学前大班语言的教案

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学前大班语言的教案 1

学前大班语言的教案

学前大班语言的教案

活动目标

1、能正确地用“因为”“所以”来完整的表达说话内容。

2、发展幼儿的`逻辑思维能力。

活动准备

1、实物(苹果、梨、香蕉、铅笔、本子、橡皮)

2、图片(大海、小鱼、草地、小鸡、天空、小鸟、小羊、草、狗、骨头、小鸡、虫子)

3、春、夏、秋、冬四幅景色图片

活动过程

一、请幼儿给物品分类,并用“因为,所以”完整地表达出自己为什么这样分。

1、教师:老师这有一些物品,谁能帮老师把他们分一下类呢?

(幼儿分类)

2、教师:说一说你为什么这样分。

(幼儿表达自己的分法)

3、教师:老师现在用一对关联词说说你们刚才的分法:

因为苹果、梨、香蕉都是水果,所以把他们放到了一块。

4、教师:老师刚才这句话有一对关联词是“因为”“所以”,“因为”表示事情的原因,“所以’表示事情的结果。

5、教师:谁能模仿老师用“因为,所以”说出你们为什么把橡皮、铅笔、本子放一块呢?

(教师请幼儿用完整的话来说,因为它们都是学习用具,所以把他们放到了一块)

二、幼儿正确地粘贴图片,并用”因为”“所以”表达出自己的粘贴原因。

1、教师:老师这有一些图片,请小朋友把它们粘贴在正确的位置上,

并用“因为”“所以”完整的说出自己的粘贴原因。

2、如:因为小鸟爱在天上飞,所以把它放在天空中。

因为小鸡爱在草地上玩,所以把它放在草地上。

因为小鱼爱在水里游,所以把它放在水里。

因为小鸡爱吃虫子,所以把它们放到了一块。

因为小狗爱吃骨头,所以把它们放到了一块。

因为小羊爱吃草,所以把它们放到了一块;

三、出示四季的图片

请幼儿用”因为”“所以”完整地说出是怎么来区分四季的。

1、教师:老师这里的四幅图片是咱们的四季图,你们仔细观察,

用“因为”“所以”说出它们分别是什么季节。

2、如:因为柳树刚发芽,所以是春季。

因为小朋友穿的背心、短裤,所以是夏季。

因为叶子都黄了,还有的落在了地上,所以是秋天。

因为天上下的雪,所以是冬天。

四、联系生活,说说生活中什么时候也会用到“因为,所以”。

如:因为肚子饿了,所以要吃饭。

因为口渴了,所以要喝水。

因为天热了,所以要穿裙子。

因为天冷了,所以出门要戴帽子等。

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