感恩母亲节主持词(精彩3篇)

借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当下的中国社会,主持人参与的事情越来越多,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编精心为大家整理的感恩母亲节主持词(精彩3篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

感恩母亲节主持词 篇1

交流环节

一、调查统计:

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日) 今年的母亲节是几号?(5月9日) 我们什么时候的生日,父母记得! 我们喜欢吃什么,玩什么父母记得! 我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢? 下面我们来做一个小调查。 你知道妈妈生日的同学请举手。 给妈妈过过生日的同学请起立。 妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

二、了解母爱的伟大与无私:

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

三、说一说自对母亲的爱:

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

四、实施回报方案

(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信…… )班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。 在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

宣誓人:

同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

感恩母亲节主持词 篇2

《蓝话筒》(xx、xx、xx)

(其余孩子站后面合唱)

主持人开场

甲:我们每个孩子来到人间,上帝都为我们派来了一位天使。

乙:这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。

丙:这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。

丁:这位天使会用她的生命来守护我们的健康。

甲:这些伟大的天使,有个共同的名字:

合:妈妈!

甲:妈妈,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您从未抱怨。

乙:妈妈,我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫,我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。

丙:亲爱的妈妈,最终到了是您的节日,就让我们真诚的说一声:

合:妈妈,节日欢乐!!!

甲:尊敬的各位来宾!

乙:亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈!

丙:可爱的同学们小朋友们!

合:大家晚上好!

乙:下头我宣布:由xxxx大厦、xxxx文学社联合主办的“妈妈,今日你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演此刻开始。

丙:首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的。欢迎和衷心的感激。(掌声)

丁:接下来,我们请出少儿主持班xx、xx、xx等表演诗朗诵《献给妈妈》,献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。

节目时间《献给妈妈》

丙乙上台:

丙:嗯,甭说,我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样貌)

乙:(不服气),哎,你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!

丙:别光说不练啊!

乙:立刻就来,下头请欣赏幼儿班xx、xx、xx等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——

节目时间《服装走秀》

乙丁上台:xx:哎,听说你学习很好,有个问题想考考你。

xx:好啊,没问题。

相声:不三不四

xx下台后,xx:看来啊,这成语还真是得慎重点用,不然真得闹笑话。所以啊,下头这一组,人家干脆不用成语,直接三句半。下头请欣赏xx、xx、xx、xx带来的节目《三句半》掌声欢迎。

节目《三句半》

甲丁上台:

甲:看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊

丁:没问题,我们早就准备好了。

甲:什么节目呢

丁:很经典的《世上仅有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。

节目《世上仅有妈妈好》

节目结束后,xx、xx、xx(或xx)直接上台表演《妈妈,我只能是一个小孩子吗》

丙丁上台:

丙:妈妈,我爱你,好感人的真情告白。相信大家都和我一样,被深深的感动了。

丁:是啊,从小,牵着妈妈的手学会走路,听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢

丙:就让我们也给妈妈讲个故事吧。

丁:有请xx为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》,掌声欢迎。

节目《小猪的故事》

甲乙上台:

甲:好可爱的笨小猪哦,送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦,有请xx、xx、xx为大家带来《聪明小鸡笨小狼》

节目《聪明小鸡笨小狼时间》

甲:大家看,我们的小主持人是不是多才多艺啊其实,论起小主持人的嘴皮子啊,这几位可是跟他们有的一拼。下头有请xx、xx、xx、xx表演的然口令串烧《中国话》。

节目《中国话》时间

甲乙上台:

甲:(很陶醉的)看,我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

乙:别陶醉了,看看我们幼儿班的小朋友的表现啊,你就会明白什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班xx、xx、xx三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声。

节目《绕口令串烧》

丙上台:

丙:我们的小主持人不但多才多艺,并且风格也是迥(jiong)然不一样的,下头有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》

节目《将进酒》

乙:xx、xx等带来的诗朗诵《给我翅膀》,掌声欢迎。

节目《给我翅膀》

节目结束后直接上唱唐诗。

最终,所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)

甲:妈妈,我想摘下最美的星星,做您的项链,可是我只是小孩子,所以,我们只能把并不优美的舞姿献给您。

乙:妈妈,我想采来最美的彩虹,为您缝一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不动听的歌,先给您。

丙:妈妈,我想找到那朵不老花,戴在您的发髻,让您永远年轻。可是,我只是小孩子,所以,我只能给您讲一个并不动听的故事。

丁:可是,相信我,妈妈,我们在一天一天的长大,我们会有我们的报答!

甲:下头,我宣布,本次汇演到此结束。

乙:让我们再次感激xx大厦、xx文学社为我们带来的精彩晚会。

丙:感激xx小主持人的精彩表现。

丁:再次感激各位嘉宾的光临。

合:让我们明年母亲节再见。

(换音乐《难忘今宵》)

乙:用一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心境像花儿一样永远欢乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容***亮。

丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

丁:今日的母亲节汇演到此结束,朋友们再会。

全体《世上仅有妈妈好》

感恩母亲节主持词 篇3

交流环节

一、调查统计:

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

二、了解母爱的伟大与无私:

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

三、说一说自己对母亲的爱:

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

四、实施回报方案

(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

宣誓人:

同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

(一)导入(约2分钟)

(合):各位同学,下午好,x月x日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

(甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

(三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)

《献给母亲的爱》

有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

孙:有一个词语最亲切;

孙鹏:有一声呼唤最动听

王:有一个人最要感谢

程:有一种人最应感恩

合:她就是---------母亲

孙:是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎

王:是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖

孙鹏:如果我是风筝您就是拉动风筝的线

王:如果我是一条船您就是灯塔是港湾

程:岁月如梭,呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

孙:春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱!为了感恩母亲,我们举办了这次班会。下面我宣布,x年级x班主题班会-决不让母亲失望现在正式开始!

孙:从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,母亲的关心和爱护是最博大最无私的,母亲的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长,父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。日常生活中时时都在发生着感动,下面就让我们聆听在我们身边让我们感动的故事——————

王:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的,那么―――和他的母亲又有着怎么样的故事呢?下面让我们有请―――同学。

王:母爱是什么?当你灰心丧气的时候,母爱是一屡屡灿烂的阳光,丝丝屡屡照亮我们的心房。那么,―――心中的母爱是怎样的呢?

王:。母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母就是儿女成长的殷殷期盼。下面让我们聆听―――和妈妈之间的故事

王:谢谢xx为我们讲述的感人故事,下面让我们在听听xx的故事

王:下面有请xx为我们朗诵一首《纸船》

纸船——寄母亲

我从不肯放弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船只,

从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

孙鹏:下面让我们聆听一首感人的诗歌,献给我们挚爱的母亲,有请陈玉同学

陈玉:下面我要朗诵一首诗,献给在座的所有的伟大的母亲,这首诗的名字就叫做《妈妈》

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

我们从不缺少母爱,因为我们一直就生活在母爱的海洋里,我们所缺少的就是偶尔停住脚步,细细品味让我们受用一生的母爱!

孙鹏:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;那么―――的母亲又怎样让人感动呢?

孙鹏:他是我们班的团支部书记,他也是我们班的化学课代表,为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑,下面让我们有请程懿同学。

孙鹏:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,我们应该时刻的感恩与我们的父母。下面有请―――

世间没有一种爱能超越妈妈的爱,没有一种花能比妈妈美丽,没有一种面容比您妈妈的慈祥。

程:母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成

程:他是我们班的数学课代表,在课堂上总能看到他活跃的身影,下面有请孙鹏同学,让我们聆听他和母亲之间的故事。

程:爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。那么―――和他的妈妈之间又有着怎么样的故事呢?让我们细细聆听

程:她是我们班的班长,她是我们班的语文课代表,她的学习成绩优异,书写认真,是我们学习的好榜样下面有请班长孙亚男同学讲述

他和母亲之间的感人故事

程:下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》

母亲,好久以来就想为你写一首诗但写了好多次

还是没有写好母亲,为你写的这首诗不知道该怎样结尾也不知道该写些什么

就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避

母亲,今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好

哪怕远在老家的你永远也读不到……

程:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。感谢妈妈!下面有请―――同学

山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永远

永远都是最温暖的。

孙:下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》

《烛光里的妈妈》

妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。

噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,

噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂。

噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,妈妈,烛光里的妈妈,

您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏,

噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答。

孙:最后让我为大家带来一个故事,这个故事叫做《感恩的心》

也许大家都听过《感恩的心》这首歌,但是你知道这首歌背后的故事吗?

故事是这样的:

从前有一个又聋又哑的小女孩,父亲在她很小的时候就去世了,她与母亲相依为命,小女孩每天最快乐的事,就是出去做苦工的妈妈下工回来,而且还为她带一小块年糕。这天,天又阴又冷,风刮得很紧,女孩儿站在家门口等妈妈,可是等了很久都不见妈妈,此时,天已经黑了,风更紧了,还下起了雨,小女孩决定出去找妈妈,她在雨里艰难地走着,张大了眼睛看着前面,雨点打在脸上,她也不敢低头,她要张大了眼睛寻找妈妈,生怕因为自己闭了下眼睛就把妈妈错过了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的妈妈,她扑了过去,使劲儿地摇晃妈妈,可是妈妈没有理她,她想可能是妈妈做工太累了,睡着了吧。于是先用手轻轻地抚着妈妈的头,自己坐在泥水里,准备把妈妈的头放在膝盖上,让妈妈睡得舒服一些,可是她发现不对——妈妈的眼睛是睁着的,小女孩慌极了,她不知道发生了什么事,于是她使劲地摇晃着妈妈,可是,无论她怎么努力,妈妈都没有反应,可妈妈的眼睛一直睁着,而且手里还紧紧抓着一小块年糕……小女孩就抱着妈妈在风雨里呆了很久,很久……小女孩明白了,妈妈死了,妈妈再也不会回来了,可是妈妈为什么不肯闭眼睛呢?是怕她饿吗?于是,小女孩拿起了妈妈为她带回来的粘着泥水的年糕,和着泪水把它吃下去了,可是妈妈的眼睛还是没有闭上。

小女孩又想了很久,才明白妈妈不肯闭眼睛是妈妈担心呀,担心她这个没父母的小女孩,以后怎么生活,妈妈不肯闭上眼睛,是不舍得呀,不舍得把这么一个又聋又哑的孩子留在复杂多变的人世间,妈妈不放心………小女孩明白了妈妈的心,于是她轻轻地扶着妈妈躺下,仔细地帮妈妈擦拭着脸上的雨水,然后站了起来,擦了擦自己泪水,用她的语言——手语告诉妈妈,请妈妈放心她一定会好好的活着,让妈妈放心的走,因为她有一颗妈妈赐予她的感恩的心,让她有同命运抗争的勇气,感恩的心,会带给她好好的长大,妈妈放心,她将怀着这颗感恩的心,回报给社会,带给更多的人。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

不知道在场的各位听了这个故事有什么感受,我们感动于这位母亲的伟大的母爱,感动于小女孩的感恩的心,感动就要有所行动。面对近在咫尺的中考,我们应该全力以赴,就算不是为了自己,也为了辛苦抚养我们长大的妈妈。成败在此一举,无论你昨天怎样,当你今天,在此时此刻你醒悟了,在未来的50天的时间里拼尽全力迎接中考,那么50天后你也许会收到一中的录取通知书。所以同学们,加油吧!相信我们九年级三班的每一位同学都是最棒的!在五十天后,我们可以开心的抱在一起大声喊着:“我们是最棒的!”,我们可以自豪的对妈妈说:“妈妈,我终于考上了理想的高中了!”不必迷惘,不必徘徊,未来的道路让我们一起肩并肩前行。亲爱的同学们,请跟我一起高声喊出来:“我是最棒的!我有着十足的信心迎接中考!我觉不会辜负母亲的期望!”谢谢大家!

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