绩效工资自查报告十篇
我校接到区局文件后，立即将文件转发给下属各校，并要求各校组织广大教职工认真学习，并对年绩效工资发放情况进行自查，现将全镇各校自查情况汇总如下：
一是制定绩效工资实施方案。
自实行绩效工资以来，各校在充分征求教师意见，结合本校实际，都建立健全了绩效工资发放实施方案，并提交教代会审议通过，并报中心校备案。
二是成立领导小组。
各校均成立了绩效工资考核领导小组，每年分两次按学期对扣发的奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核，按教师每学期实际工作情况考核评价，坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜，适当拉开分配差距。
三是认真搞好绩效工资宣传，积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。
因为教师的.工作具有独特性和创新性，很难用一把尺子度量，所以要求各校加强对绩效工资政策宣传，进一步细化实施方案，规范考核程序，减少个人意志和暗箱操，尽量做到公平公正发放。
一、指导思想
根据揭东县教育局《关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》，结合我校实际制定的绩效工资考核方案。
二、制定的原则
1、我校坚持以人为本、实事求是、因地制宜、既有约束力，又有驱动力、全面性和可操作性的原则来制定学校绩效考核办法。
2、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间激励性绩效工资分配关系。
3、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校教师讨论通过后实施，确保教职工有知情权、参与权和监督权。
三、制定的依据
按照各类教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《广东省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定》、《广东省中小学教育教学常规管理暂行办法》等的规定和要求来制定。
四、考核对象
西淇小学全体在编在岗教师。
五、领导机构
学校成立了奖励性绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、各部门负责组成，负责对学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。
组长：（校长）
副组长:
成员：
日常工作由负责。
六、制定的内容和办法
学校制定考核办法的主要内容包括两大部分，一是学校集体部分；二教师个人部分。主要是学校集体部分如何考核到教师个人；教师个人部分要体现德、能、勤、绩等方面。考核内容主要为德、能、勤、绩四部分内容。个人考核结果计分值，不计等次，以便最后结算。根据登岗镇教育组下发的《登岗镇教育组关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》和本校实际，具体为德15分，能25分， 勤10分，绩30分。
学校绩效总金额÷全校教师总分×教师个人得分=个人金额
七、执行情况
祥见《登岗镇西淇小学教职工绩效考核量化表》
八、考核结果的使用
教师的绩效考核结果仅作为奖励性绩校工资的分配依据。
九、考核要求
1、考核等次：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
2、凡有下列行为之一的，考核结果不能评为“优秀”：
（1）、不能认真履行职业道德规范的；
（2）、未完成学校规定的工作任务的'；
（3）、不能认真履行教师职责，家长投诉较多的。
3、凡有下列行为之一的，考核不合格：
（1）、严重师德失范，损害学校和学生利益的；
（2）、犯法、非法诉求、擅自离岗、干扰正常工作的；
（3）、经常迟到、早退，缺课或全年病假累计超过90天、事假累计超过20天、旷工累计超过5天的；
（4）、未经学校同意从事商业活动、群众反映较多的；
（5）、无充分理由，拒不接受工作任务，或者敷衍拖拉，影响整体工作，造成较坏影响的；
（6）、有乱收费现象的责任人；
（7）、因玩忽职守造成校园重大安全事故的；
（8）、根据学校管理办法，考核为不合格者。
十、说明：
因校长、主任自身工作马虎没做，或者未传达上级会议精神、传达太迟等因素造成的扣分，由校长、主任承担。我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。教师对考核结果有意见，可在接到考核结果通知的5个工作日内，以书面形式向学校考核领导组申请复核，考
核小组在接到书面申请的10个工作日内提出复核意见。
我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。
xx小学
20xx年3月28日
市工信委：
根据《x市工业和信息化委员会保障工业企业农民工工资支付工作方案》（x工信发〔20xx〕195号）文件精神，x县工信局高度重视，立即召开会议研究部署，安排专人组织力量，开展保障工业企业农民工工资支付工作，现将具体工作情况汇报如下：
一、全县规模以上工业企业基本情况
全县30户规模企业中，正常生产21户，开工率70%（x公司已于7月5日复产）。另9户企业中，停产企业8户（其中：供热公司、x公司2户为季节性生产企业；x公司因租赁合同到期，正在进行交接事宜，计划8月下旬恢复生产；x公司生产线停产，以贸易形势经营企业；创高公司临时停产检修设备；x公司、x公司、x公司3户企业受环保因素影响，目前正在进行技术改造。）撤资注销1户（即x有限公司）。
二、具体工作开展情况
1.高度重视，加强组织领导。按照x工信发〔20xx〕195号文件要求，x县工信局从构建和谐社会的高度出发，充分认识解决拖欠、克扣农民工工资问题的重要性，高度重视，精心按排，成立了x县工信局保障工业企业农民工工资支付情况专项检查领导小组，负责专项检查活动的组织实施工作。
2.广泛宣传，营建良好氛围。x县工信局保障工业企业农民工工资支付情况专项检查领导小组，赴全县规上生产企业广泛宣传解决拖欠农民工工资问题的重要意义，普及《劳动法》、《劳动合同法》、《建设领域农民工工资支付管理暂行办法》等法律法规知识，督促企业按时足额支付劳动者工资，提高广大农民工运用法律武器维护自身合法权益的能力。
3.把握重点，加大治理力度。工信局工信局保障工业企业农民工工资支付情况专项检查行动，以规上生产企业为重点，建立了重点企业稳控台账、发放填写了工信系统保障工业企业农民工工资支付自查表和工信系统保障工业企业农民工工资支付现场检查登记表，及时跟踪掌握欠薪隐患。专项检查期间，21户生产企业按时发放农民工工资，无拖欠农民工工资、非法用工等违法行为，并设立了农民工权益告知牌。
三、下一步工作打算
今后，x县工信局将建立保障工业企业农民工工资支付情况监督检查长效机制，进一步加大保障工信系统保障工业企业农民工工资支付情况专项检查力度，加强对用人工业项目、工业企业的监管，建立常态化检查机制，从源头上预防和遏制企业拖欠农民工工资的违法行为，切实有效维护全县社会稳定。
区局人事股：
我校接到区局文件后，立即将文件转发给下属各校，并要求各校组织广大教职工认真学习，并对年绩效工资发放情况进行自查，现将全镇各校自查情况汇总如下：
一是制定绩效工资实施方案。自实行绩效工资以来，各校在充分征求教师意见，结合本校实际，都建立健全了绩效工资发放实施方案，并提交教代会审议通过，并报中心校备案。
二是成立领导小组。各校均成立了绩效工资考核领导小组，每年分两次按学期对扣发的'奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核，按教师每学期实际工作情况考核评价，坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜，适当拉开分配差距。
三是认真搞好绩效工资宣传，积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。因为教师的工作具有独特性和创新性，很难用一把尺子度量，所以要求各校加强对绩效工资政策宣传，进一步细化实施方案，规范考核程序，减少个人意志和暗箱操，尽量做到公平公正发放。
一、指导思想
根据揭阳空港经济区委宣传部（区教育局）关于印发《揭阳空港经济区中小学校教师奖励性绩效工资分配指导性意见（试行）》的通知精神，结合我校实际制定的绩效工资考核方案。
二、制定的原则
1、我校坚持以人为本、实事求是、因地制宜、既有约束力，又有驱动力、全面性和可操作性的原则来制定学校绩效工资分配实施方案。
2、我校坚持做到绩效工资专款专用，发放之前都按要求将奖励性绩效工资明细表在学校的公示栏进行公示，充分发挥绩效工资分配的激励性导向作用，确保教师队伍的稳定和调动教师工作的积极性。
3、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间奖励性绩效工资分配关系。
4、坚持“公平、公正、公开”原则。分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校教师讨论通过后实施，确保教职工有知情权、参与权和监督权。
三、制定的依据
1、按照市、区、以及有关文件、通知的`要求和相关会议精神，我校召开教职工代表会议讨论并征求教职工对于制定学校绩效工资分配办法的意见，再由学校领导班子集体研究、在全体教师会上表决通过，送上级主管部门批准，然后实施。
2、按照各类教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《广东省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定》、《广东省中小学教育教学常规管理暂行办法》等的规定和要求来制定。
四、做好宣传解释
针对区内学校绩效工资发放存在的一些差异，我校能及时有效的对全体教职工做好正面的宣传教育和合理解释，有效消除教职工对于绩效工资政策存在的误解，试全体教职工对实施绩效工资和分配过程有深入的了解。确保绩效工资的顺利实施。
五、发放对象
小学全体在编在岗教师。
六、领导机构
学校成立了奖励性绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、各部门负责组成，负责对学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。
组长：黄明明
成员：林天天
综合以上情况，我校奖励性绩效工资分配实施方案由学校行政制定并在教师大会上通过，严格按照方案执行并接受教师监督，自查结果为合格。
小学
20xx年5月20日
县总工会：
我乡现有各类一定规模的非公企业2家，职工41人。目前，2家企业已建立了工会委员会，占应建会企业的100％。近年来，我乡建会企业均已签订了集体劳动合同，签约率达100％，签约内容也涵盖了工资报酬等。特别是去年以来，我乡启动了工资集体协商试点工作，取得了初步的成效。我们的主要做法是：
一、领导重视，组织有力
乡党委、政府、乡工会联合会，高度重视工资集体协商工作，将其列入年度目标责任制，制定了阶段性工作计划。结合本乡实际，成立了以乡主要领导挂帅，工会牵头，劳动保障所、妇联等相关部门密切配合的工资集体协商工作领导小组，形成了主要领导负责抓，分管领导亲自抓，牵头部门具体抓，相关部门配合抓的齐抓共管新局面。党委统领、政府发令、工会领跑、人大监督、企业执行的工资集体协商推进体系初见雏形，为推进我乡工资集体协商工作提供了坚实的组织领导保障。
二、强化指导，宣传到位
乡工会、劳动等部门充分发挥自身职能优势，在宣传发动上下功夫，采取多种形式、多种渠道抓好国家劳动和社会保障部颁发的《工资集体协商试行办法》、《合同条例》、《工资支付条例》等相关政策法规的宣传贯彻工作。就工资集体协商召开了乡、村、企主要负责人参加的动员会。还深入开展了送法入企、送法进村等活动，使广大企业和职工对工资集体协商制度有了初步的了解，集体协商的意识明显提高，为推进我乡工资集体协商工作营造了浓烈的舆论氛围。
三、树立典型，整体推进
全乡2家企业按照党委政府的工作部署，进一步提高思想认识，坚持以维护职工合法权益、共谋企业发展为基本出发点；以建立和谐稳定的劳资关系为基本准则；以实现企业效益和职工收入最大化为落脚点，落实工资集体协商措施。年初乡对2家企业工资集体协商工作，厂工会与企业行政充分协商，就企业的劳动定额、工价和特殊工作情况下工资标准及支付、工资分配制度、分配形式和支付办法，年度工资水平及其调整幅度，奖金、津贴、补贴等分配方法以及行业、企业的最低工资等相关事项达成一致，职工工作积极性空前高涨，企业效益逐步攀升。工资协商工工作的推行，使我乡劳资纠纷数量锐减，稳定和谐的局面初见端倪。但同时我们也清醒地认识到，全面实现工资集体协商，任重而道远。为了进一步推进我乡工资集体协商工作，下一步，我乡将着重抓好四个方面的工作。一是进一步加强对工资协商工作的组织领导，以制度建设为突破口，进一步建立完善政府、工会、企业三方协调机制，实现长效管理。二是进一步加强宣传发动，开展多种形式的政策宣传活动，提高工资集体协商的社会知晓率，为深入开展工资集体协商营造声势。三是进一步加强业务培训，集中一段时间，对乡属企业协商代表进行一次轮训，提高协商代表的协商能力，提升工资集体协商工作质量，四是进一步落实措施，推动工资集体协商全面铺陈。建立和完善工资分配共决、工资增长和工资监督三个机制，把好法律法规执行、协议文本审核、首席代表签字三个关口，严格执行最低工资保障和职工工资增长两条底线，以点带面，典型推动，促使工资集体协商工作在全乡生根开花。
小学教师奖励性绩效工资
发放情况自查报告
一、指导思想
根据揭东县教育局《关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》，结合我校实际制定的绩效工资考核方案。
二、制定的原则
1、我校坚持以人为本、实事求是、因地制宜、既有约束力，又有驱动力、全面性和可操作性的原则来制定学校绩效考核办法。
2、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间激励性绩效工资分配关系。
3、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校教师讨论通过后实施，确保教职工有知情权、参与权和监督权。
三、制定的依据
按照各类教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《广东省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定》、《广东省中小学教育教学常规管理暂行办法》等的规定和要求来制定。
四、考核对象
西淇小学全体在编在岗教师。
五、领导机构
学校成立了奖励性绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、各部门负责组成，负责对学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。
组长：（校长）
副组长:
成员：
日常工作由负责。
六、制定的内容和办法
学校制定考核办法的主要内容包括两大部分，一是学校集体部分；二教师个人部分。主要是学校集体部分如何考核到教师个人；教师个人部分要体现德、能、勤、绩等方面。考核内容主要为德、能、勤、绩四部分内容。个人考核结果计分值，不计等次，以便最后结算。根据登岗镇教育组下发的《登岗镇教育组关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》和本校实际，具体为德15分，能25分， 勤10分，绩30分。
学校绩效总金额÷全校教师总分×教师个人得分=个人金额
七、执行情况
祥见《登岗镇西淇小学教职工绩效考核量化表》
八、考核结果的使用
教师的绩效考核结果仅作为奖励性绩校工资的分配依据。
九、考核要求
1、考核等次：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
2、凡有下列行为之一的，考核结果不能评为“优秀”：
（1）、不能认真履行职业道德规范的；
（2）、未完成学校规定的工作任务的；
（3）、不能认真履行教师职责，家长投诉较多的。
3、凡有下列行为之一的，考核不合格：
（1）、严重师德失范，损害学校和学生利益的；
（2）、犯法、非法诉求、擅自离岗、干扰正常工作的；
（3）、经常迟到、早退，缺课或全年病假累计超过90天、事假累计超过20天、旷工累计超过5天的；
（4）、未经学校同意从事商业活动、群众反映较多的；
（5）、无充分理由，拒不接受工作任务，或者敷衍拖拉，影响整体工作，造成较坏影响的；
（6）、有乱收费现象的责任人；
（7）、因玩忽职守造成校园重大安全事故的；
（8）、根据学校管理办法，考核为不合格者。
十、说明：
因校长、主任自身工作马虎没做，或者未传达上级会议精神、传达太迟等因素造成的扣分，由校长、主任承担。我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。教师对考核结果有意见，可在接到考核结果通知的5个工作日内，以书面形式向学校考核领导组申请复核，考
核小组在接到书面申请的10个工作日内提出复核意见。
我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。
xx小学
20xx年3月28日
区局人事股：
我校接到区局 文件后，立即将文件转发给下属各校，并要求各校组织广大教职工认真学习，并对 年绩效工资发放情况进行自查，现将全镇各校自查情况汇总如下：
一是制定绩效工资实施方案。自实行绩效工资以来，各校在充分征求教师意见，结合本校实际，都建立健全了绩效工资发放实施方案，并提交教代会审议通过，并报中心校备案。
二是成立领导小组。各校均成立了绩效工资考核领导小组，每年分两次按学期对扣发的奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核，按教师每学期实际工作情况考核评价，坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜，适当拉开分配差距。
三是认真搞好绩效工资宣传，积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。因为教师的`工作具有独特性和创新性，很难用一把尺子度量，所以要求各校加强对绩效工资政策宣传，进一步细化实施方案，规范考核程序，减少个人意志和暗箱操，尽量做到公平公正发放。
中心校
二0**年四月九日
县总工会：
我乡现有各类一定规模的非公企业2家，职工41人。目前，2家企业已建立了工会委员会，占应建会企业的100％。近年来，我乡建会企业均已签订了集体劳动合同，签约率达100％，签约内容也涵盖了工资报酬等。特别是去年以来，我乡启动了工资集体协商试点工作，取得了初步的成效。
一、领导重视，组织有力
乡党委、政府、乡工会联合会，高度重视工资集体协商工作，将其列入年度目标责任制，制定了阶段性工作计划。结合本乡实际，成立了以乡主要领导挂帅，工会牵头，劳动保障所、妇联等相关部门密切配合的工资集体协商工作领导小组，形成了主要领导负责抓，分管领导亲自抓，牵头部门具体抓，相关部门配合抓的齐抓共管新局面。党委统领、政府发令、工会领跑、人大监督、企业执行的工资集体协商推进体系初见雏形，为推进我乡工资集体协商工作提供了坚实的组织领导保障。
二、强化指导，宣传到位
乡工会、劳动等部门充分发挥自身职能优势，在宣传发动上下功夫，采取多种形式、多种渠道抓好国家劳动和社会保障部颁发的《工资集体协商试行办法》、《合同条例》、《工资支付条例》等相关政策法规的宣传贯彻工作。就工资集体协商召开了乡、村、企主要负责人参加的动员会。还深入开展了送法入企、送法进村等活动，使广大企业和职工对工资集体协商制度有了初步的了解，集体协商的意识明显提高，为推进我乡工资集体协商工作营造了浓烈的舆论氛围。
三、树立典型，整体推进
全乡2家企业按照党委政府的工作部署，进一步提高思想认识，坚持以维护职工合法权益、共谋企业发展为基本出发点；以建立和谐稳定的劳资关系为基本准则；以实现企业效益和职工收入化为落脚点，落实工资集体协商措施。年初乡对2家企业工资集体协商工作，厂工会与企业行政充分协商，就企业的劳动定额、工价和特殊工作情况下工资标准及支付、工资分配制度、分配形式和支付办法，年度工资水平及其调整幅度，奖金、津贴、补贴等分配方法以及行业、企业的.最低工资等相关事项达成一致，职工工作积极性空前高涨，企业效益逐步攀升。工资协商工工作的推行，使我乡劳资纠纷数量锐减，稳定和谐的局面初见端倪。但同时我们也清醒地认识到，全面实现工资集体协商，任重而道远。为了进一步推进我乡工资集体协商工作，下一步，我乡将着重抓好四个方面的工作。一是进一步加强对工资协商工作的组织领导，以制度建设为突破口，进一步建立完善政府、工会、企业三方协调机制，实现长效管理。二是进一步加强宣传发动，开展多种形式的政策宣传活动，提高工资集体协商的社会知晓率，为深入开展工资集体协商营造声势。三是进一步加强业务培训，集中一段时间，对乡属企业协商代表进行一次轮训，提高协商代表的协商能力，提升工资集体协商工作质量，四是进一步落实措施，推动工资集体协商全面铺陈。建立和完善工资分配共决、工资增长和工资监督三个机制，把好法律法规执行、协议文本审核、首席代表签字三个关口，严格执行最低工资保障和职工工资增长两条底线，以点带面，典型推动，促使工资集体协商工作在全乡生根开花。
关于事业单位绩效工资实施情况的自查报告区财政局：根据《关于做好迎接全市开展事业单位绩效工资实施情况检查的通知》（ 人社发[20xx]162 号）、《关于印发其他事业单位绩效工资实施方案的通知》（ 人社发〔20xx〕157 号）等文件要求，现将我局事业单位绩效工资实施情况汇报如下：
一、实施办法
（一）绩效工资构成事业单位绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。事业单位主要负责人绩效工资水平与职工绩效工资平均水平为 1.2:1。
（二）绩效工资分配情况 1.固定发放绩效工资基础性绩效工资占绩效工资总量的 70%，其中基础性绩效的 90%（70%×90%=63%）为固定部分，该部分对服从工作安排，履行岗位职责，完成规定的工作任务每月发放。基础性绩效的 10%与考核挂钩，占绩效总量的7%（70%×10%=7%）。 2.考核发放绩效工资考核部分占基础性绩效工资的10%（占绩效工资总量的7%）。奖励性绩效工资占绩效工资总额的 30%，与基础性绩效考核部分拉通考核（占绩效工资总量的37%），简称为考核性绩效工资，根据每考核周期工作人员得分结果核算发放。
（三）考核细则结合局属事业单位实际，对单位党政主要领导及其工作人员采取按月考核和按年考核相结合的方式。第一个周期的结果应与第二个周期的基础性绩效工资（体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分）和奖励性绩效工资挂钩，按月兑现，以此类推。
（四）考核方法 1.成立考核领导小组，领导小组下设办公室，由考核小组部署和领导小组组织实施考核工作。领导小组组长由局长担任，副组长由副局长担任，成员由各科室负责人组成。具体工作由办公室负责。 2.全局目前只有旅游执法大队属于事业单位，随着旅游营销中心（事业单位）的成立，未来将局所属两个单位共同考核。 3.考核领导小组根据被考核人在召开的考核会上进行口头汇报履职情况和公开承诺事项完成情况，考核小组对被考核人员实际履职情况进行综合评价。 4.采取督察、抽查、民主测评与出勤记载、目标考核等有关资料相结合的方法进行综合考核。
二、实际发放情况
我局 20xx 年绩效工资已全额按照考核办法发放。20xx 年以来，我镇坚持每月足额发放固定部分即基础性绩效的90%（70%× 90%=63%）；考核绩效工资（37%）将在年终发放。目前尚未收到职工的反映和建议。我局将干部职工的绩效工资分配与岗位职责、工作量、工作效率、工作业绩、实际贡献等直接挂钩，向在工作中有突出贡献的人员倾斜，结合半年度、年度考核和平时表现，决定事业单位绩效工资分配方法，充分发挥绩效工资分配的导向和激励作用。 x