疫情期间的心得体会优秀10篇

我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?为大家精心整理了疫情期间的心得体会优秀10篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

新型肺炎疫情防控工作心得 篇1

在这场没有硝烟的战“疫”中,“疫”线战场上踊跃出许多让人敬佩让人感动的战“疫”“家庭拍档”,这其中有“夫妻档”“父子兵”“兄弟连”,他们强强联手,舍小家顾大家,凭借共同的信念,互相支持鼓励,风雨同舟共赴战场,英勇顽强共灭“疫敌”,为打赢这场疫情防控阻击战不懈奋斗!为保卫人民群众的生命安全不惧生死!

致敬最美“夫妻档”,战“疫”场上“殊途同归”。面对疫情不断扩散,夫妻携手平安筑家是最幸福的事。然而,就有这样一些夫妻,共同奔赴战“疫”现场,殊途同归演绎最美“夫妻档”。贵州省仁怀市中医院骨科医生罗应乾在与警察妻子杨发旭短暂通话,将自己主动请战支援武汉并随时出发的消息告诉了她,同处“疫”线战场的妻子沉默片刻后回答道,“要注意安全,要照顾好自己。”坚定而温暖的回答给了罗应乾前行的力量,他们本应在大年初四举行婚礼,然婚期可延后,但战场必须上。中国铁路成都局宜宾工电段工长尹杰,春节不停息顶着疫情仔细排查着桥梁、隧道等设备设施,始终把保障春运期间旅客安全出行放在第一位。妻子单诏敏是一名医生,她春节取消休假每日穿梭于高危易感染人群中,不断接送社区里的发热疑似患者,这对党员夫妻,“你保护生命,我守护安全。”共同作战于一线,不断践行着一名共产党员的铮铮誓言。面对共同的“敌人”,虽然在不同岗位,这些最美的“夫妻档”没有退缩,没有逃避,用实际行动彰显了新时代青年的责任担当。

致敬最强“父子兵”,战“疫”场上“同仇敌忾”。打虎亲兄弟,战“疫”父子兵。“疫”线战场上他们是最强的“父子兵”,同仇敌忾共同防控疫情。宜宾市筠连县筠连镇川丰村党总支书记彭良文和筠连镇中城社区支部书记彭源浩是一对战“疫”党员父子,每日出门前父子两都会在门口放好酒精和口罩,相互提醒保护好自己,这是父子之间的默契,然后就各自下村社区向居民进行防疫知识宣传,排查可能人员,他们抗“疫”面前凡事亲力亲为,尽自己最大努力保护好人民的生命安全。还有江苏省泗阳县裴圩镇瓦房村党支部书记谷文飞和他的父亲谷士芳,在肺炎肆虐的关键时刻,日夜奋战在疫情防控第一线,父子两坚持每天早六点上班晚十二点下班,组建应急小分队,宣讲防控小知识等,带领广大村民共同构筑起一道攻不破、压不垮的疫情防控钢铁城墙。一名党员就是一面旗帜,越是关键时刻,越要彰显共产党员的先锋底色,这些战“疫”场上的党员“父子兵”面对疫情同仇敌忾,他们诠释的是全体人民的奉献与担当。

致敬最勇“兄弟连”,战“疫”场上“患难与共”。“兄弟齐心,其利断金”。无论面临什么样的艰险,我们都是患难与共的最勇战“疫”“兄弟连”。“哥,我在这守着,你放心吧。”这是沈阳市白清姚千街道邓家沟村马华宇在新年对哥哥马华林说得最多的一句话。马华林是邓家沟村书记兼任村主任,马华宇则是一名普通村民。战“疫”打响,马华宇就立即主动报名,要求站在本村抗疫的第一线。而哥哥马华林每日入户排查、宣传防疫知识,一走就是一天。“雷场是哥哥的战场,如今疫情当前,医院就是我们的战场。救死扶伤是一件伟大光荣的事,我们随时待命,听候国家的召唤。”西藏山南军分区“排雷英雄战士”杜富国的弟弟杜富民说,杜富民是湄潭县家礼医院重症监护室的一名医生,疫情期间每日奋斗在疫情防控的一线,做好自己的本职工作。“塞上风雨思,城中兄弟情”,国难当头,这些难兄难弟始终站在战“疫”前线,他们为战胜疫情在工作岗位上恪尽职守,在“疫”线战场中同甘共苦,只为打赢这场生死攸关的战“疫”奉献一份力量!

疫情期间的心得体会 篇2

随着社会的进步,电子时代的迅速发展,渴望求知的人是越来越多,然而网络教育给了我们一个大好时机——再次重返校园。尤其对于在职人员来说,远程教育的到来,为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,更快捷、方便地接受更多的新知识,寻找属于自己的人生目标,实现人生价值。

自离开校园参加工作后,我心中曾经有一个愿望就是能再一次重返校园进行学习。因为人生在世,没有经历过最努力、最艰辛的拼搏,就不会尝到在生活中奋斗的快乐。想要在事业上取得成功,那就必须用更多的知识充实自己的头脑。对于在职人员来说,工作与时间不充许我们这样去做。但是可喜的是,21世纪的网络时代给了我们求知的。希望,找到了求学之路——奥鹏远程教育。也让我重新找到了人生的新里程。有了这样好的机会,我们何尝不去把握呢?这次,我是不会放过这千载难逢的好机遇,机遇是来了,最为重要的是把握,如果没有付诸实际的行动,只有一个好的机会,再好的机遇也是纸上谈兵。

去年的一个很偶尔的机会,我在网上不经意间查到了奥鹏远程教育。此时心中求知的愿望已经萌发,充满着新的希望。此时此刻有谁能体会到我的快乐呢!这种快乐,就好比沙漠上迷失很久的行路人,终于找到了解渴的水源一样欣喜若狂。

说起远程网络教育,我也是第一次接触,它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心,像一个强大的磁场,使我对网络学习产生很大的乐趣。

经过一番努力,第一学期的网络学习我很快顺利地完成了,这更是让我在学习上信心百倍。有了目标,有了希望,有了动力,有了冲劲,有了恒心,有了毅力,我才有信心把网络学习搞好。我白天努力工作,晚上抽空刻苦学习。我的付出,得到了可喜的回报!我从内心为自己感到骄傲。在这段短暂的网络学习中,我得到了榆林奥鹏学习中心的老师与北京奥鹏远程教育中心老师的谆谆教导,还有与我共同努力学习的校友们的帮助,我很感谢他们,给了我学习上的动力,更给了我无微不至的关怀。让我在网络学习中感觉到了人生从未有过的快乐与欣喜。

随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。如今,利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。

一、传统的教研活动

由于受时间、空间的限制,教研员与一线教师各自为政,交流少,开展教研活动特别困难,即使有有些零星的新课程培训,但有些学校由于受各种情况的束缚,往往只有少数人参加,并且由于培训时间短,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。

而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

二、网络教研专家在线

民主讨论。传统的教研活动,往往由听课、评课、主题研讨等环节组成,由专家、领导或同行主讲,其他教师参与讨论,这种交流是面对面进行的,不少人往往碍于面子,不提、少提或婉转地提反面意见,这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研,而网络教研一般由专家或同行在线,因其隐蔽性,使大家不再有这些顾忌,肯定什么、不同意什么,都能真正做到有什么说什么,即使持基本否定的态度也会直说。

这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考,无论是教师,还是专家、教研员,都有更大的收获,真正起到民主研讨的'作用。从几个新课程网站的网络教研情况来看,的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间,甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触,开展更加民主化、真实化的教研活动,这对新课程的健康发展,作用是不可估量的。

三、网络教研延续研究

空间无限。传统的教研活动,一旦活动结束,研讨也就随之结束,即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达,其效果往往也会大打折扣,如时间远久还可能会遗忘。而网络教研,可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师,教师可以不受时间的限制,随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和研究,发表评论,甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发贴与同行交流,即使彼此不在同一地方。

通过网络教研,技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享,使教研活动能够介入教学全过程,贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。

四、网络教研促人反思

催人上进。网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进,教师有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。

而要发表话题,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境,一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,更是一种创新的思维。

疫情的心得体会 篇3

2020年的初始,新型冠状病毒感染的肺炎疫情便时刻牵动着国人的心,数以万计的民众共同在这场防控阻击战中团结一致,奉献力量,攻坚克难。面对疫情,有人主动请缨,不计生死,义无反顾,冲锋在前;有人默默无闻,捐款捐物,尽己之力……在这场看似没有硝烟的抗疫战斗中,有无数的“战士”勇敢地冲在前面,这其中包含着一对对父子、一对对夫妻、一对对师徒……他们是亲人,是伴侣,是战友,更是战“疫”战线的拍档!

抗“疫”线上父子兵。在山东抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情一线上,郑广金、郑健这对党员警察父子,遥相呼应,相互打气,疫情之下,他们舍小家顾大家,逆行而上。一家四代,上有86岁的老人,下有不到2岁的幼儿,父子两人却毅然坚守一线,用忠诚守护着一方。郑广金在聊城高速交警支队聊城南执法站一线,郑健坚守在德州市夏津县香赵庄镇疫情防控一线。自抗击疫情以来,他们日夜坚守在抗击疫情一线,每天奋战在防控一线。“作为一名老警察、老党员,我必须冲在前面。”郑广金说,守护好人民群众的平安健康,是他作为一名警察的初心,也是作为一名父亲的心意,他也为儿子郑健做了个好榜样。疫情当前,警察不退。在公安队伍中,还有许多像他们这样的“父子兵”,他们日夜奋战在抗击疫情一线,舍小家为大家,将疫情挡在身后,把平安留给大家。

抗“疫”线上夫妻档。冯伟和妻子王彩虹是内蒙古乌海市利民公司的一对“80后”夫妻档,从大年三十开始,他们两人就坚守在自己的岗位上,相互陪伴,共同作战。在因为疫情日益严峻而封路,导致多数员工都不能返岗上班的情况下,两人义无反顾向单位领导主动请缨继续坚守岗位,直到今天两人都没有回过家。在当前战“疫”日渐紧张的形势下,空气中处处弥散着危险的气息,冯伟、王彩虹这对夫妻档执子之手,并肩逆行,为公司的防疫工作编织了一张密实的“防护网”。在疫情面前,像他们这样的夫妻档还有很多很多,他们共同把恩爱“秀”在了抗击疫情的第一线,以实际行动彰显了属于他们的恩爱与坚守。

抗“疫”线上师徒情。在乌海市海南区援助湖北医疗志愿队中,有一对来自内蒙古自治区第四医院的师徒,35岁的昂格丽玛和她的师父郑冬梅。1月27号下午,昂格丽玛所在的内蒙古自治区第四医院接到支援湖北的任务后,科室主任医师郑冬梅第一个请战参与,昂格丽玛随即报了名。在第四医院,昂格丽玛从进院开始,就一直跟随郑冬梅学习,两人既是师徒、又是朋友,昂格丽玛的决定让郑冬梅既高兴,又心疼。郑冬梅的担心不是没有根据的,2003年,她作为主力医生战斗在抗击非典的第一线,亲眼看着身边的战友倒下,病毒的可怕她比谁都清楚。可是作为一个医护工作者,她却是这样说的:“大局面前,容不下任何私心,必须全力以赴!我们作为党员,作为医护工作者,国难当头之时,责无旁贷,义不容辞!我们会与湖北人民并肩作战,为打赢这场疫情阻击战贡献自己的绵薄之力!别太担心!我们会保护好自己,平安归来!”正是因为有着这样一群白衣天使为我们保驾护航,我们才有坚定的信心去对抗疫情,坚守希望。

疫情虽让人心生恐惧,却有这样一群群人,因担当而逆行坚守,因大爱而善意奉献。这一对对并肩作战、守护家园的拍档,他们的担当与奉献是我们打赢这场疫情战役的根基和保障,亦是人生道路中最动人的相守。

疫情防控心得体会 篇4

随着全国新型冠状病毒感染病例日趋增多,太子河区自然资源分局高度重视、积极应对,具体开展了五个方面工作。

一、快速响应,迅速传达了国家、省、市1月21日关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作有关会议精神。特别是对1月22日市局传达市委、市政府关于新型冠状病毒防控工作的有关要求进行了认真部署,使分局全体干部职工统一了思想,增强了紧迫感。

二、加强领导,成立新型冠状病毒防控工作领导小组。分局主要领导任组长,分管领导任副组长,机关各科室负责人为成员,明确分工、压实责任,确保疫情防控工作落到实处。

三、加强督导,严格执行疫情报告制度。办公室实行24小时值班,特别是1月26日《中共辽宁省委辽宁省人民政府关于加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知》下发以来,分局领导班子成员立即停止休假到位到岗,以便及时准确掌握疫情最新动态,发现疫情即刻上报,坚决做到早发现、早报告、早处理。

四、强化教育,加强舆情引导。教育机关干部要正视此次疫情是可防、可治、可控的,不要发布、传播不实的谣言,避免造成恐慌、发生次生事件。同时动员干部职工发动身边群众广泛宣传疫情防控常识,依靠科学、依法防治、群防群治、果断处置。

五、未雨绸缪,多措并举。面对节前疫情突发,消毒、防护用品紧缺的状况,我分局积极加强与区政府及驻区单位等有关部门横向联系,取得支持,确保节后上班机关办公场所卫生安全。一是联系区机关事务管理局,每天定时对局机关办公楼进行消毒;二是请区卫键局及驻区医院给予帮助解决部分消毒、防护用品;三是会同所在办公大楼其他部门研究联防联控方案、联合印发通知、联合实行外来人员登记;四是协同区营商环境建设局与各乡镇街取得联系,推行办事预约服务,通知群众办事前拨打预约电话,以便统筹安排群众受理时间,避免办事人员大规模聚集。

当前,我国多个省(区、市)发生了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各地己启动重大突发公共卫生事件一级响应。沧海横流方显英雄本色。疫情面前,组织人事干部要深入学习,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,发挥好先锋模范及引领表率作用,成为抗击疫情的“硬核”力量。

抗击疫情心得体会 篇5

疫情就是命令,防控就是责任。习近平总书记强调,要加强舆论引导,加强有关政策措施宣传解读工作,增强群众自我防病意识和社会信心。因此,必须进一步增强疫情防控宣传工作责任感、紧迫感和使命感,真正把做好防控宣传的细心、耐心、责任心,转化为阻击疫情的信心、决心、必胜心。要在防控宣传中善讲“俚语”,多讲“土话”,多用群众听得懂的“大白话”,确保防控知识入脑入心、直抵人心。要有意识地将防控知识融入到漫画、表情包、图片等群众喜闻乐见的载体当中,真正推动防控宣传达到春风化雨,润物无声的效果。要着力画好线上线下“同心圆”,充分利用线上平台开展宣传引导,加大防控知识宣传覆盖面,努力做到家喻户晓、人人皆知。同时,对于网络上的谣言和不实信息,要勇于发声、亮剑,及时进行澄清,严厉打击传播谣言、借机生事等违法犯罪行为,确保防控宣传正能量充沛、主旋律高昂。

“待人以礼,则人心所向”。在疫情防控宣传中讲理、“讲俚”主要是侧重方式和内容,而“讲礼”更多的就是突出态度的问题。如果在疫情防控宣传中态度粗暴蛮横,不懂得变通,不仅群众难以接受,导致宣传效果大打折扣,更是直接影响到我们党和政府的形象。要始终坚持把为人民服务的宗旨贯穿疫情防控宣传工作全过程,以有礼有节有利的态度开展防控宣传,以诚待人、以情感人、以心换心,多讲“良言”,不用“恶语”,真正让群众在疫情的“三冬”中感受到温暖。

万夫一力,万众一心,防控疫情,人人有责。疫情防控宣传既有利于增强群众自我防病意识,更是广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,构建群防群治严密防线的关键一招。必须聚焦“以理服人、以礼待人、以‘俚’动人”的工作思路,以“实而又实”的工作作风和“严而又严”的工作标准做好防控宣传工作,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的思想基础。

疫情的心得体会 篇6

为了切实保障开学之后师生的生命安全和身体健康,扎实做好疫情期间学校开学工作,确保开学安全有序进行,根据省教厅、江门市教育局、开平市教育相关文件精神,将一切疫情阻挡在校门之外,严格把好学校疫情防控第一关,4月20日下午,开平市金山中学举行了由老师扮演“学生”入学、上课、就餐、宿舍等防控新冠肺炎疫情应急演练,我校九年级全体老师、学校行政和部分后勤人员(保安、校医、宿舍管理老师和厨房部等)参加本次演练,我校卫生健康副校长、开平市疾控中心关晓熙副股长,市疾控中心刘国康主任也应邀到现场指导,以确保4月27日九年级学生顺利、安全返校。

一、精心准备,统筹安排

4月17日,为了切实抓好此次疫情防控应急演练,把各项工作落到实处,让每个参与者明确自己的工作岗位和职责,我校成立防控新冠肺炎疫情领导小组,由郑娟馥校长任组长,周永雄、朱地丈、戴松副校长任副组长,并召开工作会议,详细布置演练工作,落实有关人员安排。4月20日上午,我校召开了疫情防控应急演练准备工作会议,认真学习应急预案和流程,理顺演练环节,对相关人员进行了专题培训。

二、情景演练

情景演练一:进入校园篇

学生按照既定路线进入校门口单项通道,前后间隔1.5米,并依次接受体温检测、消毒、上交健康登记表、询问学生三史(接触史、旅居史和发病史)。突发情况:在排队入校门时,发现有同学没有戴口罩,值班领导为其发放应急口罩,进行登记后组织其入队。在检测过程中,发现有同学体温出现异常,随即展开突发事件的处理,首先带到医学观察室接受水银体温计的检测,如果体温正常,则准许回到课室;如果体温超过37.3度,则被再次询问是否从疫区返回或途经疫区,或与疫区回来的人士有过接触。确认“无”后,建议该同学由家长接回,带往医院就医。

同时,校医第一时间打电话给学校的防控安全联络员,安全联络员接到电话后问明情况后,打电话给该同学的班主任,由班主任联系该同学的家长在校门口等候,接该同学回家就医。之后,安全联系员通知学校疫情消毒人员,对该同学在校门口所到之处进行消毒处理,并做好登记工作,完成“每日一报”工作,及时向上一级疫情防控部门汇报。

情景演练二:课室上课篇

早上7:30班主任在班级门口进行晨检,测量体温和询问学生身体健康状况,学生前后保持1.5米距离。

上午第三节语文课,老师发现一名同学趴在课桌上,询问后发现学生发烧,立即启动紧急预案。老师立马带该同学离开课室,并测体温,发现体温超过37.3度,电话联系校医说明情况,并向级组长办公室汇报。级组长到达教室,带领该同学走专用通道到达学校健康观察室,同时,上课老师对课室的同学进行体温检测,确认没有异常后,带领学生由专用通道离开,到备用课室上课。

在健康观察室,校医用水银温度计再次测体温,发现该同学体温确实偏高,询问学生三史,电话联系学校防控联络员,由联络员打电话该学生的班主任并由班主任联系该同学家长,由校医领学生到校门口转交家长,前往医院就医。同时,联络员通知消毒员对课室及专用通道进行消毒处理。

情景演练三:食堂就餐篇

学校实行错峰就餐,每位同学进行“七步”洗手后,经过测温后,进入饭堂就餐,每生相隔1.5米领取饭菜后,以单人单向的就餐模式,按照固定的标识就座。

就餐时,一名学生发生呕吐,陪餐领导第一时间发现后,上前询问,并立即带该同学离开饭堂,前往隔离室。饭堂工作人员立即对呕吐物进行消毒处理,并劝导就餐的同学停止就餐,带好口罩离开饭堂,前往空旷的地方,饭堂作消毒处理。同时,陪餐领导把学生带到隔离室后,带领一名校医前往集中点,对其他同学进行体温检测。

在隔离室,校医对该同学进行体温检测,并询问基本情况,并电话联系防控安全联络员。联络员通知学校消毒人员对饭堂相应区域进行消毒处理,并通知该同学的班主任,由班主任通知家长,校医陪同该同学到校门口,转交给家长,由家长带学生前往医院就诊。

情景演练四:宿舍就寝篇

晚睡时,男生宿舍A同学发现B同学有身体发热情况,A同学迅速向舍管老师报告。学校迅速启动应急预案。舍管老师核实情况后,要求学生带上口罩,并第一时间向学校值班领导汇报,值班领导第一时间赶到宿舍并联系校医,带这两位同学到宿舍隔离室,该宿舍的其他同学转移到备用宿舍。校医对B同学进行体温检测,发现体温接近40度,并询问该同学三史,根据该同学的身体状况,值班领导决定拨打辖区医院的急救电话,转运中心医院就医。同时,值班领导通知安全联络员,由联络员做好备案工作,并通知该同学班主任,由班主任通知家长尽快赶往医院。安全联络员联系消毒人员,对该同学的宿舍进行消毒处理。

三、演练活动小结

演练结束后,参与演练的全体人员在精英广场集中,对这次演练活动进行小结,我校郑娟馥校长、我校卫生健康副校长、开平市疾控中心关晓熙副股长分别对本次演练活动进行总结,并对有关细节加以修正和补充。通过演练,大家更加明确自己的职责,对疫情之后的学生返校流程更加清晰,对可能发生的突发情况熟稔于心。

在这个春暖花开的日子里,在金山中学这个美丽、安全、温情的校园里,我们期待莘莘学子回校,一起逐梦,一起圆梦。

大学生关于新型冠状病毒感染的心得体会 篇7

这是一场没有硝烟的战争,但党在,国家在,疫情便不再可怕了。在过去的一个月时间里,从武汉“不明原因肺炎”到“新型冠状病毒性肺炎”,再从“武汉封城”到“各省市采取一级响应措施”,疫情进展过快,但面对这些难题时,在我们党的领导下,各省也是有条不紊的落实一项项嘱托,完成一个个任务,共同攻克疫情。

作为医学生的我们,我们可能是在朋友圈转发肺炎严重性的第一批人,我们会理性的转发卫生部门等发布的官方信息,引导人们科学合理地应对疫情,呼吁人们真实客观地对待疫情。随着疫情的发展,这件事得到了越来越多人的关注,但也增生了一些散布谣言的现象,而我们作为医学生,秉承了科学的理论知识,不信谣,不传谣,也应积极告诫他人辨别谣言,拒绝恐慌,用实际行动来防护自己的安全,而不是沉溺于网络谣言,避免其打垮我们内心的战胜疫情的信念。

习近平总书记发表重要讲话,我们作为学生党员,应当加强党中央集中统一领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,加强统一领导、统一指挥,坚定不移把党中央各项决策部署落实到实处,贯彻落实情况要及时向党中央报告。利用自己的朋友圈、微博转发疫情官方消息,也应倡导家人朋友,不出门,少走动,戴口罩,勤洗手,做好个人防护。

在我朋友圈中看到我校三十多名老师先后前往武汉进行支援,也在新闻中得知数以万计的医疗人员报名参与医疗志愿时,我们更应该坚信这场战争的胜利终将会到来。我们现在所能做的除了稳定身边朋友的情绪以外,也要以他们为榜样,利用这段休息的时间,多看书以完善自己医学知识,为早日成为一名合格的医生做基础,待祖国有需要之时,成为最美的“逆行者”。

关于疫情期间的心得体会 篇8

“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。”

社区是基层的最小网格,成千上万个社区组成多样的社区,因此,在疫情防控中要建立健全社区防控体系,守好社区之“小家”,方能守住国之“大家”。

打赢疫情防控阻击战,首要在于建立社区的坚强堡垒。“我是党员,我先上”。简单质朴的一句语言,道出了共产党员的担当,党员的初心使命不是一句口号,而是时刻冲锋在前的行动。抗“疫”以来,不少地区在防疫一线成立临时党支部,汇聚起“心往一处想、劲往一处使”的强大合力,形成一个召之即来、来之能战、战之能胜的坚强战斗堡垒。我们可以看到哪里任务险重,哪里就有党组织的坚强有力的工作,哪里就有党员当先锋做表率。社区要深刻认识基层党组织是群众的“主心骨”作用,冲锋发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,将疫情防控作为检验初心的“试金石”。

打赢疫情防控阻击战,关键在于破除社区的形式主义。近期,一张描绘基层干部“三头六臂”的图画道出了基层工作者在抗“疫”前线的状态,基层干部被形式主义、官僚主义所束缚着,迎接上级领导的督查、参会听取会议精神、填写各类表格、随时查看微信工作群的通知、时时拍照“秀”工作等等,无不大量的消耗着基层干部的精力与时间。社区干部是上级决策落实落地的最终执行者,因此,疫情防控中要坚决反对形式主义、官僚主义,要让基层干部轻装上阵,让防控力量全部下沉到疫情防控一线,在社区中宣传、排查、管控人员,让各项防控措施在社区中落实,守好社区这个“小家”。

打赢疫情防控阻击战,落脚在于发动社区的人民群众。疫情防控以来,发生不少患者故意隐瞒自己的活动轨迹导致成百上千人隔离的事件,也有向电梯按钮、向路人喷吐口水的极端事件,这些事件的发生折射出人民群众“看热闹不嫌事大”的心理。正如疫情防控没有“局外人”,事关每个人切身利益,没有人能独善其身。因此,社区要通过宣传引导,以党员带动家庭,家庭带动邻居,邻居带动整个社区,社区带动县乡,逐步带动全国“大家”共同加入抗“疫”队伍,构筑起疫情防控的人民防线,齐心协力,万众一心,打一场疫情防控的人民战争。

新冠疫情防控教师心得体会 篇9

新型冠状肺炎是一场全民参与的战争,一场医学战争,也是一场心理战争。比肺炎病毒更可怕的是我们内心的恐慌和焦虑情绪,许多人畏惧它的感染性强、潜伏期长、繁殖速度快,而忽视了民众面对疫情的不断努力、成果硕硕,在这种与病毒的“武力”较量中,我们必将攻无不克、战无不胜。

你怕病毒感染性强,我说我们政策、行动更快。自1月23日武汉“封城”,全国多个省级行政区迅速启动重大突发公共卫生事件一级响应。中央、各省市县乡村组社区、各单位均成立了疫情工作领导小组开展工作,保障疫情防控工作“依法、科学、有序防控”。中央迅速调配物资,各级财政安排疫情防控资金,逐步满足各地医用物资保障和医疗资源调配保障,同时,7日建成火神山医院,10日建成雷神山医院。教育部要求各地延迟开学,并因地制宜做好停课不停学工作。各省政府倡导企业延期开工,并纷纷出台支持疫情下的中小企业相关政策。流动人口管理、交通卫生检疫、防控惠民政策等细化措施也逐步出台完善。

你怕病毒繁殖快,我说我们人多力量大。汇集基层工作者队伍,从排摸整理到汇总编辑、从台账登记到入户宣传、从现场登记到跟踪隔离,看似简单的小事,却是疫情防控工作的“根基”。汇集党员战队,党员自愿签订志愿书,将初心和使命镌刻在防疫一线,协助排查车辆及人员、监测体温等,一枚枚党徽的微光渲染党旗的绚丽。汇集志愿者梯队,民众主动参与社区防疫工作,发挥自身邻里熟知的优势,当好信息检测员、知识宣传员、调节鼓劲员、特殊示范员等一个个平凡而光荣的身份。汇集医疗强将,中央派出了3支院士团队,全国29各省市调集了近2万多医护人员组成了180多个医疗队逆行支持湖北和武汉,同时各省市医生下沉基层,配合前线防疫开展工作。

你怕病毒潜伏期久,我说我们防控隔离办法多。严防死守,防止蔓延。高校均延期复学,大中小企业延期复工、居家办公,涉及居民生活必需的公共场所一律关闭,防止人潮流动,交叉感染。严格查控,落地查人。各小区、村庄实行封闭式管理,人员进出一律测温,并出具有效证,外来人员和车辆一律严控,外出归来人员做好登记,限期隔离,定期消毒无死角。个人防护,自觉隔离。自觉居家隔离,配合社区工作,少出门、不集会,不信谣、不传谣,出门佩戴口罩,如实告知身体情况,自觉学习疫情防控相关知识,避免产生恐慌情绪。

思想决定行动,境界决定担当。我们无需惧怕病毒,而应积极响应政策规定,尽自己力所能及之事助力防疫“攻坚战”,也感谢每一位坚守前线,铸成我们前线“铜墙铁壁”的“战士”们。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

疫情的心得体会 篇10

鉴于目前疫情防控形势严峻,为了帮助家长和孩子们共同度过亲子相处的美好时光,根据上级疫情期间延期开学、停课不停学的相关通知,我园针对幼儿发展规律和学习特点,积极进行网上课堂筹备工作,为幼儿量身制定了一系列线上学习内容。今天中午12:30丽都

幼儿园,康华幼儿园两所幼儿园的家长们进行了一次特殊的家长会,会议由韩园长直播为大家召开,会议中详细介绍了本次线上教学活动,孩子们不仅仅参与线上活动,每天参与活动还可以为抗战在一线的医护人员捐献爱心,家长们积极响应并配合支持本次活动。

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