安全教育主题班会教案(精选5篇)

在平凡的学习生活中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是人见人爱的小编分享的安全教育主题班会教案(精选5篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

安全教育主题班会教案 篇1

活动背景

一日三餐,是我们生活中必不可少的内容。但在日常生活中,常有一些不良的饮食习惯和行为给我们的身体健康造成不利的影响。怎样才能吃得好、吃得科学、吃得健康呢?

教学目标:

1.认识不良饮食习惯对身体健康的影响。

2.那些食品会对身体造成不良影响。

3.应养成那些良好的饮食习惯。

教学方法

小组讨论、举事例

教学过程:

1.真实再现:

课文案例

2.行动在线

●说一说,你平时喜欢吃哪些食物,不喜欢吃那些食物,常吃洋快餐,为什么会不利于我们的身体健康?

全班交流

●警示台

成人疾病盯上少年儿童

生活富裕了,花花绿绿的食品不计其数。有些同学吃鸡腿、鸡翅、冰激凌、汉堡等高脂、高糖食物来没节制,雪碧、可口可乐等饮料一喝就得喝个够,巧克力、奶糖不离嘴……种种不良的饮食习惯,导致一些同学体重超过标准重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。

●查一查,哪些食品会对人体造成不良影响?怎样做可以使我们免受这些事物的伤害呢?

讨论后读课本

●知识链接

●食物原料不接、操作方法不当、不良的饮食习惯迹认识误区,都可能使食物成为我们健康的杀手。

1.生熟不分2.互相夹菜3生食鱼虾

●生活中怎样科学、合理地安排一日三餐,才有助于我们的身体健康呢?

1.早餐吃好2.午餐吃饱3.晚餐吃少

●天天提醒

见课本

拓展延伸

1.想一想,下面这些同学的饮食习惯与饮食行为会对身体造成哪些伤害?

2.你认为小华同学的饮食习惯哪些时合理的,哪些是不合理的?

讨论交流写一些

安全主题班会教案 篇2

一、活动目的:

使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通,饮食还是居家安全都是很重要的,增强学生们的安全意识防患于未然。

二、活动地点

联五091会计教室

三、举办时间

20xx年1月10日

四、活动形式:

朗诵、讨论

五、活动内容:

1.由主持人宣布本次主题班会开始

2.由林泽红、徐益、顾欣竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例

3.主持人提问几个同学:

A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

(1)、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

(2)、在预防饮食安全方面应该注意些什么问题

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

(3)、遇到火灾时,拨打( )

A、110 B、119 C、120 D、121

4观看一段关于饮食安全、交通安全的事件视频,然后分小组讨论,选出组长起来谈谈自己的观点和看法

5.由安全文明小组组长顾欣竹同学告诉大家几点注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近***、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

6.由主持人宣布本次班会活动圆满成功

六、活动效果:

我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

安全教育主题班会方案 篇3

一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备:

录像

五、教学内容

1、导入:

同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是各位喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请各位看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育

3、授课内容:

一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

二、游泳安全事项要点

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:

除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

四、总结

同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望各位出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。

安全教育主题班会方案 篇4

活动目的:

1. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2. 减轻父母的负担,增强劳动观念。

活动过程:

主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》

主持人: 劳动描绘了美好的远景, 劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造

最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

主题班会到此结束!

安全主题班会教案 篇5

一。教学目的

1。学生通过教师讲座和学生讨论关注交通安全。

2. 掌握步行、骑行、骑自行车等交通安全知识,明确日常生活中应做什么,确保交通安全。

3. 通过获奖比赛、交通安全知识答疑等互动,激发学生学习兴趣。

推荐阅读:交通安全主题班会记录

二。教学重点:

关注交通安全,掌握步行、骑行、骑自行车等交通安全知识。

教学难点:步行、骑行、骑自行车等交通安全知识。

三、班会程序

(一)专题介绍

1。在路上玩一系列的杯子引起不安,注意交通安全。

老师说:随着经济的日益发展,我们伟大的地球母亲变得越来越美丽,路上车水马龙的景象随处可见。然而,由于一些人交通安全意识淡薄,繁忙的'道路上上演了不可挽回的场面。

2. 当你看到车轮下的新鲜生活新闻,当你发现尖锐的哨声中隐藏着阵阵笑声时,当你面对那些令人震惊的场景时,你想说些什么

3。老师总结:面对这一幕,我们不感到悲伤吗?道路交通安全事故仍然是各事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。因此,今天我们将学习道路交通安全知识,并要求学生养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

(二)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

(1)安全驾驶

1。车辆的选择。

首先,应选择车况好、驾驶技术好的车辆,如公交车、中巴、出租车、校车等,因为这些车辆所属的客运单位有严格的车辆检查和检查制度,司机经过严格的培训和考核,有三年以上驾驶经验,并持有专业资格证书。不要乘坐非法的社会黑车,因为这类车的车主和司机往往在拿到驾照后就急于赚钱。他们没有专业资格证书,没有系统的交通安全培训,是否缴纳了保险费是一个问题。你不能乘坐三卡、改装三轮车或电瓶车,因为这辆车的制动装置根本不能满足安全要求。开他的车就等于坐在***上。第二,司机也有选择。我们应该尽量避免酒后驾车,更不用说酒后驾车了。此外,如果你的父母会开车,为了家庭安全和幸福,你应该有进取心,说服父母不要酒后开车。

2. 路上安全。

上车后不要将头和手伸出车窗,以防车辆与车辆相遇时发生危险。不要在车外扔东西和吐痰,不要在路上与司机聊天,不要在车上嬉笑。在成人后面驾驶两轮摩托车时,请戴安全帽。骑摩托车、电瓶车和自行车时,应朝正方向行驶,而不是侧向行驶。不要将脚伸入轮胎内,以防摔倒或挤压。

(2)安全骑自行车

1。骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走高速公路。因为法律规定;机动车、非机动车和行人分开。你走高速公路是违法的。由于法律没有给你在高速公路上的通行权,你不应该在高速公路上开车。如果你坚持走高速公路,很容易造成交通事故。

2. 不要倒车。因为法律规定;机动车和非机动车应在右侧通行。如果朝相反方向行驶,可能会与对面车辆相撞。

3. 不要直接骑自行车穿过十字路口。如需穿越交叉口,应根据道路标线和“右行交通”原则绕行非机动车道。此外,在高速公路上驾驶自行车、电动自行车和三轮车应通过下车来实现,包括自行车穿过行人过路线。

4. 不要成群结队地骑自行车,拉着你的肩膀和肩膀,笑着玩着,手不要靠近把手。转弯时,尽量伸出左右手,以指示要转弯的方向。由于目前道路上的机动车太多,再加上一些司机超速行驶,我们不得不粗心大意,陷入瘫痪。在没有机动车车道、非机动车车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行,应注意自行车安全。在目前的道路上,要保证自行车的安全并不容易。请不要做出危险的行为,如集体活动、拉肩膀和背、大笑和玩耍、把手离开把手等,否则您可能会为您的鲁莽行为承担后果。

5. 定期检查和维修他们乘坐的车辆,确保其处于良好状态。骑车往返学校时要注意检查车辆,重点检查车辆的刹车和车铃是否完好。修理应该修理的,更换应该更换的。不要把不安全隐患留给自己。

(3)安全行走

1。分开走,并有意识地向右走。所谓右行交通是指在道路上行驶方向上的右行交通。在城市地区或其他有人行横道的地方,过马路时必须走在人行横道内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方。你必须充分利用它,按照红灯停车和绿灯的规则通过。如果车辆想强行冲入人行横道,您可以伸出左手和右手示意车辆减速,不要犹豫。

2. 不要盲目交叉。过高速公路实际上是一件非常危险的事情。大多数汽车和行人之间的碰撞事故发生在行人横穿公路时。我们明白,汽车不会因为说可以停就停下来,所以我们应该非常小心。我们可以借鉴香港人的行走方式,采用“先向左看然后向右看”的方法,也就是说,当我们到达公路边时,我们首先检查左边是否有一辆车。如果没有,你应该通过上半场,然后检查是否有一辆车在右边。如果没有,你应该赶紧去下半场。这和我们通常说的“一慢两看三过”是一样的,简而言之,我们应该看看路况。

3. 走路时不要看书。不要在路上互相追逐,不要在路上玩耍,不要停留太久。道路是非常危险的地方。如果你不注意它们,你会后悔终生。人们常说:“我不知道;如果你不能激怒我,就躲起来吧机动车辆是高速危险工具。他们可以给人们带来好处和灾难,这要求我们接受他们的好处,避免他们的伤害。只要我们认真掌握车辆的运动规律,学会如何避开,我们就能安全、顺利地在宽阔的道路上行走。

(三)交通安全知识竞赛(快速答疑形式)

1。交通灯的颜色和功能是什么

2。红灯亮时行人该怎么办。当黄灯亮时,他们能过马路吗。当灯亮着他们可以走什么灯。

3.走路时如何注意交通安全

4。骑自行车时如何注意交通安全

5。步行时如何注意交通安全

1)在路上行走时,走在人行道上。如果没有人行道,走在路边。

2)当团队外出时,他们应该有组织、有秩序地行走。

3)在没有交警指挥的路段,要学会避开机动车,不要与机动车竞争。

4)过马路时要遵守交通规则,做到绿灯亮,红灯停。

6. 在非机动车道右侧骑自行车

7.行驶时如何注意交通安全。

老师总结:学生掌握得很好,因此我们希望学生自觉遵守交通安全规则。树立中学生良好形象,礼貌待人,做守法公民。

四、总结

愿学生们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。生命只有一次。幸福和快乐就在你的手中。希望同学们在这次班会后学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

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