学生的评语(最新10篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语是指含有说明、解释或评论的话。什么样的评语才是好的评语呢?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。本文是细致的小编为家人们整编的学生的评语(最新10篇),欢迎参考阅读。

学生的评语 篇1

1、你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

2、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

3、你天真活泼聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿�

4、在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

5、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

6、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

7、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

8、你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

9、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

10、你是一个表面文静内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

11、你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

12、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

13、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

14、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步

15、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

学生的评语 篇2

1、你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

2、心蕊:你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够用心主动,希望季心蕊小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?

3、腼腆的你是个懂事的孩子,能和小朋友友好相处,愿意自己的事情自己做,你喜欢参加各种活动,画画时,你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,跳圈爬垫子拍皮球,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?

4、你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能举手发言,相信这样你会更棒!

5、热情活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛,认真听讲,并大胆而响亮的回答问题。你的自理潜力也很强,是小伙伴的好榜样。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你必� 在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能持续桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也个性爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能用心的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能用心举手大胆发言,相信自己你就是的,行吗?

7、你是活泼可爱机灵好动的小男孩,上课时你能用心动脑,大胆发言。游戏活动时你能主动担当主角,走荡桥爬垫子钻圈拍皮球样样都行,你还在拍皮球比赛中的了三等奖呢!如果你在做每件事事都有点耐心改掉任性的坏习惯的话,那就更了!

8、在老师的眼里,你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加群众活动,好吗?

9、你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,用心动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋十分灵活,语言表达潜力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵�

学生评语 篇3

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

26、喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味、 对…的比喻用得妙。

27、运用多种感官,描写十分仔细、 发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

28、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩、 这段描写读来令人感动。

29、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远。

30、比喻贴切,用词生动、 …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

关于学生的评语 篇4

1、一学期来,你尊敬老师,听老师的话,在劳动中你总是不怕脏、不怕累、最能干,积极为班级做好事。你遵守纪律,尊敬老师、团结同学,认真做好值日工作。作业有一些不能及时完成;但是成绩一般,学习上还欠努力,用功不够,掌握知识不扎实,成绩提高不快。老师真心希望你今后能拼一拼,把学习成绩搞上去。

2、你是公认的聪明,接受能力强,并且懒散的男孩。你的优势没有充分的发挥,要是你一直像期末边的一个星期一样,学习上多投入些,主动些那该多好。以你的天资成绩一定很棒,不过下一学期你会的,是吧?老师相信你一定行!

3、你智力不错,脑袋瓜挺灵活的,可是就是精力没有用在学习上,课堂上若是改掉精力不集中的习惯,那该多好啊!有时候交作业,如果各科都能及时完成就好了。在今后的学习中,真心希望你听老师的话,更严格要求自己,遵守纪律,多为班级做点事,做一个合格的中学生,能有一个良好的学习习惯,努力提高学习成绩,为父母争点光!!!

4、徐贤菊:你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

5、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,为什么不努力进取,勤奋学 尊敬老师,团结同学,热爱班级,劳动中积极肯干,能圆满完成老师交给的任务。学习上比较认真,能及时完成老师布置的作业,虽然成绩不太理想,但你一直在想方设法改变现状、提高自己的学习成绩,如果你能坚持不懈地努力下去,你会成功的,我等着你的好消息。

7、xx:你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着、上进!

8、你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。这学期,你进步不少,已经改掉了许多不好的习惯,让我看到了希望。努力吧,我不相信像你这么灵巧的女孩学习会搞不好。

9、你一直默默无闻地做着自己份内的事,遵规守纪,团结同学,纪律上让老师很放心。不过学习上不尽人意,成绩一般,我认为你缺乏主动性,缺乏那种扎扎实实学习的劲头,在今后的学习中,我希望你能迅速改变现在的状态,积极学习,下大力气把成绩提高上去,做好新的打算,进行冲刺!

10、你是一位诚实、正直的学生,言语不多,热爱劳动,不怕脏不怕累。不过学习上令人担忧,劝告你好多次,但收效不大,让老师为你着急!你主要课堂听讲不专心,基础知识不牢固;新的学期,你没有新的打算?看到父母那期待的目光,你不心理震撼吗?新学期,从头再来,进行冲刺!

11、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

12、你自始至终一直在努力着,是一位懂事的学生,能自觉作好自己份内的事,纪律上自觉性强;学习上比较认真,有进取心,还需要更大的努力,成绩才会有大的提高。在今后的学习中,课堂上多主动发言,多掌握一些学习方法,争取不断进步,定好新目标,树立自信心,进行冲刺!

13、xx:你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。

14、xx:父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

15、从你的作文中,谈话中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子;在你的内心深处,肯定有一颗强烈的上进心,只是表面装成一副毫不在乎的样子。做的不错,这学期进步了,一直在努力地学习,拼命地追赶,虽然结果不是很理想。但最重要的是你为之奋斗过,这就足以令人欣喜了。

16、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时,我更开心。目前你的成绩虽然不尽人意,没关系,继续努力,相信你会更好的。

最新学生评语 篇5

1、曾有的一次班级的前五名惊艳让我注意到你,但浮华过后仅是一片云烟。踏踏实实的完成每天的学习任务,而不是天天沉迷在遥远的飞轮海中。喜欢偶像没错,但你学习了他们站在镁光灯前的付出和努力的汗水吗?改掉嗜睡的坏习惯,你也

2、你是全班最小的女生,所以偶尔透露出一些不成熟的顽皮和幼稚。但这掩盖不了科任老师们对你的喜爱,你聪明可爱,接受能力很强,成绩也一直稳中有进,希望你继续保持,朝着年段前一百名进发。

3、庄恒,你却是一个很缺乏恒心的一个人。对自己一副无所谓的样子,这样的成绩绝对不是老师对你的'期待。对自己提高要求,请从今天做起。不要再斤斤计较一些小事。老师觉得你缺乏的男生该有的大气。望你在进入初二后能更懂事一点,少让父母家长操心一点。

4、在上学期的地理教学中,我就注意到你。你对地理学的兴趣超过了全班其他同学。平时多关注时事,没事翻翻地图应该是件有趣的事。你的地理成绩在班上经常傲视群雄,这不就说明了兴趣是最好的老师吗?希望你能在弱势科目也能投入足够多的兴趣,这样你还就还有更大的潜力挖掘。

5、你是一个懂事乖巧的女生。学习上很有干劲。语文、英语是你的强项,每次都能名列前茅。同时你也是个有责任心的女生,每个值日都能尽心尽责,这些都让老师非常感动。你个性很强却从不表露,在你的心里有另外一番世界,老师你能多和老师同学交流,快快乐乐地成长。

6、你为人踏实,勤奋。在老师眼中是听话、懂事的好学生。在这学期光荣的加入首批“共青团员”。你是个不用让老师太操心的学生,成绩也一直稳定的保持在百名开外。相信你对自己的成绩不是很满意,老师也相信你完全有能力稳定在百名之内。你有极大的潜力,也许只是在语文上的稍微用心。兴趣是最好的老师,记住这句话。

7、很诧异为什么你的成绩会一退再退,已经到了无路可退的地步。按照你的入学成绩,不应该是这样的。你的数学成绩说明你是个聪明的孩子。而你的地理生物成绩又说明了你的学习态度。我很怀疑你的上进心在哪。早读课带着一双朦胧睡眼,课堂上懒懒散散。在你身上,看不到年轻人该有的阳光朝气。下学期,该给老师一个重新的精神面貌,好吗?

8、你有个很好听的名字,人如其名,你也是个文静听话的女生。在学习上你也很勤奋刻苦,可是为什么成绩从百名内一退再退呢?我看到了你成绩滑落的趋势,也在考试前反复跟你谈话,让你重新振作,可是还是避免不了期末考的成绩再一次滑落,相信你也很委屈,可是你是否发现你花在头发、裤脚、照镜子的时间越来越多了呢?花在学习上的时间越来越少呢?爱美之心人皆有之,但是你还是一个稚气未脱的中学生。多关注于学习中来,在初二年给老师、父母一个全新的面貌。

9、首先恭喜你在期末考取得成绩上的巨大突破,这源自于你的努力,老师不可否认。可是在表明的繁华背后,是否发现你的不足呢,你的语文英语底子薄,这导致了你的总分偏低。你是一个内向腼腆的大男生,平时尊敬老师,可这学期却开始“活跃”起来,说话你要分清楚时机场合。总之,你还有潜力,不要满足于现状,对自己提出更高的目标吧。

学生评语 篇6

获园内“爱学习好孩子”称号;有着良好的生活卫生习惯和学习习惯;动手能力强,绘画时画面整洁、丰富,在20xx年度的幼儿园举办的大班段环保现场绘画比赛中,荣获二等奖。这学期你还被评为“爱学习”的好孩子。你还能积极、主动参与各种活动。

入园以来,你在各方面都有了一定的进步,特别是和老师、小朋友的交往方面,进步较为显著,敢于大胆的和老师说说话,还愿意和老师亲热,老师很感动。你还逐步养成了较为良好的进餐习惯。希望上小学后,你能更积极主动地参与各项活动,多动手、动口、动脑,做个爱学习的好孩子。

你是个聪明能干、口语表达能力强、能歌善舞的小女孩。能积极主动地参与探索活动,动手能力强,手工、画画都很棒!这次参加幼儿园举办的现场绘画比赛还荣获一等奖。在班级的“竞选班长”活动中,也是你的第一个大胆表示要参加,博得小朋友的阵阵掌声,为其他小朋友做出了好榜样,赢得了大家对你的喜爱。这学期你还被评为“全面发展”的好孩子。希望你能继续努力,在小学中能发挥特长、发扬优点,争取做个“三好”学生。

你聪明有礼貌、是个可爱的孩子,有着良好的生活、卫生习惯。三年来,各方面都有了进步!动手能力提高了,和小朋友相处越来越融洽,口语表达能力也逐渐增强。你还能积极、主动地参与各种探索、表演活动。在班级表演活动中,你经常能大方的进行表演,赢得小朋友的赞赏。希望上小学后,你能再接再厉,争取早日带上红领巾。

你是个文静、有礼貌的孩子。能和小朋友友好相处,有着良好的生活习惯。三年来,你的体育技能技巧不断提高,在掌握体育技能有一定的领悟能力;口语表达能力也有了进一步提高,开始敢于在集体面前大胆发表自己的意见和看法。望上小学后,能改正做事较粗心的毛病,增强任务意识,更积极、主动参与各项活动,做个爱学习的好孩子。

你是个活泼、率真的孩子。三年来,各方面都有了很大的进步:能积极参加集体活动,乐于探索周围事物,活动中会动脑、也肯发言;逐步养成来年搞好的进餐习惯,口语表达也有了进一步提高,能积极参与“讲故事”的活动,获得了同伴对你的认可。希望上小学后,能继续努力,更加大胆表现,不断提高口语表述能力,做个全面发展的孩子。

你是个活泼、可爱的小女孩。三年来,已逐步形成良好的生活和卫生习惯,敢于在集体面前发言、并乐于与小朋友交往了。你还是个任务意识较强的孩子,每次老师布置的任务都能较好的完成。你喜欢舞蹈,在表演活动中,你的多次大胆表现更获得了小朋友对你的赞同。只要你能更主动地进行探索,更积极专注参与各种活动,相信你还会取得更大地进步!

你是个有礼貌、讲卫生的孩子。三年来,逐步改正了挑食的毛病, 有了较为良好的饮食习惯。口语表达能力和动手能力也有了一定的提 高。在学习活动中,也学会与小朋友交流、分享探索所得。如果你能 更大方的表现自己,更积极的参与探索活动,相信你会很棒的!老师 也衷心的祝愿你早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员!

你是个聪明有礼、惹人喜爱的孩子。有着良好的生活、卫生习惯。 三年来,各方面都有了进步!动手能力提高了,有一定的想象力,画 的画越来越美!在参加幼儿园举办的现场绘画比赛还荣获三等奖。口语表达能力较强的你还能积极、主动地参与各种探索、表演活动。这学期你还被评为“讲卫生”的好孩子。希望你上小学后,能再接再厉,争取做个“三好”学生。

你思维活跃、爱动脑,敢于胆表现,曾于20xx年度荣,敢于发表自己的见解。希望上小学后,你能更有自信,争取做个“三好”学生。

对学生的评语 篇7

1. 你五官清秀,言谈举止斯文,衣服穿得干干净净。诚实热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你上课能专心听讲,积极思考,认真做好笔记,学习成绩良好,从不需要老师操心。不过你各科成绩不太拔尖,说明你的学习方法还有待改进,掌握的知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

2. 你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础,希望你好好努力,争取大的进步。

3. 朴实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

4. 你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中优秀的学生,工作上得力的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

5. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比你与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人。试试看,多花点时间在学习上,不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战。凭你的聪明,老师相信你不比别人差!

6. 你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真踏踏实实不骄不躁。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道“金无足赤,人无完人。”希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里,我要送你一句话坚强点,你会做得更好!

7. 你富有朝气性格直率,热爱集体,乐于助人是你的优点。不过明辨是非的能力比较差,学习上还欠勤奋和踏实,我真为你担心。你是一个聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常会走神,课后复习也不充分,成绩时好时坏,是你没有恒心的缘故。希望你在有限的时间里,加倍努力,争取学习有所突破!

8. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格,课上的纪律性有待提高。你学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,学习成绩不容乐观。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,掌握一技之长,迎接未来的挑战!

9. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,努力严格地要求自己,勤奋执著地追索成功,你的生命之树一定会开出鲜艳的花,结出丰硕的果。释放自己的激情吧,留给你的时间很有限,希望下学期能见到崭新的你!

10. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。学习上,你的理科基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不辜负老师和家长的重望,力争考取理想的高中!

11. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。不过你学习的方法有待改进,掌握的基础知识不够牢固,思维能力还要进一步培养和提高。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小与三好学生的差距的。

12. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,不过你似乎还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。你的基础知识不够牢固,学习不够灵活,有时有畏难心理,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

13. 你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。希望你在以后的学习中,多一点激情,多一份努力!

14. 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习进步不大,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。希望你认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。

15. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

关于学生评语 篇8

1、无论何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。一想到你笑眯眯的样子老师就特别开心。老师希望你在课上思维活跃一些,有创造,保持和别人不一样的个性,这样老师就更喜欢了,加油!

2、在课上,老师和同学很少看到你参与活动,每当老师邀请你唱歌,你总是摇头,老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入游戏活动中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己,我相信你一定能行。

3、看到你上课时认真的样子,老师真喜欢你!你经常得到老师的表扬,同学的赞赏。其实在我们生活中音乐无处不在,只要你用心去感受,去聆听你会发现音乐可以带给你无穷的想象,让你快乐、欢愉,希望你在音乐的世界里找到你的天地!

4、你真有表演天分!有次老师让你扮演小动物,没想到你扮演的。所有小动物都惟妙惟肖,同学们都给你掌声!可是你好象像不喜欢唱歌,

可能你觉得自己的歌声不好听,老师想对你说:对自己要有信心,你能行!

5、你总是安安静静地坐在那里,不影响其他同学,是个遵守纪律的好同学!虽然你唱歌的时候声音很轻,但老师发现你唱得很不错!如果你能大胆些,和同学们一起参加活动,老师相信你一定能学得 更出色!

6、每当老师教新的音乐知识点,你的反应可快了,老师发现你的接受能力真强!可是你有时候你也会调皮地和同学打闹,要知道学任何知识都要有认真的态度,那样你就能学得更扎实,老师相信你的实力,努力啊!

7、你是个乖巧、文静的孩子,你能遵守纪律,老师喜欢你,但老师希望你上课能多举手,发表自己的看法,多多表现自己,让自己变得更开朗一些。

8、你是个活泼、开朗的孩子,在音乐课上总能积极开动脑筋,表现欲也很强,和老师也很亲热,如果你能改正上课做小动作这点,那么老师会更喜欢你。

9、你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。在班级里,你一向“默默无闻”,这和你性情文静有关,在音乐学习上,你也一向居于中流。其实,以你的基础,以你的勤奋,你在音乐方面应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。

10、朴实、文静,这是你给我的印象,一学年来,你能很好地遵守纪律,认真完成老师布置的任务;你在音乐学习上很认真,只是在音准上还有些欠缺,希望你课余能多听听音乐。

关于学生评语 篇9

1、“学习是苦根上长出来的甜果”,你总能坚持着努力学习。成绩不下话下。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸

2、“知识就是力量。”如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

3、“相信自己,一定能成功”简短而有力,看到你取得的一系列成绩老师真是高兴。你遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。感谢你!

4、“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很平凡,成绩也不是很突出,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!努力吧,你能行!

5、“每个人的目标不一样,对结果的感受也就不尽相同,但只要你认准了,就不要再管别人说什么。”是的,果实摘到了手里只是果实,而摘的过程不尽相同,做任何事情讲究的是过程,希望你真正体会到这过程的美丽。1、浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。

6、书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

7、做一艘扬帆的船吧!面对风浪,面对挫折,无悔自己的`选择,把握自己的方向;面对困难,面对未来,无悔自己的选择,坚持到底!在生活中,扬起你生命的风帆,做一个张扬个性的女孩!用你的努力,用你的自信,用你的执着,写下自己人生最靓丽的一笔!愿你星光灿烂!

8、你的眼睛闪烁着狡黠,你的言语透露着机智,多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

9、“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”你是一个很有魄力的男孩子。这学期你学习数学的积极性很高,独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。希望你能自觉克服自身的情绪弱点,让老师真切的感受到你的成长。加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!

10、“志不强者智不达”,你扪心自问,你志强了吗?智达了吗?李时珍写《本草纲目》历尽千难万险,王羲之能成大书法家忍受了多少枯燥的重复,但是,你的回家作业真做到问心无愧了吗,你真的为了理想而在奋斗吗?

11、“始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。”团结同学是你给他人的最深的印象。你是一个很有修养的女孩,但你必须适应以后紧张的学习生活。继续努力,才能修炼得更加美丽。

12、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,你能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不常发言,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对一切你的天空会更美丽。

13、“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,做到让家长老师宽心。各科成绩都不错。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

14、明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的灵活、你的快乐,将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!

15、 你是一位充满智慧的男孩。你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些.主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己,像你写的字一样认真。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈定会为你自豪的。

16、 你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。同学们都喜欢你,老师更高兴有你这位好学生。继续加油,相信你的将来会很精彩!

17、 热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景,相信你会理出色!

18、 你似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。朴实无华、吃苦耐劳更是你与众不同的长处。愿你的明天更精彩!

19、 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。祝愿你的将来会更美好!

关于学生的评语 篇10

1、树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与信心、恒心、细心为伴,就必然会有圆梦的一天。

2、张思航同学:彬彬有礼,积极肯学是你留给我的印象。这学期经过你不懈的努力,你已经取得了相当大的进步,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘。

3、陈飞同学:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,淳朴之中透着踏实,尤其是你对工作的态度让我感觉到你的一丝不苟,带着这些性格的优点,你会成功的,我始终对你充满信心。

4、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

5、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

6、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

7、你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个"坏朋友",它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个"坏朋友"是谁吗?它就是"粗心"不过老师知道你很快与它绝交的,交上"认真细心"这个朋友,你说是吗?

8、张庆隆:在这一学期里,在班内你平时热爱劳动,团结同学,处处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够,瞧!你的成绩不升反降。想想:你上课时,是不是经常搞小动作?是不是经常与同桌小声说话?老师希望你在新的一年里能改正这些"小毛病",下学期你的成绩肯定会有所提高!

9、石文慧:经常让你帮老师在黑板上抄题,辛苦了!一学期以来,你学习认真刻苦,努力进取,你为人,大方,热情,乐于助人……处处维护班集体的荣誉,给我留下深刻的印象,也受到其他科任老师的赞扬,望继续保持下去,争取更大的进步!

10、斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

11、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不和同学一起贪玩,作业上的字迹能漂亮些,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

12、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的、断续的,为什么不能专心一点、持久一点呢?要知道"成功是从来不和懒汉交朋友的",刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

13、你是一个聪明、懂事的孩子。"真人不露相"这句话用在你身上最合适不过了。在你不善言语的外表下,你有着一股不服输的干劲。你的学习成绩稳步上升,你的思维活跃,头脑中总有许多希奇古怪的问题。你偶尔发的一句言,会让同学们捧腹大笑。你偶尔对老师说出的一句话,会让老师觉得你非常懂事,根本不像是小学二年级的学生。听说你还是一位电脑高手?你是想做中国未来的"比尔、盖茨"吗?那现在就把基础知识牢牢掌握,再利用业余时间,多看些电脑书籍吧,你一定会实现自己的梦想的。

14、你优秀得让老师自豪不已:漂亮、灵巧、沉稳、天真、善良、热情、活泼、开朗、自强、认真、求实、!你瞧,老师好喜欢你哟!你是老师的小助手,是同学们的好班长。你代表学校到市里表演的个人朗诵真精彩呀,你为学校,为班级争了光。你有优秀的父母在培养着你,一年半来,他们默默地支持着我的工作。我代表同学们再次谢谢你爸爸在"六、一"节送给大家的礼物:黑板上那虎虎生威的老虎图。现在那图虽然被擦去了,但是这份情谊却永远留在老师和同学们心里了。

15、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

16、沈章涛小朋友:时间过的好快,从认识你到现在已经有一学期了!你喜欢帮助老师,有点像小大人。上课的时候偶然有点小动作,但是你也能及时改正。每次你的作业写的都很认真,不懂就跑过来问老师,你的字干净又漂亮,你是一个爱学习的孩子!你也是一个孝敬家人的好孩子,这次被评到了园"孝敬好宝宝"高兴吗?希望你能在新的一年里取得更大的成绩,加油吧,宝贝!祝新年快乐!全家幸福!

17、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

18、你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

19、活泼的你待人真诚,也比较健谈,人际关系融洽,生活上你是同学们的好朋友,在学习上,你刻苦努力,上课认真听讲,并及时完成作业,但是我总感觉,在学习上你的自信心不足,需要有榜样带动,主动性不怎么强,其实,自己坚定了信心去做,也许,会有一个你意象不到的结果,加油啊!

20、热情、大方、爱帮助人——这就是你!在幼儿园的日子里,�

22、爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

23、你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

24、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

25、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

26、羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。

27、这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

28、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

29、性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

30、能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

31、你是一个让老师有喜有忧的学生。你在劳动、集体活动中表现积极,但你的主科成绩却却未如理想。你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真,但有"三日打鱼,四日晒网"的迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高一级中学校。从现在开始还是有希望的。

32、你的智商不低,你的理论也颇高,有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你,有着灵敏的数学头脑,喜欢争辩的口才。俗话说"人如其字",希望你的学习、你的待人处事,也能像你的一张俊脸,让人信服。否则,你的荣誉就会毁于一旦了。

33、让你的妈妈、老师为你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了,但你要时刻提醒自己我完全尽力了吗?

34、老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观开朗的心态表示佩服。你的口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵演讲等比赛均非你莫数,也为班级争得荣誉。老师同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的,上网吧非但没让你学到电脑的知识,后果造成你的成绩下降,同时迟到 老师希望你能改掉坏习惯,脚踏实地,努力学好文化课和专业知识,不辜负老师父母的期望。

35、你是一个积极要求上进的男孩,但是缺乏恒久性;你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望学习上能超越其他同学,但是你勤奋不够;你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但你又是一个让我有点"提心吊胆"的男孩,你似乎还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

36、张志浩小朋友:浩浩是个活泼能干大方的小男孩。是老师的小帮手。浩浩能用心参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能用心动脑,大胆发言;自控潜质较强,上课从来不随便和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自我,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜爱你,期望下学期多吃饭多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!

37、贡睿涵小朋友:你是个聪明活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声个性甜美,是我班的"故事大王"和"小歌星",你的小嘴个性甜,老师阿姨可喜爱你了。进入中班以来你的自控潜质也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步,画画折纸也好多了,小手也灵巧了;期望你进入大班后上课能更认真,学习习惯更好些;老师坚信你务必会是我班最棒的孩子。

38、姜圆圆小朋友:你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜爱你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,本学期你对画画进步较大,能注意画面整洁,构图合理,富有创意;期望圆圆今后更大胆些,活泼些,上课能用心举手大胆发言,坚信这样你会更棒?

39、韦昊然小朋友:你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮忙别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够用心。期望昊然小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

40、眭秋涵小朋友:你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,明白潜质较强,能正确地表达自我的意愿,有良好的学习习惯,回答问题声音响亮,有了较大的进步。期望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。

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