2023年幼儿园申请报告十篇
幼儿园办园申请报告
尊敬的各位领导：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义
教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：幼儿园名称：蓝天幼儿园
幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园规模：总面积565平方米。
招生对象：学龄前3-6岁幼儿。
班数：4班，计划招生人数105人。
指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的`过程中玩。反对
传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。蓝天幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。
人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。
环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。
队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。
管理水平：根据3—6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养 孩子的学习能力，为孩子奠定终
身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。
办学条件：
（一）筹建幼儿园的启动资金金额80万，分为教学楼、校园绿化、基本配套设施等；
（二）本园设置在安全区域远离污染和危险区，采光好，具有独立出入口与配套的安全防护措施；①利用现有的教育优势和资源，办一所环境温馨、设施齐备、师资力量雄厚，科学管理的现代化幼儿园；②幼儿园开设舞蹈、音乐、美术、手工、英语等兴趣班。③园内将设置室外大型玩具活动中心、活动室、寝室、厕所、厨房、消毒室、洗涤室、教职工办公室以及游戏区角。每个教室配有多媒体、饮水机、空调等基础设备以及各种室内玩具等，保证幼儿舒适的生活和快乐的学习。园内将按标准要求，配备种类齐全，数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备，环境消毒设备和儿童用品消毒设备。让幼儿在一个温馨环境办量快乐的成长，蓝天幼儿园努力做到成为让家长放心的幼儿园!
（三）园内开设的幼儿食堂，由专业资质的营养员科学调配，为幼儿提供营养丰富、干净卫生、色鲜味佳的食堂。
办园地点：绥阳县洋川镇和平路。
今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把蓝天幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
申请人：吴世艳
申请日期：20xx.x.x
尊敬的镇教委：
为了响应国家大力发展民办教育的号召，为社会教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的.基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
一、幼儿园名称与地址：
名称:x幼儿园
地点：
二、申办者：
三、幼儿园性质
自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
四、办园宗旨
遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。
五、办学目标：
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童，以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才。”
六、园舍设备：
1.本园设置在安全区域，远离污染区和危险区，采光良好，具有独立出入口与配套的安全防护措施。
2.本园设施与保育教育要求相适应，符合国家卫生标准与安全标准，并创设有绿化儿童化的活动环境。
3.活动室间，占地约平米，户外公用场地约平方米。
4.户外活动场配有大型滑梯1套，中型玩具个。
5.课桌、椅套，儿童床张，玩具柜个，电视机台，vcd机1台，电脑两台，录音机台，空调台，电风扇台，，茶杯箱套，毛巾架套，教学挂图若干，图书本。
七、资金保障
幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金最低不少于5万元。
请给予批准开办为谢！
申请人：
日期：20xx年x月x日
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办南关区 幼儿园。
幼儿园名称：
（名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的'规定。）
幼儿园性质：
自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园宗旨：
（遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。）
办学目标：
（写明本园要教育的对象，实现的目标。）
办园能力：
幼儿园主办人具备的条件：
幼儿园的办园理念、管理水平；幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉。
办园条件：
建筑和环境：
教学设备：
资金保障：
幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金最低不少于5万元。
申请人：
年 月 日
县教科局：
随着全县经济快速发展，居民人口日益增多，人民整体素质整体提高，幼儿教育则是基础教育的重要组成部分，强力推进幼儿教育，对于促进儿童身心全面健康发展，提高整体国民素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神，经过在全县范围内进行调查研究：特申请兴建一所“适应新形势发展需要，硬件设施完备，保护幼儿健康成长的.现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰。现将申办幼儿园的基本情况报告如下：
一、幼儿园基本情况：
1、幼儿园名称：xx县库庄镇成功幼儿园
2、幼儿园地址：xx县库庄镇田庄村
3、幼儿园性质：民办性质幼儿园
4、办园规模：建筑面积550 平方米;占地面积1500平方米
5.、招生对象及班数：学龄前3—6岁幼儿;班数：5班 ，计划招生总人数200人。
二、办园形式：全日制
三、办园宗旨：保一流幼教，育一代英才
四、教育内容：以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。
五、师资来源：选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。
六、筹建幼儿园的启动资金金额：50万元。建设工程分为：教学楼，校园绿化，基本配套设施等。计划总投资100万元.
七、办学目标：(1)利用现有的教育优势和资源，办一所环境优雅，设施齐备，师资力量雄厚，管理科学的现代化幼儿园。(2)幼儿园开设双语教学，同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。 (3)园内配有专职门卫，各种幼教设施，设有幼儿午休室，教室配有彩电、饮水机、空调、电子琴等。努力实现“让幼儿成才，让家长放心，让社会满意”的服务承诺。
请xx县教科局审核批准
法人代表：
申请日期：
创建全国县级文明城市是县委、县政府的一项重大决策部署，是优化城乡环境，提升市民文明素质、城乡文明程度、城市文化品位、群众生活品质的重要举措。为进一步发挥教体系统在全国文明城市创建工作的重要作用，全面提升校园文明程度，提升学生、家长文明素质，构建和谐美好家园，结合教体育工作实际，决定在全市中小学幼儿园开展“小手拉大手，共创文明城”主题教育实践活动。具体活动方案如下:
一、指导思想
加强未成年人思想道德建设，教育和引导广大中小学生提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止，同时，通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，进一步提高全市人民文明素质，努力营造全社会践行文明美德的良好氛围，共创文明城市。
二、活动主题
小手拉大手，共创文明城。
三、活动目标
通过“小手拉大手共创文明城”主题教育实践活动的开展，引导并带动广大家庭积极参与创建文明城市，普及文明知识，提高文明素质，践行文明行为。
四、活动内容
各级各类学校要以立德树人为中心，以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，紧扣“小手拉大手共创文明城”主题，开展丰富多彩、积极向上的教育实践活动。活动具体内容为“五个一”和“六个小”：
（一）“五个一”活动1.举办一个启动仪式。举办“小手牵大手共创文明城”主题教育活动启动仪式，宣讲创建全国文明城市的重要意义，通过“全体动员、发出倡议、签下承诺、志愿服务”等丰富形式，营造人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围。
活动时间：3月底前。
2.制作一张文明卡。围绕文明礼仪、文明用餐、文明旅游、文明出行等主题，组织家长与孩子共同制作“争做新时代好少年共建文明城市”文明卡，在各中小学校集中展示宣传；组织学生在家长陪伴下，到文化广场、大型商场、超市、公园等公共场所向广大市民赠送文明卡，宣传文明礼仪、创城常识等，引导广大市民了解文明城市创建的目的意义，主动参与到全国文明城市创建活动中来。
活动时间：4月份。
3.参加一次文明行为随手拍活动。各学校要积极发动学生与家长开展“文明行为随手拍”行动，发现、记录身边的`文明行为，用光影镌刻文明瞬间。积极参与市教体局微信公众号开展“文明的你，最美丽”有奖征集活动，活动时间：4月份。
4.开展一次“八礼四仪”养成教育活动。“八礼”即仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼的八大基本文明礼仪规范；“四仪”即7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式，培育学生文明礼仪综合素养。根据学段特点和学生年龄特征，通过融入教学、融入课程、融入活动和融入文化的“四个融入”，培育青少年学生文明礼仪新风尚，从小培养学生养成良好的文明礼仪习惯。
活动时间：9月份。
5.举办一系列主题赛事。县教体局将适时开展一系列体现活动主题、展示教育活动成果的比赛，以赛促学，以赛促育，如主题演讲比赛、书画比赛、文明创建童谣征集等。
活动时间：12月底前。
（二）“六个小”活动1.开展“环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体，在学校内不乱扔垃圾、不践踏草坪、不乱写乱画；在家庭中主动帮助父母做家务，从中体会父母的艰辛；在社会上主动爱护环境，父母与孩子互相监督，维护社会公共卫生，不做破坏环境等不文明之事。
活动时间：5月份。
2.开展“文明小宣讲员”活动。让学生以“我给家长上堂课”为主题，把学到的文明礼仪常识讲给家长听，与家长共同发现社会上的不文明行为，针对如随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、“中国式过马路”、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、随地便溺、攀折花木、乱抛果皮杂物等陋习，向父母提出合理化建议，提升家庭文明素质。
活动时间：5月份。
3.开展“文明小劝导员”活动。学校成立“小手拉大手共创文明城”劝导服务队，开展文明行为劝诫和监督行动，号召学生和家长一起监督和劝导市民的不文明行为。
活动时间：5月份。
4.开展“小小志愿者”活动。引导广大学生争做小小志愿者，走上街头，走进商场超市，走向社区，向广大市民宣讲《XX市文明行为促进条例》，发放倡议书，对身边的不文明行为进行劝导，和家长一起参加关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等方面的志愿服务，随时记录劝导身边不文明行为或志愿服务的经历，形成“志愿服务”日记，积极向市教体局微信公众号“小小志愿者服务日记”专栏投稿。
活动时间：10月份。
5.开展“文明小读者”活动。以“小手拉大手共创文明城”为主题，广泛开展校园读书、家庭亲子阅读等活动。
通过校园公众号展播学生读书创作作品，让广大学生结合自身实践或通过身边的人、身边的事表达对“小手拉大手共创文明城”活动的真实感受，教育引导广大学生讲文明、爱家乡，并带动家人积极参与文明创建。
活动时间：11月份。
6.开展“创城小记者”活动。组织校园小记者深入社区观察、采访社区创城工作，用孩子的视角发现社区创建中存在的问题，提出合理建议，并影响带动家长参与社区创建，形成创建合力。
活动时间：12月份。
六、活动要求
1.提高认识，强化领导。“小手拉大手共创文明城”主题教育实践活动对我县创建全国文明县城工作具有重要推进作用，县文明办、县教体局将制定具体考核方案，将此活动纳入文明校园等考核中。各校要高度重视，坚定信心，持之以恒,全力以赴，始终把文明城市创建工作摆在重要位置，一把手要亲自抓，负总责，确保任务、责任落实到人。
2.精心部署，丰富形式。各级各类学校要结合校园文化建设以及未成年人思想道德建设，认真制定活动方案，从创建文明校园做起，深入开展核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”、文明礼仪等主题教育活动，通过各种活动载体让学生融入社会，扎实推进“小手拉大手共创文明城”活动，形成学校、家庭、社会整体联动的长效工作机制。
3.加强督查，广泛宣传。各校要注意时间节点（“活动时间”指在该月份或之前），上述活动要结合校情至少完成半数以上。同时，要将活动开展情况通过报纸、电视、网站、微信公众号等多种媒体进行广泛宣传，大力宣传“小手拉大手，共创文明城”活动的目的、意义和要求，营造浓厚的活动氛围。县教体局将对各中小学校活动开展情况进行指导、督查，检查结果进行通报。
4.选树典型，总结经验。各校要及时上报活动信息，收集、整理、留存活动照片、视频等影像资料，总结提炼好的做法和典型经验，及时上报县教体局。我们将择优向市教育和体育局微信公众号将开辟“小手拉大手，共创文明城”专栏进行推荐。
举办民办早期教育服务机构申办须知
一、主要法律、法规、政策依据
1.《中华人民共和国民办教育促进法》
2.《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
3.《上海市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉、〈中华人民共和国民办教育促进法实施条例〉若干问题的暂行规定》（沪府发[20xx]10号）
4.《上海市教育委员会、上海市卫生局、上海市民政局关于印发〈上海市民办早期教育服务机构管理规定〉的通知》（沪教委基[20xx]25号）
二、举办者根据法律、法规、政策规定筹备，可向拟办早期教育服务机构所在地所属教育署咨询
（一）举办者分筹设、正式设立两个阶段申办民办早期教育服务机构准备事项及材料
1.申请筹设民办早期教育服务机构准备事项及材料
（1）向新区社团登记管理部门申请核准早期教育服务机构名称
（2）办理办学资金（不少于80万元）验资证明
（3）准备需提交的材料（按“三、举办民办早期教育服务机构需提交材料”要求准备，并一式四份装订成册）
2.举办者申请正式设立民办早期教育服务机构准备事项及材料准备需提交的材料（按“三、举办民办早期教育服务机构需提交材料”要求准备，并一式四份装订成册）
（二）具备办学条件、达到设置标准的，举办者直接申请正式设立民办早期教育服务机构准备事项及材料
1.向新区社团登记管理部门申请核准早期教育服务机构名称
2.办理办学资金（不少于80万元）验资证明
3.准备需提交的材料（按“三、举办民办早期教育服务机构需提交材料”要求准备，并一式四份装订成册）
三、举办民办早期教育服务机构需提交材料
序号
申办阶段
材料名称
材料应当包括内容
备注
申请筹设阶段
申办报告
举办者、培养目标、办学规模、
办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等
举办者资质
社会组织举办：法人资格证明文件（企业法人营业执照或事业法人证书或社团法人证书），法人代码证书（含磁卡）；举办者帐户资金资信证明。公民个人举办：身份证、户口薄，所在街道或单位证明，个人资产证明；外省市户籍公民还须提供上海居住证明。
举办者如由多方组成，还应提供联合举办协议，确定主办方。
需提供原件及复印件
办学资金
办学资金验资报告或银行证明；属捐赠性质的`校产须提交捐赠协议，载明捐
赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关证明文件。
1办学场地
2有合法的产权证明或具有法
3律效力的租赁期限2年以上的租赁协议（或合同）及出租方产权证明;非学校校舍须提供消防等部门的安全合格证明；办学场所平面图。
4拟办教育服务机构名称核准通知书
5申请正式设立阶段
6筹设批准书
7筹设情况报告
8申报表
《浦东新区民办早期教养服务机构申报登记表》
9早期教育服务机构章程
章程应当包括以下主要事项:早教机构名称、地址、办学宗旨、规模、层次、形式等；早教机构资产的数额、来源、性质等；理事会或董事会等决策机构产生方法、人员构成、任期、议事规则等；早教机构的法定代表人；出资人是否要求
合理回报；早教机构自行终止的事由；章程修改程序等。
10办公教学设施
已置和拟置办公、教学和其他设施清单（名称、数量、价值）。
11决策机构
决策机构组成，决策机构章程，决策机构人员证明文件（身份证、学历证书、职称证书、任职意向等），推选决策机构主要负责人决议等。
12机构负责人
负责人身份证、学历证书、职称证书、教师资格证或育婴师职业资格证书、从事学前教育三年以上经历的证明、任职意向书等。
13早教指导人员
指导人员名单及各人身份证，学历证书，育婴师职业资格证书，幼儿园教师资格证书，职称证书，任职意向书等。
14保健财会人员
指导人员名单及各人身份证，学历证书、上岗证、任职意向书等。
15管理人员
管理人员名单及各人身份证，学历证书，相关上岗证，任职意向书等。
16管理制度
行政、教学、财务和档案等内部管理制度，以及所设各岗位职责。
17早期教养方案和指导方案
注：如举办者直接申请正式设立，需提供以上1-5，8-17项材料。
四、审批程序
（一）举办者分筹设、正式设立两个阶段申办民办早期教育服务机构的审批程序
1.申请筹设阶段（自受理之日起30日内作出审批决定）
（1）举办者向拟办早期教育服务机构所在地所属教育署提交申办材料
（2）教育署初审
（3）社发局审批
2.申请正式设立阶段（自受理之日起3
个月内作出审批决定，专家评议时间除外）
（1）举办者向拟办早期教育服务机构所在地所属教育署提交申办材料
（2）教育署初审
（3）教育行政部门审批
A.教育行政部门委托相关机构组织专家评议
B.教育行政部门征求卫生行政管理部门意见
C.教育行政部门根据专家
评议及卫生行政部门意见，审查并作出审批决定
（三）举办者直接申请正式设立的，审批程序同“申请正式设立阶段”审批程序
浦江县教育局：
第一段幼儿园基本情况：园名、幼儿园性质、创办时间；班级数、幼儿人数；占地面积、建筑面积、绿化面积等；教职工数，人员素质情况；办园宗旨、培养目标；幼儿园工作总体评价。
第二段提出申请：申报目的，对照《标准》，决定申报的等级，请求。
申请单位：（公章）
申请时间：
自查报告格式：（仅供参考）
申报浙江省二级幼儿园自查报告
一、基本情况：同申请报告
二、近三年来的主要工作与成绩：改善办圆条件、规范管理、队伍建设、教育特色、卫生保健、教科研工作、家长工作等等方面，要求突出工作成绩与特色工作。
三、评估指标达标情况：逐条说明（第几条 达标情况、自评认定达标、基本达标、不达标）
四、下一步工作打算（主要是就不达标和基本达标的部分作出整改的计划）
日 期
封面例：
（四）工作人员 指标10
达标要求：基本配齐管理人员，专任教师、保育员、保健人员和工勤人员。平均每个班级配专任教师1.5名以上（或专任教师与幼儿比例在1：15—1：18之间），保育员0.5名以上。
达标情况：5个班级，共150名幼儿。配备园长1名，副园长1名，专职教师10人，保育员3名，兼职保健员1名，炊事员1名，门卫1名。
自评认定：达标
资料目录：
1、教职工名册（信息要全面，按《浙江省幼儿园审核登记表》要求重新设计，并增加住址、联系电话栏）
2、幼儿名册
3、教师配备一览表
（仅供参考）
（十二）家长工作 指标45
达标要求：
达标情况：
自评认定：
资料目录：
1、各学年（学期）家长工作计划
2、家长学校计划，活动记录
3、家长会通知、讲稿、家长签到表等
4、家长开放日活动通知、活动安排、活动计划、记录、家长反馈意见等
5、亲子活动通知、活动计划、记录、总结等
6、家访记录
7、家园练习册（幼儿成长手册）
8、图片资料
逐项准备能说明情况的`各种材料。材料要全面，整理有条理，一事一件，一个指标一本。
材料按目录次序附后面，与封面一起夹成一本；也可放在档案盒里，外面注明是哪一大项目的第几项指标。资料少的可以几个项目放一盒，但每个项目都要相对独立，摆放有序。
幼儿园领导：
您好！
我是xx公司的职工，，我爱人是xx公司的职工。我们的孩子，，性别女，200x年x月x日出生，今年x月满x岁，达到入园年龄标准。
经过孩子在贵园一年的亲子班学习，我们对贵园有了一定的了解。我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让于x年x月份入园（选择幼儿园的原因）我们的努力与承诺：为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的`教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年，恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。我们自愿入园。
特此申请。
申请人：（父亲）：
（母亲）：
申请日期：x年x月x日
尊敬的桂阳县教育局：
目前，清和有3-6岁学前儿童753人，除去外出务工、迁移等各种因素，至少还有200-300学前儿童急需入园。为了解决当地百姓入园远、入园贵的.教育问题，在上级部门的关心和支持下，本
期，我清和中心学校正在积极筹办清和公办幼儿园。清和公办幼儿园位于原清和中心完小内，校舍面积大，教室宽敞明亮，园内可同时容纳200余名幼儿。目前，该园教学楼已粉刷一新，园内各种设施正在同步建设当中。本期，预计招生100人，实际招生119人，比预期好，可见周边百姓对我园充满了信心和期待。根据园区周边的具体情况，为了解决小朋友上学的接送问题，需购置一辆幼儿园专用校车，特申请购置校车一辆。车辆情况如下：
车辆种类：宇通专用校车
核定载客人数：19座
特此申请，请批复。
清和中心学校
20xx年9月2日
各州、地、市妇联：
为了切实提高我省学前教育水平，加强幼儿园基础设施建设，省妇联将积极协调各有关部门及社会爱心人士，扶持我省各地幼儿园的'发展，改善幼儿园办学条件，拟申报一批幼儿园改扩建项目，现将有关项目事宜通知如下：
一、申报范围：以县级或县以下的公办幼儿园为主，教育局所属、妇联直属幼儿园等可优先申报。
二、申报条件：利用现有幼儿园的场地、设备、师资力量等资源，改扩建幼儿校舍及活动场地，帮助幼儿园配套和完善内部设施和设备，改善现有幼儿园的办园条件。
三、申报日期：请各地妇联认真组织此次项目申报工作，将审核后的项目文本于4月28日前报省妇联儿童部。联系人：姚阳、王文华
联系电话：传
真:
电子邮箱：联系地址：西宁市虎台二巷19号省妇联办公楼601室青海省妇联儿童部（810008） 附：项目申请书模版
青海省妇联
XX月4月20日
主题词：申报
项目
通知青海省妇联办公室
XX年4月20日印（共印20份） （项目申请书模版） 青海省妇女联合会青海省西宁市××县幼儿园改扩建项目
申请报告
青海省 省（区、市）
县妇联（盖章）
年月日
填表说明
一、幼儿园改扩建项目申请人为县级妇联。《幼儿园改扩建项目申请报告》经省（区、市）妇联审核同意后报中国儿童少年基金会。
二、幼儿园改扩建需要援助资金×万元（或根据捐赠者意愿）
三、幼儿园应为教育系统所属幼儿园，任课教师应有正式编制。
四、本表一式四份，报省妇联三份，县妇联自存一份。上报此表纸质文件时，请将电子版发至省妇联。此表可复制。