乐高积木搭建活动策划方案(合集三篇)

乐高积木搭建活动策划方案(精选3篇)

乐高积木搭建活动策划方案 篇1

一、活动目标

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

2.愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程

感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

(一)感知经验

1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2.记录现在的情况。

说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三〕表达情感

1.给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

2.做贺卡。

说明:

①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:

a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

乐高积木搭建活动策划方案 篇2

活动目的:

通过本活动,扩大乐赢乐高知名度,让更多人了解乐高教育,吸引更多家长关注本公众号,增强互动。

活动安排

10.1——10.10(最多10-15)照片征集,进行海选,选最有创意小选手30名,活动期间推送图文信息,吸引家长关注,同步论坛等发送。

10.11造势,公众号后台设置入围选手投票,同步网络推广,号召家长拉票。

10-12——10-21海选拉票时间造势,公众号后台设置入围选手投票,同步网络推广,号召家长拉票。

10.22公布冠亚季军

公众号后台设置

10.23冠亚季军颁奖典礼(定在10月中旬东方广场活动)结合线下活动微信公布海选入围选手名单

10.感谢参与大回馈,赠海选入围选手试听课二堂参与选手试听课一堂,所有参与选手,均赠送乐高礼品一份。后台设置感谢卡,发送参与者。

奖品设置:

一等奖一名乐高课程一年价值:7200二等奖二名乐高课程半年价值:3600三等奖三名乐高课程三个月价值:1800

注意事项:

过程中点票可能会出现人手不够,请妥善安排

乐高积木搭建活动策划方案 篇3

活动时间:20xx年8月3日

活动地点:乐高教育中心

沈阳市皇姑区宁山西路七号一门(怒江广场西侧,八十四中学对面)

报名年龄:3~9岁

好礼欢乐送:参加活动,即可获赠精美礼品。

乐高快乐积木——亲子互动比赛活动

乐高亲子游戏活动方案

活动介绍:

乐高教育已经有超过三十年的教育研发经验,成为致力于技术教育在全球推广的者。为了帮助家长更新家庭教育观念,建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,我们精心设计了亲子互动活动和趣味比赛活动。在活动中真正把快乐带给孩子,让孩子的暑假生活在参加活动中体验新的快乐。

本次亲子互动比赛活动,将孩子们以年龄分为三组A组为三到四岁,B组为五到六岁,C组为七到九岁。

活动比赛方案

A组:3、4岁,亲子游戏+挑战乐高塔

B组:5、6岁,亲子游戏+挑战乐高塔

C组:7、8、9岁,亲子游戏+挑战乐高塔+数学接龙(团队)

D组:乐高学员表演赛

游戏规则:

挑战乐高塔:规定时间内用乐高积木叠搭乐高塔,者获胜,每组冠、亚、季军,还可获赠豪华大奖。

亲子游戏:利用乐高积木完成趣味亲子游戏,优胜者有精美奖品相赠。

数学接龙(团队):自由组队,利用乐高教具解答数学题(简单的加减法),根据比赛卡内容用乐高积木作答,然后以接力的形式比赛,看看哪组最快且全部回答正确,优胜者有精美奖品相赠。

时间安排

第一场:

上午9:30——11:30(A组3、4岁):

第二场:

下午13:00——15:00(B组5、6岁):

第三场:

下午15:30——17:30(C组7、8、9岁):

报名电话:

联系

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