作业的评语（精选24篇）
1、你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!
2、聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!
3、你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!
4、语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
5、老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
6、老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
7、你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
8、这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。
9、你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
10、加油!未来的书法家!
11、有进步，继续努力，成功就在你眼前!
12、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
13、你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
14、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
15、你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
16、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
17、你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力
18、你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
19、按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，不要骄傲啊!
20、写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟!
1、老师相信你有能力做得更好！
2、你的进步是我的愿望！
3、有一条通往蜀山的路。勤奋是道路。学习永无止境，努力工作就是船。
4、你们的不懈努力赢得了老师和家长的笑脸。你永远是我们心中的骄傲！
5、勤奋可以弥补弱点。我从你的家庭作业中感受到你的努力和进步。来吧
6、在老师的心目中，你是最好的学生！
7、我希望你们继续努力，坚持取得优异成绩。
8、没有最好的，只有更好的。我相信你会更好！
9、谢谢你让我知道有这么好的书法！
10、来吧，成功属于你！
11、努力学习，改进你的家庭作业。
12、还是小心一点好！
13、老师认为你一定有很好的技能！
14、注意书法和语法。老师相信你会更好！
15、你的作业很漂亮。我希望你能写得更好！
16、这是老师心目中的你吗？
17、一次努力，一次收获。你想试试吗？
18、你最近的表现非常出色！
19、如果你有扎实的基本技能，你会更好，如果你采取主动！
20、世上无难事，我怕有心人通过努力，你确实有所进步，但你仍然需要更加努力，继续努力，不要偷懒。这样，你的进步会更快更大。我相信你们很快就会取得好成绩，老师们希望你们能提高更多。
21、我们希望下次能取得更好的结果。作为家长，我们将加强监督，与老师合作，及时与老师一起关注孩子的动向！
22、老师很想表扬你，但是
23、请认真和我交朋友！
24、今天怎么样？你心情不好吗？让你的作业看起来像个小鬼脸。
25、相信自己，你一定没有问题！
26、每项作业都完成得很好。
27、我相信你能做到。别把它放下！
28、每项作业都完成得很好，这使老师非常满意。认真完成作业，正确书写。
29、我没有仔细阅读问题，也没有仔细核对
30、我认真地完成了作业。如果我在课堂上取得更大的进步，它会更完美！
31、热情地说话，展现你真实的自我！
32、努力工作，你会变得更好。你将是我的骄傲！
33、明天会更好。相信自己是对的！
34、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
35、让我们在一周内写出更大（更整洁）的单词。你能做到吗
36、老师惊喜地发现以前的“小花猫”不见了，现在你在谈论卫生。你看，即使很多学生对你有意见，老师还是能从你身上找到优势，这说明你也是一个可爱的孩子。老师会给你一个克服缺点的方法吗？那就是：严肃点。认真完成作业，认真听，认真思考，按照老师的方法做！你必须成功。老师相信并支持你。
37、我对你充满信心。来吧
38、聪明，你一定能更好地完成作业！
39、坚持不懈地努力。
40、对于老师指出的缺点，我们会更加关注他的日常生活，慢慢引导他，以便在下学期做出很大的改变。当然，将来我们会和老师多交流，孩子们也会努力学习。谢谢你这学期对孩子们的精心训练和照顾。祝老师们新年快乐，万事如意。
41、你很受老师欢迎。你最近进步多快啊！继续
42、不要泄气。老师会永远支持你！
43、认真是学习的第一步。我希望你能迈出第一步！
44、你最近进步很大。我为你感到骄傲！
45、你能行！
46、良好的性能和改进。继续前进！
47、你的成绩和作业让我感受到了作为一名教师的成就感和幸福感！
48、要学好英语，首先从写作业开始！
49、课堂上的小动作会影响你作为未来领导者的形象！
50、学生学习努力，按时完成家庭作业，态度端正，学习成绩良好。但有一个不好的方面是，你喜欢在课堂上讲话，这不仅影响到你自己，也影响到其他学生。希望以后纠正。注意课堂上的学习，你会发现你的成绩有了很大的提高。
51、如果你再仔细一点，你就能做到！
52、继续努力，你有很大的潜力！
53、能够有意识地独立完成作业意味着时间太长了。我希望今后能发现自己的不足，掌握正确的学习方法，提高自己的学习成绩，不断提高自己。
54、我希望你的成绩能有所提高！
55、来吧，成功属于你！
56、不要浪费你的时间。这是你的财产。
57、字迹工整。应该给父母看并签名！
58、你的话能飞吗？我简直不敢相信。你的学习态度值得向你学习！
60、当你有困难的时候来找老师。老师是你的好朋友。
61、我们对教师的教育和管理没有意见。我们支持并理解教师的工作，并在儿童方面看到了巨大的进步。我们的作家非常高兴，并对老师说：这很难！非常感谢你。
62、时间会有回报，也会有进步。继续努力！
63、看作业是一种乐趣！
64、认真是你成功的踏脚石！
65、只要你能更加认真，你就会成为最好的！来吧
66、好的学习态度决定好的成绩。你已经尽力了吗？
67、你的家庭作业已经从灰姑娘变成了美丽的公主！
68、谢谢你让我知道有这么好的书法！
69、最近进步很大。继续努力！
70、老师认为你一定有很好的技能！
71、这可以反映出平时缺乏练习，但我记不太清楚了。我希望回答更多的问题。坚持不懈地努力，关注细节，学会总结自己！
72、这篇文章写得很好，但如果你能使用自我思考的语言，那就更好了！
73、你是一个好学的学生，你的家庭作业做得很好！
74、老师们认为这也不是你想看到的结果。相信自己。你能做到。来吧
75、你最近真的进步了很多。来吧
76、好习惯来自滴滴的积累！
77、聪明，乐于学习，深受大家喜爱！来吧来吧
78、我相信你的英语口语会像唱歌一样优美！
79、九层的平台从建筑土壤开始。千里之行始于足下。攀登理性之巅没有捷径。只有努力奋斗才能学好一门知识，不仅要理解、学习，还要能够做到。努力成为对社会有益的应用型人才。
80、随着成绩的提高，我希望你能真正努力学习；小心仍然是你最需要的朋友。
81、小心！
82、每次你打开作业本，你都会有一个美好的享受。老师非常喜欢你写得好的单词。
83、付出总是有回报的！
84、如果你聪明，你的成绩会很快提高！
85、整洁正确的家庭作业是学生学习的榜样。
86、当你有困难的时候来找老师。老师是你的好朋友。
87、首先，我们应该感谢老师们对孩子们的教育和关爱。我们必须与老师合作，为我们的父母做好工作，纠正孩子的缺点，让他们全面发展。
88、我相信你必须努力工作！你不能让老师失望，是吗？
89、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
90、让我为你感到骄傲！
1.你是个好学的学生，作业做得很棒！
2.你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
3.老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
4.加油，成功会属于你的！
5.要努力哦，争取做到更好！
6.踊跃发言，展示真正的自己！
7.相信你的.口语会如唱歌般的动听！
8.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！
9.继续努力，你很有潜力！
10.望你继续努力，我等着你的好消息。
11.望你继续努力，老师关注着你的进步。
12.可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
13.只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
14.作业要"保质保量"，希望下次你的作业既保质，又保量！
15.课下的你"生龙活虎"般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
16.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
17.只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
18.今天的欣喜，就是来自于你的进步！
19.再细心些，会更好啊！
20.在老师心中你是最优秀的学生！
1. “画蛇添足”往往弄巧成拙!
2. 有序的思考，可以使你做出快速反应!
3. 将探索与发现进行到底!
4. 学习数学要养成严谨的风格!
5. 人贵有志!
6. 专心听讲是用功的表现之一!
7. 你近期的表现，有点儿让人失望!
8. 只有打好基础，才能轻松面对今后的学习任务!
9. 好习惯需要用心去培养!
10. 体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!
11. 你这次没再随便涂改，看来是想好了再做的!
12. 对待数学，每一个细节都不能错过!
13. 每次作业，都是一个自我检查的机会!
14. 注意：细节往往反映一个人的数学水平!
15. 做数学要留心观察、思考与发现!
16. 方法要灵活!
17. 独立完成作业，才能真正有收获!
18. 用心思考，才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!
19. 每一步计算都应用心去做!
20. 做作业首先要正确，其次才是速度!
学生的作业经常会出现错误，这不是主观造成的。遇到错题，可以帮助学生自己学会学习，发展思维能力，提高解决问题的效率。在批改作业时，分析学生错误，加以适当的评语，用启发性的语言，让学生自己学会找出错误并及时改正。比如小数四则混合时，班里的小维按从左向右顺序直接算出来了，我在旁边写道“小数四则混合运算顺序和整数_____”，下次作业上交时，发现小维自觉的补上了我的问题，并且正确的解答了那道错误的四则运算。类似的遇到学生出现些直接讲解的知识，教师可通过评语，启发和鼓励学生自己寻找错误，来提高学生的学习信心，培养学生发现问题和解决问题的能力。
1. 数学的魅力，就在于探索与发现!
2. 注意：学习数学来不得半点儿马虎!
3. 数学处处皆学问，你说呢?
4. 数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!
5. 对待数学要处处留心!
6. 掉队是危险的!
7. 积极向上的心态，是学习数学必不可少的!
8. 专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!
9. 学习是一种责任!
10. 回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!
11. 记住：数学可以使人更灵活!
12. “精益求精”是数学的一贯追求!
13. 数学是把复杂的问题简单化!
14. 有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松!
15. 数学是神秘而有趣的!
1. 真棒，你进步了!
2. 你可要继续努力啊!
3. 看到你认真听讲的样子，老师真高兴!
4. 你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
5. 你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊?
6. 你的字太美了，批你的作业犹如在欣赏一件作品，谢谢你
7. 孩子，优异的成绩需要坚持，只要坚持每天都认真踏实的完成作业，老师相信最后的胜利者一定是你!
8. 作为组长，老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。
9. 字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的
10. 认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。
11. 你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!
12. 看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!
13. 你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!
14. 你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。
15. 你养成了良好的学习习惯，特别是作业本很干净，书写也很端正，老师很高兴。
16. 今天，我终于看到了低估工整的书写，我心里很高兴，原来只要用心去写，你是能写出一手好字的，对吗?
17. 老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。
18. 你是一个爱干净的漂亮男孩，你的作业能不能像你一样漂亮呢?
19. 这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗
20. 你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。
1、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
2、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
3、放松要求了吧……
4、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
5、一份耕耘，一份收获！
6、你努力，你收获，你勤奋，你成功！
7、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！
8、相信你能做得更好！
9、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
10、我忍不住要多看两遍，真好！
11、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
12、你应该概括得更全面些！加油！
13、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
14、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！
15、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！
16、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！
17、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！
18、失败乃成功之母，别泄气！
19、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
20、后面没有前面认真，“持之以恒”！
21、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！
22、再加把劲！
23、你的朋友们快超过你啦，还不努力！
24、骄兵必败！
25、大小一致，行款整齐。
26、你的努力给我力量！
27、让大伙儿看到更出色的你！
28、你没有认真完成！
29、详略不得当！
30、字里行间流露出的真情，让我感动！
31、对，希望你更专注些，再把目标定得高些！
32、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！
33、不要辜负老师和家长对你的希望啊！
34、放飞梦想，突破渴望！
35、今天我太高兴了，因为看到了你的作文！
36、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
37、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
38、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！
39、共同努力，共同进步！
40、你能感觉到老师对你的期待吗？
我曾经在电视中不只一次听到，弱智儿童或者是残疾儿童经过父母的赏识教育，步入了正常人的行列，有些甚至比普通人更优秀。每个人在工作学习和生活中都渴望被他人表扬，听到他人的赞赏之语，心花怒放沾沾自喜，这是人的普遍心理，学生也不例外。每当学生工整认真的.完成一次作业，或是在考试中取得哪怕少许进步，都希望能得到教师的赞赏和表扬，比如“这方法是你自己想出来的吗？真是奇特。”，“好，当个小小数学家。”，“虽然这次成绩仍不太好，但是比上次进步了，值得表扬！”赏识对于一个人的发展有积极的不可估量的推动作用，会让学生感受到老师对自己的认可肯定，增加学习的兴趣和信心。
1.请你留意好吗?
2.我已发现你的字比以前好了，谢谢你!
3.好极了!尽管有点小错，但你已经进步了!
4.你的字工整清秀，间架结构安排合理，继续努力!
5.数字书写标准，计算正确，继续努力!
6.今后作业要认真对待。
7.作业要细心啊。
8.请用方程的解法试一试。
9.你的进步很大，继续努力。
10.你的进步与你的努力是分不开的，老师相信你会做的更好。
11.好极了!尽管有点小错，但你已经进步了!
12.多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
13.做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
14.你的作业进步这么大，我真兴奋!
15.很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
16.再努一把力!相信你下次会做得更好!
17.真棒!争取下次更好，行吗?
18.我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
19.我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?
20.我已发现你的字比以前好了，谢谢你!
1.从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!
2.这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
3.富有童趣的语言，让我变得年轻!
4.独立思考，才更有效!
5.注意书面卫生，你就更优秀啦!
6.书写再认真一些，会更好!
7.方法要灵活，如第题。
8.弄清小括号的作用，你就不会漏掉了!
9.你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习!
10.规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯!
11.对待每一次作业练习，做到“思”“练”结合，才会有效!
12.用心思考，你就会进步!
13.经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解!
14.对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教!
15.做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系!
16.从第题中，你发现了什么?
17.列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗?
18.专心听讲，才能更好地提高学习效率!
19.弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
20.单位间的进率是有来路的!
反思是对各项工作理性的思考，是创造性学习的一个重要组成部分。在新课程改革中经常出现这个词，老师备课时也经常在最后要求学生去反思。教师通过对不同层次的学生提出要求不同的反思内容，这样学生在自我分析、自我评价、自我调整中，正视自己的现状，查漏补缺。“除了例题你还有什么收获”，“有没有除法分配律”，“四个数的连乘法还能用交换律和结合律吗”…… 通过尝试，我发现学生的反思意识强了，不再向以前一样，作业写完就拉倒了，例题结束就不再想了，他们心中装上了事，学会自己想自己的问题，精神头足了，明的暗的都在那较劲，学习的效果自然也就不同往日了。
人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事，这说的是坚持的不容易。写数学评语也是如此，刚开始写觉得没什么，只不过多用些时间罢了。后来真正坚持下来才知是一件苦差事，在大额班级里，面对不同层次、不同性格、不同背景的孩子，写出恰如其分、效果长效的评语是件难事。我们选择了这个职业，选择了为所有的孩子创设成功的道路，就得不怕苦、不怕烦，持之以恒，让鼓励的赏识的话语激起学生的兴趣，启发学生的心智，帮助他们树立学习的信心。通过附加评语这条捷径，让老师无私的爱似冬日暖阳、恰春风拂面，对学生潜移默化，润物无声。
1、读史可以明智，你写得好！
2、喜欢你的认真劲儿！
3、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
4、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
5、看看你同桌的作业，他的格式更美观！
6、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！
7、富有童趣的语言，让我变得年轻！
8、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
9、加油！超过别人！
10、别人能做到的，你也能！
11、语言可以更活泼些！
12、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！
13、为什么总有错字？我等待你的回答！
14、没有规矩，不成方圆，对吧？
15、祝贺你每次都考一百分！
16、 “马上做”而不是“慢慢来”，你说得对！
17、就这样做下去，孩子！
18、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。
19、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
20、要结合自己生活实际谈感受。
1. 只要进行不懈的努力，你就会很优秀!
2. 独立思考，是理解与掌握的数学方法的有效途径!
3. 做数学要做到“心中有数”!
4. “自查”是必不可少的技能或习惯!
5. 你是否有些粗心!
6. 数学方法要用心去发现!
7. 理解了，才能记得牢!
8. 要想学好数学，应注意从细处入手!
9. 今天的数学课，你听得不够专心，是怎么回事?
10. 注意：有好成绩，才有好心情!
11. 数学方法要从心中出!
12. 学习数学，也要有一种热情!
13. 求知的欲望是学习的动力之源!
14. 独立思考才能真正提高自己的数学能力!
15. 从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
1.希望你勤奋学习，把学习搞上去。
2.希望你以后多加努力，争取成为一名好学生。
3.老师希望你能把精力多花在学习上。
4.希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。
5."你肯定有高招，因为你是我的骄傲"。
6.你的进步很大，因为你付出劳动。
7.看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。
8.你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!
9.聪明的你，一定能发现简便方法!
10.搬开你前进的绊脚石──粗心，奋勇前进!
11.最近有很大进步，继续努力!
12.加油!书写再工整些，会更好!
13.注意书法/语法，老师相信你会更出色!
14.明天会更好，相信自己没错的!
15.你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
16.方法太好了!
17.老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
18.如果你认为自己可以，那么你一定可以!
19.不要浪费你的时间，那是你的财产。
20.你的字还会飞呢?真让人不敢相信......
1.希望你的`成绩能更上一层楼!
2.只要你付出，就会有收获!
3.小句号可不要忘了哦，否则它会哭的!
4.我对你充满了信心，加油!
5.你是个好学的学生，作业做得很棒!
6.你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!
7.老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
8.加油，成功会属于你的!
9.要努力哦，争取做到更好!
10.踊跃发言，展示真正的自己!
11.相信你的口语会如唱歌般的动听!
12.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
13.继续努力，你很有潜力!
14.望你继续努力，我等着你的好消息。
15.望你继续努力，老师关注着你的进步。
1. 近来调皮的你真的进步很多，加油!
2. 基本功扎实的你若再主动些，会更好!
3. 深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!
4. 我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?
5. 你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……
6. 你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!
7. 你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!
8. 作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!
9. 课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!
10. 在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!
11. 只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
12. 今天的欣喜，就是来自于你的进步!
13. 再细心些，会更好啊!
14. 明天会更好，相信自己没错的`!
15. 你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
16. 方法太好了!
17. 谢谢你让我知道还有这么好的书法!
18. 可要细心呀!
19. 老师相信你肯定有高招!
20. 你准行!
1.记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
2.读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
3.明确题意，才能明确解决问题的方法!
4.弄清数量关系，方法才会正确!
5.用心练习，才能形成数学技能!
6.为什么不能连等，你现在知道了吗?
7.养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要!
8.对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的!
9.分步解决，可以更好地理清你的思路!
10.你知道括号在运算中的作用了吗?
班里的学生小黄，是个聪明活泼的女孩，书写作业很认真，解题有独到之处，这时教师就应及时用鼓励性的语言肯定学生的学习成果，这样有利于提高学生的学习积极性和主动性，从而产生强大的学习动力。我常常把她的作业作为样版对其他学生展示，或者是在作业中评价道：“你的作业真棒！”，“很好，这种解法挺独特的。”，“Good!”……每次她拿到作业发现不同的表扬词语，那种显现在脸上的自豪让我觉得她一定是在暗暗决定下次还要做的更好！这些发自内心的话语，给了她极大的鼓舞。
1、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
2、你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!
3、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
4、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
5、你的作业进步这么大，我真兴奋!
6、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
7、再努一把力!相信你下次会做得更好!
8、真棒!争取下次更好，行吗?
9、要是你的字能写工整点该多好啊!
10、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
11、我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?
12、你还能想出更好的解法吗?
13、爱动脑筋的你肯定能想出妙招的。
14、请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。
15、你的结果是正确的，但格式对吗?
我时常发现，学生情感具有不稳定的特点，时而积极时而消极、时而主动时而被动、时而高涨时而低落，情绪波动大，学习兴趣和热情也发生变化，作业难度小了，正确率就高，作业难度大了，错题一多，兴趣大减。为了能改变学生这种不稳定的状况，我将持续写评语作为提升学习效果的一项举措。特别是对那些心理素质差的学生，意志薄弱而又没有恒心的学生，因为他们一遇到学习中的障碍就容易灰心，意志消沉，这时教师的评语不能用急燥的语言去挫伤学生，应根据具体出的状况，用积极的语言启发、引导，为学生鼓劲加油。名人名言、俗语成语成了我的“法宝”，我常用爱迪生、鲁迅、爱因斯坦、毛主席的话语去激励学生，也收到了不错的效果。比如“好记忆不如烂笔头”提示喜欢口算不去竖式计算的学生；“天才是1%的灵感+99%的勤奋”来鼓励不是多聪明的学生；“千里之行始于足下”对于不重视基础的学生提出要求。
1.你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
2.继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
3.你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
4.你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
5.你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力
6.你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
7.按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，不要骄傲啊!
8.写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟!
9.书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!
10.你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!
11.你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
12.你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
13.真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。
14.哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。
15.怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!
1. 相信自己，一定没问题!
2. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
3. 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
4. 注意书法/语法，老师相信你会更出色!
5. 书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
6. 作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!
7. 加油!书写再工整些，会更好!
8. 作业完成认真及时，继续努力!
9. 功夫不负有心人，有进步，继续努力!
10. 聪明的你成绩会很快提高的!
11. 你近期表现棒极了!
12. 家长签字不能忘，成绩提高有保障!
13. 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!
14. 你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!
15. 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
16. 人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
17. 希望你的成绩能更上一层楼!
18. 只要你付出，就会有收获!
19. 小句号可不要忘了哦，否则它会哭的!
20. 我对你充满了信心，加油!
1. 你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
2. 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩
3. 你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
4. 加油!未来的书法家!
5. 有进步，继续努力，成功就在你眼前!
6. 把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
7. 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
8. 继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
9. 你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
10. 你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
11. 你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力!
12. 你写的字笔画到位，由重到轻， 撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
13. 按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊!
14. 写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟
15.书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!