在平平淡淡的日常中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。你写信时总是无从下笔？书痴者文必工，艺痴者技必良，如下是编辑帮大家收集整理的写一封信作文【优秀9篇】，欢迎阅读。
亲爱的小猫：
你还好吗？以前你总是很害怕我，直到今天你长大了吗？我好想念你和我在一起的时光。但是有一天你被卖了，我好伤心！好难过！
你的朋友：张思逸
2021年10月10日
可爱的“流星雨”：
你好！
我并不知道你是谁，只记得：
那天晚上五点半，我准时上线等待我的好友“流星雨”。
五点三刻，你的头像“叮”地闪了闪，我左等右等，你终于上线了。
“Hi，‘迷茫天使’，好准时啊！”
“当然啦，我可是天使，难不成我迟到后被你狠批我一顿，我可受不了你的唾沫星子，一大群流星准会把我砸得更迷茫！不过，倒是你，这么老迟到？”我悻悻地打了一通。
“呵呵，最近比较忙嘛。”你抱歉地对我“说”，但又立马严肃起来，“你这次期末考试这么样？”
你怎么会知道我期中考试？莫非······我满怀疑问，可我还是选择相信你：“唉，这次英语考试被石头绊了一跤，没考好；数学没发挥好；语文大获全胜！”
“有喜有悲，令人哭笑不得。不过没事，先祝贺你，然后还要稍加努力。”你发了张大大的笑脸送给我，“记住，一次成绩不代表什么。
分数不代表成绩，成绩不代表实力，实力不代表一切！”
“嗯！”我心中用力点了点头，眼前的一片乌云瞬间，意思温暖的阳光箭剑般穿过云海，刺向地面。
想起当初，我刚会使用QQ便遇到你。你撑着一把伞，将你我都笼罩在下面，令我不被暴风雨所打湿；你唱这一首歌，将温暖缠绕住你我；你带着一份真心，将你我之间的距离拉近······
有时，我也会迷茫，坠入黑暗，却怎么也挣脱不出来，黑暗就像无尽头般吞噬着我。告诉所谓的好友，却一个个离开；告诉老师，却得到的只有老师忧虑的眼神，让我倍感遥远；告诉父母，却得不到理解，令我心寒······
四周如此黑暗，扰得我孤寂地发抖。此刻，你出现在我面前——一颗引路星，却让我感到了光明与希望。我走上前，四周的黑暗刹那间消失，代替的是寂静的夜晚和一划而逝的流星。那颗流星是你的化身吗？
我喜欢星星因为它们虽小但依旧能照亮一方天空，更因为它和你很像，同样的在黑暗中为我照亮一方小小的空地。
我能有你真好！到头来，我还是要对你说声谢谢。
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！今天我想和你们说一些这几个月我在快乐作文班的事。
还记得去年每次写作文、日记时的情景吗？一谈写作我就感到头疼、上愁，不知道要说些什么。后来妈妈帮我打听，知道了快乐作文班的地址，于是帮我报了名，今年我就开始了学习作文的旅程，每周六下午，我就会学习两个半小时。在快乐作文班，我学到了很多知识，也经历了很多好玩的事。
上一次跟着老师去西北留湿地野餐的事情让我记忆犹新，那是我第一次离开父母去春游，西北留湿地美如画卷，水面就像一面明亮的镜子，湖上还有几只野鸭在游泳。我们在这里玩了“走回老地方”和接力跑的游戏，联欢会的节目更是丰富多彩，有的同学跳舞，有的说相声，还有的`同学唱歌，精彩极了。到了中午，我们还吃了香喷喷的农家大锅菜，大家的脸上洋溢着幸福的微笑，别提多开心了！
有一次我的作文《春天的小雨》被老师评为优秀作文，我非常高兴。回到家妈妈看了还夸我的作文有所进步了呢！
在快乐作文班我的收获可不少，我知道了写作文的技巧，我的阅读理解能力也提高了不少。谢谢你们——爸爸妈妈，你们给我报了快乐作文班，使我的学习成绩提高了。
祝你们万事如意，永远年轻。
女儿：xx
20xx年xx月xx日
这个寒假，我写了一封信并寄了出去，在我眼里这封信非常重要，当然收信人也相当重要。
收信人是我在大队部认识的一位大姐姐，现在她上初一了，在外国语学校读书，以前的她负责、认真，和我一样玩起来就“不要命”，我觉得她和我挺投缘，并且和我在一起经历了许多，我们一起站岗、一起检查卫生、一起上台演讲，也让我们的感情越来越深……
记得她毕业之后，我们见过两次，我们第一次相见是路遇在人行道，我见到她后都不知道该说些什么好了，曾经日夜想对她说的话，在见到她的一那瞬间消失得无影无踪，那时我的心里藏着多少说不出的激动，说不出的喜悦啊！我喜欢这样的感觉，这种感觉好温暖！
我一直是她口中的小可爱，见到她，我们总是会拥抱，彼此之间有许多说不出的感受与喜悦。
这一次我给她的信主要是要告诉她，我永远想她，并把喜悦全部告诉了她，她收到信后非常感动，在微信中对我说：“哪天你来我家玩玩吧，我家在……”。我听了兴奋不已，心想：到了学霸家会有什么样的感觉？我又那么喜欢姐姐，姐姐也那么喜欢我，哎，不知怎么了，我的心情十分激动，想到自己每天晚上想着的那个人，而且是好久不见了的那个人，又马上要见到了，心不禁怦怦直跳。
这封信里有我和姐姐的友情，这是一封美好的信。
人见人不爱的蚊子：
你好！
你好，蚊子你还记得我吗？你昨天来了我家“做客”，你可能记不到我了，贵人是忙嘛！你天天都送很多的“红包”出去给别人，你怎么会记得我接受了你送的“红包”呢？大家都非常的“喜欢”你，所以我写了这封信，希望你明天到我家来，不过千万不要把你的“红包”带来，这又不是过新年的，我不能收你那么多“红包”的，今天我妈特地去商店买了一顿大餐来给你吃，那个大餐就是新版的驱蚊水和蚊香，欢迎你来我家“做客”！
蚊子大哥，昨日晚上你可真是客气，来了我家不仅没有尝尝我家为你来而特别准备的“大餐”——驱蚊水和新买的蚊香，而你尝也没尝一口，还恭恭敬敬的亲了亲我的小手、脚上、脸上，给我了多少个“红包”，又不是过新年，你给我这么多红包干啥？我“击掌”欢迎你，你还左躲右闪的，不接受（实际上是在打蚊子，没打着）。你真客气！还给我来了一首“嗡嗡催眠曲”，吵得我整晚难眠，好在你的“红包”已经送完了，快11点就回家去了，不然我会被那嗡嗡催眠曲弄成一个熊猫眼，“谢谢你”那么“早”回去，不然我就成熊猫眼了。你的“红包”弄得我奇痒难忍，挠了一挠，“红包”变得更大了，一片红红的，妈妈拿来药膏给我擦，可只是把你的“红包”小了一点点，看来你的红包还蛮坚固的！所以，我被赏了几滴花露水，一点药膏。这可全是你的功劳！要不是你的“红包”，我就不能被赏赐到几滴花露水，一点药膏了！
所以，为了“谢谢你”希望你晚上来我家做客，妈妈可是特地从商店里买来了顿大餐来给你吃，那个大餐就是新版的驱蚊水和蚊香，我全身擦好了花露水在家等你，同时一顿美味可口的大餐也在等你！快来吧！
祝你：
到我家吃的快乐开心。
一个被你送满了“红包”的人
20xx年7月3日
尊敬的张老师：
您好！
如今我们已不是一个个顽皮不懂事的孩子了，我们已经升入了初中，这是我们人生中的第一个转折点，也是我们慢慢地走向社会的一个开始。
开学的第一天，我走进熟悉而又有点陌生的教室。第一眼我就看到您那张慈祥的笑容，当时我就觉得您一定是一个好老师。
经过这一周的相处我觉得您真的是一个教导有方的好老师，虽然您有时对我们很严厉，但是“严厉出高徒，”我相信您的严厉是为了让我们成为一个更优秀的中学生。您还告诉我们要如何与同学相处，而且时刻关心着我们。
老师
假如我们是一只小船
您就是一对船桨
有了船桨的划动
小船才能乘风破浪
假如我们是一根蜡烛
您就是一根火柴
有了火柴的点燃
蜡烛才能大放光芒
假如我们是茂盛的树林
您就是辛勤的园丁
有了园丁的培育
树林才能大挺秀。
老师啊！让我再向您说一声：“辛苦了！”希望您能搞好班级，让我们学习态度更加认真。
祝您身体健康！
小天宝宝(段万菲)：
爸爸现在坐在火车上，看着窗外飞驰而过的田野，想起了你几天前的要求。作为父亲，写一封给6岁女儿的信，爸爸确实有点不知所措，爸爸陪你的时间很少，就与你分享下爸爸在偶尔静下来时是如何思念女儿的吧！
还记得，第一次看见你，好小……你第一次的爬，第一次的走，第一声“爸爸”，我都有幸参与，并且立功，想想这是爸爸为数不多的骄傲。你母亲从你出生到现在唯一离开你的几天，是爸爸陪你睡觉。出门时，牵着爸爸妈妈一起跳，哭闹时的不讲道理，我不许你哭时的委屈不解。爸爸陪你的时间太少了。
祝我的女儿在童年好好地玩，多多地笑，有一颗善良的心，长大包容，而不跟从这个社会，我们不要争夺外在的一切第一，我们只追求心灵的平和！
爸爸段振威
20xx年x月x日
亲爱的金力鑫教授：
您好！
我是一名高三学生，高考在即，我本该老老实实的坐在教室里发奋的，可我实在不能哭泣的龙图腾视而不见。
您力挺取消“龙图腾”，这真的让我很不解，也让我对“教授”这个词有了新的见解。所谓“教授”，就是国家教育一些高才生，而这些高才生授予自己“改历史，改传统”的权利。
如果您认为“龙”可以从字面上来理解的话，我想我对您的名字有一个新的解释，还望您听后勿生气。首先，我从您的名字里看出，您是一个超级“崇金主义”者。难道不是吗？你的名字中包含了四个“金”字，从前到后从左到右，除了金钱还是金钱，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金钱。其次，我认为将你看作是金钱的化身也是有依据的。另外，如果有人把您的名字理解为金钱，你会怎么想呢？你会因此而更改您的名字吗？我想您应该不回改吧。当然，我相信您的父母给您取名是一定赋予了它很深刻的意义，而不是象我们所想象的那样。
正如你的父母给您取名一样，我们的祖先把“龙”作为我们中国的代表，是因为“龙”是团结、吉祥、欢乐、力量、与腾飞的象征，但由于您们的另解，“龙”变成了独权的象征。如果您不会更改您的名字，那我想我们也不应该更改“龙图腾”吧。从另一个角度去说，几百年，没有一个中国人会对“龙图腾”产生怀疑，而您们作为国家的栋梁，竟然会因为西方的“dragon”而提出要取消“龙图腾”，这真的很让我们很失望。
您认为中国的图腾不像美国鹰和俄国熊那么具体可见，对龙的解释可能很多。那么，我想请问：您听说过中国历史上的名家有谁怀疑过“龙图腾”吗？西方人又有谁提议让我们取消龙图腾了吗？再者，龙以蛇为主体。以鱼鳞为龙鳞。以鱼尾为龙尾，以狮头为龙头，以鹿角为龙角，以鹰爪为龙爪，蕴涵着中华各民族相互融会团结的历史。难道我们还能找到什么更好的东西来作为中国的图腾吗？各国有各国的特色文化，我们不能以“促进中西的交流”为借口而取消龙图腾。现在，需要我们做的是：让世界了解我们的龙，还中国一个真正的龙。
金教授，我真的不希望老祖先留下的东西在我们这一代消失，也不希望后代骂我们无能。作为龙的传人，我想你也不希望中国几千年的光辉历史消失在我们这一代吧。我们在呼吁：还中国一个真正的龙吧！请尊重历史，尊重我们的祖先！！
金教授，真的很抱歉。我本无意冒犯您，可作为中国人，作为龙的传人，看着哭泣的龙图腾，我的心好痛啊！
高三学生：晴天
20xx.02.15
给朋友的信
亲爱的小宸：
好久不见，我很想你和同学们。你的来信我收到了，我很开心。
说起我的假期作业，我完成了字帖、写话、口算，英语也快完成了。
你说你学会了蛙泳、自由泳，我也学会了呢，只不过我一游完就想吐，泳池的水也快被我喝光了。
你的字写得很漂亮，在我心中是全班最漂亮的，我要向你学习！
你的成绩也很优秀，上课认真听讲，作业做得很快，而我，有点慢，哈哈。
新学期，我们一起努力，加满油，让两架飞机一起从双流（刘）机场起飞，直冲云霄，越过太阳吧！
想你的小刘
2021年8月15日