最新的毕业典礼策划方案模板（精选31篇）
一、活动主题：
温暖、感恩、毕业
二、活动时间：
20__年x月x日。
三、活动地点：
xx中学楼前广场。
四、场地布置：
毕业门+“xx市xx中学20__届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。
五、参加人员：
全校师生。
六、主持人：
。
七、活动内容：
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子。
(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化
(1)三年前学校的样子。
(2)三年来学校变化。
(3)学校即将的'面貌。
(4)学校风景展示
3、我们的老师——老师风采展示
(1)教师个人风采。
(2)教师工作风采。
(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、高一级合唱校歌送行。(《xx中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
一、活动介绍
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。
活动目标：
1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题—— “在灿烂阳光下”
三、活动总策划：
四、接待组：
1.家长来宾的接待、引导。
日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了，就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说：“老师，您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师，我们爱您!”
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理：照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
幼儿(女)：谢谢弟弟妹妹的祝福，相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。
六、场地环境布置：
1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置：展板的制作
3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5.活动当天展板的维护：
七、活动安排
1. 活动时间：
2. 活动地点：小学体育馆
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
4. 节目流程表及人员安排
(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇
(2)节目排练时间：4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
(3)演出幼儿安排：
(4)催 场：
(5)拉 幕：。
(6)上下场指引：
(7)音 响：
(8)摄 像： 拍照：
(9)医务应急：静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号 节目名称 负责人 备注
1 教师开场舞：
《爵士舞》
2 园长致辞 话筒一只
3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立
式话筒
4 大班歌伴舞：
在灿烂阳光下 扣式话
筒一只
5 领导致辞 话筒一只
6 小班舞蹈：
有爱就有天堂
7 大班成语：
亡羊补牢 徐逸负责道具
8 中班舞蹈：
我可喜欢你
三、1：时间像闹钟，嘀嘀嗒嗒向前跑着，三年的`时间过去了，当年爱哭爱闹的小不点已经长大了，不仅自己的事情自己做，还能帮助别人，学习了很多知识也懂得了很多道理。
9 大班歌伴舞：
荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。
10 毕业班家长
和幼儿发言
11 大班诗朗诵：
毕业献词 三只立式话筒、准备台阶
12 大合唱：
毕业歌 三只立式话筒
13 颁发毕业证书 领取4个班级的量
备注：活动当天班级看护安排：
八、活动注意事项
1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。
3. 各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
师：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了，亲爱的孩子们，老师打心底里，永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了，老师》的歌曲声中结束。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、“毕业典礼”活动行事历
工 作 内 容
完成毕业典礼方案初稿，并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位，不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位，不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来!
二、典礼资料及性质
名称：追忆往昔，展望未来管理学院毕业季大型欢送会
主题：回收，展望，感恩，奋斗
形式：
1、领导讲话
2、学生代表讲话
3、节目表演
4、毕业生大合唱
资料：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等
地点：大礼堂
时间：xx年6月初
参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹
三、典礼性质
主办单位：院团委
承办单位：院学生会社团联合会
协办单位：各系学生分会
赞助商：
顾问：
指导教师：马楠
主要负责人：
四、前期筹备
策划书：4月16日拟定并交院领导教师签字审批，16日到22日修订，24日定稿宣传：5月20日到30日
赞助：4月17日到5月18日
主持人选定：5月15日之前选定
节目筛选：5月23日
彩排：5月28日
正式演出：5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站
五、典礼流程
(一)准备工作
2点所有节目彩排
5点到7点演员化妆
7点开始入场
7点30入场完毕
(二)典礼开始
1、典礼视频播放
2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布典礼开始
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
(三)典礼开始
1、开场舞
2、典礼节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
(四)结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾，演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作
六、工作组人员
1、外联组
组长：
组员：
主要职责：典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组
组长：
组员：
主要职责：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。
3、舞台组
组长：
组员：
主要职责：舞台搭建，桌椅摆放，舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组
组长：
组员：
主要职责：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;
5、筹备组
组长：
组员：
主要职责：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计
及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长：
组员：
主要职责：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理
7、秩序维护组
组长：
组员：确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情景处理的首先处理工作
8、礼仪组
组长：
组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证典礼的.礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
资料费：台签、文件的打印、邀请函200元
宣传费：横幅(3幅)、海报(2张)200元
会场装饰材料费：鲜花、气球、等300元
荣誉证书：300元
光碟制作：600元
化妆品：500元
茶水饮料费：300元
照片洗印费：100元
其他未知费用：300元
共计：2800元(不包含服装租借费)
经费来源：学校拨款及赞助商供给
八、应急预案
(一)停电应急方案：
1.若典礼前停电，典礼最多推迟30分钟即20：00举行，此间观众自由处理自我的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布典礼改天举办。
2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布典礼闭幕。
3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
九、典礼后期工作
清理场地及设备的归还
影片的制作及视频的放映
相关部门的简报
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：
梦想在这里启航
三、活动时间：
20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(__老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(__老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(__负责)
6、选拔好主持人(__负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)
9、毕业横幅上签字(__老师负责)
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
活动设计：
1、准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。
2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是
“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、
教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
活动流程：
全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。
1、主持人介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。
3、业务校长致辞。
一、活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
二、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
三、活动时间：
7月xx日
四、活动地点：
万商城
五、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
六、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的`地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12 、结束音乐《感恩的心》
七、活动详细流程：
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女)：亲爱的老师
幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈
师：亲爱的小朋友们
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。
幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。
幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞
师：(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?
幼儿合：舍不得
师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品
师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
一、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样子），宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节（互拨模式）
A、校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
B、此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请_院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C、互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D、以下各院系都按这个流程走。
E、更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自己是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录（因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感）
二、全场递穗仪式（类似传递模式）
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗（这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了！）
2、校长把稻穗传递给各院长、导师（按官阶顺序排），然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事，用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
三、第二次的DV播放
这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
四、深情诗朗诵
DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
五、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。
六、回到20xx
如果没有名人嘉宾，则请20xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
七、校长寄语
经过第十二个环节，20xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
八、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高潮，一段美好的记忆总在高潮时落幕。
多年以后，20xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
一、活动介绍
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题
"在灿烂阳光下"
三、活动总策划：
四、接待组：
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理：照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置：
1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置：展板的制作
3、幼儿在园的生活PPT制作、展示：
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5、活动当天展板的`维护：
七、活动安排
1、活动时间：。
2、活动地点：小学体育馆。
3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排。
(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇。
(2)节目排练时间：4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
(3)演出幼儿安排：
(4)催场：。
(5)拉幕：。
(6)上下场指引：
(7)音响：
(8)摄像：拍照： 。
(9)医务应急：。
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1、教师开场舞：
《爵士舞》
2、园长致辞话筒一只
3、大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒
4、大班歌伴舞：
在灿烂阳光下扣式话筒一只
5、领导致辞话筒一只
6、小班舞蹈：
有爱就有天堂
7、大班成语：
亡羊补牢徐逸负责道具
8、中班舞蹈：
我可喜欢你
9、大班歌伴舞：
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10、毕业班家长
和幼儿发言
11、大班诗朗诵：
毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12、大合唱：
毕业歌三只立式话筒
13、颁发毕业证书领取4个班级的量
备注：活动当天班级看护安排：
八、活动注意事项
1、演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。
2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。
3、各组老师负责清洗、整理服装。
4、通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。
5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6、活动结束后请家长先回教室等待。
7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、毕业典礼活动行事历
工作内容
完成毕业典礼方案初稿，并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位，不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位，不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档、主持稿、签到等
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：
20xx年6月12日
三、活动地点：
音乐厅
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品（幼儿园准备）
小贴画奖励积极回答问题的幼儿；
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
（一）园长致辞
（二）教师代表致辞
（三）幼儿代表发言
（四）集体朗诵毕业献词
（五）游戏《我最捧》
1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题（10）
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题（3题）
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。
幼儿园大班“快乐飞翔”毕业典礼活动主持稿
1、主持人讲话
童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！、祝大家快快长大！、祝小朋友不要长得太胖！、希望大家不要变成近视眼！、祝大家健健康康，有美好的`每一天！
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题（10）
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题（3题）
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
6、结束语：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。
各位领导、老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会召开中职xx届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
参加本届初中毕业典礼的有：
下面，我宣布：中职xx届初中毕业典礼现在开始!
一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!
请坐下。
二、大会进行第二项：由主任宣读中职xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项：副校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项：校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项：请毕业生代表 同学发言。
六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项：请教师代表致毕业贺词。
八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项：请校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
我们是中职xx届毕业生，
今天向母校庄严宣誓：
铭记校风校训，
发扬优良传统，
不忘恩师教诲，
争做时代精英，
今天我为母校自豪，
明天母校为我骄傲!
领誓人：xx届毕业生
十一、大会进行第十一项：全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》
同学们：今天的毕业典礼是x届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中职业;今天的毕业典礼同时也是xx届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中职学校的大力支持!
现在我宣布：中职x届初中毕业典礼到此结束!
【晚会主题及意义】
一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
【晚会形式及内容】
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
【特色节目】
真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】
地点：餐厅二楼
时间：20xx年12——1月
【具体组织安排】
文艺部：负责本次节目的主办任务
组织部：负责分配各班演出任务
宣传部：负责本次节目的宣传
社会实践部：积极争取，取得赞助费
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作
【经费预算】
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等
共计：。
各位领导、老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会召开中学X届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
参加本届初中毕业典礼的有：
下面，我宣布：中学X届初中毕业典礼现在开始！
一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立！请坐下。
二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学X届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项：中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。
六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项：请教师代表康海昌老师致毕业贺词。
八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项：请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
我们是中学X届毕业生，
今天向母校庄严宣誓：
铭记校风校训，
发扬优良传统，
不忘恩师教诲，
争做时代精英，
今天我为母校自豪，
明天母校为我骄傲！
领誓人：X届毕业生
（宣誓人：X届毕业生）
（请坐下）
十一、大会进行第十一项：全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》
同学们：今天的毕业典礼是X届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业；今天的毕业典礼同时也是X届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的.前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持！
现在我宣布：中学X届初中毕业典礼到此结束！
活动时间：
活动地点:
参加人员：
主题：告别母校扬帆远航
会议准备：
1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。
2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。
3、班级节目
4、校长、教师、家长、学生发言稿。
5、各类表彰证书：XX小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星
6、学生向学校赠送礼物——书画作品
7、音乐《班歌》
毕业典礼议程
会前：放学校简介宣传片PPT
一、宣布开始介绍来宾
二、第一部分：快乐成长
1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙，学生做讲解员)
2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、
(1)XX小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)
(2)颁奖：为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖
3、宣读20__届毕业的决定
4、颁发毕业证书(音乐起)
三、第二部分：师恩难忘
学生为任课教师献礼物
四、第三部分：殷切祝福
1、有请校长为我们致辞。
2、班主任老师、各学科教师寄语
3、家长的嘱托
五、第四部分：展翅翱翔
1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟
2、全场合唱《校歌》
3、毕业汇报演出
4、送别：走出毕业门，毕业生将自己的签在“我毕业了，今天我以为荣，明天以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上。
一、指导思想
以xx区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。
二、诵读主题：
守望教育、放飞梦想
三、参赛对象：
全体教师
四、比赛地点：
叶茂楼（1）一楼阶梯教室
五、比赛形式：
年级组推荐—校级比赛
五、比赛相关安排
1. 校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00
2. 主持：关晨
3. 摄像、信息报道：丁先杨
4. 会场准备、资料整理：王妍
六、比赛要求
1.每位选手诵读时间在4—5分钟。
2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。
3.具体评分要求详见附件。
七、奖项设置
1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。
2.校级比赛：一等奖2名 二等奖5名
八、奖品设置：
一等奖50元奖品 二等奖30元奖品
一、主题内容（4分）
1.内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。
2.主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。
二、普通话（2分）
1.发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。
2.语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。
三、表达（3分）
1.表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。
2.感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。
3.感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
四、台风（1分）
1.上下场致意、答谢（0.5分）
2.服装整齐，自然大方（0.5分）
一、活动主题：
温暖、感恩、毕业
二、活动时间：
20xx年6月13日星期三9：40―10：50
三、活动地点：
墨子中学楼前广场
四、场地布置：
毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”喷绘背景+红地毯（二楼大厅直到校门口）、学生鲜花
五、参加人员：
全校师生
六、主持人：
张德泉颜雯
七、活动内容
（一）朝花夕拾篇
1、还记得你吗？――每个学生三年照片回顾
（1）进校时的样子；
（2）三年学习、活动、生活展示；
2、我们的校园――三年校园变化
（1）三年前学校的样子；
（2）三年来学校变化；
（3）学校即将的面貌；
（4）学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
（1）教师个人风采；
（2）教师工作风采；
（3）教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
（二）爱的寄语篇
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语：对自己的班级说些话
3、级部寄语：对全体学生寄语
（三）诉说心语篇（现场）（《让我们荡起双桨》）
1、七年级合唱校歌送行（《墨子中学校歌》）
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话（背景音乐《校园的早晨》）
4、教师代表讲话（背景音乐《每当我走过老师窗前》）
5、家长代表讲话（邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼）
6、颁发毕业证仪式（背景音乐颁奖《毕业歌》）
7、校长毕业致辞
（四）温情感恩篇（现场）
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
（五）扬帆起航篇（现场）（背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！
附：毕业典礼致辞
略
一、活动主题：梦想在这里启航
二、活动时间：20年6月22下午3：30—4：40
三、活动地点：白云大道北广东道酒家一楼大厅
四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1、总协调、活动策划、主持稿（李少林）
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨洁）
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、演出节目（各班主任、科任老师）
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张彩云）
6、选拔、培训主持人（何春玲）
7、六年级20名学生献花（李晓琴）
8、带领学生给母校献礼（赵莉萍）
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余凤）
10、新闻稿（旷文虹）
11、教师寄语（周振锋）
12、拍照、催场（刘欣）
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱建名）
六、毕业典礼流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
活动准备：
1.请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2.本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3.布置好会场。
4.向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5.各班准备表演的节目。
活动目标及意义：
1.进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2.激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的`愿望。
活动组织过程：
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.幼儿园领导讲话。
主要资料：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出期望，同时也感激家长们三年来对幼儿园的支持。
3.教师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感激幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4.家长代表发言：
5.幼儿代表发言：
6.各班文艺演出：
①毕业献词。(大一)
②舞蹈：向前冲。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④毕业歌。(大二)
7.幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8.演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。
一、活动背景地点
xx年暑假教育艺术中心
二、活动目的
1、提知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
三、活动介绍
活动名称：欢乐一夏
活动时间：xx年6月30号活动地点：艺术中心
四、活动展开阶段
（一）前期准备阶段
1、提前布置场地（提前2天）
2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）
3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）
4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）
5、做好宣传工作：负责人进行宣传
a横幅（提前一周）
b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）
6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的`物品买齐。
（二）活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、 2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
（三）具体流程
1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍
3、教师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由A抽奖（3等奖）
7、宝宝表演
8、钢琴老师独奏（待定）
9、亲子互动2
10、由B抽奖（2等奖）
11、老师表演
12、宝宝表演
13、由C抽奖（1等奖）
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场
（四）后期阶段
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档，此次活动圆满结束
注意事项：
1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地，音响，椅子等
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排
4、前期的宣传一定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾
6、现场安排两个人处理突发事件
7、活动后注意场地卫生
五、经费预算
一、前期准备
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：20xx年x月x日下午5：00--8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日下午
活动地点：陆家电影院
活动人员：大班全体幼儿、家长
四、活动过程：
(一)家长签到。
(二)园领导致辞和讲话。
(三)家长代表发言。
(四)大班幼儿汇报演出。
学校把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体，十分重视，成立了以校长为组长的毕业典礼活动小组，常务副校长靠上抓，各学部校长亲自抓，制定学校毕业典礼活动实施，布置，精密安排，切实保障典礼活动顺利进行圆满成功。
一高度重视，精密组织
每一次典礼活动，学校都认真做好活动筹备，成立筹备小组，钻研具体的活动时间地点，确定毕业典礼程序，打算毕业典礼主席台背景鲜花毕业服音响桌椅等所需物品，提前通知参加典礼的有关家长和来宾，做好每一项细节性的工作，保证活动万无一失。
二典礼组织有序，活动效果显著
学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导。现场活动组织有序，隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活，表达了毕业生对母校老师的感谢之情，通过典礼的形式，对学生进行感恩教育，同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始，学业和人生一样，需要过去，重新站在起点，走向新的辉煌，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进，对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘，让全体在校生受益，取得显著效果。
三典礼仪式规范，饱蕴教育价值
学校毕业典礼仪式包括：奏国歌，校长致辞，毕业生代表发言，教师代表发言，家长代表发言，毕业班同学向母校赠送纪念品，向毕业班老师献花，宣读奖学金获奖同学名单，颁发奖学金，公布毕业生名单，为毕业生颁发毕业证书，拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。
1仪式中奏国歌环节，师生全体起立，升国旗，唱国歌，渗透了爱国主义教育，看着冉冉升起的国旗，唱着肃穆的国歌，感受到庄重神圣的氛围，激励师生为中华民族振兴而教书，为中华民族奋起而读书。
2校长致辞中充满激励言语饱含深情嘱托，热情洋溢，谆谆教诲，树师生信心扬师生奋进志气，使学生更加自信更加昂扬向上。毕业生代表发言，展优秀风貌，志续辉煌，对全体在读学生是一种的激励和感染。
3毕业班学生向母校赠送纪念品，向毕业班教师献花，这里蕴含着学生对母校的感恩，表达了对与他们朝夕相处，给他们传道授业解惑的老师们的一份感激，表此刻行动上，更给力，每一次毕业典礼上都有学生泪流满面，都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感，学会感恩，懂得回报，人生才会更成功更快乐！
4学校董事长先生设立了奖学金，对那些优秀的学生进行奖励，这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖，是物质奖励，更是一种荣誉，为学生树立身边学习的楷模。人常说，模范的力量是无穷的，在这些模范的带动下，相信会有更多的学生更加热爱学习，会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。
主题：
放飞梦想
主题歌：
《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：
体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：
梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞，班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
一、活动目标
回顾幼儿园生活，感恩师恩，加深师生情感。
展示幼儿成长成果，增强自信心和集体荣誉感。
为幼儿提供一个难忘的毕业体验，留下美好回忆。
二、活动时间
X年XX月XX日
三、活动地点
幼儿园礼堂
四、活动流程
开场舞蹈：欢快的舞蹈拉开毕业典礼序幕。
园长致辞：回顾幼儿园生活，寄语毕业生。
毕业生代表发言：分享成长心得，感恩师生情谊。
家长代表发言：感谢幼儿园和老师们的辛勤付出。
颁发毕业证书：表彰毕业生，激发荣誉感。
文艺表演：展示幼儿才艺，增进友谊。
毕业典礼结束：合影留念，共同期待美好未来。
五、活动准备
场地布置：气球、彩带等，营造温馨氛围。
音乐设备：准备背景音乐及表演音乐。
毕业证书：提前制作好毕业证书，确保数量充足。
摄影摄像：邀请专业摄影师记录美好瞬间。
六、活动预算
根据具体需求和场地布置等因素，制定详细预算。
七、活动后续
整理活动照片和视频，制作毕业纪念册。
将活动照片和视频分享给家长，留下美好回忆。
各系：
我院20xx届毕业生毕业典礼定于6月21日上午举行。为切实做好此项工作，现将具体事宜通知如下：
一、典礼时间、地点
20xx年6月21日（周四）上午8：0开始
地点：体育馆
二、参加人员
全体院领导、各教学系党政主要负责人、毕业班辅导员及20xx级毕业生。
三、有关要求
1.请各系认真组织好本单位毕业生提前10分钟入场，并按指定位置就座，其他所有老师随班就坐，要全程维持好大会秩序。
2.请参加毕业典礼的院、系领导着校服夏装在主席台就座。
学院办公室、学生工作处
20xx年6月20日
附：
工业职业技术学院20xx届学生毕业典礼议程
时间：20xx年6月21日（周四）上午8：0
地点：体育馆
主持人：副院级干部陈x
一、奏唱国歌
二、宣布《教育部关于20xx-20__学年度本专科生国家奖学金获奖者的公告》（院纪委书记肖x宣读，院党委书记魏x颁奖）
三、宣布20xx届优秀毕业生表彰决定（副院长李宣读，院领导颁奖）
四、毕业生代表发言（工程系20xx届毕业生）；
五、教师代表发言（公共教师x）
六、颁发毕业证书（院长x）
七、毕业生集体宣誓（领誓：x系20xx届毕业生）
八、院长郑讲话。
活动目的：
1.体验毕业离园时的.惜别情，记住这一完美而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。
2.为幼儿排练节目，准备表演服装若干。
3.选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人.
活动过程：
1.大班舞蹈班表演舞蹈
2.园领导讲话
3.大班幼儿团体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演
4.家长代表讲话
5.幼儿代表发言
6.大班幼儿跆拳道表演
7.声乐班歌曲连唱
8.中一班手语节目：《感恩的心》
9.中二班诗歌表演
10.大班组教师毕业献词
11.中班武术表演
12.大班《毕业歌》
13.园领导颁发离园纪念册毕业典礼结束
一、活动宗旨：
回顾难忘的初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的.明天争光添彩。
二、活动主题：
飞扬的青春成功的起点
三、活动口号：
以我所能，为怒江再续辉煌！
四、活动时间：
6月22日（星期一）7：30———14：30
五、活动地点：
xx学校五楼多功能厅；
一大会址
太平湖绿地
世博会展示中心
五、活动主持：
六、活动议程：
（一）毕业仪式7：30——8：30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片；
2、学生代表发言：初三（1）班；
3、家长代表发言：初三（1）班家长发言；
4、教师代表发言：；
5、校领导致辞；
6、教师寄语；
7、齐声呼号：活动口号；
（二）参观活动8：00—11：00
1、参观一大会址9：00—10：00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11：00
（三）毕业聚餐12：00—14：30
1、地点：三楼餐厅
2、坐席安排：学生（302、305：10人/桌，10桌=100人）
教师：306（12人/桌，2桌=24人）
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：某日某月下午5：00—8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的'姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的'孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
一、活动名称：
广告艺术系学生会老成员欢送会
二、活动目的：
广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期，为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福，让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖，记住我们的笑脸，带着我们的祝福出发。
三、活动主题：
感恩·温暖·校园情
四、活动时间：
4月25日18：00—21：00
五、活动地点：
5210教室
六、参与人员：
广告艺术系学生会全体成员
七、晚会整体模式
1、晚会节目类型(不限)
2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放
3、晚会分为——回忆，感恩，祝福
回忆——似水年华，一年转眼度过，其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中，也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了，锁住经典瞬间的图片，用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料，找一些干事让他们和部长一起回忆，也许有很多小故事一直没有说出来，在大家回忆往事的时候，也给他们一个机会，让干事对部长说声：谢谢!
感恩——从进入学生会被部长带了一年，他们用自己的行动和语言来帮助你成长，没有任何报酬和利益，那么当他们经历了这么多回首往事，最需要的就是肯定和认同，所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间，然后让他们解读，让当时的干事解读，这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声，也是对往事的纪念!
祝福——带着一颗感恩的心，带着你们所有人的祝福，让这些学长们感受到温暖和认知，祝福他们前程似锦，事业有成。这个环节可以气氛活跃一点，不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长，谈一下他想给学弟学妹们留的话。
八、具体工作与安排
1、前期筹备(3月29日—4月9日)
a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人：、)
b)物资、场地申请——办公室(负责人：)
c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人：新)
d)对学生会老成员进行逐一采访，谈谈他们进入学生会的历程，有哪些辛酸、哪些快乐，如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者，给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人：、)
2、中期筹备(4月10日—4月19日)
a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人：)
b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人：)
c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人：)
d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人：)
e)对前期的ppt制作进行审核，进一步进行修改及确定。——文体部(负责人：)
3、后期准备(4月20日—4月23日)
a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人：)
b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人：)
c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人：)
d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人：、)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人：)
4、晚会开始前准备(4月25日)
a)14：00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人：、)
b)16：30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人：)
c)17：30礼仪到岗——负责人：
d)17：40引领观众进场入座——礼仪组
e)17：55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——（负责人：、）
5、晚会收尾工作
晚会结束后，文体部成员留下清理场地，其他部门人员可自愿选择去留。
一、活动目的
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：x月x日下午。
地点：学校篮球场。
二、活动主题
感谢师长恩，珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。
主持：
准备：学生毕业证、鲜花束、音响设备。
三、活动过程
1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的'女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。
4、学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）
5、何老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任）
9、学生代表向学校赠送锦旗。（配乐《送别》）
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》
一、活动目的：
1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
三、活动时间：
20xx年6月27日上午8时30分。
四、活动过程：
毕业典礼节目顺序
一、目的：
旨在回顾初中阶段学业历程，惜别母校，难忘师恩，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学校更加勤奋努力，以优异的成
绩，回报母校的培育之恩。牢记：今天，我因学校而自豪；明天，学校因我而骄傲。
二、时间：
20xx年6月16日下午15：30
三、地点：
校大会议室
四、参加人员：
校领导班子及初三全体师生。
五、主持人：
六、典礼议程：
第一阶段：学校成就精彩回放
第二阶段：毕业典礼仪式，
具体议程：
1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立奏国歌；
2、学生代表初三（6）班x同学发言。播放背景音乐《懂你》；
3、初三教师代表张延坤老师致辞；播放背景音乐
4、初三班主任代表王殿华老师致辞；播放背景音乐
5、初三全体班主任走上主席台向毕业生赠言，同时初三学生代表献花；播放背景音乐《感恩的心》
6、校长致辞；
7、师生节目展示；
8、全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》，宣布毕业典礼结束。
在《放心去飞》音乐声中，初三教师欢送学生离校…
七、毕业典礼工作人员分工
总策划：
会场布置总负责：
学校成就回放准备：
会场卫生：
会标悬挂：
主席台布置：
音响设备及调试：（搜集图片、配上解说词和背景音乐）
师生参与总安排：
师生座位安排：
现场维持秩序：
师生撤离疏导：
节目及背景音乐筹备：
节目编排：
礼仪及献花：（培训礼仪学生）
摄影：
录像：
会后会场卫生清理：
会后主席台清理：
班主任预备会：（安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。）
鲜花采购：
其他工作人员：
班主任工作提醒
1、给学生再次强调：午饭期间打扫好教室、宿舍和卫生区卫生，收拾好行李，13：30进教室，填表、师生话别；站队集合时间（15：00）、集合地点（教学楼前）、正式典礼时间（15：30）、地点（餐厅二楼会议室）、告诉学生可以带相机、毕业留念册；
2、了解本班的就座位置（姬蕾主任安排）
3、通知礼仪培训的学生16日13点培训；
4、准备好自己的赠言或致辞（每人不超过1分钟），并提前要求学生能给予一些互动（热烈的掌声、欢呼、尖叫等）；
5、通知献花的'学生（每班安排一名）（二班孙悦同学给韩校长献花）并准备一点给老师说的话；
6、所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面，便于活动；
7、韩校长讲话一结束，班主任就要在东侧排好队，从东边上西边下；
8、毕业典礼结束后，可带领学生到操场发毕业证和毕业照，拍照留念；
9、告诉学生看分数及领入学通知书的时间等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共邮箱地址，以方便下通知。
10、年级主任精心准备，合理分工，安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。学生离校后，各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。
一、活动背景
在这栀子花开的季节，对于小学生而言，六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活，那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来，承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想，树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下，特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。
二、活动目的及意义
(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。
(二)践行志愿者锻炼自己，服务大家的精神。
(三)让小学生更多地了解大学生活，帮助他们树立远大理想。
三、活动主题
走进大学树立宏愿
四、主办单位
政法学院团委
五、承办单位
政法学院青年志愿者协会
六、活动方式
参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。
七、活动时间
20__年6月20日
八、活动组织成员
负责人：徐冬冬
组织者：政法学院青年志愿者协会宣传部
参与者：政法学院青年志愿者协会全体成员
九、活动对象
李万村小学全体毕业生
十、活动流程
(一)前期准备阶段
1、撰写活动策划书，填写活动申请，提交主办、协办单位审批事宜。
2、青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。
(二)开展活动流程
1、规范各项纪律，使活动顺利进行。
2、参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。
3、带领小学生观看河南理工大学校史简介，并放映励志电影。学生代表上台演讲，最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向，并努力为之奋斗。
4、在西门，南门和图书馆前合影留念。
(三)后期总结阶段
1、宣传工作：制作主题宣传板面由宣传部负责
2、写新闻、活动总体情况总结撰写，并上传至青协网站
十一、活动所需物品及经费预算
(一)所需物品：校史简介视频电影
宣传板一张相机一部横幅
(二)经费预算：宣传板制作10元
矿泉水5元
20__年5月25日
洗印照片5元总计：20元