开学检查自查报告（精选5篇）
根据县教育局和镇联校安排，我校于20xx年3月6日正式开学，全体师生按时回校。召开了校委会成员会议和全体教师会议，进一步明确了职责和分工，充分做好了学生春季开学的各项准备，各项工作顺利进行。现将本次开学具体情况汇报如下：
一、环境卫生工作
3月9日，学校组织全体师生对校园、教室卫生、办公室卫生进行了彻底的打扫，安排了教室布置任务及要求，达到了窗明几净、物放有序。
二、学校安全与德育工作
1、我校现有保安人员2人，负责校园安全工作，由德育处领导。另外每天有1委会成员带班和1名值班教师来辅助学生安保工作，各类人员恪尽职守。
2、3月9日，德育处通过开学后的'第一次升国旗仪式时间对全体学生进行了安全教育和行为习惯养成教育，各班也在第一次周班会上好了“安全第一课”。
3、学校周边环境综合治理良好，不存在安全隐患。
三、规范办学及收费行为
1、严格按课程标准要求开齐开足课时，要求老师不加重学生负担，在日常教学中严格按课标要求进行教学，把握教学进度不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、在没有县教育局和镇联校的指示下，学校没有私自向学生收取任何费用，教师也没有私自乱收费现象。
3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。学校无私自征订或向学生推荐教辅读物的现象。
四、常规教学工作
1、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划，以及教学计划、教研计划工作计划、学科教学计划等，教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。
2、教师考勤情况。我校继续按照上级相关文件精神，严格执行教师考勤制度。加强课余时间科任教师坐班制度，进一步强化安全管理。
五、师德师风
为进一步落实中央“八项规定”，规范教师行为，强化师德建设，打造一支业务精湛、师德高尚、充满活力、无私奉献的教师队伍，更好的营造风清气正、积极向上的教育氛围，我校于3月10日认真学习了莘县教育局转发国家教育部“中小学教师十条禁令”，深刻领会了其精神实质，并逐条对照自己进行深刻反省。经对照，我校教师不存在“十条禁令”中现象。
学习的同时要求全体教师坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业。
六、存在问题
通过对开学工作自查，我校也存在部分问题，并将在下一步逐步改进，如学校围墙年久失修，多处有松动、岌岌可危，房舍陈旧，硬件建设跟不上教育教学需求；教师年龄老化，思想观念陈旧，好多教师是带病工作，个别教师的个人素质还有待于进一步提高，在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
我校及时学习并认真贯彻《沁阳市教育局20xx年工作要点》，组织教师讨论，撰写心得体会，并有规范、详细的会议记录。同时，根据工作要点制定新学年学校各项工作计划和行事历，修订完善各项制度。
一、师生报到及精神面貌
我校领导及教师按时报到，无旷工、脱岗等现象。师生精神面貌良好，课堂、办公、学习及活动秩序良好。同时，建立学生请假制度，学生报到情况良好，无旷课、流失等现象，并建立留守儿童档案。
二、入学教育及开学氛围营造情况
根据要求制定开学第一天、第一周的学生行为规范教育计划，并抓好落实。同时，学校举行开学典礼，班级召开班会，效果良好。制定切实可行的礼仪工作计划和行事历，加强学校育人体系建设，重点突出社会主义核心价值观教育和四个主题教育，全面实施素质教育。
三、常规教学工作安排
开足开齐课程，按要求开设书法、阅读与写作训练、礼仪等课程。认真组织教师集体备课和二次复备，教师储课两周以上。制定针对性、操作性强的赛课方案。课堂教学秩序良好、规范，并执行巡课制度。教师能在教学中熟练运用班班通设备。运动场地平整，“1+1”体育活动能正常进行。
四、校园文化
各班班级文化新颖、各具特色，班务栏、黑板报、文化展板等更新到位。学校宣传橱窗、校务公开栏等校园文化的布置不断更新，避免出现过时内容。功能室布局合理、健全，管理规范，能正常使用。同时，校园、教室、办公室、功能室、厕所等干净整洁，环境优美。
五、安全工作
我校人防、物防、技防管理规范，运行正常，专职保安认真履职。并在开学前全面开展安全隐患排查，设施健全，校园及周边环境良好。我校无学生食堂。
根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求，我校成立了校长任组长，支部书记任副组长，环节干部任组员的专项督导领导小组，从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果汇报如下：
一、开学条件保障情况
学校按照上级文件精神，组织环节以上人员于3月6日上午返校，下午及时召开了新学期校委会，统筹安排了本学期的各项工作，教师于3月7日上午返校，下午召开了全体教职工大会，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，3月9日正式上课，并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一节课；做好第一次作业；用好第一顿餐。
二、学校安全工作
3月7日上午，我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，确保学生安全到校，学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制，学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况
学校无乱补课及乱收费现象，收费标准严格执行上级有关文件规定，并及时进行了公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿的原则，由学校家委会组织统一征订，校服质量过关，价格符合物价局规定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，严格实行每天锻炼1小时，认真开展体艺“2+1”活动。
四、教师队伍建设
教师配备齐全，音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织，3月8日召开了师德师风建设专项会议，并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实，教师无违反教师职业道德规范行为。
在今后的学校工作中，我们一定要强化职责，细化目标，加大监控力度，力争使学校的管理水平再上一个新台阶。
根据国务院、xx自治区、呼教督办字（20xx）2号文件及牙克石市教科局的要求，我校对开学条件保障及安全风险风控等方面工作进行自查，现将自查情况汇报如下：
一、开学条件保障情况
1.教师按规定时间到岗上班，学生按时报到。
2.我校认真落实国家资助政策，没有因家庭困难而辍学的学生。
3.我校实验室设备齐全，使用正常。
4.学校网络、多媒体设备等已进行维护和检修，可以正常使用。后勤保障及时，在假期已进行桌椅门窗等的维修和维护工作。
5.九年义务教育保障经费落实到位，保障及时。
6.开学各班开展“三爱”“三节”“安全第一课”“学习中学生守则”等主题班会，对学生进行全方位的教育。
二、校舍安全管理
1.开学前，安全办联合后勤人员对校舍进行细致的检查，发现问题及时进行维护，确保校舍的安全。
2.食品饮水安全与卫生防疫管理。
3.学校积极开展食品饮水安全教育，饮用水为安全水源；学校重视卫生防疫工作，每天进行晨午检工作，确保师生的身体健康。
三、校车安全管理
我校无校车。
四、校园安全管理和安全教育
1、学校“三防”建设落实到位。学校已配齐必要的安全防护及应急处置装备，校园重点部位已安装视频监控。学校制定了完善的安全制度及应急预案。
2、学校重点领域治理情况。学校经常进行防溺水教育，效果良好。学校强化校园消防安全防控，定时进行电器火灾的检查维护工作，积极落实消防安全责任制。每学期都定时组织防踩踏演练、消防演练和应急疏散演练。
3、学校制定了外来人员登记制度及突发事件的应急预案。加强门卫管理力度，确保校园安全稳定。学校经常开展法制教育，公共安全教育和反邪教教育，确保师生的思想稳定。
4、学校开展了以校园欺凌为主题的专题教育，建立了相应的安全风险防控机制，确保学生的人身安全与自由。
5、校园周边综合防控工作落实到位。学校安全办经常检查周边情况，对校园周边不符合规定的场所进行督促整改。警校联动机制已经建立，周边环境综合治理情况良好。
6、学校经常性地开展安全教育。如开学第一课，防溺水教育，防火防电教育，并进行防踩踏演练，消防疏散演练、应急疏散演练。积极开展交通安全教育、消防安全教育及食品安全教育。确保安全工作放到首位。
根据兵团教育局《关于开展20xx年兵团春季开学工作专项督导的通知》（兵教发电［20xx］28号）文件精神，中学教务处针对做好20xx年春季开学工作进行了专项自查，迎接国家和兵团的抽查督导。
一、开学条件保障情况
我校根据师教育局要求于3月1日全校学生报到，教材符合规定要求，并在开课前发送到学生手中，3月2日全校正式上课。在教辅征订方面，严格执行“一教一辅、学生自愿”的原则，严禁任何单位和个人进入学校推销和强制购买，有效杜绝了教辅资料泛滥现象的发生。
二、规范办学行为情况
1、认真贯彻执行《关于贯彻实施治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的意见》的通知精神和《关于加强中小学教辅资料使用管理工作的通知》规定。我校严禁以任何名义设置重点班、实验班，学生全部按学区免试就近入学。教师分别作出“不做违规有偿补课、乱收费等行为”的。
2、我校严格规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，严格按要求落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度得到落实。
三、教师队伍建设情况
1、由于学校教师老龄化严重、自然减员以及学科不均衡的原因，造成数学学科教师缺口较大。
2、学校注重教师专业发展，制定了切实可行的教师培训计划，积极鼓励教师参加各级各类培训，努力开创新的培训模式和机制。我校学年初积极制订了教师培训计划，积极开展了校本研修，教师参与率很高；学校制定并完善了教师绩效考核制度，规范了绩效工资的发放。
3、维护教师的切身利益，关注教师身心健康。学校建立了特困教师慰问帮扶制度，学校积极对家庭和事业有困难的教师采取有效的帮扶措施。
4、教师队伍和谐稳定。教师不存在违反教师职业道德行为。教师们可以畅所欲言，谈学校的办学理念、谈学校的发展方向，谈学校的工作得失等等，有了意见敢于直接向学校行政反映，有了新的想法敢于直接向学校行政提出。
教师队伍建设存在的不足：
近年来，尽管我校对教师队伍建设特别重视，取得了一定的成绩，但从整体看来，仍然存在不足之处，需要在今后的工作中引起重视：一是师德档案制度有待规范；二是教师校本研修参与率有待提高；三是学校管理机制和制度有待进一步创新。
在今后的工作中，我校将以国家、兵师文件精神为指导，正视学校自身存在的问题和不足，不断规范学校收费行为；进一步加强规范教辅材料征订工作，进一步加大对违规使用教辅材料行为的查处力度。