在日复一日的学习、工作或生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。书信要怎么写才能发它的作用呢？这次漂亮的小编为您带来了给家长的一封信【精彩7篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
亲爱的爸爸：
您好！
您感冒了，一定要多休息。爸爸，我想对您说，您有时候管的。我太严了，我能了解您对我望子成龙的心情。可是，因为我有自己的念头和作法，由于您与我终究不属于一个年龄层，你有了你的观念，是我我的观念，你与我的想法不一样。比如有一次我弹钢琴的情况下，您一件事讲话，我不高兴不理您，您就要我站立起来，这一站便是一个多钟头，而不帮我讲理，我认为您那样做不对，由于没人没办蠢事的，可是一定要给办蠢事的那人讲理。
否则的话，如何让别人对您赞不绝口呢。迄今我想对您说两三句：“您不必管的我很严，那般我能对您丧失自信心；您不必常常嚷我，那般会伤我的自尊；您不必觉得您所做的一切事儿全是对的，那般我可能沒有挑选的空间。”期待您能了解我对您说的这三句话，由于这三句话全是我的真心话，就是我发自肺腑的三句话。祝你身心健康，万事大吉。
xxx
日期：
尊敬的学生家长：
近年来，（学校名称）在社会各界的支持下，在各位家长的关怀、关爱下，各项工作成就卓著，学校事业兴旺发达。借此机会，我校对您所给予的关心，支持表示衷心的感谢。
为贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的指示精神，培养学生热爱劳动、遵守纪律，勤俭持家的生活美德；增强学生不怕吃苦、适应社会，参与社会竞争的生存意识；提高学生的综合素质；为将来就业奠定基础。根据教育部中等职业学校德育教育大纲、江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见，学校在借鉴兄弟学校做法的同时，经学校研究决定，将组织您的子女所在班级到xxx有限公司实习。
学校签章
20xx年xx月xx日
尊敬的学生家长：
孩子是家庭的希望、祖国的未来，孩子们的健康成长一直是家庭、社会、国家共同关心的焦点。
少年儿童天性好动，自我保护意识较差，由于社会治安、交通意外、健康风险的客观存在，学生的安全问题已受到社会的高度关注。少年儿童发生意外事故的机率远远高于成年人，每年发生意外的人群中，少年儿童占比较高；孩子一旦患病住 院，不仅影响学习，高额的医疗费用也将给家庭带来沉重的经济负担。加强学生、家长安全知识教育，有效利用社会及保险公司的力量规避学生安全风险，是每个家长、各级教育机构乃至全社会都亟需考虑的问题。
中国人寿保险股份有限公司推出的学生保险是一种低交费、高保障，专门为学生、幼儿设计的保障性保险产品，也是遵循自愿投保原则的商业保险，一天几毛钱的投入即可获得高额的保险保障，学生保险一直都受到广大学生家长和社会各界的认可，部分家庭更是通过学生保险有效规避了家庭经济风险。
中国人寿保险股份有限公司是中国最大的保险公司，公司以悠久的历史、雄厚的实力、专业领先的竞争优势及世界知名的品牌赢得了社会最广泛客户的信赖，始终占据国内保险市场的领导者地位，被誉为中国保险业的“中流砥柱”。中国人寿青岛市分公司经营学生保险有二十多年的历史，一直以来以良好的社会信誉、丰富的服务经验、优质的服务水平，为青岛市超过60%的学生、幼儿提供学生险保障，增强了学生家庭、学校抵御风险的能力。
望子成龙是每一位家长的心愿，关心孩子安全是社会共同的责任。学生保险工作在加强学生安全防范的同时，更为规避学生安全风险创造了平台。让我们一起努力，为您的孩子创造更好的学习环境，并在您的呵护下，带着我们共同的希望飞得更高。
xxx
日期：
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
从初一到现在，我真的是长大了许多，你们总是和我讲，该做什么不该做什么，我厌倦了，因为我已经有了明辨是非的能力。
我感谢你们教给了我很多道理，你们总是站在我的身旁，默默地悄无声息的注视着自己的女儿。你们说过：一步错，步步错。我承认我没有让你们太放心，从小我就很淘气，现在也是如此，因为我不乖，自有了记忆后，我便一直生活在千万遍的叮咛中，我明白，自己很不孝，让你们费心了。
一个人在外，真的很累。首先是交朋友，我不明白人生为什么会有这么多的不如意，我的朋友总是像我身边的匆匆的过客，走了一拨又一拨。每当此刻，您总是以朋友的身份出现，安慰我，鼓励我。我承认，如果没有您，我的人生早已多次出错。
您从不让我为成绩烦恼，因为您怕过多的压力反而会把我逼向崩溃。其实我心里很清楚，您是在意的，只是不想给我太大的压力。您说过，有苦就说，有泪就流。我一直认为我不坚强，但是我一直在努力成为一个坚强的人，最起码让自己不再为一些小事流泪。
您对我的生活关心至极，我却从不把这一切放在眼里，直到我走进初中，一切事务由自己打理后，我才明白这有多么不易。第一次自己整理内务，却被批评后，还流下了现在想来很可笑的眼泪。
千言万语，只有一句话能表达我的心意：我爱你们！
最后，送上我的祝福：身体健康，万事如意！
你们疼爱的女儿：xx
20xx年xx月xx日
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
日月如梭，转眼我今年十岁了，感谢您们这十年来对我的养育之恩，爸、妈，您们辛苦啦！您们给予我的爱是无私的，您们不求回报，只希望能看到我健康快乐地成长！
妈妈，您还记得吗？有一次，您在公司不小心把手划了一道口子，可您回到家，还坚持给我做饭、洗澡、洗衣服……我心里酸酸的，您在帮我洗衣服，我偷偷地看着您，小声地问：“妈妈，要我帮忙吗？”可您笑着说：“不需要，谢谢你！”接着，您又低下头洗起衣服来，可这时，我突然看见水里有红红的颜色，而您的样子好像很痛苦，原来是您手上的伤口又裂开了，妈妈，您不知道我当时有多心疼您，真希望自己快快长大，这样您就不用每天这么辛苦啦！
爸爸，您虽然长年不在家，但是，您给我的爱一点都不比妈妈少！记得三年级暑假的时候，我们才刚刚接触英语，发音还不是很准，您也正好回来了，每天下午的时候，您都会教我读英语。之前做作业时要读单词时，我就想混过去，没想到被您发现了，您说：“学英语发音很重要，不要怕读错了，没关系，大声地读出来，让爸爸来教你！”我听了您的话，大声地读了出来，您听了，就跟我说哪些地方读错了，您还一个字母一个字母地教我发音，重复了很多次后，我终于会读了，您还夸我真棒呢！后来，我的英语成绩越来越好，每次都是一百分，我做《一起作业》的时候，每次发音都是三颗星呢！爸爸，谢谢您，是您让我变得越来越自信！
爸爸、妈妈，谢谢您们给我的爱，让我每天都过得很幸福，很快乐！我永远爱您们！
祝您们：
身体健康！工作顺利！
您们的女儿：xx
尊敬的各位家长：
大家好！
通过这几天与大家的配合教育，我们真心感受你们的质朴和热情。“把娃交给您了，该收拾就收拾，我们绝对不找麻烦”。这句话出现的频率很高，足以说明你们对我的信任。这份信任，让我们非常感动。但我还要补充的是，在孩子的教育问题上，家长与学校是密切联系而又不能互替的两个方面。老班主任无论多么有水平，多么尽心，在很多方面是无法替代家长的地位。特别在孩子的习惯培养方面，家长起着举足轻重的作用。在校的教育，需要在家的保持，只有长久的坚持，习惯才能养成呀！美国有位著名励志作家奥格．曼狄诺说过这样的一句话：孩子的一切特点，都可以在家长的身上找到影子。这充分说明家长是孩子的第一任老师。因而教育孩子，是我们必须共同担负起的责任。我们必须拧成一股绳，形成一个合力，才能使我们的教育更加合理而有效。在此，我送给你们三点建议，希望得到你们的回信。
第一点：给孩子树立一个好形象
如果我们想做一个有志于培养孩子成才的家长，首先，你要树立一个好的形象。这个形象不是你的外表不仅仅指的是外表，而是一个积极向上的态度。虽然你们不懂，但你在孩子面前要有一个追求进步、拼搏进取的向上形象。一个精神颓废的家长怎么可以指望孩子精神焕发并积极进取呢？要让孩子看到你的努力，用言行去打动孩子、感染孩子。在这里我强调一下，那种手里打着麻将牌催孩子学习的家长，眼盯者电视催孩子学习的家长，一边唉声叹气一边逼孩子学习的家长，都应该检讨一下自己的行为。这就像嘴里叼着烟卷却在大街上宣传禁烟一样无效。我们不但要陪孩子一起读书，一起学习，而且要在本职上，力争进步。
第二点：个孩子创造一个宽松的环境
我们要给孩子一个宽松的环境。我们必须认可孩子的不完美，宽容他的不足，也包括原谅孩子的错误。家长都希望自己的孩子成为一个完美的孩子，其实这是不可能的。千万不要拿电视里的榜样跟自己的孩子比，有的家长给孩子定目标，完成不了就惩罚等等。这是不对的。孩子与孩子有差异，只要孩子努力了，那么他取得什么样的成绩你都要欣然接受。给孩子的目标要现实而且有弹性，过高过死的要求反而会误了孩子。给孩子一个宽松的要求，给孩子一个宽松的空间。在一个宽容的环境中长大，孩子才会学会宽容，在一个宽容的环境中长大，孩子才不会陷于焦虑。另外，发现孩子进步了，要有必要的激励措施。务必做到言而有信。
第三点：要树立起家长的权威
宽容与权威并不矛盾。宽容不是无原则地随着孩子爱怎么样就怎么样。在孩子那里，父母要有权威。权威来自形象，一个身体力行以身作则的形象；来自宽容，一个不事事要求完美，孩子达不到什么尺度就失望爆发的环境。但也来自一条坚硬的、毫不妥协的底线。没有底线的宽容、就是纵容溺爱了。我们可以原谅孩子犯错误，但不能允许他的成心作恶；可以原谅孩子失败，但不能认可他无所事事……必须给孩子一条底线，让孩子明确知道。比如为人要诚实，比如作业不要抄袭，比如不许偷人家东西，等等。孩子一旦越线怎么办？惩罚，这是很必要的。
第四点：要与孩子有效沟通
这一点我在家长会上多次强调过，多多了解孩子，在忙于生计的同时，你们一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、我们多多沟通，尽量对孩子在家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同情心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，我们可以用讲故事的方式来进行。
最后，我希望你们平等对待孩子。有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！
预祝各位家长马到成功！
孩子的班主任胡老师
3月2日晚上
尊敬的家长朋友：
您好！
忙碌的一学期即将结束，感谢您一直以来对我们工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长，我们在共同耕耘中，收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假，请您关注以下我们的温馨提示：
一、确保孩子安康，请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源。
二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。
三、注意孩子的用眼卫生，限制孩子看电视的时间（一次不超过30分钟），引导孩子有选择地看一些益智栏目。
四、每天抽取一定时间陪孩子游戏、尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，享受天伦之乐，增进亲子间美好的感情。
五、走亲访友时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，增强孩子展示才能的自信心。
六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷，给客人端茶递水送点心等，学会关注生活、关爱他人，学会运用礼貌用语，增强为他人服务的意识和社会交往的技能。
七、协助孩子养成每天阅读图书的习惯，提高孩子阅读兴趣，增强孩子对文字的理解能力，与孩子共同关注每日体育、时事新闻，拓展孩子的视野。收集废旧物品供孩子创想制作，激发孩子的创造兴趣，提高孩子的创作能力。
开学后，教师将收集孩子的假日绘画和手工作品共同欣赏，组织孩子交流假日趣闻（每个孩子整理一则趣闻：要有明确的时间、地点、人物、情节）、讲述假日里学会的新故事（每个孩子准备一个故事）。希望您积极协助孩子做好顺利入学的准备！
衷心地祝福您：春节愉快！合家欢乐！