学校中秋节新闻稿【汇总6篇】

学校中秋节新闻稿(精选6篇)

学校中秋节新闻稿 篇1

金秋送爽,丹桂飘香。一年之中最具团团圆圆吉祥意义的传统节日,中秋节来临之际,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,德爱幼儿园开展了“中秋”主题教育系列庆祝活动,各班的小朋友欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,感受着传统节日的熏陶。活动中,老师通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小朋友了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事;各班级开展了“中秋灯笼”制作,引起幼儿对节日的兴趣。离园时孩子们举着灯笼高高兴兴地回家。

此次活动的开展,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

学校中秋节新闻稿 篇2

在9月22日中秋节放假期间,我们小记者去了同学家进行采访。采访发现大部分同学都普遍喜欢在月饼上雕一只动物的新式月饼,看来现在连学生也现代化了。而且都一般选元祖雪月饼,没想到不仅挑现代月饼,还非常注意选的要是名牌,可真不简单。大家都爱吃糖果和甜品,我们班同学也不例外。他们要么豆沙味的,要么挑巧克力味的。我们采访的几个人,都一致认同吃月饼是为了有团圆的气氛。现在同学对月饼都懂得不少。我们又问大家中秋节有什么感想,有的说平时父母很少陪他,中秋节算是一个互相陪伴的日子,有的说中秋节能吃月饼、赏月,感到非常幸福。大家都很重视传统节日。

学校中秋节新闻稿 篇3

9月13日中午,杭州市萧山区第二中等职业学校食堂推出一道2元/份的中秋特餐:西红柿炒月饼。不到5分钟,180份被学生抢购一空。

“中秋节快到了,想给学生搞个新菜,原料必须要有月饼。前一天,我试过辣椒炒月饼、西红柿炒月饼、哈密瓜炒月饼,最后发现西红柿炒月饼酸酸甜甜的,口感最好。”食堂厨师长朱建14日表示。

朱建说,除了自己和同事试吃,他事先还去网上查西红柿跟月饼在一起炒会不会有问题,发现有人用豆沙馅月饼炒过西红柿。随后,他让采购人员买了4箱共240个月饼,哈密瓜、草莓口味的各两箱。

制作过程中,厨师先把每个月饼切成两块,将两种口味的月饼混合。每份菜有3块月饼(1.5个),限量180份,每人限购一份。

“这个菜的成本大概5元左右,但只卖2元,就是活跃一下节日气氛。开始我以为点的人不多,没想到一下子就卖完了。”朱建说。

学校中秋节新闻稿 篇4

20xx年中秋节,西安市各学校以弘扬传统文化为主题,开展了丰富多彩的活动。9月14日,西安高级中学的学校领导与14名留校藏族学生在行政楼第二会议室举行20xx年藏生“迎中秋”座谈会。学校为每位藏生准备了丰盛的中秋礼物,学校领导向他们表达了真挚的祝福和对未来的期待——希望全体藏生保持本色,保持个性;融入学校,融入同学;发散潜质,发挥潜力;实现理想,实现抱负。9月13日,西安旅游职业中专烹饪专业烘培社团在教学楼前自发举办了中秋月饼品尝售卖活动。西安市第一保育院的厨师们也精心制作了香甜的月饼。西安市第一保育院诞生在革命圣地延安,这次制作的月饼就是陕北风味的五仁月饼,让老师和孩子们品尝月饼的同时回忆那段光荣的革命历史。9月14日,西安市第五保育院中大班师幼欢聚一堂,开展了“迎中秋知民俗”主题节日活动。说儿歌,听故事,了解传统节日由来。中班的小朋友们通过老师精心准备的视频和绘本故事,知道了《嫦娥奔月》的美丽传说,欣赏了儿歌《爷爷为我打月饼》,了解了在中秋节要亲友团聚、共享月饼的传统习俗。9月14日,西师附小举行“月儿圆圆话中秋”经典国学朗诵活动。

学校中秋节新闻稿 篇5

为了让孩子们感受传统民俗文化的魅力,9月14日上午,在“中秋节”来临之际,晨鸣热电厂育才幼儿园举行了“开开心心过中秋”的主题系列教育活动。

在活动中,教师通过图片展示、故事讲述、实物呈现等多种方式,逐步引导小朋友了解中秋节的来历及典故;小班幼儿自带月饼,进行分享品尝,让孩子们感受到中秋节的浓浓气氛。中班幼儿则利用五颜六色彩纸,进行了灯笼的制作活动,不断提升幼儿动手操作能力。大班幼儿自带水果和酸奶,体验了自制水果沙拉的乐趣。

活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去。还培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情。也懂得了中秋节的意义——团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。最后祝大朋友和小朋友中秋节快乐!

学校中秋节新闻稿 篇6

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的精髓,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大正小学于9月14日开展了以“我们的节日中秋”为主题的丰富多彩的活动。

活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各年级开展了“我们的节日中秋”主题班会。低年级的“中秋故事会”,“习俗知多少”,中年级的“经典诗文诵读”,高年级的“诗词鉴赏”,各具特色。与此同时,各班还开展了“我们的节日中秋”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。

通过弘扬优秀传统文化,开展“我们的节日·中秋”为主题的活动,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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