毕业给老师一封信500字（精选34篇）
敬爱的老师：
您好！在白驹过隙间，我们六年的小学生活即将结束，我们将要离开敬爱的您，在离别之际，我想对您说说我的心里话，向您倾诉我的心声。
六年前，我们入学了。在那段值得留念的时光里，您在我们这些贪玩的、不懂事的孩子身上倾注了多少心血啊！是您，教给了我们许许多多的知识，教给了我们做人的道理。您就像默默无闻的树根，支撑着小树茁壮的成长。那挂满枝头的果实，正是您美好形象的化身！
老师，我爱您！一想到您，我就想起那件让我记忆犹新的事。我是个顽皮的孩子，入学后，不爱学习，只知道画画。记得有一次，上课铃声响了，您走进教室，讲得津津有味，而我却像一只“小老鼠”一样躲在下面画画，被您看见了。下课后，您把我叫到了办公室，您用那慈祥的眼睛看着我，对我说：“画画固然没有错，但不能在课堂上画，影响学习啊。”可我却知错不改，再犯，是您，一点一点地耐心教育我，终于，“皇天不负有心人”，我听了您的话，好好学习，我的学习渐渐好了。
就这样，我从班上的“差生”成为了一名学习好的学生，而老师却已经满脸的皱纹。您看见我的进步，欣慰的笑了。
一样的血，一样的泪。然而，老师您却在这平凡的岗位上，用您那颗真诚的心教育出一批批的好学生。您付出那么多的心血，为的就是有朝一日看到我们这些小树苗长成参天大树，考进一所好的中学，我一定不会辜负您的希望，我会好好学习，回报您对我的恩情！
祝：身体健康，万事如意。
爱您的学生：
日期：
亲爱的张老师：
能遇见您，我真的感到十分幸运，在四年级上学期，您开始教我们。您来之前，我们班里纪律、成绩都不好，但在您来之后，在您的管理、悉心教导下，渐渐地，五班进步了，这是能看得到的。您定对我们做了很多了解，并因材施教，让每个人都在慢慢进步。您为五班付出了很多，这流露于生活的点点滴滴，体现在很多方面。
不知我对您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人无完人”这一说法。
您让那些原本对学习没有兴趣的学生，重燃了学习的斗志。关心每一位同学的情况，让我们对语文产生浓厚的兴趣。
您温柔而不失严厉，以德服人，让我们每个人心中衷心地信服，信任您。
您总是无条件地给我们帮助，在您的呵护下，我们茁壮成长。您毫无保留地把知识教给我们，让我们畅游在知识的海洋。
我经常看到您在办公室批改作业时忙碌的身影，打开作业本，处处是您的细心批注，修改。
您不仅是一名优秀的老师，更是我们亲切的朋友，不仅帮助我们的学习，也帮助我们的生活。
时光荏苒，流年不复。我们马上就要毕业了。我们第一次相见仿佛昨天。一想到快要毕业，满满的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在与您一起的时光啊!回想两年的时光，运动会上的欣喜，您欣慰的笑容，给我们上课时的情景。我们在一起的时光，每个场景，将是我脑海里永远的美好回忆。
我的内心五味杂陈，不知是欣喜还是苦涩，因为很幸运能遇见您，却又马上要跟您分别。
但我相信，当我们跟您相遇时，就注定我们之间有着不平凡的缘份。我很感恩，能遇到您，您永远是我的老师，不管什么时候都是。我定会将您的教诲铭记于心。
爱您的学生：
日期：
亲爱的同学们：
大家好！
自我校网络上课以来，同学们勤奋、认真、自律，能够提早上线，课中积极回答问题，作业上交情况良好，请同学们再接再厉！经过一段时间的网课学习，有部分同学反映老师讲得快，课程内容比较多，跟不上老师讲课节奏等，特此给同学们一些高效学习的建议：
一、巧做笔记，紧跟老师。听课时不要忙着抄笔记，可以截屏下课后再抄，不要错过老师讲解重点内容哦。
二、重在方法，课后强化。课堂主要讲方法，理科有些解题步骤可能会省去，同学们课后一定要自己补齐过程，自己做一遍才算真正掌握；文科老师会更集中的精讲重点，大家重在听思路方法，同学们课后根据所讲加强拓展训练，要花时间记诵知识点。
三、做好预习，有的放矢。提前预习第二天要学的内容，清楚自己还有哪些知识短板，以便上课更有针对性去听课。
四、用好平台，勤于提问。各科老师建立了交作业小程序、微信学习群等等渠道，同学们对学习中的问题要充分利用好这些非常便捷的平台，向科任老师和班主任老师及时询问。解决问题，是进步提升的重要方面。
同学们，网络课程要跟好老师，老师会适当调整讲课速度，但是一节课的时间毕竟很十分有限，毕业班的学习任务比较重，讲慢意味着讲的题目数量少了，老师还是希望能在有限的时间里让同学们多学一些考试方法和技巧，更好更快地助力同学们有更大的提升！另外，学习的效果很重要的一方面是线下的自主学习！在这个非常时期，希望同学们在老师指导下，找到有效的学习方法，安排合理的学习时间，加强锻炼身体，做学习和生活的主人！
祝同学们身体健康、学习进步！
写信人：
日期：
亲爱的曹老师 ：
您好!这六年的时光转瞬即逝，默然回首，才发现，是那样依依不舍。窗外的细雨，连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间，我品到了分别的愁意，少年愁，竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍，也只能挥手、道别。但是，即使岁月的磨蚀再无情，也不能冲淡这最美好的回忆。
六年了，多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月，多少崭新的九月掩盖曾经的七月，多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕，举目四望，偌大的教室仅我一人，空对，冷漠缄言的桌椅墙壁，也是不能忘却您;哪怕，我能用记忆的碎片还原六年的全部细节，却再也听不到您那激情洋溢的讲课声，也许只有那墨绿色的黑板，才能见证这里曾经发生的一切;哪怕，我们注定只能留在对方记忆中，那么这六年便是最天真、最美好的回忆;哪怕，您已经忘了我……
不知以后，你我是否有缘再见，只知这六年的岁月就这样匆匆地去了，永不回头地去了。老师，结局，终要抵达，蛰伏于六月的一场铃声，你我就要，分别。不知以后的路坎坷还是平坦，也无法预知命运的考验，只要我们能够好好走下去，到时，便在菩提树下觅一方青石，静待，看沧海变桑田，心若流水，不负一生。
此致
敬礼!
写信人：
日期：
老师：
您好！
还记得那一天，我看着小说，里面的离别都不怎么悲伤。此刻当我面对离别，却是既美好又悲伤。
但是，今天的“告别”，不是玩笑，是真的，你我不得不分别了。
时光走得再慢，还是走到这一天。
人生，总要分别，甚至不告而别，但是，离别永远都要经历，无法逃避。
失去，可能就会换来憧憬。
花儿也会枯萎，万事万物皆如此。
白纸黑字，习题、试卷，都成了淀在心中的愁。一个人把愁千咀万嚼，也许愁也能成为照亮人生的路灯。
还记得传纸条吗？我传一张，你传一张，虽然写满臭骂，看起来也很快乐。现在，我就得跟那纸条再见了。
还记得打羽毛球吗？我来一球，你来一球，又来一个扣杀，我就这样胜了，我们一起哈哈大笑。
还有很多愁难以倾诉，只能含在心中。谢谢您，把我从人生的第一站，扶到了这。
山高水长，我还有很长的路，想说的话，也没时间再说。
再见了，老师！
写信人：
日期：
敬爱的唐老师：
春天的“万紫千红”，夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，秋天“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，冬天“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在，栀子花绽放---毕业季，一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。
放眼过去，“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；六年艰辛，六载风，六载雨，六万栋梁”是家常便饭，这个小小的教室，老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。
你和常和我们说“老师领进门，修行在个人”，但您为我们做的却远超于此。
我刚来时还是一个默默无名的小卒，也不善言谈，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以为我没有任何优点，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蚁族一员，是您，发现了我的一个微弱的闪光点，作文写的略有丝文采，您便抓住了这根细丝，为我编织成一个浩瀚的太阳系，我也此重拾自信，变得愿与同学交往，逐渐活泼开朗，与同学有了良好的关系。以前的我顽固不化，甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操，因此学校让我写一份检讨，我却十分固执--不就是没有去做操吗？何必大动干戈都要写检讨？我越想越气，几乎要爆炸的时候，您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营，我走到了您的办公室外，就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子，作文写得好，还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了，原来我在老师的心目中有这么多优点？！我嗓子里哽咽了，悄悄的离开了办公室，回到教室，在课桌默默的写着……
如果说以前的相遇是一次偶然，那么我们的分离则是必然，这是一个神圣的终结，一个阶段结束了却又是一个全新的开始，每次的分离是为了更好的重逢！
祝桃李满门，弟子天下！
爱您的学生：
日期：
亲爱的冀老师：
你好!
时光荏苒，六年的小学生活转瞬即逝。往事像一幕幕电影出现在我的脑海里。回想起和您在一起的点点滴滴，我百感交集。
老师，是您把我们带进了一个彩色的世界;是您为我们点燃了智慧之灯;是您带我们在广阔无垠的知识海洋里泛舟;是您在我们犯错的时候给予指正……
老师，您知道吗?当我刚踏进六三班的时候，您曾鼓励过我，只要努力学习，认真做题，考全镇前十名是没有任何问题的。当时我很吃惊，从一年级到五年级，从来没有老师说过我有这么大的潜力。老师，是您春风般的话语，荡漾起我心中的尘泥;是您春风般的叮咛，激起我奋进的勇气。
老师，您在讲台上苦口婆心的谆谆教导，粉笔染白了您的头发。老师，您的教导让我从一个懵懂天真的孩子成为一个心智成熟的少年。
老师，在课堂上您是一位严厉的教师。在课外，您是一位慈爱的“母亲”。您经常关心我们吃的好不好，穿的暖不暖。可是老师，您为了我们几天都没有充足的时间好好吃饭，身子都快累垮了。老师，您的身体也非常重要，您要多多注意自己的身体。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢穴里;我们心中有风雨来袭，总是躲在您的怀里——我最尊敬的老师，您是我们遮雨的伞，您是我们挡风的墙，让我们怎么能不感谢您呢!“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”!我想对您说的千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了，我衷心的谢谢您!”
祝您身体健康，工作顺利!
写信人：
亲爱的冀老师：
您好！
时光匆匆，转瞬即逝。转眼间，和您相处的时间也将结束。再回首往事历历在目。
老师，是您把我们带进了一个彩色的世界，是您为我们点燃了智慧之灯，是您带我们在广阔无限的知识海洋里泛舟……天涯海角有尽处，只有师恩无穷期！
老师，在课堂上您是一住严厉的老师，对每一位学生认真负责。您在那三尺讲台散下了无数的汗水。那白色的粉笔灰把您乌黑的秀发染白了，您兢兢业业，对您的教育事业一丝不苟。在课下，您就像我们的亲人一样，同我们们一起玩乐，一起嬉戏，您放下了老师该有的严厉，放下了老师该有的姿态，您像一个稚气未脱的小孩子，脸上洋溢着孩子般的笑容。
老师您虽是严厉的，但也给了我们无数的鼓励。还记得，您对生病的.同学充满了关怀，就如同一位母亲，这种师生情让别人羡慕不来；还记得，在课堂上如果哪位同学不敢发言，您就会鼓励他要乐观一点，这份师生情是别人得不到的；还记得，您鼓励考差的学生，让他别灰心，这种师生情是珍贵的……老师，你和我们之间的师生情是不可磨灭的，这份师生情我会藏于心间。
一句轻柔的表扬，心里是那么甘甜，一句亲切的鼓励，浑身充满了力量，一个肯定的眼神，让我有了前进的动力……谢谢你，老师！我对您的感激千言万语都无法表达，只能说一句：“老师，您辛苦了！"祝您桃李满天下。
您的学生：小含
20xx年xx月xx日
亲爱的谭老师：
您好！
现在，我拿起笔来，正向您诉说这小学五年时光中的心里话。或许，我长大了，不敢当面和您说了。但是，还是让我用文字来表达我自己的真情实感吧！
谭老师，从我踏入翠北小学这扇大门的第一天起，您就教给我知识，教育我平常的行为习惯，让我拥有了知识和良好的行为习惯。我的知识一天一天地增加，而您却苍老了。
谈起师生情，我不由得想起了三年级的时候，我听说要换班主任了，对于只和您相处了三年的我而言，那当然是非常不舍得的。当天晚上我又想起这个不幸的消息时我想哭。但是别人说过：“要学会拿的起，放的下，过去的事就让它过去。”我想着这句自我安慰的话，我才睡着了。但在睡梦中，我却大喊着您。喊了半天，妈妈才把我从睡梦中拉醒。妈妈问我时，我却扑在妈妈的怀里，失声叫道：“谭老师可能不教我了！”
虽然事过多年，但如今一想起便觉得有一股辛酸，可能是因为我时刻以为您会离开我了，不教我了。但是我的担心是多余的，您现在不还在我们身边吗？
或许，现实总让我伤心。四年级时，您只教了我们一个学期就因为腰有事而去住院了。从那以后，我和同学们都想念您，您知道吗？特别在您做手术的那一天，我们一天都没上好课，一直数着时间：一小时，两小时，时间慢慢地走着，现在回想起来，那一天实在太难熬了。终于手术成功了，我心上那沉甸甸的石头终于放下了。
下午放学后，我和几个同学去探望您。这几天恰好一个男孩子把我的手打伤了，我正想向您说但看见您十分虚弱，也不敢跟您说，一把这件事情藏在心里，直到您康复也没有把这件事情告诉您。现在一想起这件事，眼睛总会发热。如今，我提起笔来向您诉说了，或许您就不会生气了。
谭老师，当您略为康复时，您是否躺在病床上为我们做课件？当您躺在病床时还是否在惦记这我们？
老师，在这小学五年时光中，您为我们付出了许许多多。您就像园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。感谢您！老师！在我以后漫长的人生道路上，我不会忘记您！
祝
身体健康
敬爱的老师：
您好！我之所以提笔给您写这封信，是因为我已临近毕业，我将要离开您，离开母校，离开与我同窗六年的好朋友，说实话，我真有点舍不得！老师，在毕业之前我很担心，不知自己以后的路是否顺利，不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。
我最大的毛病就是做事不能坚持，一会儿冷，一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我，做事一定要坚持，不要半途而废，您批评过我，但我只当成耳旁风。
敬爱的老师，每当望着这座教学楼，我感觉自己还是一二年级的小学生，自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。
在毕业前夕，我有很多话要和您说。老师，您在我幼小的心灵中留下美好的印象，您是我成长道路的良师益友。您对我的爱，胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做人的道理。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
敬爱的老师：
你们好！
时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！
一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学习情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！老师，谢谢您！老师，您辛苦了！
此致
敬礼！
写信人：
日期：
亲爱的郑老师：
我想，我们的学校就是一个大花园，每一个学生是一棵棵嫩绿的小树苗，每一位老师是辛勤的园丁，他们用那知识的甘泉浇灌着我们，哺育着我们，使我们在知识的海洋中尽情地遨游。如今，我们即将要离开为我们辛苦付出的园丁——老师。想到这里，我的脑海里便展现出郑老师辛苦教育我的那感动的一幕幕，我的心里便涌出对郑老师的感激之情。
郑老师，谢谢您！是您教会了我许多知识和许多富有哲理的人生道理；是您让我知道了在哪里跌倒了，就要从哪里站起来；是您让我充满了自信，使我勇敢地面对生活中的一切一切；是您教会了我在困难面前永不低头，要勇敢地去向困难抗争，这才使我能够走向成功的彼岸……老师，谢谢您！
您还记得那一次吗？您在我的手册上几次写给我的赠言都希望我能够自信一点，能够在课堂上踊跃地发言，可我却一直都没有达到老师的要求。于是，您便在语文课上特意请我来回答您提出的问题。不管我回答的答案是否正确，您的脸上都会露出甜甜得微笑。正是您这样不断地锻炼我的胆量，使我变得越来越自信，也正是因为这些自信，使我收获了许多成功。
还记得有一次，我在做语文练习册。突然，我遇到了一只“拦路虎”。正在这时，我的心里涌出了一面正义派的红旗，它对我说：“你遇到困难了吧？去请教老师吧。我相信，老师一定会细心地为你讲解的。”于是，我便走到您的身旁，心里却依然忐忑不安。我对您说：“老师，我这里有一道题目不会做，您可以教教我吗？”您爽快的答应了。给我解说完题目之后，您还亲切地对我说：“以后遇到不会的题目，随时都可以过来找我哦。”我点了点头。
郑老师，谢谢您！
您的学生
XX月XX日
亲爱的老师：
您好，近来您身体健康吗？工作顺心吗？希望您永远开开心心。多年来，您呕心沥血地培育了那么多学生，您把自己的一生都奉献给了他们。您教我们学拼音，认汉字，教我们天文地理，是您一天天看着我们长大，把我们培育成材，就是在这漫长的过程中，爱，悄悄的绽放了……
我清楚的记得，我是三年级转到您这个班的，当我转到这个班的时候，因为我是转来的，大家都瞧不起我，总是欺负我，嘲笑我。对于这个陌生的环境，我有些自卑和害怕。由于不能适应这个新的环境，我上课总是分神，放学后经常不写家庭作业。您仿佛看出了我的心思，便把我叫到办公室谈心。您像开导自己的儿女一样耐心地教育我，教我一定要自信，教我不能灰心，不能气馁，还告诉全班同学要尽力帮助我。您还不知到吧，从那次谈心后，您就在我心里埋下了爱的种子。
您不但在我心里埋下了爱的种子，还照顾着这颗种子，使它茁壮成长开出美丽的花朵。那时我胆子小，不感举手发言，就算心里早有了正确答案，也没有在全班同学面前表达的勇气。似乎什么事情也瞒不过您的眼睛，您发现了我胆小的性格，您开使帮助我。每当我心里有了答案，想说出来但又害怕答错，不敢举手时，您好像看透了我的心思，主动让我回答问题。如果答对了，您就在全班同学面前表扬我，渐渐的，我变的大胆起来，每次都主动回答问题。
老师，是您给予了我自信，给予了我爱。现在，这爱的种子开花了，您把爱倾注在每个学生的心里，这神奇的力量，把我们变成拨种爱的天使，爱发挥了它神奇的作用，把千千万万个师生的心连在一起，使人间充满爱。
谢谢您，老师！祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！
您的学生：
XX年XX月XX日
敬爱的唐老师：
春天的“万紫千红”，夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，秋天“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，冬天“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在，栀子花绽放---毕业季，一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。
放眼过去，“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；六年艰辛，六载风，六载雨，六万栋梁”是家常便饭，这个小小的教室，老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。
你和常和我们说“老师领进门，修行在个人”，但您为我们做的却远超于此。
我刚来时还是一个默默无名的小卒，也不善言谈，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以为我没有任何优点，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蚁族一员，是您，发现了我的一个微弱的闪光点，作文写的略有丝文采，您便抓住了这根细丝，为我编织成一个浩瀚的太阳系，我也此重拾自信，变得愿与同学交往，逐渐活泼开朗，与同学有了良好的关系。以前的我顽固不化，甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操，因此学校让我写一份检讨，我却十分固执--不就是没有去做操吗？何必大动干戈都要写检讨？我越想越气，几乎要爆炸的时候，您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营，我走到了您的办公室外，就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子，作文写得好，还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了，原来我在老师的心目中有这么多优点？！我嗓子里哽咽了，悄悄的离开了办公室，回到教室，在课桌默默的写着……
如果说以前的相遇是一次偶然，那么我们的分离则是必然，这是一个神圣的终结，一个阶段结束了却又是一个全新的开始，每次的分离是为了更好的重逢！
祝：
桃李满门，弟子天下！
写信人：
日期：
敬爱的老师：
您好！我之所以提笔给您写这封信，是因为我已临近毕业，我将要离开您，离开母校，离开与我同窗六年的好朋友，说实话，我真有点舍不得！老师，在毕业之前我很担心，不知自己以后的路是否顺利，不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。
我最大的毛病就是做事不能坚持，一会儿冷，一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我，做事一定要坚持，不要半途而废，您批评过我，但我只当成耳旁风。敬爱的老师，每当望着这座教学楼，我感觉自己还是一二年级的小学生，自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。
在毕业前夕，我有很多话要和您说。老师，您在我幼小的心灵中留下美好的印象，您是我成长道路的良师益友。您对我的爱，胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做人的道理。
敬爱的老师：
您好！我之所以提笔给您写这封信，是因为我已临近毕业，我将要离开您，离开母校，离开与我同窗六年的好朋友，说实话，我真有点舍不得！老师，在毕业之前我很担心，不知自己以后的路是否顺利，不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。
我最大的毛病就是做事不能坚持，一会儿冷，一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我，做事一定要坚持，不要半途而废，您批评过我，但我只当成耳旁风。
敬爱的老师，每当望着这座教学楼，我感觉自己还是一二年级的小学生，自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。
在毕业前夕，我有很多话要和您说。老师，您在我幼小的心灵中留下美好的印象，您是我成长道路的良师益友。您对我的爱，胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做人的道理。
学生：
日期：
亲爱的同学们：
大家好！
自我校网络上课以来，同学们勤奋、认真、自律，能够提早上线，课中积极回答问题，作业上交情况良好，请同学们再接再厉！经过一段时间的网课学习，有部分同学反映老师讲得快，课程内容比较多，跟不上老师讲课节奏等，特此给同学们一些高效学习的建议：
一、巧做笔记，紧跟老师。听课时不要忙着抄笔记，可以截屏下课后再抄，不要错过老师讲解重点内容哦。
二、重在方法，课后强化。课堂主要讲方法，理科有些解题步骤可能会省去，同学们课后一定要自己补齐过程，自己做一遍才算真正掌握；文科老师会更集中的精讲重点，大家重在听思路方法，同学们课后根据所讲加强拓展训练，要花时间记诵知识点。
三、做好预习，有的放矢。提前预习第二天要学的内容，清楚自己还有哪些知识短板，以便上课更有针对性去听课。
四、用好平台，勤于提问。各科老师建立了交作业小程序、微信学习群等等渠道，同学们对学习中的问题要充分利用好这些非常便捷的平台，向科任老师和班主任老师及时询问。解决问题，是进步提升的重要方面。
同学们，网络课程要跟好老师，老师会适当调整讲课速度，但是一节课的时间毕竟很十分有限，毕业班的学习任务比较重，讲慢意味着讲的题目数量少了，老师还是希望能在有限的时间里让同学们多学一些考试方法和技巧，更好更快地助力同学们有更大的提升！另外，学习的效果很重要的一方面是线下的自主学习！在这个非常时期，希望同学们在老师指导下，找到有效的学习方法，安排合理的学习时间，加强锻炼身体，做学习和生活的主人！
祝同学们身体健康、学习进步！
爱您的学生：
日期：
敬爱的周老师：
您好！“光阴似箭，日月如梭。″这把箭从来都是不等人的，它要么是脱离靶心，要么是击中靶心，在我快要脱离靶心的时候，是您再箭飞速移动时，用您的力量把他扶正的！
有句俗话说得好“一日为师，终生为父。″我就像一颗小鸟蛋，您用自身的温热，历经无数天把我从蛋壳中孵化出来，是您教会了我如何飞行，您就是我的第二任母亲，谢谢您给予我的帮助，在您刚入手教我们的时候，我们让您操碎了心，如今我们要分开了，也没有让您省过几次心，我们都为以前的幼稚、调皮，感到惭愧，是您把我从小男孩变成了大男孩，谢谢您，周老师！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。″如果用钱可以买到时间的话，那么我希望再买十年。再过几个周，我将离开自己的母校，去往新的学校，认识新的同学，新的老师，我多么不舍的同学老师啊！还有这满满回忆的母校！以前我还没有您的一半高，现在我却长得和你差不多了，周老师您怎么变矮了呀？以前宁脸上充满的胶原蛋白的脸，现在变得黯然无色，周老师您多就去换了一张脸啊！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候，我们的小学生涯多久才会回来呀？我不禁，头涔涔而泪潸潸了，我的手渐渐变得空虚，我不知道有多少时间从我手中溜去，您在我心中留下了永恒的记忆，像一缕长达一百亿年的阳光，虽然持久，但终会走向离别之际。
周老师，即使我离开了自己的母校，我也会分时段来学校探望您，我深知您在我们面前流下了不舍的眼泪，您舍不得同学们，同学们也同样舍不得你，要说小学生要做我记忆最深的人，那就是您了。
祝您桃李满天下！
写信人：
日期：
敬爱的x老师：
您好！
我是您的学生，我就要毕业了，就要离开母校，离开六年级一班，离开您了！我实在有千万个舍不得，千万个对母校，对班级，对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人，但在此，我特想送您一首诗：我留念，我美丽的母校；我渴望，永远在六年级一班这个班集体中；我期待，您一直陪伴着我！然而，这都是我的空想，但是母校、我们的班集体，还有您，会永远永远烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么长，但我知道，我走的.每一步都与您密不可分，我不知道，您是否还会继续教书，但我知道，您永远是秀的老师。我不是素昧地赞扬您，这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的讨好您，而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里，我的征程还很长，但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂；今后的日子里，我也许还会遇到与您一样的好老师，但也丝毫不会改变对您的思念。有时，我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是为了我们呀！那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀！
难忘您，在毕业照上的微笑，虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘，没有歌手、演员的美丽，没有我们的朝气，但那绝对是一种朴实无华的，没有任何“污染”，充满寄托的笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的，会随时光的流逝，我记不真切了。但我会永远记住您，我的好老师；记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。
祝您：
工作顺利、身体健康
亲爱的郑老师：
我们马上要毕业了，所以，我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期，我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来，您给了我很大的关心和帮助，我的成长凝聚了您的心血。
每当我成功的时候，您都会鼓励我；每当我失败的时候，您会批评我。我知道，您全都是为了我们。
还记得，有位同学生病了，您就给她钱让她去包药。想起那一次，我就想流泪，可想而知，您对我们是多么关心，多么无微不至呀！
还有一次，我们去城里参加朗诵比赛，得的成绩很不好，而您却没批评我们，只鼓励我们说：“你们在短时间里能练成这样好，真棒！”听了您的话，我们都很欣慰。那时我们在下面说，老师真好，我们表演失败了，还这样鼓励我们。如果老师都想您这样，那就好了！有的老师不管怎么，就打骂学生。
啊！亲爱的郑老师，您为我们付出了多少汗水和心血，而如今，您的脸上平添了几道皱纹，您的头上平添了几丝银发，可我知道如今您才35岁啊！老师，请您放心，我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心，一万个心。
祝您身体健康，万事如意，工作愉快
学生：
日期：
亲爱的张老师：
能遇见您，我真的感到十分幸运，在四年级上学期，您开始教我们。您来之前，我们班里纪律、成绩都不好，但在您来之后，在您的管理、悉心教导下，渐渐地，五班进步了，这是能看得到的。您定对我们做了很多了解，并因材施教，让每个人都在慢慢进步。您为五班付出了很多，这流露于生活的点点滴滴，体现在很多方面。
不知我对您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人无完人”这一说法。
您让那些原本对学习没有兴趣的学生，重燃了学习的斗志。关心每一位同学的情况，让我们对语文产生浓厚的兴趣。
您温柔而不失严厉，以德服人，让我们每个人心中衷心地信服，信任您。
您总是无条件地给我们帮助，在您的呵护下，我们茁壮成长。您毫无保留地把知识教给我们，让我们畅游在知识的海洋。
我经常看到您在办公室批改作业时忙碌的'身影，打开作业本，处处是您的细心批注，修改。
您不仅是一名优秀的老师，更是我们亲切的朋友，不仅帮助我们的学习，也帮助我们的生活。
时光荏苒，流年不复。我们马上就要毕业了。我们第一次相见仿佛昨天。一想到快要毕业，满满的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在与您一起的时光啊!回想两年的时光，运动会上的欣喜，您欣慰的笑容，给我们上课时的情景。我们在一起的时光，每个场景，将是我脑海里永远的美好回忆。
我的内心五味杂陈，不知是欣喜还是苦涩，因为很幸运能遇见您，却又马上要跟您分别。
但我相信，当我们跟您相遇时，就注定我们之间有着不平凡的缘份。我很感恩，能遇到您，您永远是我的老师，不管什么时候都是。我定会将您的教诲铭记于心。
写信人：
日期：
亲爱的老师:
您好!感谢您牵着我们的手渡过了五个春秋，感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋，感谢您生活上给予我们的关怀，感谢您学习上给予我们的帮助。
是您帮助我们成长，是您教育我们成人!
老师，有些知心话我想对您讲……
如今，我们已经五年级的学生了，大家都觉得自已长大了，个子也跟爸爸妈妈差不多高了，身体在悄悄的变化，心理也在悄悄的改变着。
部分女生开始学着妈妈戴耳环、戒子、手镯、项链，买时髦的头饰、发卡，有的还喷香水、抹香精……
部分男生追求标新立异，走路晃膀子、吹口哨，说话不干净带脏字，有的人无视学校校规校纪，逃课上网吧，打游戏、聊天、打撞球……
学习上，再也没有一二年级时的拼劲儿，作业多一点儿就抱怨，课堂纪律与老师的温柔程度成反比例关系，老师越温柔，纪律越差，作业自然不堪入目。
对于学校开展的各项活动感情用事，心情好就参加，心情不好就不参加。
有时我想：
为什么长大了反而没有小时候那么有集体荣誉感了呢?
为什么长大了反而没有小时候那么循规守纪了呢?
为什么长大了反而更怕吃苦，更怕学习的负担了呢?
为什么长大了反而没有了进取心了呢?
……
这样下去我们又会怎样呢?
如今社会竞争激烈，我认识的大庆路小学五年级的张俊蕾同学上完英语，上书法，学习劲头足，思想单纯。四年级的小同学蔡超英语成绩比我高一个档次，数学更是没法说，每个老师都很看好他。他们都自愿报名参加了全省希望杯数奥比赛……
我想要是同学们能到别的学校去看一看，比一比，一定会感到压力的。
如果带领男生听一听公安局的叔叔讲讲法治知识，到少管所参观一下，那些不良的举动可能会少很多吧?
如果老师能再多走近我们一些，蹲下身子跟我们站在同一高度，来看看我们世界，会发现这片蓝天真的很美。
爱您的学生：
日期：
敬爱的陈老师：
您好！
一眨眼，我到了毕业的时候了，想当年您在章老师手中接下我们这个吵闹的班。教我们数学时，从前那个像麻雀一样的班是的我们已经逐渐变成如今这个乖巧的班级了。这个功劳少不了您和付老师。您和付老师一起含辛茹苦，把我们从一个幼稚的小孩子教育成如今已经成熟了的人，那是多么辛苦啊！可是您和付老师还是付出了心血与青春来教导我们。
您是多么和蔼可亲！想当初我考了57分，这个分数是我从来没有考过的。因为我上课时根本没听，只一心想下课，想放学，想回家玩电脑……根本不知道老师在讲什么，当老师抽我回答时我也吱吱呜呜的，因为我不知道这是什么问题，当这个分数我得知后非常的惊讶！根本没想到上课不专心会造成这么严重的后果！您叫我去办公室，我心想：完蛋了！会不会揪我耳朵？骂我不努力？我慢慢的走，一边安慰自己没事的，陈老师不会打人的！果然，您没有打我。连骂也没骂过只是叫我订正，我坐下来慢慢一道题看过去，看到的都是叉叉。我准备订正。糟糕！我不会！怎么办？我想了半天，终于拿给了老师，陈老师慢慢的向我解答，其实也不难，听完陈老师的解答，我会了。
在订正中，我脑海里突然想起陈老师说过的一句话：“我从没放弃过你们！是你们自己放弃了自己，你们都不比别人笨！可为什么他们能成功？而你们却不能？是因为你们不努力！自己放弃了自己！”我想到了这里，不禁落下了几滴晶莹的泪珠。这泪包含着抱歉，不争气，还有我对您的内疚。
我下定决心！不再让您失望！我会用行动来报答您对我的教育！
祝您天天开心!
您的学生
X年XX月XX日
尊敬的罗老师：
您好！
花开花落，岁月匆匆。时间就想一个圆盘，里面装着分针，秒针，时针，都是因为它们无时无刻的转动，一眨眼小学生活即将过去，我将离开母校，告别诲人不倦的老师，朝夕相处的同学，充满快乐的校园，踏进新的学校，走进陌生的班级，见到陌生的同学。但我还是不会忘记您——我的语文老师。
记得一年级我刚入学时，我特别的内向，胆子特别小，不敢与同学交往，是您锻炼我，让我有了勇气，也不再是以前那个胆小的小女孩了，如今我已经长成了一个大姑娘了。
记得有一次，六一儿童节的时候，你让我在前面带队做操，那时好像是一年级的时候，快要到我们班了，我的心突然迅速的跳了起来，好像胸口抱着几只小兔子一样，你看着我紧张的面孔，对我说："加油，不要怕，我相信你能行的。"你对我的鼓励和信任的目光，让我有了信心。那次体操非常成功！
以前，我非常的不喜欢看书，妈妈给我买的书我刚开始出于好奇看了几眼，看着看着就看不进去了。一次你给我们上一节课，叫做窃读记，写的是一个女孩偷看书的事。你就对我们说："课文中的这个女孩是全心全意的投入到书中，而我们班有些同学根本就看不进去书。”之后你又说:"读书不是灌溉知识，而是增长见识，从书中可以看到外面的大世界，请你们多看书。”我听了非常内疚，从此以后我就喜欢上了看书。
转眼间六年过去了，从a,o,e,i,u到横，竖，撇，捺，从到都是你的教诲，让我学会了这些。
过去的日子如云烟，但依旧历历在目。我对罗老师的教诲我没齿难忘。我想对你说：“谢谢！”
祝您：身体健康，工作愉快！
您的学生：
年5月13日
亲爱的王老师：
您好！
快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。
20__多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了平静。在平静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份幻想；多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。
老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学习枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：
“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”
写出了自己的心里话，我感觉好多了学习也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。
老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚平我受伤的心灵……
在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声！
此致
敬礼！
写信人：
日期：
亲爱的曹老师：
您好！这六年的时光转瞬即逝，默然回首，才发现，是那样依依不舍。窗外的细雨，连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间，我品到了分别的愁意，少年愁，竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍，也只能挥手、道别。但是，即使岁月的磨蚀再无情，也不能冲淡这最美好的回忆。
六年了，多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月，多少崭新的九月掩盖曾经的七月，多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕，举目四望，偌大的教室仅我一人，空对，冷漠缄言的桌椅墙壁，也是不能忘却您；哪怕，我能用记忆的碎片还原六年的全部细节，却再也听不到您那激情洋溢的讲课声，也许只有那墨绿色的黑板，才能见证这里曾经发生的一切；哪怕，我们注定只能留在对方记忆中，那么这六年便是最天真、最美好的回忆；哪怕，您已经忘了我……
不知以后，你我是否有缘再见，只知这六年的岁月就这样匆匆地去了，永不回头地去了。老师，结局，终要抵达，蛰伏于六月的一场铃声，你我就要，分别。不知以后的路坎坷还是平坦，也无法预知命运的考验，只要我们能够好好走下去，到时，便在菩提树下觅一方青石，静待，看沧海变桑田，心若流水，不负一生。
学生：
敬爱的陈老师：
您好!
首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育，一晃眼六年过去了，在过二十几天我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的陈老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里?没有您的辛劳，哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者，把希望洒向人间!
祝您：
身体健康，工作顺利
写信人：
日期：
亲爱的谭老师：
您好！
现在，我拿起笔来，正向您诉说这小学五年时光中的心里话。或许，我长大了，不敢当面和您说了。但是，还是让我用文字来表达我自己的真情实感吧！
谭老师，从我踏入翠北小学这扇大门的第一天起，您就教给我知识，教育我平常的行为习惯，让我拥有了知识和良好的行为习惯。我的知识一天一天地增加，而您却苍老了。
谈起师生情，我不由得想起了三年级的时候，我听说要换班主任了，对于只和您相处了三年的我而言，那当然是非常不舍得的。当天晚上我又想起这个不幸的消息时我想哭。但是别人说过：“要学会拿的起，放的下，过去的事就让它过去。”我想着这句自我安慰的话，我才睡着了。但在睡梦中，我却大喊着您。喊了半天，妈妈才把我从睡梦中拉醒。妈妈问我时，我却扑在妈妈的怀里，失声叫道：“谭老师可能不教我了！”
虽然事过多年，但如今一想起便觉得有一股辛酸，可能是因为我时刻以为您会离开我了，不教我了。但是我的担心是多余的，您现在不还在我们身边吗？
或许，现实总让我伤心。四年级时，您只教了我们一个学期就因为腰有事而去住院了。从那以后，我和同学们都想念您，您知道吗？特别在您做手术的那一天，我们一天都没上好课，一直数着时间：一小时，两小时，时间慢慢地走着，现在回想起来，那一天实在太难熬了。终于手术成功了，我心上那沉甸甸的石头终于放下了。
下午放学后，我和几个同学去探望您。这几天恰好一个男孩子把我的手打伤了，我正想向您说但看见您十分虚弱，也不敢跟您说，一把这件事情藏在心里，直到您康复也没有把这件事情告诉您。现在一想起这件事，眼睛总会发热。如今，我提起笔来向您诉说了，或许您就不会生气了。
谭老师，当您略为康复时，您是否躺在病床上为我们做课件？当您躺在病床时还是否在惦记这我们？
老师，在这小学五年时光中，您为我们付出了许许多多。您就像园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。感谢您！老师！在我以后漫长的人生道路上，我不会忘记您！
祝：
身体健康
写信人：
日期：
敬爱的老师：
您好！在白驹过隙间，我们六年的小学生活即将结束，我们将要离开敬爱的您，在离别之际，我想对您说说我的心里话，向您倾诉我的心声。
六年前，我们入学了。在那段值得留念的时光里，您在我们这些贪玩的、不懂事的孩子身上倾注了多少心血啊！是您，教给了我们许许多多的知识，教给了我们做人的道理。您就像默默无闻的树根，支撑着小树茁壮的成长。那挂满枝头的果实，正是您美好形象的化身！
老师，我爱您！一想到您，我就想起那件让我记忆犹新的事。我是个顽皮的孩子，入学后，不爱学习，只知道画画。记得有一次，上课铃声响了，您走进教室，讲得津津有味，而我却像一只“小老鼠”一样躲在下面画画，被您看见了。下课后，您把我叫到了办公室，您用那慈祥的眼睛看着我，对我说：“画画固然没有错，但不能在课堂上画，影响学习啊。”可我却知错不改，再犯，是您，一点一点地耐心教育我，终于，“皇天不负有心人”，我听了您的话，好好学习，我的学习渐渐好了。
就这样，我从班上的“差生”成为了一名学习好的学生，而老师却已经满脸的皱纹。您看见我的进步，欣慰的笑了。
一样的血，一样的泪。然而，老师您却在这平凡的岗位上，用您那颗真诚的心教育出一批批的好学生。您付出那么多的心血，为的就是有朝一日看到我们这些小树苗长成参天大树，考进一所好的中学，我一定不会辜负您的希望，我会好好学习，回报您对我的恩情！
祝：身体健康，万事如意。
写信人：
日期：
敬爱的麻老师：
您好！
时光伴随时间老人的步伐，悄然无声的离开。六年时光，在这个熟悉的学校，熟悉的班级，曾有过多少难以忘怀的回忆。那记忆的长河里，会议的泡泡从水底钻出，每一个泡泡，都一段回忆。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你也是如此。如果我们是一棵棵稚嫩的小树苗，那您就是辛勤的种树人，我们在您的呵护下逐渐成长，逐渐进步。
两年前，您来到我们班授课。那时的我是一个没自信心的孩子，是您，改变了我。记得以前考试，我总是考不好，没有自信也逐渐变为自卑。是您的一句问候，一句鼓励，如冬日里的太阳，温暖着我的心。就这一句简简单单的鼓励，却给了我巨大的动力。
师恩如山，难忘恩情。“滴水之恩当涌泉相报。”您的教育之恩我终身难忘。谢谢您，麻老师。
祝您：青春常在，工作顺利。
您的学生：王灿
20xx年4月22日
亲爱的郑老师：
我们马上要毕业了，所以，我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期，我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来，您给了我很大的关心和帮助，我的成长凝聚了您的心血。
每当我成功的时候，您都会鼓励我；每当我失败的时候，您会批评我。我知道，您全都是为了我们。
还记得，有位同学生病了，您就给她钱让她去包药。想起那一次，我就想流泪，可想而知，您对我们是多么关心，多么无微不至呀！
还有一次，我们去城里参加朗诵比赛，得的成绩很不好，而您却没批评我们，只鼓励我们说：“你们在短时间里能练成这样好，真棒！”听了您的话，我们都很欣慰。那时我们在下面说，老师真好，我们表演失败了，还这样鼓励我们。如果老师都想您这样，那就好了！有的老师不管怎么，就打骂学生。
啊！亲爱的郑老师，您为我们付出了多少汗水和心血，而如今，您的脸上平添了几道皱纹，您的.头上平添了几丝银发，可我知道如今您才35岁啊！老师，请您放心，我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心，一万个心。
祝您：
身体健康，万事如意，工作愉快
写信人：
日期：
尊敬的x老师：
您好!
在二年级那年到现在你总是不断的教我知识，如果我病了，你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心，老师你不怕辛苦日夜操劳，早上您要教我们知识，到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么，我总是您有时和蔼，有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶，但是我知道大家不会因为这样而讨厌您，而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶，还有很多同学觉得您很和蔼，很亲切。在课堂上您是我们的老师，可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师，您教的知识我们会终生受用。
祝x老师您：
永远开心!
永远快乐!
一天比一天美丽!
此致
敬礼！
写信人：
日期：
时光如梭，六年的小学生活眨眼间就过去了，回首望您已经教我们三年了，马上到了初中就要天各一方了。在这三年的时间里，您就像勤劳的蜜蜂，对我们细心呵护；你犹如太阳，帮助我们赶走黑暗，照亮我们前进的道路；您就像我们的保护伞，为我们遮风挡雨。
不知您是否还记得那次，我和剩下几个同学一起，还没写完作文的时候，你的眉间已略显着急。我写了一整节课，才动了两面，我心里分外着急：这可怎么办呢？老师要求写三面，可我花了一节课才仅仅写了两面，这个内容还不是很好，下次要是分数成了倒数第一，那多丢人呀！唉！为什么我平时没有多读书啊！为什么没有认真听讲呢？真是“书到用时方恨少，事非经过不知难！”我心里仍然七上八下“不会要等到六点吧？！不行，我得抓紧每一分每一秒。可我又不会，这又该怎么办呢？”我心里烦闷不安，真是如同热锅上的蚂蚁——急得团团转。就在这个时候，您向我缓缓走来，到我跟前伏下身子，慢慢讲给我听，帮我解决了心中所有的问号，让我一路向前，很快就写完了，第二天没料到竟然成了优秀佳作。
您还记得吗？还有一次，我在期中考试中，我有很多都不会，那时真后悔没有认真复习，早知如此我就应该“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我那时心里十分后悔，甚至打算放弃语文这门学科。这时您语重心长地说：“语文这门学科千万不能放弃，不然你数学会看不懂题，英语会不懂……总而言之语文这门学科千万不能放弃，一定要学好，不然，你的一生就毁于一旦了！老师会为你加油打气，帮你解决难题。”于是你开始继续帮我讲解我不懂的地方，果然，在期末考试中我考了92分，我高兴极了，真是苦尽甘来啊！
还有一次，你记得吗？我写了很长的一篇“小小说”作文，写到了六点半，老师您在一旁默默地等着我写完，时间一分一秒地溜走了，您的脸上看不见一丝着急，反而满怀期待地等着。夕阳西下，夜幕拉开了序幕，夜风吹拂着大街，绿树随风摇觯发出沙沙的响声，花儿也以笑脸仰望夜空，使人心情开朗。这时我终于写完了，您没有喊一声累，只说“写得好！”让我心里感到一丝慰籍，我也流下了激动的泪水。
感谢您，敬爱的小花老师！您任劳任怨，爱怜学生，您如同大自然给我们阳光雨露；您就像园丁中的工人，帮我们修剪枝叶；您就像大树为小树遮风挡雨。每当流星划过夜空，我就会双手合十，祝您全家身体健康，祝您工作顺利。
祝：身体健康，万事如意，工作顺利！
敬爱的唐老师：
春天的“万紫千红”，夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，秋天“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，冬天“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在，栀子花绽放---毕业季，一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。
放眼过去，“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；六年艰辛，六载风，六载雨，六万栋梁”是家常便饭，这个小小的教室，老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。
你和常和我们说“老师领进门，修行在个人”，但您为我们做的却远超于此。
我刚来时还是一个默默无名的小卒，也不善言谈，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以为我没有任何优点，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蚁族一员，是您，发现了我的一个微弱的闪光点，作文写的略有丝文采，您便抓住了这根细丝，为我编织成一个浩瀚的太阳系，我也此重拾自信，变得愿与同学交往，逐渐活泼开朗，与同学有了良好的关系。以前的我顽固不化，甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操，因此学校让我写一份检讨，我却十分固执--不就是没有去做操吗？何必大动干戈都要写检讨？我越想越气，几乎要爆炸的时候，您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营，我走到了您的办公室外，就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子，作文写得好，还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了，原来我在老师的心目中有这么多优点？！我嗓子里哽咽了，悄悄的离开了办公室，回到教室，在课桌默默的写着……
如果说以前的相遇是一次偶然，那么我们的分离则是必然，这是一个神圣的终结，一个阶段结束了却又是一个全新的开始，每次的分离是为了更好的重逢！
祝桃李满门，弟子天下！