端午节活动总结(推荐31篇)

端午节活动总结(精选31篇)

端午节活动总结 篇1

端午佳节即将来临,为了弘扬传统文化,情暖社区特殊群体,让他们度过一个欢乐祥和的端午节。6月10日,由分水社区主办,君平社工服务中心承办的“爱满社区”特殊群体慰问活动在分水社区开展。

本次活动采取入户慰问的形式,社区干部上门看望辖区内的.7户低保、困难家庭以及2名困境儿童,为他们送上牛奶、粽子、皮蛋等慰问品。并关切询问他们近期生活、身体状况,嘱咐他们一定要注意保重身体,有困难及时向党委政府反映,让他们真切感受到了党和政府的关爱。受访的困难群众表达了对党和政府的感谢。

通过此次端午节的慰问活动,不仅让社区困难群众感受到了浓浓的节日氛围,同时也拉近了社区与居民之间的距离,更加促进了社区的和谐。

端午节活动总结 篇2

情浓端午,粽叶飘香。又是一年端午至,为了让孩子们进一步了解端午节的各种习俗,感受中华传统节日文化的魅力,更好地继承和弘扬中华民族的传统美德,感知端午节丰富的文化内涵。从而培养孩子们的民族自豪感和爱国精神。xx学校开展“我们的节日·端午”系列活动。

在餐厅,老师们早早的就准备好了粽叶、糯米。由教师示范包粽子的方式方法,“一折、二放、三来包、四把线儿绕”。学生们听得认真细致,做起来有模有样,相互之间分享着包粽子的经验。大家有说有笑其乐融融,不一会儿三角形、长条形、方形等各式各样的.粽子就在他们手里诞生了。

教室里,学生们手绘黑板报,有端午节的由来,可爱的粽子形象,屈原的爱国故事以及端午诗词。通过学生们心灵手巧的小手呈现出来,即装扮了教室,又丰富了孩子们的端午知识。

在班主任的组织下,孩子们还开展了以“我们的节日·端午”为话题的故事分享活动。让学生们更进一步了解端午节相关知识,分享和传承中华传统文化。

通过此次活动,不仅让学生们感受到了浓浓的文化氛围,让端午的传统节日文化回到我们身边,也为孩子们提供了一个愉悦、和谐的互动机会,体会了传统节日的快乐,感受传统文化的魅力,厚植民族情怀和爱国精神。

端午节活动总结 篇3

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,促进学生进一步了解民族传统节日,丰富学生节日文化生活,成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。

活动前期,学校国旗下讲话、广播站进行端午节的'宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题,利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极开展教育活动,让同学们了解传统节日习俗和相关故事,营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。

x月xx日,各班开展了端午节体验活动,班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范,同学们在老师、家长的指导下学习了包粽子,同学们都积极参加到此项活动中,还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起分享劳动的成果,感受节日气氛。

通过本次活动,让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日—端午节,培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子,开展实践活动,品味端午,传承了传统文化,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升了文明素养。

端午节活动总结 篇4

端午近,粽香飘。为弘扬中国传统文化,丰富居民文化生活,6月10日,xx社区开展我们的节日——“端午粽飘香 共建爱心社区”主题活动。

活动开始前,社区工作人员提前将糯米、粽叶、红枣等材料准备齐全。活动中,邀请部分居民代表与社区工作人员共同包粽子,大家一起捋粽叶、做漏斗状、填糯米、压紧实、封口扎捆,一张张翠绿的粽叶在大家手中翩翩起舞,一只只三角形、枕头形的精致粽子逐渐成型,大家共同交流包粽子的技巧,分享生活中的点滴趣事,活动现场充满了温馨快乐。随后,社区组织工作人员深入辖区困难户、退伍兵、生活困境儿童等家中,为他们送去刚刚包好的粽子和节日的祝福,让他们真切感受到节日的温馨和社区贴心的`关怀。

通过此次端午节活动,让社区居民充分感受到了节日的气息和传统文化的丰富内涵,增进了居民和社区之间的感情,营造了健康和谐温馨的环境氛围。

端午节活动总结 篇5

本次的端午节已经过去了,我们酒店这次的端午节活动也已经结束了,我们酒店本次的端午节活动取得了,比去年更加意想不到的结果,这次端午节活动也给了我们酒店很大的帮助。不仅是在酒店的盈利方面,更是在我们酒店的员工建设方面,这次活动中,这我们酒店这两个方面的工作都是做的非常不错的,这次端午节活动对我们酒店营业是真的有非常大的助力。

我们酒店这次的端午节活动分为有两个,一个是我们酒店的端午节营销活动,而另外一个则是我们酒店的员工的文化建设活动,在这次端午节活动中我们这两个节日活动,都做的不失我们酒店平时的工作水准,让我们酒店在举办各种节日活动方面,增长了不少的活动举办工作经验。同时也让我们酒店活动举办能力上,上升了一个更高的层次,相信我们酒店在下次中秋节节日活动中,我们可以像这次一样,让我们酒店取得到意想不到的节日活动效果。

我们酒店在这次端午节的营销活动中,我们酒店也开始买起了粽子,我们粽子主要的销售的部门还是酒店的餐饮部,我们在酒店大厅、前台以及在客房内,都有对我们酒店粽子的宣传。在酒店大厅的角落里,我们也设有销售的粽子的平台,可以让我们酒店入住吃饭的客人第一时间看到。同时我们在酒店的前台、客房里都放有我们酒店粽子售卖的宣传单,让来酒店的客人,更加了解我们酒店这次出售粽子的种类和特色。

我们这次在端午节对我们酒店出售粽子的大力宣传,在加上我们我们酒店的粽子确实是比较实惠,所以我们酒店这次的粽子销售也取得了惊人的成绩。让我们酒店在端午节前后期间,盈利增加了不少,同时也扩大了我们酒店在客人间的知名度,可能更我们酒店带来更多的潜在用户。同时我们酒店还推了购买酒店粽子,客房价格打折等优惠活动,不仅增加我们酒店粽子的销售量,同时也增加了我们酒店客房的销售量,让我们端午节前后期间,我们酒店的客房状态一直处于饱满的状态。

在我们酒店这次的端午节的员工建设活动中,我们不仅给我们酒店的每一个员工,都免费发放一些粽子。同时组织我们酒店员工,在端午节前夕参加了一些节日文化活动,让我们员工能够享受此次的端午佳节。在我们组织的端午节酒店员工文艺汇演活动中,让我们看到了我们酒店员工除了工作外的其他才艺,同时此次节日活动也拉近了,我们酒店各个部门员间的距离,让我们之后部门间的联络工作更加容易和方便。

端午节活动总结 篇6

端午节为我校提供了 一个很好的教育机会,利用学生对过节的爱好,不 仅能激发学生从不 同的角度感受节日的意义所在 ,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵便地激发每位学生的探究创新精神。

一 端午节的活动我们侧重于“溯”源,从三个环节展开师生间的交流与互动。

1 师生互动墙报。(在 3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报 手工制作 绘画作品等形式反映师生在 第一阶段的学习体会与成果。

2 师生互动演出。(在 5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物 物品文化和民间主要活动,在 齐心协力擂鼓接龙 赛龙舟的演绎 中师生们感悟昂扬向上 齐心协力的 中国精神。

3 师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有 粽子制作室 时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有 的学会了 制作粽子 有 的会做香袋有 的会编蛋网 有 的会做菱角,有 的学会一段武术操 有 的还知道了 与一些节日习俗有 关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验 各有 收获。

二 在 实践 中,我们欣喜的发明学校在 变化 学生也在 变化。

1 校园生活生动起来了 。节庆活动不 是一种单纯的仪式和形式 我们还加强了 节庆教育后续工作的钻研,如建立了 家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单反映了 学校在 教育学生工程 中的独具匠心,全方位勾画出孩子乾坤的纯真 烂漫 生动 富有 情趣,每次活动后的照片 班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2 教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的熟悉深刻了 。就事论事的教育 言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了 话题广了 ,了 解学生更生动了 ,师生间的情义更浓了 ,和学生交流的基础更扎实了 ,因而也更简单被学生所接受。

3 学生参与的意识强了 。学生不 仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在 学校的许多活动 中,都能看到有的学生主动收集资料,有 的设计编排活动方案 有 的动手操作……,自然 中体现出自信。

4 规范的养成更自觉了 。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不 强调一些纪律是不 行的,在 整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了 强化,集体的责任感和荣誉感增强了 ,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

端午节活动总结 篇7

五月五端阳,天气晴好,在这个传统节日里,16名雨点志愿者驱车向北,开始了今天的端午慰问活动。

八时许,到达第一站:圣方济孤儿院。志愿者们的到来使原本就局促的房间更显得拥挤,然而一幅幅感人的画面却在瞬间铺展开来……

这一边:会员张枫叶的糖不仅甜了孩子的嘴,也暖了孤儿的心;快乐人的玩偶小熊给孩子们带去了欢乐;一声亲切的“爸爸”让教官的脸上顿时春意无限。另一边:中国龙耐心地教两个孩子认识手表;林冲怀抱里的小不点甜甜地调皮地做着鬼脸;爱生命则和一个孩子玩数字游戏。最动人的画面是孤儿院两个孩子的小小举动:一个执着地给每位志愿者分发桃子;另一个也手持蝇拍,四处寻觅“作恶者”的踪迹。短暂的相聚留下了深刻的印记,九时整,大家恋恋不舍地告别孩子们,向第二站出发。

大约行驶了半小时,到达第二站:长北居家养老中心。在目的地,志愿者们首先听取了院长的简介,接着由养老院工作人员引领,有序地将慰问品送到老人们的手里。

屋内屋外:大家有的和老人聊天,有的帮老人缝补衣服,教官更是有才,在活动室陪一位阿姨玩起了连连看,教官风趣幽默的讲解让阿姨开心不已。从养老院出来,车队奔向最后一站:故南村困难户张玉成家。

几经辗转,终于到达故南村张玉成家。出门迎接的是张志国,从他口中得知他的父亲张玉成已于前日入住市和平医院治病。

在他的邀约下,大家走进了简陋的屋子,简短交流后,由零点将本次募捐善款交给张志国,而后大家和他一一握手作别,踏上归程!

本次慰问活动最大程度诠释了小雨点公益志愿者协会的核心宗旨:敬老爱幼帮困。感谢活动中每一位志愿者的付出,有你们的大力支持和帮助,我们雨点的公益之路会越走越宽广!

端午节活动总结 篇8

每年的农历五月初五是中国的传统节日端午节,为了传承和弘扬中华民族传统文化,引导社区居民了解和感受中华传统节日文化,丰富社区党群文化活动,在传统节日端午节来临之际,xx社区联合志愿者在社区服务站开展了“我们的节日——端午”活动。

20xx年6月xx日上午9点,xx社区组织社区老党员、失独家庭开展此次“我们的节日——端午”包粽子活动,社区工作人员及参加活动的党员居民40余人井然有序的准备着活动需要的食材和用具,从折粽叶、装糯米、放馅料、裹紧扎绳,各显身手,忙的不亦乐乎。整个活动现场欢声笑语、其乐融融,经过大家的`努力,不到一个小时,200余个各式各样的粽子在大家的手中诞生,在包粽子的过程中,大家还一起聊了端午的习俗,共同感悟中华民族的博大精深的文化。此外,志愿者们还为xx社区的居民们带来了端午节挂件,更加增添了节日氛围。

通过此次活动不仅拉近了党群的关系,增进了邻里情感,传递了社区大家庭的温暖,更让关爱弱势群体的美德得到了传递,让社区群众真真切切感受到了节日的温馨和社区浓浓关爱。

端午节活动总结 篇9

端午节是我国传统节日,为继承发扬我国传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日氛围,xx小学以党建为引领,组织广大党员干部及教职工开展“浓情端午 粽享时光”包粽子活动。

活动开始前,学校提前准备好的粽叶、糯米、五花肉、蜜枣等新鲜食材,大家分工合作,切肉、腌肉、泡米。准备就绪,围在一起捋粽叶、填糯米、封口、捆扎,巧手翻飞。一会儿功夫,一只只“形状各异”的粽子便成型了。在制作过程中,党员干部职工们还分享了端午节的由来,以及端午节的传统文化习俗等。大家在活动中彼此帮助分享,有说有笑,其乐融融。粽叶飘香,大家欢声笑语,包的不亦乐乎,营造了浓厚的节日氛围。尽管大家的技术水平参差不齐,但大家都用心投入,三五人围成圈,相互指导,相互学习,欢声笑语在校园里回荡。

通过此次端午节“包粽子”活动,不仅弘扬了中华传统文化精髓,拉近了全体教职工之间的`距离,更展现了xx小学积极向上的精神面貌与和谐文明的校园氛围。

端午节活动总结 篇10

在端午节来临之际,在龙湖天城小区大门口人头攒动。凤岗街道长富社区在这里隆重举办迎“我们的节日―端午”邻里节活动。

活动内容丰富多彩,包粽子比赛、博饼、有奖竞猜迷语、法律咨询等。20多位社区包粽子能手应邀参加比赛活动。取前10名,分成一、二、三等奖项。当领队发出比赛口令后,各位选手争先恐后、你追我赶,各位大妈包粽子技能都很闲熟,都表现的很出色。通过角逐,最后评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。经过1小时的努力,大家共包出粽子300多个。社区将粽子赠送给每位困难家庭,慰问困难户,给他们送去节日的'问候。

通过举办端午邻里节活动,传承我国民间习俗传统历史文化,营造良好的节日气氛,丰富社区居民的文化生活,增进社区居民之间了解和友谊,促进社区邻里和谐。

端午节活动总结 篇11

为了让幼儿了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。6月7日,在端午节来临之际,xx幼儿园开展了“欢乐童心,玩转端午”主题活动。

活动开始,教师组织幼儿通过观看视频了解了端午节的来历和习俗。随后各班结合园本美术特色教育开展了做龙舟、画彩蛋、制作香包等活动,让孩子们体会着传统节日的快乐。

通过此次丰富多彩的活动,增进了幼儿对中国传统文化的了解,在寓教于乐中传承了传统文化。同时让孩子们感受到在民族传统节日中折射出的'浓郁的文化气息,增强了民族自豪感。

端午节活动总结 篇12

6月10日上午,魁阁社区与大理农林学院部分师生共同举办“粽叶飘香,和谐邻里”迎端午联欢活动。

活动开始,魁阁社区文艺队和大理农林学院文艺队交替为大家带来了精彩的文艺节目。

接下来,参与者及学生们开展包粽子活动。在居民大妈的精心示范后,经过多次反复的练习,大家都包出了有菱有角的粽子,在动手体验的过程中分享着劳动的快乐。随后,社区向参加端午活动的老人们赠送了集体包好的粽子,借以表达社区对老年人的`敬意,与老人一同分享劳动生活的美好。

活动最后,社区对大家的劳动成果进行“颁奖”。根据粽子的外形佳、数量多等方面,对前三名优胜者给予一定的物质奖励。

通过此次“粽叶飘香、和谐邻里”联欢活动的举办,增强了居民对社区的认同感及凝聚力。寓教于乐,让居民、学生体验到传统节日中蕴含的历史文化及传承意义。既营造出欢乐祥和的节日氛围,又达到弘扬中华优秀传统文化的目的。

端午节活动总结 篇13

端午节将至,为让广大学子感受节日氛围,6月10号下午,由校团委、校工会联合主办,国际商务学院团总支承办的包粽子比赛在学校食堂拉开帷幕。

粽叶飘香,音乐声响。比赛现场,糯米、粽叶、食材有序摆放,比赛组摩拳擦掌,跃跃欲试。随着裁判的一声哨响,选手们有序分工,各显神通。卷粽叶、放食材、定型、捆绳,一枚枚粽子陆续成型。学校党政领导及老师们也一同与同学们包粽子,话家常。

评比环节,现场气氛热烈,选手们声情并茂地介绍团队劳动成果并积极拉票,现场欢呼声、掌声,此起彼伏,青春洋溢。经过对粽子的数量、质量、品相、拉票等综合因素评比,“指望另一队”获得一等奖,“摸摸鱼小队”获得二等奖,“粽香小队”获得三等奖,“你说的都队”“爱吃粽子队”“干饭不想排队”获得优秀奖。

赛后,一个个蒸熟的粽子被端上餐桌,师生共同分享劳动成果,感受浓浓的'节日气氛。

通过此次"同包端午粽 共话师生情"活动拉近了师生之间的距离,带给学生们节日的愉快和家的温暖。端午佳节作为传统节日,活动的意义旨在让学生深刻感受中华民族传统节日的文化底蕴,促进社会主义核心价值观传播和校园文化营造。

端午节活动总结 篇14

为让幼儿更好地了解、感受端午节丰富的文化内涵,丰富生活经验,体验传统节日习俗,砀城第一幼儿园开展了端午节主题活动。

各班老师根据幼儿年龄段特点通过视频、故事、律动、手工制作、游戏等环节,和幼儿一起了解“端午节”的由来,知道端午节的起源,让孩子在游戏中感受传统节日的乐趣,直观感受端午节丰富的'传统文化。比如,五彩绳,驱五毒、划龙舟、包粽子等,一系列主题活动让幼儿走进端午、感知端午、品味端午,在优秀民族文化的滋养中,体会着传统节日的快乐与童趣。

通过本次活动,不仅使孩子们对端午节有了一定的认识和了解,更重要的是要让孩子们懂得:过端午,是对远古流传下来的民族精神的呼唤。通过这样有意义的教育活动,让祖国优秀的传统历史文化能代代相承,在传统文化的熏陶和滋养下,更加健康茁壮成长!

端午节活动总结 篇15

农历五月初五,是 中国的传统节日――端午节,x大学为了 迎接端午节,开展了 “浓情端午粽叶飘香”主题活动,让学生们更真实地感受到这个 中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

同时,各班还开展了 丰富多彩 形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子 一边朗诵着端午的诗歌,分外香甜可口。老师们组织了 学生们开展了“赛龙舟” “包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了 班上的同学,大家共享传统节日带来的乐趣。

活动 中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有 的通过诵读端午节的相关古诗,来了 解屈原的爱国主义精神,有 的通过故事的形式了 解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有 的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

通过这样的活动,将了 解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了 同学们的精神世界,增强了 学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了 解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了 假期安全教育,针对交通安全问题防溺水 防骗 防 中暑等问题对幼儿进行了 安全教育。

通过这一活动,让同学们更加了 解我国端午节传统文化,丰富同学们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康 安全 快乐的端午节。

端午节活动总结 篇16

为了让孩子们感受端午节独特的习俗,近日,星辰幼儿园施家桥园区开展了“浓情端午,粽叶飘香”的主题活动。

教师组织小朋友通过观看视频了解了端午节的.来历和习俗。接着各平分班开展了相关的主题活动:大班组的哥哥姐姐用开展了“粽叶大变身”的活动;他们用灵巧的小手进行画,剪,贴等方法,把粽叶变成了一幅幅精美的:粽叶画”。

中班年级组请来了巧手奶奶和妈妈,教小朋友们包粽子。巧手奶奶和妈妈先向孩子们介绍了包粽子的材料,然后示范包粽子的方法,并且指导孩子们自己尝试动手包粽子,教室里散发着浓浓的粽香味。

通过这次活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力,还增进了孩子们对中国民族传统文化的了解,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。

端午节活动总结 篇17

这次端午节,我们受邀参加了幼儿园举办的亲子活动。一大早,我们一家人来到幼儿园,与孩子们一起接受了这次活动的任务——亲手做粽子。

幼儿园已经准备好了粽叶和糯米,我们只需要包好粽子就可以了。除了我们这些家长,孩子们也参与了其中,而我们只是辅助者的角色。我得教导我的小宝贝如何包粽子。虽然我以前从来没有包过粽子,过去的端午节我们一直都是到超市购买,但这次能亲手做,让我感到很新鲜,充满了斗志。

这次活动最有趣的地方就是亲手做粽子,让我们感受到了包粽子的.乐趣,也让我们与孩子之间的联系更加紧密。每个人都在努力学习,当然有些家长有经验,包得又好又快,他们成为了我们学习的榜样。当我学会之后,我回到了我家孩子身边,告诉他如何包粽子,并且经常发表意见。我们之间的相处非常融洽。

以前,我家孩子非常内向,不怎么和我们沟通,整天只是躲在房间里看动画片,或者玩积木游戏。由于我们工作繁忙,很少有时间与他们沟通。毕竟,我们每天都要上班,哪有时间考虑那么多呢?虽然我们关心孩子,但并没有给予足够的重视。每次做的不好,无形中拉大了我们母子之间的距离。

端午节活动总结 篇18

罗宁公司:

为贯彻落实公司《关于做好端午节期间安全生产工作的通知》(闽高罗宁办〔20__〕14号)文件精神,做好节日期间的各项安全工作,防止重特大安全生产事故的发生,切实为广大司乘人员提供安全、便捷的出行条件和优质、高效的服务。现就做好端午节期间安全生产工作情况汇报如下:

一、加强领导,落实责任。

5月26日,所部组织全所职工召开会议,学习文件通知精神,理解其内涵,牢固树立“安全第一、预防为主”的理念,坚持“以人为本”,落实各股、室、班安全生产责任,实行领导、管理人员、财务人员三级带班制度,并做好假日期间带班、值班的人员安排,并上传给公司办公室。

二、加强节前安全检查,力争万无一失。

组织管理人员、稽查,根据《水古所重大节日及安全活动检查表》的内容,逐一对以下进行细致检查:

1、加强重点部位检查,对财务现金、票证库的监控设备使用,下班费款护送情况检查,要求监控监督并做好相关的记录。

2、电工对用电系统、发电机组全面检测、调试,做到防范在先消除安全隐患;

3、加强消防设施管理。分别对监控室、征费票亭、ups房、财务室、现金库、电房、食堂、车库、宿舍、征费区、营区灭火器进行检查,力争做到万无一失。

4、加强高速公路安全管理。严禁进入高速公路车辆及非机动车辆和行人,在值勤人员的严格管理下,高速公路的安全、快捷、美化提供了有力保障。

5、加强对食堂卫生管理。一是严把采购关,杜决腐烂不新鲜的食品购入,青菜要求浸泡、冲洗;二是严把食堂内外环境卫生整洁,做好灭蝇、鼠工作;三是严把食品烹调关,要求饭菜熟煮到位,让职工吃上放心饭菜。

6、加强环境卫生管理。组织人员对征费区、生活区、办公楼进行卫生大扫除,确保为司乘人员提供整洁美观的行车环境,给职工提供舒心的生活、办公环境。

7、加强车辆安全管理。所部加强了车辆管理制度,规范车辆派遣、使用和管理,坚持使用申请、合并用车、专职驾驶,同时加强驾驶员安全教育,严禁酒后驾车和超速、超员等违法行为。对于车辆多检查、勤维护、早保养,把隐患解决在萌芽状态,保证车况良好、行车安全。

三、认真总结,不断提高

端午节长假已经结束,在节日期间各岗位人员能坚守岗位,做好值班记录以及交接班手续,在我所全体职工共同努力下未发生任何不安全事件,征费广场安全畅通,为司乘人员提供了一个良好的行车环境。我们将在今后的安全工作中坚持“关爱安全,安全发展”,深化安全管理问题,保障连江征管所的工作稳步发展。

端午节活动总结 篇19

根据市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。现将活动总结如下:

为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党×周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

(一)开展以“喜迎端午,快乐游园”为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头,组织1—2支志愿者队伍协助开展端午游园活动,项目包括:快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投篮。每项活动设有奖票,老人获奖后,可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。

(二)开展以“清洁环境,美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头,动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理,为老人创造一个良好的居住和生活环境。

(三)开展夏季健康教育知识讲座。由卫生所牵头,通过张贴宣传画,发放宣传单,发放夏季清凉药品、开展卫生防疫知识讲座等方式,强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性。

(四)开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚,当日午餐加菜,各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动,如吟诗作画,畅聊端午等,通过多形式民俗文化活动的开展,营造节日气氛。

端午节活动总结 篇20

端午节来临之际,为了让辖区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵,了解传统节日的习俗,6月10日上午,二社区开展了以“浓情端午、粽享欢乐”为主题的端午节活动。

大家各展所长,分工协作,相互交流包粽子诀窍,三角形的、菱形的......馅料多样、饱满充实、形状各异的粽子在一双双灵巧的手中成型;大家一边包粽子一边唠家常,在一起有说有笑。

包好粽子后,开展茶话会活动,舞蹈《大家一起来》、红色诗歌朗诵、“赛龙舟比赛”、有奖知识问答等环节掀起了浓烈的节日氛围。

最后,社区工作人员将煮好的一袋袋满载深情厚意的粽子和慰问品送到团结关爱、低保户、困境母亲及独居老人家中,每到一户社区工作人员都会详细询问他们身体健康情况和生活情况,嘱咐他们要好好保重身体,让他们感受到社区对他们的.关心和关爱。

通过此次活动不仅加深大家对传统节日的认识,弘扬了中华民族的优秀文化,促进了邻里感情,同时也拉进了社区与居民间的关系,让大家提前度过一个欢乐祥和的端午节。

端午节活动总结 篇21

端午近,粽香飘。为积极倡导立德树人、“五育”并举的教育理念,回归教育初心,引导学生感受传统节日的魅力和内涵,营造和谐节日氛围,xx小学明德校区组织开展了丰富多样的迎端午活动。

孩子们观看有关端午节的视频,对这个传统节日的由来和习俗有了更深的了解。

组织师生共同包粽子,“以劳育美”,丰富孩子们的劳动实践活动。

老师们把材料协调分配后,指导孩子们将糯米、蜜枣快速的在粽叶中填满扎牢。学生们围在老师周围,边看边学,捋粽叶、做漏斗、填糯米、压紧实、封口扎捆,逐渐从生到熟。三角形、菱角形等形态各异的粽子迅速成型。

包粽子活动结束后,孩子们也纷纷拿出画笔,也向大家展示出了自己心目中的端午节。

通过此次活动,让孩子们在劳动中获得了一些生活体验与乐趣,不仅有助于孩子们更好的`了解端午节,感悟爱国情怀,领略传统节日的文化魅力,而且增进了师生的感情,凝聚了师生共同奋发向上的力量。

端午节活动总结 篇22

端午节是我们中华民族的传统节日,也是一家人团聚的日子。为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的节日氛围与文化内涵,初步激发孩子们的爱国主义情怀和民族精神,20xx年xx月xx日,镇中心幼儿园开展了以“端午节”为主题的活动。

活动中,老师根据各班幼儿的年龄特点,通过故事、动画、图片等多种方式,从节日渊源讲起,再延伸到丰富多彩的节日习俗,让幼儿知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。老师们和小朋友们一起做手工画粽子、做端午节手指操、自己现场搓制的五彩禄束系在手腕上等,一连串活动下来,孩子们对端午节的传统有了大致的了解。孩子们通过主题教育活动,在潜移默化中更深刻的接受了传统节日的.文化熏陶。

通过一系列端午节活动,孩子们在感知、操作、思考、游戏的过程中,感受到端午节的氛围,体验到过端午的乐趣,增进了幼儿对中国传统文化的了解,在寓教于乐中传承了传统文化,并且让孩子们感受到了传统节日带来的乐趣,更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作的能力。

端午节活动总结 篇23

又是一年端午时。罗池社区在端午节即将来临之际,举办了“我们的节日端午——家国情怀、爱国精神”趣味游园活动。

活动项目有猜谜语、蒙眼敲锣鼓、掌上明珠、套圈等,形式多样,参与性强,在活动中,居民们有序排队,互相帮助,很好的完成了活动项目内容。对于参加并成功参与活动的.人员,社区均发放了活动小奖品,以示鼓励。在一片欢声笑语中,加强了社区与居民的沟通,拉近了彼此的距离。

通过此次活动,弘扬了中华民族传统文化,引导群众感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,充分展现了小区居民和人民群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上,文明和谐的节日文化氛围。

端午节活动总结 篇24

端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等这些都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的文化得到传承,并让孩子们直观地了解和体验端午节,过一个有意义而又难忘的节日,在端午节到来之前,郑州市实验幼儿园开展了“传承端午节日文化”主题教育活动。

活动中,老师们结合多媒体课件、儿歌,引导幼儿了解端午节的.由来、习俗等;根据幼儿的不同年龄特点,设计出了丰富多彩的参与式体验活动。大班的孩子们拿起小画笔,画出了形态各异的龙舟,色彩明朗、线条流畅;中班的孩子根据老师提供的材料自制出了美丽的香囊,造型优美、艾草飘香;中班和小班老师组织的大带小活动“我和弟弟妹妹一起品粽子”让每一位孩子都沉浸在欢乐之中。

通过此次活动,不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化,使孩子感受到了传统节日带来的乐趣,更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力,并升华了幼儿的情感经验。箬竹芬芳飘远行,浓浓爱意伴心田。端午节系列的活动汇集着幼儿园对幼儿成长的期待和美好祝愿。

端午节活动总结 篇25

在端午节来临之际,为了营造欢乐祥和的节日氛围,6月xx日上午,xx街道xx社区在二期小区开展“移风易俗倡新风,清正廉洁过端午”趣味包粽子比赛。

参加比赛的选手共计10人,比赛规则是在规定的时间内,完成数量多,质量好的原则进行排名。选手们纷纷亮出看家本领,一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米,在一双双巧手的摆弄下,一个个诱人的.粽子亮点纷呈,活动现场,其乐融融,好不热闹。经过一个多小时的比赛,参赛选手共包粽子50余斤,通过评委评选,评选出此次活动的一二三等奖,xx社区负责人为获奖者发放奖品。

通过这次活动,让居民更真切感受到中国传统节日的内涵,感受社区的温暖。

端午节活动总结 篇26

又是一年粽叶飘香时,为了传承历史,弘扬文化,6月10日上午,xx幼儿园各级段开展了端午节《粽叶飘香话端午》主题教育活动。

在活动前期,老师、孩子和家长们一起收集、整理有关端午节的资料,欣赏各地庆祝端午的风俗文化,了解端午节的来历及风俗习惯。一个个有趣的端午习俗,一则则动人的历史典故,深深地吸引了孩子们。

为了让孩子们更好的了解端午节的风俗,班里还请来了巧手妈妈,开展了“做香袋,迎端午”的家长助教活动。巧手妈妈先向孩子们介绍了制作了香袋的材料,然后缝制了具有特色的香袋,并且指导孩子制作香袋,教室里散发着浓浓的香袋芬芳。当各种漂亮的`香袋出现在孩子们的手中时,孩子的脸上乐开了花。

通过端午节《粽叶飘香话端午》文化系列活动的开展,不仅加深了教师、孩子和家长们对端午节这一中国传统节日的认识,也激发了孩子对传统民俗的兴趣,从而弘扬和培养了孩子爱国主义情怀和民族精神。

端午节活动总结 篇27

端午节作为我们传统的一个节日,受到了广大群众的关注和喜爱的。这一次,单位也组织了一次端午活动,为我们发放了精美的礼品、可口的粽子,也给我们带来了一些特殊的感触。非常感谢单位愿意在这个节日里,给予我们这样的福利,也很感谢这一次活动,让我们乐在其中,享受着端午节的欢愉。

在这个节日里,我们部门也组织了一个节目,那就是缅怀屈原,朗诵诗歌。这个节目看上去有板有眼的,实则上是一个很锻炼人的节目。在排练这个节目的时候,我们协调了很多次,在多次的努力下,我们找到了一种更加合适的方法去进行。从这个过程当中,我们全体人员逐渐也清楚了合作的重要性,一个团体重要的就是相互配合,相互扶持,这样我们才能在一个好的态度中更加完美的去完成这一件事情。

通过我们全部门人的努力,这一个朗诵节目完美的呈现在了大家的眼前。并且获得了大家的青睐,也得到了领导们的表扬,这让我们感到了十分骄傲和自豪。我们所做出的努力都得到了好的肯定,让我们感到非常的满足。仔细想一想,这和我们的工作也是一样的,我们努力的奔跑,努力的发展自己,只为得到一些肯定,而这些肯定也是让我们更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我们肯定的地方,一定要去肯定,不要吝啬自己的一句话,也不要吝啬一份赞扬的态度。

端午节活动总结 篇28

端午临近,关爱先行。连日来,上饶市信州区东市街道箭道巷社区开展以“端午飘香粽享欢乐”为主题的端午节慰问活动,邀请辖区困难家庭、退役军人等一起感受节日喜庆祥和的气息。

活动现场,社区工作人员给到来居民送上节日的问候和祝福,同时为前来参加活动的人员送上了精心准备的粽子、咸蛋等。随后,相关工作人员为辖区行动不便的困难老人送去端午粽子及礼盒等,给他们送上了节日的祝福,表达了党对他们的关怀。

通过此次活动,不仅弘扬了中华传统文化,提升了文化认同感,也让大家感受到了端午节的民俗文化魅力,拉近了彼此间的.距离,更促进了箭道巷社区的和谐发展,增强了社区的凝聚力和向心力,更传递了社区大家庭的温暖。

端午节活动总结 篇29

随着端午节脚步的临近,为了增进学生对中国传统文化的进一步了解,培养孩子们的家国情怀,xx小学组织开展了一次丰富的端午节主题教育活动。

各个班级通过观看端午节传统知识视频,传唱端午歌谣,学习端午相关诗词等。高年级师生一起包粽子,感受端午节日的习俗;低年级同学开展端午主题绘画活动,并利用旧纸箱制作龙舟,同学们在校园里开心地玩起赛龙舟游戏。

通过一系列端午节主题趣味活动,不仅为校园增添了浓厚的节日氛围,同时充分挖掘了端午节的`文化内涵,让学生亲身体验了我国传统佳节的独特魅力,激发了学生们的民族自豪感和爱国热情!

端午节活动总结 篇30

一、活动目的

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播民族优秀文化,丰富学生节日生活,根据上级文件精神,结合“我的中国梦”和“三爱”系列活动,我校开展了以“我们的节日·端午节”为主题的系列教育活动,现将活动总结如下:

二、活动内容

1、通过红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。

2、各班开展了以“我们的节日·端午节”为主题的队课,队课中孩子们的收获很大。例如一年级同学的说了端午节的由来,五年级同学讨论了端午节与屈原等等。

3、倡导学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写心得,表达对先人的感恩和敬仰。

4、教育学生在“端午节”当天在父母的带领下进行踏青等节日民俗活动。同时,教育学生保护环境,爱护花草树木。

5、以"我向长辈学一技"为主题,学习粽子的各种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

6、端午节也是自古相传的“卫生节”,学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除,以实际行动达到“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。

7、开展了爱心志愿服务活动。以关爱农民工子女、留守儿童、特困家庭等为重点,以班级为单位开展关爱行动,传递节日的问候和祝福,让他们感受到来自周围的温暖与关爱。

通过以上活动,队员们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动,把教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育,在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀,增强民族自尊心和自信心。

端午节活动总结 篇31

本次主题活动是基于“端午节”的教学活动之一,旨在促进儿童的全面发展。它源于孩子对生活中熟悉的事物“端午节”的关注,并在此基础上,针对孩子的好奇心和兴趣,不断进行及时的调整、修改和设计。整个活动主要是基于孩子的参与和适当的引导。活动利用孩子们回忆和谈论端午节。在丰富感性经验的基础上,通过图片、实物展示和讨论,帮助儿童理解和加强对端午节的理解。而且孩子的学习场所延伸到家庭,说明孩子是教育的主体,教师尊重孩子个体学习方法的意识。我们的主要活动如下:

1、给孩子们讲故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》吃饭前后,午睡前。

2、学儿歌。孩子们被教了三首儿歌《端午》,利用吃饭前后和午睡前的时间,简单易懂,朗朗上口。孩子们非常喜欢这首儿歌,并在很短的时间内学会了它。

3、做彩蛋。在老师的精心组织下,孩子们在蛋宝宝身上切割、粘贴并画出美丽的图案。从制作过程可以看出,孩子们非常喜欢这个活动。

衷心感谢各位家长的支持与合作,相信有了我们的合作,孩子会有更好的发展和表现。

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