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在日常学习、工作和生活中,大家都用到过事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是的小编为您带来的优秀班主
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优秀班主任个人主要事迹材料范文(精选20篇) ,女,39岁,自xx年7月参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,努力进取,无私奉献。
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优秀班主任个人主要事迹材料范文(精选34篇) 小李,男,中学数学一级教师,1998年7月本科毕业于长沙电力学院数学系。他思想端正,作风正派,服从学校的工作安排,
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优秀班主任个人主要事迹材料集锦(通用34篇) 我叫杨,这一年来,我所带的6(2)班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,县统测取得优
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优秀班主任个人主要事迹材料600字(通用31篇) 在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人,尤其是他的学生。他工作务实,敬业爱岗
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优秀班主任个人主要事迹材料范文600字(精选30篇) 我叫杨,这一年来,我所带的6(2)班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,县统
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优秀班主任个人主要事迹材料(精选35篇) 田、女、汉族,本科学历。从教十六年来年,一直担任班主任工作。自xx年以来,一直带毕业班,实践所悟:班主任是学生成长道路
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优秀班主任个人主要事迹材料600字(精选32篇) 在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人,尤其是他的学生。他工作务实,敬业爱岗
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优秀班主任个人主要事迹材料范文600字(精选31篇) 赵爱心,女,1977年出生,本科学历,任职于河北省行唐县第一中学,中学一级语文教师。市级高中语文骨干教师、
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