月份工作计划表精选31篇

月份工作计划表(精选31篇)

月份工作计划表 篇1

一、加强自身业务能力训练

在房产销售工作中,我将加强自己在专业技能上的训练,为实现销售任务打下坚实的基础。进行销售技巧为主的技能培训,全面提高自身的专业素质。确保自己在销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。

二、密切关注国内经济及政策走向

在新的一年中,我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化,为销售策略决策提供依据。应该如何应对以确保实现销售任务,是我必须关注和加以研究的工作。

三、分析可售产品,制定销售计划、目标及执行方案

我在房产销售工作重点是公寓,我将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。

四、针对不同的销售产品,确定不同的目标客户群,研究实施切实有效的销售方法

我将结合以往的销售经验及对可售产品的了解,仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对工作中的数据进行统计分析,以总结归纳出完善高效的销售方法。

五、贯彻落实集团要求,力保销售任务圆满达成

我将按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结,对于突然变化的市场情况,做好预案,全力确保完成销售任务。

月份工作计划表 篇2

1、加强环境卫生管理,迎接__佳节的到来

2、做好__期间的维稳工作

3、组织好群防群治巡逻小组成员,排好巡逻线路图

4、举办第二届社区文化艺术节系列活动

5、做好“百名社工进万家”入户登记工作

6、抓好“党务公开”工作,创建镇江市“党务公开示范点”

7、积极开展创建江苏省文明城市工作,做好宣传,完善台账资料

8、做好服务居民的各项工作

月份工作计划表 篇3

1.提听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,即反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好互相交流,组长之间进行的讨论问题,单独进行便于园长和各班进行针对性的进行磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。

2.全员性研讨活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行研讨。

3.进一步提高制定计划和记录效果的质量,针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

4.继续做好家长工作。结合教育要点更换“家长园地”进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”大班课将“如何培养良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信性的培养”等。

5.结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长着等。

6.组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,根据每月营养核算情况调整幼儿伙食,根据进食量对食量少的班级幼儿分析原因,采取相应措施;月底做好幼儿防寒保暖工作的物质准备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实情况。

月份工作计划表 篇4

一、秋季的常规工作

在11月份,天气开始转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否足够厚实,要及时的提醒家长准备衣服,并宣传一些在这个季节常患的流行病。

二、11月的基础教学

紧接之前的教学,接下来的教学是“个人卫生——口腔”的教导,在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯,这次配合起来,对口腔卫生进行学习。秋季的食品是众多的,及时的教导个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。当然,在之后还要对其他卫生习惯进行同步学习,结合幼儿园和家长的监督,让孩子养成爱卫生的好习惯。

在秋季,我们的生活常识课程主要是围绕着“瓜果”这一主题去进行的。在给幼儿们介绍瓜果的同时,我们的食堂也会随着教学更换菜谱,在学习之后能还能品尝到瓜果,加深了幼儿们的认识。同时,教导幼儿们种植的不易、劳动的辛苦也是这次的课题之一。

手工课的课程我们制定为“落叶”,以幼儿园的落叶为题,让幼儿们自主的收集落叶,认识落叶,并用落叶组合成自己喜欢的图形。在认识到秋天的同时,也开发了幼儿们的想象力。

三、注意的事项

秋天的到来有很多过去的习惯都要及时的更正,以下略作总结:

幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等,如有患病,因及时的和班上的同学隔离,防止在班上扩散。并及时的提醒家长。

秋季午睡的时候要加的注意幼儿有没有蹬被子,要保证幼儿在午睡的时候盖好被子,防止患上感冒等病症。

在用水的方面更是要注意,禁止幼儿玩水,更要严谨的注意电器的使用。要多备有感冒药等常用药品,使用必须严格遵守保健老师要求。

秋天是收获的季节,也同样是多病的日子,小班的孩子总是很调皮,所以在教学中我们也要有更多的耐心,更多的爱心,努力的成为一名好老师。

月份工作计划表 篇5

一、安全工作目标

1、杜绝轻伤、重伤、列二级以上非伤亡事故,实现安全月。

2、全队无“三违”。

3、安全隐患整改率100%。

4、工程合格率100%。

5、特殊工种全部持证上岗。

二、实际工作安排

1、工广内道路施工(锅炉房东南侧道路施工)。

2、井口范围内的环境整治。

3、工广内道路破除及水沟施工。

4、临时厕所南侧排水沟修筑挡水墙。

5、食堂楼顶墙体破除施工。

6、根据需要,由矿领导安排的其他工作。

三、安全保障措施

1、开挖管路时,要及时联系相关职能科室,确保开挖地点无作业隐患,不破坏原有各种电缆、管路。

2、破除墙体时,要严格按照规程措施要求施工。

3、加强职工安全教育工作。

4、等高作业时要系保险绳并生根牢固。

5、道路及水沟施工时要注意来往车辆。

6、转运施工垃圾时,不超载,注意行车安全。

四、安全培训计划

1、开展业务技能培训。

2、开展一日一题教育,主要内容包括班前会一日一题学习。

月份工作计划表 篇6

一、本月工作重点:

1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2. 结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5. 认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《豆子大家族》

主题目标:

1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。

2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。

3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。

4、在参与活动的过程中有愉快的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。

三、家长工作:

1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。

2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。

3.向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从而喜欢品尝。

4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。

5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)

月份工作计划表 篇7

安全工作方面:

一、晨间活动,户外活动:

1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

二、入厕、盥洗:

1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

三、午休、上下楼梯:

1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

四、其他方面:

离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

五、安全教育:

每周定一个安全知识小主题.利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:

1、教育幼儿不玩危险的东西。(如,水、火、电等)

2、不跟陌生人走和说话。

3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识等等。

六、家园配合:

结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。(如:和亲人走散时,怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)

常规工作方面:

一、生活常规:

1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。

2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

4、安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

二、行为习惯:

1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

4、能坚持按时入园,不迟到。

三、礼貌方面:

1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

四、学习常规:

1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

4、能听音乐信号做相应的事情。

5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿。

五、其他方面:

1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。

2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

月份工作计划表 篇8

园务工作:

1.严格执行收费标准,认真做好幼儿保教费、伙食费的收缴工作,并进行公示。

2.结合实际,各条线认真制定切实可行的工作计划

3.行政人员、保健老师、年级组长进班开展期初工作调研指导。

4.园部与园内全体教职工签订安全责任书,食堂人员签订食堂人员行风承诺书

5.开展好“安全第一课。

6.根据幼儿园青年教师、薄弱教师的需要开展青蓝结对活动。

7.进行绩效汇总,并与教师进行核对。

教育教学

1.结合“三八节”,以多种形式组织幼儿开展活动,让幼儿在活动中感受到妈妈奶奶们的付出,并学会感恩,进一步激发幼儿爱妈妈、爱奶奶的情感。

2.各年级组根据调整的课程审议要求认真开展审议。

3.年级组根据孩子的兴趣和动作等发展的需要更换晨锻音乐,启用新音乐做操。

4.重视幼儿礼仪教育,来园、离园主动打招呼,能大方地与同伴、老师交谈,见到客人能主动打招呼,同伴间发生矛盾后能相互道歉。

后勤保健

1.组织保育员进行培训,进一步明确新学期保育要求。

2.突击做好幼儿活动室、午睡室、课桌椅、玩具、用品的清洁消毒工作,努力为幼儿营造安全、健康的学习、生活、游戏环境。

3.积极有效做好幼儿春季流行性疾病的预防工作。

4.按照“五常法”要求规范食堂管理。

安全工作

1.开展期初园舍、设备、班级设施等的安全检查。

2.开展安全第一课活动:(1)组织国旗下安全教育。(2)进行安全演练。(3)班内开展安全教育。

3.各班班主任指导好家长登录安全信息平台,学习相关的安全知识,担负起孩子安全监护的责任。

4.安排好护校队、早值班工作。

家长工作

1.告知家长新学期幼儿作息:小班3:55、中班4:00,大班4:05。

2.提醒家长在幼儿穿着上要记住春捂冬冻,同时请家长配合把春节中收集的各种包装纸盒、瓶罐等带到幼儿园。

3.召开家委会会议。

月份工作计划表 篇9

主题教学:围绕“热和冷”的主题开展活动,创设机会,带领幼儿亲身体验夏日的炎热,激发探索降温方法,使幼儿与环境之间展开交流和对话,让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法,做个健康活泼的夏日宝贝。

卫生保健:学习按次序地穿脱 衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿,并在老师的帮助下学习自己叠毛巾毯。午睡室点电热蚊香,部分幼儿使用驱蚊水,做好防蚊虫工作。教育幼儿养成不挑食,爱吃蔬菜的好习惯,饭后培养幼儿掌握正确的漱口、擦脸的方法。提醒幼儿每天洗澡换衣,做个健康的卫生宝宝。

日常规范:培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前会先举手。课间提醒幼儿开展一些安静安全的游戏,减少活动量。同伴之间会友好相处,学习一些和别人交往的技巧。教育幼儿要说好听的话,不说脏话,做个懂礼仪的文明宝宝。

家长工作:向家长宣传一些健康小知识,组织家长参加健康、教育讲座,提高保健意识。充分利用幼儿成长档案,及时让老师了解孩子在家中的表现,同样让家长能更深入的了解孩子在园的情况,进一步加强家园沟通。

环境创设:鼓励幼儿共同参与,创设主题墙面,张贴一些颇具夏日气息的图片,如夏天的穿着,夏天生活和活动的场景。制作扇子装饰活动室。和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物,防止暴晒,及时供水。

其他:组织幼儿练习折叠毛巾毯,选出8位选手参加年级里的叠毛巾毯比赛,锻炼幼儿的动手能力。

月份工作计划表 篇10

一、本月工作重点:

1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。

6、严谨接送卡制度

二、常规

培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。

三、家园共教

1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。

2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。

3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。

6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

月份工作计划表 篇11

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

(三)加强传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好春、夏季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春、夏季传染病在园内的发生。

(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)做好幼儿膳食质量管理,科学制定食谱,每月进行师、幼伙食调查,及时整理不足,更加科学合理地安排幼儿膳食,定期召开伙委会,保证幼儿膳食的优质优量。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

月份工作计划表 篇12

一、主题实施

主题一:《某某x》,这个主题活动的展开是引导幼儿从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。

二、幼儿生活、学习活动

1、随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。

2、养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

3、鼓励幼儿一起参与主题墙板的布置活动。

4、和幼儿商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。

5、能自觉主动保持教室环境卫生。

三、家长工作

1、有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助幼儿了解自己,树立自信心。

2、有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

3、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

4、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。

5、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

四、其他

1、新学期开始,有意识的让幼儿养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。

2、丰富班级自然角,幼儿能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。

月份工作计划表 篇13

根据区委区政府及万名干部下社区活动实施方案,本着加强和巩固社区两委班子建设为主题,结合社区实际情况,现将__社区十二月份工作安排如下:

一、每周三社区全体工作进行政治学习极业务知识培训。

二、对辖区的住宅小区进行流动人口和常住人口的登记。

三、“__”的安保活动。

四、认真进行办事处“干部思想作风整顿”的学习。

五、协助社区做好“绿色社区”、“精品社区”、“宜居社区”的资料收集、整理工作。

六、协助社区做好计划生育、司法档案验收工作。

月份工作计划表 篇14

语言—表达 主题《练张巧嘴巴》

1、《看、想、说》 —引导幼儿认真看图,仔细思考,根据图画用简洁的语言把故事讲出来,培养表达能力。

2、《一起来唱歌》—教育幼儿要有同情心和爱护他人的情感。朗诵诗歌,学习朗诵中的语言和表情。

3、《玩沙子》—培养幼儿发准字音、流畅地读出儿歌的能力,提高幼儿的听辨能力。

4、《鸡和机》—念准鸡、机、七、西,能够流畅、快速地说对绕口令,提高幼儿语言的准确性。

数学—操作 主题《有趣的符号》

1、《我为老师庆节日》—指导幼儿学习把图形四等分的方法,体会等分中的包含关系、等量关系。

2、《同老师一起做游戏》—幼儿理解什么是“单数”,掌握判断单、双数的方法。

3、《认识符号做加法》—每道算式都应先让幼儿说一说,老师应了解幼儿是否理解题意,再写出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

4、《认识符号做减法》—从幼儿的学习中了解其对加减法的掌握情况,理解减号“—”在等式中的作用,同时帮助幼儿学习加、减法的互换互逆关系。

科学—探索 主题《奇妙的身体》

1、《我的身体》—培养幼儿对人体科学的兴趣,知道骨骼是身体的支架,身体各老师连接在一起、密不可分的,不断提高自我保护意识。

2、《食物有多少种营养》—让幼儿初步了解人体需要的各种各样的营养素,以及各种营养对人体健康起到的作用。

3、《灵巧的小手》—让幼儿通过自身观察、试验,了解手的结构和功能,知道手要多用才灵活;知道人的生活、学习、劳动都离不开手。

4、《力在哪里》—让幼儿知道力是看不见、摸不着的,人的力只有在做事情的过程中,才能表现出来。

社会—交往 主题《幸福中国娃》

1、《都是中国娃》—对幼儿进行认识少数民族的教育,使他们知道我们的国家是多民族国家,56个民族的小朋友都是中国娃。

2、《祖国妈妈过生日》—组织幼儿互相介绍国庆节自己是怎样过的。为什么全国人民要为祖国妈妈过生日。

3、《祖国的标志》—根据图片的内容向幼儿介绍祖国的标志,理解图案的意义,知道我们都要尊敬国旗、国徽,了解国歌歌词的内容,可以学唱国歌。

4、《祖国的首都—北京》—组织幼儿观看首都北京名胜古迹和现代化建筑的照片,或通过电视片进行介绍。

艺术?—创造 主题《我长大了》

1、《我爱家乡我爱祖国》—在教幼儿学唱歌曲前最好让幼儿认识中国的长江、黄河,可利用地图或地球仪,让幼儿知道我们中国土地辽阔壮丽。知道自己的家乡叫什么名字。增进孩子爱祖国爱家乡的情感。

2、《我的自画像》—分小组,坐在面对镜子的地方,照着自己的模样把自己画下来。引导幼儿学习观察人物五官的正确位置,学会边观察边画。

3、《大熊猫》—引导幼儿学习使用毛笔,能正确地运用中绛,能在一定范围内填图上应有的各种颜色。

4、《飞向太空》—大班幼儿具有较强的想象力,启发他们把想到的东西合理地构图,把画面装点丰富,要求尽可能把物体画细,然后,用油水分离的形式打上水粉底色。

健康—运动 主题《我有好习惯》

1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促进幼儿骨骼的正常发育,保持良好 的学习习惯,要注意塑造幼儿完善的外部形象。

2、《宝宝的故事》—让幼儿知道怎样吃饭是不挑食,什么样的食物给人提供热量、蛋白质、碳水化合物。

3、《圆圆历险记》—为幼儿创设愉快的进餐环境,保持幼儿良好的用餐情绪十分重要。指导幼儿专心进餐,不要边吃边说或边吃边看。

4、《大脑告诉你》—引导幼儿认识人的大脑,知道大脑的作用,知道人要学习使用两只手,促进大脑两半球的共同发展。

幼儿安全小卫士—《家庭生活安全》

1、《食物中的》

2、《不靠近笼中的动物》

3、《不要随便模仿》

4、《怎样爱护眼睛》

幼儿礼仪教育—《幼儿园礼仪》

1、 进餐

2、 读书爱眼

3、 团结友爱

快乐识字阅读

1、 望月怀远

2、 登山

3、 猜一猜

4、 得过且过

儿童英语

Unit1 Greeting问候

1、 Let’s talk 我们一起说

What’s your name? 你叫什么名字?

My name is Lili . 我叫丽丽。

2、 Let’s talk 我们一起说

How do you do ! 你好!

How do you do! 你好!

3、Let’s talk 我们一起说

Good-bye! 再见!See you tomorrow! 明天见!

4、Let’s sing 我们一起唱

Good-bye 再见

Good-bye Fang-fang,good-bye Fang-fang,

Good-bye Ming-ming,good-bye Ming-ming,

See you tomorrow.

再见芳芳,再见明明 。明天见。

幼儿创意美术

1、 秋天

2、 冬天

3、 梅花

4、 我设计的台灯

跟我学数学

数字 0—3

跟我学拼音

韵母 a、o、e

月份工作计划表 篇15

20xx年3月至7月中班下学期班级工作计划

一、班级情况分析

本班共有25名幼儿,其中男小朋友11名,女小朋友14名,其中有4名小朋友是从其他幼儿园转来的,其他的小朋友是没有上过幼儿园,年龄上相差不到半年,他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

二、本学期工作安排及要求:

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

三月份

1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。

2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。

3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼儿爱护教室环境、布置运动会演讲稿、爱护游戏玩具。

5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。

月份工作计划表 篇16

一、思想政治

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心幼儿的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的.改进教学方法。特别是在音乐教学方面,应该更多的体现音乐课的特色,用旋律代替老师的指令,让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。采取故事、游戏贯穿课堂的方法,在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。作为助理教养员,我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并且努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

月份工作计划表 篇17

一、4月2日国际儿童图书日

主题活动——好书共分享

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展国际儿童图书日主题活动,从而激发幼儿的阅读兴趣,感受阅读的乐趣,提高对图书的认识,为家长和幼儿之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念,使班级和家庭充满书香气息。

活动目标:

1、知道4月2日是国际儿童图书日。

2、鼓励幼儿尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣。

3、在教师的指导下对破旧图书进行修补,养成爱护图书的好习惯。

活动内容:

学前班、大班:

让幼儿知道国际儿童图书日的由来,开展讲故事、读书活动。从而激发幼儿阅读的兴趣,提升幼儿自主阅读的能力,培养幼儿语言表达的能力。

中班、小班:

1、让幼儿从家里带来破旧图书,在教师的指导下对有破损的图书进行修补。

2、让幼儿充分发挥自己的想象,创编出精彩有趣的故事并用绘画的形式表现出来,装订成册,自制成图书,并与小朋友一起阅读分享。

通过活动,激发了幼儿的阅读兴趣,锻炼了幼儿的语言表达能,增进了亲子间的情感交流,让幼儿从小养成爱护图书的好习惯。

二、4月4日清明节

主题活动——思时之敬

清明节是中国传统习俗中最重要的节日,为了缅怀革命先烈,弘扬中国传统文化,培养幼儿的爱国情感,让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗,葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了以“思时之敬——清明节”为主题的系列活动,通过丰富多彩的形式,让幼儿了解清明节这一传统节日。

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的习俗

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动内容:

1、了解清明节的来历及习俗。老师通过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源及本地习俗。

2、开展“革命烈士故事欣赏会”。幼儿通过倾听革命先烈的英雄事迹,体验到今天幸福生活的来之不易,感受到英雄的伟大和不朽,激发幼儿爱国热情。

3、开展中华经典诵读活动。教师组织幼儿欣赏和学习与“清明节”有关的古诗,如“清明时节雨纷纷……”让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。

4、“绘彩蛋”,老师和幼儿一起动手“绘彩蛋”来迎接又一个美好的春天!

通过活动不仅让幼儿了解了传统节日的丰富内涵,也让幼儿明白了自己幸福生活的来之不易,增强了幼儿的爱国之情,激发了他们关爱他人、好好学习,回报社会的美好志愿。

三、4月22日世界地球日

主题活动——地球妈妈我爱您

今年4月22日是第44个“世界地球日”,今年的主题是“倡导绿色消费•共建美丽家园”。为了从小培养幼儿珍爱地球,保护环境,葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。

活动目的:

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,从小养成保护环境的良好行为。

活动内容:

全园:

1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、制定一份《低碳生活倡议书》,在园内网站发布。

月份工作计划表 篇18

1、总结11月份工作,布置12月份工作。

2、做好庆祝圣诞或者迎新年的准备工作,举办圣诞或者迎新年活动。

3、教职工新年联欢活动,给教职工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰写《给家长的一封信》,发放评选爱的家庭或书香家庭、优秀家庭的通知。

5、了解教师、保育员思想状况,加强沟通,努力保障教师队伍稳定。

6、开放实施春季招生工作策划,老生的稳定和新生招生齐头并进。

7、发放《关于工作改进的问卷调查》。

8、制定、组织学习学期结束工作常规。

9、发放《工作人员期末成果汇报的实施办法》。

教育教学

1、实施12月份计划,制定、审核1月份计划或者主题计划,在1月份计划中预留出复习的时间。

2、师生共同进行迎新年、新春环境布置。

3、进行迎新年“长大一岁”的主题教育活动。

4、期末观摩式评价活动所需资料(如给家长的温馨提示、串词)定稿。

5、十二月份更换大环境中的幼儿活动剪影。

6、检测十一月份教育教学效果。

保育保健

1、做好厨房和班级管理两个重要环节,保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。

2、做好冬季传染病的预防和隔离工作。

3、根据实际情况及时晒幼儿被褥等物品。

4、增加活动量较大的体育活动,如球类、跳绳、跑步等锻炼幼儿体质和意志,教育、提醒、帮助孩子及时增减衣物,防止内衣汗湿。

教研科研

1、区角材料制作和体育器材制作。

2、语言、数学教研活动。

3、如何写幼儿学期发展评价(评语)研讨。

家长工作

1、加强对家长的宣传,帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉),按时入园(不迟到)等。

2、排查对幼儿园有意见的家长,进行汇总,排出家访计划。

3、发放给家长的一封信。

团队建设

1、互致新年祝词。

2、《如何做好幼儿园评价工作》培训、语言教育和数学教育培训。

3、准备教师期末成果汇报活动。

财物后勤

1、按照教师对幼儿园安全隐患的提醒进行整改。

2、特别注意用电、用火安全,加强检查,发现情况及时处理。

3、做好庆圣诞,迎新年环境布置的物品准备和协助工作。

4、做好工作人员用餐的保温工作。

月份工作计划表 篇19

一、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

二、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

四、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

五、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

月份工作计划表 篇20

教师:

健康:

主题活动:我是小司机

活动一:开火车轰轰轰

活动目标:(1)学习钻的基本动作,培养相互协作精神。

(2)训练动作的协调性、灵活性。

主题活动:和动物朋友一起玩

活动二:蹦蹦跳跳我长高

活动目标:(1)练习双脚向前跳向前跑的动作。

(2)训练力量、协调性、增强节奏感。

(3)体验跳跃,跑步的兴趣了。

活动三:小熊猫吃竹叶

活动目标:(1)学习手膝爬,手中爬,增强四肢协调能力。

(2)体验爬行的快乐。

活动四:小兔采蘑菇

活动目标:(1)训练平衡能力,发展动作协调性。

(2)培养胆大、心细的个性品质。

社会

主题活动上:丫丫真棒

活动一:做讲卫生的好孩子

活动目标:(1)知道讲卫生是好孩子的标识。

(2)乐意做讲卫生的好孩子。

活动二:让爸爸妈妈少操心

活动目标:(1)知道自己的事情应该自己做,增强自信心,萌发热爱劳动的意识。

(2)培养体谅父母,关心长辈的情感。

活动三:危险的东西不能碰

活动目标:(1)知道危险的东西不能碰,否则会带来可怕的后果。增强安全意识。

(2)强化交通安全和自我保护意识。

活动四:陌生人别交往

活动目标:(1)知道不能与陌生人和坏人交往的道理。

(2)增强自我保护意识。

语言:

主题活动:小刺猬的礼物

活动一:草莓外套

活动目标:(1)愿意通过看书,了解小刺猬的外形特征。

(2)体验分享的快乐。

活动二:妞妞过生日

活动目标:(1)通过送礼物看望同伴,学会访问。

(2)鼓励幼儿大胆与他人进行交往

(3)体验与同伴分享的快乐。

活动三:大猫和小猫

活动目标:有兴趣的学念绕口令。

活动四:小猫哪儿去了

活动目标:能够为熟悉的故事续编不同的结尾,培养想象力和创造力。

艺术:

主题活动:多彩的玩具

活动一:我身边的玩具

活动目标:探究如何利用周围环境中材料自制玩具。

活动二:秋天的礼物

活动目标:(1)感受秋天到来的变化。

(2)探究如何利用自然物品,创作图画。

活动三:我玩海洋球

活动目标:(1)喜欢运用多种手法表现自己的生活经验。

(2)愿意与同伴一同创作。

活动四:水果、蔬菜总动员

活动目标:(1)尝试根据节奏进行名词替换游戏。

(2)感受一拍和半拍的节奏,对学习节奏产生兴趣。

数学:

主题活动:三只小熊

活动一:找食物

活动目标:(1)在活动中能了解数字“3”所代表的实际意义。

(2)教育幼儿要关心,体贴自己的父母长辈,学做力所能及的事。

活动二:熊宝宝的礼物

活动目标:(1)加深幼儿对数字“3”的认识与了解。

(2)培养观察及动手能力。

活动三:摆图案

活动目标:(1)在操作、比较中,了解数量“3”的守恒概念。

(2)发展幼儿的思维能力。

活动四:找对子

活动目标:(1)知道物体间简单关系。

(2)培养幼儿的分析能力和逻辑推理能力。

科学:

活动主题:小树叶

活动一:小皮球

活动目标:玩小皮球,发现物体弹性,探索小皮球能滚动、会弹跳的秘密。

活动二:小树叶

活动目标:认识落叶,感受秋天里落叶的景象,萌发探索大自然的兴趣。

活动三:有趣的小树叶

活动目标:进一步巩固对小树叶的认识,了解树叶的多样性,学习分类方法,乐于探索自然现象。

活动四:美丽的落叶

目标:利用落叶制作标本和画,感受落叶的美,发挥想象力,萌发参与制作活动的兴趣。

月份工作计划表 篇21

数学主题:小动物旅游

活动一:镜子店

在比较中感知椭圆形和半圆形的特征,能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。

活动二:闯关

1、能按图形的形状分类。

2、巩固对学过的几种图形的认识。

3、体验图形世界的神奇和乐趣。

语言主题:打电话

活动二:神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事

艺术主题:秋天那么美

活动二:绘画——美丽的花蝴蝶

1、尝试选用合适的色彩与线条,大胆地表现蝴蝶的各种形态。

2、初步掌握画面的`布局,作画时充分展开想象。

活动三:歌曲——落叶

1、尝试用自然的声音演唱歌曲。

2、感受音乐,尝试用动作表现树叶飞舞的样子。

健康主题:我的小手真能干

活动三:能干的小手

1、懂得收的功能和重要性,知道要爱护小手。

2、培养自己的事情自己做的习惯。

社会主题:我爱我家

活动六:社区也是我的家

1、知道自己家所在社区的名称,社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。

2、学习用语言简单的表达社区的环境。

3、培养初步的热爱社区的情感。

活动七:我为社区做什么

1、懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。

2、学习用自己力所能及的方式为社区服务。

科学主题:天空变变变

活动七:大风和小风观察风天的现象,感知风的大小,感受风的力量,了解大风对人类生活的影响。

月份工作计划表 篇22

一、本月工作重点

1、稳定幼儿情绪,帮助新入园的幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活,能较快适应集体生活,做到高高兴兴上幼儿园。

2、重新认识调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等。

3、学习新的两套模仿操,复习韵律操。

4、巩固班级常规,幼儿有序地进行游戏、学习、用餐、入厕,养成良好的日常行为习惯。

5、结合主题布置主题环境,更换区域材料,按时更新家长园地栏。

二、本月开展以下主题活动

主题名称:《某某x》

主题目标:关注生活细节中渗融的惦念、关爱,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

主题名称:《某某某x》

主题目标:喜欢参与观察与操作活动,了解鸡蛋的外形特征和内部构造,了解几种会生蛋的动物,增长相关蛋的经验和知识,尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。

三、家长工作

1、爸爸与孩子一起画爸爸的半身像,为美术活动“爸爸的领带”做准备。

2、请家长提供家庭成员的合影或其他相关的图文资料。

3、让孩子认识家中的常用物品。

四、环境创设

1、把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。

2、主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片。

月份工作计划表 篇23

本月工作重点

1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

主要目标

健康:1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚

行进跳,单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提

出自己的要求。

2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表

演及朗诵。

科学:1、能手口一致的数数,并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

社会:1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。

艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会

欣赏他人的作品。

月份工作计划表 篇24

1、继续做好每周的"海享大舞台"的服务工作,尽量做到早动手,早落实。

2、继续做好选团、择戏、宣传等前期的策划准备工作。

3、继续认真做好农村电影放映工作。

4、做好区群众文艺调演的演出服务工作。

5、想方设法努力提高电影票房收入。

11月份工作计划表(二)

1、做好党的十九大精神学习宣讲工作。

2、做好20xx年度教育重点工作调研和筛选;完成“6.23风灾志”教育篇组稿。

3、做好申报职称教育教学能力考核和中小学、幼儿园一级教师职称评审工作。

4、完成20xx年义务教育阶段学校标准化监测学校数据网上填报和县级审核工作。

5、做好县高级中学晋星现场考察准备工作;迎接市小学教育教学工作视导暨市小学教育内涵建设先进校评估验收和市对县部分初中进行素质教育综合督导工作。

6、举办全县中小学生田径运动会,开展初中教育教学视导和“省标技术装备先进校”与“书香校园示范学校”创建工作专项督导,组织召开小学特色项目建设现场会。

7、做好20xx年校舍维修、零星土建及绿化工程项目申报和认证工作,成立兴阳路小学筹建组,办理立项等前期手续。

8、启动普通高考、对口单招、学测报名工作。

9、组织初中各学科骨干教师培训、小学音乐骨干教师培训、家校合作专题培训、新进编青年教师专题培训;举办高中校长论坛、初中语文优质课比赛(城市组)、高中英语青年教师优质课比赛和初中数学骨干教师教学展示活动,组织幼儿园课程游戏化项目实施优秀案例征集与评选。

10、启动20xx年度“平安校园”创建申报工作,组织召开消防安全专题演练现场会。

月份工作计划表 篇25

一、在十陵街办及区房屋主管部门的指导下,由业主大会筹备组组织开展选举业委会相关工作,社区两委给予配合(计划完成业委会选举工作)。

二、做好重阳节敬老慰问金的发放工作。

三、规范社区阅览室建设(报刊、杂志)。

四、持续做好城乡环境综合整治工作,使社区环境卫生、整洁文明程度逐步得以提高。1、加大环境卫生管理整治力度,确保道路、楼道、活动场所卫生整洁;

2、规范摊点管理、规范绿化带管理、规范家畜家禽管理;

3、作好规范车辆管理前期准备工作以及车辆占用消防通道的宣传教育工作(20日前报出外来车辆、中型以上车辆以及其它车辆月停放数量报表)。

五、各党支部持续组织开展好创先争优工作,开展好党的“三会一课”活动(学习文建明的先进事迹)。

1、各支部组织文明劝导员配合做好城乡环境综合整治工作(摊点);

2、各党支部作好开展活动的工作记录(图片),按月上报总支部。

六、持续开展助老服务活动(组织志愿者队伍)。

七、完善居民综合文化活动室各项规章制度并上墙(文体活动室、棋牌室)。

八、回顾总结今年以来的工作,提出明年工作计划(含费用)及全年方针目标(10月底前完成总结与计划、11月听政讨论、12月确认20__年度工作计划)。

九、按职责分工(兼职)做好过渡期物业服务工作。

十、按职责做好日常工作及上级临时布置的其他工作任务。

月份工作计划表 篇26

教育工作

⒈、开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。

⒉、开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。

⒊、加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。

保育工作

⒈、加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

⒉、午睡前提醒孩子们坐在床上脱 衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。

⒊、注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。

家园共教

⒈、请您带孩子到体育馆认识多种体育器械。

⒉、请您在看电视的时候让幼儿看一看体育新闻,认识多为体育明星。

⒊、冬天到了,天气寒冷,请家长根据天气冷暖及时为幼儿增添衣物。

⒋、通过“家校路路通”的交流方式,积极主动地与家长联系,达到家园共育。

⒌、在家中可以和孩子说一说,倾听孩子表达不愉快的情绪。

月份工作计划表 篇27

教育工作:

1、开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。

2、开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。

3、加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。

保育工作:

1、加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

2、午睡前提醒孩子们坐在床上脱 衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。

3、注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。

区域活动:

科学区:

1、提供操作记录表,引导幼儿观察并理解记录表的使用方法。

2、提供棋类,引导幼儿了解游戏规则并进行游戏。

语言区:

1、师生共同收集有关时间和新年方面的图书供幼儿阅读。

2、鼓励幼儿自己提出问题,并阅读相关书籍自己寻找答案。

美工区:

1、提供折纸纸、交给幼儿折纸的基本方法,继续鼓励幼儿进行折纸比赛

2、提供各种材料引导幼儿进行制作装饰新年的活动室。

拼插区:各类拼插玩具及图示。

建筑区:引导幼儿观察图片中建筑的特征,模仿和创造性地设计和搭建钟楼。

表演区:提供乐器,服装等道具引导幼儿进行创造性表演。

家长工作:

1、请家长引导幼儿养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷的适应能力。

2、结合认识钟表的活动,请家长在生活环节中有意识地引导幼儿看整点和半点,提醒幼儿抓紧时间做事。

月份工作计划表 篇28

工作方向:

1.对经销商的管理

定期检查核实经销高的产品库存,配合公司发货时间及物流工作,确保经销商的库存在短期内消化,不出现积压产品及断货现象,同时协调好各分销商的渠道,有销售网络重叠现象的,避免引起产品价格战。

2.解决产品冲货、窜货问题

实行奖罚分明制度管理体系,解决因产品价格大幅度波动造成的市场威胁,查找冲货根源,经核实无误后取消违规经销商的产品促销资格,时间为1年。相反,提供有效信息并持有凭证的销售商,公司给予相应的促销补贴政策。

3.销售渠道下沉

进一步将产品深度分销,由原来的批发市场深入至农贸市场,在终端的走访中,针对信息的收集,寻找对产品需求量大的消费群。目前,浓缩果汁产品的需求量集中在咖啡馆、茶馆,我们还需要在产品质量和价格上寻找相应的切入点。

目标市场:

将对扬州、泰州、盐城、淮安、镇江、连云港、芜湖、马鞍山、安庆、淮南、淮北等苏中、苏北、及安徽局部市场进行开发,搜罗并设立特约经销商,享有与南京经销商同样的经销政策,实行自然销售,特殊区域可视情况而定,是否增派销售人员。

重点促销产品:

鸡汁和果汁在XX年将被重点推广,两个产品的消化周期短,但在市场竞争方面优势不明显,准备将相应消化周期长的寿司醋、芥末油,辣椒油等停止促销,从而补贴鸡汁和果汁产品的促销,能起到重点产品的增量效果。

销售队伍人力资源管理:

1.人员定岗

南京办固定人数5人,终端4人,流通1人,准备从终端调派1人兼跑流通市场,而原负责流通的人员兼跑省内周边城市,开拓空白市场。

2.人员体系内部协调运作

每日晨会进行前日的工作汇报,端人员将负责的区域业务工作表格化,流通人员将市场信息和竞品动态提供给终端人员,终端方面的供求信息和网络资料由流通人员安排解决,大家交换意见,进行信息沟通,为销售做好全方位的工作。

3.关键岗位定义,技能及能力要求

终端人员销售对象为市内酒店,宾馆、咖啡茶馆等,面对直接消费者进行服务,要求在谈判技巧和国语标准化的程度上有所提高,要有实际的终端业务开发率,流通人员销售目标是为产品打开分销渠道,通过分销过程,最终到达消费者,流通人员要具备清醒的思维,长远的战略眼光,善于沟通、分析、认真看待问题的启发性和套路背后的逻辑性,打开每一个产品流通的环节,确保产品顺利分销。

4.培训

给予全体办事处人员进行定期的培训,在销售技巧及谈判过程上进行实战的演习。

对于XX年工作计划我心里已留底,我相信一切在于行动,把我们所有的计划和目标都付诸于行动,当我们年底再总结的时候一切会有不同的收获。

月份工作计划表 篇29

1、做好社区基础设施完善工作计划。

2、做好社区创先争优活动公开承诺事项。

3、做好企业退休人员独生子女补贴核对相关工作。

4、做好企业退休人员资格认证工作。

5、做好创卫工作。

6、召开司法进社区座谈会。

7、召开一次警民恳谈会。

8、组织社区党员参观新四军纪念馆。

9、百名社工进万家走访

月份工作计划表 篇30

授课内容

一,聪明宝宝开心识字

找妈妈 什么嘴 捉迷藏 花园里

二,语言----表达

妞妞和牛牛 轻轻的秋雨 奇妙的叶子 农民伯伯辛苦啦

三,数学---操作

小明请客 接牌填数游戏 大家一起玩游戏 数量不变

四,手指算

学习手指操 凑数及手指训数练 一位数伸拇减凑加法 一位数伸拇减凑加法及脑像训练

五,拼音

认识声母g 认识声母k 认识声母h 识声母 j

六,社会---交往

我爱你--祖国宝岛台湾 自己找朋友 你认识这些标志吗 胖胖朋友多

七,easy----英语

my family let's practice let's chant the finger family

八,健康---运动

小帮手 和谁做朋友 学记时 说说心理话

九,科学---探索

水果蔬菜的分类 你会给动物分类吗 玻璃制品与瓷制品 为什么小球总是爱跑爱跳

十,艺术---创造

自制服装 花面点(泥工) 京剧脸谱 郊游(歌曲)

十一,家庭作业

1,汉字;只 弯 兔 前 后

2,拼音;b p m f d t n l g k h i

3,手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册

十二,家长工作

1,请家长认真辅导幼儿完成每日家庭作业并签名,九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业,希望十月份不要出现。

2,请各位家长不要给幼儿买太多零食入园,不要买奥特曼贴画,不要带危险物品入园。

3,请各位家长在星期六,天给幼儿复习以下手指算,宝宝识字。

4,各位家长如有什么建议或意见请填写在家园互动手册里。

5,祝各位家长和小朋友节日快乐!

月份工作计划表 篇31

一、主题活动:

1、做好迎新年的准备和庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2、“迎新年”家长开放日活动。

3、为幼儿搭建沟通交流平台,提高幼儿社会交往能力。

4、欣赏表现新年的艺术作品,学习尝试运用折,剪,撕,画等美工技能设计新年礼物。

5、对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。

二、日常工作:

1、准备元旦布置班级。

2、准备元旦节目。

3、体验和幼儿排练新年节目的辛苦,感受表演节目的快乐。

4、在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

三、家长工作:

1、结合新年的到来,十二月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2、家长与孩子一起感受新年到来的变化,并利用它们进行作画。

3、初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。

4、乐于与人交流过新年的感受。

四、安全工作:

1、根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

2、在活动中要注意幼儿的安全,活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己在活动中要注意幼儿的安全,的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

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