防火心得体会500字（通用30篇）
今天我们学校举行了消防课和消防疏散演习的活动，并且还邀请了我们邢台市消防教官。
消防教官首先给我们讲了一堂关于消防知识课，在上课时消防教官讲的津津有味，我也很投入。消防教官用课件让我们看了许多关于火灾事故、灭火器该如何使用……当消防教官说到手机只要一充完电我们必须把充电器拔下来时，我就想起了我自己的一件事：有一次，妈妈让我把平板充上电充完电以后必须把充电器拔下来，我却是充完了电可是充电器没有拔，幸亏妈妈看见了帮我把了，否则就会放生大爆炸。
当消防教官讲到万一人身上着了火该怎么办，我们坚定地说：“应该用湿衣服望这个人身上搭。”消防教官却说：“错，应该让那个人在地下打滚，然后将自己身上穿的干衣服往他身上搭。”
在整个消防教官的讲解下，令我印象最深的事例就是：在一个家庭里面，有一次出现了火灾，一对妻子为了保护孩子把家中唯一的消防面具给了自己的孩子。那一对夫妻已被火烧烂，当消防员出来时看见了手机还有一张纸条，纸条上写着这位孩子的生日和爸爸妈妈给这位孩子写的`十个字：宝贝，爸爸妈妈永远爱你。
讲完了以后，我们去操场进行了消防疏散演戏，在去操场的路上普通班都是把自己的桌布给摘下来而我们网络班却是把自己的外衣脱掉，在那里消防教官为我们的这次消防疏散演习进行了点评。
今天我真高兴啊！
又是一年开学季，除了文化课的教育，安全教育也是必不可少的一课。为强化学校师生的消防安全意识，提高学生自防自救能力，九月一日我校全体师生开展一堂内容丰富、形式多样的消防课。 校长为学生们着重讲解了发生火灾时如何报警、如何扑救初期火灾、如何查找日常火灾隐患、如何引导人员疏散、如何使用灭火器、如何自救逃生等消防常识。并向学生们一一介绍了消防器材装备的使用方法和用途，有的学生还亲身体验了一把呼吸器。随后组织学生们开展消防疏散演练，学生们在宣传员的指导下，井然有序地跑出“危险”的教室。
此外，还通过一问一答式的互动，耐心地解答了学生们各式各样的有关消防安全的问题。学生们兴致勃勃，争先恐后地提问，气氛十分热烈，收到了预期的效果。随后，师生实际体验了灭火器灭火。 通过此次“开学第一课”的消防宣传活动的开展，有效增强了师生们的消防安全意识，进一步提高了全校师生的逃生自救能力，为建设平安校园奠定了坚实的基础。
教室里的灯突然全灭了。“呜呜呜···”传达室里的警报拉响了。不好，断电了，有火情！老师镇定地说：“出教室，排队！”我们赶紧按照老师的指令，有条不紊地、安静、迅速地离开了教室排好队，跟着老师大约跑了500米远，来到了指定地点。“啊！逃生成功啦！”同学们都兴奋地欢呼起来。
你可别紧张，这可是我们琅小同学在进行消防演习呢！这次演习的现场可逼真了，操场上还停着消防车呢。活动一开始，消防员叔叔就向我们介绍了消防车上的消防设备与消防器材：有各种各样的喷水枪，有折叠梯，有灭火器、氧气瓶、防毒面具与头盔，接着又向我们介绍了耐高温的消防服。当消防员请同学试穿时，同学们都争先恐后地举起了手。几个同学穿过以后都说消防服穿在身上相当重。我想，消防员叔叔在灭火救人时，不仅要穿着这么重的消防服，还要冒着生命危险，真令人敬佩。
消防员叔叔还为我们表演了灭火的情景。只见一个消防员熟练地爬上了车顶，另一名消防员将水阀与压力棒开到最大，几秒钟水就像倒流的瀑布一样，直冲墙面，十几秒钟后水箱里的水就用完了。原来灭火是靠水的压力。
人总是可以活在自己的精神世界无法自拔。失去的、得到的、和从未拥有的，很多事情无法把握，很多人或事无力回转，放手也许是最好的解脱。所以我开始相信这句话：只有手是空着的，才有能力抓住经过身边的幸福。
如果不是因为春上春树的小说《挪威的森林》，我想我这辈子永远都不会想着要看《挪威的森林》这部电影。确切的说来，我是因为小说寻上这影片的，我爱书里面作者描写的那种美，读起来如诗一般的浪漫，所以，起初我是怀着欣赏美景的心情来看的，但是，在看的过程当中，我越陷越深，思绪不再受我的控制，往既定的方向走。
电影里展示的命运，连我自己也无法自拔了。
这是一部关于青春，关于爱情，关于人生的影片，从头到尾，基调都是那么的悲凉，里面的每一个人，爱得深而且真，事实上，他们爱疯了。
电影的开始，是1976年的春天，小鸟的叫声在浓密、绿得发亮的的树叶的过滤下，显得那样的悦耳，几点淡紫色的花儿，安静的插在绿叶中间，矜持而且羞涩。一如穿着深紫色连衣裙的直子，带着浅浅的微笑，漫着悠悠的步伐，含羞的看着在树荫下打闹的两名少年，一个是她最爱的人——木月，一个，是她最爱的人最好的朋友——渡边。
不管谁爱的是谁，他们的命运都被分成了一段一段，然后交叉着重新拼凑，少了谁，都是无法挽救的失去。
影片在开头所选用的景色是非常唯美的春色，直到木月自杀，一切都被蒙上了悲情而且压抑的色彩，对青春与命运的恐惧，开始如同聚集在头顶的空气，密度变得越来越大，压力也随之而来。
那种对成长的彷徨、无奈、害怕，以及对过去的怀念不舍被表现的淋漓尽致。她说完后，渡边笑了起来，可见，他还是没能懂眼前的这个女孩，关于她内心的悲凉与隐忍，他像一个旁观者般，无从得知。
她还是没有能放下对青梅竹马——木月的爱。对她来说，如果年龄真的像钟摆一般来回晃动，她就不会失去木月，就可以永远的停留在当初的美好里，不用面对残酷的现实，她不能失去木月但又不能再拥有木月的现实。
我天天早上来到学校，就看见学校大门姥爷路防撞墙上面八个显眼的大字“森林防火，每人有责”。这是要给大家每个学生，每个过往行人敲响警钟，在脑海里刻上警示烙印。
森林对大家人类的重要程度，大家都知道，不言而喻。前不久发生在四川的森林失火，烧毁的是无边的绿意，烧毁的是无穷的财富，烧毁的是几十条活蹦乱跳的生命，烧毁的是几十个家庭的期望，烧毁的是大家举国的哀痛。森林失火，多么的无情，多么的可怕。做为一个小学生的我，多么响亮的口号，喊不出来。我只可以尽我们的绵薄之力，号召大家全校学生，牢记老师在班会课上，在国旗下，在学生家长会上，在全校学生大会上的悉心教诲，不随身携带火种，不在野外乱用火。同时通过大家，积极向大家的家长宣传，为了大家漂亮的家园，牢记血的教训，树立森林防火重于泰山的意识，严防森林失火的发生。
天灾大家没办法预测，但人祸大家可以防止。只须大家每个人积极行动起来，小手拉大手，从我做起，从目前做起，不乱用火，还大家碧水青山，绿意盎然，指日可待。
森林防火，每人有责，就让大家每个学生，每个家长，当好森林的守护神，让大家在蓝天碧水，青山绿意里，共创辉煌，书写祖国美好的篇章吧！
通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生；住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，如果是底层可以取根绳子坠下去；在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑；发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭，过了时间段就不容易扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危险镇定快速的想出解决办法，迅速自救！如何做好预防：
一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。我们应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，提高我们的消防意识。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的安全意识，同时还要加强幼儿的安全意识，可以定期组织幼儿进行消防演习。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护，使幼儿园每天都处在安全的环境中。
第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓，没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。
最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具！使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救！
消防安全关系到每个人的生命安全和切身利益。每个人都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。
为增强本园教职工的消防安全意识，普及消防安全知识，提高师生安全防范和防火自救能力。11月17日下午，我园邀请河南省居安防火中心的陈教官进行一次消防安全知识讲座。
讲座中，陈教官利用视频和讲解结合的方式，为我们全面介绍了在日常的工作生活中应注意的消防安全细节、如何扑救初期火灾以及火灾中如何自救、逃生等知识，并对消防器材的正确使用做了细致的讲解。
通过培训，不仅让教师们掌握了一些实用的消防知识和方法，还进一步增强了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教学活动中，我们要进一步将安全教育渗透到一日生活中，增强孩子的自我保护意识，为幼儿的健康成长筑起一道安全防护墙。
在生活中，因为人们的疏忽大意，往往会造成灾难性的后果，车祸、火灾等事故屡见不鲜，为了提高我们的安全意识，学校决定举行一次消防演练。
演练即将开始，老师让每个人摘下红领巾，蒙住口鼻，等待着警报响起，每个人心里既有些忐忑，又有些激动，好似火灾会真正来临。
等了一段时间，大家想快点冲下去的念头早已按捺不住了，每个人的神经都紧绷住了，耳朵竖的直直的，好像生怕警报声会从耳旁溜走，就在大家稍稍放松时，警报突然响起，我眼前仿佛出现了滚滚硝烟，舐动的火舌慢慢吞噬着教室。大家都慌了，不知所措的四处张望。我的心怦怦地乱跳，脑子里一片空白，汗水模糊了双眼。这时，老师镇定自若的说道：“大家快点排队!冲出教室!”我们仿佛受到了指引，一下子如梦初醒，“倏”地站起来，在老师的带领下鱼贯而出。
大家一个紧挨着一个，跟着老师的'步伐逃离“火海”，谁也不敢停下半步。
我心中波涛汹涌，随着警报声跌宕起伏。到了楼梯口，其它班级也都出来了，作为先锋部队，我们秩序井然地冲下楼去，每过一层楼梯，就好像过了一道坎一样。
最后，我们都来到了操场上，阴沉的天好像绽开了笑脸，树枝在轻轻摇曳着，凉爽的风轻轻拂过，一切，又变得那么美好，所有人累得纷纷地趴在地上，为逃生成功而喜悦。
警报停止了，我们还意犹未尽，但，这次毕竟只是一次演习，假如遇到真正的火灾，又会如何，所以，大家一定要掌握求生秘诀，以躲避真正的灾难。
进入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护森林资源，响应建设美丽易门、生态易门的号召，更为了营造一个全社会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。通过小手牵大手、大手管小手的方式，提高广大群众的防火意识，就可保证今冬明春的森林防火工作顺利进行。
首先，森林防火，人人有责是做好森林防火工作的群众基础。我们做为监护人，有责任配合学校，加强对孩子的森林防火安全教育。
我们应该配合学校强化火源管理，加强对孩子的教育，加大监护力度，监督好孩子节假日、休息日的活动。在春节期间，孩子燃放烟花爆竹时，一定要有成年人陪同并在指定的安全区域进行。
再次，加强宣传教育，提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动，我们经过学习已经初步树立了森林防火，人人有责的意识，懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任，明白了谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。
最后，我们要教育未成年人，一定要提高自我防护意识，在发生森林火灾时，不要参与扑火工作。原因是，未成年人参加扑火工作不但极其危险，而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦，严重影响到扑火工作的开展。总之，在森林防火工作中，我们要提高责任意识，管好自己，做好家庭宣传教育工作，就是我们对森林防火工作的最大支持！
进入春季，万物复苏，一片生机盎然，我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。
我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火识。
其中包括：1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。
2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。
3、普通群众参加森林火灾扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。
在小学时期，我们对森林防火的知识懂得很少，下面我给大家讲一些关于森林防火的事吧！
我的家乡原本是一个风景优美的地方。这里春天，树木吐出了嫩嫩的绿芽，时不时的传来阵阵的花香；夏天，深绿的叶子被打得沙沙响；秋天，黄黄的树叶飘落在地上，看似仙女散花，美极了；冬天，寒冷的风呼呼的吹来，大树的叶子都落完了，要是下雪了，那树就变成了冰晶树了。那森林里，更是美，翠绿的一片，再加上五颜六色的小花的点缀，那更是美不胜数。可是在5年前，这里却发生了一场火灾……
那是清明节，我家附近的森林着了大火。我们全村的人，赶紧带着扫把赶往那里，开始救火，还有人打了火警电话，可消防队的人却不知道我家乡在哪里，我们只好自己来救火。大家在森林里使劲了全身的力气来救火，不过10分钟大家就汗流浃背了。有的人没有救火的工具，就把树枝拿来扑火；有的人正在往更高处攀爬；有的人累得没力气了，就坐些森林防火识。
其中包括：1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。
2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的.疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。
3、普通群众参加森林火灾扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。
听说今天要举行消防演练，使我平静的心立刻紧张起来。同学们听了个个兴奋得跳起来，期待着，因为我们都期待这样的实践活动。
＂呜－－＂消防警报声响起，我们急忙拿出湿毛巾，捂住口鼻，听从老师指挥，快速有序的离开教室，老师还不停的喊到：＂楼道窄，排成两队，拿湿毛巾捂住口鼻＂，同学们很快排成两队有序下楼。这次学校投放了***，烟雾很快飘上了楼，整栋教学楼弥漫在烟雾中，老师突然冲上去从队伍里揪出一个不听指挥的同学，吼道：＂跟你说了不能推挤同学，不知道吗？＂，老师头一次这么凶。
我们的队伍卡到了四楼，浓烟染红了人们的眼睛，毛巾脏乱不堪，更可怕的是那一阵接一阵的咳嗽声警惕着我们－－***的威力不容小视，在一声声的催促声中，队伍终于走动起来，浓烟却丝毫不散，像事与我们作对似的，这只黄蛇搬的队伍缓缓冲出了浓烟。大家终于逃到了操场上，望着烟雾弥漫的教学楼，听着专家的讲授，我决心树立正确消防意识，防患于未然。
这次演练实在是太精彩了，也让我受益匪浅，我学会了火灾时的逃生技巧，希望这样的活动能在学校里多多发展，树立我们的消防逃生意识。
树木是人类存活的环境；树木是人类的自然氧吧；树木是人类生命的水平。森林是大家日常的“肺”，它为人类提供木材和各种林业商品。
它是绿色的水库，能调节气候，净化空气，涵养水源，防风固沙，维持水土、改良土壤。烧毁了森林，树木，产生很多的有害物体，破坏生态平衡，致使水土流失，气候恶化，危及人畜的安全，树木太少，出现了夏季特别热，冬季特别冷的现象，死于呼吸疾病的人也逐年上升，树木太少也会出现大水灾。
大家应当知晓森林防火的重要程度、啥是森林防火？啥是森林失火？小学生在森林防火中应该如何做等森林防火入门知识，同学们，大家要从小树立爱林护林的意识。森林防火应从小做起、从我做起，森林防火，每人有责。
大家应该保护是大家的绿色森林，让绿色永驻大家心间，让绿色呼唤大家奔向将来。
今天的天气真不错，湛蓝的天空上几朵棉花糖白云慢悠悠地飘来飘去。我和妈妈来到了消防队。
刚到门口，我发现已经有很多同学早已经到了。我也赶忙跑过去，生怕自己迟到了。
在老师的带领下，我们先排成整齐的“方队”来到一片空地上，有一位消防员叔叔给我们讲解了一些关于火灾的知识，还教会我们一首歌谣：
突遇火灾莫惊慌，心定方能有主张
能扑救时快扑救，呼喊他人离火场
扑救不及快撤走，报警拨打“119”
火场地址要讲清，区县街路及楼层
有无爆炸危险品，有无人员困其中
报警之后莫耽搁，迎候消防伏火魔
接着，消防叔叔又教我们叠被子，带我们参观各种各样的消防车……
其中，我最喜欢的是消防员叔叔带领我们握着水枪喷水的环节。
消防员叔叔先做了示范：两个叔叔握住水枪，一拉手柄，水便从水枪里喷涌而出。示范完毕，就到我们体验的环节了。规则是四人一组，一起体验。我刚开始觉得十分简单，不管其他的人，自己开始拉手柄，可是这手柄就好像和我作对似的，不管怎么用力拉都拉不动它。这时，和我同组的组员过来了，和我一起拉动了手柄，从喷出的水花中我看见了“团结力量大”五个字。
今天，我很开心，也学到了很多。
我国是一个森林火灾多发国家 ,森林火灾严重威胁着我国森林资源安全。为了加强森林防火工作 ,减少森林火灾造成的损失 ,1988年国务院颁布了《森林防火条例》，对预防和扑救森林火灾、保障人民生命财产安全、保护森林资源和维护生态环境发挥了非常重要的作用。但是随着经济社会的发展，森林防火工作出现了一些新情况、新问题。 一是管理体制改革后，政府在火灾预防、扑救等方面的职责显得十分必要;二是林权制度改革后，有必要在强化政府责任的基础上，明确森林、林木、林地经营单位和个人的防火义务;三是急待法律体系的完善和应急机制的建立，现行条例关于火灾扑救的规定也需要进行相应完善; 四是为有效遏制和惩处各种违法行为，有必要提高罚款的数额。
20xx年施行的《森林防火条例》在森林防火责任制、森林防火组织、森林火灾预防措施、森林火灾划分级别和标准、应急管理机制及法律责任等方面都进一步做了规范和完善。个人违反森林防火规定将被处以200元—5000元的罚款;无防火装置车进森林最高罚两千;制定防火预案提升到法规高度;森林火灾分类标准更改;制定防火预案提升到了法规高度。
1988年3月15日施行的《森林防火条例》，森林火灾分为：森林火警、一般森林火灾、重大森林火灾、特大森林火灾4种。20__年1月1日施行的《森林防火条例》，按照受害森林面积和伤亡人数，森林火灾分为一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾4种。对比新、旧《森林防火条例》笔者认为：一是新的《森林防火条例》将人员伤亡人数纳入了4种森林火灾等级，着重强调了以人为本的理念，具有其历史和现实的意义;二是新的《森林防火条例》取消了森林火警，降低了一般性森林火灾的标准，充分体现了国家对生态环境的重视，更重要的是加大了法律(法规)责任的力度。同时笔者从事基层森林防火30年的工作经历也体会到：一是新的《森林防火条例》取消了森林火警，烧毁林地没有森林面积损失也是森林火灾，对于基层创建连续无森林火灾的激励机制必然受到影响;二是基层乡级、村级起火必报的观念受到冲击，报是森林火灾，侥幸决断快速扑灭不报，从而存在小灾酿成大祸的隐患;三是现行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在时“大火””报“小火”，“小火”根本不报的情况是有的。而现在为了成绩、政绩违法、违规隐瞒不报势必在一些单位和部门是会发生的。
森林这个词对于我们并不陌生。森林嘛，就是有很多树。可是现在，我却不那么认为。我国森林覆盖率现仅相当于世界平均水平的61.52%，居世界第130位。这个结果是由什么原因造成的呢?最直接的原因就是森林防火措施没有做全面。
每年，都有森林火灾的发生，比如20xx年，在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草，不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2.6万元，造成8人死亡!20xx年，某国有个林场因村民抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡!这是多么可怕的教训!
假如没有树木，我们就呼吸不到新鲜的空气;如没有树木，那么世界各个角落都有噪音;如果没有树木，就没了固定土地的主力，大部分大地就会变成沙漠;如果没有树木，就意味着灭亡。
未熄的小烟头.一点小火也树木生气的，它们生气了，对我们的幸福生活也会有直接或间接的影响，所以在此，我要向各位叔叔阿姨呼吁：“森林防火人人有责!森林防火贵在预防!”
今天，我们学校举行了一次消防演习。首先，一位消防警官为我们讲了一些关于消防以及安全方面的重要知识。
消防员叔叔讲了关于火灾时应该怎样逃生;煤气泄漏首先要做什么；燃放烟花爆竹所造成的损失与伤害……叔叔利用这几件事向我们举了一个又一个真实的示例。在这次演讲中，还真让我懂得了不少。接下来，就是我们最最期待的消防演习了!
只听见“叮铃铃”“叮铃铃”的响铃声，同学们飞快地冲出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同学，一只手向前摸着走路，另一只手捂住口鼻，免得浓烟呛入口中。我们迅速地集合在操场上，又开始了灭火表演。
那些警官们在一口锅上放满了易燃物品。只听“噗”一声，火燃起来了。老师们相继上去用灭火器中的干粉扑火，转眼间，火就灭了，这样来来回回反复了几次，这个演练才结束。
今天的消防演习不仅让我学到了许多知识，更让我体验到了火灾所带来的灾害。我感谢这一天中所带给我的快乐!
尊敬的家长同志:
你们好!
进入冬季，天气干旱少雨，等到春节时气温回升，山林内可燃物多、冬春两季野外生产用火活动多、烧荒烧地堰多、乱扔烟头多、待到清明上坟烧香烧纸多，森林火灾进入高发期，是森林防火的关键时期。20xx年3月14日，上游水库旁就发生了较大森林火灾，损失惨重。为了提高学生的防火意识，有效地减少森林火灾的发生，希望家长能够与学校配合做到以下几点：
一、各位家长要深刻认识到当前森林防火的严峻形势。认识到森林防火工作是关系到国家和人民生命财产安全的一项严肃的政治任务，克服麻痹侥幸心理，增强森林防火工作的紧迫感、危机感和责任感。
二、希望家长配合学校做好对学生的监管工作。切实履行好监护人的义务和责任。经常性地对学生进行森林防火教育，严禁学生进山玩耍，严禁学生野外用火和野炊，让学生知道每年12月至下一年5月底为森林防火期，杜绝因学生***造成的森林火灾。孩子引发火灾，有其家长负责。
三、加强宣传教育，提高防火意识。我校利用宣传栏、黑板报、广播等各种宣传媒体，通过主题班会等形式，让全体学生树立森林防火，人人有责的意识，懂得造成森林火灾事故应承担的法律责任。家长和子女要互相监督、互相约束，家长能做好子女的表率。待到清明节期间，希望家长同志能够文明祭祖，不带火种进山，更不违规用火。
四、在村里积极宣传森林防火安全。希望各位家长积极配合学校的工作，充分发挥学生义务防火宣传员的作用，在村里进行森林防火宣传，在全社会营造一种重视森林防火工作的氛围。森林是我们绿色家园的保护伞，为了我们美丽的家园，请大家共同拒绝火魔的威胁，远离森林火险，共建和谐生态环境!敬请家长同志继续协助学校做好学生思想工作，提高学生防火安全意识，杜绝学生引发火灾的事故发生!与此同时提醒学生注意交通安全、用电安全，防盗、防烫伤、防食物中毒，强化学生的安全意识，促进学生身心健康发展，确保生命和财产安全。
“啦啦，啦啦啦…”我比往常还高兴地往学校走。一进校门我就看见了通知栏上写着：
“今天进行消防演练，请各班班主任对学生进行消防知识教育。”
今天要进行消防演练啊。我边想边走，到了教室，没过多久就上课了。语文课上了一大半，突然广播里说马上就要进行消防演练，请各班班主任到班上宣讲关于火灾逃生的知识，然后又说了整个消防演练的流程。左老师讲完有关安全及注意事项后，让我们把前门和后门打开，一，二组走前门，三，四组走后门。还让我们用手把口鼻捂住，弯下腰有序撤离。
老师还强调说：“在这个过程中，谁都不许嘻嘻哈哈，不许交头接耳，要严肃认真地进行演练。”
警报响起来了，同学们井然有序地从前后门迅速撤离出来。一个个排好队伍弯下腰，捂住鼻子往楼下走去。操场上象征性地燃烧起一小堆枯枝败叶，浓烟滚滚，让人闻到烟味，就想咳嗽，仿佛一下子就走进了火灾的情境中。
等所有班级安全到达操场的时候，李老师拿起灭火器把火给扑灭了。
消防演练结束了。我在这次演练中明白了，水火无情。遇到火灾时不能慌张，要冷静，作出明确的判断，按照正确的逃生自救方法迅速撤离火灾现场。
明天就是消防日了，我和同学们在老师的带领下来到消防队，我们先后参观了许多地方，听消防队员叔叔讲解了许多知识，每一个地方都给我留下了很深的印象。
进了大门，首先进入眼帘的是九辆红色的消防车，它们像一个个随时待命的士兵一样整整齐齐地站在那里，叔叔一个个打开告诉我们这些消防车的作用，有的是救化学用品着火的车，有的车是装A类无污染泡沫车……总而言之，言而总之，这里的车各式各样，五花八门，我的眼睛应接不暇，看了这辆，又看看那辆，我真想有好几双眼睛，把每一辆车都能看的清清楚楚，仔仔细细，明明白白的。
随后我们又去了营房，学习室和会议室。在会议室我们还观看了纪录片---中国消防，叔叔们又在操场上给我们表演了火灾演习，让我们做了一件惊心动魄的事情---座云梯。
那是一辆能升到50米高空的救火车，我们每个人都座了一回，当云梯缓缓向上升，我的心一直“怦怦”地跳着，很害怕自己掉下去，紧紧抓住栏杆不放，当升到30米的高空时，地上的人就像蚂蚁一样，汽车就像甲虫一样，我动也不敢动。回到地面上我一直在想：真佩服消防队员叔叔，他们在那么高的高空上要完成任务，多勇敢呀！
明天就是119消防日了，通过今天的学习，我懂得了遇到火灾怎么样逃生，怎么样遇防火灾，让我对火灾有了进一步的了解，新的一次认识。
20xx年11月9日上午，xx小学组织全校师生到后操场进行消防安全演练。学生们在老师的带领下有序地到操场上集中。首先，xx小学副校长苏为学生们讲解了发生火灾时应该如何逃生以及逃生时的注意事项，并具体地介绍了灭火器的正确使用方法。随后，模拟火灾现场，校长林增发演示了灭火器的正确使用方法。接着，由学生代表来具体操作灭火器灭火，被选到的学生非常出色地完成了灭火的任务，同学们抱以热烈的掌声。
此次消防安全演练顺利完成，它不仅强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，而且让全校师生基本了解了火灾发生时如何正确运用灭火器灭火，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
星期六下午，我和班上十几位同学一起去广州市儿童活动中心参观学习。
老师教我们逃生的方法。老师先给我们看了一段视频，然后又用PPT给我们讲解，发生火灾时，怎样用正确的方法逃生，主要有：棉被护身法、毛巾捂鼻法、匍匐前进法、避险求救法。在火灾现场，我们要用食指和中指轻轻夹着鼻子，大拇指顶住下巴，蹲下慢慢逃离现场，因为浓烟一般向上面扩散，所以离地面越近空气就越新鲜，逃生就更容易成功。
老师让我们分成小组进行模拟逃生训练。第一个训练就是模拟烟道逃生训练，我们用老师教的方法，大家一起蹲下来，穿过有浓浓烟雾的烟道，当看到“安全出口”指示牌时，我们终于出来了。第二个训练就是模拟高层逃生训练。我们先做好自己的保护措施，然后再把绳子固定在一个地方，再用双手紧紧抓住绳子，沿着绳子慢慢滑下来。敢于上去尝试的同学最后都安全地下来了。我们真棒！
通过一个下午的学习与演练，我们掌握了逃生的方法，这个活动对我们非常有意义。
昨天下午，快要放学了，老师告诉我们明天上午八点半要进行消防安全演练，以免真火来临不用怕。我兴奋不已：这可是我第一次参加消防安全演练呀!老师还叮嘱我们明天要带好口罩和小毛巾。
第二天，我早早地来到了学校，八点半，我们进行了一次预演，详细了解了撤离路线。到了九点，演练正式开始了!我们教室附近燃起了呛人的黄色烟雾，警报也拉响了，我们用小毛巾捂住口鼻，弯着腰，快速而有序地跑下了教学楼。到了操场，老师迅速清理人数。咦?怎么只有54人?突然有人叫道：“看，李佩佳!李佩佳!”我们全班同学望向教学楼，发现有两名消防员叔叔已经快速来到教室把李佩佳解救了出来。原来李佩佳在扮演滞留在教室里的被困人员。我们在心中为消防叔叔点了一个大大的赞!
接着，消防员叔叔给我们讲了消防演练的重要性和一些消防知识。然后，他又拿出了灭火器，向我们演示怎样使用灭火器。他边讲边示范，只见他首先拔掉消防栓，接着用力按下压把，把瓶口对准熊熊燃烧的木材，只听噗噗几声，从灭火器中喷出一大团白雾，真呛人。我赶紧捂着口鼻。等到白雾散去以后，我们惊喜地看到大火已经全部熄灭啦。
这次的消防演练结束了，通过这次消防演练，我们学到了发生火灾时如何逃生和如何使用灭火器等方面的知识，这些知识将会使我受益终生。
学校的消防安全工作应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为大事来抓。3月26日下午，东青小学教师在大会议室进行了消防安全知识培训，并在操场上进行了实地灭火演练。
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不是单单只作口头文章，而是以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
对此，王嘉飞老师对大家进行了火灾预防知识和灭火器使用方法的培训，旨在让大家深刻地认识到消防安全的重要性，并学会使用灭火器用以处理紧急情况或自救，不断提高消防安全意识，增强消防安全的责任感和使命感。
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着＂预防为主，防消结合＂的宗旨，切实做好防火、灭火工作，我校开展了一次消防演练活动，学校的喇叭里传来了火警声。
当老师、同学听到火警声后，同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我组织学生向外逃生时，心情很紧张，直到确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟，教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由王园长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。
在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的！我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
为了加强知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于5月25日上午进行了应急消防疏散活动。
消防演练的目的是让在来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，通过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的.体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都可以赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入大量烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗平静的心来面对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必须要珍惜自己的生命。
不要***、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。
我们学校曾经进行过几次消防演练。
记得第一次进行消防演练是在这学期初。
那一天，天气晴朗，我们待在教室里准备排队下楼进行大课活动。突然广播通知要进行消防演练，紧接着就响起了急促的警铃声。老师让我们用手或红领巾、布之类的东西捂住嘴巴，俯下身子下楼。因为这是第一次消防演练，大家都没有经验。有的同学挤来挤去急冲下楼;有的同学慢悠悠的跟在队伍的最后;有的同学一路走下去还说说、笑笑;有的同学没有弯下腰往下走;还有的同学没有用东西捂住嘴巴。这样造成了队伍里一片混乱。
经过这次的消防演练，我想如果真的发生火灾，像这次这样这么混乱，一定会有很多同学不是被火烧死，而是因为不小心摔倒，被同学踩踏死。而且有的同学不拿东西捂住嘴巴，也会很容易吸进很多有毒气体，被这些有毒气体给熏死。
隔一天的第二次消防演练，同学们听了老师的教导，便有按照要求去做，这次虽然有放***，但是却整齐、有序，仅用了3分钟，全校同学就疏散到了操场上。
多一点安全常识，就多一点生的希望，所以，我们以后要多学习一些安全常识。
又是阳春三月，最近总听到楼下传来广播的声音，妈妈说，清明节快到了，这是政府在向大家宣传“森林防火”的知识，给大家打预防针呢！
听了妈妈的话，我不禁想起了安全教育视频里提到的20xx年四川大凉山发生的火灾，据说大火烧了两天一夜，大山被烧得光秃秃的，还无情的夺走了30条宝贵的生命。我还想到了，在新闻里看到的亚马逊热带雨林发生的大火灾，亚马逊雨林有许多珍贵的动植物，就是这场可怕的大火活活烧死了它们，想到这里，我仿佛听见了那些可爱的小生灵，临死前发出的哀嚎声。
森林火灾不仅毁掉了动物们的家园，还无情地夺走了许多宝贵的生命，这一切都是因为人们的疏忽大意造成的'。如果我们重视森林火灾的预防，我们可以避免一些不必要的灾难。例如清明节祭祖的时候，我想我们应该换一种更文明，更安全的方法祭拜祖先，焚香、烧纸钱、放鞭炮这些传统的祭祖方法不仅污染环境，制造噪音，还带来了严重的火灾隐患，我们为什么不可以以献上一束美丽的鲜花和一盘新鲜的水果，代表我们对逝者的怀念呢？
“森林防火，人人有责”，森林是我们的绿色家园，保护我们的大森林，就是保护人类，让我们行动起来吧！让森林变得更美丽吧！
过这次对消防法规和消防实用知识，由安检提提出的构建防火墙全面推进消防安全的四个能力的学习，
1、检查消除火灾隐患的能力：在这期间要经常性检查并及时消除隐患2、扑救初级火灾的能力：提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾3、组织引导人员疏散的能力4、消防宣传教育的能力，，对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”，
把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识
但通过这次但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安到消防知识的重要性，全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知，让我们时刻记得安全。，在工作中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
来到老家，看到那巍巍耸立的高山时，我不禁有些洋洋自得。因为如果不是我，这里早被烧毁……
清明节即将来临，老师告诉我们这几天放假，让我们回老家扫墓。扫墓?对于这个陌生的词语，我异常兴奋，于是兴高采烈地听老师说起了防火知识……
我日盼夜盼，终于盼到了清明节，我来到了老家的深山中。话说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。杜甫真是料事如神，我们一行人顶着毛毛细雨来到了故人坟前。突然，大家都莫名其妙地哭了起来，并且又是烧香，又是烧纸钱，还摆上了贡品。只有我一个人在那偷偷的笑……忽然，我惊呆了，再也笑不出来了，烧纸钱引发的火很大，虽然下着小雨，可那火并未浇灭，反而越烧越大……
想着老师上课时说的话：“火是无情的，生命却是有限的!在树林里扫墓，一定要十分留意到那些烟头，那些点着了的纸钱，火苗……千万别小看它们，不及时将它们扑灭，必定酿成火灾……”我回头望望爸爸、妈妈，可他们对于眼前的一切仍然无动于衷。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我十分为难，看爸爸、妈妈这表情，假如我将火扑灭，肯定会招来他们的责骂。而不及时将火扑灭又……“咳、咳”一股刺鼻的黑烟将我从幻想中拉回了现实。我定睛一看，那火已经酿成了熊熊大火，火势再不控制就来不及了。我不管三七二十一，抢过姐姐的水桶，纵身一跃来到了小河边，立马装满水，向那团大火扑去，“扑通”，火总算浇灭了。望着这“杰作”，我暗暗得意。我原以为妈妈会夸奖我，可遭来的却是一顿臭骂……我终于忍不住哭了，嚷嚷道：“你们知不知道，火是无情的，要时刻注意，别因为小火酿成大火而引发火灾，这样会带来惨重的损失的!”听完我的话后，大家似乎都明白了森林防火的重要性，后来，再也没大意过。
别小看一支小小的烟头，一颗小火星，如果不及时扑灭，依然可以酿成大火灾。火是无情的，生命是有限的。千万别让那小火苗酿成大火灾，从我做起，从现在做起，森林防火—人人有责!