家长会的简短心得体会范文（精选19篇）
星期五的下午，我们班召开了家长会。
会议开始了，家长们都陆续到了教室找到合适的位置，坐在自己孩子的旁边，认真听着，教室里一片安静，只有老师说话的声音。
陶老师先颁发了“优秀作文大王”奖，同学们还说了自己的颁奖感言、人生目标，让我真的很羡慕他们，佩服他们。陶老师还说了家长帮助，关心她的一类事件，说到激动处时，总是过了好一会儿才平静下来，这让我们感动不已。郁老师在会上点名，表扬了我和我的妈妈，我想这半学期在数学上我的表现还是不错的。
通过这次家长会，我也是感触深刻。以前，我总以为邓烨、许进烽、胡真、赵玉婷这些人比我强，学习比我更认真。可这次家长会我才知道，还有许多人在学习方面比我强十几倍呢！像董婕、张梦婷、李童等，这些人都是班里的佼佼者，我却忽略了他们，都坚我以前太骄傲，太自大了，但我一定会以他们为目标超过他们。
通过家长会，我还发现我可以发展、努力的空间还有很多，老师和父母都为我制定了很高的目标。我一定要打起精神，用心读书，把我与他们的'距离拉得越来越近。我要向着更高、更远的目标前进。
我想对父母老师和同学说：“我会努力的，我一定不辜负你们对我的期望！我认真学习，认真做好每一件事，你们来看我的表现吧！
我是家长，转眼间孩子就二年级了，这学期中家长会，我感受颇深，在孩子的教育问题上，相信很多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教育谈几点粗浅认识。
首先是给孩子做一个好榜样。父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我们的一语一行、一举一动都将被动的被孩子模仿和学习，大多时候我们并不在意，但孩子却很用心。
其次是对孩子多鼓励少批评。实际上，对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事，虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候，她会站在旁边，跟我学刷碗，结果弄得满身满地都是水。这时，我们不能用成人的思想去责备她，而是耐心地告诉她应该如何刷碗，水弄到身上会把衣服打湿，容易着凉;同时还鼓励她说：“好孩子真棒，都会刷碗了，爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情，因为这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避免的。
第三是学会和孩子做朋友。说实在话，我们对孩子的付出还不够，特别是单独和他交流、谈心的时间很少，大部分时间都交给了学校和老师，对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求不高，就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩，多陪陪她，多听她说说心里话，多了解她童年的内心世界，和她做一个好朋友。
第四是培养孩子的自主能力，让他做一下力所能及的事。我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭，多数家长对孩子溺爱心理较强，缺乏对孩子自主能力的培养，我们家也不例外。我们应该从现在做起，逐步培养孩子这方面的缺陷，让他从点滴做起，主动安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。
孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力，更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育，一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
我们一家是州人，女儿能够在条件这么好的学校上学，我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情，学校不仅仅硬件设施好，老师们对孩子们也是用心良苦。
通过开家长会，我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况;对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情，要家校互动才行。语文老师讲了一个观点：你希望你的孩子是什么样子，他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动，非常的用心，认可每一个孩子的优点，相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师，还是数学老师，对孩子们都非常认真负责，有这么好的老师，孩子们是多么的幸福啊!学校不仅关心孩子们的成绩，更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练，我们做的不够好，没有坚持天天练，偶尔会有偷懒的时候，我会尽量陪孩子坚持下去，身体好永远才是真的好。
还有就是阅读习惯的`养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读，我会陪着她多看书。阅读量大了，写作也好了，数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。
通过开家长会，我更加深刻地了解到，要多多的关注孩子，自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容，薄弱的地方多给予辅导，做的好的地方及时给予鼓励，陪同孩子一起成长。
时间像浩浩荡荡的长江一样奔腾不息，时间像离弦的箭从耳边疾驰而过，时间像万马奔腾似地以迅雷不及掩耳之势奔向远方。
电闪雷鸣，暴风骤雨
那是在小学时，爸爸开完家长后，脸阴沉沉的回了家。脸色由红转到黑，由黑转到紫，由紫转到青。眼里闪烁着一种愤怒的目光，咄咄逼人地瞪着我。家里一片寂静，即使一根针掉到地上也能听见。爸爸越来越生气，似乎就要发生一场大爆炸似的，终于他大喊一声:高浩斌，你上课记录怎么这么差，有多动症吗?话音没落，巴掌便像骤雨般落了下来。打得我嚎啕大哭，泪水蒙住了眼睛，在灯光下一闪一闪的。“我告诉你多少遍了，要好好用学习，只有学习才是走向成功的唯一捷径。”爸爸一边说一边狠狠地盯着我，我的泪水就像断了线的珠子哗哗地流了下来，眼圈红红的。
“唉，我发誓，以后我一定认真学习。”
阳光明媚，风和日丽
又是一次家长会，每个同学都在默默地为自己祈祷，祝福自己不会挨骂;还有的同学紧张的在胸口划十字，求上帝保佑。只有我与众不同，毫无顾虑，信心百倍。就在这时，爸爸也笑容可掬地回来了。看来我的努力得到了回报。爸爸说:“浩斌不错，但还要努力呦。”我兴奋的点了点头，心里美滋滋的。
“唧唧”，外面又传来了小鸟的鸣叫声。出门一看，外面天色正好，空气无比清新。我的心与大自然相得益彰，都显得无比舒畅。
啊，让我们努力的学习吧!学习是进步的阶梯;学习是走向成功的唯一光明大道。让我们热爱学习，为我们美好的未来而奋斗吧!
家长会，老师的谆谆教导，犹如清泉，对我具有深刻的启发提示，给我指明了学习方向。
这次的期中考试，学校为了让我们提前适应中考环境，语文考试百分之九十的题都是按照中考题型出的，这是为了让我们在三年后的中考里不吃亏，我要牢记孙老师的建议后，答卷需做到认真审题，深入思考，规范答题，卷面整洁，文言文翻译要提高准确度，阅读题要紧扣主题和中心，孙老师说语文很好学，很容易提升，给了我信心，对语文不能有畏惧的想法，要树立积极面对的心态。
数学要主动学习，注重平日的学习细节，例如认真改错等。初一初二是人生中成才的关键阶段，比高中还重要。英语要自主自觉学习，拓展词汇量，基础知识不能出错。小四科的学习要温故而知新，不能积攒。
自律，慎独是我对自己的要求，在今后的学习中，我要更加积极主动，端正学习态度，努力提高成绩。
本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要!
如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急!班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生!
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
家长会很快结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
每次举行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。
孩子的模仿能力是很强的，我应该明确自己的身份，我不仅是家长，同时也是孩子的榜样。自始至终，树立这种观念，我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯，那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人，先要我自己就要做好大人。
就是说如果家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情，慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
这次开家长会，使我深受启发的是：注重惩罚孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩罚，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。
虽然开学初就有心理准备，本学期会开一次家长会，但是，真的到了这时候，心情还是异常紧张的。料想到，坐在下面的是比我年纪还要大，甚至学历比我还要高的家长，我该说些什么，我该坐着说，还是站着说，说些什么，盘旋在脑海里良久良久，最终还是没有能够定稿。最后，问了几个有经验的老班主任，才有思路说些什么。但是，我还想有点与众不同，分了三大块。第一块是他们在成长，说说班级里好的一方面;第二块是成长的痛，说说学生存在的不足;第三块是他们再大还是孩子，说说家长在家应该怎么督促孩子。
准备充分后，就等待着进班级，开我的第一次家长会……
过后，反思了在本次家长会中自己的不足之处：
第一，家长会开始时，自己还是比较紧张的，有点手足无措，语速有点偏快，跟家长也没有很好的眼神交流，都是自己顾自己的在那里讲，所幸，家长们还是比较配合，还是很认真地倾听，有的还在做笔记。
第二，在跟家长交流在家如何监督孩子的问题时，有的内容是跟洪老师差不多的，没有做及时的删减，又跟家长说了一遍。在开家长会时，自己的灵活性还是不够，只能按部就班地按照自己的稿子进行，而没有做灵活的修改。
第三，在说英语学习方面的情况时，只说了英语学习难度大，疏忽了一点，没有给家长一定的信心：如果家校一起努力，自己孩子的英语成绩是可以提高的。
吃过晚饭，爸爸匆匆地开家长会去了。而我的心就一直悬着，像装了一个小鼓似的，“咚咚”直跳。因为这星期的语文和数学测试，我的成绩都不太理想。老师可能要向爸爸告状了。哎！等着挨批吧！
家长会开得时间好长啊。我像一个囚犯，等待着爸爸从学校开完家长会回来对我宣判。“咚咚咚！”是爸爸上楼了。我开门后，像一根木桩似的'立在门边。爸爸却满脸笑容问我：“怎么了？”我想：难道老师没告我的状？爸爸说：“老师表扬你了！语文老师表扬你字写得不错，作文也写得很好，继续努力一定会更好”我说：“可我这次考试只考了八十几分呀？”爸爸却说：“有了一个好的学习态度，还怕赶不上去啊！”听了爸爸的话，我的心里甜丝丝的。“可是……”我刚放下的心又被拎了起来“数学老师找我谈话了。说你胆子太小，从来不敢举手发言对不对？”这是我的致命弱点，我一下子变得很沮丧。爸爸却鼓励我：“我们都知道你是个聪明的孩子。现在你要战胜是你自己，努力去试试好不好？”
时间不早了，爸爸没再多说什么，却催我早点睡觉休息了。躺在床上我却辗转睡不着。妈妈老笑称我是只“蜗牛”，胆小得要命，从不敢和生人说话。我也奇怪，我不是个孤僻的孩子，很喜欢和大家一起玩，可是却很怕很怕当着众人面开口。我该怎么办呢？
迷迷糊糊中，我看到课堂上有个女孩自信地站起来发言，老师、同学微笑地看着她，真希望这不是个梦。
今天看到满座的都是五年级的家长们，我们可以感觉到家长们对孩子教育的重视。可有如此重视的家长，孩子们的许多行为还是让人头痛，也许的确是有心无力，没有很好的教育手段和方法吧。
一抬眼，发现台下坐的家长们要不是有一定的'年纪，现在在读的是家里的老幺，宠爱非常导致家长说话没威信。要不是年轻面孔，似乎家长还没长大，也就没有教育的意识，工作之余有点儿时间自己也要放松。再者父母双方都在外地打工，交由爷爷奶奶照顾，在家也就得不到很好的教育。
说到底也是要转变家长们的观念，只有观念变了才有行动，付出行动并坚持的过程是困难的。现在的家庭教育也是让家长重温一遍学生时光，和自己的孩子一起再读一遍，这个再读一遍并非单纯指知识上的过一遍，更多的是了解教材对学生的要求，和学校一起做好学生的目标制定工作，以及日常行为习惯的监督指导。
和家长聊时也发现，部分家长很喜欢推卸责任，把孩子没教育好归绺到其他人身上，或是找很多理由，不能正确地正视自己的不足。再或者家庭没有形成统一的教育目标，在教育孩子的问题上目标不明确，让孩子有空可钻。
当然有经验的家长也有很多，他们在孩子启蒙阶段就开了一个好头，一旦孩子养成了好的习惯，成绩等各方面自然而然就比较拔尖。这些家长平日里与教师的交流也较多，便于家长和老师及时调整教育教学方法。
归根结底，学校和家庭教育相结合才有利于学生的全面、健康的发展。也期望家长会后，家长们有所收益，学生们有所进步。
英国作家洛克说“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发挥作用了。”所以在他还小的时候，我就要求他养成良好的学习习惯及独立自主的习惯。
很多家长认为应当一切把孩子的成绩放在第一位，总是把学习成绩挂在嘴边，这是不正确的。特别是这个阶段，不仅是孩子生长的重要阶段，更是人生观逐渐形成的一个时期。所以比起学业来说，思想道德上的教育就要重要得多。成才必须先成人，这一直是我对教育孩子的看法。
首先，家长就必须做好榜样，与孩子在一起时的言行举止都要注意。比如在他与别的孩子相处时，我就引导他礼让他人。还有一些家长会对孩子说：“你只需要把书念好，其他的事你不用管。”其实这个观点是非常错误的。现在本来独生子女就很多，使得很多孩子有自私的毛病。孩子总有一天会离开父母，不可能永远依赖于别人。事实证明那些经常做家务的孩子动手能力强，自理能力好，学习也照样很好。所以，我经常在家里让我的孩子做一些力所能及的家务，比如拖地、洗碗、打扫自己的'房间等等。学习上，孩子自身要自觉。要让他明白读书是为自己而读，培养他的学习积极性，也不能一味逼迫他，这样学习效果不会好。
另一方面，家长也要做好监督、引导的作用。要让孩子学会制定计划表。我每个学期开学就会与我的孩子一起制订一张计划表。一旦定好了目标，就不能松懈对自己的要求。我一天的工作不论再忙，都会去关心孩子的学习，父母上心，孩子也会认真起来。孩子的一些进步，我们都应当予以鼓励和肯定。不能把孩子逼得太紧，这样会适得其反。有些家长会问了如果孩子非常贪玩怎么办。贪玩是孩子的天性，不可能说不允许他玩。但是先一定要说好，玩的时候好好玩，学的时候也要认真的学。比如他要玩游戏了，先读一会英语再让他去玩。
教育是一个讨论不完的话题。我们家长要经常通过家校联系，了解孩子在学校的情况，配合老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！
20xx年9月24日家长会结束了，我了解了孩子在校的适应情况和在本班级的学习表现。我深深体会到，现在孩子的教育不仅仅只是学校老师的责任，更是家长不可忽视的责任。
家长对孩子的教育与培养，要运用正确的方式方法来配合老师对孩子进行教育，家长要培养孩子良好的行为习惯，我们要多关心孩子，多鼓励孩子，培养孩子的自信心，但是家长在教育孩子的时候注意调整好自己的心态，耐心看待孩子的缺点，首先家长要做出好的榜样，多给孩子买书，一起陪养孩子阅读，多与孩子交流，及时了解孩子每天在校的情况，作为家长要对自己的孩子做到严而有度。
总之孩子的成长过程从无知到能知，需要老师全面辅导，家长耐心配合老师引导，这样孩子才会健康茁壮地成长，我们愿意与老师共同携手并肩。孩子的成长离不开学校和老师的培养教育，作为家长我会与老师多沟通一定尽力配合老师，同时感谢老师对我们孩子的培养教育，辛勤付出！
这不是我第一次参加学校精心安排的家长会，与以往相比，感触颇深。虽然天气很不好，但是我发现这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很专心。看到这些，心中充满了感动。
会议先是给我们用多媒体介绍了学校的一些基本情况和孩子们平时学习和活动的照片。然后，教导处x主任为大家做了一个很全面的讲话，从学校的学科教育、素质教育到当前学校安全防范等现实问题，都讲得十分透彻，让我们对学校近期的状况有了详尽的了解。
接下来，家长会就在四位小小主持人声情并茂的主持下有序进行。随着他们抑扬顿挫的童音，五（x）班半个学期的情况就像一张画卷展现在我们面前。时而让我们感动，时而让我们高兴，更多的是让我们放心。感动的是：x老师，这个精灵般的小女生，年纪虽小志向大，为孩子们真可以说得上是呕心沥血，看着她日渐消瘦的身躯总让人心生怜爱；x老师，从x老师手中接过这个班，费尽一切心思旨在开拓学生思维；，认真关注每个孩子的变化和进步；x老师，把这帮孩子当自己的孩子一样带，日夜为他们操心。有这样的好老师，我们做家长的还有什么不放心呢？
家长会搭建了一个家长与学校沟通的平台，是家校合作，培养教育孩子的一个起点；家长会又将教育成果不段扩大，因为我们的目标只有一个——一切为了孩子，为了孩子的一切。
让我们耳目一新的是，本次家长会并未就孩子们的`成绩进行点评，颇感欣慰：很大的进步！反而注重让我们这些家长进一步懂得如何与孩子多交流沟通：像x老师说的那样，孩子有了成绩，我们应该及时给予表扬，与他一起分享他的快乐，孩子遇到挫折和问题时要多站在他的角度多给予鼓励。
感谢学校以家长会这样一个好的形式为教育孩子的内容服务。你们是从心底爱着我们的孩子，是对每个家庭负责，对社会负责。有这样的好学校、好老师，孩子，你们真幸福！
今天是一个开家长会的日子,我们终于从一次次艰苦的排练中挣脱了出来,迎来一回正式的有趣的家长会。开始了，主持人一个一个的轮流介绍自己，虽然其中只有一两个主持人用汉语，其它的人用的是英语，但是我相信家长们都懂得他们想表达的意义。
过了一会儿，第一个节目开始了，“阿门……阿前一棵葡萄树,阿嫩……阿嫩绿的刚发芽……”我们班的'小歌手黄蕊阳就样唱完了这一首歌,她那清脆悦耳的唱歌声赢得众人的一片掌声。
轮到我了，我和我的搭挡们一起走上表演台，我们表演的节目是诗朗诵“爸爸、妈妈请帮帮我吧！”“当我无知的嘲笑别人的痛苦的时侯，请帮帮我吧！当我想阅读想购买书籍的时候，请帮帮我吧！……”。看着妈妈在台下激动盼望的表情，我终于大胆的说出了自己想说的话。
最后到了我们盼望已久的时刻，我们的班主任张老师把她在我们班上拍摄的照片放出来给我们看，由于这些照片我们从来没看过，而且上面有的同学动作很搞笑，所以我们看后个个都哈哈大笑。
真搞不懂平常在排练节目的时候老师为什么总是叫我们那样严肃。这次家长会可是很有趣的哟！
感谢老师对孩子的培育之恩，综合孩子在学校和在家的表现情况，总结一下几点：
1、通过这次家长会，能够深刻的了解到孩子在学校里的表现，孩子平时有些不足之处，经过老师耐心地教导，使孩子有了正确的发展方向，有了明确的学习目标。
2、在家里孩子以前有看手机的习惯，晚上睡觉较晚，通过老师的教导，这些已改正。
3、老师布置的作业，在学校里都能够完成，有时候在家写作业效率低，一会喝水，一会吃点东西，没有学校里的那种学习氛围，说明环境很重要。
4、家长会开的非常好，而且还能够听专家讲座，能更好地了解到孩子在学校的表现，在家里表现不足的地方也及时反映给老师，这样能够全面的了解孩子，使孩子能够得到进一步提高。
5、家长会上讲的一些常规要求，我们家长认真执行，让孩子养成良好的习惯。
总之，孩子能取得优异成绩，以及每一次的进步，每一次的提高，都离不开老师的辛勤付出，做为家长能够体谅老师的辛苦，无论何时，有需要家长所做的事情，我们家长都会全力以赴的支持。
回想起儿子刚上幼儿园时的情景，真是甜酸苦辣一应俱有。从不愿上幼儿园到主动要上幼儿园。以前还没上幼儿园的张家乐在家里经常发脾气，也不讲礼貌和卫生，自从上了幼儿园这个大家庭，他学会了很多也改变了很多，每天早上起来都会叫我们早上好，吃饭的时候自已也去先洗手，垃圾也不会再乱掉，自己把垃圾掉进垃圾桶里。在家里有时候还会帮我做家务，比如扫地，我会对他说谢谢你，他会说不用谢，我是妈妈的好帮手。有时候家乐和他表妹争玩具玩或者打架，我就会对他说：你是哥哥应该让表妹，你做错了要道歉，说对不起的。
每天放学回到家，我问他有没有作业做，他说有，自已会拿作业本出来做作业。我先开始会握住他的右手，慢慢的教他写，然后放手叫他自己去写，他写得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再写。每天晚上他都从书包里拿书出来坐在床上，他说他做邓老师，叫我们做他的学生，用响亮的声音跟着他一起读书，他读一句然后我们跟着他读一句，有时候我读得不够响亮，他又叫我用响亮的声音的读。有时候我假装读错一个字，他就会说，你读错了，又叫我跟他重新读一遍。其实我自己一直心里在发笑，也很感到安慰，原来老师在学校是这样教自已的孩子的。真感谢你们老师一直这么用心教他们这些学生。想一想自己以前小时候自己的父母那有这种意识陪我们一起读书呢？在此希望各位家长们以后都要抽空跟自己的孩子一起读读书，多了解他们在学校学到的知识。我经常教他要尊重老人，要主动和熟人打招呼，称呼人，早上要说早上好，和道别再见。
1、让孩子养成说话算数的好习性惯。让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，答应的事情一定要做到，并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时，孩子答应的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可相互讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样，父母一举一动对孩子有着很大的影响，答应孩子的事情一定要做到。
2、培养孩子诚实，善良的性格。家长要经常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他逐渐了解什么事是好事应该做，什么事不好不要做，孩子有时会撒谎，但是没有目的和恶意，只是有逆反心理或想顶着大人说话做事，这时应该批评他也同时指出他哪里有错误，以后要注意。孩子要认错误要及时表扬他或者给点小奖励。
3、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。孩子的好奇心很大，他对任何新鲜事物都感兴趣，孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释，同他讨论周围的事物教他各种东西和事物的名称，作用，孩子的问题是最多的。家长要认真理解孩子提出的逆反问题。尽量回答孩子真正提问的东西，不要随便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
以上三点是如何教育孩子的心得体会。我知道开家长会的原因，不只是为了向家长汇报孩子在学校的情况。同时也增进了我们家长与老师的距离，增进了孩子与家长的亲情，进一步提高老师教学的工作效率，也是跟家长互相学习，互相关心，互相探讨的好机会。
在这里很感谢老师一直对我们的孩子的教道和培养，尊敬的老师，我向你们致敬。
哎！时间过得真慢啊！不知道我的卷子错在那儿呢？我语文只考八十六分爸爸回来会不会打我一顿呢？我的心里想有一只猫在乱抓，感到忐忑不安极。真想长一对顺风耳和千里眼看到家长会的现场呀！
爸爸在我的千呼万唤下终于回来，我看见爸爸严肃的表情和递过来的考试卷，我的.心里“扑通，扑通”地跳个不停，像要从嗓子眼儿里跳出来一样。当我摊开考试卷时，看见那么多不应该错的题，我感到又自责又后悔，考试的时候为什么不仔细检查呢？
你看，看拼写词语我把“顺序”写成“迅速”，我读一半的拼音就急着写，真是妈妈常批评的拿半节就开跑啊！还有一个错就是填关联词，我选择因为……所以……就把句子变成看课外书，不能提高作文水平真是天方夜谭，还有一道修改病句更是错得离谱。我在不约而同的前面随随便便加一个“我”字，不约而同的意思是：没约定而大家意见相同。难道我变成两个人吗？
还有作文，我把写事的作文写成写人的作文，没有认真读题审题就开始写，怎么会不犯错呢？老师扣我八分，也是理所应当的。
看这张卷子，我在心里暗暗下定决心在今后的考试中我要认真读题审题，经过思考后，再去答题。再也不会不经过思考就匆忙下结论。
最让我担心的家长会就要开了，我硬着头皮把这个消息告诉了爸爸妈妈，周三放学以后我忐忑不安地回到家里，自觉地做起了作业但心里始终在担心，不知道老师怎么和妈妈讲呢，我心里盘算着，我最近语文听写和作文都还不错，数学也过得去，应该不会有什么大问题，我这样不断地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一声，我都一阵紧张，我怕在学校不好的表现被爸爸知道……
时间一点一点的过去了，九点多妈妈终于回家了，我紧张的心都提起来了。但奇怪的是，妈妈并没有马上叫我，而是和爸爸在外面说话，我又听不清他们在说什么，这时只听爸爸叫我，我想坏了爸爸叫我轻者训拆，重者体罚，我小心一一地走了过去，坐在椅子上，左边是爸爸，右边是妈妈，感觉就象在接受审判，爸爸首先问我，你最近为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢，我无言以对，爸爸又问我为什么最近作业越来越不认真？我又说不出话，我真担心爸爸要体罚我，却没想爸爸严肃地对我说你已经不是小孩子了，明年是你小学的`最后一年，在这段时间里一定要改掉这些不良习惯，老师说你人还是聪明的只要勤奋，认真学习成绩一定会赶上去的，我的心慢慢的放了下来，爸爸妈妈还帮我订了学习计划。
教育完以后我想，象现在这样马马乎学习真不行不但学习学不好，玩起来也提心吊胆，还不如认认真真把功课学好再玩，这样可以玩的更开心！
这周五晚上，学校举行家长会，妈妈去参加。回来后，她找我聊聊。我对自己有一个更新的认识。
首先是语文。原来我一直认为我的作文写得不错，现在发现，不是这样。班里有好几人写的已经比我好很多。比如何欣。她写的四海公园的.竹林，得到老师和家长的好评。我不能放松，也要加强。我打算多读一些有关作文方面的书和一些散文，还要多练笔，这样才能提升自己的作文水平。
其次是数学。虽然数学老师经常表扬我，但是班里也有几个人和我不相上下，很快就要超越我。比如刘济菘。他在一二单元的考试中比我多一分。我错的那道题目是因为我不会，所以我应该多做一些练习卷。如果我再不加把劲，他们就要永远把我甩在后头，永远比我厉害。我觉得我的计算也还需加强，所以，我应该有时间就做做口算题卡，争取提高计算效率。
然后是英语。我英语水平在三科里面相对比较弱。我这次英语考试得98分，但在班里只能算是中等，因为得99分、99.5分很多。只得98是因为我的语法、单词拼写不够好，需要加强，尤其是单词拼写。我一有空就要复习单词，也要经常听磁带。这样英语水平才能有所进步。
我虽然三科的成绩加起来，在班里是比较好的，但是分来看的话，还是有人比我厉害的。“人外有人，天外有天”，我还要继续努力！
作为一名五年级学生的家长，参加了学校召开的家长会，感受很多，通过这次家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力，才能提高孩子的成绩。
第一，要养成良好的习惯。人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯，孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起，怪父母没叫，学习用具没带，怪父母没提醒等诸如此类现象，在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律，习惯成自然，我想孩子想发生此类情况也难。当然，我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化的'作用。
第二，多支持，多鼓励，培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励？还是给他们泄气？每个孩子都有每个孩子的潜能，而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运，并不是财富，而是自信心。”可见，自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，不要作横向的对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
第三，营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。当一个好家长并不是一件很容易的事，我们必须不断的学习来丰富自己的知识，与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围，我相信孩子也会学得很开心，很轻松。多陪陪孩子，陪他看书，陪他学习，多与他沟通也教他与别人沟通，这样就可以在生活、在学习中学习，这样，孩子才会学习得更好，学习得更棒！
时间过的真快，儿子新的一学期又开始了，踏进了五年级的教室，今天全校家长参加了学校每学期举办的家长会，这次家长会的主题是《乘着梦想的翅膀，共园教育梦》。这次的'家长会与往日的稍有区别，之前都是所有家长先到会议厅听x校长讲如何教育孩子，然后到教室听班级老师讲孩子最近的表现和孩子学习上要注意的问题。而这次刚好相反，我个人觉得这次的安排相对要好一点，先是老师把问题指出来了，然后班级老师和x校长讲述了如何更好的解决问题，这样安排，家长能更好的选择适合教育自己孩子的方法。
这次的家长会，班主任老师和x校长都用举例讲故事的形式传达了她们的教育方法，真的很容易接受，也讲的很好，特别是x校长，讲了很多她的教育理念，我印象特别深的，就是要养成良好的学习习惯和生活习惯，因为我儿子就是明显的例子。他刚上小学的时候放学回来不会主动写作业，或者边做作业边吃东西，后来我们就规定，放学回来第一件事就是做作业，做的时候不可以吃东西，要么做好了吃，经过一段时间的督促，他也不用我们提醒了，回来了就知道到家了该怎么做，虽然一开始叫他这么做有点困难，但看到现在的成果，心里还是觉得很值。所以说家庭式培养孩子能力的重要条件，很多好的习惯还是在家里培养出来的，不能完全依赖学校。
每次的家长会都能让我懂到很多，看到很多。所以作为家长，我感谢学校，感谢老师，是你们的付出，让我们的孩子在阳光，快乐，充满爱的环境下学习成长。
昨天，我参加了实验小学六（4）班的家长会，听了倪校长、李老师的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区、作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
从X保小学到实验小学，孩子不能适应学习的新环境，成绩下滑，加上新的学习环境和生理上的一些变化，而父母没有给予及时的帮助，而是无端的责骂，挖苦孩子，加上父母的.不理解，促使孩子躲开父母，无法沟通，出现“叛逆行为”，作为孩子最亲的人，我们又是怎样做的呢？
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠、教育孩子从小诚实守信、惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒、也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长、让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我相信，在实验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力量作后盾，加上我们家长的尽力配合，再加上我女儿的积极向上的学习态度，将在实验小学的几年学习生活內，争取成为一个实验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长互相配合及沟通，为将我女儿培养成一个德、智、体、的好学生而尽力吧！
少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们老师学习新的知识来应对新的挑战，更是不可忽视的。它能带给我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，透过书本我们能够充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体此刻几个方面。
一、读书能够让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还能够从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，透过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上能够这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。
二、读书开阔人的视野
书本中的.知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只明白一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有必须的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你务必对相关的科学都有所了解才行。
在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮忙。
从它的经历中，我们能够体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。
三、读书有助于我们树立正确的人生观
人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很用心的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍能够使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。
所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的老师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展老师不仅仅要多读书，还要读书广。
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一年的工作就结束了。细细的回顾，总能感慨万千：看到孩子们的点滴提高和成长，我感到付出的欢乐;看到家长们的理解和支持，我感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光，我体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮忙，我领略到真诚和惬意;我从心底的发出——工作着，是幸福的;能拥有这样一个爱的团体，是幸运的。
今天晚上，爸爸去学校参加家长会。我在家中坐立不安。
时钟指向8点半，突然，门外传来爸爸的脚步声。我紧张地打开门，看见爸爸笑着站在门外。见爸爸没有怒气，我长吁一口气。爸爸换好鞋后，把我拉进书房内。他像变魔术似的从后面掏出一本书。我定睛一看，原来是一本字帖！“爸爸，难道开家长会还赠送字帖？”我奇怪极。爸爸笑嘻嘻地说：“儿子，万老师今天给家长看你们的课堂作业本呢！”“是吗？”我心中一惊，因为我的字一向不好，写得东倒西歪的，担心爸爸看会生气。谁知，爸爸郑重地对我说：“儿子，爸爸发现你的字写得不好看。开完家长会后，我特地到新华书店为你买一本字帖。从今往后，我会陪你一起练字。相信你一定能把字写好的！”
看着这本崭新的字帖，我心中百感交集。
从那天起，爸爸真的`减少外出应酬的时间，每天陪我练字，认真指导我写好每个字。
功夫不负有心人。自从开过家长会后，我的字日有长进。爸爸很开心，逢人就说：“我儿子能写一手漂亮的钢笔字！”
家长会后，妈妈与我谈话。
回到家，我不断的问妈妈老师说什么。妈妈一直在说：“我回家再告诉你吧。”可是我是急性子的人，一直再问。
妈妈说：“这次的家长会，我有点生气，讲台右侧的是你们的默写背书表，为什么你一次满分都没有？”
我开始无语，从刚才那急性子一下变成无语的小孩。我无法面对妈妈那眼神。我开始说话：“妈妈，我只能说是我粗心。每一次我都是认真对待这个默写的，而且很认真的背书。可是每一次就是因为那么几个小错误，就导致我的一百分飞走。对不起，妈妈。”
妈妈从那凶猛的眼神变成温柔体贴的眼神，让我有点不敢相信，因为以往的妈妈早就开始骂我批评我。可是这一次，她竟然……妈妈说：“其实，我也想到这点，也知道你是很用心的去对待每一次的默写，可是你就不能再认真点细心点？”
我抬头看着妈妈轻轻的说：“我能行吗？”
妈妈笑说：“傻孩子，世间上没有什么行不行的`，命运都掌握在自己的手里。”
然后我满怀信心的说：“我一定可以那满分的！”
家长会后我又懂得这些道理。