在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是漂亮的编辑给大家整编的写给老师的信【优秀6篇】，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师：
您好！
我与您相处两年了，这两年里，您让我学会里许多知识和道理。
您说我粗心，我也认了，是啊有一次考试，在做几何图形时，因为，我太粗心。认为卷子好简单，谁知，在算三角性表面积，忘除以2，这怨谁能？谁都有粗心大意的时候。一个粗心大意，往往会酿成大祸：美国用三年的时间，造好了一架飞机，因为疏忽是这架飞机坠入大西洋！是啊，粗心会引起各方面的损失。我以后不再这样了，不再粗心大意了。不然，会酿成大祸。
还有，写字，您说我写的难看，是。但再好看的字也是练出来的，我下觉心练，因为，我上6年级了！字是人的。门貌，所以，我要练，要坚持。不能再让老师说，我要超越别人。
最后，祝老师辛福美满。我等着您的回信。
您的学生
敬爱的康老师：
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我们就要小学毕业，就要离开陪伴我们六年的母校，我有点依依不舍。在这六年中，有许多老师教过我(们)，但让我最忘不了的老师是——康老师，您。康老师，您十六年开始带我们的，和我们相处只有一年时间，但我却忘不了您和我在一起的时光。
康老师身高中等，胖胖的和我一样；他有一头乌黑的头发，对我们极其严格；康老师爱笑，也和我们一样爱玩。康老师您辛苦了，您为们付出了太多的心血，在我心目中，您是夏日里的清风，你是冬日里的暖炉。如果不是您，我现在怎能不喜悦呢？正是您在我失败时鼓励我；在我收获时，赞许我；在我迷茫时，为我指明了人生道路；是您精心培育了我，才有了我今天的成绩。
敬爱的康老师，回忆和您在一起的时光，值得我回味。有太多的话想对你说，更有太多的感谢想要对您倾诉，千言万语在不严重，我要对您说声：“康老师，您辛苦了。”
敬爱的陈老师：
时光荏苒，一晃我们和陈老师您相处一年多了。您和蔼可亲，要求严格，您不但教会了我们知识，而且让我们学会了做人，您的教诲，我们没齿难忘！
您平易近人，善解人意。记得四年级时，我们班很多人玩起了魔方，您看见了，并没有阻止我们玩，还鼓励我们玩呢！您说：“只要不影响学习就行了。”我们都出乎意料，没想到老师居然没有收走我们的魔方，反而鼓励我们。再想想，一到三年级，哪个老师不是见到我们玩什么就收什么呀！您不仅没收我们的魔方，还在六一儿童节那天，举办了一次玩魔方比赛，获得前5名的学生，您还自己掏钱买了奖品发给我们，我们可高兴了！
您虽然和蔼可亲，平易近人，但是对我们的要求却很严格。班上的同学谁有题目不懂，想蒙混过关，都被你火眼金睛揪了出来，一题一题的，一个人一个人的过关。正是有了您的严格，我们班同学的学习成绩才会越来越好了。我们都很感激您！
您除了严格，对同学们公正公平，一视同仁，给我们留下了深刻的印象。班上有一位女生，她的爸爸妈妈也是教师，自己成绩也不错，老师们都很喜欢她。记得有一次，她犯了错误，我们都以为您不会批评她，可是您不仅批评了她，还让她在班上作公开检讨。您还说，错就是错，对就是对，不管是谁，都一样对待。我们私底下说到这事时，个个都很敬佩您。
陈老师，您是多么好的一位老师呀！您是我们的良师益友，您对我们的教诲之恩，我们将终生难忘！
祝陈老师身体健康，合家幸福！
您的学生：郭恒杰
敬爱的黄老师：
您好！
好久没有见到你了，我还真有点想你。不知道你过得好吗？
虽然你从5年级就没有再教我们了，但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在；我们的心，依然惦记着你。黄老师，我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育，就不会有507班的今天，也不会有今天的我。我想，你一定想了解班里的情况吧？最近，班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面，班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦，从而告诫他们要管住自己的嘴巴，不要再吵了。哦，还有，在学习方面，新来的郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的，但是不同的是，老师在课上又是唱歌又是跳舞，让我们不由的停下手中的玩物，专心听课。这招非常有用，同学们的成绩突飞猛进。你听了这些，一定很高兴吧。毕竟，我们的成绩提高了；毕竟，我们不再害怕读书了；毕竟，我们没给你抹黑。你知道吗，你走的那天，我哭了。我永远也忘不了你那慈祥的面容；我永远也忘不了你那温柔的话语；我永远也忘不了你对我们的悉心栽培；忘不了你和我们发生的`点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师，我的千言万语，不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达了我对您深深的敬爱。我真的好想你能再教我们啊，我真的好想你啊，黄老师。
祝：
身体健康万事如意。
您的学生：ＸＸ
Ｘ年Ｘ月Ｘ日
亲爱的张老师，
您好！
老师，您已经有一天半没来学校了，我们大家都非常想你。数学老师告诉我们，您家里有点小事需要处理，别的老师要来给我们上课，虽然我们并不想接触新老师，但是为了不给您添麻烦，我们还是接受了。这位老师是四一班的语文老师，她带我们学习了第23课《梅兰芳蓄须》这篇文章，这老师可神奇了，连上课经常不听的乔炳豪都听得津津有味，全身心飞向了学习的海洋，您就放心吧！课间操的时候，数学老师带着同学们下楼，我和赵梓合在教室打扫卫生，今天班里就只有刘思宇的位上很脏，其他都干净极了。可还有个别同学表现的不够好，美术课上大家都叽叽喳喳吵个不停，如果您在，也许就不会那样了。
我多么怀念之前您在学校的时候，同学们开心愉快的`样子啊！老师，希望您早点把事办好，回来给我们上课，我们也会像今天这样，好好听您的话，不给您添麻烦！老师，无论再忙，您一定要保重身体哦！
您的学生王昭涵
20xx年12月8日
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的。事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：
“教师节快乐！”
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