三年级作文评语(汇总29篇)

三年级作文评语(通用29篇)

三年级作文评语 篇1

你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

三年级作文评语 篇2

1、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向成功海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的困难,以认真的态度对待学习,一定会学有所成的。

2、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。你是个聪明的孩子,上课也能积极发言,但时常被懒拖住了自己,多可惜啊!希望你能尽快改进。

3、吴馨悦平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。的确,你的努力换来了各方面的进步。期待下学期你能不负众望,一往直前,相信你一定会成为出色的人。

4、宝贝,在各方面都很优秀,在班里是老师的得力助手,无论什么事情都能做到有条不紊地完成。老师知道你酷爱看课外书,这是一个好习惯,但是这样的好习惯不能带到课堂上,能做到吗?

5、袁西闽在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。

6、舒丽你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

7、黄宗瑞你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,取得不断进步。

8、周德榜你尊敬老师,文明守纪,团结同学。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞,你的学习这学期有所进步。不过,你在作业有时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

9、李艳红你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,你在各方面能加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

10、邹江慧在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲,希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

11、乐乐,无论做什么事情都是第一个完成,有一句话叫欲速则不达,我想正是对你的一个写照。老师希望你在学习方面不要太急躁,要静下心学会认真检查,这样就不会出现太多的错误,期待你下次的成绩有所突破,加油!

12、赵风顺你是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关。你没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,做一个有上进心的学生。

13、聪明、活泼、分析能力强,这是你的优点,但是你知道吗?你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心—点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。

14、陈翔是个优秀的孩子,相信你自己做任何一件事情都能比其他人做得好!记住每天对自己一个微笑,对自己说一声“我能行!”,每次写作业说一声:“我爱你!”。试试看,你还会发现其实自己并不差!加油!

15、周一品老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战,培养必须的本领。暑假认认真真写作业,多看看课外书,提高自己的写作水平。勤奋是对抗落后最强的对手!

三年级作文评语 篇3

1、你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影 ,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案。不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点的。

2、与上学期相比,你进步很大。以前上课的时候,你的桌上总是一团糟,上课也不认真听,而现在你能专心听讲,积极举手发言,老师真为你的进步感到高兴,希望今后上课都能认真听讲,争取优异成绩,为同学们做好榜样。

3、在学校里,你是一个负责的孩子,交给你的工作,都能认真完成。每节早读课上,老师都能听到你琅琅的读书声。每节课你都听得那么专心,发言那么积极,是老师的好帮手。希望你在家里也是家长的好帮手。

4、你是一个可爱的女孩,见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人。你是一个聪明的学生,课堂上,老师同学都能听到你精彩的发言,不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色的!

5、你是一个漂亮文静的小女孩,你的模特步走得非常漂亮,平时对老师有礼貌,与同学友好相处。这个学期你进步很快,课堂上能认真听讲,积极动脑并大胆发言,希望下学期能更用心学习,你将会更优秀,努力吧!

6、你聪明活泼,思维活跃。作业认真完成,书写端正。你知道吗?在你的身边还有两个形影不离的小伙伴,它们就是“聪明”和“调皮”。上课不是很专心,一有点动静就想弄个明白,排队的时候不按秩序。老师知道下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

7、你是一个很安静的小男孩。你总是默默地学习,默默地写作业,字迹端正。平时你对老师有礼貌,和同学友好相处,劳动积极。老师很喜欢你。如果上课你再积极点,那就更好了!

8、你总是默默无语,像一只憩息在树上的小鸟,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋:成绩优秀:劳动积极:善解人意,老师挺喜欢你的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论,那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

9、你是一个很善良,很懂事的好孩子,能够和每一位同学成为好朋友。上课能认真听讲,作业及时完成,字迹端正,唱歌:绘画也不错,还能认真做好值日工作。老师很喜欢你,但老师告诉你,如果你的胆子再大一点,相信你的进步会更大。

10、你很尽职,每次上课前,都能听到你响亮的领读声;在学习上,你很有上进心,上课能积极举手发言,老师真为你感到高兴。如果下学期你能在回答问题之前先思考,那你将是一位非常优秀的小学生。

三年级作文评语 篇4

1. 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

2. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

3. 在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

4. 你是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

5.你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,偶尔听到你积极的发言,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,相信你会认真对待自己该做的事。

6. 你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮(偶尔也会与同学“打”成一团),不能严格要求自己,学习如波浪,起伏不定。倘若你能一门心思用在学习上,勤奋不懈,做一个学习上的领头雁,老师就会更欣赏你。

7. :"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

8. 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更希望看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。那时你将赢得更多的掌声与荣誉。

9. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。XX同学,你马上要告别三年级,走进全新而又非常重要的四年级了,回头想想这个学期的表现,可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向,要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言,多参加课外活动,课下多读书,勤动脑,少涂改,加油,妈妈相信你是最棒的!

10. 本学期即将结束,在这一学期里回想一下这一学期的表现有以下方面:优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用“心"去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦,谢谢你的付出。

11. 一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子,希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。

12. 在这学期的表现可圈可点,在学习上能主动、积极得要求上进,但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔,往往错误频频,且犯的均为一些较为简单的错误,希望她能在以后的学习中下笔斟酌、审题细心、做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题,字迹凌乱,书写欠规范,希望今后能与与“细心”“认真”交朋友,养成一个好的书写习惯,做一个学习踏实,不做小动作,全面发展的好学生!

13. ,是个学习不太主动,做事懒散的孩子,但经过这个学期的表现,我觉得有所改变,放学回家能按时完成作业,做事积极主动,就是速度过慢,望老师们多给予一些帮助,我也会积极配合,让他成为一个优秀的好孩子。

14. x同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

15. ,在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。

16. ,本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!

17. 是一个活泼开朗,聪明好学,有思想有主见的孩子。学习状态比较好,心态平和,能按时完成作业,只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣,希望你能再接再厉,改掉马虎写错别字的坏习惯,争取做的更好。你是最棒的,加油!

18. XX同学在这学期表现的不错,回家后作业完成的还可以、学习有所提高,读书量也在增加。就是粗心大意,不太认真。作业写的乱,改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进,好好学习!还有感谢老师的付出和栽培!

19. ,本学期较上学积极性有所提高,作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力较差。课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!

20. 一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在近一个多月的时间里,语、数、英各项作业从速度、准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信,和同学、老师还须多沟通,交流。取长补短。这样你一定会更棒的!

三年级作文评语 篇5

1、你这个英竣帅气、可爱的孩子,给老师最深的印象就是热爱班集体,有较强的班集荣誉感,对工作认真负责,对待门长和体育课代表的任务尽职尽责,早上最早来到学校跟着同学们早锻炼,胃疼还坚持上课,精神真让老师敬佩,在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但作业中有马虎现象,望下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,假期中多读书,培养自己朗读的好习惯,我相信你会更加出色!

2、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子,有较强的领导才能,交给你的任务老师非常放心,你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬,课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰,这都是你的优点应继续保持,但你在做作业时有些马虎,动作较慢,如果积极改正,你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!

3、你是一个性格较内向的孩子,平时不怎么听到你的声音,但课堂上当你读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让人回味无穷,真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点,多交朋友,你会有更加快乐的感受。

4、你是一个可爱的男孩子,学习较踏实,一幅幅美丽的小报出自你之手,因此我想你的字一定也能写得非常好,希望下学期郭狄学习再刻苦一些,上课发言再积极一些,争取与书交上朋友,我预祝你的成功

5、你是一个聪明的大眼睛女孩子,老师非常非常喜欢你,你在平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,字体通过刻苦的练习也有了很大的进步,知道你和王娇是好朋友,希望你们共同改掉胆小的缺点,多用语言表达,不要害怕,我相信你会更加出色!

6、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习较努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!

7、一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

8、你是一个有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的学生。

9、你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,又很热爱班集体,并且还有一定的领导才能,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

10、你是一个好孩子:尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言非常积极,声音较洪亮,但有时却是一个小马虎,记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习,学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃,希望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

11、你就像一个旭日东升的朝阳,让人喜爱。你尊敬老师,热爱班集体,作业认真,有上进心,发言也大胆起来,你有想当班长的愿望也让老师非常高兴,这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了,这使我看到了你的勇气,你的进步,我衷心地希望下学期韩旭会在各方面有更加出色的表现和长足的进步,同时我也希望寒假期间韩旭能与书交上朋友,那样你会更聪明,思路更开阔,试试吧!

12、你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

13、你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

三年级作文评语 篇6

1、 在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

2、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

3、刘程彬:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!

4、尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

5、你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

6、王冠琦:你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉,那时,我觉得你真是一位聪明的孩子,事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外,我还欣赏你男孩子似的个性:直爽,快人快语,办事利索、果断,不拖泥带水。今后,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

7、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

8、杨曾荣:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时经常走神,作业基本不能按时完成,即使这样,你也还不肯下功夫,这怎能进步?老师最喜欢看到的'就是你的进步,好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

9、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

10、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

11、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

12、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

13、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

14、蔡泽楠:你是个可爱而又俏皮的小男生。在关爱你的人地帮助下,你的进步是有目共睹的。阳光总在风雨后,望你扬起自信的风帆,乘风破浪,勇往直前吧!孩子,你现在最大的"敌人"就是你自己,战胜自己吧!相信自己,你是最棒的!

15、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

三年级作文评语 篇7

无论是身处学校还是步入社会,要用到评语的地方还是很多的,评语是指作说明或讲解用的话。那么,怎么去写评语呢?以下是小编帮大家整理的小学生三年级评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

2、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

3、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

4、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

5、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

6、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

7、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

8、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

9、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

10、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

11、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好每日一读,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

12、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

13、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

14、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

15、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

16、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

17、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

18、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

19、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

20、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

21、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

22、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

23、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

24、你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

25、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

26、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

27、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

28、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…

29、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬优点,弥补不足。

30、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

31、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

32、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

33、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

34、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

35、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

36、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

37、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

38、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

39、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

40、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

41、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

42、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

43、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

44、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

45、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友,它老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

46、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;每日一读本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

47、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

48、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

49、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

50、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

51、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

52、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

53、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

54、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

55、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

56、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

57、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

58、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

59、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

60、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

61、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取他人之长,补自己之短,努力提高学习成绩。

62、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

63、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春,百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

64、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加锻炼,就能使文静的你增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢啰!

65、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

66、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

67、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

68、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

69、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

70、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

71、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的'作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

72、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

73、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

74、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

75、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛——你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

76、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮助下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

77、你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

78、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

79、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

80、你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

81、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

82、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

83、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

84、你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

85、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

86、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

87、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

88、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

89、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。

90、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

91、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

92、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

93、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

94、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

95、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

96、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

97、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

98、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

99、你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

100、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

101、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

102、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

103、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

104、你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己身体练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

105、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

106、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

107、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

108、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这只学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

109、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

110、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

111、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

三年级作文评语 篇8

1、X同学:

你没有辜负父母给你起的名字,上学从不迟到,像时针一样准时。发言比以往积极,你采摘到了知识的果实。检查背书一丝不苟,是合格的小老师。如果不懂主动向师长请教,你会创造更多的奇迹。

2、X同学:

你的朗读越来越有感情,同学们几乎不敢相信自己的耳朵。听写正确的次数逐渐增加,看来你已下决心告别昨天的自我。希望作业字迹能端端正正,在学习上再添一把干柴烈火。扔掉后进生的帽子吧,让成功把你紧紧包裹。

3、X同学:

忽闪忽闪的眼睛,反映出你的活泼机灵。上课再也不分散注意力,回答问题是那样自信。可惜粗心是跟屁虫,和你粘得紧紧。男子汉不会被困难吓到,刻苦、细心、谦逊,会让你书写出与众不同的精彩人生!

4、X同学:

日记水平突飞猛进,担任批改小老师,评语下得有模有样。遗憾的是,想看到你主动发言,比见美国总统都难。读书要讲究情感,慢慢咂摸滋味,不能像吃洋快餐。你的天资是聪明的,就看你能不能扬长避短。

5、X同学:

智慧、美丽的你,是那样活泼可爱。甜甜的笑容和真诚的问候,洋溢着文明礼貌的风采。尽管目前成绩不很理想,但不代表永远比人家低矮。只要勤学好问,不断进取,很快你会笑傲全班,苦尽甘来。

6、X同学:

男生中你最老实温顺,憨厚的笑声中还带着腼腆。可课堂上频频举起的小手,看出你对待学习的主动钻研。一笔一划写好作业,漂亮的字迹是你另一张动人的小脸。惊涛拍岸,卷起千堆雪,张涛的未来,必定比千堆雪还迷人壮观。

7、X同学:

日记水平的提高,谁也比不上你。鲜艳的荣誉胸卡,几乎和你形影不离。学习的天资不比人差,关键是刻苦的种子没有在你心底发芽。什么时候自觉勤奋成了你的朋友,父母的眼中会闪耀着喜悦的泪花。

8、X同学:

三年级的课程你学得不太轻松,因为年龄幼小,启蒙太早。幸好家长对你学习很重视,你也认识到读书的重要。专心听讲抛弃胡闹,工整的字迹是你的骄傲。智慧老人不喜欢粗心,盼望你改正缺点,把尖子生当作追赶的目标。

9、X同学:

赶走羞涩和内向,自信在你清澈的眸中闪耀。担任组长尽职尽责,真诚帮助同学,似一团热情的火苗。回答问题声音比从前响亮,谁还敢把杨译语小瞧?脚踏实地迈好每一步,用勤奋和细心,吹起进攻知识高峰的冲锋号!

10、X同学:

年级作文竞赛第一名的奖状,被你轻轻松松拿到。元旦联欢会上你讲的故事,是那么生动、精彩、美妙!你栩栩如生的绘画作品,一次次登上班级小报。别人只看到荣誉在你身边围绕,可背后付出的汗水谁知道?家人为你自豪,老师也喜在眉梢。多余的话儿无须再说,只赠送你八个字:百尺竿头,戒骄戒躁。

11、X同学:

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”童年是人生的春天,知识大厦的根基,从小学开始奠定。生命的年轮无法倒转,求知的征途不要停顿。克服上课三心二意的缺点,新学期里你一定会扔掉一个个不可能。

12、X同学:

课间游戏时,你像一只彩蝶,在烂漫春光里,无忧无虑地嬉游。上课铃响,你又变成了辛勤的蜜蜂,在知识的花丛中,快活地奔走。你绽开的笑靥上,酿造着自信的蜜酒。把永不满足作为你的追求,你能创造灿若繁星的优秀!

13、X同学:

当你的习作在报刊上发表,班级响起的掌声如潮。喜悦的泪水滑落脸颊,自信的火焰熊熊燃烧。你学习的劲头更加十足,各科成绩稳步提高。谁也不是天生的尖子生,点点滴滴的汗水,会兑换成明天的欢乐和荣耀。

14、X同学:

缓缓举起的小手,证明你开始学会思考。口齿清晰地表达自己的见解,男子汉的音量应该很高。作业速度还要加快,多读课外书,作文怎会写得糟糕?把全部心思放在学习上,就像闹钟上足发条。伙伴为你加油,新学年里你要加倍努力地奔跑!

15、X同学:

你从不贪玩,工作也比较认真。可是始终中等的成绩,让老师很纳闷。是粗心大意捣的鬼,还是不懂装懂从来不问?不要抱怨家庭辅导不力,不要责怪课程本来就深。过去的已经成为历史,展望未来,仔细想想,怎样才能成为一名优秀学生?

16、X同学:

时好时差的字迹,就像你摇摆不定的成绩。态度决定一切,勤奋的孩子才有出息。虽然你回答问题语句不够流利,毕竟动脑筋还算积极。珍惜宝贵的学习时光,用优异的学业向父母报喜。

17、X同学:

度过了十岁生日,感觉你真的长大。对待功课不再拖拖拉拉,自觉复习补缺补差。担任背诵组长从不叫苦,尊敬老师谁人不夸?多看看章濛濛她们的日记,希望下学期你的写作水平也能进步很大。

18、X同学:

勤奋踏实让你的成绩保持稳定,待人真诚让你拥有了美好的友情。负责任的老师,温馨的班集体,为你的健康成长提供了前提,当然,少不了始终给你关爱和呵护的父母亲。不过,学习上你不要太文静,高声朗读,勇敢辩论,希望你的口才与日俱进!

19、X同学:

你的日记和作文也得过几次高分,让人再也不敢把你小瞧。同学们对你刮目相看,你也千万别说自己不是读书的料。你勇敢举起的小手,仿佛自信的旗帜在呼啦啦地飘。勤奋钻研,虚心求教,你的前程会像天边的彩霞一样绚丽美妙。

20、X同学:

运动会上你拼命奔跑的姿势,像石刻一般印在秦老师的大脑。你心地善良,对待同学像兄弟姐妹一样友好。你聪慧机灵,做事总是井井有条。好好珍惜你的天资,用汗水换来出色的成绩,向含辛茹苦的爸妈骄傲地汇报!

21、X同学:

你生性活泼,有正义感,为班集体办事总是一马当先。新年贺卡上那些真诚的祝福,让老师一直温暖心间。还让大家忘不了的是,口语交际课上你惟妙惟肖的表演。祝愿下学期你能一如既往,在知识的原野里纵情驰骋,跃马扬鞭。

22、X同学:

在报刊上连续发表六篇习作,你的写作才华全年级首屈一指。作业字迹越来越工整,学习自觉性让老师满意。可惜发言你次数依然不多,缺少一点点男子汉的勇气。攥紧拳头暗暗使劲,永不服输,挑战自己,迎接胜利!

23、X同学:

智商绝对不低,可为何尖子生的名单中总没有你?做事不求最好,马马虎虎其实是哄你自己。朗读缺少感情,写作更需努力。春天的钟声即将敲响,新学年里期盼你能改正不足,给大伙儿带来惊喜。

24、X同学:

眼看你日记内容越来越具体,老师打心眼里感到欢喜。发言读书不再低声细语,与同学相处亲如姐妹兄弟。把大大咧咧赶走,把认真细心当作知己。平凡如小草的你,也能创造不平凡的奇迹。

25、X同学:

日月如梭,光阴似箭,眨眼你念到了三年级。不能说你十分贪玩,不能冤枉你不守纪律。令人疑惑的是,你总是悬在中等水平的成绩。一分耕耘,一分收获,你可千万别吝啬洒下汗滴。希望妈妈能加强对你学习的辅导,你自己也要为父母争口气。

26、X同学:

运动场上,你顽强拼搏的镜头刻在大家心里;当上了班干,工作是那样兢兢业业、脚踏实地。男孩子偶尔调皮没关系,只要你能一丝不苟地对待学习。

27、X同学:

家离学校那么远,每天上学栉风沐雨,只为追求获得渊博的知识。天生的神童从来少见,勤奋、好问、专注、谦虚,这才是成功的秘密。老师多么盼望听到你响亮地答题,改到你工整的作业字迹。大声喊“我能行”,把缺点狠狠踩在自己的脚底。

28、X同学:

学习自觉性有所提高,宝贵的童年时光开始懂得珍惜。父母起名饱含深意,期盼女儿前程如红彤彤朝阳冉冉升起。天上不会掉馅饼,功课只能靠自己用功努力。等到收获的季节来临,你会微笑着品尝幸福和甜蜜。

29、X同学:

对每一位老师你都格外尊敬,可见你有一颗金子般的心灵。发言踊跃谁敢和你相比?表演课本剧是那么机灵。家长文化程度不是很高,可对你一直期望殷殷。认真练字,把课文读出感情,相信你的前途会一片光明。

30、X同学:

同学之间聊天,总能见到你憨厚的笑容。日记越写越棒,一颗写作新星在班级走红。让大家迷惑不解的是,一到考试,你常常挂起大红灯笼。把聪明劲儿全部用在学习上,努力实现长辈的心愿:望子成龙。

31、X同学:

一篇篇日记血肉丰满,内容生动令人称赞。多读多写继续保持,发表的日子不会遥远。主科成绩不算优秀,字迹也需要认真练练。克服羞怯心理,不懂积极请教,你会发现:当一名优生的滋味很甜,很甜……

32、X同学:

你用点点滴滴的努力,悄悄告别昨天的自己。课堂上你和同桌热烈讨论,时不时勇敢地把小手举起。或许你对自己学业还不太满意,但千万不要轻言放弃。求知的道路从来不会一帆风顺,翻越崎岖,咬牙坚持,胜利的曙光近在咫尺。。

33、X同学:

志向远大,待人真诚,美好的名字饱含深刻的意蕴。专心听讲,认真思考,机灵的眸子闪烁着求知的渴望。粗心缺点逐渐远离,各科成绩稳步前进。戒骄戒躁,谦虚谨慎,永远绽放自豪的笑容。

34、X同学:

习作水平渐渐提高,检查背书错漏无处可逃。也许家长更加重视辅导?也许你聪慧的脑瓜忽然开窍?可惜字迹依然歪歪扭扭,口头回答不太井井有条。读书遇到困难很自然,拿出你的干劲和勇气,把一切学习拦路虎彻底赶跑!

35、X同学:

课堂上能专心听讲,课间与同学开展正当有益的活动。不过,学习自觉性有待加强,基础知识掌握不大牢靠,成绩始终在中等水平徘徊。希望今后严格要求自己,刻苦钻研,早日成才。

36、X同学:

出色的管理才能令你脱颖而出,父母的殷切期望你没有辜负。作文数学竞赛双双获奖,让你开心得晕晕乎乎。课外书坚持多读,前进还要大踏步。求知的道路艰辛而坎坷,但愿你能用勤奋和睿智,描画属于自己的锦绣前途。

37、X同学:

在同龄人中你最知书达理,工作永远任劳任怨。课堂上你聚精会神地听讲,踊跃参与讨论,积极发言。如果作业能像李雪一样清秀,老师心里会更喜欢。认真是你最大的优点,成功的微笑一定会绽放在你自信的唇边。

38、X同学:

你像山野中毫不起眼的小花,虽然渺小,却也有自己的芬芳。热爱班级,尊敬师长,取得成绩你从不张扬。祝愿细心能成为你的朋友,快乐围绕在你的身旁。默默努力埋头苦干,把自己的长处最大限度地光大发扬。

39、X同学:

似一只勤劳的燕子在智慧的天空翱翔,你的成绩一天天变得优良。当别人在快活地玩耍,你却贪婪地吮吸着知识的琼浆。管理班级卫生你洒下了汗水,课堂发言仍要锻炼胆量。生命的意义在于奋斗,永不言败,你能创造人生的辉煌!

40、X同学:

按时上学从不迟到,帮助同学一副热心肠。安分守己端坐教室,有时你文静得宛若小姑娘。不懂就问有什么难为情,别束缚了思维的翅膀。大胆讨论会碰撞出智慧的火花,朗读课文期盼你能激情飞扬。

41、X同学:

美丽聪慧集于一身,优异成绩令人妒忌。冰雪聪明的女孩儿,爹娘眼里的小天使。广泛阅读勤练笔,同学心目中的小才女。遗憾即将转学走,遍插茱萸少了你。滚滚江水唱不休,师生挚情永铭记。鲲鹏展翅九万里,长风破浪定有时!

42、X同学:

现在的你比以前遵守纪律,或许是因为又升了一个年级。老师提问你开始举手,多动脑筋才能开发智力。希望作业能独立完成,靠天靠地不如靠自己。粗枝大叶千万别不当回事,千里江堤最容易毁于那小小的蚂蚁。

43、X同学:

美好童年,撒下我们无邪的笑声;菁菁校园,留下我们求知的脚印。珍惜宝贵的学习机会,时间老人的脚步可一刻也不会暂停。没有人嘲笑你不很突出的成绩,请别浪费你的机智与聪明。踏踏实实迈好步,向着远大目标,前进前进再前进!

44、X同学:

当第一次得到属于自己的稿费,你喜悦的心儿像绽开的花苞。“机遇总是为有头脑的人准备的”,这句名言说得可真妙。学习来不得半点虚假,付出才会有丰硕的回报。珍惜天资勤奋钻研,喜鹊会把喜讯一次次向你禀报。

45、X同学:

很多荣誉和你擦肩而过,为什么你就不觉得惋惜?加把劲儿便能获得,关键时刻你总泄气。学习主动胆大心细,年龄虽小也要争个第一。精益求精苦练内功,学好功课给爷爷送去幸福的慰藉。

46、X同学:

见到师长彬彬有礼,小嘴儿甜甜犹如灌了蜂蜜。批改习作像模像样,下起评语有条有理。幼儿园时代早已远去,每天上课不是做游戏。有错莫让它溜走,勤学好问多温习。各门功课都重要,平衡发展是硬道理。全神贯注搞学习,名列前茅最神气!

47、X同学:

白面书生一男孩,字迹一直挺工整。担任组长很辛苦,打铁首先炼自身。课堂发言要踊跃,读书尽量放大声。父母心血养育你,饮水思源当报恩。待到金榜题名时,喜悦泪水贮满盆!

48、X同学:

悟性强是你的骄傲,态度端正其实更加重要。善于观察勤于动笔,出色的写作才能无人不晓。努力磨炼自己的口才,希望你比秦老师还能说会道。知识宝库琳琅满目,请珍惜学习的大好光阴每分每秒。

49、X同学:

兢兢业业地工作,换来大家的交口称赞。辅导差生多么辛苦,你却从不觉得麻烦。日记和朗读都有进步,于是常常看见你灿烂的笑脸。“学无止境”的含义你一定懂得,求知的征途永远没有终点。

50、X同学:

听说你在家能主动看书,作业也不再乱写瞎糊。成绩渐渐有了起色,家长脸上写着幸福。不过学习需要勤奋刻苦,你可不能抛锚在半途。好好干吧,有老师同学们为你加油,必将驱散你心头自卑的迷雾。

51、X同学:

反应敏捷心地善良,乐于助人古道热肠。复述课文生动精彩,热爱写作如痴如狂。朗读水平亟待提高,字体不要又瘦又长。脑瓜越用才越灵光,严于律己发愤图强。

52、X同学:

担任背诵组长尽职尽责,学习自觉性有所增强。关心集体团结伙伴,课堂发言声音响亮。各科成绩不甚理想,写作水平仍不见长。专心致志做好每件事情,求学之路盼你迈得稳稳当当。

53、X同学:

从不见你大手大脚乱花钱,遵守纪律不淘气。发言次数尽管少,口齿清晰又流利。作业有错及时改,请教同桌很客气。成绩提高靠自己,刻苦细心加努力。

54、X同学:

读书你说很痛苦,宁愿***家务。学业落后别气馁,相信自己不服输。船到桥头自然直,车到山前必有路。春光烂漫景色美,拨开云雾见日出。老师对你有信心,一点一点会进步!

55、X同学:

身怕不动,脑怕不用。基础薄弱没什么,困难一个一个去战胜。举手次数渐渐增多,作业也能按时完成。躺倒不干总不行,知识高峰勇攀登。

56、X同学:

整天见你不作声,做事一直慢吞吞。遇到困难绕道走,成绩怎能忽忽上升?转入我班已半年,努力追赶尖子生。“若是年花虚度过,到老空留后悔心。”

57、X同学:

和同学关系融洽,成天乐乐呵呵,像朵开心的石榴花。助人为乐不说二话,就是字迹有点差。咬定青山不放松,学习态度不可松松垮垮。美好前程向你招手,勤奋钻研成绩肯定顶呱呱。

58、X同学:

性情温顺似绵羊,团结同学敬爱师长。基础虽差不沮丧,勤学好问人人赞扬。响亮答题心莫慌,学海遨游勤奋作桨。新学期里新面貌,荣誉胸卡戴胸膛。成绩上升有希望,乐坏你的爹和娘。

59、X同学:

当初转来日记差,现在生动又精彩。起点不如别人高,进步却比他人快。口头表达欠流利,字迹仍然有点歪。暗暗发誓要用功,消灭缺点长处来。专心听讲勤动脑,将来必定能成才!

60、X同学:

你像滚滚的长江水,浩浩荡荡奔向大海。工作踏实又卖力,成绩比电梯升得快。为人本分品德好,父母心里乐开怀。朗读水平要提高,作文也得讲文采。大胆举手多看书,可别辜负了老师对你的期望与厚爱。

三年级作文评语 篇9

翟小中:你这个英俊、帅气、可爱的孩子,给老师最深的印象就是热爱班集体,有较强的班集荣誉感,对工作认真负责,对待门长和体育课代表的任务尽职尽责,早上最早来到学校跟着同学们早锻炼,胃疼还坚持上课,精神真让老师敬佩,在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但作业中有马虎现象,望下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,假期中多读书,培养自己朗读的好习惯,我相信你会更加出色!

林琳:你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子,有较强的领导才能,交给你的任务老师非常放心,你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬,课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰,这都是你的优点应继续保持,但你在做作业时有些马虎,动作较慢,如果积极改正,你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!

罗艳:你是一个性格较内向的孩子,平时不怎么听到你的声音,但课堂上当你读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让人回味无穷,真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点,多交朋友,你会有更加快乐的感受。

郭狄:你是一个可爱的男孩子,学习较踏实,一幅幅美丽的小报出自你之手,因此我想你的字一定也能写得非常好,希望下学期郭狄学习再刻苦一些,上课发言再积极一些,争取与书交上朋友,我预祝你的成功!

陈晨:你是一个聪明的大眼睛女孩子,老师非常非常喜欢你,你在平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,字体通过刻苦的练习也有了很大的进步,知道你和王娇是好朋友,希望你们共同改掉胆小的缺点,多用语言表达,不要害怕,我相信你会更加出色!

高尚:你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习较努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!

张笑凡:一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

韩皖豫:你是一个有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的学生。

吴旭东:你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,又很热爱班集体,并且还有一定的领导才能,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

王添琦:你是一个好孩子:尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言非常积极,声音较洪亮,但有时却是一个小马虎,记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习,学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃,希望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

韩旭:你就像一个旭日东升的朝阳,让人喜爱。你尊敬老师,热爱班集体,作业认真,有上进心,发言也大胆起来,你有想当班长的愿望也让老师非常高兴,这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了,这使我看到了你的勇气,你的进步,我衷心地希望下学期韩旭会在各方面有更加出色的表现和长足的进步,同时我也希望寒假期间韩旭能与书交上朋友,那样你会更聪明,思路更开阔,试试吧!

王娇杨:你是一个心思敏捷,有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子,我非常喜欢你,作文能力也较强,但我希望王娇杨在下学期的学习中能够发扬优势,同时再踏实一些,不要浮躁,能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑,做事再认真一些,要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言,我预祝你的进步!

胡家华:你是一个乖巧善良的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。平时尊敬老师,热爱班集体,团结同学,让老师非常放心,但学习上要掌握方法,要灵活掌握所学知识,再刻苦一些,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

李尤嘉:你是一个天姿聪颖的女孩子,对待工作认真负责,乐于帮助同学,尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心,善良的一面,我非常喜欢你,学习上你比较踏实,但上课发言不够大胆,望下学期能积极改变自己,我想舞蹈是艺术家优美的语言,文字也是文学家展示自己的语言,我希望这双重语言你都能运用自如,预祝你更上一层楼!

王靖:你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子,有上进心,学习刻苦努力,上课发言积极,作业认真,作文能力有所提高,但班干部魄力不够,望下学期积极培养领导能力,另外,老师再送你一句话:早起的鸟儿有虫吃,相信聪明的你一定明白老师的用意,我时刻期待你的进步!

李泽华:你是一个非常聪明,可爱的女孩子,遵守纪律,上学从不迟到,课堂上头脑反应灵活,发言积极,声音洪亮,正确率高,这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新,朗读课文能力强,美中不足的是作业字体不够标准,作业质量不够高,望下学期对待学习再多份认真,养成良好的学习习惯,我期待你的进步!

段帅:你是一个尊敬老师,热爱班集体的孩子,由于不能为班集体争光没有参加跳强比赛而流泪的事情令老师格外感动,我为有你这样的学生而感到骄傲,在课堂上,你头脑反应灵活,发言相当积极,正确率也较高,语言表达能力也较强这是你的优点,但作文不够认真,望寒假多看书,提高书面表达能力,成为一个品学兼优的好学生!

张晴:你是一个尊敬老师,学习非常踏实的文静的女孩子,一份份干净整齐的作业令人赏心悦目,你乐于帮助后进同学,我向你表示由衷地感谢,我希望下学期张晴在各方面再大胆些,培养自己说的能力,多说,多表达,你会成为更加优秀的学生!

赵杨玉洁:你是一个做事认真、可爱的女孩子,带病坚持上课精神可嘉,上课听讲认真,作业干净整齐,但发言不够大胆,望下学期有进步!假期中要多锻炼身体,只有保持良好的精神状态,做事才会做好!

王媛媛:你是一个学习刻苦的女孩子,字体较上学期也有了很大的改善,但遇到问题不敢提问,这不利于你学习的进步,我希望下学期,不管是遇到困难也好,学习上遇到问题也好,都应该以一种积极的态度去解决,把老师当作朋友,我喜欢你,也希望你能够喜欢我,试着与老师和同学交流,你会发现老师和同学都不可怕,不要把自己封闭起来,敞开胸怀,接纳大家吧!

卢祺:虽然我是你们的新班主任,但你给老师留下了非常非常深刻的印象,因为你是一个做事非常认真,听讲非常认真,非常非常可爱的男孩子,你的谦虚,你的虚心好学,你的热爱班集体,你的乐于助人,都是你一笔笔不小的财富,一定要好好收藏它们,它们会给你带去无穷的乐趣,我想:你这个小男子汉形象一定会永远在老师心目中扎根了,卢祺,奔着你的理想努力吧,终有一天,你会成功的,黄老师永远是你坚实的后盾。

孙心雨:你是一个有上进心的女孩儿,学习刻苦努力,朗读课文能力强,发言也更加积极大胆了,你的表现赢得了许多老师的好评,我们都非常喜欢你,望心雨下学期发扬优点,更加大胆,培养自己说和写的能力,争取更上一层楼!

刘振:你是一个很有上进心,各方面都令老师放心的男孩子,平时尊敬老师,热爱班集体在跳强比赛中为班级立下了汗马功劳;你团结同学,还带病坚持上课,精神令人敬佩;课堂上你非常大胆,发言较积极,正确率也较高,学习上有了很大进步,望寒假里多练字,多读课外书,扩大视野,争取更上一层楼!

张一帆:你确实是一个很聪明漂亮的女孩子,上课听讲很认真,发言也较积极,但在学习上要掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,在字体上还需认真练习,希望张一帆在寒假中能与书交上朋友,能与日记结下友谊,你会发现生活中有更多的乐趣!

邹雪:你是一个聪明,有上进心的女孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,团结同学,学习上有了很大的进步,作业较认真,课堂发言也变得大胆起来,但语言表达能力要再加强,要抓住每一次“说话”的机会,多说,多表达,再勇敢些,因为勇气是迈向成功的第一步,坚持每天对自己说:“我能行!”给自己信心,让自己活泼开心起来,我相信你!

赵威:你是一个非常棒的小男子汉,热爱班集体,关心同学,有正义感,每次听到你那响亮的“老师好”,我就由衷地高兴。你对待工作有责任感,是一个非常值得老师信赖的好干部,我真为有你这样的学生而感到庆幸,希望赵威下学期在学习上积极改掉马虎的毛病,培养朗读的好习惯,成为一个知识渊博的更加优秀的学生!

刘墨涵:初次听到你的名字,一股书香之气扑面而来,你是一个如同你的名字一样文静的女孩儿,就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐,幸福之感,你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目,望刘墨涵假期中多读课外书,培养朗读兴趣,让自己成为一个知识渊博,视野开阔的人,我预祝你来年更上一层楼!

张世豪:你这个虎头虎脑的可爱的小男子汉,这学期身兼“大班长”一职,确实辛苦了,老师在这里向你表示感谢,你是一个让老师引以为豪的学生,头脑反应灵活,富于幻想,每次课堂上听到你精彩的发言我就由衷地感到欣慰,你能够积极改正自己的缺点,用实际行动建立自己在同学们心中的威信,我真为你的成熟而高兴,但我衷心地希望张世豪在以后的人生道路中做事要更加谦虚谨慎,不骄不躁,脚踏实地,为自己的理想打下坚实的基础!

王朔:你是个聪明,可爱的孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,这是你的优点,望继续发扬,但学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会非常优秀,记住“勤奋+智慧=成功”,我期待你的进步!从现在开始好吗?

李娟:你是一个可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但学习成绩暂时绊住了你前进的脚步,有句话说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋和辛苦是通向成功彼岸的关键,不付出辛劳和汗水怎么会见到阳光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的学习情况,纠正自己的学习方法,养成良好的学习习惯,不懂就要问,上课要专心听讲,积极发言,事事本着认真的态度,相信在自己、老师、家长的共同努力下,你会赶上来的,给自己点信心吧,每天坚持对自己说:“我能行!”

魏义帆:你是一个非常非常可爱的孩子,长长的眼睫毛下一双黑黑的眼睛总是那么专注,我非常非常喜欢你,因为你的善良;因为你热爱小动物热爱大自然;因为你做事认真不达目的誓不罢休的性格;因为你乐于助人;因为你团结友爱与人为善,尊敬师长;因为你爱读书,是一个头脑装满知识的孩子;还因为你的那一份份干净整齐让人赏心悦目的作业,这一切都是你一笔笔不小的财富,一定要好好收藏它们,它们会给你带来无穷的乐趣,魏义帆,扬起你充满幻想的风帆,为了自己的理想,努力拼搏吧,黄老师永远是你坚实的后盾!

李博:你就像一个可爱的小精灵,每天在老师面前跳来跳去,我多么得喜欢你,你那充满智慧的大脑,你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言,你那可爱的让人发笑的动作,都让人久久不能忘怀。李博,一个“博”字,包含了父母所有的期待,广博的知识,博大的胸怀,这也同样是老师对你的希望,努力吧,小李博,寒假里多给自己充充电,来年一定会有更出色的表现!我相信你!

白梦瑶:新年将至,白梦瑶又大了一岁,在这一年中可爱的你表现得很出色,你是那样的尊敬老师,一句关心的话语就像一股暖流流入老师的心中,让老师感动不已;你对工作是那样的负责,同学们都佩服你,向你翘大姆指;你对同学又是那样的帮助,为此老师向你表示感谢。新的一年即将开始,希望白梦瑶好好回顾一下上一学期中的不足,积极改正学习上马虎的毛病,寒假里多读书充电,用知识填补自己的大脑,努力让自己成为一个充满智慧的人!

曹满:你是一个很要强的孩子,尊敬关心老师,有较强的集体荣誉感,对组长工作认真负责,是老师得利的小助手,但课堂上发言不够大胆,我觉得这不符合你外向活泼的特点,我希望下学期看到曹满的变化。另外,你要记住,生活中每个人都要遇到挫折,关键要看你对待挫折时的态度,是满怀战胜它的勇气,还是悲观失望,我相信坚强的曹满一定对自己遇到的困难不是绕道而行,而是迎难而上,这才是黄老师的学生!我相信下学期的曹满会表现得更加出色,要时刻对自己说“前进前进,不能后退,我能行!”,我永远支持你!

李思浓:你是一个听话,善于听取意见的好孩子,在对待同学矛盾的问题上,你处理得非常好,我非常高兴,在学习上,你也是一个很认真的孩子,上课发言也很有进步,作业也较认真,但朗读和作文方面还需努力,要多读,多说,多表达,多写,功到自然成,试一试吧!坚持对自己说:“我能行!”

刘晨阳:你就像冬日的一缕阳光照在人身上,给人一种温馨,愉悦,幸福,快乐之感,我非常喜欢你,你那敏捷的心思,灵活的反应能力,较强的语言表达能力,都让老师不能忘怀,你是令老师得意的学生,但你的字体还需练习,寒假中望取长补短,预祝刘晨阳来年更上一层楼!

高雅:你是一个不太爱说话的女孩儿,但你很尊敬老师,也很热爱学习,有上进心,作业多次被评为优秀作业,这些都是你的长处,要继续发扬,但学习要掌握方法,要灵活掌握知识,不懂就要问,我很愿意回答你提出的各种各样的问题,要坚持对自己说:“我能行!”试一试,相信我,敞开胸怀,接纳愿意帮助你的人吧!

王雪莹:这学期,经过了解,我觉得你是一个很优秀的女孩子,有着一双会说话的充满智慧的眼睛,你有一颗火热的心,这颗心是那样的热爱班集体,是那样的关心老师和同学,经过努力,你的勇气在不断地增强,做事也大胆了许多,我喜欢站在我面前的是大胆充满自信的王雪莹,并且希望你能一直这样下去,我多么希望在下学期你还能把我当成你的朋友啊,王雪莹,坚持给自己勇气,不时地对自己说:“我能行!”

三年级作文评语 篇10

1、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

2、你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学习目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

3、林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

4、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

5、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

6、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

7、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力,争取更大的进步。

8、陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

9、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

10、你是一个积极上进的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,深得老师同学好评,被评为“最有礼貌的人”。学习目的明确,进取心强,成绩优良,希望你平衡心态,争取各课平衡发展,做一个全面发展、高素质的海中学子。

11、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够;你渴望学习成绩的进步,但又缺乏勤奋好学的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终获得到成功的喜悦!

12、你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。学习目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

13、老师写给小学生的简短评语

14、你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

15、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

16、你为人友善,与同学友好相处。在老师眼里,你是一个聪明的学生。学习上目的明确,有一定的自觉性和上进心,本学期各方面表现有较大进步,但成绩还有波动。希望今后加强紧迫感,深刻认识学习的重要性,以全新的面貌和高度热情投入学习,不断充实和完善自己,争取在学习上更上一个新台阶。

17、你忽闪着一颗聪颖智慧的大眼睛。在大家心目中树立了优秀的榜样形象。上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!

18、老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

19、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

20、你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

21、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

22、翻开你的作业本,一行行娟秀的字迹跃然纸上;阅读你的日记,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。只是作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里戒骄戒躁,争取更大进步。

23、你勤奋好学,诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

24、印象中的你总是休息时间在校园逛来逛去,这学期我们师生同班,也有了更多的了解,其实你也是个开朗懂事,渴望上进、尊师爱友、富有集体热情的男生,老师稍教导指正,你也愿意改变自己的一些不良习惯,这非常好。基本上能做到遵守学校纪律,也积极参加有益活动,学习比较认真,按时完成作业,如果能投入更多的时间和精力,应该会有更大的进步,加油哦!

三年级作文评语 篇11

李响:你开朗乐观,笑容永远挂在脸上。不管朗读课文还是回答问题,你总是低声细语。学习没有什么不好意思,拿出你男子汉的勇气和魄力。希望你不懂就问,积极发言,认真写好每一篇日记。记住:最危险的敌人是粗心大意。

张近兴:运动场上,你是我们班的骄傲,用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外,热爱劳动,和同学关系亲密。课堂上,你太好动了,思想不集中,经常影响同学。多希望你在学习上,也能够顽强拼搏,奋发进取,取得很棒的成绩。

陈奕冰:真是人如其名,你冰清玉洁,富有灵气。一学期来,难忘的是你那腼腆的笑容,娟秀的字迹精彩的作文和优异的成绩。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果在以后的学习中,多独立思考,多一些主见,多参加集体活动,相信你将赢得更多的掌声!

杨凌超:喜欢你作业及时完成,喜欢你习作中通顺的语句,喜欢你发言时声音洪亮,喜欢你写的字整整齐齐。多读书,多动脑,不粗心,培养质疑能力,大家会越来越喜欢你!你是有强烈上进心的孩子,勇于挑战自我吧,你会品尝到拼搏的乐趣!

吴柳瑶:你总是默默无闻的完成各项任务。课堂上你的坐姿最端正,听讲也很认真。专注的眼神,反映出你对知识的尊重。可为什么面对老师的提问,你总是紧闭双唇?大胆地和伙伴们讨论,解题的灵感,往往就来自你一言我一语的智慧大撞碰!

徐敏倩:在你不爱说话的外表下,隐藏着一颗勤奋上进的心。尊敬老师,与同学相处欢愉,热爱学校,遵守课堂纪律。课堂上,老师随时都能发现你求知的眼神。尽管学习成绩不很理想,但只要有坚定的信念,李老师相信:成功,一定就在不远处等着你。

陈章辉:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是专心听讲,作业认真完成。最近两个月,能在课堂上听到你讲话和读书的声音了,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学年里老师期待着你的进步!

施琴:你的眼睛里写满了乖巧和懂事。你的进步是很明显的:上课时,你专心听讲,认真思考,积极举手回答问题,作文写得生动优美,作业书写漂亮了。看到自己的努力换来了的进步,你心里一定很高兴吧!爸爸、妈妈和老师同样为你高兴!不断地挑战自己吧,你会成为一个更优秀的好学生。

林姜岑:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,做作业更认真细心,那就更棒了,期待你更大的进步!

柯诗晗:你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,严格要求自己,但依旧天真活泼;课堂上思想集中,发言踊跃,是同学们的好榜样。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

杨凯烽:脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你管理班级的勇气!你是一个运动小健将,也是一个有责任心的好班长。学习上你还需加油,只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

潜文彬:真是人如其名,你文质彬彬,富有灵气。作文语言优美,词汇丰富,尤其是你的字,清秀有力,让人喜欢。令老师高兴的是,最近你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是课堂上你为什么变得心不在焉呢?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的,聪明的你一定知道该怎么做吧!

曹艺潇:你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,老师布置的各项任务都能认真完成,上课时也能专心听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,只要不懈地努力就一定会取得成功。

周勇辉:你是位遵守校规校纪的好学生,总能和同学友好相处,老现布置的任务总能认真完成。课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师很喜欢。但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得更优异的成绩。

董媚媚:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研;你的作业整洁美观,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

陈柳城:你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。不过,老师对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,发扬一点谦让的风格,好吗?相信你不会让老师失望的。

朱富宁:一次次测验,你总是不令人满意。课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?其实你很聪明,你的发言总给老师带来惊喜。收起玩心吧,别让家长生气,同学看不起你。

黄斯琪:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

傅伟军:你是个聪明可爱的小男孩。值日工作你是那么认真负责,令老师赞叹。面对难题,你不爱动脑,这样可不好,记住:脑子是越用越灵的。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的.坏毛病,做到知难而进,老师相信,你的成绩将会更优秀。

周宇晨:活泼、朴实的你脸上时常挂着迷人的微笑。与同学相处亲如手足,从不忘记老师的教导。只要想出了问题的答案,你总自信地把小手举得高高。你放学后经常会在路上玩,让老师和爸妈担心,这样可不好哦!只要你脚踏实地,虚心求教,出色的成绩一定会向你招手。

陈虹伶:你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你的字写得很漂亮,跳绳也是全班最棒的,大家都羡慕你呢!你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,不敢在同学面前表现自己。希望你继续努力,老师关注着你的进步。

江乐晴:你是一个文静可爱的小女孩,干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业,

三年级作文评语 篇12

1、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

2、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

3、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

4、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

5、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

6、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

7、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

8、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

9、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

7、林嘉如:你就像一个美丽的精灵。在老师眼里,你是个称职的,对自己严格要求的小干部,只要有你在,老师就很放心、踏实。你是一个勤奋好学,知识面广,表达能力强的乖娃娃。特别是不向困难低头的坚强性格和乐于帮助同学的好品质让老师感到无比欣慰!嘉如,尽情发挥你的潜力,展示你的才华。

8、叶陈敏:你是一个文静乖巧的女孩,总是悄悄地学习,默默地观察。别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏;老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9、赵吉泓:你这个学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

10、林佳钰:你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,关心同学,热爱集体,说话能力强,作业认真。上课认真,回答问题大胆响亮,是学生的好榜样,是老师身边的好助手,学习成绩也稳步上升,希望今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

11、张可欣:你是一个安静的娃娃,就像一朵小花,毫不张扬,静静的开放!这学期,你的学习成绩也大步上升,上课专心听讲,有时还会有精彩的发言,你的变化真叫老师、同学们喜欢。一定要自信,老师相信通过你的不懈努力,一定会成为一个全面发展的好孩子!

12、郑欣榆:你是一个爱笑的孩子。无论何时何地,总是笑眯眯的,弯弯的眼睛,红扑扑的脸,就像一个瓷娃娃。上课时,你是最佳的倾听者,眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧。讲台旁,你是位出色的小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

13、林梦婷:你是一位文静、懂事、能干的孩子。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业书写整洁,成绩优秀。你的学习目的很明确,态度也很认真。认真做好值日工作,劳动认真负责。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。老师希望你能更严格要求自己,相信你一定会取得更大的进步。

14、欧欣怡:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。可惜你有时很粗心,简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

15、刘金银:你活泼、好动,乐于接受老师交给的任务。懂得尊敬老师、友爱同学。有时上课不够留心,还有些小动作。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎,甚至不能及时完成。老师觉得,这一学期你开始学着认真听讲了,也开始爱学习了。不过老师也发现,你依赖性太强。慢慢的学着自己看书,一个人做作业,做完了认真检查,好吗?

三年级作文评语 篇13

1、同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

2、同学你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感,关心班集体,你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己,学习方法有待改进,成绩不如人意,老师希望你努力!

3、刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。

4、何少榕你的上进心很强,学习目的性明确。这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议:希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。

5、周经娅这学期你懂事了成熟了,与初二年级时贪玩的你简直换了一个人,你变得让老师放心,学习积极性高涨的一个好学生,就连你最薄弱的语文成绩也大有提高,还能主动为老师分担工作,而且工作态度认真。真是一个名副其实的好学生。

6、你遵守纪律,关心同学,热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!

7、同学你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!

8、同学是一个性格开朗活泼的男孩。但是你的作风散漫,经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!

10、同学你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,有时讲小话。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

11、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。

12、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!

13、同学如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩,你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能做一个出类拔萃的新人!

14、罗文俊这个学期的你,迟到成了家常便饭,上网成了你每天的必修课。因为上网,你多次逃课,甚至连考试也不在乎!实际上,你有关心你的父母,并为你提供了很多不错的生活条件,应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师,对你的学习生活和交友多一些啰嗦,也是出于一种关爱,关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师多么希望你拿出应有的行动,来证明自己是好样的!

15、同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

三年级作文评语 篇14

1. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

2. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

3. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

4. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

5. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

6. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

7. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

8. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

9. 你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

10. 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

11. 在老师的心目中,你是个勤奋好学的女孩,一双黑葡萄般的大眼睛晶莹透亮,充满着对知识的渴求,对待自己份内的事情总能不折不扣地完成,一手清秀漂亮的铅笔字,令人赞不绝口。新的一学期里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。

12. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。每当上课的时候,看见举起了手,老师总想夸你。因为你积极动脑筋,因为你踊跃举手回答问题。不过,老师希望你今后把字写漂亮一点,那样才像你写的字呢!

13. 你的知识面很广,无论是森林、海洋、还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这些都是你日积月累的结果。让人为之啧啧称赞。平时的你待人真诚,热情似火,善于交际、关心集体,深受大家的欢迎。相信你未来的学习生活一定会大放光彩

14. 在老师的心目中,你是个勤奋好学,积极向上的女孩,骨子里透出一股不服输的劲儿。在课堂上,谁听你的朗读都会情不自禁地为你鼓掌的,而且在课堂上,你思维活跃,经常常迫不及待地举手发言。老师欣喜于你的成长,快乐于你的进步!

15. 在教师的心目中,你是个待人友善,热心助人,关心集体,深受大家的喜爱的女孩。同时,你又是个勤奋好学,积极向上的女孩,骨子里透出一股不服输的劲儿,当你被评为兴趣小组优秀学员的时候,老师打心眼里为你高兴。你还是老师得力的小助手,对待自己份内的事情总能不折不扣地完成。老师欣喜于你的成长,快乐于你的进步!

16. 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。特别让老师高兴的是你的朗读好象已经超过录音磁带了。每次朗读都弄得同学们送给你热烈的掌声。还有,最近你的字也漂亮多了,这才是你呀,对吧!今后学习再用功些,相信你的潜力还很大。

17. 从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。课上你能认真听讲,课后值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。你的学习成绩一直都很优秀,在老师眼是一个勤奋好学的好孩子。老师对你的字有点不满意,好孩子应该写一笔好字的,希望你今后加强练字,早日让老师看到你写满漂亮整齐的钢笔字。

18. 老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。 在生活中你能尊敬师长,与大家和睦相处,真让人感动。对待学习你又是那样的认真,上课大胆发言,课后及时完成作业,学习成绩优秀,是同学们的好榜样。值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!

19. 你性格文静,待人礼貌谦让,从不斤斤计较。后半学期,在学习上有进步,上课能专心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。不过,老师多么希望在课堂上能够看见你大胆举手发言呀!希望你利用暑假好好练习书法,相信你会写出漂亮的钢笔字的。

20. 你待人友善,热心助人,常主动为班级打扫卫生,十分能干,你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。

三年级作文评语 篇15

1、 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

2、 你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

3、 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

4、 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

5、 你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

6、 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

7、 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

8、 “守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

9、 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

10、 你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

11、 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

12、 经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望

13、 我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

14、 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

15、 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

16、 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

17、 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

18、 一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男孩,你的作业总是那么工整刚劲,为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性,学会自护自立,上课坐端正,做勇敢的小男子汉!

19、 你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

20、 你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息!

21、 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

22、 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

23、 你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

24、 你的平凡、朴实、你正直,坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未来一片光明。

25、 经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

26、 你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

27、 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

28、 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

29、 你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

30、 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

三年级作文评语 篇16

1.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

2.尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

3.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

4.沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

5.在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

6.你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

7.你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

8.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

9.你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

10.荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良,但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的,希望荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。

11.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

12.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

13.你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能看到你高高举起的小手,听到你那响亮的读书声;你乐意当老师的小助手,做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师相信,你今后一定会更出色!

14.乡城:这学期你各方面都取得了一定的进步,而且思维越来越敏捷了,能巧妙处理问题,希望下学期你能再努力一把,竞选班干部,把你的聪明才智运用到工作中。赶快行动起来,创造条件!记住:不想当将军的士兵不是好士兵!

15.吕金剑:帅气阳光的你尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢,声音响亮。不过打开你的作业本,就有点不乐观了:你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读,拓宽知识面。

16.陈碧玉:你是一个懂事乖巧的女孩,对同学团结互助。更难能可贵的是,你有一个宽容善良的心,所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你:学习可不要放松哦,这样你会不断进步的!

17.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音,你拼读的音节准确,声音甜美。你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,小脑袋里装着许多知识,真是个爱读书的好孩子,在新的一学年里,老师相信你会有更大的进步!

18.你是一个聪明可爱的小女孩,上进心很强。总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动中又有你活泼和身影和甜甜的微笑。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你会继续努力,用自己的实际行动迎接美好明天的,对吗?

19.纯真可爱的小女孩,不光思维敏捷,而且想象力丰富。你很文静认真,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩很好,老师喜欢你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,愿意看到你在知识的海洋里畅游的学习劲头。课堂上,回答问题时,你的态度是那么大方,老师真的好喜欢你哦!

20.你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

21.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

22.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

23.你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

24.曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

25.你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

26.台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

27.夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

28.你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

29.你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

三年级作文评语 篇17

1.王德炜该生能自觉遵守学校的各项规章制度。平时虽不善言辞,但却是一个很有思想的男孩。与人为善,能与同学友好相处。课堂能认真听讲,思维敏捷,若能积极表达自己的观点,增加与他人的沟通,成绩一定会更好。

2.一进这所学校,我一眼就喜欢你这个灵气知识面又广的学生,我想你一定会成为一个出色的小伙子。经过两年多的了解,我还了解到你很有正义感,学习态度积极向上,这也是我对你抱有很大希望的原因。虽然你还没获过奖学金,但我依然相信你是能行的。老师想对你提一点小小的要求,只是以后别再粗心,做到审题细致,提高准确率,培养抗干扰能力。

3.人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹你是一个做事热情极其高涨的好学生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里,更上一层楼!

4.刘恩晓该生天资聪慧,优秀而不张扬。与人为善,谦虚待人。外在“腼腆”的微笑,展现内在的乐观豁达。身为团支部书记,能妥善安排好学校布置的各项任务,工作能力突出。前方虽然暂时迷茫,但相信她的实力会照亮一切黑暗的角落,助她稳步前行,勇登峰巅。

5.吴保民该生外表腼腆,内心活泼的男孩。虽不善言辞,但与同学关系十分融洽。数学一直是他的骄傲,但其它学科只能争相吃醋。数学课代表期间,能很好完成老师布置的各项任务,从无怨言。对待学习如果能积极一点,也许成绩会更好。

6.侠麟----“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”你有着气魄的名字,更有着过人的才华。这学期你学习语文的积极性很高,独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。尤其是你能和老师密切配合,自觉克服自身的情绪弱点,让老师真切的感受到你的成长。加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!

7.李熹明曙雀当头自光明,壮志在胸不彷徨。笑颜绽开自信来,逐梦无畏路漫长。一日三省多自勉,青春年华耕耘忙。拨得云开雾散日,奋斗之花分外香。

8.李欣月李家有女凝月华,笑靥如花欣欣然。锦绣文字寄真善,灵动画卷显才情。常思父母育儿苦,敢忘同窗情谊深。晨阳青春当自强,要向华年论重轻。

9.刘睿哲生得一张菩萨脸,更有一颗慈悲心。遇事不急又不忙,言谈细语又轻声。人如其名多睿智,理科举重真若轻。年少难得不轻狂,勤字为诀事方成。

10.柳依林杨柳依林亭亭立,笑意盈盈灵气溢。出言萌态喜煞人,下笔纤秀有意趣。学海堪称弄潮儿,绳技屡屡夺第一。青春有梦勇敢追,拼搏谱成凯旋曲。

11.罗意粗中有细数罗意,肯挑重担有魄力。学海徜徉争上游,舞台展示多才艺。宽容和善乐助人,积极踏实严自律。风雨历尽见彩虹,有志竟成君记取。

12.彭程彭家有女初长成,名姓赫然寄深意。勤奋踏实志向远,朴实内敛调子低。求知当有悬梁功,修身贵在总如一。青春少年勤作翼,扶摇直上九万里。

13.彭浩然人生在世当如何?浩然之名寄意深。潜心读书强根本,善待朋友付真心。独立思考不盲从,激扬文字露芒针。磨杵成针恒为诀,历经磨砺事始成。

14.彭苗苗参天佳木始于苗,植根向深志凌云。雷厉风行多侠气,心直口快少机心。天性乐观笑声爽,学海浮沉不畏艰。木秀于林终有时,喜看云淡风亦轻。

15.陈希澳有志男儿属希澳,执着前行步步高。凡事热情又积极,灿烂笑容少不了。尽心履职严律己,三省吾身是法宝。胸中常怀凌云志,奋斗路上君行早。

三年级作文评语 篇18

1. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

2. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

3. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

4. 你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

5. 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

6. 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

7. 你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

8. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

9. 你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

10. 李心雨:你是个聪明伶俐的女孩。你能很快的汲取知识,也是个很懂礼貌的小学生。老师心目中,你是一个有上进心的女孩,老师希望在学习的成长之路上能够保持平稳,亦步亦趋,一层一层迈向更高峰。

11. 李佳霖:你是一个非常聪明的孩子,接收能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢你课上的大胆发言,就是书写还不够认真。希望来年再接再厉。你一定要加油噢!

12. 倪浩:你有一双会说话的眼睛,但是你好像不太愿意用语言表达自己的想法。这样可让老师捉摸不透了。希望你下学期,把你想到的都说出来,与老师、与同学一起分享吧。

13. 杨佺骆:老师很喜欢白净可爱的你,干净整洁的衣服更衬托出你清秀的性格。虽然在老师面前很文静,但是私底下你可是个很调皮的男孩。希望下学期,你能在学习上更加点心思,你一定会很棒的!

14. 施文俊:你是一个善解人意、乐于助人的孩子。还记得放晚学时你帮助老师排好桌椅吗,那让老师发现了非常聪明的你,很机灵。不过平常在课堂上你隐藏的太好了。希望下学期的你精神抖擞、勇挑第一的态度来对待学习。

15. 何海涛:这学期,老师看到了你的默默耕耘,每次作业你都能又好又是最先的写好,然后打开书安静的学习。老师相信,只要你这样稳步的向你的目标前进,走向优秀的步伐会迈的越来越大。加油吧!来年还要常看到你举起的小手噢。

16. 冯磊:你是个聪明、活泼的孩子,不管是外表的帅气,还有内在的修养,以及对于学习认真踏实的态度让老师们都赞赏不已。老师祝你在新的学年里,百尺竿头,更进一步!只要你努力,没有达不成的目标。

17. 田宇鹏:在新的学年里,老师看到了一个认真听讲,积极完成作业的田宇鹏。老师发现,你一直在努力,老师相信只要你多花时间学习,更加的严格要求自己,你也会很出色,很引人注目的。加油!

18. 祝颜:你有一手非常漂亮字,真让人羡慕。喜欢你回答问题时响亮的声音。你很棒,一定要告诉自己:你可以做到更好!来年,让老师和同学认识一个更加勤奋、更加自信的你,好吗?

19. 李心雨:娟秀的字体,端正的坐姿,可爱的小酒窝……你是一个非常贴心的丫头,聪明伶俐的你很快就能读懂老师的意思。更出色的是你有认真学习的态度,这太棒了!来年,再接再励,学无止境,一往无前。

20. 潘彦君:你拥有一双会说话的大眼睛,它透入出你的活泼与伶俐。你又是一个热爱劳动的孩子,开学初,每次有打扫任务,你总是第一个高高举起小手。如果在学习上你也能有百分百的积极性,那还有谁敢和你比呢?世上无难事,只怕有心人。加油!

三年级作文评语 篇19

1. 还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

2. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

3. 你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

4. 在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

5. 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

6. 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

7. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

8. 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

9. 你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

10. 你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!

11. 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

12. 你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

13. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

14. 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

15. 这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

16. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

17. 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

18. 在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

19. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

20. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

21. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

22. 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

23. 在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

24. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

25. 你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

26. 从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

27. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

28. 在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

29. 你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

30. 你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

三年级作文评语 篇20

1、孙泽西:你是一个特别聪明的孩子,学习成绩优异,有很强的接受能力和逻辑思维能力,你的小脑袋里总是装了很多的问题。如果你能在课堂上听讲更认真一些,学习成绩会更好。希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识广博的人。

2、赵烁博:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

3、宋佳忆:你年纪虽小,却办事利索,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。你学习认真,成绩优秀,能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己,特别是作业,总是那么精益求精。对班级工作认真负责,你是老师的好助手,同学们学习的楷模,希望你力争上游。

4、刘星宇:你是一个思维敏捷,热爱劳动,乐于助人的学生。外表憨厚可爱的你拥有一颗单纯善良又细腻的心,课堂上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但有时做与上课无关的事,喜欢在上课时摆弄你心爱的小玩具。如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。

5、付家旺:你是一个善良聪明的孩子,接受能力较强,逻辑思维能力也很强,能与同学和睦相处,你热爱劳动,关心集体,学习上比较自觉,成绩也还不错。但本期下半学期不太遵守课堂纪律,总要老师提醒,你知道:学如逆水行舟,不进则退哦,聪明的你一定明白这个道理,千万别放松。

6、尚家羽:你是一个很有礼貌,懂事又聪明的女孩,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良。本学期你通过努力,在学习上进步较大,但不能放松,你的一颗心“像”闪光的金子,希你再接再厉,乘胜前进,做一个品学兼优的好学生。

7、孙瑞泽:随着你一天天长大,进步非常明显。你有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人,善解人意,你学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你。望在假期里多看课外书,以开阔视野,增长知识。

8、郑博尹:你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。但你比较调皮,不太遵守纪律,所以同学们常打你的小报告。三年级的你成长了不少,作为班主任助理,你完胜的很出色。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。

9、刘斯文:你是一个单纯漂亮的好孩子,能尊敬师长,友爱同学,热爱劳动,集体荣誉感强。你有较强的上进心,通过努力,你已经有了较大的进步,但由于基础薄弱和学习习惯的不得当,成绩大幅提高还有些困难。希望你在课堂上能专心听课,不开小差,不总要老师来提醒。只要你坚持不懈地努力,一定会有满意的成绩,老师期待着。

10、王昊:你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能自觉遵守各项纪律,尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,老师和同学都很喜欢你,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

11、张亦瑄:你懂事听话、单纯乖巧。守纪律,尊师长,讲卫生,衣着整洁大方。通过一个学期的努力,你出色的完成了不少老师交代的任务,因为你找到了自信,并且下了工夫,所以一个学期以来,你在学习、生活、体育锻炼等方面都进步很大。今后希望你在课堂上做到人到心到,专心听讲,主动思考,一定会有更大的进步。

12、郑凯文:你是一个上进心很强的孩子,尤其热爱学习,能主动思考,积极举手发言。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但性格有一些小急躁,书写也有待进步。其实老师很欣赏你的聪明,希望你明确学习目的,广泛阅读,一定会有更优秀的成绩。

13、周宇航:航航是个懂事乖巧的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。能尊敬老师,团结同学,热爱班集体,积极参加学校的活动,但学习上要掌握方法,上课要专心听讲,要灵活掌握所学知识,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

14、韩翊璇:璇璇是个乖巧懂事的好孩子,性格温和大度,处理同学关系妥善恰当。作为班长的你工作很出色,得到了大家的爱戴和尊敬,也是一名出色的大队委成员。但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你一定会绽放耀眼的光芒的!

15、滕睿泽:你是一个活泼的男孩,平时很顽皮。同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习比较认真,成绩也可以,你爱动脑筋,但上课注意力不集中,爱开小差,有时没有按时完成作业。希望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己各个方面的能力。

三年级作文评语 篇21

1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。

2.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

3.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

4.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

5.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!

6.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。

7.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

8.,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

11.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

12.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

13.你的这篇作文不太理想,有个错别字,处病句,全篇一段,标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?

14.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

15.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

三年级作文评语 篇22

1. 真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋上进的心,再加上你的聪明劲儿,学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

2. 你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

3. 你是个听话懂事,诚实质朴的男孩,主动为班级买花草。在书香校园活动中你带来了好几本书。最近,你的学习有了不少进步,上课能大胆举手发言,课后基本能按时完成作业。愿你今后养成好学多问的习惯,来年取得更好的成绩!

4. 你写的一手秀丽的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画,你对学习认真的态度,你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!

5. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小男孩。平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课专心致志,做事精益求精,你一定会是最棒的!

6. 你是一个聪明、勤奋、上进心强的好孩子。特别是你爱读书的习惯,让老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事有些丢三落四。你可不要小看这些“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍。因此,应该马上改掉它,让“认真”陪伴着你,“成功”也就会成为你的伙伴,老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵。

7. 活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

8. 你是个懂事的孩子,你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴。但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。老师相信,只要你继续努力,会有更大的成功在等着你。

9. 你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

10. 瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

11. 你是一个聪明伶俐,活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学习成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样,对吧?

12. 你是个聪明的男孩,具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

13. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,的称号,在这次市作文竞赛中,你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

14. 你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

15. 你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

16. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、情感丰富和细致。但你唯一让老师担心的是:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

17. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更上一层楼。

18. 你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。

19. 你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好多了,上课也比以前专心了,老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

20. 你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的回答,但你做作业时,不免有点粗心,希你今后能戒骄戒躁细心些,争取更的进步。

21. 你是一个乐于助人,热情开朗的男孩,你虽然有时倔强,但很明事理。这学期你和同学相处融洽,老师真为你高兴,但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜欢有自己的自由空间,喜欢无拘无束,在课堂学习中,常常开小差,思维不够积极,这定会影响你的学业。不过老师也惊喜地发现,你有着一颗上进且善良的心,开始体谅父母体谅老师了,开始认真对待作业了。相信你只要坚持不懈,成绩就一定能突飞猛进,与优秀结缘。

22. 你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。

23. 小朋友, 你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。

24. 一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

25. 你纯直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。

26. 你文文静静,作业完成得认真又整洁,每次值都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

27. 你是个文静乖巧的女孩。上课时,两只小手总是放得平平的。专心地听讲,默默地学习,认真地作业。作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵,在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!

28. 你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

29. 你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上注意力集中些,发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

30. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写词语,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,只要多花时间学习,你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

31. 你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

三年级作文评语 篇23

1.该生思维灵活,具有较强的理解能力。具有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。曾获得“三好学生”荣誉,并被评为“优秀学生”。他的作品《擦掉“三八线”》获得小记者佳作一等奖。要提高自己的克制能力,也要认真对待自己做的每件事。认真的态度,勤奋地工作,才能逐步走向成功。

2.周志军该生能严格要求自己,自觉遵守学校的各项规章制度。热爱劳动,做事实实在在。为人忠厚老实,与他人能友好相处,师生关系和谐。在学习上,希望能更加严格要求自己,取得理想成绩。

3.你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

4.该生做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

5.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,能帮助学习有困难的同学。是一位合格的具有较素质的好学生。

6.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

7.你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

8.你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

9.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

10.你积极参加各项活动,愿意为班级争光,愿意为同学服务,运动赛场上有你的身影。但你有时的确太调皮了,做事很不稳当,以至于同学们对你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必须以身作则,大家才能信服你。

11.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

12.在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

13.你是一名非常天真的孩子,老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极,还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不说是一种遗憾。你也很淘气,所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员,你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病,快快乐乐的在这个集体学习生活啊!你对自己有信心吗?

14.开学初,你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子预习很充分,上课认真听讲,作业完成的质量也很高。老师欣慰地想遇凯真的长大了!可渐渐地你以前的老毛病又犯了,开始淘气不遵守纪律学习上也比较贪玩。知道吗,看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了,对吗?

15.你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

三年级作文评语 篇24

1. 茆瑞龙有时在学习上不够重视,有时喜欢打人,这些毛病应该马上改一改,不要因为它们影响你的前途。希望你一门心思把精力放到让自己健康成长上,

2. 王程程上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

3. 靓羽特别能干,也有很多的优点,可是你把自己的能力都藏起来了,多展示一下吧!老师很期待。另外,老师建议你课间多看看课外书,那对你写作文会有很大的帮助。加油聪明、漂亮的小姑娘!

4. 杨立你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可是最近你都在退步,上课不专心,答题不认真仔细,让老师伤心。老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

5. 浩宇,你有一个特别好的姐姐,她也是你学习的榜样。当然,我们浩宇也不错,漂亮的书写、好听的读书声、善良的心。但老师更希望你多阅读课外知识,把写作提上去。加油,做一个自信的帅小伙!

6. 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向成功海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的困难,以认真的态度对待学习,一定会学有所成的。

7. 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。你是个聪明的孩子,上课也能积极发言,但时常被懒拖住了自己,多可惜啊!希望你能尽快改进。

8. 吴馨悦平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。的确,你的努力换来了各方面的进步。期待下学期你能不负众望,一往直前,相信你一定会成为出色的人。

9. 宝贝,在各方面都很优秀,在班里是老师的得力助手,无论什么事情都能做到有条不紊地完成。老师知道你酷爱看课外书,这是一个好习惯,但是这样的好习惯不能带到课堂上,能做到吗?

10. 袁西闽在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。

11. 舒丽你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

12. 黄宗瑞你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,取得不断进步。

13. 周德榜你尊敬老师,文明守纪,团结同学。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞,你的学习这学期有所进步。不过,你在作业有时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

14. 李艳红你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,你在各方面能加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

15. 邹江慧在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲,希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

三年级作文评语 篇25

1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

三年级作文评语 篇26

1. 作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

2.有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

3.你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

4.语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

5.重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

6.字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

7.错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

8.字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

9.丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

10.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

11.错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

12. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

13.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

14.题目很不错,文章语句构篇很好。

15.词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

16.段落清晰,条理分明,文笔优美。

17.整体的结构,描写都还不错。

18.这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

19.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

20.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

三年级作文评语 篇27

1、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

2、你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

3、在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

4、你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!

5、小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

6、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

7、你是一个聪明、活泼的'男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

8、老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

9、老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取下学期取得好成绩!

10、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

三年级作文评语 篇28

1.你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差,老师时刻都关注你,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了,迎来的会是成绩的提高,那时老师会向你表示祝贺的。

2.文静,秀气的小姑娘,你尊敬老师,在与同学相处时真诚、宽容。学习上,你比较认真,但成绩不稳定。课堂上,你能注意听讲,但有时会走神。希望你在今后的学习中夯实基础知识,发扬勤思多问的精神,提高速度,相信你的成绩一定有所进步。

3.你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。你是个聪明,伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

4.无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

5.你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

6.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师意外的惊喜如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

7.你是一个热情、诚实、体贴的女孩,上进心强,表现欲强,课堂上乐于发言,但轻于思考。学习上如果你能多些思考,多关注些细节,相信你的成绩会进步很大。希望你能明白,学习是需要静下心来钻研的,加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的!

8.你是一名聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,工作积极,乐意当老师的小助手,学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,作文写得具体生动,并在市作文竞赛中荣获二等奖,继续努力,相信你将赢得更多的掌声。

9.你的知识面很广,无论是森林、海洋、地球、历史,你都侃侃而谈,于是同学们送你一个美称“小博士”。这也是你日积月累的结果,希望你能继续在书的海洋中遨游。你还是一个品学兼优的好孩子,具有一定的组织能力,又有责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。在此,老师诚心地谢谢你,希望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!

10.你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

三年级作文评语 篇29

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

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