中学图书室管理制度(汇编3篇)

中学图书室管理制度(精选3篇)

中学图书室管理制度 篇1

一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。工作人员要经过上级教育主管部门组织的培训,持证上岗。

二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教育部和省教厅评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。

三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。

四、书刊分类执行《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)》《中国图书馆分类法期分类表》标准,书刊着录依据《普通图书着录规则》和《连续出版物着录规则》标准和要求。目录设置以卡片目录为主,中学应设书名目录和分类目录,小学设书名目录,规模较小的且采用了半开架借书方式的'学校,可不采用卡片目录。要做到书卡相符。

五、要按照《图书借还规定》组织书刊借阅。要及时办理新生《借书证》和换证;要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。

六、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。

七、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿;珍贵书刊按3-5倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全套的现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。

八、图书室工作人员应牢固树立服务意识,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识;要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。

九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和着录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。条件较好和规模较大的学校,应进行计算机管理。

十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀,做好图书室藏书和设备安全管理工作。工作人员长期外出或调离,必须办理移交手续,账物清楚后方能离校。学生离校前要办理归还图书的手续。

中学图书室管理制度 篇2

1、图书管理员职责

(1)全面负责图书室日常工作。做好图书外借和阅览室、资料室等工作。督促师生执行好借书规则、阅览室规则,图书损坏和遗失的赔偿制度,清洁卫生安全制度。

(2)配合学校做好图书采购、报刊杂志的订阅等工作。

(3)认真、细致地做好新进室室图书资料的登记、编目和分类上架工作。

(4)指导学生学会收集、查找图书资料的方法,撰写读书笔记

(5)图书室管理逐步实行电脑化。

(6)完成学校、处室交给的突击、应急任务。

2、学生外借、阅览工作

(1)严格执行图书外借规章制度,实行全开架借阅。

(2)熟悉、了解本阅览室用书,归还图书及时整理上架,设立新书专架及其

(3)他专题书架,及时向师生推荐。

(4)每天中午按时开放学生阅览室,作好记录。

(5)及时对学生图书借阅情况作分类统计。

3、教师外借阅览室工作

(1)严格执行阅览、外借规章制度,实行全开架阅览。

(2)当日当月的书报刊物及时上架以供阅览,主动向教师推荐优秀书刊。

(3)积极配合各教研组开设阅读课,充分发挥图书报刊作用。

(4)每天做好阅览、外借人员与册次的统计。及时对报纸、书刊的装订、登记、入库保管。

4、图书、资料室工作

(1)图书、资料室全开架向教师开放,严格执行资料室借阅规章制度。

(2)资料室配合学校教育、教学,及时收集图书、文献、报刊等各种形式的教学、教育参考资料、资料索引、多媒体课件等。

(3)做好本校、外校试卷的收集、整理、交换、装订、登记和保管。

(4)做好教育、教学资料的查询、检索工作,为教师教学、科研提供方便。每天做好借阅、查询、检索等人次的统计。

(5)做好图书、音像资料等物品的维护保管,防止各类资料的霉变、虫蛀。

中学图书室管理制度 篇3

一、为加强中小学图书室规范化、科学化、现代化建设,为学校教育教学服务,特制定本制度。

二、图书室是学校书刊情报资料中心,是为学校教育教学和教育科研服务的机构,是学校工作的重要组成部分。图书室必须全面贯彻党的教育方针,充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育,培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体等全面发展。图书室要提供师生所需要的情报资料和教育教学参考资料等,认真做好服务工作。

三、图书室要进行财产帐登记、分类登记和注销登记三种帐册。

四、学校要经常添置更新图书,不断丰富藏书品种,提高室藏图书质量。对于内容陈旧,复本量过多,利用率低下和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。严禁购买、介绍、使用质量低劣、内容不健康的书刊、音像制品。

五、新添图书到室后,应及时验收、登记,并完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

六、加强书刊资料管理,师生借阅图书实行限期限量的办法,工具书和大型丛书只供查阅,一般不予外借,对已借出书刊逾期不还者要及时催还,损坏、丢失书刊者按原价赔偿。

七、图书室应以全开架借阅和半开架借阅为主

八、图书室要配合学科教师组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,并开展图书情报教育课、图书和图书室知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法及读书卫生知识等方面的指导。学校应逐步开设阅读指导课并纳入教学计划,有条件的.学校要开设电子阅读指导课,指导学生正确运用电子阅读系统。

九、努力提高图书、资料的利用率,开展好外借、阅览工作,积极向学生介绍、推荐优秀图书和新到书刊。每月作一期新书介绍,开设新书园地、办书展、上好阅读课,并充分发挥班级图书角、图书箱的作用。

十、加强图书室档案资料建设,如工作计划工作总结、各种统计表、重大活动资料和图片、科研成果等装订成册,长期保存。

十一、教职工调离,学生毕业、退学、转学离校时均须要求还清全部书刊,并交回借书证,否则不予办理离校手续。

十二、保持室内整洁,积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防晒等图书保护工作,并经常对学生进行爱护图书教育。

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