一个问题：是你自己想要，还是别人想让你要。这就好比穿鞋子，外表好看的鞋子不一定合脚，合脚的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己，舒服与否也是跟你自己感觉有关，别人最多也就评价一下。
企业如何参与员工的职业生涯规划
职业生涯规划是员工谋求自我发展的个人设计，但企业可以通过企业文化、制度体系等辅助性措施从外部加以指导。恰当地参与员工职业生涯规划，可以使企业及时掌握员工的个性化特征和职业发展动向，了解员工的需要、能力及自我目标，加强个体管理；再辅以按照员工兴趣、特长和公司需要相结合的培训发展计划，充分挖掘其潜力，使员工真正安心于企业工作并发挥最大潜能，创造出企业与员工持续发展的良好氛围与条件。职业生涯规划由此也成为联系企业与员工的工具。一般说来，企业参与员工职业生涯规划可从以下方面着手：
1、了解员工个人自我发展规划，寻找其与企业理念、目标的最佳切入点，以此作为企业指导员工职业发展的起点。企业和员工是紧密联系的利益共同体，双方的发展相互依存。每个员工都会有自己的职业生涯设计，追求的可能是权力、财富或是工作的安定感，哪种人适合企业需要？企业可以在多大程度上满足其自我目标？合作的潜力有多大？企业必须按照发展需要选择相适应的且真心在企业工作以实现自我的合适人选。
2、有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高，同时予以及时评价，使员工认识自我、修正自我，进而产生与企业同命运、共发展的内在动力与创新能力。员工的发展很大程度上依赖于企业合理的职业管理。实现企业与员工的共同成长，关键在于建设“以人为本”的企业文化，在企业中创造出公平、进取、和谐、平等的企业文化氛围，形成强大的精神动力，在理念层次达到企业内部和谐一致。企业首先要为员工创造一个能够施展才华，实现自我价值的舞台，同时善于引导，让员工在企业中能够找到一条发展道路，把全部身心融入到企业的发展中，奉献全部智慧。员工谋求职业发展是一个不断提升自我的过程，以企业为主导的培训应成为辅助员工职业发展的有力工具。重视通过有效培训提升员工的职业安全感和工作能力，变利用员工能力为开发员工潜能，这是人力资源管理的方向。
3、以完善的管理制度和管理体系为员工提供工作机会和发展阶梯的必要保障。企业运行机制的核心是人的激励与约束，如果没有有效的激励机制、约束机制与发展机制，员工的积极性、创造性就得不到发挥。管理者首先应当明确员工的职位升迁不是企业对员工的酬谢或赏赐，而是双方共同的目标。员工的自我实现通过横向的(如金钱)和纵向的(如职位)发展来体现，企业须提供相应的、可以证明其自我实现的内部条件如职位、权责、待遇、福利等，本着“以人为本”的思想，从尊重员工发展需要、帮助员工发展的角度出发，制定人性化与理性化相结合的职业提升方案，让其持续拥有向前发展的希望，从而保持人力资源管理的主动。外资企业中，在设置管理职位的同时会留有充裕的、平行的非管理职位，以避免员工职业通路的堵塞，使每位员工都有为实现自我价值而工作的动力。
伴随着青春的印迹，我已走过了精彩的青春年华。从紧张忙碌的高中时代到现在五彩缤纷的大学时代，许许多多深刻的往事映入我的脑海。还记得高考填写志愿时，望着众多的专业唯有“学前教育”映入我的眼睑。高考后，我顺利的进入了大学，学习我喜爱的学前教育专业。我喜欢看着孩子们一起玩耍、学习，我渴望看着孩子们一天天长大、懂事。我想要耐心看着我的花苞开放时光彩夺目的样子，在孩子们的世界里天空永远都是这么的蔚蓝，让我倾心。
我现在就读于阿克苏职业技术学院基础教学部学前教育专业，在这个学校里，我学会了一名优秀的幼儿教师所具备的专业技能（舞蹈，音乐，美术），让我对大学生活有了美好而有意义的记忆。我所在的班是个民汉合班的大家庭，期初很不能适应，很多同学汉话说的都不太好，但是随着时间的推移，我发现在这样一个家庭里特别有优势，语言上我们互相学习，生活上我们陪伴着彼此，学习上我们一起进步，为了我们幸福的未来而奋斗着。
真的像成语讲的一般，时光如梭，白驹过隙，转眼我们即将毕业了，告别我们的大学时代，步入社会中去。我们有太多的不舍有太多的想念。我们有对同学的思念，有对老师们辛苦教导的感恩以及对我们大学生活的不舍！但是我们毕竟已经长大，我们不能再像小孩子似的，依偎在老师、同学、家长的怀里。我们要为了我们的明天奋发向上！
我们在学校上了两年课，最后一年大家都在各地进行着实习，进入实习之中的我们应该有着更多的感触和对未来的规划才对。我们在学校的学习中学到了很多的基础理论课程，在幼儿园实习过程中我们就觉得自己所学的东西还是那么的少，理论很难结合实际，在学校老师的指导下，我慢慢的懂得了如何真正的去了解接触这些可爱的孩子们，而现在，我真正地感受到，规划合理的未来多么的重要，用一个个的小目标完成一个个的大理想，从而扬帆远行。
转眼已经实习了一年，在实习学校中我学到了很多知识，与此同时让我也更加意识到了作为一名幼儿园教师对于职业生涯的重要性。我们即将毕业，即将离开我们学习的校园，在幼儿园的实践之中，我意识到作为幼儿园教师的我要学的东西永无止尽，并且要向资历比较深的老师前辈学习的经验还有很多。在幼儿园的实习之中我学到了很多老师在育儿方面的很多经验和方法，以及进入社会中的人际交往。今后，我在我喜爱的岗位上一定会努力学习过往经验同时多思考、多创新。
望着幼儿园里天真活泼的这些“小精灵们”让我觉得作为一名准幼儿园老师的我应该更加严格的要求自己才对。我要多多向老教师虚心的学习，多多与她们沟通交流经验才对，从而才能不断地积累经验。所以我要严格的要求自己，努力完善自身的不足，早日成为一名合格的幼儿园教师。
为了以后自己能有份更好的工作，为了在以后工作中快速的成长，因此我制定了一个我自己的职业生涯规划：
一、前言
如果有那么一天，我们不需要这样的经过努力，每个人都能轻松地进入自己喜欢的大学；如果有那么一天，我们面前不再有任何困难和阻碍；如果有那么一天，不再需要为就业而奋斗了，所有的人都告诉我们：从此一片坦途，你们不需要奋斗了，那么要我们这一代人干什么呢？没有什么能比在十八岁时奋斗一场更幸福的了！
二、自我认知
1、我的优缺点：
个人优势：从小我就是父母眼中的聪明懂事的孩子，好奇心也强，喜欢探究新鲜事物，经过在校学习的磨练和成长，养成了稳重、独立的性格，并且使我对事物有一定的思维逻辑推理能力和独立思考能力。我勤奋努力，时刻严格要求自己。所以在学校也树立了良好的学习榜样。
个人弱势：由于很好强，容易给自己一些特别大的压力；对事物的应变能力和语言交际能力有待提高。
2、职业兴趣：
我的专业是学前教育，从刚开始接触这门科起，我就产生了浓厚的兴趣，因为我兴趣爱好比较广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、手工。在心烦闲暇的时候，喜欢听听音乐、看看书，调节自己的心情。这些，丰富了我的课余生活。哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。所以我一直维持着对幼儿教育事业的热情，深深地热爱着幼儿教师这个伟大的职业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责任心。别看它只是“三心”但这正是对于我们这些学前教育老师一直要遵循的原则。我相信我会一直拥有这份热情，并把这份热情带到职业工作中去！
3、职业能力：
学前教育这个专业不仅要和艺术打交道，还要深入幼儿群体之中。我虽然对专业知识，艺术培养比较感兴趣并能刻苦学好，但与幼儿的交流方面，我觉得还要更上一层楼。在实习工作方面，我认真负责，诚实勤勉。在大学的三年里，团支部书记以及网络评论员负责人的这个两个职位很好的锻炼了我，使我的组织安排能力得到提高，并能够深入学生之中，及时处理解决问题。我会很愉快的接受工作带给我的挑战！
4、个人特质：
我出生在被誉为“鱼米之乡”的徐州，生活在被誉为“火洲”的吐鲁番，因此造就了我内外兼有的性格。外向表现在工作的热情，内向表现在能沉着冷静的分析问题。对于工作我有着能吃苦耐劳，处事不惊。对事物有自己的思路和解决方法，能够在解决事情的同时找到乐趣。我会德智体全面发展，在工作中不断地的改进提高自己，让自己上升到另一个高的阶段。
5、职业价值观：
我一定会自觉遵守教师职业道德，正直诚信和保持职业谨慎的态度，并且终身学习。在教师的职业生涯中，虽然没有太多的掌声和鲜花相伴，但教师的内心是充实和满足的，因为教师在自己平凡的工作岗位上找到了自己的人生坐标，不断地实现着自己的职业价值。爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是他取得什么。”这句话，恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。为了祖国的明天，为了培养社会主义现代化建设所需要的一代又一代的建设者与接班人，我作为一位对于教育工作十分挚爱的学生立誓默默耕耘，无私奉献。
6、胜任能力：
1)能力优势：第一，我拥有一颗积极向上和敢于克服困难的心。第二，我具备全神贯注、客观分析和处理问题的能力，第三，我独立自主，无论是生活还是职业，我对自己要求严格，处事积极，有强烈的上进心，并且认真对待工作。
2)能力劣势：第一，我做事情有时候考虑的不周全，第二，我虽然拥有足够大的勇气去面对未来的道路，但对我们刚出学门人来说，缺少经验。第三，我做事有时会太固执，如果坚信自己是正确的，就会去做，不想自己有遗憾。
同样的，在看清自己优势的同时，也知道了自己的不足。在今后我定会发挥自己的优势，弥补自己不足的能力，取长补短，不断地改进提高自己的能力。从现在开始，从小事做起，我会对自己的不足进行
三、职业分析
1、家庭环境分析:
我的家庭成员有爸爸、妈妈、哥哥和我。我的家庭是一个虽然不富裕，但很幸福的小家庭。父母很勤劳善良踏实，我很想用自己的能力使辛苦养育的爸妈过上更加幸福的老年生活。
2、学校环境分析：
我所就读的学校是新疆的一所正在示范性建设的大专院校，校内环境很好，教学设施也齐全，我所在的基础教学部也是学院的大系之一，学前教育专业也是学院的精品专业，在教育教学中质量也很好，注重于培养学生的专业知识技能，使我们学前教育的学生能够得到全面发展。也就是说，我的大学生涯虽是在普通大学度过的，但让我学到很多并不平凡的知识技能和经验。
3、社会环境分析：
在日益发展的社会中，大学生也渐渐增多，社会的一些人才需求也日渐饱和，很多单位优中择优。针对于新疆来说，针对于学前的教育来说，国家也越来越重视，也越来越需要更多的人投身于这份基础教育中去。与此同时社会给予了学习学前专业的大学生也提供了很大机会。
4、职业环境分析：
在我国，幼儿园教师的需求量大，无论是公立幼儿园还是私立幼儿园，对于优秀的幼儿园老师却很短缺，社会需求量逐渐增大。公立幼儿园要面向社会招考，与此同时，有更多非专业人士与之竞争，私立幼儿园对幼儿教师的需求量较大，但工资待遇较低，没有经验的大学生几乎不想去。幼儿教师的工作相对稳定，除了师范类幼儿教师专业人员外，还有很多非专业人员考教师资格证。所以不容易找到自己满意的好工作。
四、职业定位
通过以上自我分析认识，我们要明确自己该选择什么职业方向，即解决“我选择干什么”的问题，这是个人职业生涯规划的核心。职业方向直接决定着一个人的职业发展，职业方向的选择应按照职业生涯规划的四项基本原则，结合自身实际来确定，即选择自己所爱的原则(你必须对自己选择的职业是热爱的，从内心自发地认识到？“干一行，爱一行”。
只有热爱它，才可能全身心地投入，做出一番成绩)，择己所长的原则（选择自己所擅长的领域，才能发挥自我优势，注意千万别当职业的外行），择世所需的原则（所选职业只有为社会所需要，才有自我发展的保障）和择己所利的原则(应该本着职业生涯目标的确定，是个人理想的具体化和可操作化。是指可预想到的、有一定实现可能的最长远目标。
按照马斯洛的需求层次理论，人一般具有生理需求（基本生活资料需求，包括吃、穿、住、行、用）、安全需求（人身安全、健康保护）、社交需求（社会归属意识、友谊、爱情）、尊重需求（自尊、荣誉、地位）、自我实现需求（自我发展与实现）五种依次从低层次到高层次的需求。职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自身实际，适合于自身发展。值得注意的是伴随现代科技与社会进步，个人要随时注意修订职业目标，尽量使自己职业的选择与社会的需求相适应，一定要跟上时代发展的脚步，适应社会需求，才不至于被淘汰出局。
社会环境不断变化，对专业化的要求越来越高，而我学的是学前教育专业，我热爱的的专业，能够坚持并且会一直会钻研下去，在专业这方面，了解的比别人多。并且学前教育专业的工作稳定，工作环境比较好。
五、计划实施方案
1)职业目标：
鼓足干劲，立足前沿，自我突破，力争一流。未来的三年里，不断加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，不断锤炼自己的专业水平和业务能力；进一步提高自己的工作觉悟及能力。争取今早成为骨干老师。
2)职业的发展路径：
考普通话证书---计算机等级证书---英语B级---教师资格证书--- 初级职称---中级职称---高级职称---幼儿园管理者
3)近远期目标
（1）近期目标是：
找到一份稳定的工作，有一份稳定的收入，尽快的适应工作单位。
（2）五年目标是：
第一年，循序渐进，有的放矢，有选择的再读一些教育专著，完成可以实施的五年规划的第一个目标。第二年，阅读教育书籍，阅读中外名著；加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼；数学素养有所提高；教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。第三年，能涉及其他方面的书籍，扩大自己的视野；在教育教学上能有自己的独到见解，自己的课堂有特色；教科研成果显著。第四年，有计划地在各级刊物上发表自己的教育随笔；有良好的语言素养；努力地驾驭多种课型，逐渐形成自己的课堂特色。第五年，在以前的基础上能更多地在各级刊物上发表自己的教育随笔和论文；有良好的语言素养；能很好地驾驭多种型，有自己的课堂特色。
（3）具体实施措施：
1、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水平。不断的学习计算机，以及关于教师职业的更多知识。
2、积极参加教学课题研究，撰写教育论文。
3、经常深入课堂中听课，不断学习研的究，坚持在行动中学习、行动中研究、行动中提高。
4、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。
六、结束语
在最后，我希望我计划的都能实现。可是有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，我相信只要有努力就一定会有成绩。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。然而，现实又是多变的，计划中要有变化，我们要保持清醒的头脑，解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。一份幼儿教师职业生涯规划耕耘一份收获，只要努力，就会有收获，付出汗水期待就会成真。未来很美，只要你肯播种，辛勤耕耘，就有硕果累累。
一、前言
21世纪的社会竞争越来越激烈，优胜劣汰，适者生存。能适应社会发展的，就能立足于社会，反之，将会被社会淘汰，社会是残酷的，是现实的。那么我们怎么才能在这样的社会里占据一席之地呢？这就需要我们加强自身的锻炼，充实自己，为自己的脑子里灌输更多更新更有用的知识。为自己设立目标，有了目标才会有前进的动力，职业规划就是我们设立目标的最好体现，优秀的职业规划方案是迈向目标的重要的一步。
二、职业分析
（引用资料：旅游管理学科是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，20xx年我国旅游业的固定资产达到８４３９亿人民币，年营业收入约２３０８亿人民币，创造就业机会约６４８７４００个，据世界旅游理事会（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召开的世界大会上宣布，中国旅游就业现在是世界第一位的，并预测到20xx年可吸纳８８００万的就业人数。）
可见，现今社会对旅游业的需求越来越大，旅游市场也将越拓越宽。我对这一专业很感兴趣，故选择了这一专业，并对将来的就业前景充满了希望，兴趣是最好的老师，我相信我能在这行业中获得成功。
三、实施策略
有了兴趣还要付诸行动，不然美丽的幻想终究也只是幻想，不能成为现实。
我为自己大学四年制定了以下的几个目标：
1、近期目标：①通过普通话证的考试。②通过省计算机一级考试。③通过导游证考试和英语四级考试。
2、总体目标：顺利毕业，顺利找到自己适合的、满意的工作。
3、长期目标：成为一名出色的高层管理者。
有了目标，接下来要做的就是努力实现目标，逐个目标突破。
首先，要勤练普通话，与同学老师沟通尽量说普通话，养成个随时随地说普通话的习惯，多读多练、多讲多听。争取普通话考试达二级甲。
其次，多练习计算机，多操作，多看计算机书，要克服一上网就聊天看电影的坏习惯，要学会利用好电脑，利用它来更好地学习。
再次，要学习好自己的专业课，上课认真听讲，多提问，多思考，为大二考导游证做好充足的准备；英语也是大学重要的一门学科，当今社会对英语的要求越来越高，都说英语是最赚钱的语言，故想好好地立足于社会就得学好英语。
最后，除了学好专业知识以外，多参加学院举办的活动以及大学社团。锻炼自己的组织能力，沟通能力，办事能力等等也是相当重要的。
四、结束语
有了目标有了计划固然好，但更重要的是行动。道理浅而易见，不登上泰山，又怎么能看到美丽的日出呢。行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高，看得越远，风景就越美。故我们不能只是空想，应学会将空想与行动联系起来，方能取得成功。
在填报大学志愿的时候，就已经为未来进行了规划，选择国际经济与贸易这个专业，是我迈出职业生涯的第一步，有很多关于未来的打算都在脑海中游荡，时而现时而隐，让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上，明确了就业目标，即将进入大二了，面对社会严峻的就业形势，我希望能通过职业生涯规划，更好的认识自己，找到自己的职业发展方向，做自己人生的规划设计师，然后有针对性的加强自己的职业能力培训，化“被动就业”为“主动择业”，让自己一开始就赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人。
一、自我评估
1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣，分析自己的兴趣在霍兰德职业兴趣六边形（P291）中属于哪一类？
喜欢经济，对贸易、管理、营销有浓厚兴趣；
喜欢模型，从小就培养了很好的动手能力；
喜欢电脑应用，对网络、软件、网站建设有一些基础；
2、分析自己的性格特征
内向，外向，内外兼有
3、分析自己的能力与能力倾向
社交方面：
技能方面：包括通用技能（如计算机等）与特殊技能（如绘画等）。
拥有计算机网络技术基本知识，熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。
国际贸易基本报关能力，初步了解其他相关课程。
言语方面：可以进行英语基本对话，阅读一般商务函电等；
管理方面：多年班长团支书的经验，多次组织集体活动，宣传能力较强。
逻辑方面：逻辑思维能力强
专业能力：营销基础技能，能进行营销分析；
附：相关证书及获奖情况
全国计算机等级考试（NCRE）二级证书
中华人民共和国机动车驾驶证（C类证）
大学英语***
4、谈谈你自己的核心职业价值观，分析自己属于安全型、技术型、自主型、管理型、创新型中的哪一种？
提示：我最看重职业的哪些方面？收入、社会地位、成就感、安定、自由等
5、家庭背景及对本人的影响
父母从事工科类，对自己职业发展道路有一定影响。（父母及其他重要他人的性格、教育方式、所从事职业对自己职业道路选择的影响）
6、教育背景及对本人的影响
1995年9月～20xx年7月就读于某某小学
20xx年9月～20xx年7月就读于某某中学
20xx年9月～20xx年7月就读于某某中学
20xx年9月至今就读于某某学院国贸专业06级
（学校排名、学校住宿情况、学校老师、校风、班风等对自己的影响，以及求学期间重大生活事件的影响）
7、分析你目前所学专业的就业前景
1）毕业后可以从事哪些与本专业相关的工作？
2）其中与你兴趣、能力、核心价值观相符合的有哪些？
3） 这些与你兴趣、能力、核心价值观相符合的工作的基本入职门槛、工作职责是什么？
二、外部环境分析
1、整体就业环境
随着中国的经济不断发展，整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。尤其是我国加入了WTO以后，整个经济结构的调整和变化，带来了对人才需求结构的变化，如果非国有经济继续保持发展旺盛的话，人才需求也将扩大。
（青岛或你想意向就业城市的就业形势？就业政策？国际金融风暴的影响？往届生的就业调查？）
2、行业分析
经济：
分析全球以及国内经济形势
贸易：
对外贸易发展的有利因素
对外贸易发展的不利因素
综上所述：
3、我的就业机会
综合分析以上的整体就业形势、行业形势、自身的教育和性格等方面因素，我认为自己存在着一些就业机会：
分析自身优势与专业、职业匹配度。
三、确立志向、设定目标
1、 SWOT分析
Strength-优势
有条理，有组织能力。
Weakness-劣势
较理想化。
Opportunity-机会
Threat-威胁
受金融危机影响，国际贸易就业机会减少。
英语水平较低，影响我在贸易行业立足。
应对策略
o如何运用优势？
o如何弥补劣势？
o如何把握机遇？
o如何排除威胁。
2、职业选择方向
机械设备贸易公司外贸主管
外贸公司外贸经理
自主创业
3、设定职业目标
①进入一家中小型的贸易公司，从基层对外贸易做起，尽量多向有经验的外贸人才学习；
②尽可能的提高自己的业绩，以获得职位和薪酬上的提升；
③经过长时间的锻炼，可是初步尝试和他人合伙独立进行贸易；
④建立自己的贸易公司，充分利用自己的经验、人际关系和从各种途径获取的客户资料，将企业做大做强。
4、职业晋升图
外贸业务员―外贸经理助理-外贸经理-自主创业
四、依据职业目标，实现规划
制定一个详细的计划，有利于我阶梯状的实现我的目标，把职业规划详细的执行过程进行细分，制定合适的措施。
1、短期目标：初入职场，成为一名外贸业务员和外贸经理助理。
目标1：进行外语口语培训。
目标2：获得与未来职业相关的证书。
目标3：参加认识性实习
目标4：参加专业实习
目标5：进入一家适合自己发展的贸易公司
目标6：在业务中崭露头角，提升为贸易助理
2、中期目标：明确定位，术业有专攻，职业的成熟，成为一名外贸经理。
目标1：向管理者的角色转变
目标2：在管理方面展示自己的能力，提高公司的业绩
目标3：真正适应管理者的角色，熟喑识人用人之道
3、 长期目标：
事业的开始，自主创业，拥有自己的外贸公司。
五、评估与调整
任何计划都可能是一成不变的，我的职业规划也不例外，这份职业规划会随着形势的不断变化而变化，关键是远大的志向和奋斗的目标不能变。相信在我独有的价值观的引导下，可以一步一步的实现规划中的目标的。
俗话说：“计划赶不上变化”，为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话，我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。
因此，对一份完整的职业生涯规划来说，评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分，在这里我可重新选择职业生涯路线，修定人生目标，变更我的计划与措施，以此来达到最好的人生状态。
六、结束语
俗话说：“女怕嫁错郎，男怕入错行。” 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”人的一生都是由自己来把握，每个环节有没有处理好，将直接影响着以后的前途。
我会用心来规划自己的人生，我相信我的未来不是梦！