给家长的一封信作文（精选33篇）
亲爱的爸爸妈妈：
您好！
其实，这样的开头我并不喜欢，因为你们不一直都是“亲爱的”，经常也会变成“罪恶的”。我也不喜欢称呼你们为“您”，为什么呢？因为在这样会更加亲切，不过，我想，你们是不会喜欢的！
是实在是搞不懂大人！个个都脑子有病似的！对小孩时好时坏！你们是在是太自以为是了！自以为自己手上把握的就是真理！自以为有多么多么的了解小孩！事实呢？貌似又并非如此哦？！你们总是想听孩纸的心声，总是想要了解孩子。可是，我们孩子的心里话多数都只愿意和朋友说。为什么？因为朋友懂我们！因为朋友的很多想法和我们相同！因为我们没有代沟！可是和你们呢？你们懂我们吗？你们又有多少的想法和我们“撞衫”？你们难道和我们没有一点代沟？请好好的问问你们的心！你们想要了解孩子，孩子不和你们说，你们就翻什么的，做一些“偷窥隐私”的事！你们要是真正想要了解孩子，就应该多去观察我们的喜爱，这样才可以了解我们！
说到偷窥隐私，这个也有必要好好谈谈！你们总是认为：小孩子对家长是不可以有隐私的！小孩子所有的事大人身为监护人都有权利知道！从某个角度看，是不错！可是，小孩子也是人啊！是人都会有隐私的啊！没有什么人会希望自己的隐私被别人看啊！还有，未成年人保护法里，有一条也规定了,监护人要尊重小孩的隐私！说起这个未成年人保护法，还有一条是不可以有家庭暴力！那我想，按这样的说的话，那每个家长岂不早犯法了？
还有还有啊！有时候，孩子把自己真是的想法说出来，家长有会教训小孩，认为小孩说的不对！
真是的！大人神马的最讨厌了！
20xx年xx月xx日
尊敬的各位学员家长：
您好！
依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢！平时与家长沟通不多，于是许多的话就只能在总结中以书面的形式向家长们说，期望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部资料，若能为我们提出些推荐或意见，当为我之所幸也。
作为一名美术教育工作者，又是七彩阳光少儿美术的任课老师，更要不断提高自身的业务水平，尤其是在对学生的引导上。所以近两年，努力投入到美术教育科研中，所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖，七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖，一名学员的作品在黄河口晚刊发表，2名学员参加山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术教师基本功大赛第一名，并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖，多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表，于20xx年出版个人画集。现为中国国画家协会会员，山东省青年美术家协会会员，东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩，也是七彩阳光近一年来取得的荣誉，七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法，总结不足，不断向着系统化，全面化，质量化发展。
第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班，中国画提高班4个班，下面分别向各位家长作些汇报。
本期培训中的儿童绘画初级班，主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员，教学资料以彩笔画，油画棒画和手工类课程为主，适当加入一些激发学生想象力的资料，使学员对绘画产生兴趣。
儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主，教学从油画棒和线描两个方面展开。就应说这两项资料都是对前期学习的巩固，是儿童绘画造型训练中的基础资料，除少数几名新生以外，其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外，本期绘画班中，适当安排了一些激发学生想象力的资料，例如“花瓶的创造”、“外星人”等，在给学生讲解了作画的要求后，便指导他们创造性的想象。
水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主，继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。
中国画提高班是专门从老学员中选出的学习理解较快且年龄稍大些的学员，也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量，课程也将更系统化，以临摹、写生、创作为主线，循序渐进的提高学员绘画水平。
以上是几个班的整体状况，具体的课程设置、作业状况、进步状况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画，学习周期比较长，要求学生能坚持学习，尽量少请假，尽管容易遭到学生家长与学生的.误解，甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后，还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班，学到一半时退班，但下期又之后报名参加，其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题，不利于教学展开，学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步，共同前进。对于美术培训班而言，七彩阳光少儿美术一向都在着力打造一个品牌，以一种教育专业的立场促成一个品牌的构成做有益的尝试，所以从招生、从开班上课，到成长管理、作业评价和教学总结，都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了，教学质量才能提高，才能留得住学生。
总结这些，旨在让家长能明了，送学生来进行绘画学习不仅仅仅只是为了让自己图个清静，同时还要关心学生在培训班的状况，真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。
最后，祝所有家长和学生快乐，全家幸福！
写信人：
x年x月x日
贵家长：
你好！
今天，我想通过书信的形式，和你谈谈孩子的课外阅读对其终生发展的重要性。语文学习始于阅读，终于阅读，阅读能力的提高是语文素养提高的重要标志。阅读可以训练思维，可以积累语汇，可以提高语言表达能力，可以从中学到做人的原则道理，可以潜移默化的是孩子的写作能力得到训练。
孩子是我们的未来，是我们的希望。在信息时代的今天，在电视、电脑、玩具充盈我们孩子生活的今天，我们怎样才能是孩子喜欢阅读，从而从浩瀚的书海里汲取知识，学习做人呢？今天我想向你提出几点希望：
1、要树立衣柜和书柜同样重要的意识，把读书作为每日生活不可或缺的一件事。
2、要有意识的给孩子创设一个安静的生活和学习环境。
3、要有读书改变命运的思想认识。
4、工作再忙，也要抽出固定的时间和孩子交流，沟通。
5、要和孩子一起读书，共同进步。
6、要在孩子的学习上舍得投资，要尽可能的配合老师购买应买的课外书。
让我们共同努力，把我们的孩子培养成为爱读书、爱学习、有良好行为的好孩子！
尊敬的家长：
您们好！
根据幼儿园工作安排，定于1月25日开始放假，2月10日开学。
充实而精彩的一学期孩子们学习、生活和游戏，他们的学习习惯、自理能力、文明礼貌、社会交往等方面的能力都取得了很大的提高和进步。在这里，让我们共同为宝宝的进步欢呼喝彩吧！寒假将至，下面将需要您配合注意以下事项：
1、坚持与孩子用普通话交流以便更好的培养他们的口语表达能力。
2、每天和孩子最少谈话交流10--30分钟。谈心讲故事都可以，即可以增进亲子感情，又能使他们养成倾听的习惯。
3、放假期间，经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题，为孩子上幼儿园做好心理准备。
4、教育孩子不要***，以免发生意外，不要玩电线、电源插座等，防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子误服造成中毒。
5、教育孩子煤气开关不能乱动，预防煤气中毒和烧伤，开水、汤等应放在孩子拿不到的地方，防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块，以防意外发生。
6、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息时间，坚持早睡早起，每天按时入睡。
8、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品，更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。
9、外出旅游或到人多杂乱的地方，请注意安全，带好孩子，以免走失。
10、一二月份为传染病高发期，各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩。
天津双港小金星幼儿园
20xx年1月23日
尊敬的各位家长：
您们好！衷心地感谢各位家长本学期以来对阜阳职业技术学院生化工程系工作的支持与信任！20xx年暑假即将来临，暑期也是各类安全事故高发期，为确保学生度过一个平安、和谐的暑假，现就学生假期教育与管理向你们提出以下建议：
1、我系于7月3日结束所有科目考试，考试结束后同学即可离校。
2、下学期开学安排如下：20xx级、20xx级学生9月1日-2日（星期六、日）到校办理报到、缴费、注册手续，领取教材。9月3日（星期一）正式上课。逾期不报到者，学院将按旷课予以处理。如有特殊原因不能按时报到注册者，请及时向班主任、辅导员请假。
3、加强引导，积极教育，预防各类不安全事故发生。暑期是学生安全事故的高发期，广大家长要增强安全防范意识，切实履行监护责任，预防学生食物中毒、游泳溺水、交通事故等事件的发生。
4、加强学生安全防范和法律意识教育引导。教育和引导学生知法、守法、用法，培养自我保护意识和遇事自救能力，积极预防暴雨、雷电、泥石流、洪水等自然灾害，关注和了解学生去向，防止意外伤害发生。
5、外出旅游访友，注意交通安全。不乘坐无证、照、违章超载车辆等运输工具，严禁学生无证、照和酒后驾驶机动车辆。
6、注意游泳安全，预防溺水事故发生。教育和引导学生不到不了解情况的自然水域游泳、嬉戏，做好防范工作。
7、注意饮食卫生，预防各类食物中毒事故发生。
8、做好防暑降温工作。
9、关注学生在校期间情况，主动联系辅导员老师了解学生在校期间成绩及表现情况。
10、引导学生积极投身社会实践，了解社会、增长才干。
11、教育引导学生暑期结束时按时返校，注意交通和人身财产安全。
生化工程系
20xx年7月5日
尊敬的各位家长：
你们好！，希望我们多联系。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。下面我将谈谈我的看法，不妥之处，请谅解。
我个人认为孩子的习惯比成绩更重要，一个人习惯的养成主要在他的初中阶段，初中三年，初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识，所以求知欲强的学生，成绩越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难办了。靠老师补，没有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我要求学生多思、多问。当然，学习的过程从来都不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折。作为班主任，作为科任教师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的需要磨炼意志，有的需要强化耐力，有的需要控制情绪，有的需要讲究方法，有的需要特别细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们会一直朝着这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责100多个学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。为此，我们须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子的特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。要尽量抽时间与孩子在一起，学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。比如，孩子回到家随便问问，今天学校有什么新鲜事？你的同桌换了吗？喜不喜欢他？你的数学老师或语文老师讲课有什么特色？……寻常交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。在教育孩子时要把握好尺度，特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳的地点和时间。
二、要全面而准确的估计自己的孩子。这种估计不能过高，也不能过低。对孩子提出的要求要结合孩子的自身特点，量力而行。
三、要正确看待孩子的分数和名次，我们学校应该说是优秀生源集中地方，学生的竞争很激烈。您的孩子学习成绩好，并不一定意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。考试分数高，要引导孩子不要自满，考试分数不理想，应该心平气和的与老师、孩子一起研究存在的问题，既要与同学比，更要与自己比，比较前几次考试，看是否退步，原因是什么？比较各科之间的成绩，看哪科是若项，多花时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，，如果孩子由于不肯学习导致成绩差，就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味的斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策。那样孩子才不至于产生逆反心理。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
五、教育孩子遵守纪律，学校与班级的纪律是同学们提高成绩的保证。只有每个学生遵守了班级班规，才能形成一个良好的班集体。教育孩子遇事多做自我批评，有吃小亏的心胸，有时候吃小亏反而受益。要正确对待老师或班主任的批评，让学生明白老师的批评绝对是善意的，只是就事对事，而不是对某个学生有意见。只有关心你的人才会批评你。
六、家长要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。如果老师或者家长在批评孩子时做的不好，我们要私下多沟通，不断反思总结，提高教育孩子的水平，我们要互相帮助维护老师和家长在孩子心目中的威信。我在前2个月里，常利用班会教育孩子，父母是你们最值得信任的人，他们对你们的爱胜过自己的生命。当然，中学和小学有很多不同，学生年龄、环境、学习内容都改变了，孩子在成长过程中会出现新的问题，是正常的，我们要正视它，只要我们相互理解，互相支持，就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子，学会对孩子说不，有句名言：再富不能富孩子！让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的？我们以前带过一个学生张口就说，我考不上学没关系，我爸说随便花四五十万让我上个好大学。我们听了真的不知道说什么？。要正确处理孩子的手机、MP5，学习机、课外读物武打小说，言情小说等问题。
八、教孩子做人处事的原则和技巧
1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子脚踏实地，做一个光明正大、诚实守信的人。
2、胸怀大度，心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小肚鸡肠的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
其实，每个孩子都是不一样的，不一样的思想，不一样的性格，不一样的处事态度，不一样的人生观…………，有太多的不一样。从小到大，作为父母是最了解自己孩子的。但是，孩子慢慢长大了，只有细心观察，善于分析，乐于付出才有可能真正走进孩子的心。也只有这样，你们的教育才有作用，才是成功的教育。我作为班主任，最重要的是作为刚刚引导女儿走过初中三年生活，顺利将其送入高中学习的家长，很真心的和你们谈了这么多，也许有些观点不成熟，甚至某些观点不正确，但这是我的一些做法，用在我女儿身上还不错，所以与你们共享，希望有点帮助。
亲爱的爸爸妈妈：
亲爱的爸爸妈妈你们好，开学已经一个多月了。
我向你们汇报我在学校里的情况。我向你们汇报我在学校里的情况。
这个学期我感到自己对学习有兴趣一点了。现在，我的课堂做业本上全是五角星，家庭作业也能及时完成。听写也会完成，以前，我总是不听写。以前我上课会做小动作，跟同桌讲话，东看西看老是走了神。这个学期我上课我不会做小动作了，也不跟同桌讲话，端端正正做着听老师讲课，不再把老师的问题当做别人的事，因为我是班里的一员。从老师的表扬中我拿起了自信，从老师的表扬中自己原来挺聪明，从老师的表扬中我发现学习原来有趣。在最近的一次单元考试中我考的比以前好多了。
爸爸妈妈我向你们保证，我一定会更上一层楼，为你们争光。
祝你们青春常在!
写信人：
日期：
尊敬的各位家长：
你们好！八年级已开学两个半月时间了。两个半月以来，在你们的热情关注和大力支持下，全体师生齐心协力，推动年级工作迅速步入正轨，并显现出欣欣向荣的良好势头。八年级是孩子初中阶段的关键时期，为防止学生两极分化，我年级组重点抓好学生的常规教育，从学生的生活到学习，从老师的教学到管理都做了大量的工作，早晚班主任老师都盯在教室和宿舍，以加强对学生的学习及安全管理，幸福大课堂、社团活动及下午第四节的自主学习时间，为学生搭建了自我发展的舞台，值周班级活动及学生会干部工作，使学生自我管理能力得到了进一步的提高。但是单靠学校的教育还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。那么我们如何联手教育好我们的孩子，共同构建“安全、文明、和谐”的校园呢？这仍需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
一、以人为本，重视安全教育
1、交通安全。生活中车辆逐渐增多，尽管《道路交通安全法》已实施多年来，但在学生身上，交通违章行为随处可见，公路上狂奔，骑快车，乘坐“三无”车辆等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。如遇雷暴天气家长更要准时到校接送，接送时不要把大车小车都开到校门口，拥挤在校门口，请家长作好配合，以免造成校门口堵塞而酿成意外事故。
2、饮食卫生安全。跑校生家长要注意一日三餐的饮食营养和卫生，住校生家长不要给学生带零食，学校已按学生身体成长需要合理搭配了一日三餐，这点家长不要担心。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的零食。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐，长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子午饭要在食堂里吃饱饭菜，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当午饭。
3、消防安全。消防器材用来保护学校师生的生命财产安全，我校每学期都要花大量资金添臵灭火器材。但是我们在管理中发现，有少部分学生总是不听教育，随意毁坏灭火器材，应教育好子女用电常识，增强消防意识，千万马虎不得！
4、游泳安全。春夏季节是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强对子女进行游泳安全教育，向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。同时要对子女进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育，确保孩子生命安全。家长带子女外出游泳时，要遵守游泳场所安全规则，不要在河、湖、溪流、水库、水潭、池塘、建筑工地的积水洼地等不明水域游泳。未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长或老师报告，严防溺水事故发生。
5、自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。住校生不得随意出校门，如遇有事必须向班主任老师或宿舍管理老师请假才可。女生晚上要结伴而行，就寝时关好门窗。养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养、勤洗手。
二、家庭和睦，家长表率，重视家庭教育
1、优化家庭教育环境。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。
2、父母要做表率。家庭教育不可忽视父母的示范效应。做家长的，在孩子面前谈话、做事，一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子
女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
3、注意培养子女形成健康的心理。家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。这里特别建议一点：对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会上，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力；一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
4、“成才先要成人”。①要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动，才能尊重知识，才会尊重别人。②要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。③要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的，是不会有责任心和使命感的。因此，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子；创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的.话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。
三、家校互动，畅通联系
1、家长平时要切实履行监护人的职责，主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样，来校来电均可，及时沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作，面对问题要寻求积极稳妥的解决办法。为了共同的教育目标，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
2、要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望；要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。
3、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，多掌握自己子女在课余时间的安排，尤其是双休日、节假日的安排，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，发现问题要及时解决。
4、不要给孩子配备手机等现代化的通讯设备，这既容易引起学生之间的攀比心理，不利于培养朴素的作风，更重要的是将会严重影响学生的学习。
各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能“关注学生、善待学生、研究学生、服务学生”，为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。同时也请各位家长今后多提宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。
祝各位家长：身体健康，阖家幸福！
八年级组
20xx年5月11日星期六
家长好！
本周只有短短三天时间，这三天里带着孩子们复习了18至20课的背诵，从检查结果看，班级仍有部分孩子没有完成这几课的背诵情况，希望这部分孩子能利用假期时间好好复习背诵，背过之后家长签名，让孩子拿着书本到王楷那里盖“背得好”印章。《含英咀华》已经学完王昌龄的《出塞》了，所有诗文都是要求背诵的，也请没完成背诵的孩子利用假期时间给自己“补补课”。当然，每日一读是让培养孩子阅读习惯的必做之事，方法我提供，坚不坚持做就是家长您自己的事儿了。
假期就是带孩子游玩的节日，春末时期不冷不热，万物复苏、生机勃勃，正是出游的好时机，除了上面复习的作业之外，王老师不布置新的作业。重视孩子“小习作”的家长，可督促孩子继续坚持“每日一句”或“日记”。
为了减轻孩子学习压力，学校已经取消期中考试，一年级暂定下周四召开家长会。期中测试取消，家长会的形式也会有所改变，您对家长会的召开有什么新的建议可点击回复留言。我们的孩子，我们的学校，让我们一起为孩子好习惯的养成而努力。
顺祝假期愉快！假期外出旅行请注意安全。
王老师
20xx.4.30
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
你们知道吗？杨浦是中国近现代工业文明的摇篮地，有着深厚的历史文化底蕴。现在她为了改善我们的生活环境，为了使我们身边的人更文明，为了使我们的生活质量和幸福指数更高，今年正在积极创建上海市文明城区和国家卫生区（简称“双创”），作为杨浦的一员，我们更应从自己做起，从身边做起。
亲爱的爸爸妈妈，可曾见过在我们身边还有随处可见的垃圾，它们破坏了我们整洁干净的生活环境，也不能折射城市应有的文明程度。而保护环境，是创建文明卫生城区的重中之重！我们虽无法让杨浦立刻焕然一新，但我们可以用自己的行为为她贡献一份小小的力量。用我们的双手捡起地上的垃圾，扔进垃圾箱；用我们的双手扶起身边歪倒的小树，让它茁壮成长；用我们的双手牵扶老人小孩安全过马路；用我们的嘴巴说出文明的话语，让礼仪之花花香四溢；用我们的眼睛看准红绿灯，不让危险发生……
爸爸妈妈，你们知道吗，这些看似简单的小小动作，却可以深深地影响着我们，影响着我们生活的城区，就让我们手牵手，心连心，从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力改掉不良的最后，祝爸爸妈妈身体健康！让我们携手共建杨浦美好的明天！
20xx年xx月xx日
尊敬的家长朋友：
您好！
感谢您长期以来对开发区七中工作的大力支持！目前已临近学期尾声，初二年级的孩子们即将迎来初三中考的第一关——7月1日的地理与生物结业考试。为了使学生顺利地通过地生考试，为即将开始的初三学习生活奠定一个良好的基础，许多工作还需要您的督促与配合！
即将进行的初二年级的地理、生物结业考试，对学生意义重大。地理、生物的成绩是A等还是B等，将影响学生x年中考的分数。此届金普新区毕业生共有约一万名考生，1分在全区会有200人左右的差距。在这两周的复习时间这个关键时刻，谁能早重视起来，提前进入状态，谁就可以争取到领先的优势。
地理和生物学科每科50分为满分，考试时间一小时，题量较大。目前，任课老师和班主任密切配合，每天都要进行地理或生物的考试，请家长一定注意孩子的地生成绩。希望各位家长与老师团结合作，共同努力，使我们的孩子不在第一次初三考试中失去先机。地生结业考试对孩子们来说，是第一次参加这种大型考试，容易产生紧张的情绪，家长们一定帮助孩子调整好状态，以一颗平常心迎接这次结业考试，只要按老师计划复习，正常发挥一定会考出优异成绩的！
写信人：
20xx年xx月xx日
亲爱的家长朋友：
你们好!
愉快的寒假生活就要结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风，2月13日我们会迎来新的一学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活，以下的温馨提示希望您能够积极配合：
1、入园前几天，少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应，请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏，家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子，以引起他们对幼儿园新生活的向往。
2、进一步培养幼儿生活自理能力，尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则，鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。
3、新学期，如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化，请及时与本班l沟通，以利于家园之间的密切配合。
4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。
5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流，有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的，我们一定尽力解决。
6、必须坚持天天送孩子上幼儿园，为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿，如有特殊情况需别人代为接送孩子时，务必事先与班主任联系。
孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长。崭新的20xx年，我们将更加积极努力地工作，为幼儿和家长提供更加优质的服务。真诚希望各位家长给予我们一如既往的支持和帮助。让我们共同努力，让孩子在新学期里健康、快乐、进步每一天!
写信人：
20xx年xx月xx日
亲爱的家长：
您好！学校前一阶段开展的“晨诵”得到了您的大力支持，您一定看到了孩子的进步。孩子言谈、行为的进步让我们感到分外高兴——我们共同的努力有了一些结果！
孩子诵读古诗名句只是这个活动的一部分，大量高品位的阅读是另一大部分。
说到阅读，相信每个家长都知道它的作用。我们不想给大家说一些空洞的话，我们只想诚恳地告诉大家一个基本事实：研究中外古今所有伟大的人物的人生历程，你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人，而且他们中的绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。
前不久，北京有个机构调查表明：中小学生的学习成绩与家庭藏书成正比，家里一本书没有或者仅有很少几本书的家庭，孩子大多学习成绩不好。
正因为如此，著名教育家苏霍姆林斯基说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展，取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”他反复向老师和家长叮咛：“请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越需要多阅读。”
各位家长，实在地讲，课堂教学的作用是有限的，它只能教给孩子基本的学习方法，而最重要的、能够影响孩子一生的学习，则依赖于大量的课外阅读。所以苏霍姆林斯基强调：“阅读的作用怎么说都不为过”。
美国著名阅读研究专家吉姆·崔利斯建议，一个希望自己的孩子拥有阅读能力的家长，应为孩子准备以下一些东西：
1、书籍。孩子拥有自己的书，在书上写上自己的名字，而且这些书不用归还图书馆，甚至不必和其他兄弟姐妹分享。
2、书篮或杂志架。将它们放在可以最常被使用到的地方，以便随时取阅。
3、床头灯。为孩子安装一个床头灯或阅读小灯，让它陪伴孩子开始愉快的阅读之旅。
请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法！
东莞松山湖实验小学
20xx-9-22
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
一直以来在我心里，我最想感激的人就是你们。我之所以能这么快乐、这么幸福，全都是你们所带给我的！这个世界上最伟大的爱是什么？那当然是父母对孩子的爱，那是最纯真的爱，也是最伟大的爱！
我听说过这样一个故事，它蕴涵着高尚的品质，赞扬着伟大的父母……
那是在一个深秋的傍晚，一位老猎人背着枪，开着越野车，在大草原上追着几只麋鹿。老猎人熟练地举起枪，寂静的草原上突然响起“砰砰”几声，似乎还听到回音。顿时几只麋鹿就地倒下，鲜红的血染红了青青的草……其中有三只麋鹿侥幸逃过，那是一家三口。我想，其中两只大麋鹿一直在护着中间的小麋鹿吧！突然，老猎人再次开了一枪，“爸爸”挡住子弹，在瞬间倒地。接着“妈妈”又跑到“爸爸”原来的位置，继续护着小麋鹿！老猎人仍然不肯收手，再次开了一枪。“砰”的一声，大麋鹿的毛被鲜血染红了，可它仍然坚持着、坚持着……最后，两位伟大的父母，把小麋鹿送到安全的地方！而它们却不幸牺牲了……啊，多么崇高的精神啊！为了自己的孩子，却光荣牺牲自我！虽然只是动物，但它们的行为就跟人一样？牺牲自己，拯救孩子！它们用自己的生命谱成了一首首爱的赞歌！
回想起来，我也同样受到您们的呵护与关爱！
妈妈，您给了我生命，是我的第一任老师，教给我做人做事的道理！你们养育了我，是我成长的摇篮。爸爸，您是我最好的朋友，您给了我胸怀和智慧，给了我前进的动力。
妈妈您总是请小朋友们来家里做客，同我一起写作业，一起学习，一起玩耍，宁愿玩耍过后家里很乱，可您毫无怨言。只要我健康快乐地成长，您就不惜一切地付出。爸爸呀，您是我的好爸爸，更是我的好朋友。一有空，您就陪我聊天，和我游戏。
在学习上，你们为了我能安静地学习，在我学习的时候，再好看的电视节目你们都不看；只要我需要的学习用具，不论跑多少路，用多少钱你们都乐意。你们真伟大啊！
在我成长的路上，父母的爱无处不在。父母的爱是无微不至的，是说不完道不尽的。我要努力做使你们高兴的事，努力使自己成为一个使父母满意的人！
祝
身体健康，万事如意！
20xx年x月x日
一（5）班的家长朋友们：
你们好！孩子们一年级第一学期的学习生活已经过了三分之一了，他们身上有无数的可能。我希望，孩子们在我们这个大家庭中健康成长，一天比一天有进步，爱自己的班级如爱家，爱师长如父母，爱同学如兄弟姐妹。相信他们会慢慢地在团队中学会服务，学会合作，学会做人。在班级中成为小班干是实现这一理想的重要途径。鼓励孩子来竞选班干部，需要我们正确的引导，要让孩子明白：班干部不是“官”，没有大小，重要的是让孩子从小要有集体意识、服务意识，锻炼管理能力。
竞选方案：
一、时间：暂定第七周星期三。
二、选举方案:
“竞争上岗”，要求自己准备演讲稿，演讲的时候要响亮，大方。演讲结束后由同学举手和教师任命两种方式决定是否任用。每届任期一个学期。选举后试用期为一个星期。中途违反纪律3次以上者撤职，可通过努力参加下届选举。
三、竞选职位详见《我为班级出力量——一（5）班第一届班干竞选》一文。
四、如何让孩子面对他们人生的第一次选举呢？
对我们成人来说，也许这是一件小之又小的事，但对于孩子来说意义重大。既要让孩子积极争取，又要提前做好万一落选怎样乐观面对，努力向下一届进取。
五、孩子需要你这样说……
假如您的孩子落选了，请您千万别说肯定是你不棒才会落选。假如他成功了，也没必要说儿子（女儿）你太棒了。您只需要平静的告诉孩子，这是你靠自己的努力，待人有礼貌，上课积极认真，有集体荣誉感得到的（要根据您孩子的个性选择适合他的评价语）。或者是只要你努力过了，你就可以为自己鼓掌。因为每个孩子都很独特，但不可能人人做班干。孩子良性的积极争取很重要。同时面对挫折时，积极，乐观的心态更重要。不管竞选的结果如何，孩子基本能平静面对。切记，孩子成功时需要你平静的赞赏，失败时需要你温暖的怀抱。
附:
情感教育绘本阅读
——我觉得自己很棒
小天竺鼠和朋友一起堆了个大大的雪人，觉得自己很能干，同时（我）觉得自己很棒。
小天竺鼠关心老人，对老人很尊敬，他就感觉：有些人爱我，爱的就是我这个样子。
小灰鼠让小天竺鼠像别人那样打打马车轱辘，闻闻花香。小天竺鼠唯独喜欢跳绳，他还说：“我不用和其他人一样，如和他们一样高，或是做同样的事情。我就是我，这样很好。”
小天竺鼠有朋友，它还很有礼貌，见到长辈就问好，并且还哄小弟弟玩。他骄傲地说：“我是某些人的朋友。有些人喜欢我，喜欢的就是我很棒。”他还说：“我不必事事第一，我也不必是最好的。我所要做的只是尽我最大的努力。”
小天竺鼠天生就是打球的料，他很会顶皮球，可是对于系鞋带他就不那么顺手了。即便这样，他仍直言不讳地说：“有些事对我来说很容易：有些事对我来说很难。但是这不要紧，因为每个人都不一样。我画的画，或我做的手工，和别人的都不一样。”
小天竺鼠天生一副热心肠。在家里，他帮助妈妈做家务，如妈妈做饭时他打下手，妈妈盛饭他摆碗筷，妈妈刷碗他擦桌子、扫地。在外面，他时常帮助有困难的人。如帮小妹妹系扣子，帮小弟弟捡球等。小天竺鼠整天乐呵呵地说：“我是某些人的小帮手。帮助别人的时候，我感觉好极了！”
小天竺鼠还说：“我喜欢交朋友，我还喜欢学习新东西。如果我没做对，我会再试一次。”
小天竺鼠承认失败，敢于面对失败，不言放弃，干什么事都尽最大的努力，所以，他骄傲地、自信地说：“我觉得自己很棒。”
为你提供给家长们的一封信1200字
尊敬的家长朋友：
你们好!
10月1日国庆节是我们伟大祖国的生日，在这个举国欢庆的美好日子里，我们谨向所有关心支持我园工作的家长们致以节日的问候和衷心的感谢!
在7天的长假里为保证节日的安全祥和，在此提醒家长要提高安全防护意识，树立“安全第一、预防为主”的，注重幼儿的生活活动及外出的每一个环节、细节。当前，交通、食品、社会治安、公共卫生、公共突发事件、自然灾害等各种安全隐患时而伴随在我们的生活周围，为了保障您和孩子的安全，请做到以下几点：
1.家居安全：放假时孩子有更多时间在家里，家长又不可能随时随地地跟在身边呵护，因此，应积极向他们进行家居安全教育。不到危险区域玩耍;不单独远离大人独立玩耍;不给陌生人开门，陌生人给的东西不能要，更不能和陌生人走。
2.交通安全：放假期间，串亲访友，外出旅行，在所难免，交通安全不容忽视，要教育和督促幼儿出门路上一定要遵守交通规则，知道过马路要左右看，要走人行横道，红灯停、绿灯行，不要在马路上追跑打闹，不做危险性游戏;要严禁幼儿私自在马路上行走;家长更要以身作则，特别是带孩子外出时，驾车，骑车都不能喝酒。
3.卫生安全：假期家长注意孩子个人卫生、家居卫生，保持室内通风，尽量避免到人群密集场所。
4.社会公德教育：日常注重培养幼儿良好的道德品质，遵守社会公德，爱护公物，爱护花草树木，不乱扔垃圾。
5.学会保护自已：培养幼儿自护自救能力，增强幼儿安全意识。教育幼儿在超市等人多的地方要跟紧大人，防走失。熟悉并知晓家人的姓名、电话号码等，知道火警：119、盗警：110、救护：120等应急电话。
6.天气日夜温差变化大，请家长注意给孩子添减衣服，预防感冒。
7.“十一”之后的作息时间调整为：早入园：7：30开始;离园时间：16：15—16:30。希望家长按照以上调整的时间接送您的孩子。
8.年中秋国庆假期时间10月1日--10月7日，共7天，10月8日(周日)正常上课。
总之要时刻把幼儿的安全放在心上，承担起做为幼儿监护人的责任。
最后祝孩子们与家长共度一个愉悦、充实、安全的国庆假期。
20xx年XX月XX日
亲爱的家长：
首先欢迎您的孩子进入本园学习，感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项，希望您能仔细阅读，并与我园密切合作，共同培养出优秀的孩子。
一、开学初，家长如何帮助孩子适应新环境？
幼儿初次来园，因环境、人员的变化，可能会产生焦虑心理以及种种的不适应，而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，为了帮助孩子尽早适应幼儿园生活，请家长从以下方面配合我们的工作：
入园前带孩子熟悉幼儿园环境和教师，消除陌生感。入园初，请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师，入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应，信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。
二、在日常生活中希望您协助的事项：
1、我园作息时间：入园7：40以后，离园4：20—5：30。为保证孩子安全，早晨家长将孩子交给本班教师，晚上接孩子离园时必须带上接送卡，并跟老师再见；如委托别人接孩子，被委托人，应年满十八岁以上，并提前打电话告之本班教师。
2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。
3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。请不要责备孩子，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解，千万不要过分责备孩子。
4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力，请事先培养幼儿规律的起居及良好的生活习惯，晚间不宜超过九点入睡。
5、如孩子因病、事请假，请提前通知本班教师。
6、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿，请为孩子准备一套衣裤，写上孩子的名字交到本班教师处，以备更换。
7、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。
8、幼儿进餐时间谢绝接孩子。
9、如果幼儿需要吃药，请在药包上写明药量、服药时间、次数，签上孩子姓名，交给教师，我们不会给幼儿喂服没有签名的药物。幼儿如对某种食物、药物过敏，请事先告知教师。
三、家园联系：
1.您可以打电话与本班的老师直接交流。教师上班时间如有情况，请给幼儿园办公室打电话，由办公室老师转告班上老师，或过会再打来。
2、为方便与家长联络，如您的联系方式有变更，请及时通知园方及本班教师。
3、请积极参加幼儿园组织的各项活动（如：开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等），并踊跃提出建议。
四、疾病：
如果您的孩子患有下面的疾病，请您把孩子留在家中。发烧（高于38℃） 、腹泻、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼症）、感染疾病（腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等）、呕吐 、手足口感染。如果您孩子的传染性疾病康复了，您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明，这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。
五、意外事故或急诊：
我们的大夫将会带您的幼儿去最好的医院，同时我们也会电话通知您。如果您的孩子和别的孩子发生冲突，或者身体受到伤害，请理智对待。
六、家长行为规范：
1、遵守幼儿园各项制度，按时接送幼儿，培养幼儿良好习惯。
2、家园一致、言行一致。尊重教师，主动与教师合作；尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。
3、配合幼儿的教育，提供必要的支持。
4、出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐、文明礼貌，言谈举止为幼儿做表率。
5、爱护园内设施，保持室内外环境卫生，不吸烟，不大声喧哗。
6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不随意训斥幼儿，以确保幼儿身心健康。
7、家长与在班教师谈话，通电话时间不宜过长，以免影响教师的正常工作。
8、家长与教师保持正常关系，不请客送礼。
各位学生家长：
首先感谢您对子游儿童美术教育工作室的理解和支持，正是源自你们的爱激励我们坚持把这所与众不同的儿童美术教育工作室办下去，让我们共同努力把善事办好！
子游一岁半了。（起初叫“璞玉”，我们认为每一个孩子都是一块“璞玉”，是独一无二的。李老师觉得太文气了。）最初萌生开班的想法一是缘自刘文老师自己的孩子跟李老师学画的启迪，认识到李老师的教育理念——美术教育影响孩子一生全面发展，想让更多的孩子收益；二是发现咱们教育出现了一些问题，除了文化课、应付考试，孩子没有了兴趣，没有了理想追求，没有了审美，没有勇气面对竞争激烈的现实世界开始逃避…，三是我们拥有一个志同道合的、有爱心的师资团队。所以想探索着尽自己的一点力量做一点事，尝试着为孩子们提供一个相对自由一点的、宽松一点的“小环境”，让孩子们在愉快环境里学习，领略美术教育给她们带来的快乐和自信，特别是引领着孩子们回归自然，到大自然中去饱览祖国河山，从博大厚重中华文明的历史文化积淀中去体验、去感悟，激发她们的求知欲、抒发情怀建立健全人格与生活习惯养成等…。（东泉、潍坊杨家埠、山西皇城相府、淄博峨庄都留下了我们的足迹，更重要是要让她们通过自己的观察体验去发现美、感受美。）实事求是地讲如今工作室的各项工作依然是粗线条的，尤其是当初我们仅凭借着简单、朴实和热情懵懂无畏地迈出了第一步，从最初的九个孩子到今天的四十五个孩子，就是您对我们最大的褒奖和肯定，为此我们心存感念！
——能够为您和您的孩子做一点事儿是我们的幸福，特别是当我们欣喜地看到孩子们的变化，我们感到欣慰！它证明了我们选择的目标方向是对的。
——“子游”应该是一块“试验田”，开放式启发式教育。引导孩子用自己的理解和感受通过绘画与色彩表达自己的情感和思想，寓教于乐，通过美术向其他方面延伸和拓展。（目前进行的“教子有方”亲子教育就是我们的尝试；未来我们还计划请名人名家来开展讲座）我们将因地制宜地用心经营好这片试验田，快乐教学，把爱奉献给每一个孩子！
展望未来：“子游”将坚持“四个正”（即树立正确的思想、运用正确的方法、走正道、正视现实）把“子游”办成一个“俱乐部”和“大家庭”。使她不仅是孩子们乐园，更是家长信息交流的平台。我们期待家长能够在“子游”找到自己知心朋友、良师益友，在追求“真善美”的道路上携手前行。（适当时机我们将设立分教学点等）
让我们共同见证孩子的成长，让”子游”与您的孩子一起成长！
让爱和希望同行！
恭祝您新春健康快乐！
子游儿童美术教育工作室
二0xx年元月二十日
尊敬的家长：
您好！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”伴随着蝉鸣蛙声，带着夏的欢喜，我们自豪地盘点着收获的喜悦与幸福。一路走来，我们共同见证了孩子们的成长，见证了学校的成功！这其中离不开您的付出。借此机会，真诚地向您致谢！
快乐暑假即将到来，期盼您一如既往地支持我们，让每一个孩子在假期里健康成长。“快乐暑假”共分四个篇章——健康篇、实践篇、学习篇、安全篇。
一、健康篇
1、坚持暑假期间早睡早起，不懒惰；坚持锻炼身体，多参加户外健身运动。
2、饮食有节制，不暴饮暴食。
3、坚决抵制有害游戏的诱惑，不进电子游戏厅、网吧，合理安排在家上网的时间。
二、实践篇
1、争当“社区小义工”：可以在社区做一些如清理楼道等力所能及的工作。
2、开展“今天我当家”的感恩活动：帮爸妈洗碗、抹桌子；给家里的老人端茶倒水……做自己力所能及的家务事，成为长辈的“贴心小棉袄”。
3、养成良好行为习惯：讲究卫生，不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起；学会收拾自己的东西；见到长辈主动问好。
三、学习篇
1、常阅读：每天保证有15分钟的英语早读时间、每天阅读半个小时名著或科普书籍，有兴趣可以摘录里面的好词好句！
2、常练字：每天保证练习10个字以上（最好是司马彦的'字体）。
3、常回家（上博客）：让我们常上博客，多沟通。把假期的精彩生活片断写下来或用手中的相机拍下来，并把你最得意的作品发到班级的博客里，和大家一起来分享。
四、安全篇
安全工作任何时候都是重中之重。预防儿童安全事故需要注意：
1、教育儿童不能到江河湖海等危险地游泳；
2、教育儿童不要独自到偏僻的地方玩耍；
3、教育儿童遇到火灾等意外事故的逃生方法；
4、教育儿童遵守交通规则，切勿在公路上玩耍、嬉闹。
现制定以下假期鉴定表，祝同学们暑假平安愉快！
写信人：
日期：
尊敬的家长朋友：
您好！
20xx年的暑假开始了。在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束。首先，感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合！经过一学期的努力，孩子们在各方面都有很大的进步。生活中，学会了照顾自己、体贴他人；活动中，学会了思考问题，对一切事物充满好奇心和求知欲。
为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，幼儿园希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议：
1、请您时刻注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。教育幼儿要学习自我保护，预防溺水、触电及交通事故的发生。
2、培养幼儿良好的作息习惯，保证幼儿休息时间。每天有固定的户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如：少儿频道，科教频道，动物世界，新闻节目等。
3、注意幼儿饮食营养配餐，不要让幼儿暴饮暴食，少吃冷饮，保持良好饮食习惯。
4、坚持让孩子做一些力所能及的事情，培养幼儿生活自理能力。
5、注意做好孩子传染病的预防工作，特别是手足口病的预防，尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼，可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。
温馨提示：本学期的暑假从7月1日开始，新学期9月1日开学。新学期幼儿报名时间：8月28日—29日。
祝小朋友们假期快乐！祝家长朋友们生活幸福！
写信人：
20xx年xx月xx日
尊敬的各位家长：
你们好！希望我们多联系。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。下面我将谈谈我的看法，不妥之处，请谅解。
我个人认为孩子的习惯比成绩更重要，一个人习惯的养成主要在他的初中阶段，初中三年，初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识，所以求知欲强的学生，成绩越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难办了。靠老师补，没有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我要求学生多思、多问。当然，学习的过程从来都不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折。作为班主任，作为科任教师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的需要磨炼意志，有的需要强化耐力，有的需要控制情绪，有的需要讲究方法，有的需要特别细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们会一直朝着这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责100多个学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。为此，我们须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子的特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。要尽量抽时间与孩子在一起，学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。比如，孩子回到家随便问问，今天学校有什么新鲜事？你的同桌换了吗？喜不喜欢他？你的数学老师或语文老师讲课有什么特色？……寻常交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。在教育孩子时要把握好尺度，特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳的地点和时间。
二、要全面而准确的估计自己的孩子。这种估计不能过高，也不能过低。对孩子提出的要求要结合孩子的自身特点，量力而行。
三、要正确看待孩子的分数和名次，我们学校应该说是优秀生源集中地方，学生的竞争很激烈。您的孩子学习成绩好，并不一定意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。考试分数高，要引导孩子不要自满，考试分数不理想，应该心平气和的与老师、孩子一起研究存在的问题，既要与同学比，更要与自己比，比较前几次考试，看是否退步，原因是什么？比较各科之间的成绩，看哪科是若项，多花时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，，如果孩子由于不肯学习导致成绩差，就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味的斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策。那样孩子才不至于产生逆反心理。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
五、教育孩子遵守纪律，学校与班级的纪律是同学们提高成绩的保证。只有每个学生遵守了班级班规，才能形成一个良好的班集体。教育孩子遇事多做自我批评，有吃小亏的心胸，有时候吃小亏反而受益。要正确对待老师或班主任的批评，让学生明白老师的批评绝对是善意的，只是就事对事，而不是对某个学生有意见。只有关心你的人才会批评你。
六、家长要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。如果老师或者家长在批评孩子时做的不好，我们要私下多沟通，不断反思总结，提高教育孩子的水平，我们要互相帮助维护老师和家长在孩子心目中的威信。我在前2个月里，常利用班会教育孩子，父母是你们最值得信任的人，他们对你们的爱胜过自己的生命。当然，中学和小学有很多不同，学生年龄、环境、学习内容都改变了，孩子在成长过程中会出现新的问题，是正常的，我们要正视它，只要我们相互理解，互相支持，就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子，学会对孩子说不，有句名言：再富不能富孩子！让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的？我们以前带过一个学生张口就说，我考不上学没关系，我爸说随便花四五十万让我上个好大学。我们听了真的不知道说什么？。要正确处理孩子的手机、MP5，学习机、课外读物武打小说，言情小说等问题。
八、教孩子做人处事的原则和技巧
1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子脚踏实地，做一个光明正大、诚实守信的人。
2、胸怀大度，心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小肚鸡肠的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
其实，每个孩子都是不一样的，不一样的思想，不一样的性格，不一样的处事态度，不一样的人生观…...有太多的不一样。从小到大，作为父母是最了解自己孩子的。但是，孩子慢慢长大了，只有细心观察，善于分析，乐于付出才有可能真正走进孩子的心。也只有这样，你们的教育才有作用，才是成功的教育。我作为班主任，最重要的是作为刚刚引导女儿走过初中三年生活，顺利将其送入高中学习的家长，很真心的和你们谈了这么多，也许有些观点不成熟，甚至某些观点不正确，但这是我的一些做法，用在我女儿身上还不错，所以与你们共享，希望有点帮助。
写信人：
日期：
各位家长：
您好！
首先祝贺您的孩子顺利升入四年级，开始了新学期快乐的学习生活，也感谢家长们对小学部的支持和信任。
时间过得好快，今年孩子已经升入四年级了，从此，孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活，由于老师们的共同努力，各位家长的大力支持和配合，孩子们取得了较大的进步，良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月，一个月以来，我们发现孩子的变化较大，能在较短的时间进入学习状态，很快适应新学期的学习生活，大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了，学会了听课，听课时能做到积极参与，踊跃发言，坐姿端正，课下能独立完成作业，自理能力也增强了，孩子们越来越懂事了。看到这些，我们感到由衷的欣慰。
四年级是小学学习生活中比较关键的一年，老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时，要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上，更偏重于学生学习成绩的提升，希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作，和老师们一道共同教育好孩子，让孩子们健康成长，快乐地学习生活；希望各位家长要遵守学部的各项规定，一定要按照规定时间持接送卡来校接学生；要放开手让孩子自主成长，多给孩子自主成长的空间，孩子能做的事让孩子自己做，千万不要包办代替，要相信孩子的能力；对孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指责埋怨孩子，要允许孩子犯错，要学会帮助孩子成长，要学会孩子一起成长，让孩子愉快地度过有意义的每一天。
亲爱的父母：
大家好！
我不知道是怀着什么样的心情，鼓起勇气给你写这封信的。心里有太多话想说。作为孩子和学生，我们无限感激你，但同时也希望得到应有的尊重和包容。
不知道是谁说的这样一句话：孝子生在棍子下。现在这句话成了你体罚孩子的理由。不满意就加拳脚。也许你工作压力太大，有自己的心事，但年轻的时候，我们已经成了出气筒。我完全理解你之所以这么严格，是源于你对成龙和女人的渴望，但这个太重的负担，对我们来说，真的是难以承受。在你看来，好的衣食住行就是为我们付出一切！不，我们需要的可能是紧张之后的一句关心的话，而不是物质上的付出。我们已经长大了，我们知道如何为自己选择最好的方式。我们有自己的想法，隐私，梦想。我们渴望有一个独立自由的天空。在青春里，我们希望拥有一片无人打扰的净土，享受心灵的自由。我们肩负着你未实现的理想，但我们自己呢？这么多年，我们不知道为谁而活，也不知道为什么而活。我们只知道已经规划好了道路，不知疲倦地走着，醒来才发现自己迷失了自我。我不禁要问，你需要的是一个帮助你实现梦想和炫耀的工具，还是一个有血有肉的孩子？
请放下你沉重的爱，给我们一个独立的空间。同时请理解，作为凡人，我们也有无奈和对理想的追求和向往。
日期：
爸、妈：
其实早就想给你们写一封信，但自己一直觉得这样会很尴尬，所以一直没有鼓足勇气，但今天借这个机会，我想对您诉说作为一个儿子对您们的爱!
首先，从爸您说起。因为我觉得我与您并不是那么的熟悉。虽然儿子深知您是爱我的，但却也免不了一时的任性与叛逆惹您生气。说句真话，以前儿时的记忆中我曾深深的记恨着您。因为我总觉得您脾气暴躁，文化程度低，并且以前常与妈妈吵架，还无缘无故的打骂过我。我曾想：长大后我只养妈，不养您。但这种想法随着时间的推移渐渐转变。还记得我高一离家出走时，您把我逮着后，回家把我绑在柱子上，拿着木棍狠狠的往我的背上抽。当时只有怨恨，但疼痛过后以及反思中让我明白您的焦虑有多深。您是个不善于表达的人，很多话不知从何说起，所以每次我人性或不学习时，您只有那几句连骂带训的话语，有时我会很委屈，因为您骂的难听。但妈总说，那是因为您太着急了，所以才……但您有个缺点就是不承认您与您的儿子之间缺乏沟通。您曾说过一句令我铭心的话：“我的儿子还真感时髦，硬说父子之间有代沟，缺乏沟通，缺个屁!”当时您也许没有发现，您的儿子已经泪流满面。这一次不是因为您骂的难听，而是您真的错了，从小对您的畏惧加上您的不善于表达，确实在咱父子之间架起一座高高的城墙。但即使这样，儿子也明白您对儿子深深的爱。爸，儿子爱您。
妈，您永远是我最爱的人。记得同学曾经给我出过一个问题：如果你的家人、朋友甚至女朋友一起落水，而他们都不会游泳，你会先救谁?我想也没想就说我妈!首先，您对我无微不至的关怀。您有一手好厨艺，您有一副好脾气，您有一双勤劳手，您的一切我都曾引以为豪。虽然你有无尽的唠叨，但儿子听得出唠叨中包含了什么!为了这个家，您吃了很多苦，虽然您很少对儿子提起，但儿子渐渐的了解您的辛酸。至今我还有一件内疚的事：在离家出走时，我刚从网吧出来，您在我的深厚远远看到了我，您从背后叫我的小名，我却从前面跑，于是您也小跑起来，您很肥胖，却很卖力的跑着，喊着，每一声都叫得我心慌意乱，虽然我在前面逃，但早已泪如泉涌，最后我在一个拐角出消失，您却只有毫无方向的追，继续喊……我重新回家之后，好想对您说声对不起，但始终没有那个勇气。妈，对不起，儿子也爱您!
儿子一定不辜负爸妈您对我的期望，为了你们的良苦用心，我也定会在学校中努力拼搏，不让你们的血汗与泪水白流。
尊敬的学生家长：
你们好！
首先感谢各位家长不辞辛苦地接送学生往返，由于学校出门就是公路，来往车辆多，加上接送学生的人和车辆也很多，致使我校校门口交通堵塞，严重影响了学生上学、放学秩序。特别是学生放学时段，大量车辆、家长聚集校门口，不仅给学生的人身安全带来了极大的安全隐患，而且严重地影响了地方形象。为了您孩子的安全，维护麦元社区良好形象，打造平安校园，根据此次“三优三评”家长座谈会意见，结合学校实际，请您全力配合学校做好交通安全整治工作，现就有关要求告知如下：
一、从20xx年4月21日（下周一）起，学校仍实行错时放学，校门口两侧不允许停放任何车辆（自行车、摩托车、电瓶车、小汽车等）。低年级同学先走，高年级同学后走。学校在校门口划定年级区域，由班主任将学生送至该区域，家长在该指定区域接自己的孩子。
二、分年级划定家长等候区。在学校门前，沿学校院墙至公路边沟为家长等候区。家长接送学生的车辆一律不得停放在该等候区，须徒步到各班指定的区域等候。所有车辆要停放在等候区外，选择固定位置，有序停放，不得堵塞交通。
三、保持校门口通道的畅通。送孩子上学，请不要将车辆停放在校门口或直接进入校园，要让出一条通道，不要拥堵；放学时，校门口也不要站人，请您在规定的区域耐心等候，更不要在校门口围观、看热闹。
四、为了学生的安全，如无特殊情况，家长不要进入校园，如果情况特殊需要进入的，必须取得班主任和门卫同意后方可进入。
父母是孩子的第一任老师，家长是孩子的榜样。为了您的孩子健康成长，培养他（她）们从小养成遵纪守法，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序的好习惯是我们义不容辞的责任。希望你们能自觉配合学校的行动，共同打造平安校园、平安社区。
谢谢您的配合与支持！并请相互转告！
贵家长：
您好！
开学已经一周时间，由于事情较多，直到今天才将寒假的作业情况做出统计，具体情况如下：
寒假作业能较认真完成并及时批改的有：瑞豪、启伦、鹏博、依卓、大思雨、润龙、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、艺冉、亚楠、方可、思雨、祁祁。
写字练习完成情况如下：瑞豪、启伦、宇恒、瑞祥、艺冉、宇航、亚楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描写，还有汶钊、书航、海博、锴赫、金稞、润龙、文浩、依卓、一鸣、小雨、思雨的描写都在二十张以上，这些同学都坚持做到了天天练字。但有几个孩子没有写够十张，其中最少的一个孩子写了四张。
阅读故事：最值得表扬的是海博、启伦、依卓、宇航这四个孩子和他们的家长，不仅孩子坚持每天阅读故事，家长也及时进行统计签字；课文朗读和背诵：鹏博、艺冉、书航、宇恒、卓琳、海博、启伦、润龙、祁祁等同学几乎完成了要求背诵的目；《三字经》：艺冉、海博、祁祁、润龙、鹏博完成了全文背诵，还有汶钊、稳兴、锴赫等几个孩子也即将完成背诵。
通过假期作业的粗略检查统计和一周里孩子的表现，发现经过一个假期，一些孩子在书写、阅读方面有很大的进步，可还有些孩子明显不如上学期。看着统计上来的情况，很是失望，尤其是孩子们的阅读背诵方面。自以为已经让孩子爱上了阅读，可是缺失了老师的硬性规定和家长的督促，我们的孩子依旧不能自觉的去阅读。还有，经过一个假期的懒散生活，孩子们做事有些粗枝大叶。开学一周来，我们进行的三次拼中书业，有几个孩子次次出现抄写错误，这不得不引起我们的重视。
另外，这学期想让孩子们一起同时读一本故事书，这样便于在一起阅读和讨论。我平时都是在上买书，比较便宜，如果家长朋友们愿意的话，我可以在上帮大家买（《笨狼的故事》折扣价11。5元）。你们也可以在实体书店给孩子买。
家长朋友们，新的学期已经开始，希望您能像上学期一样，一如既往的支持我们的工作，在家里及时督促孩子，让孩子的书写、阅读习惯像呼吸一样自然。
20xx年x月x日
尊敬的家长：
您好！
首先，感谢您当初相信南雅并且选择了南雅！南雅也在竭尽全力不辜负您的信任！转眼孩子们入学已经三周，想必大家已经对学校和班上的老师们有了初步的了解。彼此的了解是彼此理解和沟通的基础。为了老师们能更好地了解您的孩子，以便更好地处理好和孩子沟通理解的问题。我恳请家长在百忙之中抽空为自己的孩子写一封给班主任的介绍信。
您在信中可以介绍一下自己孩子的兴趣爱好、特点特长，也可以谈谈孩子的性格特征、敏感地带，或谈谈您希望老师关注的地方和您对孩子教育的期待等等。
信写完后，请您将信用信封装好、密封，在信封上写上孩子的学号、姓名，于周五下午交给班主任，也可以在下周一让孩子带给班主任。相信我们彼此紧密的沟通和交流一定能够促进我们的密切配合，来为孩子们的健康成长筑起一道坚实的基墙。
写信人：
日期：
尊敬的各位家长：
春夏季为肠道传染病的高发季节，诺如病毒是引起肠道感染性腹泻病的病原体之一，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多。此外，也可见头痛、寒战、肌肉疼痛，严重者可出现脱水症状。
诺如病毒患者一般以对症或支持治疗为主，不需要使用抗菌素。预后良好，只需注意补充足够水份，一般可于一至三天内自行康复。
诺如病毒可通过食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水，接触被诺如病毒污染的物体或表面，再经手到口感染;密切接触过诺如病毒感染患者也可能被感染，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具;诺如病毒在人群聚集场所中(如托幼机构、幼儿园、学校等)传播速度快，易引起暴发。所以，当您的孩子一旦确诊为感染诺如病毒，应配合学校要求进行居家隔离，以防传染给其他学生，并做好家庭消毒隔离措施。
预防方法：
1、注意洗手卫生，勤用肥皂和清水认真洗手。
2、水果和蔬菜食用前应认真清洗，海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强，在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。
3、提倡喝开水，水要烧开后饮用。
4、感染诺如病毒的儿童应远离厨房或食物加工场所。
5、感染诺如病毒的病人患病期至康复后3天内不能加工食物或为其他患者陪护。
6、及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的表面，立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等，清洗时应戴上橡胶或一次性手套，并在清洗后认真洗手。
愿您的孩子健康成长，快乐度过每一天!
写信人：
亲爱的家长：
您好！
如果您问孩子，甜甜秘密是什么？也许他们会说，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您经常会在孩子们的笑脸上捕捉到他们甜蜜的神情，每每被爸爸妈妈、老师夸奖的时候，孩子们心里就像吃了蜜糖一样美滋滋的。
本周起，我们将和孩子们一起进入“甜甜蜜蜜”的主题活动阶段。我们以“甜蜜的糖果“为切入点，综合更多孩子们既熟悉又感兴趣的内容，延展”甜蜜“更多的内涵与意义，为他们适宜的探索空间和材料，支持与帮助孩子们在品尝甜蜜的味道、说甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戏、表达甜蜜心情等一系列活动过程中，自主建构经验，发展能力，感受甜蜜、幸福、快乐的美好生活。
为了使孩子开展得更好，我们邀请您的加入：
1、协助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以给孩子丰富的资源，让他们从中选择。
2、为了引导孩子将甜蜜的点点滴滴感受融入到生活中，您可以在家中设置”甜蜜加油站“，与孩子在加油聊聊天，拥抱一下，增进亲子互动；与孩子分享自己甜蜜的故事，让他们更多地了解甜蜜的感受；向孩子讲述他们在成长过程中的甜蜜故事，增进亲子感情。
3、与孩子一起收集甜蜜的表情的照片、图片或贴纸，一起玩”甜蜜表情“游戏，帮助他们大胆地表达。
4、希望您与孩子共同完成绘画照片”甜蜜的事“，让他们更直观地将自己与家人快乐甜蜜的感受表达出来。
时间：20xx年xx月xx日
家长朋友们：
您好！
非常感谢您把孩子送到我校学习。为了您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯，及时适应小学的学习生活，现将一些注意事项告知如下，恳请得到您的支持与配合。
一、生活方面：
1、为了更好地培养学生的自理能力，希望家长们不要随意进出校园，把孩子送到校门口即可，有事可与班主任联系。
2、让孩子保持良好的卫生习惯：勤剪指甲、定期理发、衣着整洁进入校园（不穿奇装异服，有体育课的当天，穿运动鞋）
3、早饭一定要吃饱后进学校（不提倡在校门口吃早餐或边走边吃早餐），不准孩子带零钱、零食、饮料、玩具等东西，只需要给孩子用带盖水瓶（杯）和纸巾即可。
4、上学时间不早于7:20，不迟于7:40，下午3:50请在校门口广场找到相应黄框等候，孩子们出来后千万别拥挤，等待全班孩子们都站定后再接走，请务必遵守秩序！为了孩子的安全，请各位家长一定要准时来接孩子（建议提前5分钟到），如有特殊情况不能及时来接一定要提前告诉班主任。
二、对学习用品的要求：
所有学习用品建议：简洁、大方、安全。不提倡带玩具式的文具（为了孩子上课不分心，玩文具。）按照课表带书，指导督促孩子做好第二天的学习准备工作。
（1）文具盒（提倡用功能单一的布制笔袋）；5支削好的HB铅笔（最好不带橡皮头，晚上削好，禁止削两头，注意不要削得太尖）、橡皮（没有图案的绘图橡皮）、尺子（尺子准备15CM的小直尺即可，最好是那种一边是直的，另一边是波浪边的。）（可在所有文具用品上贴上标签纸，写上姓名）。★一律不要带自动笔、小刀、刨笔机！
（2）包书壳，尽量选择全透明的书皮，大的（数学书、作业本等）、小的（语文书等）、裁剪式可粘的（口算天天练等中等的书本）
（3）请准备一两本带拼音的课外书或绘本放在书包里，以培养孩子的阅读习惯。建议每日睡前亲子阅读30分钟。
（4）彩色笔一盒和跳绳一根。
三、对家长的希望：
1、由于一年级一入学要进行将近两个月的汉语拼音学习，有一定难度，且识字量大，请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业，以尽早培养学生良好的学习习惯。
2、学生在校难免有种各样的困难或同学之间矛盾，如果你的孩子在学校遇到任何麻烦、困难，都请你第一时间告诉班主任老师，我们将寻求最佳方式为你解决。在处理同学间的矛盾时，请你以心平气和为宜，以维护班级团结为宜，以保护孩子友谊为宜。请您务必不要直接到教室找学生理论。通俗地说：孩子前一秒钟是冤家，后一秒钟马上又成为了朋友。孩子之间的问题许多时候让孩子自己解决，请不要因为您的过多介入而伤害了孩子间其实是很容易修补的友谊，并从此成为真正的冤家！多一个朋友，多一份快乐！
家长们，一年级是儿童成长的关键过渡期，也是老师和家长最为辛劳焦灼的时期。让我们携手，陪伴我们的孩子快乐成长！
亲爱的家长：
清明节来到，风和日丽，在这个传统节日里，我们将预设以“清明时节”为主题开展活动。清明节一般是在公历4月5号前后，节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明节。所以我们预设本期主题时间为两周。
本次主题活动让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶，弘扬中华民族的传统美德，感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动，了解清明节的传统风俗，锻炼身体，愉悦身心，感受春光无限好的意境。
当他们用稚嫩的画笔描绘花朵时，即便是简单的线条，那也是在表达对美的发现；当他们学着蝴蝶翩翩起舞时，也许是他们有了表演的欲望；当他们对自然万物的变化产生兴趣时，也许他们是对科学的探究有了朦胧的概念；我们鼓励孩子用眼睛去汇集自然中的美，用嘴巴说出身边的变化，用双手去探究发现的问题，当他们如此做时，我们会抛出一些问题，要他们为自己的发现好好想一想，引导幼儿向更高层次的探索。
我们会提供各种颜料和蜡笔，让他们在空白的风筝上装饰，体验作画的乐趣。对风筝装饰后我们会带孩子到金牛公园去放风筝，让孩子们亲身体验放风筝的乐趣。我们会和孩子一起种花点豆，提供纸、笔给孩子们把观察到的植物生长记录下来。满足孩子们的观察、探索欲望。
写信人：
时间：
爸爸，从小到大是您教会了我识字、教会了我画画，教我唱歌，我现在感受到了您的辛苦，看到您头上张除了白发，我心中十分难过。
爸爸，从小我就害怕游泳，妈妈也担心我的安全，一直不让我学。可您还是坚持给我报了游泳班，您说：“男孩子要学会勇敢。”可一次突然的晴天霹雳让您伤透了心。
那天天气非常晴朗，阳光万丈，您准时把我送到了补习班。可一直到下课了，您没有看见我的身影，我想您当时的心情一定犹如一只热锅上的蚂蚁――十万火急。您忍不住了，不顾三七二十一就跑进了游泳池，教练看了您一眼，大声的吼道：“干什么呀？”您丝毫没有理会教练的话，一边跑一边焦急的说：“我的儿子不见啦！”教练知道了您心中的疑惑不解的难题，看到您如此的着急便把事情的来龙去脉清楚的给您讲了一遍。原来我不是不见啦，是我看见别的小朋友呛了几口水害怕了，不敢游泳啦！您在游泳池，我躲在墙角轻轻的哭泣。您跑过来，一把揪住我的耳朵，拉了过来。气汹汹的说：“你怎么这么胆小，还是不是个男子汉？遇到这么一点困难就前功尽弃，将来能有什么前途呢？”您边说边把我丢下了水。在您的坚持下，我还是终于学会了游泳。
以后无论是严寒酷暑，春暖秋冻，您都坚持把我送到游泳班上，您的行为让我深切的感受到您那无穷无私的爱。
当然，您也并非十全十美。您告诉过我：“严是爱，松是害。”但我想对您说：“爸爸，请您给我一个自由的空间，一些支持，一些鼓励，请您尊重我的选择。”
张老师：
您好！
孩子能分到您的班真是他的幸运。记得在刚上小学那会儿，说数学老师是张老师，就听周围好多人说，这个张老师教的很好，在学校数学组算是棒老师。我们当时对学校的老师不太了解，但听了以后很高兴。
自从跟张老师接触了以后，我们感觉到这个张老师真是名不虚传，您在教孩子的过程中很严格，又有很多独到的方法，比如：一年级让孩子读20以内加减法口算题卡，上面不写得数每天读3遍，让家长记时间，这样孩子跟家长都不敢马虎，孩子提升很快。读报纸跟家长讲内容，也很好。
还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通，上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。您上课注重实验，实验能帮助孩子加深理解。您认真，负责，勇于创新。您不断从工作中找到自己的不足，及时改正，还不断创新，试着用很多新的理念去找更好的教学方法。让自己努力做到更好。
张老师，这5年来，从很多的方方面面，点点滴滴，我作为一个家长，由衷的佩服你也很敬重您。5年的小学时光很快就过去了，还真是舍不得。
对了，我女儿今年上一年级，真的希望她能幸运的分到您的班级，我还等着再跟您打交道呢。
最后祝张老师万事如意，阖家幸福，在您的教学工作中有很深的造诣。
时间：