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作为一名教职工,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?为大家精心整理了《圆明园的毁灭》教案(优秀5篇),希望大家
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《圆明园的毁灭》优秀教案 篇一在教学过程中应用信息技术,实现信息技术与课程整合是我国基础教育课程改革的一条重要途径。下面就《圆明园的毁灭》课例来谈谈我是如何在信
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作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?这次为您整理了《圆明园的毁灭》教案(5篇),希望大家可
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导入:这节课我们来学习第23课《圆明园的毁灭》请大家齐读课题。(生读)请你们再读一遍,这回结合你对课题的理解,你试着带着情感来读。谁能说说你是带着什么情感来读的?(生
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圆明园,中国清代大型皇家园林,位于北京市海淀区清华西路28号,占地350多公顷,其中水面面积约140公顷,由圆明园、绮春园、长春园组成,而以圆明园最大,故统称圆明园。
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作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,这里是美丽的小编给家人们找
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作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是勤劳的编辑帮大家整
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《圆明园的毁灭》用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。本页是敬业的小编
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