初三中考奖励方案（通用7篇）
一、奖励对象：
初三所有中考科目任课教师、初三班主任、特长生指导教师、学校相关行政领导。
二、奖励原则
公平、公开、公正；团结协作，鼓励拔尖；体现多劳多得，优质优酬。上不封顶下不保底。
三、参照标准
1.中考成绩；2.教师工作量；
（茂峰学校20__届中考奖励方案）
四、奖金总额
升入所列升学目标之中学人数乘以相对应的奖金额
五、计奖项目及奖金分配明细
1.中考目标达标奖；（激励老师团结协作的团队精神）本届升重率达到43%(13、14届升重率为基数)奖九年级科任教师（含体、音、美教师）人均400元。超43%奖九年级科任教师（含体、音、美教师）人均500元；不重复计奖。
2.满分奖：（激励教师注重尖子生的培养）语文、数学、英语奖科任教师500元/生；物理、化学奖科任教师300元/生；政治、历史奖科任教师100元/生；体育、美术、音乐中考成绩满分奖科任教师50元/生。
3.学科达标奖：（鼓励科组齐心协力力求成绩整体提高）年级学科平均分达到：语文80分，数学74分，英语58分，政治51分，物理52分，化学54分，历史38分，体育43分，奖科任教师800元.
4.班级单科均分达标奖；（鼓励教师认真钻研本学科的知识努力提高本学科的教学成绩）根据我校实际，九年级四个班分为a.b.c三个层次（a为九（1）班，b为九（2）班，c为九（3）(4)班。）
单学科如若超过上面所定平均成绩；奖科任教师800元/人。若某学科达不到上述标准，但达到区前五名时仍按上述进入奖励。
5.特长生奖：体、音、美特长生每考入一名（以录取通知书为准）；奖该特长科指导教师相应奖金（实验、华罗庚、东江）180元/人；（惠高、博高、华侨）150元/人。美术、音乐科目指导教师不再参与其它项目的奖金分配。
6.中考管理奖：（用于奖励蹲点领导及班主任管理工作）总奖金的7%用于中考管理奖，其中3%蹲点领导；4%奖给班主任。班主任奖金分配按5:4:3:3。即一班：二班：三班：四班。其中一班升重率达95%，二班升重率达60%，三班，四班升重率达15%。若均未达标则用各班实际升学人数组成比例发放。行政奖金按6:5:4。即主管校长：教导主任：其他在九年级任课的校行政领导。
7.贡献奖：（肯定所有九年级科任教师的劳动，同时体现多劳多得的分配原则）科任教师按所带学科分值（语文、数学、英语各120，物理、化学各100，政治70，历史50，体育52.5）占总分732.5的权重计算：即：
甲项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6）×20%÷九年级科任教师数（除音、美教师）
乙项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6）×60%×f/1642.5
（说明：分母1642.5=所有九年级任课教师在中考科目中分数之和。分子f=个人在中考科目中的分数。）
丙项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6、7之甲乙）×数所任科课时数/九年级所有课时
甲项+乙项+丙项=教师个人所得贡献奖数
本方案未尽事宜，由董事会、校长室协调解决。解释权在校董会.
为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校领导组讨论研究，特拟定20__年中考奖励方案：
1、择优人数奖
以现有知识技能为前提，设立我校中考择优人数奖，以正常进入一中择优段的人数为标准（不包括配额）我校以12人为底数，根据实际情况，每伙分配名额为：一、二班总数为4人，三、四班总数为8人，如所任课伙完成名额，奖励语、数、英任课教师500元，每超一人次奖语、数、英教师每人200元，并依次累加。如不能完成指标，奖励每名任课教师300元.
2、配额奖
完成配额指标，每生奖励语、数、英任课教师50元。如不能完成指标，每生奖励语数英任课教师20元.
3、学生名次奖
中考中如有学生考讷河市第一名，奖励该生语数英任课教师每人1000元，第二名，奖励该生语数英任课教师每人500，第三名，奖励该生语数英任课教师每人300元，第四至第十名，奖励该生语数英任课教师每人200元，第十一名至第二十名，奖励该生语数英任课教师每人100元，并可累加。
注：以上三项奖励理化教师按语数英教师得奖5/6计，政治，历史，体育，生物，地理分别按理化教师奖的4/5,3/5,3/5,2/5,2/5计.
4、学科平均分奖
学科名次（平均分）以各学校前四十名进行横行对比，达到联盟前从第1名起，奖金依次为500元，450元,300元,200元,150元,100元,50元，0元。
5、普高（达普高分数线）
普高每录取一人奖语数英教师15元，理化教师10元，政治，历史，生物，地理，体育教师5元。
6、最高分奖
按全市所有该科最高分得奖，语、数、英最高分奖为200元/生，理化为150元/生，政治50元/生，历史，体育（按教育局考试分数计算）30元，地理、生物20元/生。
7、艺体生奖
音体美教师辅导学生考入公费一中，奖励音体美教师200元/生。
8、班主任（年级组长）管理奖
按语、数、英教师所得奖金平均数的二分之一得奖，班主任和年级组长不能重复得奖。
9、领导所得奖金是毕业班教师奖金的平均数
注：以上奖项如因政策变化出现问题，由学校根据情况商讨解决。
为了最大限度调动广大教师工作热情，激活业务潜力，大幅度提升初中毕业年级教育教学质量，取得20__年中考优异成绩，学校特制定20__年九年级升学奖励方案。
一、总目标:
达超20__年洪湖市第一中学全市平均上线率。
二、年级编班方式：
20__年秋季学校九年级设二个平行班九（1）班、九（2）班。
三、奖金设定标准：
1、结合近年来中考政策和招生计划，学校20__年中考洪湖一中上线奖励方法如下：学校根据各班洪湖一中上线人数结合下表奖励标准计奖。
3、若班级无一人上线洪湖一中，则此班不享受任何奖励。若复读生洪湖一中上线，按基础标准奖励，奖金等分给二个班。
4、原则上各项人数不重复统计，只计奖一次。
四、奖金分配方式：
以20__年秋季开学教务处注册人数为基数标准核算班级中考参考率。若中考参考率≥90％，全额发放核算总奖金；若90％＞参考率≥80％，得核算总奖金金额的95％；若参考率在80％以下，只得核算总奖金金额的80%（以上均按四舍五入核准数据）。
五、奖金分配比例：
单班中考升学奖之学科分配奖金，按语文1.1、数学1、英语0.9，物理、化学、政治、历史0.6，地理、生物0.4，体育0.2进行核算。凡非中考学科教师不参与此奖金分配。
六、单项奖励：
1、学校设立优秀班主任奖：班级中考洪一中上线率达超全市洪湖一中上线率者为优秀班主任，超出率在5%以下（含5%）学校奖励班主任奖金为200元；超出率在5%~10%学校奖励班主任奖金为400元，超出率在11%以上（含11%）学校奖励班主任奖金为600元。（洪一中上线人数不包括复读生）
2、学校设综合表彰奖：老湾乡在当年全市中考乡镇综合排名中位居前三名，奖励九年级团队3000元，位居四至六名，奖励九年级团队20__元，位居七至十名，奖励九年级团队1000元。（班级具体分配方案按各班一中上线人数比例分配到班）
3、学校设立学科奖：凡学科在全市中考学校综合排名中位居前五名，奖励该大科(语、数、英)所有教师800元，小科所有教师600元；凡学科在全市中考学校综合排名中位居六至十名，奖励该大科(语、数、英)所有教师500元，小科所有教师300元。
七、本方案解释权在学校。
为全面提升九年级中考质量，更加激励毕业班教师的工作热情，充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用，切实促进教师个体行为的更好转变，形成齐心协全国各地，同心同德，共克时艰的良好局面，最终有效衷心得我校教学质量的全面丰收，特制订九年级中考奖励方案。
一、黄高奖：突破黄高1名，该班教师每人次600元，每多1名，每人次递增加200元，但不超过1000元。
二、一中一线奖：
1.每班一中一线1名（不含黄高），该班剩余教师每人次500元，若该班每增加1名，每人次增加100元。
2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖40%，若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次只享受1次奖金，不再重复计奖。
三、学科奖
1.每班按中考前5名学生，学科人平分计算，不低于全镇一线一中学生人平分奖300元，每低1分递减100元，每高1分递增100元。
2.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教级中考前5名学生的总和人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（1）条计算。
四、普高奖
1.完成每班普高20名，奖该班科任教师每人次150元，若该班每增加1名递增30元，若每减少1名递减30元，但每一般说来最低不少于15名。
2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的'60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖金的40%，若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次按所带班级中最高班同普高奖计算，不再重复计奖。
4.每班按中考前20名学生计算，学科普高奖，以前20名学生学科平均分计算，不低于全镇录取普高的学生人平分200元，低1分，递减100元，低2分不享受奖金，高1分递增50元，高2分递增100元、300元封顶。
5.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（4）条计算。
一、指导思想
为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，特拟定20xx年中考奖励方案。
二、任务目标、奖励办法
（一）一中普通录取生
中考升学总目标：升入一中人数60人。学校将指标分解到各班，每班基本指标为15人，以一中发放录取通知书为准。15人（不含15人）以下每生按50元计算。完成指标每生奖金100元，第16个奖金300元，每增加一个递增100元。
（二）一中推荐生
每考取一名一中推荐生，奖励20xx元，抽取50元奖给班主任。
（三）地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩，第一名奖金300元，第二名奖金100元，第三名0元。音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金100元，奖给有关学科任课教师。
（四）分管领导奖：对相关级部的分管领导，按升入一中人数计算，完不成指标，奖金为0。60—69人，每生10元；第70—79人，每生50元；80人以上，每生100元。
三.奖金分配办法。学校按照上述奖励标准，将奖金发放到各班，该班奖金的10％奖励给班主任，剩余部分奖励给该班中考学科任课教师，按照全县中考单科名次，按等级发放。
四、中考奖金不得平均发放，一经发现，学校将予以没收，并对有关人员提出批评。
五、荣誉奖
中考全县排名将作为评优树先的重要依据，对在中考中取得优异成绩的'教师，学校将优先考虑授予优秀教师等称号，每班考取一中及职业中专学生数，为评选优秀班主任的依据。凡成绩差者，不得评为优秀。
为了鼓励老师干劲，进一步提高教学成绩，根据学校实际，制定奖励办法如下：
一、集体奖
1、基数奖：中考中若居县直组第九名奖集体1000元（班主任占10%，课任教师占90%）；
2、进步奖：如果居县直组第八名奖集体3000元，居第七名奖集体6000元，依次加奖3000元。
二、单科奖
1、基数奖：中考中如果居县直组第九名奖课任教师200元，具体分配按成绩安排。
2、进步奖：如果居县直组第八名奖课任教师400元，居第七名奖课任教师700元，依次加奖300元。
三、优秀生奖(500分以上)
1、基数奖：如果有4个优秀生奖任课教师集体1000元（班主任占10%元，课任教师占90%元）。
2、进步奖：每增加一个优秀生加奖500元。
四、良好生奖（450分以上）
1、基数奖：如果有6个良好生奖任课教师集体1000元（班主任占10%元，课任教师占90%元）。
2、进步奖：每增加一个良好生加奖300元。
五、及格生奖（360分以上）
1、基数奖：基数为35人，完成奖集体500元（班主任占10%，课任教师占90%）。
2、进步奖：每增加一个及格生加奖集体100元。
六、单科状元奖及县前十名奖
1、如果有一个单科状元，奖课任教师500元，奖班主任100元。
2、如果有学生成绩占县前十名奖课任教师集体600元（班主任占10%）。
七、体育理化加试奖
1、基数奖：中考中如果居县直组第九名奖课任教师50元，具体分配按成绩安排。
2、进步奖：如果居县直组第八名奖课任教师100元，居第七名奖课任教师150元，依次加奖50元。
一、指导思想
中考是学校教学工作的生命线，相对学校整体工作而言，具有独立性和特殊性。为进一步提高我校教学质量，最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性，确保我校20__年中考成绩能稳步提升，使各位教师的辛勤劳动得到应有的回报，学校特拨一定的资金作为九年级授课教师和班主任的奖励金。根据教育局20__年中考奖惩方案，结合我校实际特制定此方案。
二、奖惩原则
以20__级中考质量为基准线，以重点高中和各科在全区中考总评成绩起落幅度为奖惩点。
三、20__届奋斗目标
1.整体目标：20__年中考全区第名
2.单科目标：综合科保全区第名;体育科获保全区第名；理化科保全区第名；数学科保全区第名；语文科保全区第名；体育科保全区第名；英语科进全区前名。
3.升学目标：重高目标（一中、二中上线人数）名（四、五、六、七中）名普高目标人职高目标人
4.控辍保学目标：参试率：97%以上辍学率：1%以下
四、奖励办法
1.整体目标奖
2.单科目标奖
按表中对应名次奖励。
3.升学目标奖
（1）重点高中
①一中、二中完成目标每名授课教师奖励80元，班主任奖励100元；每增加一名每名授课教师奖励50元，班主任奖励100元；
②四、五、六、七中完成目标每名授课教师奖励70元，班主任奖励90元；每增加一名每名授课教师奖励40元，班主任奖励80元；
（2）普通高中：完成普高目标每名授课教师奖励60元，班主任奖励80元；每增加一名每名授课教师奖励30元，班主任奖励50元；
（3）职高目标：完成职高目标每名授课教师奖励40元，班主任奖励60元；每增加一名每名授课教师奖励20元，班主任奖励30元；
4.进步奖
单科成绩完成学校下达的目标该科任课教师奖励200元，每前进一名加奖100元。
五、惩罚办法
每单科低于全区30名，罚该授课教师30元。
注：（1）此方案适用于20__级中考参考科目的授课教师。
（2）领导奖励取教师第二名。