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小数乘整数教学设计 篇一教学目标:1、联系生活情境,自主学会小数乘整数的计算方法。2、联系已有经验经历小数乘整数计算方法的探究
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作为一名无私奉献的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。你知道
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作为一名无私奉献的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。你知道
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