《拼音》教案

作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?

《拼音》教案 1

教学目标

1、 学会韵母ɑn、ɑnɡ,能在四线格中正确书写,会读它们的四声。

2、 能准确地拼读韵母是ɑn、ɑnɡ的音节。体会前后鼻韵母发音的不同。

3、 在教师的帮助下试着自己拼读儿歌,感受拼读的`乐趣。

教学重难点

读准韵母ɑn、ɑnɡ和相应的音节。

教学方法

导读法、引导法

学习方法

自主、合作、探究

教学准备

拼音卡片、投影

教学时间

1~2课时。

教学设计

一激趣引入

《拼音》教案

2 观察,找出三个音节的相同部分。

3 (出示ɑn)慢慢地读一遍团、甜、碗,猜猜ɑn念什么。

4 小朋友们猜得对不对呢?用表音图检验一下。

二学读ɑn、ɑnɡ

1 学习ɑn。

(1)看图:图上画的是什么地方?读准天安门。

(2)读准ɑn,讲发音要点,辅以形象的手势演示,介绍前鼻韵母。

2 学ɑnɡ。看图,读准昂着头。由昂引出ɑnɡ,讲发音要点,辅以形象的手势演示,介绍后鼻韵母。

3 读带调的韵母。师生共同纠正。

三指导书写,完成读读写写记记

四拼读练习

1 两拼音

射线图出示声母与ɑn、ɑnɡ相拼的练习。

2 三拼音

拼读带调音节词。

qian mian lan tian piao yang yuan fang

五学读儿歌

六完成读读连连。

七指导书写

板书

ɑn ɑnɡ

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