区域活动家长开放日活动方案范文(汇总3篇)

区域活动家长开放日活动方案范文(精选3篇)

区域活动家长开放日活动方案范文 篇1

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的管理与发展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。

一、活动目的

1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的'成长。

2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

二、活动时间

1.3月16日——3月24日每天上午

2.各年级家长开放日安排

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

时间

3月16日

3月17日

3月18日

3月19日

3月23日

3月24日

三、活动主题:

走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近教师,探讨交流,走近孩子,倾听心声。

四、活动要求

1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。

4.开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

x小学教务处

20xx年3月12日

区域活动家长开放日活动方案范文 篇2

一、活动目的:

1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己

二、活动内容:

(一)活动一名称:美工活动——贺年卡

1、目的:

(1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

(2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

(3)发展幼儿观察力和动手操作能力。

2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒

3、进程:

(1)激发兴趣

新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

(2)探索做法

欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

(3)展示作品

幼儿制作,教师指导,请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

4、展示欣赏作品。

5、将贺卡送给父母或好朋友。

(二)活动二名称:展示

1、活动目的:

(1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

(2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

(3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

2、活动过程:

(1)幼儿展示韵律操

(2)展示集体舞《种太阳》

(3)邀请家长一起跳舞

区域活动家长开放日活动方案范文 篇3

为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,以此契机展示桃南小学办学特色,塑造桃南教育良好形象,共同促进孩子健康成长,促进教育和谐发展,特举办家长开放日活动。

一、开放主题:

自主教育特色办学开放

二、开放时间:

20xx年3月28日(周二)

三、开放年级:

一至六年级

四、开放内容:

1、参观学校、班级文化建设,了解学校自主教育文化。

2、观摩课堂教学,了解学校自主课堂的'实践研究成果。

3、观摩学校社团、阳光体育节活动(武术操比赛),感受普惠多元的校本课程文化。

五、开放流程:

1、8:00家长报到,小引导员佩戴标志举班牌引导家长进入听课班级。

2、上午8:05——8:45第一节课

8:55——9:35第二节课

下午2:25——2:35家长报到,小引导员佩戴标志举班牌引导家长到操场观摩。

2:35——4:10阳光体育活动、社团活动

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