主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。随着社会一步步向前发展，主持人的需求越来越高，主持要好好准备自己的主持词，为大家精心整理了庆六一主持词优秀4篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
男：“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日；
男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意！
女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，
男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，
女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五班庆“六一”晚会现在开始。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。
男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒，难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男：读名著经典，做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静，诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢？请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。
女：在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中，许多童趣盎然的儿童诗，成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女：“三苏”中苏轼的成就最高，他一生创作颇丰，无论哪一方面都堪称大家，堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女：校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式，它不仅让我们接受了舞蹈教育，锻炼了身体，也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。
男：与经典同行，与圣贤为伍，接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照，一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头，却上心头”的纷繁愁绪！
女：请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《》。
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
男：接下来我来出一道连词成句的题让大家做做，看看谁最聪明，请大家听好了：节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们！（提示：好好想想，不要着急。你真聪明，不愧是我们班智多星！）
女：在这个特殊的日子里，灾区的小伙伴们仍是我们最深的'牵挂，让我们再大声地将我们的祝福送给他们，（全班齐读）四川的小朋友们，祝你们节日快乐！
男：多么温馨的祝福呀，四川的小朋友们听了就不会再哭泣，因为他们相信，有了党和全国人民的关怀，秀丽的天府之国一定会鲜花开遍！请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊，依旧会鲜花开遍》，有请肖老师。
男：我们自豪，我们是新世纪的雏鹰，我们骄傲，我们是社会主义接班人。请听我们全班齐唱的《我们是社会主义接班人》。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：为着理想勇敢前进，这是我们的诤诤誓言，相信在我们的奋斗下，明天的蓝天更瑰丽，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！
男：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
女：我们将会用智慧与热情的种子，
男：用稚嫩的双手和五彩的画笔
女：共同描绘美好的明天。
男：欢乐的总是短暂，短暂的时光总是那么匆忙。
女：尊敬的各位领导、老师及各位家长，再次真诚感谢你们的关心与支持。
合：祝你们万事胜意，家庭和睦！再见！
A：小朋友们，老师们，以及各位家长们，大家——
AB：上午好！
A：沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢的六月。
B：踏着欢快的歌谣，我们即将走进阳光普照，遍撒希望的六月。
A：六月，是小朋友的节日，也是老师们的节日，更是小白鸽的节日。
B：是的，又是一个充满活力的六一，小白鸽幼儿园和你们一起度过。
A：在这里，让我们向所有的小朋友们道一声：节—日—快—乐！小朋友们，让我们也一起来祝福小白鸽幼儿园节日快乐好不好？
B：一起来：小白鸽，节日快乐！（这里要事先跟小朋友说好，一起大声的说）
A：不仅是小白鸽，祖国妈妈也跟我们一同庆祝六一！
B：下面我们进行升旗仪式，全体起立！奏国歌，升旗！
A：诶，xxx你说，在六一儿童节里，我们除了庆祝，我们还应该干什么？
B：恩，我想是互相感激，首先我们的小朋友们要记住老师们的关爱，谢谢老师一年的辛苦，同时，我们老师也要谢谢小朋友们，因为跟你们在一起，我们才能永远这么有活力，也因为有你们，有家长们的支持，小白鸽才能自由翱翔越飞越高。
A：没错，天空是广阔的，每一只小白鸽都在我们的关爱下成长，飞翔！（交换眼神）那么，我们要以什么形式来表达我们的感谢呢？
B：那就把我们最活泼最健康的一面，展示出来吧。
A：好的，今天咱们就以体操比赛的形式庆祝六一，也是祝愿小朋友们能更健康的成长~！
B：那么首先让我们有请园长妈妈给我们大家说两句，大家欢迎。
园长：……
A：谢谢院长妈妈，也祝院长妈妈节日快乐。（略停）下面，由我来宣布今天担任体操比赛评委的家长们，他们是：xxx班xxx的家长xxx
B：欢迎！
A：xxx班xxx的家长xxx
B：欢迎！
A：感谢你们的到来，今天也辛苦你们了。
B：好的，比赛马上就要开始，让我们先活泼一下气氛，抖擞抖擞精神，我们一起热热身。
A：今天中一班的小朋友特别棒，他们是第一个出场的，那么先请中一班的老师家长们一起为他们加油！
B：中一班的体操真是非常不错，但是，在我们中二班助威团的鼓励下，中二班的小朋友也会全力以赴的，请下面请关注中二班的比赛~
A：前面是中班小朋友和他们助威团的展示，那我们大班的小朋友一定不能输给他们是不是？那好，拿出你们的力量来吧！（助威团上，然后大二班直接比赛）
B：看了3个班的激烈比赛，我们亲子班的小家伙们也闲不住了，他们和他们的家长也来为我们表演表演，你们看，虽然他们不参与比赛，但是他们的认真劲儿科一点也不输给哥哥姐姐们呢…
A：亲子班的小朋友们真不错，咦，大三班在哪呢？大三班？哦，原来你们早就准备好了啊，那好，我们快上场吧！（助威团先上，然后就是大三班）
B：大三班的表现真不错，好了，大班还剩下最后一个班：大一班，大一班的体操平常也是勤加练习啊，成果怎么样呢，别急，看过大一班家长的助威加油后，他们马上登场。
A：最后轮到我们小班上场了，在赵老师的带领下，小班的同学们身体也是倍儿棒！我们就一起来看看小班家长和小朋友们的表现吧~
A：所有的比赛我们都看完了，大伙都热起来了吧，家长评委们也在打分和讨论中，那我们就先一起来玩个游戏——《踏浪》。
B：哇，小朋友们，今天老师真开心，看到你们是那么的有活力，我们也不知不觉的更有精神了。我们比赛的结果已经出来了，现在就在我的手上。
A：到底一二三等奖是谁呢，我们一起来揭晓。
B：获得三等奖的是xxx班xxx班和xxx班。
A：恭喜他们，请你们到台前来领取奖状，由我们的x老师为你们颁奖！
B：获得二等奖的是——xxx班和xxx班！恭喜。
A：请x老师为他们颁奖。
B：最后，获得小白鸽六一体操比赛一等奖的是——xxx班！
A：恭喜他们！请园长妈妈为他们颁奖！
B：最后，我们再一次的祝贺获奖的班级，也感谢担任评委的家长们！谢谢！
A：不知不觉一上午就过去了，看着小朋友们出色的表现，家长和老师的心=里都特别开心！
B：是啊，看这孩子们茁壮成长，老师们也和家长们一样发自内心的高兴。
A：小朋友们，今年的六一，是你们以自己的行动和付出庆祝了这个节日，你们都是最棒的！
A：又到一个六月，我们又要像勤劳的小蜜蜂一样投入到工作中了。
B：没错，我们的小朋友们也如同开放的花朵一样等着我们呢！
A：那就让我们乘着六月的和风，接受六月的滋润一起努力，一同成长！
B：20xx年小白鸽幼儿园庆六一体操比赛到此结束，谢谢各位的参与。
A：是的，也谢谢再次祝小朋友们节日快乐，再见！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大——家——好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光
甲：我们像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：同学们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节！
乙：这是欢乐的一天 甲：这是幸福的一天
乙：今天，我们集合在这里，举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日
甲：让我们共同欢呼—— 合：六一，你--好！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢您，老师！谢谢您，爸爸、妈妈！
乙：下面，让我们用热烈的掌声有请，张晋英副校长主持
狂欢节开幕式！
（一）升旗
（二）校长致辞
（三）宣布开幕
（放飞鸽群）
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在祖国的春风里，我们充满希望。
合：就让我们一起放飞手中的希望之鸽，让它飞向希望，飞向梦想！
（四）狂欢游行
甲：此刻，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：此刻，我们将用梦幻与彩虹，编织出一个五彩的童年！
甲：让我们用歌声，唱出心中的快乐！
乙：让我们用舞蹈，跳出心中的理想！
甲：唱起来吧！
乙：跳起来吧！
甲：一年一班
首先上场的是一年一班花仙子代表队。
大波斯菊，你是我的帽子；蒲公英，你在我身边轻轻飘荡；穿过森林，奋勇向前，向前！这幸福的花仙子就是我，是我！看哪！由一年一班组成的花仙子队正向我们走来！他们就像沾着露珠的花骨朵儿，在尽情绽放！他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧！
乙：一年二班
看哪！接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔代表队。哪里有危难，哪里就有你们伸手相助的身影；哪里有险恶，哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀！你们是正义的化身，是勇者的象征！一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气，他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的掌声感谢一年级同学的精彩表现！
甲：二年一班
接下来，我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊，快乐的生活在草原上，邻居住着灰太狼，一次次困难让我们更加坚强，水果味的空气冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长！让我们把掌声，送给可爱的喜羊羊与灰太狼！
乙：二年二班
接下来将要上场的是，由二年二班同学表演的新编童话故事剧《皇帝的新装》。昔日，安徒生笔下那个爱听假话的皇帝，在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中；今天，我们将要看到的皇帝又将会怎样展现在世人面前呢？我们拭目以待！
好！让我们用热烈的掌声感谢二年二班同学的精彩表演！
甲：三年一班
主持人唱：
格叽格叽格叽格叽格叽格叽，我们--爱--你。 格叽格叽格叽格叽格叽格叽，聪---明伶俐。
听到这熟悉的旋律，我们就会想起动画片————《一休传奇》。看这就是三年一班代表队，他们中有:善良的小叶子；
有鲁莽的新佑卫门；有和蔼的长老；有骄傲的足利将军；还有，老和尚和他的徒弟们。
大家可知道刚才那位卖力干活，帮助别人的小和尚是谁吗？请欣赏三年一班的精彩演出吧！
乙：三年二班
童年是纯真的梦，童年是梦的纯真，每段童年的记忆里，都矗立这一座神奇的童年童年城堡，这里有我们美丽传奇的村落！
在茂密的丛林深处，一个纯洁善良美丽的姑娘，七个活泼，智慧，滑稽的小矮人，瞧！他们走来了！
甲：四年一班
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔，英雄倍出的一个时期。而刘备，关羽，张飞，三位仁人志士，桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊，在这片花开正盛的桃村；看啊，三位满怀报国安邦之志的英雄，正春风得意地向我们走来！
乙：四年二班
下面走过台前的队伍是四年二班。他们表演的节目是《红楼往事·祝寿》。 《红楼梦》是我国十八世纪中期一部古典小说，代表了中国古代长篇小说的最高水平。《红楼梦》以贾，王，史，薛四大家族为背景，描写了大观园内一系列青年男女爱情故事，书中塑造了：贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，王熙凤等一系列人物典型形象，描写细腻，栩栩如生。 昨夜红楼入梦中， 多少回忆往事上心头，
今晨醒来梦已空， 红楼一曲绝千秋， 几多儿女情长， 几多爱、悲、愁， 几多金玉铺锦绣， 几多欢歌写风流。
甲：五年一班
下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。
看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲，更显得他们活泼可爱，性格开朗。瞧！迪士尼的人物与他们同歌共舞！那就让我们静静陶醉在其中吧！
乙：五年二班
在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们调皮又灵敏，他们活泼又聪明。他们自由自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢，看！风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来，足智多谋的蓝爸爸，妩媚动人的蓝妈妈，爱吹小号的平平，爱做蛋糕的婪婪瞧！他们与邪恶巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧！
甲：六年一班
1：看！六年一班的小精灵们，伴随着下课的铃声，笨笨跳跳地跑上了舞台，“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松”
2：听着迈克尔。杰克逊这首《dangeraes》，六年一班的同学们，精神饱满，活力四射的走上了舞台，这里的快乐属于他们，这里的疯狂也属于他们。瞧！摆出的poss令人如痴如醉！让我们为他们共同欢呼，共同喝彩吧！
乙：六年二班
现在向我们走来的是一个小男孩。他长着一头棕色的头发，鼻梁上夹着一副宽边大眼镜，时常手持一根神奇的魔法棒。同学们猜猜看，他是谁呀？
对了！他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点，便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力惊奇不已！哈利波特还有一把神奇的扫把，骑上它，便可在空中尽情飞行！
今天，在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里，哈利波特也来到了我们身边，与六年二班同学一起载歌载舞！
甲：教师代表队
接下来将要上场的是我们敬爱的——教师代表队！
京剧是我国的国粹之一，今天，我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一，让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们！
（五）游园活动
甲：欣赏完各班及老师们的精彩表演之后，马上就要进入下一个，更加令人期待
的环节，那就是—— 合：游园活动！
乙：在本次游园活动中，共设有五大板块，分别是：趣味游艺、k歌劲舞、公益
拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。
甲：其中在趣味游艺的板块中，共有十个游艺活动，包括：小猫钓鱼、投飞镖、
打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏，分别是：拔河比赛与反口令游戏。 欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。
乙：在期待中，节日的号角吹起来了！ 甲：在盼望中，狂欢的脚步一步步逼近了！ 乙：唱起来吧，跳起来吧！ 甲：玩起来吧，嗨起来吧！
（六）集合令
甲：狂欢盛装游行活动中，每个班的表现都异彩纷呈。 乙：究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢？答案即将揭晓！ 甲：掌声有请xxx宣布获奖班级名单。
乙：让我们把热烈的掌声送给他们！祝贺你们！
甲：今天，景涛书记带着节日的问候和我们一起庆祝六一，下面有请景涛书记致辞。
甲：童年，是快乐的儿歌， 乙：童年，是欢快的舞蹈。 甲：童年，是鲜艳的花朵， 乙：童年，是初升的太阳。
甲：欢快的乐曲在我们的耳畔响起
乙：让我们所有同学，一起踏着音乐的节拍，跳起来，动起来！
（七）结束语
甲：各位领导，各位来宾，各位家长 乙：各位老师，同学们
甲：动听的音乐在我们耳畔唱响 乙：无尽的欢乐在我们心头荡漾
甲：这，是令人难忘的六一儿童节 乙：这，是激动人心的六一儿童节
甲：欢乐的时光总是那么飞快
乙：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉
甲：让时光停驻，我们是那样，依-依-不-舍！
乙：太原市第三实验中学校小学部，庆六一暨首届狂欢节，就要和您说再见了，
感谢您的光临！让我们——
合：来年，再见！
活动目标：
1、在愉快地参与中，体验节日的快乐。
2、能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。
3、能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。
活动准备：
1、会场环境布置，增添节日气氛。
2、会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。
3、主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。
4、各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
活动过程：
开场白：
（师）：今天是个特殊的日子。
（幼一）：今天是个愉快的日子。
（幼二）：今天是属于我们自己的日子。因为……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
（师）：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
（幼儿）：祝大家节日快乐！
（师）：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
（园长及家长代表发言）（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（幼一）：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中班全
体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。
（中班舞蹈）
（师）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
（幼二）：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈：《欢乐小舞曲》。
（小班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。
（幼二）：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中班表演的`舞蹈：《鲁冰花》。
（中班舞蹈）
（师唱）：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。
（师）：现在，让我们欢迎由大班表演的舞蹈：《红莓果》。
（大班舞蹈）
（师）：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。
（幼一）：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大班全体男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子汉》。
（大班舞蹈）
（师）：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？
（幼二）：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子当然有女孩子的娇柔咯！中班