学校体育工作专项督导检查自查报告（精选30篇）
按照锦教通字[20xx]24号文件通知精神，我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》，结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作，现将自查情况报告如下：
一、基本情况
我校有12个教学班年级各4个教学班。在校学生679人，寄宿生646人。教师28名，其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米，厕所70平方米。
二、加强组织管理，增强了学生体质
1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。
2、建立专项督导评估体制。为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估，学校各处室根据实施方案和自评细则，有序开展自评工作，拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。
3、结合学校实际，制定课程计划，确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划，结合学校自身实际情况，开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规，教学有一定质量，同时上好两操一课，认真开展课外活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。
三、指标完成情况
1、教育管理方面
（1）、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》，严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育活动时间，坚持了每天的两操一课。学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。
（2）学校每学年都要举办一次全校性运动会，学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
2、条件保障方面：
（1）基本硬件。我校现有：两个篮球场2个，100米2道并列跑道，单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。
（2）学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发，尽量压缩其他开支，大力投入对硬件设施的建设力度。近两年，我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架，3张室外乒乓球桌。
认真做好环境卫生工作，学校有各项卫生工作制度和检查评比制度，每班坚持坚持每天打扫，每周两次大扫，并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人，明确专人对各班卫生情况进行检查。同时，利用各种课余时间，向学生进行健康知识教育，学生健康知晓率达90%以上。
3、评价机制
学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家网站。
4、体质状况
学校每年开展各种文体活动，并积极对学生进行健康卫生教育，并且坚持每天1次的眼保健操，所以学生的身体状况较好，学生视力没有出现近视的现象。
四、自查自评总分：
我校通过自查，按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分，总分为72.1分。
五、存在的问题
我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩，但也存在如下问题：
1、没有专职体育教师和专（兼）职卫生技术人员，资料建档不完善、不规范。
2、由于体育场地受限和部分体育器材一足，多项体育项目无法教学，不能满足教学需求。。
3、学校锅炉房和浴室没有配备设备，不能为学生提供不卫生服务。
4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。
六、整改措施
1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。
2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。
3、加大资金投入，改善条件，向学生提供优质服务。
4、进一步加强学生体质健康监测工作。
总之，今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作责任心的培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，尽快尽力完成各项体育硬件设施，加强对学生体质健康的监测工作，不断向高层次的目标迈进。
注：我校体育卫生工作自评打分，见《锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表》
各位领导：
上午好！下面就我校近年来体育和卫生工作，作如下汇报：
一、基本情况：
黄钵小学地处井研最南端，位于井研、犍为、荣县三县交界处；现在我校共有在编教师30人（其中1人借调研城小学，1人产假）；学校现有在校学生546人（其中小学341人，幼儿园205人），教学班14个（小学9个，幼儿园5个）。
二、主要工作：
1、高度认识、加强领导
学校认真贯彻落实党的教育方针，积极开展素质教育，把体育卫生工作作为学校教育教学工作的重要内容，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的领导小组，教导处和体育教研组成员具体负责实施。
2、健全制度、工作有序
我校认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，并在两个《条例》的基础上，建立健全相应的工作制度，实行科学管理，扎扎实实抓好体育卫生工作。
3、加强管理、注重落实体育工作方面：
（1）严格按教学计划开足体育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。
（2）认真坚持两操，少先队大队部对各班学生进行督促、检查，做好详细的记载及评比工作。按照教务处的统一安排，各班认真开展
1 大课间体育锻炼，时间是每天上午10：00～10：35，下午15：15～15：55，保证了学生的大课间活动落实率。学校认真开展冬季阳光体育长跑活动，并做好记载。
（3）每学期举办一次全校性体育运动会，学生参赛率在40%以上。运动会中跑跳等田径项目，又有乒乓球、篮球等专项比赛，通过活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又增强了他们的体质，陶冶了他们的情操。
（4）严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%。有针对性地加强训练，确保达标率、优秀率逐年提高，并建立健全学生体育档案等。
卫生工作方面：
（1）学校选择认真负责的老师担任健康教育课，制订好教学计划、进度，定时间，定内容，定课本，开课率达百分之百。
（2）进行卫生讲座，根据不同的季节，不同的要求向学生传授卫生、疾病防控知识，从个人卫生到环境卫生，从安全意识到心理卫生，自我保护等，增加学生卫生健康意识，养成文明卫生习惯。学校利用黑板报、橱窗、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育，让健康知识人人知晓。
（3）加强卫生检查，确保师生身体健康。少先队大队部对学生个人卫生、班级内卫生和班级公区卫生，每天进行检查，每周通报评比；总务处对伙食团卫生安全工作天天检查，并做好记载；
4、经费保障、运行顺利
尽管学校经费困难，每年仍投入近五千元，用于更换卫生工具和体育运动用品，确保体育卫生工作正常运行。
5、评价督导、师生健康
（1）学校每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作的具体要求，实行目标管理，齐心协力地搞好学校体育卫生工作。
2 （2）认真实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
（3）学校配合卫生、防疫、疾控部门，对学生进行体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，预防和防治学生的传染病，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。
三、存在问题和今后努力的方向
（1）我校无专职体育教师，由各年级教师兼任，无法达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。但我们仍十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高队伍的素质。
（2）虽然每年学校都有卫生体育工作的投入，但基础设备设施、体育卫生用品与国家配备标准还有巨大的差距。需要积极向上级争取和学校有针对性地投入；
（3）拆除D级危房后，幼儿园迁到小学部上课，学校活动场地不足，学生活动活动内容、形式受到制约，学校正积极争取幼儿园的改扩建工作。
总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力——特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们会珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献
按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求，x区教育局迅速启动，成立了五个检查组，于2月21日-22日对全区25所中小学（含村小）、25所公民办幼儿园开学工作进行了专项督导检查。
一、总体印象：
检查组采取“一听”、“二查”、“三看”、“四问”的形式，对学校的开学工作进行了全面细致的督导检查，重点对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面进行详细检查。从总体上看，各校均能按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求和区教育局开学工作检查通知要求，及时部署和认真组织开学工作，学校开学工作井然有序，校园环境整洁美观、教师精神状态饱满，学校常规管理日趋规范。
二、基本情况：
（一）开学条件保障有力
师生返校情况。根据区教育局召开的20xx年春季开学工作会议精神，各校均及时召开了行政会、教师会，教师按时到岗到位，学生于 2月11日全部报到， 2月13日正式上课。
学生资助政策措施落实情况。各校对家庭困难的学生进行资助，并及时落实了低保家庭学生免收书本费的政策。新学期没有因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的现象。对学生规模不足100人的村小学均按100人核定公用经费，不存在经费截留问题。
教材发放及教辅材料征订情况。各校学生用书及时在开课前发放到学生手中，并严格按照自愿的原则为学生代购二类教材及“一科一辅”，未发现一起学校或教师个人组织学生集体征订或强制学生购买教辅材料的现象。
后勤保障情况。各校开学前组织人员对学校水电情况进行检查，以确保师生用水卫生、用电安全，并对教学、生活设施设备进行了检修，目前运行良好。
开学主题教育活动情况。各校都认真落实《中小学生守则（20xx年修订）》，做到上墙、入屏，并利用开学典礼和“开学第一课”对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。如柘林小学在开学典礼上，大队辅导员带领全体同学再次学习了20xx年修订版的《中小学生守则》，并要求全体同学以此为标准，时刻反思自己的行为，争做文明向上好少年。绿地实验学校召开“牢记核心价值观争做最美少年”主题开学典礼暨社会主义核心价值观大讲堂开幕式，让核心价值观在校园处处落地生根、开花结果，翻开了新学期崭新的一页。余桥小学举行“诵读国学经典，争做博雅少年”为主题的开学典礼暨“经典诵读活动”表彰仪式，在对获奖学生进行表彰的同时也进行了爱国主义读书教育。
（二）校舍安全管理得到加强
校舍隐患排查情况。各校均建立校舍安全年检制度，责任到人，管理人员定期参加安全培训，进一步明确职责，定期对校舍进行安全隐患排查，发现问题，及时解决，并建立完善了校舍安全档案。各校均将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全区现已消除了所有D级危房。
（三）食品和饮食安全管理切实加强
食品与饮食安全管理情况。各校不断加强食品安全和卫生防疫工作，均建有食品安全管理制度，不断完善学校食堂就餐环境。严防学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在的卫生和安全隐患。并建立健全了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。
（四）校园安全管理和安全教育落实到位
学校“三防”建设落实情况。一是学校都建立健全了安全工作各项制度，切实落实安全责任制和责任追究制，把安全工作放在了学校工作的首要位置。二是校园“三防”措施落实到位，各校实行封闭式管理，校外人员进入校园需进行登记，配备了一名专职保安，持证上岗，配合学校门卫共同做好校园安保工作，配齐配全了安全防护、应急装备，并配备了一键式报警设施，校园重点部位安装了视频监控。三是警校联动，共把“安全关”。开学第一天，各校请民警执勤，加强安全防范工作。双井街派出所民警一行四人来到四照园小学，检查新学期校园安全工作，查阅了该校门卫进出人员登记表以及有关安全规章制度，了解人防物防情况，并与学校领导和安保工作人员对强化安全校园安全管理，预防校园安全事故的发生，进行交流，华中路第三小学请交警在上学、放学时间段进行安全疏导，确保上放学时间段交通安全疏散、通道通畅。农村学校也请村联防人员上下学执勤，课间巡逻。如四照园小学在双井街派出所的支持下，安排驻校民警，确保制度、人员、器械、监督四个到位，师生安全保障有力。长风中心小学校长特邀新河派出所一行人对新学期校园安全工作进行大排查。对全校各楼层、食堂、操场等重点防火和学生日常安全部位进行了认真检查，针对查出的隐患和不安全苗头进行了疏理，对暂时未能消除的隐患采取了安全措施，以确保学校春季校园的安全稳定。
重点领域治理情况。各校均建立了经常性的校园安全隐患排查机制，对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查，发现隐患，及时整改。对师生开展安全知识一系列教育活动，严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故；防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。各校能强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理，各校对实验室管理人员进行培训，规范操作流程，建立了有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警安全运行，实验用品仓库通风，并定期组织维护防火防爆设施设备，确保危险化学品的安全，及时消除安全隐患。能发挥团委、少先队的'作用，深入学生、了解学生，将学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解在源头，有效防范校园暴力、校园欺凌行为的发生。
校园周边综合防控工作开展情况。各校规定机动车辆不得入校园，在校门口道路设置警示牌、减速带，并主动与交警联系，在学生上、下学等高峰时期，安排警力在校园门口维护交通秩序。建立警校联动机制，民警到校指导学校做好防范应对工作，有针对性地做好疏导、稳控等工作，切实提高对涉校案（事）件及苗头及早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平，并通过加强网络巡查等多种渠道及时发现扬言侵害师生安全的情况信息，及时查处，严防造成现实危害并引发示范效应。
中小学生安全教育情况。各校开学初都把安全工作放在首位，开展系列安全教育活动。如健康路小学开展“消防安全伴我行”主题教育活动，邀请了x市消防特勤支队的陈峰队长为全体师生讲解消防安全知识，以保障学校师生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习生活环境。活动中通过互动提问、现场演示等形式对学生进行火灾危害性、家庭用火用电常识、火场逃生注意事项等安全教育。并邀请互动环节答对的同学上台，亲身体验如何正确使用灭火器灭火。
一是进一步加强农村教师队伍建设的问题。由于农村学校点多面广生源少，教师编制“明超实缺”现象仍客观存在。同时，由于农村学校尤其是一些村小多处边远地区，交通不便、条件艰苦、教师外出学习机会少，因而导致教师业务水平提升存在一定的局限性，并且存在农村教师年龄结构相对老化，学科教师配套不尽合理等现象。因此，我们将进一步改善农村教师工作学习条件，多角度提高农村学校教师的待遇，稳定农村教师队伍。我们将紧扣申报创建国家级教师“县管校聘”示范区这一契机，积极探索教师“无校籍管理”改革，推行教师“局管校用”制度，由“学校人”变为“系统人”，在一定程度上解决农村教师结构性矛盾。
二是进一步整治学校周边环境的问题。我区部分城区学校周边还存在摆摊设点、占道经营现象，有待进一步治理改善，我们建议：一是区教育局联合区公安分局、区综治办开展对区属中小学校园及周边环境的拉网式大检查和集中整治，全面掌握校园周边环境存在的问题，并列出问题清单，对账销号；二是以由文明办牵头，组织公安、工商、城管等多个部门和各乡、街道联合开展校园及周边环境进行综合整治；三是建立长效机制，成立由分管教育的区长任组长，由区文明办、综治办、教育局、文化委、卫计委、城管局、市场监管局、公安分局及乡街负责人组成的“x区校园周边环境综合治理工作领导小组”，负责定期集中排查整治校园周边存在的重大隐患问题；学校与所在的乡街及派出所建立校园周边环境联防联治联管机制，随时随地排查整治校园周边环境问题。
根据xx省政府教育督导委员会、xx省教育厅《关于开展XX年高等学校春季开学工作专项督导检查的通知》（省教秘督〔〕7号）的文件精神，现就我院XX年春季开学情况汇报如下：
一、基本情况
XX年春学期，我院教职工于3月2日正式上班，3月4日召开全体教职工大会，具体安排部署新学期开学工作和新学期学院工作计划，3月7日、8日为学生返校报道、注册、领书时间，3月9日全院在校班级正式上课。目前，学院学生到校情况良好，各项工作均按既定要求部署到位，秩序井然。
二、开学条件保障情况
1、积极组织全院师生及时返校。为开展好学院新学期各项工作，我院教职工已于3月2日（赶在学生返校前一周）正式到岗。3月2日上午八点，学院党委书记郑丹竹带领学院主要领导对学院各部门进行了走访调研，检查各部门教职工到岗情况，了解新学期开学准备情况，教职工到岗情况良好。3月7、8日学生返校报到，3月9日正式上课，根据各个班级上报的学生到校情况登记表和学院抽查情况反映，学生返校总体表现良好，未出现学生无故不返校情况。截止3月9号下午，未到校生仅24人，其中护理系16人，药学系4人，医学技术系2人，均已向所在系请假并说明情况（部分学生目前已经返校）。
2、积极落实国家各项资助政策。新学期开学特困学生均已返校，全院无一例因家庭困难而退学。各项资助均已到位。/XX学年度困难学生家庭走访活动的通知年前已发各系，3月14开始具体实施，4月份完成。
3、各项后勤保障工作得力。3月4日上午，根据学院的统一部署，后勤服务中心全深入学生宿舍、食堂、校园环境等检查开学准备和安全工作，要求后勤全体职工提前做好饮食服务、公寓住宿、日常维修、校园保洁等后勤工作，仔细排查水电情况和隐患，为师生开学创造良好条件。
三、学院安全工作情况
4、及时排查校园安全隐患。3月2日，郑丹竹带领学院领导对校园内重点部位，人员密集场所，如学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等进行了一一检查，对存在安全隐患的地方及时与相关部门进行了联系，进行维修和排除。之后，总务处（保卫处）对全院安全工作又进行了全面细致的检查，排除一切安全隐患。目前，学院已开学近一周，无任何安全事故发生。
5、全面落实校园人防、物防、技防措施。结合学院管理机制，我们合理调整值班时间，值班人员，严格做到24小时巡逻；巡逻人员持证上岗并配备专用巡逻车辆、钢叉、橡胶棒等保卫装备，起到了对外来人员的震慑。同时在学院各路口、宿舍、教学楼、行政楼、图书馆、实验楼等重要部位安装监控设施，做到了全覆盖，无死角。
6、严格管理学院公车。目前我院共有4辆公车，已于开学前进行了安全检查和保养工作，各车辆性能良好，四名司机均为我院专职司机，技能娴熟。同时，对学院门口及大门内设置了相关指示牌。
7、及时开展学生安全教育。学院利用给学生所发的通知书、宣传稿、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》，同时，保卫处与学生处相互配合，对学生开展消防知识及安全生产知识的宣教，使学生加强了对于消防安全及安全生产工作的认识；组织全员教职工学习《消防安全法》，通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识，增强全体教职工的安全意识和自我防范能力。新学期开学已经了进行一次安全教育讲座（各系安排），一次学生心理健康教育讲座（学生处统一安排）。新学期开学第二周将进行全院性安全卫生大检查。
8、校园网络建设和管理周密到位。开学初联合中国电信、移动，对学院网络安全问题进行了检查。目前，网络通畅且无安全隐患。
四、校园安全情况
9、严格执行教育收费公示制度，严格控制和管理服务性收费和代收费，且及时公开收支明细。
五、师德建设情况
10、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件精神，无违反教师职业道德行为和事件。根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，积极引导我院广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，我院成立了《卫生职业学院师德建设工作委员会》，全面负责学院的师德建设和长效机制的建立。制定了《卫生职业学院师德建设工作实施方案》，并加强对教师进行师德教育和考核。XX年教师节前，组织青年教师开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。开展了优秀教师评选活动，召开了表彰大会，制作海报对优秀教师进行宣传，树立师德典型。邀请文化名人史红雨先生在学院“医学人文大讲坛”上作了题为《身在六安，知我六安，爱我六安》的精彩报告，提升了教师继承红色精神，热爱党、热爱祖国和热爱教育的情怀。
六、存在的主要问题及整改措施
目前，学院管理与制度建设还有待进一步完善，新的学院规章制度已于XX年年末制订成功。本学期，将按照新的规章制度对学院各项工作加强管理和完善；努力争取资金对学院一些老的设备进行更新换代，全力改善办学条件，努力为全院师生营造一个更好的学习、生活环境。
近日，按市教育局通知要求，我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查，实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下：
一、开学条件保障
开学前夕，学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示，提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天，我们又对师生返校情况进行了认真统计，对未返校的师生进行了电话沟通，进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时，一名教师到外地过年正在返回途中，已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校，学校已及时联系到本人，并将相关情况上报市教育局。
在学生资助政策落实方面，学校严格执行上级有关资助政策，通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序，按时完成了对困难家庭学生的资助工作，确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。
寒假前，经与新华书店联系，中小学各科教材均提前发放到学生手中，保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时，学校严格执行上级要求，坚决杜绝违规教辅材料进校园。在后勤保障方面，开学前，学校组织对食堂物资采购与
饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修，确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位，保障了教育教学工作的正常进行。
开学当日，我们还开展系列主题活动，将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会，对学生假期作业进行评选点评，做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作，强化24字社会主义核心价值观的学习宣传，激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动，重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、规范办学行为
我校严格执行教育收费公示制度，规范收费程序，严格收费管理，实现教育阳光收费。公布收费咨询电话和教育局投诉电话，在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸，确保各项教育收费公开透明。
开学伊始，我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题，在教师中进一步重申教学常规要求，积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神，开齐课程，开足课时。建立常规巡查与校园公示制度，定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展，确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学，推进素质教育的标尺，积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督，强化督导和责任追究，不断改进教育教学工作。
在学生保险、校服征订方面，虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴，但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见，尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻，将好事办好，以赢得家长和社会群众的理解与信任。
三、校园安全管理
学期初，我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安，配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控，并实现与上级联网共享，由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系，逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。
加强校园安全管理，增强师生安全意识，突出重点领域治理工作。一是开学前，由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查，设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育，通过主题班会等途径，提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤，做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中，由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装，对教学楼实行断电处理，消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求，进一步加强对危险化学品的管理与使用，设置危化专柜，实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导，排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题，杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。
实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势，建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识，聘请法制副校长，充实了学校法制教育师资力量，丰富了法制教育内容。
四、校车安全管理
强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》，按要求建立了校车安全管理专档，做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制，重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理，确保校车安全有序运营。
重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径，增强家长和学生的自我安全保护意识，做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处，还规划了校车站点，设置了安全警示标志，确保学生乘车安全。在班车运营过程中，学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训，落实制度管理，从源头上减少校车运营安全事故。
五、中小学校舍安全管理
校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度，定期开展校舍安全隐患排查，尤其是雨雪等恶劣天气后，第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐，并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。
六、食品安全管理
食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织，明确食品安全管理人员职责分工，建立健全食品安全管理制度，落实各项食品安全管理措施，确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》，坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外，学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育，教育学生养成科学健康的饮食方式，安全卫生的良好饮食习惯，预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。
日期
按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求，x区教育局迅速启动，成立了五个检查组，于2月21日-22日对全区25所中小学（含村小）、25所公民办幼儿园开学工作进行了专项督导检查。
一、总体印象：
检查组采取“一听”、“二查”、“三看”、“四问”的形式，对学校的开学工作进行了全面细致的督导检查，重点对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面进行详细检查。从总体上看，各校均能按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求和区教育局开学工作检查通知要求，及时部署和认真组织开学工作，学校开学工作井然有序，校园环境整洁美观、教师精神状态饱满，学校常规管理日趋规范。
二、基本情况：
（一）开学条件保障有力
师生返校情况。根据区教育局召开的20xx年春季开学工作会议精神，各校均及时召开了行政会、教师会，教师按时到岗到位，学生于 2月11日全部报到， 2月13日正式上课。
学生资助政策措施落实情况。各校对家庭困难的学生进行资助，并及时落实了低保家庭学生免收书本费的政策。新学期没有因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的现象。对学生规模不足100人的村小学均按100人核定公用经费，不存在经费截留问题。
教材发放及教辅材料征订情况。各校学生用书及时在开课前发放到学生手中，并严格按照自愿的原则为学生代购二类教材及“一科一辅”，未发现一起学校或教师个人组织学生集体征订或强制学生购买教辅材料的现象。
后勤保障情况。各校开学前组织人员对学校水电情况进行检查，以确保师生用水卫生、用电安全，并对教学、生活设施设备进行了检修，目前运行良好。
开学主题教育活动情况。各校都认真落实《中小学生守则（20xx年修订）》，做到上墙、入屏，并利用开学典礼和“开学第一课”对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。如柘林小学在开学典礼上，大队辅导员带领全体同学再次学习了20xx年修订版的《中小学生守则》，并要求全体同学以此为标准，时刻反思自己的行为，争做文明向上好少年。绿地实验学校召开“牢记核心价值观争做最美少年”主题开学典礼暨社会主义核心价值观大讲堂开幕式，让核心价值观在校园处处落地生根、开花结果，翻开了新学期崭新的一页。余桥小学举行“诵读国学经典，争做博雅少年”为主题的开学典礼暨“经典诵读活动”表彰仪式，在对获奖学生进行表彰的同时也进行了爱国主义读书教育。
（二）校舍安全管理得到加强
校舍隐患排查情况。各校均建立校舍安全年检制度，责任到人，管理人员定期参加安全培训，进一步明确职责，定期对校舍进行安全隐患排查，发现问题，及时解决，并建立完善了校舍安全档案。各校均将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全区现已消除了所有D级危房。
（三）食品和饮食安全管理切实加强
食品与饮食安全管理情况。各校不断加强食品安全和卫生防疫工作，均建有食品安全管理制度，不断完善学校食堂就餐环境。严防学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在的卫生和安全隐患。并建立健全了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。
（四）校园安全管理和安全教育落实到位
学校“三防”建设落实情况。一是学校都建立健全了安全工作各项制度，切实落实安全责任制和责任追究制，把安全工作放在了学校工作的首要位置。二是校园“三防”措施落实到位，各校实行封闭式管理，校外人员进入校园需进行登记，配备了一名专职保安，持证上岗，配合学校门卫共同做好校园安保工作，配齐配全了安全防护、应急装备，并配备了一键式报警设施，校园重点部位安装了视频监控。三是警校联动，共把“安全关”。开学第一天，各校请民警执勤，加强安全防范工作。双井街派出所民警一行四人来到四照园小学，检查新学期校园安全工作，查阅了该校门卫进出人员登记表以及有关安全规章制度，了解人防物防情况，并与学校领导和安保工作人员对强化安全校园安全管理，预防校园安全事故的发生，进行交流，华中路第三小学请交警在上学、放学时间段进行安全疏导，确保上放学时间段交通安全疏散、通道通畅。农村学校也请村联防人员上下学执勤，课间巡逻。如四照园小学在双井街派出所的支持下，安排驻校民警，确保制度、人员、器械、监督四个到位，师生安全保障有力。长风中心小学校长特邀新河派出所一行人对新学期校园安全工作进行大排查。对全校各楼层、食堂、操场等重点防火和学生日常安全部位进行了认真检查，针对查出的隐患和不安全苗头进行了疏理，对暂时未能消除的隐患采取了安全措施，以确保学校春季校园的安全稳定。
重点领域治理情况。各校均建立了经常性的校园安全隐患排查机制，对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查，发现隐患，及时整改。对师生开展安全知识一系列教育活动，严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故；防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。各校能强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理，各校对实验室管理人员进行培训，规范操作流程，建立了有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警安全运行，实验用品仓库通风，并定期组织维护防火防爆设施设备，确保危险化学品的安全，及时消除安全隐患。能发挥团委、少先队的作用，深入学生、了解学生，将学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解在源头，有效防范校园暴力、校园欺凌行为的发生。
校园周边综合防控工作开展情况。各校规定机动车辆不得入校园，在校门口道路设置警示牌、减速带，并主动与交警联系，在学生上、下学等高峰时期，安排警力在校园门口维护交通秩序。建立警校联动机制，民警到校指导学校做好防范应对工作，有针对性地做好疏导、稳控等工作，切实提高对涉校案（事）件及苗头及早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平，并通过加强网络巡查等多种渠道及时发现扬言侵害师生安全的情况信息，及时查处，严防造成现实危害并引发示范效应。
中小学生安全教育情况。各校开学初都把安全工作放在首位，开展系列安全教育活动。如健康路小学开展“消防安全伴我行”主题教育活动，邀请了x市消防特勤支队的陈峰队长为全体师生讲解消防安全知识，以保障学校师生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习生活环境。活动中通过互动提问、现场演示等形式对学生进行火灾危害性、家庭用火用电常识、火场逃生注意事项等安全教育。并邀请互动环节答对的同学上台，亲身体验如何正确使用灭火器灭火。
一是进一步加强农村教师队伍建设的问题。由于农村学校点多面广生源少，教师编制“明超实缺”现象仍客观存在。同时，由于农村学校尤其是一些村小多处边远地区，交通不便、条件艰苦、教师外出学习机会少，因而导致教师业务水平提升存在一定的局限性，并且存在农村教师年龄结构相对老化，学科教师配套不尽合理等现象。因此，我们将进一步改善农村教师工作学习条件，多角度提高农村学校教师的待遇，稳定农村教师队伍。我们将紧扣申报创建国家级教师“县管校聘”示范区这一契机，积极探索教师“无校籍管理”改革，推行教师“局管校用”制度，由“学校人”变为“系统人”,在一定程度上解决农村教师结构性矛盾。
二是进一步整治学校周边环境的问题。我区部分城区学校周边还存在摆摊设点、占道经营现象，有待进一步治理改善，我们建议：一是区教育局联合区公安分局、区综治办开展对区属中小学校园及周边环境的拉网式大检查和集中整治，全面掌握校园周边环境存在的问题，并列出问题清单，对账销号；二是以由文明办牵头，组织公安、工商、城管等多个部门和各乡、街道联合开展校园及周边环境进行综合整治；三是建立长效机制，成立由分管教育的区长任组长，由区文明办、综治办、教育局、文化委、卫计委、城管局、市场监管局、公安分局及乡街负责人组成的“x区校园周边环境综合治理工作领导小组”，负责定期集中排查整治校园周边存在的重大隐患问题；学校与所在的乡街及派出所建立校园周边环境联防联治联管机制，随时随地排查整治校园周边环境问题。
x区教育局
20xx年xx月x日
根据上级要求和《教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、基本情况
我校按县局要求8月29日教师到校，并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校，进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课，秩序井然。
本学期现有专职教师9人，教师全部到岗到位，投入教育教学工作。现有学生227名。
二、做法经验
（一）开学条件保障情况
1、组织师生按时返校，教职员工都及时到岗，学生都按时返校。
2、没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
3、教材都符合规定要求，开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修，运行良好。
5、开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6、开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展，准确理解并开展传统文化教育。
（二）学校安全工作情况
1、专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。
2、校外人员进入校园一律进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。
3、学生上下学一律由家长按时接送，学校门口道路设置警示牌。目前，路面没有减震带，正在和有关部门协调。
4、每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5、校园网络不存在安全漏洞，正常运行。
（三）规范办学行为情况
1、严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定，杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取全部符合规定。
3、严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定，无大班额现象，课程安排一律按国家和省级规定，一直执行每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。
（四）教师队伍建设情况
1、教师配备情况：师资力量薄弱，只有2名语文教师，缺少音体美等专任教师。
2、教师队伍稳定情况：教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
3、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况：不存在违反教师职业道德行为。
三、困难问题
1、安全方面：学校大门口就是304省道，虽有斑马线，但无减速带，来往车辆速度较快，存在交通安全隐患。
2、师资方面：多年来，教师校园后，是一废品收购站，常产生噪音等安全隐患，影响教学。教师有退无增，年龄结构老化，师资力量薄弱；没有音体美等专职教师。
四、整改情况
根据存在的困难问题，整改如下：
1、组织教师在校门护送过路，家长接送。
2、针对师资问题，采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。
为认真贯彻落实教育系统一系列关于加强安全工作的指示精神和部署，认真汲取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训，切实做好学校安全工作，确保广大师生身体健康和生命安全，根据教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神，我校决定在全校范围内开展学校安全大检查。
一、工作目标
为确保学生生命财产安全，维护学校稳定，创建平安和谐校园，维护学校正常的教学秩序，切实贯彻落实教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神。我校加强领导，杜绝校园伤害事件的发生，把校园伤害事件的发生，把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实，我校精心组织大排查工作，确保完成全年安全工作目标。
二、建立安全工作检查领导小组及职责
（一）安全工作领导小组成员职责
组长:张强（校长），是安全的第一责任人，负责统筹安排布置安全工作，传达有关安全方面的文件精神，带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实，协调安全工作。
副组长：杨骏纬是安全工作主要负责人，负责安全工作的宣传教育，落实检查、督促工作，负责开展有关安全工作的各项工作，深入了解、排查校园存在的各项安全隐患，及时向学校汇报安全工作，指导和要求安全小组成员工作。
安全巡查人员：蔡绍聪、颜书生，每天及时巡查校园周围，关注师生心里状况，及时排查隐患，发现隐患及时汇报、解决，把安全隐患消灭在萌芽状态。
中午安全管理人员：蔡鹏洋，负责对中午11:40—13：00这段时间的安全工作，严防死守，杜绝打架斗殴，随时到教室巡查学生午自习情况，对外来人员进行盘问，严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成伤害和破坏。
门卫值班人员：蔡鹏洋，每天负责按时关锁大门，有外来人员来访，及时开大门并进行询问，做到情况清楚，方可允许入内，来访人员离校，立即关锁大门。
财务人员：代胜，负责对安全隐患的排除工作，及时筹措资金，及时安排人员排除。排除不了的积极上报，并张贴警示标语。
各班班主任：是该班的安全第一责任人，负责本班学生的安全工作，对学生进行安全教育，每天晨检掌握缺勤学生的去向，及时与监护人取得联系，落实各项安全工作，关注本班学生心理健康，确保本班学生安全，教学秩序正常。
（二）班主任及任课教师工作职责
每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有：
1.安全文明行车，自觉遵守交通法规；
2.安全用电；
3.安全文明上网。
维护学生安全职责。
三、检查内容
（一）综合内容：
1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规，分解和落实20xx年学校安全责任制目标管理情况。
2、开展隐患排查、登记、整改情况，特别是重大隐患、跟踪治理、情况。
3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。
4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。
5、安全教育和逃生演练落实情况。
6、安全事故查处和责任追究情况。
（二）专项检查内容：
1、“营养餐”食品安全。
（1）学校有规范的'储藏间，所有食品都隔墙离地，储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。
（2）严把验收关，绝不把过期、不合格食品进入储藏间。
（3）严格落实营养餐从业人员额体检工作，做到持证上岗。
（4）加强对学生自备水源的管理。
（5）把好学生的食用关，做到：“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把营养餐带出教室，做到食用过程教师全程监督。
2、学生出行乘车安全
防止出现安全事故，我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学，并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育，定期开展安全知识讲座。
3、校园安全保卫和防范工作。
（1）坚持24小时有值班人员坚持值守在位，保持高度警惕。
（2）加强关锁大门和安保人员的管理，做好值班和巡逻、巡查工作，严防不法分子入校滋扰作案。
（3）强化治理校园周边环境，营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。
4、严防溺水事故
我校在每个月开始，针对季节特点，开展安全专题会议，随着夏季的到来，针对我校门前有河流，周边有沟渠的实际，我校主要从以下及方面对学生加强教育：
（1）加强安全教育，利用班会、队会对学生加强防溺水教育。
（2）加强防溺水宣传，利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。
（3）与家长联系，取得家长配合。
5、积极开展各种安全疏散演练
（1）制定各种安全疏散预案，并严格执行预案的规定。
（2）严格落实各项安全防范措施。
（3）活动开展前，对师生进行全面有效的安全教育，精心制定活动、疏散等安全预案。
（4）针对季节特点开展不同的安全疏散演练。
通过此次自查，我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题，并进行了相应整改，消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导，严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作，为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。
根据丹东市教育局的文件精神，现就我校20xx年春节开学情况汇报如下：
一、开学条件保障情况
1.师生按时返校情况。20xx年春，按照区教育局有关安排，我校2月24日全体教师到校，2月24日上午召开教师大会，研究期初工作重点布置本年度学校工作计划，2月29日学生返校，3月1日正式上课，学校布置各位班主任及时做好学生入学的相关工作。没能按时来报名的学生，班主任马上通过电话联系，尽量把每一个学生尽快地巩回来。为此，教务处还充分利用期初，组织各科任教师深入学生家家访，和学生家长交流一年来学生的学习情况和在校表现，并探讨对学生的教育方法。截止目前无辍学学生。
2.学生资助政策措施落实到位，学校没有存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材教辅材料发放情况。教辅材料教辅材料根据上级有关要求，每个学科只配备一套教辅材料，学生自愿购买，学校做好无偿代购服务，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。教材教辅已全部到位，能及时发放到学生手中
4.后勤保障情况。学校在期初组织相关人员对学校的卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备进行了全面的检查，发现问题的能够及时进行检修和维护，运行良好，确保安全。
5.开学教育开展情况。3月1日正式开学，学校就马上举行第一次国旗下讲话，校长在讲话中以社会主义核心价值观为主题对学生进行了教育，政教处利用开学第一周课间操期间多次以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动，班会课，各班级也开展了社会主义核心价值观，“三爱” “三节”的教育，认真贯彻落实《中小学生守则》。
二、规范办学行为情况
1.治理乱收费情况。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的.突出问题。学校严格规范办学行为：没有设立任何形式的重点班，对学生进行均衡分配，对科任教师也进行均衡配置;
2.校务公开情况。学校严格执行教育收费公示制度，服务型收费和代收费收取符合规定。
3.义务教育学校规范办学行为情况。学校没有存在超大班额情况，每按照省颁课程标准开足开齐所有课程;按照有关文件要求制定学校的作息时间并严格执行;学校落实每天锻炼一小时要求，每天课间操组织大课间活动，学校没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学校没有组织学生补课，也严禁教师进行补课。已经落实责任督学挂牌督导制度。
4、校服管理工作落实制度。学校严格按照上级有关部门的要求，对校服执行标准，校服采购明确规定并执行到位。
三、安全工作管理
1.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。校外人员进入校园门卫能够按照要求进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，学校在校门口、学校主要道路、教学楼等重点场所安装了视频监控。
2.重点领域治理校园周边防控情况。学校于2月24日下午，由校长带领政教处、总务处等相关处室和相关人员对实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查，发现问题立即要求相关处室和人员在规定的时间内进行了整改。制定学生管理和领导教室值周制度防止校园拥挤踩踏，维持好高峰时段学生上下楼秩序。加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题及时排查化解，采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。
四、校车安全管理
学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路有设置警示牌无减震带。
五、中小学校舍安全管理
校舍隐患排查情况。建立校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。消除所有D级危房。
六、食品安全管理
食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。
依据《山东省教育厅关于做好20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》和上级督导室相关工作要求，学校认真对照督查重点内容，对开学保障条件、开学安全、开学组织工作等召开专题会议，校长提出具体要求，分工明确，责任到人，实施“644”联动机制。及时整改存在的问题，进一步规范办学行为，依法治校，依法治教，全面做好迎检准备工作。现将自查情况汇总如下：
一、开学条件保障
1.学校全体教职工于2月10日正式开始了新学期的工作，教职工共84名，除6人产假、病假外，其余均按时到岗，认真开展新学期的准备工作，全方位迎接学生的到来。2月12日，全校学生进行了返校报到，学生返校率100%。
2.在开学初学校对学生的家庭情况进行了初次摸底，本学期我校无特困生，外来务工人员子女比例达到了99%。无因家庭困难导致辍学的情况出现。
3.学校按照国家规定要求，依照自愿的原则，组织学生订购教材和教辅材料，及时按照教育局统一要求完成教材和教辅材料的分发工作，及时在开课前将课本发放到学生手中。
4.开学前学校后勤及时做好各项服务工作，保证学校各项设施、设备的正常运转。一方面总务处总体巡查，另一方面班主任和处室管理员自查负责处室的教学设施，发现问题及时报修，由总务主任统筹对部分设施比如厕所里的水箱,教室里的电灯、空调、投影仪等电教设备进行维修,确保师生们能够在开学第一天正常地使用这些设施、设备。
5.能够按照上级部门的要求使用好生均公用经费。学校开学严格按照市场物价局及教育主管部门的规定标准进行了收费公示，按规定收费，没有突破政策规定的项目和标准，或违反自愿和非营利原则，强制或变相强制收取服务性收费和代收费，没有巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费的现象。学校没有收取与入学挂钩的费用，或以捐资助学等名义通过家长委员会等途径收取费用。
6.开学初学校结合传承家风教育，举行了以"小手拉大手，传承好家风"为主题的开学典礼，同学们通过介绍小组假期实践活动展示，等多种形式，使全校师生了解到好的家风的作用，同时也更有利于树立好的校风。学校德育处将第一周定为了行为习惯强化周。各班制定了班级公约，重温了小学生守则，帮助同学们更快到良好的学习状态中来。同时学校的宣传栏也制作了有关食品安全以及节约粮食、水电的相关展板，向全校师生进行三节宣传。
二、校舍安全管理
学校高度重视校舍安全工作，牢固树立以人为本、以防为主的思想，把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位。建立了校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。学期初按照“纵向到底、横向到边”的要求，对校舍、排水系统、屋面防水、学校用电线路等进行了一次“拉网式”排查，排查工作做到了“一个不漏” ，扎扎实实落实各项排查措施，确保师生安全和校舍安全。开学前对学校电源全面检查时发现部分插销电源老化，总务处及时进行了更换，保证了开学后学校用电安全。
三、食品与饮水安全管理
1.学校目前采用的是配餐公司送餐的形式。学期初供餐前学校负责人要求餐饮公司将企业法人营业执照、税务登记证、卫生许可材料提供给学校，学校留档备查。
日常要求餐饮公司免费提供6份留样餐，我校设专门的留样间。专用冰箱每天对留样餐进行48小时留样。确保学生饮食安全以及分清责任，有据可查。并每餐次提供备餐饭数。以防止学校用餐人数临时增减。数量每日不超过3份。每日配餐送到我校后由学校负责接餐老师和配餐单位工作人员戴好手套、口罩、穿着工作服以班级为单位发放配餐。
开学第一个月组织学生家长代表和家委会成员参观、考察了配餐公司。提出意见和建议，提出饭菜和卫生的整改情况。并定时开展学生对饭菜质量满意度调查，让配餐公司提供既健康、营养又符合学生口味的饭菜。
2. 对学校饮用水设施及时检查维护，以确保供水设施的完好和正常使用。督促厂家定期对饮水机进行清洗、维护、修理、并做好记录；定期更换滤芯，经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证饮用水卫生、安全。
四、校车安全管理
我校没有统一安排学生乘坐校车上放学。针对学生集体外出用车情况，我校制定了《青岛河西小学校车安全管理条例》，严格执行上级有关部门关于学生用车的相关制度，每次外出都向上级及时做出申报，并使用有相关资质的校车公司提供的校车，保障外出师生的安全。
五、校园安全管理和安全教育
学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，不断完善各项规章制度，实施网格化管理，定期召开安全工作专题会议，分析、协调、督查和解决学校安全工作中的问题，一经发现异常、及时处理，有效排除事故隐患。注重做实了以下几项工作：
1.建立落实学校“三防”工作。学校集中配备了应急柜并在原有的消防设备基础上配备了防烟面具等防护设备，同时还为每个班配备了急救包和急救药箱。为有效维护学校校园安全，学校加大对技防的投入力度，先后投入监控设备在教学楼、校园内的报警装置。重要职能室都安装了防盗门窗。在田径场、双单杠原来光线较暗的地方安装了照明设施，加固、加高了学校围墙；这些设施设备的投入极大的加强了我校的安全保障。
2.重点安全领域治理。本学期，安全工作依然作为学校工作的重中之重。本学期学校在各班活动区域以及楼梯口安排了值周班级和护导教师做好学生上下楼秩序维持，严防踩踏事件的发生，对于学生容易发生纠纷的`问题可以做到及时发现及时处理，做到学校安全无死角。学校还强化了校园安全消防防控，落实了消防安全制度并定期对消防设备进行检查。
3.防范非法入侵事件。为防护好此项工作把好校门关，学校严格落实校门出入登记制度。把好校园关。校园保安和值班员对学校重点部位和学生活动认真进行巡查并及时认真做好巡查记录。节假日、寒暑假能安排领导、教师轮值。加强河西派出所的联系，建立联动机制，切实保障校园师生人身、财物安全。
4.防范校园欺凌与校园暴力。对学生进行主题教育，通过学校宣传栏校园电台、电视台对于如何防范校园欺凌进行集中教育。同时对于可能进行校园欺凌以及可能受到校园的学生及时进行心理疏导，进行心理干预。学校建立防校园欺凌预案及时对相关事件进行预警与处理。同时做好与家长、社区、派出所的沟通工作，形成工作合力。
5.校园周边综合防控工作。本学期我校也加强校园周边的布控情况，与河西派出所保持长期联系，除了每学年的定期安全教育，派出所还定期到学校周边巡查与校领导对学校周边以及校园安全进行沟通。学校德育处、保安以及辖区交警，则每天对学校用到旁的车辆以及摊贩进行规范，清理保证学生的安全，净化了校园周边的环境
6.学生安全教育工作。我校将每周的各班安全教育作为常规工作，在全校开设安全教育课并利用好安全教育平台。对防溺水、防踩踏、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等多方面通过班级常规教育，安全演练等多种方式进行教育，本学期共预计完成消防逃生演练，防踩踏逃生演练以及防震演练三大演练。同时通过家长信，微信平台，校园网站等多种方式与家长保持通常的沟通，共同保证学生安全。
总之，开学阶段我校卓有成效地做实了“644”联动机制。即“六个到位”：确保部署工作要求传达到位、思想认识到位、工作安排到位、细节落实到位、保障措施到位、部门协作到位“六个到位”。“四提前”：即干部提前到位、工作提前安排、教材提前备齐、安全隐患提前排查整改。“四确保”即确保教师按时到岗、确保学生按时到校、确保学校按时上课、加强各点面管理确保开学平安稳定，秩序井然，各项工作步入正轨，新学期教育教学开局良好。
一、总体情况
从各校自查及责任督学跟踪督查情况来看，20xx年春季开学工作顺利有序，校园环境整洁，工作步入正轨。表现为：开学条件保障到位，校舍安全、食品与饮用水安全、校车安全、校园安全管理到位，安全教育工作扎实，办学行为规范，各类教育正常开展。
二、重点内容督查情况
（一）开学条件保障情况
全区所有教职工，除极少数病假之外，所有人员全部按时到岗；所有惠生政策全面落实，共有53名困难学生得到资助，没有一名学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学；本学期教材在开学前均已到位，没有强制学生征订教辅资料现象；所有不足100人的小学或教学点均按省定标准落实了公用经费，不存在经费截留问题，确保了学校的正常运转。各校认真落实了《中小学生守则（20xx年修订）》，做到上墙、入屏，对学生开展了以爱学习、爱祖国、爱劳动“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”教育及开学安全教育，少先队组织开展了“走进新时代，喜说新变化，争做好少年”主题教育活动；各校均对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备进修了检修维护，饮食、水电等各项后勤保障工作均已到位。
（二）中小学校舍安全管理情况
对校舍安全隐患进行了拉网式排查，不留死角；学校校舍安全管理制度健全，能定期对校舍进行安全隐患排查，落实到位；不存在D级危房。
（三）食品饮水安全与卫生防疫管理情况
各校（园）高度重视食品安全和卫生防疫工作，开学前均按要求进行了学校食堂的清扫，对餐具和蓄水池进行了清洗、消毒。食品安全管理制度健全，措施到位，采购、运输、储存、加工等环节管理规范，粮油蔬菜等食材从正规渠道购买，供应商证照齐全，食堂工作人员健康证都在有效期内，同时严把进口关、操作关，做好食品24小时留样和消毒记录，坚决杜绝安全隐患。直饮水设施定期清洗过滤芯，水质检测都有合格证书。各园每天进行晨午检，并建立了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。
（四）校车安全管理情况
我区对校车管理十分重视，目前有幼儿专用校车10辆，有完善的校车安全管理制度和运行流程，要求所有校车均安装GPS卫星定位系统，车上配备灭火器、安全锤、医药箱等安全设施设备，每车购买了不少于40万元的'承运人责任险。
强化校车司机、随车老师的安全教育，严禁未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为发生，同时，还不定期联合公安开展车辆安全排查治理，确保了学生上下学交通安全。
（五）校园安全管理和安全教育情况
1.在学校“三防”建设方面，重点落实了公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范》，按照规范要求配备了保安员、配齐安保防暴器械，校内视频监控覆盖。全区有8所学校荣获“全国零犯罪学校”称号，有12所学校荣获“x市平安校园”称号。
2.加强了重点领域的安全管理。对学校各功能室、重点区域、校内人员密集地等可能存在安全隐患的场所进行了全面排查，对存在的安全隐患建立问题清单、加紧整改落实到位。落实消防安全责任制，灭火器做到一周一查。抓好做实防溺水“十个一”工作，重点开展了防溺水教育、消防安全等工作，并组织学生在寒假期间利用安全教育平台完成了安全作业。在加强上下楼安全方面，重点落实了值班管理、日常排查、日常教育三项措施。
3.为了防范非法入侵校园导致学生伤亡，学校做到了安全工作规章制度健全、管理措施有效，应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。进一步加强门卫管理，完善校外人员、车辆出入校园询问登记制度，上课期间实行封闭管理，严格学生上下学时段的安全防范。同时，学校开展了形式多样的安全教育课程和内容丰富的法制教育活动，不断提高学生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。
4.校园欺凌和暴力治理情况：各校集中对学生开展了以“校园欺凌治理”为主题的专题教育，建立了学校安全风险预防、管控与处置制度和工作制度；认真开展了矛盾纠纷排查，有效防范了校园暴力和校园欺凌行为。
5.在校园周边防控方面，联合公安部门深入开展了“护校安园”活动，各校（园）均已建立警校联动机制，一键式报警装置全部安装到位，上下学高峰期有交警在校门口执勤，同时各校根据实际情况，聘请公安、司法等部门专业人员担任学校法制辅导员，定期到学校开展安全法制教育。
6.对中小学生安全教育，开学初各校集中对学生开展了安全教育课，以突出防溺水、交通安全、消防安全为重点，定期组织学生开展应急疏散演练。
三、存在问题及整改措施
自查中也发现，中心城区容量不足，普遍存在学校门口交通拥堵、流动摊点、发放培训机构宣传单页等现象，校园周边环境治理有待进一步加强；中心城区学校学生活动场地较小，课间管理难度增大，存在学生碰撞的安全隐患。下一步，我区将结合《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查问题清单》，责任到校、部门科室，落实具体措施，限期整改。适应城镇化要求，进一步加强安全管理，重视加强城区学校建设，合理布局学校，扩大办学规模，确保学生健康、平安成长。
新学期、新起点。我园根据区教体局精神，高度重视春季开学工作，做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”立足实际、精心安排。由于准备工作细致扎实，各项工作有条不紊，所以呈现出良好的开端，现将我园春季开学情况自查汇报如下：
一、基本情况
我园现有教师7名，幼儿人数83人、共有大中小三个班，招生范围均属本管辖区内3周岁以上幼儿。
我园在开学初召开了全员教职工大会，并明确了20xx年工作目标。加强队伍建设，并对本园教师新学期严要求，各岗各班，根据安排，各就各位，各负其责以饱满的精神投入到开学后工作中去。
二、执行教育收费情况
我园无擅自设立收费项目，无擅自收取任何费用。同时我园门口设立了公示栏，做到教育收费不公示，幼儿园不收费。增强透明度，加强民主监管制度。
三、教育活动实施情况
我园能根据《幼儿园教育知道刚要》《幼儿园工作规程》及《3-6岁儿童发展学习指南》的要求，规范办学行为，树立正确的儿童观和世界观，坚持保教并重的原则，对幼儿试试全面的教育。以游戏为基本形式，寓教于乐与生活和游戏中，让幼儿主动快乐的学习。同时，我们为幼儿提供健康丰富的活动环境，满足他们多方面的发展需要，使其个性各方面得到和谐的发展。各类教育教学活动的实施不存在任何小学化倾向。
四、安全保卫卫生工作情况
开学前，我们充分利用寒假时间对各类场地、大型玩具等设备设施的安全进行排查、维修、检修，确保幼儿园所有环境设施及幼儿开学后在园的安全，并在幼儿正式入园前,对各班、各室进行了全面彻底的`卫生大扫除，为幼儿提供了一个干净、温馨、舒适的学习环境。同时，在“三防”工作建设方面，我们切实加强工作力度，有效确保幼儿园的安全。第一，在人防方面，我们积极与当地公安派出所配合，逐步加大幼儿园周边安全的防范和整治力度，加强周边治安巡逻，充实校园安全保卫力量，确保周边安全环境稳定。同时我们建立健全各项安全规章制度，实行封闭式管理，并加强院内部值班、值宿和巡逻工作，严防不法分子和外来人员混入园内。第二，物防方面。我们基本按要求配备好安保设施，确保幼儿园安全的威慑力量。第三，在技防方面，园内安装了摄像头，确保幼儿园财产的安全。同时，我们定期开展安全、法制专题教育。切实加强教育力度，不断提高家长、师生的安全防范意识。
一、开学条件保障
开学前夕，学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示，提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天，我们又对师生返校情况进行了认真统计，对未返校的师生进行了电话沟通，进一步明确其到校日期。截至xx日上午十一时，一名教师到外地过年正在返回途中，已经事先向学校请了假；学生共有xx名因病或出外探亲未能按时返校，学校已及时联系到本人，并将相关情况上报市教育局。
在学生资助政策落实方面，学校严格执行上级有关资助政策，通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序，按时完成了对困难家庭学生的资助工作，确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。
寒假前，经与新华书店联系，中小学各科教材均提前发放到学生手中，保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时，学校严格执行上级要求，坚决杜绝违规教辅材料进校园。在后勤保障方面，开学前，学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修，确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位，保障了教育教学工作的正常进行。
开学当日，我们还开展系列主题活动，将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会，对学生假期作业进行评选点评，做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作，强化xx字社会主义核心价值观的学习宣传，激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动，重点落实《中小学生守则（20xx年修订）》的贯彻学习，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、规范办学行为
我校严格执行教育收费公示制度，规范收费程序，严格收费管理，实现教育阳光收费。公布收费和教育局投诉电话，在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸，确保各项教育收费公开透明。
开学伊始，我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题，在教师中进一步重申教学常规要求，积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神，开齐课程，开足课时。建立常规巡查与校园公示制度，定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展，确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学，推进素质教育的标尺，积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督，强化督导和责任追究，不断改进教育教学工作。
在学生保险、校服征订方面，虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴，但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见，尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻，将好事办好，以赢得家长和社会群众的理解与信任。
三、校园安全管理
学期初，我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安，配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园实行封闭式管理；二是在校园重点部位安装视频监控，并实现与上级联网共享，由教育局统一配置一键式报警装置；三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系，逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。
加强校园安全管理，增强师生安全意识，突出重点领域治理工作。一是开学前，由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查，设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育，通过主题班会等途径，提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤，做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中，由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装，对教学楼实行断电处理，消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求，进一步加强对危险化学品的管理与使用，设置危化专柜，实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导，排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题，杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。
实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势，建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识，聘请法制副校长，充实了学校法制教育师资力量，丰富了法制教育内容。
四、校车安全管理
强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》，按要求建立了校车安全管理专档，做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制，重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理，确保校车安全有序运营。
重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径，增强家长和学生的自我安全保护意识，做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处，还规划了校车站点，设置了安全警示标志，确保学生乘车安全。在班车运营过程中，学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训，落实制度管理，从源头上减少校车运营安全事故。
五、中小学校舍安全管理
校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度，定期开展校舍安全隐患排查，尤其是雨雪等恶劣天气后，第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐，并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。
六、食品安全管理
食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织，明确食品安全管理人员职责分工，建立健全食品安全管理制度，落实各项食品安全管理措施，确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》，坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外，学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育，教育学生养成科学健康的饮食方式，安全卫生的良好饮食习惯，预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。
根据“xx市教育局关于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季开学工作的通知精神”，我校全体教职员工按时回校，明确分工，充分做好学生春季报到的各项准备，开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下。
一、教育规划制定及实施
我校作为一所市直属学校，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。
二、学校安全与德育工作
1、我校现有保安人员4人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进。
2、开学初，德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育活动。
3、学校周边环境综合治理：卫生良好，不存在安全隐患。
4、德育工作计划按时制定，执行到位，包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展，效果较好。
三、规范办学行为
（一）教育经费投入和使用监管透明、公开，接受全体教职工的监督，各项教育惠民政策落到实处。
1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏，公开教育经费的投入和使用情况，接受全校师生的监督和评议，还成立专项检查、监督小组，定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。
2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视，认真贯彻落实惠民政策，免收了学生的课本费、学费、杂费，还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费，确保各项教育惠民政策落到了实处。
（二）无义务教育阶段学校择校乱收费现象。
我校是一所乡镇的实验小学，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。
（三）规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。
（四）中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。
（五）贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助他们顺利完成学业。无变相收取任何费用的行为。
（六）无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。
1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发，没有校外单位、部门摊派图书的现象。
2、寄宿学生每周末离开学校时搭乘的车辆，学生搭车也全是自己支付车费，没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。
（七）班额控制及足龄儿童准入情况：我校本学期一、三、五和六年级设四个平行班，二、四年级设立五个平行班，班额控制在55人左右，符合学校办学实际。
（八）落实省定课程方案的情况：
本学期，我校继续以海南省课程设置方案为指导，认真制定教师任课表、课程设置表和课程表，开齐了国家课程和地方课程，开足课时，根据学校实际制定校本课程实施方案，有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的，既保证学生有合理的学习时间，还能有足够的休息和睡眠时间。
四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶贫移民条件的学生都享受到每学期500元的生活补助。
五、开学常规工作
1、教师能按时回校报到，我校在编在岗教职工82人，以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到当天已发放到位，除了一些年级的课本没有到位之外，春季开学的准备工作较充分。
2、学生回校情况：本学期我校应到学生人，到20xx年3月3日止，全校实到学生人，其中转进人，转出人。组织班主任积极电访、家访，开展控辍保学工作。
3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划，以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等，经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。
4、教师考勤情况。本学期我校继续按照市教育局请销假相关文件精神，严格执行教师考勤制度，加强课余时间科任教师坐班制度，进一步强化安全管理。
六、小学学籍管理工作
学校高度重视学生的成长过程，注重记录学生成长的足迹。教务处根据本部门的工作方向建立了***管理制度，如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理，学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动等情况。
开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作正在按计划顺利开展。展望未来，我们信心满怀，决心在今后的工作中以科学发展观为指导，加大教育改革力度，开拓进取，与时俱进，努力开创学校工作的新局面。
我校有学前班8个，大班4个，中班2个，小班2个，在园幼儿687人，在园教职工70人，其中专职幼儿教师65人。下面，就我园学前教育工作向大家作一个汇报：
一、切实履行政府职责，为学前教育健康发展把舵引航
1、进一步完善了幼教管理体制，加强了学前教育规章制度建设。
近年来，我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》的指导下，确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上，活泼快乐”的办园理念。
为抓好幼儿教育管理工作，我们围绕教学、教研、培训三个方面，拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。
2、加大了督导检查力度，建立健全学前教育督导评估制度。
市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容，及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查，如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等，并赋予较高的权重，扎扎实实地进行督导评估，我园已被评为县一级示范幼儿园。目前，我园办园条件不断改善，办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。
二、加大经费投入，加快园所建设步伐
坚持勤俭办园，按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全，每年收取每生520元保育费。保育经费保教师福利及园所正常的运营。近三年来，我们先后投入150多万元改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等，兴建了幼儿礼堂、运动场、娱乐场、多媒体教室、微机室等，每个班级配有电视机、vcd、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。
三、优化师资队伍建设，夯实学前教育内驱力
我园有专业教师65人，我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。
教师的发展才是教学的发展，为此，我们从教学研究和师资培训两个方面，开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。
一是半月召开一次主题研讨会，解决教师角色转变问题，预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。
二是开展“教育沙龙”活动，作为一名幼教工作者，对教师个人素质要求很高。教师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功，我们规定每周四上午，以教研组为单位，由特长教师轮流主持讲座，达到以“一已之长，补众人之短”的目的。
三是认真扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好教师讲课计划，各讲课教师精心备课，精心制作课件，各教研组组长组织教师认真评课，讲课教师针对评课组意见，对所讲的公开课再认真整改，力争出精品，出成果。
四是开展走出去、请进来的培训活动。一年来，我们先后组织30多名教师赴武汉、广水、曾都区等地学习，参加培训教师回园后对教师作二期培训，形成“以点带面，联体互动”的培训格局。
四、规范管理学前教育，促进幼儿健康成长
我们进行了一系列教学改革，采取多项举措，强化幼儿园管理，收效明显。
1、合理开设课程，做到保教结合
《新纲要》中把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术、音乐、体育、活动共八门功课，增设安全教育、行为习惯、文明礼仪、手工制作、幼儿舞蹈、幼儿书法、启蒙国学七门园本课程，幼儿教学实行两名教师和一名保育员包班制，保育员对教室卫生及公共区域卫生实行一日三清扫，为幼儿提供全面而优质的服务。
2、落实两个明确三个结合，明晰教学内容
我们每年利用寒、暑假时间，组织骨干教师，成立专班，分段拟定学期教学进度计划，渗透到每周每日的教学知识点，让教师做到“两个明确”，即：明确教学内容，明确教学目标。
在落实“两个明确”到位后，我们狠抓了“三个结合”，一是结合幼儿特点，拓展教学内容，充实教学空间。二是常规教学与辅助教学相结合，我们配有远程教育平台、多媒体教室、微机室，每个班级配有电视机、影碟机，教师在教学过程中可以根据教学需要，运用远程教育资源、多媒体等辅助教学手段，培养和激发幼儿学习兴趣，指导幼儿快乐活泼地学习知识。三是教学目标与教学评价相结合，为了检查教师完成的教学目标情况，我们专门制定《教学奖惩制度》，从幼儿文化知识、艺术、游戏活动、文明习惯、动口动手能力等五个维度，全面公正评价教师教学质量，考评结果直接与教师绩效工资、评先表模、外出学习挂钩。
3、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一日常规的落实
首先，我们建立了科学的一日活动常规，细化每一环节管理，从幼儿入园接待、晨检、晨间活动、教育活动、户外活动、午餐准备、盥洗、上厕所、午睡、午检、离校与家长履行交接手续、幼儿乘车安全，每一个环节都有具体明确的要求。在过程管理中，我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。
4、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展
我们通过开展文明礼仪、安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。我们还利用课堂教育幼儿掌握基本的安全常识，从而提高
第：艺术教育专项督导检查自查报告
蓟县马伸桥镇于各庄中心小学是一所镇办农村学校，现有5个教学班，教师xx人，学生200名。学校高度重视艺术教育工作，我们认识到，艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则是不完善的教育。近年来，随着新课程理念下对艺术教育工作重要性认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。自接到县局下发的《关于开展艺术教育工作专项督导检查的通知》后，我们结合实际，对我校贯彻落实艺术教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、高度重视，提高认识
学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识艺术教育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校艺术教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把艺术教育专项检查工作做好。
二、制定方案，开展工作
学校制定了艺术教育专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校艺术教育督查领导小组认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由艺术教育督查领导小组统一进行资料的分类整理。
三、自查结论
1、加强师资培训，构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的艺术教师队伍是我校通过管理促艺术教育工作发展的重要举措。学校注意抓好艺术教师的师资培训，大力鼓励并严格要求艺术教师通过参加各种师资培训提高业务水平。
2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐音美学科课程，开课率达到100%，音乐、美术每周2节。学校按规定配备兼职音乐教师5名，兼职美术教师5名。组织教师认真开展校、组两级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展艺术教育校本课程开发，先后开发舞蹈、美术、合唱、书法、剪纸等多种校本课程，充分体现我校“让每个学生快乐成长”的办学理念。
我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加市县各级比赛活动，金艳超、周占英等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩，多位教师多篇论文在国家、市、县获奖。
3、积极筹措资金，改善办学条件
学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予艺术教育按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下，积极为艺术教育工作的开展注入资金。近年来，以教育现代化创建为契机，上级和学校投入资金近十万余元，投入艺
术器材的配备，学校设立有音乐室、美术室。
4、开展丰富多彩的活动，提高学生素质
强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校艺术教育工作已形成序列。常规工作如：上课、艺术兴趣小组活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成合唱、舞蹈、书法、绘画、剪纸等特色队伍。每周二、四下午第三节课后，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。
为了更好地调动班主任组织学生参加艺术活动的积极性，近几年来，学校把要求班主任督促学生参加艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，每年举办全校性文化艺术节活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照规程，严格按条件要求，把艺术教育作为评选县级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。
近年来，学校开展了体艺2+1活动，既锻炼了学生的身体素质，又活跃了学生的生活。
5、艺术教育工作成效显著
几年来，我校的艺术教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。在20xx年第二十届艺术节文艺汇演和书画作品展中，我校的舞蹈《和谐中国》参加镇调演获好评，杨慧婷、张珊珊同学荣获小学组书画比赛县级二等奖。
开展丰富的艺术教育活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校艺术教育工作者工作上不断创新再上新台阶。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，学校艺术教育工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标；艺术教师队伍方面缺少专职艺术教师，艺术教师教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距。今后，我们要不断加强学习，加强艺术教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校艺术教育硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。
第：xx县学前教育专项督导汇报材料
xx县辖x个镇、x个办事处，一个省级经济开发区，是全国之乡。截止20xx年底，全县共有幼儿园所，其中公办园所，幼儿教师xx人，其中公办教师xx人。近年来，在县委、县政府的重视下，我县的学前教育得到了较快发展，学前三年幼儿入园率不断提高，基本形成了以县实验幼儿园为示范，乡镇中心幼儿园为骨干，学校附设园为主体，民办园为补充的多元化办园格局。全县幼儿园规模不断扩大，效益不断提高，保教质量稳步提升。
一、政府重视，上下联动，保障学前教育有序发展
一是领导高度重视。县委主要领导亲自深入乡镇进行调研，并先后主持召开党政联席会和县委常委会研究学前教育工作，确立了“扩大规模，提高效益，保证安全，提升质量”的工作方针。县长多次主持召开学前教育现场办公会，确定了县乡财政投入方案。县委常委、政法委书记，副县长先后主持召开了各镇（街道）党委书记、镇长（主任）参加的幼儿园安全会、调度会，县教育局、公安局等有关部门负责人和各镇（街道）分管综合治理和教育的负责人全部参加会议。县委、县政府要求各镇（街道）、各有关部门从关注民生，促进和谐，保障师生安全的高度，充分认清学前教育工作的重大意义。
二是提供政策支持。幼儿教育是基础教育的重要组成部分，但与义务教育相比是弱势教育，要改变这种局面，政府重视是关键。
县政府针对我县实际，研究出台了一系列关于幼儿教育发展的重要文件。特别是国办发20xx41号文件下发后，县政府相继下发了《落实国务院关于当前发展学前教育若干意见的通知》和《关于印发xx县学前教育三年行动计划（20xx-20xx年）的通知》。提出了我县幼儿教育的发展总目标：到20xx年，公办幼儿园资源进一步扩大，民办幼儿园发展规范有序，农村幼儿园办园水平明显提升，保教质量显著提高，师资队伍日趋优化，学前三年适龄幼儿入园率达到90%，基本解决入园难问题。
三是健全管理网络。为保证学前教育工作健康有序地开展，我
县构建了县乡两级学前教育工作管理网络，形成了行政和业务两个管理体系。在行政管理上，建立了由教育局主管，民政、财政、发改、卫生等部门及各镇（街道）上下衔接、互相配合的联席会议制度。在业务管理上，20xx年，县政府批编建立了教师研训中心，内设学前教育办公室，配齐了管理人员和学前教研员，负责全县业务管理工作；各联校由分管学前教育副校长和幼教辅导员负责本辖区的具体业务指导。健全管理网络，保证了幼教管理工作的有序开展。
二、安全防范，强力整合，确保学前教育健康发展
为提高幼儿园安全防范水平，县委、县政府联合下发《关于进一步加强全县中小学幼儿园安全防范工作的意见》，县教育局又下发了《xx县幼儿园安全工作规定》和《关于进一步加强全县幼儿园安全管理工作的紧急通知》，与各校（幼儿园）签订了《安全目标管理责任书》，要求各单位落实岗位责任，健全并完善各项安全工作制度和应急预案；落实防护措施，健全“门防、人防、物防、技防、群防”五位一体的安全防控网络；强化督查，加大排查力度，确保重点人群、重点部位和重点环节的防控措施落实到位。县公安局招聘专职保安，经过培训，现已有132名专职保安配备到66处公办幼儿园执勤，提升了全县幼儿园的安全防范水平。
为实现幼儿园合理布局，20xx年5月，县政法委牵头，成立了由县综治办、教育局、公安局等多部门组成的清理整顿民办学前教育机构工作领导小组，在落实部门管理职责的基础上，将领导小组成员分成六个督查组，每个督查组分包2个镇（街道），开展联合行动，形成工作合力，强力保障优化整合工作顺利实施，撤并了不合格幼儿园所，全县幼儿园由所整合为所，幼儿园布局趋于合理，育儿环境得以优化。同时，县委、县政府要求各镇(街道)加大对公办幼儿园的投入，完善安保和教学设施，提升农村公办园办园质量。县政府克服各种困难，将原党校改建为第二实验幼儿园，有效缓解了城区幼儿入园难的问题。
三、规范管理，优化队伍，促进学前教育均衡发展
健全制度，加强幼儿园规范化管理。一是加强制度建设。县教育局根据上级有关文件精神，结合我县实际，出台了《关于进一步加强幼儿园管理的意见》和《xx县幼儿园教育教学工作指导意见》，使学前教育工作逐步制度化、规范化。二是加强业务指导。县教育局每学期至少召开两次幼教工作会，总结经验，提出目标，指导发展，同时，积极组织开展集体备课、教学观摩、送教下乡、优质课评比、讲故事比赛等教研教改活动。20xx年，分别召开了实验园、乡镇中心园和学区园三种类型的教育教学现场会，观摩幼儿一日生活、区域活动及环境创设，活动的开展对各种类型幼儿园起到了良好的示范作用。三是加大常规检查和督导评估力度。县教育局根据《xx县学前教育专项督导评估方案》，定期对全县各级各类公办幼儿园进行检查和督导评估，根据评估结果奖励工作先进的幼儿园，对存在问题
较多的幼儿园，责令限期整改，跟踪督导，以此促进城乡各类幼儿园的快速均衡发展。
优化队伍，促进幼教水平提高。县教育局采取多种方式、多种途径吸引骨干公办教师，稳定充实幼师队伍。通过开展“幼儿专业教师归队”活动，鼓励幼师专业的小学教师到幼儿园任教；鼓励业务素质过关的青年小学教师，加入到幼儿教师队伍中来。通过走出去、请进来等各种培训活动，提高幼儿教师队伍的整体素质，先后组织园长、教师到潍坊、威海、淄博、滨州等先进地市幼儿园参观学习；邀请省学前教育网主任、利津xx园长和银座英才幼儿园首席体育教师作专题讲座。针对幼儿园教师学历层次、专业理论水平不够高，业务能力不够强的现状，我们通过调整整顿、岗位培训、技能比武和继续教育等多种渠道，切实加强了园长和教师队伍建设。
一年来，我县学前教育工作取得了一些成绩，但仍然存在各镇（街道）学前教育事业发展不够均衡、幼儿园布局不尽合理等问题，与先进县市相比还有一些差距。今后，在上级主管部门和县委县政府的正确领导下，我们将继续按照“扩大规模，提高效益，保证安全，提升质量”的工作方针，以“政府主导、公办引领、民办提升”为基本策略，不断加大投入，规范管理，推动保教质量稳步提高，实现xx县学前教育事业的新突破。
二〇xx年三月七日
第：体育艺术教育工作专项督导自查报告
一、端正思想，加强领导
1、学校领导首先在校领导会上向中层领导传达和学习文件精神，认识体艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以王天际校长为组长的文儒中心学校体育教育与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导，扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况，汇报如下
1、转变观念，思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育、艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，
注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育教育、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由王天际校长总负责，由分管总辅导员符策学同志具体负责学校的体育、艺术教育工作。
2、加强学习，锻炼师资
学校着力培养一支体育艺术方面的师资队伍，将体艺教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有兼职体育教师2人、兼职音乐教师1人、美术教师2人，且都以中青年教师为主，师资力量较为强大，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程，为抓好体育、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行，保证质量
严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动。
4、开展活动，提高素质
开展丰富多彩的活动，提高学生素质。强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作，每学年举办一次，以“面向全体学生，重在人人参与，提供锻炼机会，展示个性特长，提高多种能力，推进素质教育，培育全面人才”为宗旨；以“展示你我青春活力，创建高雅校园文化”为主题；开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动，不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、
提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队，这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质，提高学生能力、展示学生才华。
6、我校认真落实学校体育、艺术工作条例，认真落实国家体育锻炼标准，学校达标率每年均保持在85%以上。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如：
1、学校基础设施有待进一步改善，根据学校现状，各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。
2、作为一所农村小学，学生数多，教育经费相对有限，器材配备很不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要。
今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体艺的科研研究，进一步提高体艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。
根据常熟市教育督导室转发苏州市教育局苏教督<>17号文件要求，本校对自身的行风建设、师德师风与教学管理‘六认真’情况进行了自我检查，并对存在问题进行了整改。现将有关情况报告于下：
一、学校对加强行风与师德师风建设，加强教学管理‘六认真’工作的基本指导思想。
本校于今秋开学前，刚由江苏省常熟工业职业高级中学、江苏省常熟农副职业高级中学、常熟市技工学校、常熟广播电视大学、常熟市经贸职业中学、常熟市卫生职工中专学校等六校顺利整合组建而成。作为有近万名师生员工、多种学历层次、多种办学性质、有40多个专业的，以中等职业教育为主体，中、高等职业教育衔接，职前教育与职后教育沟通，学历教育与职业培训并举的职业学校，加强行风与师德师风建设，加强教学管理‘六认真’工作，不但是自身发展的需要，同时还将影响着常熟市高中段教育，特别是职业类高中教育的全局。
因此，学校从招生阶段起，一直十分注意自身的形象建设，并明确向社会承诺：学校坚持以服务为宗旨，服务于人的全面发展，服务于经济建设和社会进步，要通过内强素质，外树形象，实现“学生成才、家长放心、社会满意、教师发展”的目标，实现创建一流的现代化精品学校的目标。
二、学校对加强行风与师德师风建设，加强教学管理‘六认真’工作的基本情况。
1、关于行风建设。
根据学校的特点，我们把行风建设的重点放在：
公开招生信息，全面、及时公布学校招生计划，详尽介绍专业情况、收费标准、计划人数。
对计划外招生，严格执行“三限”，具体实施过程中，坚持集体讨论决定。
严格按照省颁标准收费，住宿费按物价局批准的标准执行。
社会培训有上级学校经审定标准的，按照执行，其他均请物价部门审定。
对社会化的后勤工作，学校加强了价格监督。
不允许进行收费补课，对高等教育单招班的周六补课严格按照主管部门规定实施。
因此，学校不存在违规收费、违规补课现象，也不存在有偿家教问题。
2、关于师德师风。
学校贯彻《中等职业学校教师职业道德规范》,明确了符合实际的师德要求，大力加强师德建设，树立良好的教师形象。主要抓了：
以人为本，以学生为主体，尊重每一位学生，相信每一位学生，把“根据学生心理发展特点和身心发展规律，科学性与针对性相结合；面向全体学生与关注个别差异相结合；尊重、理解与真诚同感相结合”定为教师工作的基本原则。
贯彻“因材施教”原则，转变观念，承认学生的差异，善于发现学生的特长，发展学生的潜能。
全体教职员工都是德育工作者，人人都要确立“爱心、诚心、耐心”，以提高德育有效性。教师要特别关怀学习有困难的学生、有心理障碍的学生、特殊家庭的学生，帮助他们在温暖的环境中健康成长。
教师以身作则，以良好的师德形象和优质的服务，使学生受到感染和激励。确立了三个“百分之百”的理念：一位学生对学校来说也许只是千分之一、万分之一，但对一个家庭来说就是百分之百；学生只要有百分之一的希望，我们就要尽百分之百的努力；如果一位学生因为我们的放弃而不能走向成功之路，我们就有百分之百的责任！
实行正面教育，“疏导”为主的方针，通过社会各界的共同配合，建立防范体系，设置“防火墙”，杜绝社会不良现象进入校园。
通过进行保持共产党员先进性教育，建立党员与困难学生“一帮一”制度。
因此，本校教师中无违反师德师风的行为，无辍学学生，班主任工作总体情况令人满意。
3、关于教学管理‘六认真’。
学校认真贯彻实施《江苏省职业学校教学管理规范》和江苏省教育厅《关于加强职业学校专业建设的意见》，根据职业教育特点，制定了《江苏省常熟职业教育中心校教学管理细则》，对学校的教学管理、质量评估、督导检查制度作出了全面规定，并全面实施：
以教学为中心，严格教学计划、教学大纲和教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教师业务管理、教学研究和信息管理、教学设施管理，严格依据职业学校的教学规律，遵循教学原则组织教学。
加强学科组、专业组建设，根据实际需要，建立学科中心组、专业中心组，增强教学研究的针对性和实效性，增强教学工作检查的密度与深度。
落实教学岗位责任制，建立专业、学科的统考、统查，联考、联查，抽考、抽查制度，严格学生学籍管理和质量管理，将教学、学习的质量指标作为首要条件列入对教师、学生考核奖惩。
针对企业需求和实际岗位需要，调整专业设置，抓好骨干示范专业、特色专业、长线专业建设，强化品牌意识，提高人才培养的针对性和实用性。
贯彻“教学做合一”原则，建立以学生行动为导向的课程体系，实行学分制；实行实训教育与证书培训相结合，采用“宽基础，活模块”实训教学模式，努力提高学生的专业技能，全面开展考工、考证，增强学生未来在社会上对岗位的竞争力。
加快实训基地建设，建设一流的校内实训基地。建设一批稳定的校外实训基地，确保实习、实训按教学要求、高质量、正常运行。充分发挥实训基地的效益。
因此，学校的教学“六认真”要求实施良好，教学质量稳步提升。
三、主要存在问题和整改措施。
对照上级的高要求、高标准，我们认为，学校在行风建设、师德师风与教学管理‘六认真’方面主要的存在问题是：
1、“双师型”教师队伍比例还不够；
2、教学观念的转变迟缓，升学教育模式依然或隐或现地左右着管理者和教学者的工作实践；
3、课程改革、教学与考核模式改革进展不快，跟不上社会经济发展的实际需求；
4、按照职业学校特点安排课外活动和课外辅导，研究和实践有待加快步伐。
为此，学校已经采取了相应的措施：
1、对35岁以下教师集中进行专业技能培训，加速建设一支兼有教师资格和其他专业技术职务的"双师型"教师队伍，在国庆长假期间，首期CAD培训已经开班。
2、进一步深化课程改革，学校正以体现以全面素质为基础、以综合能力为本位的思想指导下，构建适应经济建设、科技进步、个性发展的具有职业教育特色的现代化、信息化、国际化的发展要求，以适应经济和社会发展的新需要的课程体系。
3、实行学分制和弹性学制，以人为本，因材施教，为每位学生提供最适合的教育服务。
4、积极改进课程评价方式，重视考核学生应用所学知识解决实际问题的能力，积极推进能力评价社会化，大力开展职业资格证书、技能等级证书、国际通行证书的考核认证工作。
5、正在研究按照职业学校学生今后就业的实际需要，开设选修课，并据此考虑学生课外活动与夜自习内容的革新，确保一切为学生学到技术，方便未来就业，服务社会经济的需要。
一、开学条件保障情况
1.我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作，做好开学准备，全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作，学生于3月1日报到，2日正常开学，学生按时返校，无流失现象。
2.学生资助政策措施落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。
3.教材符合规定要求，由教育主管部门统一审核征订，在开课前已发送到学生手中，教辅材料采取自愿征订原则，无搭车收费现象。
4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好，运行正常。
5.开学教育内容充实，有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育，效果良好。
6.开学活动、仪式简单富有实效性。
二、学校安全工作情况
1.学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况，对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。
2.校园实行了封闭式管理，校外人员进入校园进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的.安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。
3.学校校车各项手续规范，校车驾驶人员资质符合要求，无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减速带。
4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络连接区百范文网域网，运行正常。
三、规范办学行为情况
1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。
3.学校办学行为规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，学校落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况。
四、教师队伍建设情况
1.音体美教师配备欠缺，无法满足教学需要。
2.教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，教师无违规越级上访情况。
3.学校教师五违反教师职业道德行为。
根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展20__年春季开学工作专项督导的通知》要求，我校成立了校长任组长，支部书记任副组长，环节干部任组员的专项督导领导小组，从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果汇报如下：
一、开学条件保障情况
学校按照上级文件精神，组织环节以上人员于3月6日上午返校，下午及时召开了新学期校委会，统筹安排了本学期的各项工作，教师于3月7日上午返校，下午召开了全体教职工大会，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，3月9日正式上课，并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。
二、学校安全工作
3月7日上午，我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，确保学生安全到校，学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制，学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况
学校无乱补课及乱收费现象，收费标准严格执行上级有关文件规定，并及时进行了公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿的原则，由学校家委会组织统一征订，校服质量过关，价格符合物价局规定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，严格实行每天锻炼1小时，认真开展体艺“2+1”活动。
四、教师队伍建设
教师配备齐全，音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织，3月8日召开了师德师风建设专项会议，并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实，教师无违反教师职业道德规范行为。
在今后的学校工作中，我们一定要强化职责，细化目标，加大监控力度，力争使学校的管理水平再上一个新台阶。
**小学
二0xx年三月九日
近日，按市教育局通知要求，我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查，实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下：
一、开学条件保障
开学前夕，学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示，提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天，我们又对师生返校情况进行了认真统计，对未返校的师生进行了电话沟通，进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时，一名教师到外地过年正在返回途中，已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校，学校已及时联系到本人，并将相关情况上报市教育局。
在学生资助政策落实方面，学校严格执行上级有关资助政策，通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序，按时完成了对困难家庭学生的资助工作，确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。
寒假前，经与新华书店联系，中小学各科教材均提前发放到学生手中，保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时，学校严格执行上级要求，坚决杜绝违规教辅材料进校园。在后勤保障方面，开学前，学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修，确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位，保障了教育教学工作的正常进行。
开学当日，我们还开展系列主题活动，将开学作为培养学生良好品德的重要节点。
一是召开主题班会，对学生假期作业进行评选点评，做好学生的假期总结和收心工作。
二是结合全市“五城联创”工作，强化24字社会主义核心价值观的学习宣传，激发学生新学期的学习动力。
三是组织“开学第一课”活动，重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、规范办学行为
我校严格执行教育收费公示制度，规范收费程序，严格收费管理，实现教育阳光收费。公布收费和教育局投诉电话，在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸，确保各项教育收费公开透明。
开学伊始，我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题，在教师中进一步重申教学常规要求，积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神，开齐课程，开足课时。建立常规巡查与校园公示制度，定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展，确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学，推进素质教育的标尺，积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督，强化督导和责任追究，不断改进教育教学工作。
在学生保险、校服征订方面，虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴，但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见，尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻，将好事办好，以赢得家长和社会群众的理解与信任。
三、校园安全管理
学期初，我校重点强化校园“三防”建设落实。
一是按规定配备保安，配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园实行封闭式管理;
二是在校园重点部位安装视频监控，并实现与上级联网共享，由教育局统一配置一键式报警装置;
三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系，逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。
一是开学前，由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查，设置了警示标语或张贴安全警示牌
二是加强师生的`安全教育，通过主题班会等途径，提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤，做好放学时高峰人流的安全疏导工作。
三是假期中，由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装，对教学楼实行断电处理，消除消防安全隐患。
四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求，进一步加强对危险化学品的管理与使用，设置危化专柜，实行“双人双锁”等五双管理。
五是开展心理疏导，排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题，杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。
六加强校园安全管理，增强师生安全意识，突出重点领域治理工作。
七实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势，建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识，聘请法制副校长，充实了学校法制教育师资力量，丰富了法制教育内容。
四、校车安全管理
强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》，按要求建立了校车安全管理专档，做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制，重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理，确保校车安全有序运营。
重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径，增强家长和学生的自己安全保护意识，做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处，还规划了校车站点，设置了安全警示标志，确保学生乘车安全。在班车运营过程中，学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训，落实制度管理，从源头上减少校车运营安全事故。
五、中小学校舍安全管理
校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度，定期开展校舍安全隐患排查，尤其是雨雪等恶劣天气后，第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐，并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。
六、食品安全管理
食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织，明确食品安全管理人员职责分工，建立健全食品安全管理制度，落实各项食品安全管理措施，确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》，坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外，学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育，教育学生养成科学健康的饮食方式，安全卫生的良好饮食习惯，预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。
学前教育专项督导自查报告
我校有学前班8个，大班4个，中班2个，小班2个，在园幼儿687人，在园教职工70人，其中专职幼儿教师65人。下面，就我园学前教育工作向大家作一个汇报：
一、切实履行政府职责，为学前教育健康发展把舵引航
1、进一步完善了幼教管理体制，加强了学前教育规章制度建设。
近年来，我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》的指导下，确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上，活泼快乐”的办园理念。
为抓好幼儿教育管理工作，我们围绕教学、教研、培训三个方面，拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。
2、加大了督导检查力度，建立健全学前教育督导评估制度。
市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容，及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查，如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等，并赋予较高的权重，扎扎实实地进行督导评估，我园已被评为县一级示范幼儿园。目前，我园办园条件不断改善，办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。
二、加大经费投入，加快园所建设步伐
坚持勤俭办园，按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全，每年收取每生520元保育费。保育经费保教师福利及园所正常的运营。近三年来，我们先后投入150多万元改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等，兴建了幼儿礼堂、运动场、娱乐场、多媒体教室、微机室等，每个班级配有电视机、vcd、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。
三、优化师资队伍建设，夯实学前教育内驱力
我园有专业教师65人，我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。
教师的发展才是教学的发展，为此，我们从教学研究和师资培训两个方面，开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。
一是半月召开一次主题研讨会，解决教师角色转变问题，预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。
二是开展“教育沙龙”活动，作为一名幼教工作者，对教师个人素质要求很高。教师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功，我们规定每周四上午，以教研组为单位，由特长教师轮流主持讲座，达到以“一已之长，补众人之短”的目的。
三是认真扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好教师讲课计划，各讲课教师精心备课，精心制作课件，各教研组组长组织教师认真评课，讲课教师针对评课组意见，对所讲的公开课再认真整改，力争出精品，出成果。
四是开展走出去、请进来的培训活动。一年来，我们先后组织30多名教师赴武汉、广水、曾都区等地学习，参加培训教师回园后对教师作二期培训，形成“以点带面，联体互动”的培训格局。
四、规范管理学前教育，促进幼儿健康成长
我们进行了一系列教学改革，采取多项举措，强化幼儿园管理，收效明显。
1、合理开设课程，做到保教结合
《新纲要》中把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术、音乐、体育、活动共八门功课，增设安全教育、行为习惯、文明礼仪、手工制作、幼儿舞蹈、幼儿书法、启蒙国学七门园本课程，幼儿教学实行两名教师和一名保育员包班制，保育员对教室卫生及公共区域卫生实行一日三清扫，为幼儿提供全面而优质的服务。
2、落实两个明确三个结合，明晰教学内容
我们每年利用寒、暑假时间，组织骨干教师，成立专班，分段拟定学期教学进度计划，渗透到每周每日的教学知识点，让教师做到“两个明确”，即：明确教学内容，明确教学目标。
在落实“两个明确”到位后，我们狠抓了“三个结合”，一是结合幼儿特点，拓展教学内容，充实教学空间。二是常规教学与辅助教学相结合，我们配有远程教育平台、多媒体教室、微机室，每个班级配有电视机、影碟机，教师在教学过程中可以根据教学需要，运用远程教育资源、多媒体等辅助教学手段，培养和激发幼儿学习兴趣，指导幼儿快乐活泼地学习知识。三是教学目标与教学评价相结合，为了检查教师完成的教学目标情况，我们专门制定《教学奖惩制度》，从幼儿文化知识、艺术、游戏活动、文明习惯、动口动手能力等五个维度，全面公正评价教师教学质量，考评结果直接与教师绩效工资、评先表模、外出学习挂钩。
3、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一日常规的落实
首先，我们建立了科学的一日活动常规，细化每一环节管理，从幼儿入园接待、晨检、晨间活动、教育活动、户外活动、午餐准备、盥洗、上厕所、午睡、午检、离校与家长履行交接手续、幼儿乘车安全，每一个环节都有具体明确的要求。在过程管理中，我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。
4、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展
我们通过开展文明礼仪、安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。我们还利用课堂教育幼儿掌握基本的安全常识，从而提高
根据督办函[20xx]x号《关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》文件及区教育局通知精神，我校在开学第一周组织全体教师认真学习和体会，针对相关内容进行全面的自查自纠。现将工作情况汇报如下：
1、精心准备，确保顺利、有序：
（1）、全体教职员工和学生均按照要求规定时间及时返校，无学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
（2）、及时将符合要求的教科书在开学注册的第一天（8月31日）就发送到学生手中；教辅材料的征订完成依据上级文件、通知精神办理，并发放"致家长一封信"，由家长签名确认、自愿购买。
（3）认真做好后勤保障工作，组织人员检查（修）用水、用电和教学、生活设施设备等各项后勤保障情况，运行良好。
（4）举行简短、有序的开学式，认真加强"新村小学学生一日常规"教育，开展爱学习、爱劳动、爱祖国"三爱"及节粮、节水、节电"三节"主题教育活动。
2、加强安全教育，强化安全意识：
学校在开学第一天就进行全校性师生安全教育和分班级安全宣讲，营造浓厚的安全学习氛围。
（1）、全面对教室、办公室、专用处室等处进行安全隐患排查，有破损或毁坏的地方进行维修或修补，确保安全。
（2）、坚持做好上下学时行政和值班教师在学校大门口站岗制度，校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施到位；严格执行"新村小学校外人员出入登记制度"和"新村小学上课期间学生出入登记制度"；门卫和保安员均持证上岗并配齐安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备；校园配备一键式报警设施，校园各重点部位均安装视频监控。
（3）、学校要求学生及家长不得乘坐非法营运车辆，不得乘坐拼装车、报废车、未取得校车使用许可等的车辆；学校门口道路设置警示牌、减速带。
（4）、学校坚持"放学前5分钟安全教育"制度，从多方面、多角度对学生进行防火、防电、防诈骗、交通安全等的教育；每学期均举行两次的疏散演练，包括突发事件应急疏散、地震、消防和防空等演练，教会学生掌握自救自护自理的方法和能力，无发生任何校内安全事故。
（5）、教育、倡导并督促全体师生安全、文明上网。
3、规范办学行为，常抓不懈
（1）、学校严格执行上级规定和要求，无乱收费、无违规乱办学、乱办班等问题。
（2）、学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取均按照上级有关规定，扎实做好校务公开工作，及时公开学校重大事项。
（3）、我校不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定；全面落实"半小时大课间"和"体锻半小时"的每天锻炼一小时要求；不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布现象；不存在组织学生补课情况；挂牌责任督学不定期到我校进行各项工作督导，促进学校工作的正常、有序开展。
4、抓好教师队伍建设，做好本职工作
（1）、按规定为学校配齐了教师，音体美教师满足教学需要。
（2）、教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资现象。
（3）、真正、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件规定的内容，全体教师不存在违反教师职业道德行为。
为保障落实新学期各项工作的有序开展，我园根据《青海省人民政府教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季学期开学专项督导检查工作的通知》文件精神以及中心学校的安排部署，对开学条件保障情况、幼儿园安全工作情况、后勤保障情况、常态化疫情防控工作、规范办学行为情况、教师队伍建设情况等进行了自查，现将情况汇报如下：
一、开学条件保障情况
1.全园师生按时回园报到。百花幼儿园位于塘川镇水湾村，占地面积3440平方米，建筑面积2283平方米，目前在园幼儿273人，开设7个班级，小班三个，大班、中班各二个。2月25日，我园组织全体教职工回园，对校园卫生进行大扫除，地面、墙壁、玻璃彻底清理，并用消毒液有效消毒，将幼儿的桌椅摆放整齐，并把桌椅消毒，教室、幼儿寝室开窗通风，让空气空气流通。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室，幼儿园环境优雅，富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的疫情防控和禁烟宣传，提醒家长和幼儿进入幼儿园要进行体温检测，并一律佩戴口罩，提醒家长禁烟，防止污染幼儿的活动环境。并对新学期疫情防控、安全以及开学准备工作等作出详细的部署。2月27至28日两天组织教师进行新学期幼儿报到工作，我们采取错峰报到的方式，分时段分年级组织幼儿家长入园报到，截止2月28日下午共报到273名幼儿，做到班级教师配备到位，环境卫生打扫到位，幼儿按时回园，确保了新学期保教工作的顺利开展。
2.教材符合规定要求。我园按教育局学前办要求统一购买的由北京联合出版公司出版的幼儿园多元互动新方案系列教材，由幼儿园支付教材费用，及时在开学前到位，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
3.提前做好后勤保障。我园组织全体行政人员在开学前对校园进行了巡视和安全卫生大排查，对饮食、用水、用电等各项后勤保障进行摸排，对存在问题的教学、生活设施设备进行检修，确保运行良好。
4.确实做好开学教育准备工作。2月28日下午，我园组织教师进行教学准备工作，确保上好“开学第一课”，教学内容以疫情防控及常见传染病的防治为主，老师们结合我园实际情况精心编写教案，制作课件及教玩具，为上好“开学第一课”做好准备。
5.做好防疫物资储备工作，确保开园后常态化疫情防控物资保障。幼儿园做好了开学报到、集中上课和师生就餐饮水等重点环节的安排，检查并维修幼儿活动室的洗手设备，做好了防疫物资储备，教室、食堂等重点校舍消毒及校园环境卫生整治，做到了防疫物资专人专管，对相关校舍进行了全面消毒，并且做到了每日消毒。开园前，幼儿园通过自购，储备了幼儿医用口罩共3000只，教职工医用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，额温枪16把，体温计12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，喷壶10个，喷雾器一个。开学一个月所需的校园防控必备物资准备充足，基本满足开学需求。
二、幼儿园安全工作情况
1.开展校园安全隐患排查。我园成立排查小组，对幼儿活动室、幼儿寝室、食堂、功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面的排查，并及时对存在的问题进行整改。
2.认真做好校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施的落实。我园严格要求门卫保安对校外人员进入校园进行登记，配齐配全安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备，校园配备了一键式报警设施，开学前对全园的视频监控进行检查，并安排技术人员对有故障的摄像头进行维修。
3.学生回离园交通安全管理。幼儿园门口道路设置有防撞架和减速带。在上学、放学等校园开门期间，安排了门卫、行政、教师值日，加强安全管理。
4.开展新学期回园安全教育。开学后我园将通过家长会、班级安全教育活动、家长群、安全演练等方式向幼儿、家长宣传安全知识，并制定了地震逃生、消防火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案，每月组织一次安全演练。
5.加强校园网络建设和管理。经检查，我园的校园网络不存在安全漏洞，运行正常。
6.加强校园卫生和食品安全管理。幼儿园卫生与健康教育工作制度健全。开学初开展了卫生整治，确保校园环境和场室整洁。我园严抓食品和饮用水安全工作，保证物质准备充分，防止食堂食品采购、运输、储存、加工等环节存在卫生和安全隐患。
7.加强对重点领域的治理。我园制定了预防学生溺水事故方案，坚决避免群体性溺水事故。严格落实预防校园拥挤踩踏事故措施，维持高峰时段幼儿上下楼秩序。注重强化校园消防安全防控，加强电器火灾综合治理和冬春火灾专项治理，落实消防安全责任制，在开学前已进行检查消防设施和器材配置，保证完好有效，每学期定期组织开展消防演练和应急疏散演练，加强消防安全教育。
8.防范非法入侵校园导致幼儿伤亡。我园制定了防暴应急预警、联动应急处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，并经常对师生开展公共安全教育。
三、规范办学行为情况
1.收费工作规范公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的'有关规定，收取保教费、伙食费、接送费等允许收费的项目，并在收费标准范围内执行，同时主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。各班幼儿收费由班主任和副班主任共同负责完成，由行政和财务进行监督和核算，严格根据在园幼儿数，做到合理分班，不存在违规办学、办班和乱收费行为。
2.坚持园务公开。我园严格执行教育收费公示制度，在校门口公开栏提前公布保教费、伙食费、接送费等的收费标准。
3.科学设置每周计划。我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《互助县幼儿园一日活动流程及安排》的要求设置周计划和一日活动，以游戏为基本活动，保教并重，以自主活动、小组活动为主，减少集体教学活动。科学安排幼儿一日生活，其中包括晨练、早操、教学活动、盥洗、户外活动、午睡、自由活动等环节，保证每天户外活动时间不少于2小时。
四、教师队伍建设情况
1.教师按比例配备充足。我园按照每班一教一保的要求，配齐保教人员。
2.教师队伍稳定。为稳定教师队伍，保障幼儿回园适应性和安全性，方便家园联系与共育，我园在新学期继续沿用上学期的教职人员。同时，保障教师的合法权益得到落实，不存在拖欠工资情况，并对相关工资福利和社保政策进行宣传，教师可以通过向教代会、园务委员会等反映问题、表达诉求。
3.抓好师德师风建设。我园在开学前的教师会议上，明确要求教师应加强自身专业水平和素质素养，注重提高自身的师德师风，要求教师不做违反职业道德的行为，宣传并严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，不存在违反教师职业道德行为，对教师体罚、虐待幼儿行为严肃查处。
五、存在问题及整改措施
1.我园食堂的留样柜线路存在故障，无法正常使用，食堂管理人员联系专业电工抓紧维修，确保开园后的正常使用。
2.个别班级幼儿盥洗室的下水不够通畅，有漏水、渗水现象，我们会联系专业维修人员进行维修整改。
3.个别幼儿家长没有按时回园报到，班主任已主动联系家长咨询情况。
根据国家、省、邯郸市关于开展20xx年秋季开学专项督导工作的通知精神，我校成立了秋季开学工作自查组，对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校园安全管理、学生安全教育等方面进行了细致的检查，确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校秋季开学工作的自查情况汇报如下：
一、开学条件保障
(一)组织师生按时返校情况。开学前，学校先后召开了会议，细化了各项工作分工，对人事工作做了相应调整，并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神，组织全体教师于8月26日返校，准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校，各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于9月3日正式开学，各班主任及时清点人数，收缴各类暑假作业等，并了解学生的暑假情况，全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。
(二)在教材方面，学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中，保障了假后正常上课。同时，学校严格执行上级要求，坚决杜绝违规教辅材料进校园。不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。
(三)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修，保证了网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修，对学校的电路、供水等设施设备进行检修，确保了学校各项工作运行良好。
(四)开学初主题教育活动情况。组织学生观看《开学第一课》，并通过主题班会“开学第一课”，对学生进行安全思想教育。我校积极组织学生开展“三爱”、“三节”教育活动，践行社会主义核心价值观活动，还对学生进行了安全、文明礼仪教育，做好学生的思想、安全、价值观教育。
二、校舍安全管理
为了确保校舍安全，开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查，特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底，暂无发现较严重的安全隐患。
三、食品饮水安全与卫生防疫管理
全校学生饮用水为学生自带，我们提倡家长为每位孩子购买一个符合安全标准的保温小水壶，自带温开水到校饮用。
四、校园安全管理和安全教育
(一)为保证校园安全，我校认真落实“三防”建设。
要求各科任老师对于缺席学生及时进行电话联系，了解情况，及时汇总、上报情况。在学生入校和离校时，安排值日教师在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度，实行封闭管理，对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行，社会闲散人员一律不准进入校园。
制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”，并张贴在醒目位置。同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练，不断提高广大师生的安全意识和防范能力。
(二)学生安全教育情况
我校将安全教育常态化，将安全教育纳入日常教育教学内容之中，利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出，着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育，尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育，更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、家长微信群里必发、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练，并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册等方式宣讲安全知识，告知家长落实监护人职责，承担起学生脱离学校管理后的监护责任，并取得了效果的良好。
在学校领导的高度重视和具体部署安排下，在学校内部各部门的通力合作下，在全体老师的共同努力下，学校各项工作井然有序，确保了本学期开学工作顺利进行。
根据上级要求和《教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、基本情况
我校按县局要求8月29日教师到校，并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校，进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课，秩序井然。
本学期现有专职教师9人，教师全部到岗到位，投入教育教学工作。现有学生227名。
二、做法经验
（一）开学条件保障情况
1、组织师生按时返校，教职员工都及时到岗，学生都按时返校。
2、没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
3、教材都符合规定要求，开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修，运行良好。
5、开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6、开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展，准确理解并开展传统文化教育。
（二）学校安全工作情况
1、专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。
2、校外人员进入校园一律进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。
3、学生上下学一律由家长按时接送，学校门口道路设置警示牌。目前，路面没有减震带，正在和有关部门协调。
4、每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5、校园网络不存在安全漏洞，正常运行。
（三）规范办学行为情况
1、严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定，杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取全部符合规定。
3、严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定，无大班额现象，课程安排一律按国家和省级规定，一直执行每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。
（四）教师队伍建设情况
1、教师配备情况：师资力量薄弱，只有2名语文教师，缺少音体美等专任教师。
2、教师队伍稳定情况：教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
3、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况：不存在违反教师职业道德行为。
三、困难问题
1、安全方面：学校大门口就是304省道，虽有斑马线，但无减速带，来往车辆速度较快，存在交通安全隐患。
2、师资方面：多年来，教师校园后，是一废品收购站，常产生噪音等安全隐患，影响教学。教师有退无增，年龄结构老化，师资力量薄弱；没有音体美等专职教师。
四、整改情况
根据存在的困难问题，整改如下：
1、组织教师在校门护送过路，家长接送。
2、针对师资问题，采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。
3、秋季开学专项督导检查自查报告
为了深入推进我校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面、健康、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平，现将我校自检自查的情况报告如下：
一、提高认识，加强领导，健全体育工作组织机构。
我校历年来重视体育工作，成立了体育工作领导小组，由校长任组长，全面负责工作的统筹安排，副校长负责督促各项教学活动开展。学校教导处和体育教研组具体负责各项教学活动的有序开展。学校根据住校学生的实际情况，制订了有班主任、生活老师、体育教师负责的各个时间段学生体育活动负责制度，以保障学生体育活动的顺利开展。
二、保障措施，积极宣传，创造学校体育活动氛围。
1、制度保障，建立并完善相应的管理制度。主要包括：校本教研制度、课程评价制度、激励制度等。学校各类人员要严格执行各项管理制度，定期检查制度的执行情况。
2、资源保障。我校有专职的教学经验丰富的体育教师，曾多次带学生参加省、市比赛。同时加强与上级主管部门和各兄弟学校的联系，取得家长和社会各界人士的支持帮助，促进校本课程的发展。
活动保证。我校历来重视体育教学工作，以乒乓球、篮球教学为重点，开展了一系列丰富多彩的文体活动。广播操比赛、班级跳绳比赛、教职工乒乓球比赛及盲人乒乓球等活动，进一步营造了体育教学与训练的浓厚氛围。
宣传保证。充分利用校内外的教育宣传阵地，积极参与各项活动，提高学校特色创建的知名度。
三、创造条件，扩大投入，积极营造良好的体育环境。
我校现有在校学生346名，教职员工八十多名，学校占地十二亩，现有聋生部、盲生部、口语部、培智部和职训部共24个教学班。几年来，学校参照《中小学体育器材设施配备目录》的要求，根据在校残疾学生的不同情况，不断加强对体育设施的建设，建有塑胶运动场1个、篮球场地1个、篮球架2副，乒乓球台6副，舞蹈室1个、体育室1个，各类康复训练教室和感统训练教室等，为全校师生开展体育运动创造了有利条件。
四、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质。
我校现有体育教师3人，全都具有专科以上学历。为了提高体育教师的专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，以及有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加省、市级的教科研活动和培训。
为全面贯彻新课改的精神，提高学生的身心素质和竞技水平，学校引导体育教师在平时的教育教学中，认真钻研新教材、新教法，积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。
为了调动体育教师从事体育工作的积极性，学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中，而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中，从而激发了体育教师及班主任的工作热情，促进了学校体育工作的全面开展。
五、突出特色，抓住重点，切实提高全民运动水平。
1.以校园阳光体育运动龙头，抓好群众性的体育运动。
学校坚持每年举办两次以上田径竞赛和五项达标为主题的运动会。并穿插组织团体操比赛、拔河比赛、跳绳展示和乒乓球比赛等活动。同时，学校还注重抓好晨练和大课间活动，组织学生做好课间操、眼保健操，促进全民体育运动的蓬勃开展。
2.以特色传统项目为重点，突出残疾学生体育活动特点。
为了营造全民活动氛围，我们针对不同年级的学生特点，开展极具特色的乒乓球运动。在学校体育教师的认真组织下，针对盲人的生理特点，组织他们开展盲人乒乓球比赛，这项活动是我校体育活动的一大亮点，得到上级领导的高度肯定和赞扬，报社、电视台等多家媒体对我校盲人乒乓球活动给予了报道。
3、取得的成绩。
20xx年10月份组织学生参加安徽省第六届残疾人体育运动会比赛中取得“一银一铜”的好成绩，学生夏强强获盲人男子乒乓球比赛第二名，学生王心灵获盲人女子T12级200米跑第三名，聋生韩运运和盲人李乐分别获“体育道德风尚奖”，学校被省残联和省体育局评为“全省体育工作先进单位”。
我们要做的工作还很多，下一步首先我们要抓好足球教学活动，让足球进校园，开展各部门学生的足球比赛。其次要开展盲人门球教学，选好门球场地，购买器械，充实盲人体育活动内容。我们坚信，在上级有关部门的大力支持下，我校的体育运动将会开展得更好，学生的竞技水平将会得到更大的提高。
根据上级教育主管行政部门相关要求，我校成立了校长任组长，的专项督导领导小组，从落实开学条件保障、规范办学行为教师队伍建设、学校安全工作等方面进行了细致的检查，经过近一学期的检查、整改，现将检查结果汇报如下：
一、开学条件保障情况
学校按照上级文件精神，组织中层以上人员于8月28日下午到校，及时召开了新学期教师会，传达了教育秋教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作，教师于8月31日下午返校，并召开了全体教职工大会，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。学生9月1日上午到校报到，清点人数，收缴各类暑假作业，分发学生书籍，并正式上课，教导处按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初办公室对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一节课；做好第一次作业；开好第一次安全主题班会。
二、党建和思想政治工作情况
本学期，学校党委和政教处继续以推动教育和谐发展为目标，紧紧围绕教育教学的中心工作，为建设和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证，为确保完成各项工作任务奠定了良好的基础。积极加强德育工作，为学生的健康成长努力营造良好氛围。
三、规范办学行为情况
1、8月29日，全体教师到校，学校及时召开会议传达教育工作会议精神，8月31日，又召开全体教师会，进一步传达了以上会议精神。
2、学校无乱补课及乱收费现象。
3、学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，严格实行每天锻炼1小时，认真开展体艺活动。
四、教师队伍建设
1、教师配备齐全，除音体美外均配备专职教师，音体美学科由熟悉业务的教师兼职。
2、组织教师签订了学校治理“三乱”承诺书，教师无违反教师职业道德规范行为。
五、学校安全工作
开学之初，办公室组织人员对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，对冬季易冻坏的水管、水龙头等及时进行了维修更换，确保学生安全到校，学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。本学期继续实行领导带班值周制，学生上下学校门口有值周人员和保安联合值班，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送或自行上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案。
在今后的学校工作中，我们一定要强化职责，细化目标，加大监控力度，力争使学校的管理水平再上一个新台阶，为学生的均衡发展保驾护航。
根据教育局印发的文件要求，和睦幼儿园成立了园长任组长，副园长任副组长，年级组长任组员的专项督导领导小组，从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、教师配备情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果汇报如下：
一、开学条件保障情况
按照上级文件精神，我园组织中层以上人员于2月24日上午到园，及时召开了新学期校委会，传达教育局20__年教育工作会议精神，并统筹安排了新学期的班级人员分配及本学期的各项工作。全体教职工于2月25日到园上班，三个园区的教职工各就各位，做好教室的环境布置、卫生工作、教学业务工作等开学工作的一切准备措施。
这学期我园共开设31个班级，其中小班有12个班级，分别为南区7个、本部3个、城南2个，中班11个班级，大班8个班级。全体幼儿于2月26日来园进行一日活动，为缓减本部幼儿入园时的晨检压力，增派了一名保健医生参与晨检，并要求各班教师严格执行二次晨检。开学第一天，幼儿出勤率高，各班按照教学计划正常开展各项活动，教学常规好。
我园不存在因家庭困难而失学的孩子。按照市局文件标准，我园生均公用经费900人/年，能准时按月到帐。幼儿教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料，并按教育厅课程计划开设了各项课程，促进课程游戏化的开展。我园幼儿阅览室、美工室、体能室等各专用活动室有专人负责整理，检查了配备情况，及时调整和补充相关材料，做好后期使用中的`登记与活动记录。
开学初，我园后勤管理处对园内各类设施、水、电、消防设施进行了全面检查，发现南区有一监控屏幕不显示图像，请维修人员重新检查了线路，换了受潮的电缆线，确保监控设备正常运行。又发现三楼教室漏水严重，立即进行处理，其中两个班级搬至本部，一个班级搬至二楼空教室，确保了师生有一个安全健康的教学环境。对幼儿园网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备均经过检修维护。配置了开学后所需要的.各项后勤物资，为正常开学做好了准备。
二、校园安全落实到位
1、安全教育持之以恒
全体教师和工作人员牢固树立“安全第一”的思想，从孩子入园到离园，实行全程监督，不放过任何一个细节。开学第一天组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育幼儿关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案，开设健康教育课程。在寒假里，由专人负责安全教育平台的督查工作，各班级都完成了“平安寒假安全教育”专项学习内容，完成率达100%。
2、校园秩序共同维护
三个园区的保安严格按照值班表，每天保证24小时都能在园值班，寒假中附带做好动物角的饲养工作。保安在幼儿园门口启用了安全防护栏，在幼儿来园、离园期间使用，门口的秩序明显好转。交通志愿者协助值班民警及保安志协同管理好校门口的秩序，防止意外事件的发生。对校园及重点部位的人防、技防措施进行定期检查；对外来人员进行登记索证，排查并协调交通、城管、文化卫生、工商等部门整治校园周边环境、流动摊贩等工作，确保校园秩序井然有序。
3、加强食品安全和卫生防疫工作
开学初，幼儿园安全领导小组及后勤管理小组对三个园区的厨房与食品仓库进行了安全隐患大排查。城南和本部是新启用的食堂，卫生工作到位，无安全隐患，南区的食堂人员做好卫生清理工作，维修了鼓风机。对进入园内食品的采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进行安全卫生检查，严格按规定操作，杜绝采购“三无”及过期食品、包装破损、变质食品。对饮用水设备进行清洁、消毒，并进行了检测。制定了切实可行的传染病应急处理预案等；进行饮食卫生等方面的安全教育，相关宣传单发放到位，健康教育工作认真开展。
三、存在问题
1、幼儿园新园区和城南分园均是xx年9月份开始启用，启用后两个园区的户外活动场地由于招标工作的问题，一直是水泥地，没有塑胶场地的安全保护，使得幼儿不能很好地开展户外活动，不能进行升旗仪式。本学期开学，塑胶场地仍然没有落实，希望上级相关部门尽快做好各项协调工作，能加快做好塑胶场地的建设工作。
2、南区分部的教学楼、办公楼、门房、保健室都存在漏水问题，教学楼三楼已无法使用，需要老师定期清理积水，预防渗透到二楼。目前园长室与教育局校舍办均已高度重视，向上级主管部门发出整改申请，我园将积配合上级主管部门的安排落实。
新学期，新气象，我园教职工在新学期里继续会团结奋进，苦练内功，打好质量攻坚站，发挥好品牌园的示范辐射作用，以良好的形象，保证幼儿在温馨和谐的和睦大家庭里茁壮成长！
做好春季开学专项督导检查工作，对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序和全国“两会”期间教育系统的安全稳定，推进新学期各项工作的顺利进行，具有重要意义和深远影响。
近三年来，国务院教育督导委员会办公室连续组织开展了春秋两季开学专项督导检查工作，开学专项督导工作渐趋常态化、制度化，对规范办学行为，加强学校管理，推动校园安全隐患排查整治，防范和遏制校园事故发生发挥了重要的保障作用。
根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署和安排，我省对开学专项督导检查工作一直高度重视。日前，国务院教育督导委员会办公室下发《关于组织开展20__年春季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔20__〕10号)后，省政府教育督导委员会办公室立即向省政府、委厅领导进行汇报，精心制订迎检工作方案，及时召开迎检工作协调会，迅速下派专项督查组。
在各县(市、区)、各级各类学校全面自查、设区市教育行政部门重点排查、省教育厅督导组随机抽查的基础上，对照督导检查重点内容，坚持以问题为导向，认真查摆，限期整改，狠抓落实，确保我省春季开学各项工作顺利进行。现将自查工作报告如下。
一、基本情况
为做好我省春季开学专项督查工作，2月20日，省政府教育督导办制定迎检工作方案，成立迎检工作领导小组;2月22日，省教育厅主要领导主持召开春季开学专项督导检查工作协调会，部署具体迎检工作，并下发《关于组织开展20__年春季开学专项督导检查工作的通知》， 2月24日至26日，省教育厅组成了9个由一名副处级以上干部带队的督查组，分赴全省13个县(市、区)的86所学校进行督导。主要采取不打招呼、不听汇报、明查暗访、随机走访等方式，通过座谈交流、查阅文件资料、查看问题清单，深入学校认真检查了各地各校开学条件保障、规范办学行为情况，实地查看校园、校车、校舍、食品安全等情况，对发现的问题及时向学校提出整改意见，要求市、县(市、区)教育行政部门跟踪督查，并将处理意见反馈至省教育厅。
二、主要做法
从省级抽查情况看，各地各校认真贯彻教育部、省教育厅通知要求，充分认识做好春季开学工作的重要性，对春季开学工作进行了全面自查、周密部署，成效是明显的。
开学条件保障到位
一是师生返校按时有序。各市、县(区)教育行政部门召开了各校主要负责人参加的部署会议，对20__年春季开学相关工作进行安排。萍乡市及所辖县级教育行政部门早动员，早安排，并统一了全市开学时间，确保师生按时返校。抽检的省属中等专业学校对教职员工及时到岗和学生按时返校提出明确要求，对未按时到校的学生，班主任老师及时与学生本人和家长取得联系获悉原因，并督促其抓紧时间返校。
二是学生资助落实到人。各地均已建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系，采用“奖、助、贷、免、补、减”等多种形式，从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。抚州市建立了完善特殊群体入学保障体系，确保每一名学生不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;省属中等专业学校能根据政策认真落实学生的资助工作，及时做好家庭经济困难学生的国家免学费和国家助学金的申报和发放工作，目前未有学生因家庭经济困难而辍学。
三是教材教辅符合规定。各校均能及时在开课前将课本发放到学生手中，确保新学期教材发放到位;各地严格执行省教育厅中小学教科书选用的统筹管理的有关规定，没有发现盗版侵权问题、擅自违规征订、违背自愿原则订购的现象。赣州市教材按照循环教科书足额补订，教辅使用严格贯彻“一科一辅”及“自愿购买”的原则。
四是后勤保障扎实有效。各地各校普遍利用寒假对学校教学、生活设施设备进行了检修，饮食、住宿、用水、用电等生活后勤保障到位。省水利职业学院对所有学生宿舍进行了全方面安全大检查，对生活设施设备进行全面检修。省体育运动学校对教学楼、训练场所有的教学、训练设施设备在开学前全部进行了检修和维护，运行良好。
五是主题教育形式多样。各校都认真组织上好“开学第一课”、“安全第一课”，加强社会主义核心价值观学习，加强中小学守则学习，做到社会主义核心价值观、中小学生守则上墙、入屏。新干县教育局开展了养成教育“五个一活动”;赣州市各中小学校开展适合青少年的“三爱”主题教育活动，弘扬爱国主义精神和民族精神，引导青少年坚定理想信念。
六是公用经费落实到位。各地认真落实“统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额”的政策要求，对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费。九江市、景德镇市等地在安排义务教育公用经费时，向寄宿制学校、规模较小学校和教学点倾斜，对不足100人农村小学和教学点按100人核定公用经费，足额拨付到位，确保规模较小学校和教学点正常运转，进一步提高了义务教育学校尤其是寄宿制学校、村小和教学点的运转水平。
(二)规范办学行为严格
一是收费治理成效显著。九江市、景德镇市建立了市、县、乡、校四级责任制，进一步落实普通高中招收择校生“三限”政策，强化了春季开学收费自查和 “校中校”的清理整顿，妥善安排进城务工农民子女进入公办学校就学且与城市学生享受同等待遇。通过督查，未发现违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
二是校务公开透明。各地对中小学收费工作进行专门部署，加大对教育收费政策的宣传力度，做到公开、透明，自觉接受群众监督。赣州市通过公示牌、公示栏等规定的形式，将学校收费项目、收费标准、收费减免政策、投诉电话、举报信箱等在开学前向社会公示。吉安市新干县、泰和县建立了对义务教育学校经常性督导制度，设立了“监察热线”与“局长信箱”。督查中，未发现擅立收费项目、超收费用、搭车收费或变相收费的现象。服务型收费和代收费收取符合规定。
三是办学行为规范有序。各地严格执行《江西省规范义务教育办学行为若干规定》要求，切实加强中小学管理，各校基本能按照规定开齐开足课程，科学安排学生作息时间，基本保证每天一小时锻炼活动，控制学生课外作业总量。宜春市万载县黄茅镇兴源小学等学校开展“三乱”专题治理活动时，与教师签订严禁“三乱”行为的责任书。各地认真推行责任督学挂牌督导制度，普遍建立了督学责任区，中心小学及以上学校都落实了责任督学，对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题,进行经常性督导。
四是校服管理严控到位。各地严格按照《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》(赣教勤字〔20__〕4号)规定，加强中小学生校服管理工作，严格按照省定标准落实到位。所抽查的城区学校校服征订都能征求学生家长意愿，体现了自愿购买的原则。
(三)校园安全管理规范
一是“三防”建设齐抓共管。各地进一步加强了人防、物防、技防建设，所抽查的大部分学校都能配齐必要的安全防护、应急处置装备，大部分能做到校外人员入内登记，基本能做到重点部位24小时视频监控。吉安市在学校设立警务室，配备了专职安保人员;抚州市部分有条件学校已建立警校联动机制;省水利职业学院以优秀学生建立的校卫队在中职学校中独树一帜;南昌工程学院校内设立警务室，校内保安实现24小时巡逻制度;九江市、景德镇市扎实开展“护校安园”行动，上放学高峰时段做到“见警车、见警灯、见警察”。
二是重点领域治理多措并举。各中学严格落实有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。同时，认真贯彻落实《江西省学校消防安全管理规范》，建立健全了消防安全责任制和消防安全工作档案，各校的消防设施和器材配备基本齐备，制定有灭火、应急疏散预案，定期组织消防演练。各校以锅炉、电梯和压力容器等为重点，检查了特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度的制定和落实。
(四)校车校舍管理有序
一是校车管理机制健全。各地严厉打击违法违章运营，督查中没有发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生和未取得校车驾驶资格人员驾驶校车以及超速、超远、不按规定许可路线行驶等违法行为。南昌市、新余市对有校车的学校、幼儿园都与当地政府签订了校车安全管理责任状,实行层层落实责任制;景德镇市增设学校路口标志37块，人行横道信号灯8组，爆闪灯16处，取消学校周边50米内的停车泊位;抚州市交通运输部门定期对校车进行检测，校车行驶的线路和停靠的站点进行规定，提高校车安全运行系数。
二是校舍安全排查到位。各地根据我省制定的《关于建立江西省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》(赣府厅发〔20__〕15号)文件，建立校舍安全年检制度、校舍安全预警机制、校舍安全信息通报公告制度、校舍安全隐患排除机制、校舍安全项目管理制度和校舍安全责任追究制度等六项制度，切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。从我省校建统计和近期全国中小学校舍信息管理系统数据录入情况来看，我省原有的D级危房全部予以了拆除或封存停用，确保师生生命安全。
(五)食品安全管理有效
各地各校建立健全学校食品安全和卫生防疫工作领导机制和相应的工作机制。抚州市教育局联合当地食品药品监督管理局等部门对学校周边食品安全进行排查，对学校食堂开办资质及从业人员健康许可证进行年检;赣州市教育、药监、工商组成联合督查组对食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全进行监督管理。余江县教育局与当地食药监部门加强工作互联，严格对食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节的监督管控;
三、存在的问题和不足
从省级督查情况看，主要存在以下问题：
一是部分校园安全存有隐患。部分农村学校安全基础较差，特别是物防、技防建设滞后，存在视频监控设施配备不足;少数学校校园建筑内消防栓废止、破损情况较普遍，灭火器数量不足、超期使用情况严重;有些学校防火、防踩踏事件等主题安全教育、预案及演练资料登记不全;有些学校大门无人值守，有人值守把门不严;个别学校锅炉安全检测还有待加强;少数中学化学药品室的酒精和有毒药品管理存在漏洞，有关制度坚持不到位。
二是少数学校办学行为不够规范。少数学校教育收费公示有待进一步规范;有些学校存在补课现象;一些县城热点学校普遍存在班额偏大的现象，幼儿园教学“小学化”倾向较为明显。
三是县域义务教育均衡发展水平不够高。部分学校生均占地面积、生均校舍建筑面积、生均体育运动场馆面积未达到省定标准;部分农村学校办学条件较差，办学水平不高，尤其英体美专业教师和技术装备等硬件设施比较缺乏;有的县区，甚至城区学校还有代课教师的现象。
四是校舍和食品安全管理有短板。有些学校(幼儿园)，尤其是乡镇、村级学校周边环境普遍存在脏乱差现象，校门周边摊点多，车辆乱停乱放较严重。有的校园周边存在非法运营车辆等安全隐患;有的学校门口和周边未设置警示牌、减速带。少数学校未设专职宿舍管理员。有些学校学生宿舍有使用大功率电器等现象。部分学校(幼儿园)食品留样不规范，生疏储藏不分隔，食品购买渠道台账记录不完整或欠缺。
对以上检查出的问题，督查组都已经及时向学校校长提出了整改要求，并向当地教育局领导进行了反馈，要求加强监督落实，整改到位。
四、督导意见和建议
一要建立和完善学校安全工作长效机制。各级教育行政部门和各级各类学校要继续排查影响学校稳定的矛盾和问题，要针对可能发生的不稳定事端，对一些新情况新问题进行深入排查，切实防止挂一漏万。要按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则，将化解矛盾和问题的责落实到具体部门，具体单位及具体人员，要采取有力措施，制订出“作减法”工作方案，尽可能减少引发矛盾诱因，防微杜渐。
二要提高安全工作管理水平和应急处置能力。各级教育行政部门和各校要建立健全突发事件预警预案体系，落实应急反应机制;平时注重加强师生对突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力;切实加强校园秩序管理，严禁无关人员随意进出校园，特别是寄宿制学校必须建立校园治安巡逻和巡查制度，坚决杜绝不法分子和社会闲杂人员混进学校作案，危害师生生命财产安全;切实加强对学校教学楼、食堂、实验室、宿舍等人口密集和重点部位的管理，要加大投入，积极创造条件，构建人防、物防、技防相结合的学校安全保卫防范体系，严防火灾、投毒、爆炸、拥挤踩踏、抢劫盗窃等恶性安全事故发生。
三要开展学校及周边环境集中整治行动。各级教育行政部门要进一步提高对学校及周边治安综合治理工作的认识，认真贯彻落实有关文件和会议精神，充分发挥学校及周边治安综合治理领导小组办公室职能作用，积极主动地协调地方党委、政府和有关部门开展学校周边环境集中整治行动，营造青少年学生健康成长的良好环境和氛围。
四要不断推进义务教育均衡发展水平。各级教育行政部门要加快推动农村义务教育学校标准化建设，改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。采取新建学校、改扩建校舍等多种途径，扩大学位;同时，要大力推进义务教育学校校长轮岗教师交流工作，完善交流轮岗保障机制，提升师资水平，逐步化解“大班额”现象。
五要进一步加大问题的整改力度。对自查和督查中发现的问题，各地各校要高度重视，认真整改。对自查中发现的安全隐患，应采取切实有效的措施，尽快整改到位。对省督查组下达的《整改通知书》以及本通报中涉及的安全隐患和问题，各设区市教育行政部门必须在3月10日前将整改情况及办理结果，加盖公章书面报省政府教育督导委员会办公室审核，适时开展跟踪督导，确保问题整改到位。
一元复始，大地春回。我学区开学工作根据上学期《教育局关于放寒假的通知》安排和自身实际，现已拉开了本期工作帷幕，并做到了井然有序，有条不紊，现将开学工作简要汇报如下。
一、严把时间关，确保按时开学。
我学区上学期放学开总结会时，特对本期开学工作做了精心安排。因此，我们于3月1日12时准时在山庄小学召开了全体教师会，所有教师全部到岗。会上，对上学期工作做了简要回顾，表彰奖励了8名先进工作者，就存在的问题提出了整改措施。安排了本期常规管理、教育教学、改善办学条件等11项工作要点。会后分发了作业本，3月2日，全乡各校进行了学生报到注册和环境卫生治理等工作。同时，学区工作人员和山庄新华书店及时取得联系，领取并下发了学生课本以及教师用书。山庄小学安排了寄宿生的住宿和大灶的开办，3月3日学区统一采购下发了办公用品，各校按时开足开齐课程，一切秩序井然，无推诿扯皮现象。
二、严把控留辍保学关，确保九年义务教育顺利推进。
开学例会上，我们组织全体教师重温县局下发的“两大管理制度”和《教师绩效工资实施办法》。特对本期工作做了简要部署和安排。特别是学生的异动，层层采取措施，靠实责任，保证每个适龄儿童不流失，都能享受九年义务教育。从而促进教育事业的可持续公平发展。我们要求各校书写和制作了大幅标语，有条件的学校悬挂彩旗、横幅，营造重教、兴教的良好氛围。对家庭困难学业不良准备辍学的学生，我们要求学校领导、班主任和科任教师上门做思想动员工作，并给予经济上的支持和政策方面的倾斜，使其重返校园。对于转出、转入的学生，我们严格按学籍管理制度办事，做到出入明白，手续齐全。截至目前，全学区共报到一年级学生36人，二年级学生37人，三年级学生46人，四年级学生54人，五年级学生59人，六年级学生78人，共计310人。转入1人，转出6人，还有个别学生的异动手续正在办理之中，全学区共设12个教学班。中心幼儿园在园幼儿90人，各教学点共有学前班18人，教师调走1人，现有教师28人。
三、严把安全责任关，确保无安全事故的发生。
开学后，在学区的监督下各校都对校舍、水井、用电线路、食品卫生以及学生的安全出行等方面进行了安全排查，发现问题就地解决，解决不了的进行隔离。如：道路坑洼及时填平，水井旁边警示加锁，电线裸露整理绝缘，学生路队采取责任人护送制，食品把好卫生质量关，中心小学开始报名就做好门卫值班制，严防闲杂人员随意出入校园，所有安全方面都能达到防微杜渐，消除不安全隐患。
四、严把收费和教材下发关，消除校园现象的滋生。
开学会议上，我们把收费和乱订教辅读物当作一项重中之重的工作进行强调。交待责任，确保落实，报名完毕之后，我们对收费进行了专项检查，各校都只收取了10元作业费，再无任何费用；中心幼儿园按标准收取杂费27元，保教费99元，书本费24元，合计150元。各校均没有变相让学生购买相关复习资料和教辅读物。学校下发的`教师和学生用书都是经过教育局审定通过的必订书目和选订书目。
五、查缺补漏，发现问题，寻求解决。
3月3日和4日，学区对各校工作进行了检查，对存在的问题能及时解决的就地解决，无力解决的我们进行了梳理归纳，积极寻求解决问题的办法。并在3月8日和县局工作组一起召开了全体教师会，传达了全县教育例会精神，听取和吸收了工作组富有指导性的意见和建议，并进一步补充和完善了本期各项工作要点。3月9日学区陪同工作组再次对各校工作进行了全面督查，常规工作欠严细的地方限期整改，但同时也发现了制约我乡基础教育全面提高的瓶颈问题。如：山庄中心幼儿园入院幼儿猛增已达90人，（预计明年入院人数还会继续增加），需要分为大、中、小三个班授课。目前只有教师3名，按编制还需要增加3名教师，课桌凳短缺30单人套，校园占地面积小，现有玩具不能完全展开，学生没有活动场地，园内无厕所，只能在教师手把手的带领下暂上山庄小学的厕所，并要经过石台阶道路，很不安全。根据目前现状和今后发展的方向，幼儿园需搬迁园址，（乡政府初步物色在山庄小学左侧农户耕地内）望教育局协同有关部门予以解决。另有阳洼沟门教学点厕所前墙极度倾斜，后墙砖块多处脱落开洞，尚湾教学点厕所墙体裂缝，顶部塌陷，都以构成危厕，尚湾教学点原建教室空兜墙，内粉泥坯大面积脱落，造成教室破烂，急需修缮，所有这些问题学区经费有限，无力改变，恳切希望教育局能够安排项目维修解决。
总而言之，开学工作我们有了一个良好的开端。今后我们将一如既往地在教育局的正确领导下，和当地政府部门密切配合搞好我学区的各项工作。
一、教育规划制定及实施
我校作为一所市直属学校，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。
二、学校安全与德育工作
1、我校现有保安人员4人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进。
2、开学初，德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育活动。
3、学校周边环境综合治理：卫生良好，不存在安全隐患。
4、德育工作计划按时制定，执行到位，包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展，效果较好。
三、规范办学行为：
(一)教育经费投入和使用监管透明、公开，接受全体教职工的监督，各项教育惠民政策落到实处。
1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏，公开教育经费的投入和使用情况，接受全校师生的监督和评议，还成立专项检查、监督小组，定期或不定期对学校的`经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。
2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视，认真贯彻落实惠民政策，免收了学生的课本费、学费、杂费，还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费，确保各项教育惠民政策落到了实处。
(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。
我校是一所乡镇的实验小学，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。
(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。
(四)中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。
(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助。