世界环境日专题广播稿范文（精选3篇）
顾雅璇：敬爱的老师、亲爱的同学们！大家好！我是五3中队的顾雅璇，我是李天喆。(合)今天的播音由我们主持。
李天喆：刚过完了六一儿童节，马上就要到了六月五日了。顾雅璇，你知道六月五日是什么日子吗?
顾雅璇：当然，这可难不倒我。六月五日是世界环境日。
李天喆：你可真聪明。那么，你知道世界环境日是怎么来的吗?
顾雅璇：那还得回到1972年6月5日这一天，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了包括中国在内的有113个国家和地区参加的第一次"联合国人类环境会议"，起草和通过了著名的'"联合国人类环境宣言"和具有106条建议的保护全球环境的《行动计划》。会议同时建议把人类环境会议开幕日定为世界环境日。1972年第27届联合国大会决定每年六月五日为世界环境日。
李天喆：你知道的可真多。那你知道今年20xx年世界环境日的主题是什么吗?
顾雅璇：今年世界环境日主题是"绿色经济，你参与了吗"，旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面，以此带来社会、经济和环境方面的良性转变。
地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。
人类是地球上的1500万个物种之一。然而，人类也是目前极少数数量仍在不断增长的物种之一，而绝大多数动植物正在变得愈加珍稀。
我们已知共有17291种物种面临着灭绝的危险——从鲜为人知的植物和昆虫，到漂亮的鸟类和哺乳动物。而这仅仅只是冰山一角：有许多物种甚至在人们发现它们之前就已经灭绝了。
李天喆：那么原因何在呢?
顾雅璇：人类活动是重要原因之一。我们目前的发展方式造成了大部分原始森林消失殆尽，将近一半世界湿地变得干涸，3/4鱼种群衰竭。我们还排放大量温室气体，以致于地球在接下来的几百年中会持续变暖。人类的活动加速了物种以1000倍于自然灭绝率的速度消亡。
李天喆：那你知道20xx年世界环境日中国主题是什么吗?
顾雅璇：20xx年"65"世界环境日中国主题为："绿色消费你行动了吗"。这一主题旨在强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。
倡导绿色生活，旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环境意识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
李天喆：顾雅璇，我还听说一个新名词叫"绿色出行"，你知道什么是"绿色出行"吗?
顾雅璇："绿色出行"是指采取相对环保的出行方式，通过碳减排和碳中和实现环境资源的可持续利用和交通的可持续发展。"绿色出行"内容包括：
在条件许可的情况下，尽可能地采取能耗低、碳排放少的出行方式，比如乘坐公共交通工具、开节能环保车、合乘、骑自行车乃至步行等，减少因出行产生的碳排放，即绿色出行碳减排。
通过专业机构直接或间接购买碳信用额度，由该专业机构通过植树造林或其它环保项目帮助我们抵消因出行产生的碳排放，达到保护环境的目的，即绿色出行碳中和。
李天喆："绿色低碳"虽然是个新鲜词语，但是并不神秘，做到也不困难。我们每个队员应该做到以下几点：
(1)多参加植树造林活动，多亲近大自然，关心爱护绿色生命;
(2)用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;
(3)不破坏湿地资源，保护好"地球之肾";
(4)保护野生动物，维护好自然界生态平衡;
(5)少寄纸质贺卡，尽量用电子贺卡、电子邮件代替;
(6)重复使用纸张，双面打印，尽量推行无纸化办公;
(7)尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;
(8)尽量用手帕代替纸巾;
(9)短途旅行时，用步行或自行车代替驾车;
(10)建立家庭"碳抵消"档案，记录参与创建"绿色低碳家庭"的全过程。
顾雅璇：同学们，让我们树立低碳减排的观念，并将观念渗透到日常生活中，将倡导的"低碳生活"引入身边，也做绿色环保的"低碳一族"，积极行动起来，真正实现低能低耗，让我们生活的地球变得更加美好！
李天喆：今天的播音到此结束！最后，祝我们敬爱的老师身体健康。
顾雅璇：祝亲爱的同学们学习进步！
(合)再见！
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
女：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们
合：大家好!
女：今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人孟宇轩。
女：我是主持人张幸。
女：本次播音的主题是：环境教育,从净化校园做起。
男：同学们，你们知道6月5日是什么日子吗?
男：自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。
作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”
女：只要大家一起动手，一起努力，一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园，让我们大家都动手行动起来吧!在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞，打扫卫生时把垃圾往下水道里扫，殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上，我们还可以随手捡拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅，就会出现积水很深的现象，影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:
女：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓里。
男：2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。
女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
男：4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。
女：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
男：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!
女：同学们，保护环境，从我做起;环境教育,从净化校园做起。
男：亲爱的同学们,时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
女：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见!
甲：同学们，老师们，早上好
乙：欢迎大家收听小太阳广播。
甲：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?
乙：昨天是6月5日，第41个世界环境日。
甲：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
乙：同学们，你们看过美国灾难片20xx吗?地震、海啸、火山喷发、地球毁灭……在影片中，这一系列的灾难让人看得触目惊心。千万不要以为这些灾难离我们很远，世界文学大师雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年来，我们的社会经济发展了，但同时我们也忽视了环境，进而触怒了环境，因此各种环境问题接踵而至。当前，威胁人类生存的有十大环境问题：
(一)全球气候变暖
(二)臭氧层的耗损与破坏
(三)生物多样性减少
(四)酸雨蔓延
(五)森林锐减
(六)土地荒漠化
(七)大气污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危险性废物越境转移。
甲：如果我们再一味地向大自然索取而不采取保护措施的话，20xx中地球毁灭的镜头迟早会到来。因此我们一定要尽快行动起来。
乙：我国确定20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费你行动了吗?”，旨在呼吁引导全社会转变消费观念和行为，选择绿色产品，倡导绿色消费，推动绿色发展，保护生态环境。
甲：那我们具体能为我们人类生存居住的地球做什么呢?
(1)绿色出行：叫爸爸妈妈每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。
(2)绿色生活：节约水电煤气等资源，对生活垃圾进行分类。
(3)拒绝白色污染：购物不用塑料袋
(4)拒绝烟草：监督家长为环境、为自己、为家人、为下一代尽量少抽或者不抽烟。
乙：自然环境是我们人类得以生存发展和延续的基础，优美的自然环境必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们聆听自然的声音。美丽的自然带来了美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。
甲：同学们，为了地球永远的美丽，让我们一起行动起来保护环境吧。
乙：昨天是世界环境日，今天也是一个重要的纪念日——世界爱眼日。
甲：眼睛是心灵的窗口，我们都要保护自己的眼睛。可别像我一样，一不小心就成了近视眼，每天都戴着厚厚的眼镜，唉，真是麻烦啊。
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甲：天气一天比一天热了，再过一阵子啊，我想那些喜欢游泳的同学一定会蠢蠢欲动了。
乙：但是，夏季也是中小学生溺水伤亡事故的多发季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。 6月21日，xx省xx县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，xx省xx市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，xx市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，xx省xx市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在xx省江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
甲：哎哎哎，你快别念了，听得我寒毛都竖起来了。
乙：其实呀，很多溺水的惨剧都是可以避免的，为了我们的安全，预防溺水事故的发生，大家一定要做好以下几点：
(1)严禁无大人带领独自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、无盖的水井边游泳、玩耍、钓鱼等活动。对地形、草丛、暗沟、不熟悉的地方，不去玩耍。
甲：(2)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水营救，要大声呼唤成年人前来相助和拨打“110”。
乙：(3)小学生必须要有组织并在老师或家人熟悉水性的带领下游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并要有指定救生员做安全保护。
甲：(4)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要下水。
乙：(5)即使有大人带领，也要对自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
甲：(6)在游泳过程中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
乙：(7)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
甲：万一不幸遇上溺水事件，溺水者千万不能慌张，应保持镇静，采取积极的自救与救护。还要积极进行寻求他人帮救。
乙：讲了这么多严肃的话题，最后让我们来轻松一下，一起来听两个笑话：
甲：红叶疯了
一个小学生第一次参加学校的朗诵比赛，朗诵的题目是“枫叶红了“。但是他特别紧张，老师鼓励了老半天，手心还是冒汗。终于轮到她了。他一咬牙，几步走到了台中央：“老师们，同学们，我朗诵的题目是：红叶疯(枫)了。
乙：第二种语言
甲：一户人家鼠满为患，特地从外地找来一只号称世界上最厉害的猫。果然，成效显著!
乙：鼠辈们随着同伴不断减少，深感不安，它们不断地商量对策，却还是一只只地落入猫口……
甲：终于，剩下最后两只老鼠了，老鼠甲对老鼠乙说：“你趁他睡觉时偷偷溜出去，如果没事再叫我出去……”
乙：老鼠乙乖乖地出去了，没过多久，洞外传来小小的声音：“没事了，快出来吧!”
甲：老鼠甲蹑手蹑脚地跑出去，没想到一踏出洞口，就被一只大掌抓住，只见那只猫贼贼地说：“现在你知道学习第二种语言的重要性了吧……”
《播放结束曲》