幼儿园假期开学通知范文汇编3篇

幼儿园假期开学通知范文(精选3篇)

幼儿园假期开学通知范文 篇1

各学院、研究院:

由教育部和中央电视台联合制作的20xx年《开学第一课》节目将于近期播出,请认真组织学生收看。

首播时间:9月4日20:00,中央电视台一套(CCTV—1)

重播时间:9月5日17:11,中央电视台一套(CCTV—1)

20xx年《开学第一课》节目以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题,为全国学生献上一堂生动而有重大意义的爱国主义教育课。节目现场共邀请了35位亲身经历抗日战争的老同志作为贵宾出席,他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过艰难岁月,这些抗战英雄们最年轻的85岁,最年长的已有98岁。

和抗战英雄们庄重回顾历史的同时,《开学第一课》也与时俱进地与当下学生的生活做到了最好的结合。节目请来了“最具人气的班主任”阵容:小撒老师诙谐幽默,王小丫老师新锐机敏,何炅老师依然是当之无愧的孩子王,知性大方的董卿老师内外兼修,历史故事娓娓道来。

让我们铭记历史,缅怀先烈!

党委宣传部 学工部 研工部

20xx年9月4日

幼儿园假期开学通知范文 篇2

亲爱的各位家长朋友:

伴随着新年的到来,愉快的寒假生活也将要进入倒计时。为了让家长朋友和孩子们在新年的喜庆幸福中,提前做好开学准备。现将20__春季开学时间及相关事项通知如下:

开学通知:20xx年2月16日(正月初九)开始报名,2月23日(正月十六)正式上课。

寒假过后,我们带着希望,带着憧憬,迎来了新的学期,新的起点。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心以及敬业的精神和专业的态度来促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

2、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。如有特殊情况要提前告知班里老师。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

XX幼儿园祝宝贝们新学期天天开心,茁壮成长!祝宝爸宝妈工作顺利,幸福快乐。

x幼儿园

20xx年xx月xx日

幼儿园假期开学通知范文 篇3

尊敬的家长朋友们:

新年好!新年新学期新希望,为了能顺利地完成开学报到工作,现将有关事项告知如下,敬请各位家长按照学校要求一一做好准备。

报名时间

20xx年xx月xx日(农历正月)

开学错峰返校

具体时间安排如下:

九年级:

上午9:00——10:00;

八年级:

上午10:00——11:00;

七年级:

上午11:00——12:00。

开学前注意事项

合理调节作息

同学们要调整好作息时间。将作息时间调整到与学校一致,尽快进入学习状态,以免开学不适应。

开学报到须知

(一)返校方式

尽量乘坐私家车上学;乘坐公共交通时应当注意个人防护,戴好口罩,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品;倡议学校周边学生步行上学。

(二)学生到校

1、错峰到校

为防拥堵,避免大量人员聚集,学生到校当天严格实行分时段错时、错峰返校,所有学生在规定时间内报到,不得提前返校。

2、进校通道

学校正大门为学生入校唯一通道:服从保安人员指挥(家长严禁进入校内),家长协助学生将物品送到校门处排队,学生从左边小门接受测温消杀正常后方可进入校内。

3、防疫要求

家长和学生须全程佩戴口罩,配合学校工作人员测温、消杀。家长帮学生把行李送到校门外后应迅速离开学校,不得在校门口逗留、聚集。

开学准备

学习用品

笔袋、钢笔、签字笔(黑色、红色)、铅笔、橡皮、直尺、圆规、笔记本

寒假作业

开学返校指南

老师布置的各科寒假作业

生活物品

1、自备口罩。

2、准备齐住宿所用足够的换洗衣物、洗漱用品等,装入行李拖箱,并在行李箱上贴好标签(含姓名、班级等信息),以免东西遗失。

整理仪表

开学返校指南

1、头发:男生理短发;所有学生不留怪异发型、不烫发、不染发。

2、着装:干净、整洁、大方,不穿奇装异服。

3、饰物:学生一律不佩戴饰物。

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