小学班规细则（通用3篇）
一.按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座准备上课，按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，以饱满大激情参与学习和讨论,做好应做笔记，并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心.培养自学能力,学会自我约束,自我管理
四.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五.不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益,与同学友好相处.
七.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)
八.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十.积极参加有益的课外活动活动.在家坚持学习，建议广泛阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目,同时,上文明网,文明上网。(建议在老师或家长的指导或陪同下)
※具体的奖惩标准
每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪：
--不履行请假手续,擅自缺席.(6--10),一次,电话家长;两次,请家长到校;三次家长接回教育.
-迟到、早退. (1-3分)
-仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 (1-3分)
-不认真做两操、 (1-2分)
-课堂上不遵守纪律,吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。 (5-8分)
-科任老师反映的违纪情况,两次,电话家长;三次,请家长到校配合教育.(8-10)
-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学，无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分)
-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生; (5-8分)
-清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 (2-3分)
-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取，亦视为偷窃) (5-10分)
-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)
-拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)
-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。 (5-10分)
※以下行为值得表彰：
+主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分)
+每周劳动积极，工作细致周到 (2分)
+主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 (2分)
+无不良举止言谈，与同学关系融洽 ( 5分)
+在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次 (6-10分)
+大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 (5分)
+举报不良现象;拾金不昧 (2-5分)
+知错能改，表现较前周有较大改善者。 (3分)
+获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等) (5-10分)
备注：
○ 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
○ 记载情况,将作为毕业学生"综合评价"的重要依据.
我们对小学的生的教育，不仅仅是教学，要求是必要的，老师引导学生制定好班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的习惯是很有助益的。
一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高;语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操;每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考;举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到;勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要;预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭;簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好;思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费;服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗;横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照;同学之间勤勉励，道德情操修养好。
班训：好习惯从小事做起
班规：
我想身体好，跳绳跑步加眼操。
我想有礼貌，主动鞠躬并问好。
我想学习好，专心学习勤思考。
我想环境好，不摘花儿不踩草。
我想有朋友，小事不能太计较。