自己个人事迹材料实用五篇

自己个人事迹材料(精选5篇)

自己个人事迹材料 篇1

,男,中国共产党预备党员,20xx年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

一、思想方面

为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于20xx-20xx学年被评为“院优秀团员”。

20xx年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中国共产党预备党员。入党后,他更加严格要求自己。优秀学生主要事迹。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的.人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。三、工作方面

他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。四、生活方面

他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

自己个人事迹材料 篇2

保立东,二年级学生,现任班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。有较强的组织能力。

一、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

二、乐于探究,勤奋刻苦。

学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。

三、爱好广泛,积极向上。

自入学以来,注重各方面全面发展,积极参加学校组织的各项活动,多次参加校运会比赛获奖,被评为体育之星,多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。在老师们的辛勤培育下,一定会继续努力,做得更好。

自己个人事迹材料 篇3

李栋,男,汉族,延安大学西安创新学院理工系汽车服务工程0701班学生,曾任团总支学生分会组织部部长,现任理工系第二党支部小组长,汽车服务工程0701班团支书。该同志于20__年成为一名正式的共产党员。作为一名学生干部,他时时刻刻严格要求自己,帮助老师管理班集体,努力为理工系增添一分光彩,是老师和同学之间沟通的桥梁,作为一名党员,他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同学对党的印象,平时他时时刻刻牢记党员的标准,起到了很好的模范带头作用。在思想政治上,不断地扩充自己的思想政治知识,丰富自己的政治头脑,坚定共产主义信念。在平时的工作学习中,他时刻用党员的标准严格衡量约束自己的言行,不断加强党的修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和学习能力,积极完成党赋予的各项任务。树立自我的人格魅力,无论工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

在学习上,作为一名学生党员,他知道只有把自己的学习搞上去,才能更好的为其他同学服务,所以他刻苦学习每一门课程,课余帮助其他同学,是整个集体一起提高。由于他是一名学生干部,能在搞好社会工作的同时,不落下学习是一件很不容易的事情。他巧妙的协调学习和工作的时间,上课时认真听讲,争做前排,老师讲的东西他都一一笔记。李栋同志在20__年顺利地通过了大学英语四级考试,并在同年拿到了“汽车中级技工”的证书。

在工作上,该同志任劳任怨,能力突出,工作认真负责,凡事以大局为重。

大一时,他担任班里面的团支书,学生分会组织部干事。

在班级他热爱劳动,团结集体,在团日活动中积极给同学讲解党的历史很各种知识,组织了很多有意义的活动。由他组织的于计算机科学0701班及汽车服务工程0702班的篮球友谊赛,丰富了同学们的课余生活,获得了老师和各班同学的高度评价。在学生分会他又很强的组织能力。汶川地震时期,他在同学中广泛宣传关于地震的的知识,并且组织周围的同学捐款捐物。在当年元旦晚会中,他负责催台和泡沫机及供电的'任务,完满的完成了任务,得到了领导的大力赞扬。大二时,在学生分会的各项活动中,他起到了很重要的作用。在平时的工作中他善于总结自己及整个组织的优缺点,使学生分会的制度得到了更好的完善。在学院举办的篮球赛中,在他的班级里,团结同学,组织得当,是他们班夺取了冠军。由于突出的工作表现,他获得了“优秀学生干部”的光荣称号。

大三时,担任学生分会组织部部长,理工系20__年的年度活动项目是由他一手策划,并取得了很好的效果,在协助团总支老师搞好日常工作的同时,他带领学生会以满腔热情投入到了学生会的工作中,开展了很多精彩的活动,留下了很多美好的回忆。在班里,他组织了很多活动,宿舍足球对抗赛,羽毛球比赛等都是很成功的。今年他们班获得了“理工系优秀团支部”的称号,足以证明作为团支书的他所付出的努力。

在生活中,他牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,乐于助人,人缘很好,他深入了解同学,急同学们之所急,帮同学们之所需。平时以党员的标准来约束自己的日常行为习惯,生活质朴,为人正派。他积极发掘周围优秀的同学,让他们了解党,拥护党,鼓励同学们写入党申请书,还经常和班里的积极分子谈话,知道他们如何写汇报,为党的形象做出了很大的贡献,给党注入了新鲜的血液。在党的日常活动中,他没有一次缺席,领导给予的任务,都能很好的完成,受到了党支部书记的很高的评价。

李栋同志在班级及系里的工作上投入了大量的时间和精力,在学习上没有放松对自己的要求,展现了学生党员的形象,无愧组织,无愧于党,是同学们特别是学生干部学习的榜样。

自己个人事迹材料 篇4

李兴雅,女,金瑞小学601班学生。

该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好,各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”等荣誉称号。

在学习方面,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习,积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记,踊跃发言。课后积极思考,绝不堆积问题,能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法,平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯,因此该同学的成绩总是名列前茅。

该同学不仅学习成绩优异,还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生,帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用,带领大家积极探索,使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。

该同学作为学生干部,热爱学校,热爱班集体,遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间,始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

对待班级中成绩落后的同学,该同学积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念得到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班里同学整体成绩得到快速提高。

该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急,想同学之所想”,在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。

该同学的体育成绩很突出,体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出,让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”只有不断的努力,不断的进步,才能取得成功,我希望在这次的补赛中我可以脱颖而出。谢谢大家!

自己个人事迹材料 篇5

李娜是柏山小学六年级学生,今年十三岁,现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子,也是老师的好助手,可称是学生的楷模。有关她的事迹很多,在此仅列举部分简略介绍。

一、优秀的品德、优异的成绩。

李娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价。

二、乐于助人、是老师的好助手。

李娜同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来。

在一次数学测试中,有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。

李娜同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。

三、李娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。

父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。

总之:李娜同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。

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