学校年级组长竞聘书范文（精选3篇）
尊敬的x经理，各位领导：上午好!
我叫，xx岁。我对自己能在移动公司这个大家庭里快乐成长，感到十分荣幸;同时，感谢公司领导采取竞聘上岗的用人机制给了我这次可以充分展示的机会。我竞聘的是营业厅营收班长岗位。
自20xx年进入移动公司，一直在营业厅工作，2年营业员、1年值班长、5年营收班长。工作以来，在公司领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，踏实工作，大胆负责，对公司交办的各项任务均能圆满完成，敢于在工作中提出自己的意见和建议。自负责营业厅以来，营业厅的成绩每年都在一步一个台阶的提升，良好的服务态度，不断受到各界客户的的好评，当然这些成绩只能代表过去，在以后的工作中我会加倍努力。
参与这次竞聘，我深感机遇和挑战并存，我愿在求真务实中全面认识自己。结合本人工作实际及及5年的营收班长工作经历，我认为我竞聘此岗位具备一定的优势。
一、有强烈的事业心和吃苦耐劳的敬业精神。
自加入移动公司的那天起，我就立志把全部精力奉献给我所热爱的移动通信事业。工作起来不辞辛苦、无私奉献，8年时间里，使我养成了吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风，这是干好工作所必须的基础
二、组织协调能力强、办事效率高。
5年营收班长的工作经历使我逐步成熟。在工作中牢固树立了大局意识，工作灵活果断，无论是和客户、市公司检查人员，还是和其他部门间，总能把关系协调的较好，确保了营业厅的业务发展和服务水平始终处于健康、高质量的状态。工作中，有良好的时效观念，对公司交办的任务，力求用最短的时间、最高的质量，达到最佳的效果。
三、最重要的一点，我有强烈的进取心和永不服输的精神。
自参加工作那天起，我就给自己定下目标：无论做什么，干，就要干好，就要做得比别人优秀，我相信自己的能力，我自信，经过努力，我一定能成功!
营收班长是管理者，更是执行者，上传下达，不仅要贯彻执行公司计划、方案，又要发扬团队精神，充分调动全体营业员积极性，确保工作的有力实施。坚持“上为领导分忧、下为营业员服务”的原则，把为领导分忧和服务于营业员作为工作的出发点和落脚点。
5年来班长的工作经验告诉我该如何更好的处理与客户的关系，如何和客户进行沟通，在处理和沟通的过程中让我学到了更丰富的社会经验，同时我也让客户更坚定的信任：“中国移动”才是最值得信赖的网络运营商。
做为营业厅营收班长，光有良好的品行和客户缘是远远不够的。营业厅要运营、要发展，得有一套完善的管理和发展业务的方案，我会根据每月公司下达业务的数量及目标，做好自己的工作笔记，把考核内容及完成目标记录在案，给每位营业员定任务，让她们知道自己工作的重点。在业务宣传方面，让每个营业员树立主人翁意识，只要能接触的社交范围，主动巧妙的推广我们目前最新的优惠政策。
做为营业厅班长，应有善于发现的眼睛，及时发现营业员的发光点，培养其善长处，以一个公正、公平的形象树立在营业员心目中，成为她们的朋友，以心换心，知道我们上班是好同事，下班是好姐妹，在一个高质量、高素质的氛围之下，我们工作的很融洽，服务的很用心，业务发展更会突飞猛进，服务质量就随之更上一层楼了。
当然再好的服务也会遇到客户的.投诉。首先让用户说，在陈述中，找准其投诉的目的及核心，构思客户可以接受的解释及解决方案，同时不急不躁，微笑地去和用户交流，在其提出无法办的事情或无理的要求时会巧妙的避开话题，转向主题，果断处理问题。其实把用户的投诉解决好了，自己的信心也会大大增强了。
如果竞聘成功，我将继续做好以下几方面工作：
1、围绕公司业务发展、服务质量这条主线，全力作好各项工作的落实，认真发挥好参谋助手、督办检查、综合协调的作用。维护领导的权威，保证公司决策贯彻到位，做到事事有着落、件件有回音。
2、继续强化营业厅工作作风，提高工作效率。一是加大营业员的培训力度，提高业务素质。二是严格执行各项制度，规范业务流程。三是明确职责，合理分工，抓好每一个环节，作好二次考核。四是工作有计划、有步骤、做到忙而不乱。五是强化主动服务意识，营业厅的工作要无条件地适应客户需要。
3、继续坚持学习，不断充实和完善自己，尤其加强业务学习，勇于创新，积极探索营业厅经营、管理、服务创新发展的新思路、新办法。
8年来是移动公司让我逐渐成熟。
努力工作，献身移动也就成了我最真实的、发自内心的愿望和人生理想，而这也正是我参加这次竞聘的源动力。我沿着我的梦走上了今天的讲台，同时更希望梦能实现。“营业厅营收班长”不是代名词，也不是称呼，而是脚踏实地的一步一个脚印的为公司服务的实践者!希望今天在座的各位领导就是我的见证人，请相信并投取你真诚的一票吧!
谢谢。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好!
我是岑恩恩，现就职于耳鼻喉科。今天能够在这儿竞聘护士责任组长一职，首先要感谢领导为我们搭建了这样一个公平竞争的平台!
医疗水平的提高及患者需求的多样化，促使我们实施护理体制的改革，提高护理服务的质量。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，一展自己的理想和抱负，为我们医院健康、和谐发展增添一份靓丽的色彩。
从20xx年参加工作至今，已经从事临床护理11年了，从中专到本科，从内科到外科到，一步步走来，一天天成熟。扎实的专业知识，熟练的操作技能，完善的服务理念，都让我有足够的勇气和百倍的信心走上今天的演讲台，参加竞聘，为配合我院护理工作的改革，提高护理质量及患者的满意度贡献自己的智慧和力量。当然，无论竞聘成功与否，我都将终生酷爱我们的护理事业，永远铭记南丁格尔誓言。
如果我竞聘成功，我将从如下几方面去做好：
1、积极配合护士长开展工作，协助做好科室的管理工作，处理相关事宜。
2、工作中把护理安全放在首位，防范和减少护理差错，严格遵守规章制度及操作规程，掌握患者病情，及时发现安全隐患，保证护理工作处于良性运作状态。
3、作为护理责任组这个团队的核心，积极做好计划、实施、检查、指导工作，特别是对低年资护士做好传、帮、带，促进她们的成长，提高整个护理团队的服务水平，高质量的完成护理工作，为患者提供满意的服务及一个连续性的护理环境。
4、积极参与医生查房，了解患者的治疗方案，做好护士与医生、患者的沟通与桥梁工作，深化“以病人为中心”的服务理念，使病人满意、家属放心。
5、把好入院宣教与出院指导关，加大健康教育工作宣传的力度，做好对重点病人的护理，指导制定个性化的护理计划，在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理等各项护理工作的质量，尽力让住院患者对我们的治疗与护理工作满意。
6、坚持以人为本，以共同的目标团结人，以有效的管理机制激励人，以自身的行动带动人。调动团队的积极性，发挥主观能动性，提高护理质量，提升护理服务的内涵。把“要我服务”，转变成“我要服务”。
相信通过自身的不懈努力和科室同仁的积极协助，我可以胜任护理责任组长这一工作。衷心希望大家能给我一分支持，给我一分鼓励。无论是否竞争成功，我都愿意和大家一起奉献自己最大的能力和热情，共同为医院的发展竭心尽力!
谢谢大家。
尊敬的楼院长、舒主任以及各位亲爱的护士长们：
晚上好!
为了更好地锻炼自己，展示自己，实现自己的人生价值，今天，我又一次站上这个熟悉的演讲台，请允许我做一个简短的自我介绍。
本人，潘阳青，32岁，本科学历，护师，现任一病区责任护士以及实习生总带教。十四年的临床护理工作，培养了我的从业能力，历练了我的人格素养，积累了厚重的护理经验，无论是在个人素质、工作能力、人际沟通方面都有了大幅的提升。当然，本人成长的每一点每一滴都离不开领导以及同事们的关心、帮助、培养和支持。感谢医院领导提供这次难得的机会，让我有幸站在这里，接受诸位的点评，考核，我，不紧张!因为，我自信!
我有以下的优点：
一.组织管理能力：去年下半年我担任护理组长，能协助护士长进行病房管理;经常积极主持科室护理查房、业务学习及三基考核工作;能做好新同志的带教，做好危重病人、抢救药品、基础护理质控。
二.协调组织交流沟通能力：待人热情，乐于助人，为人诚恳，亲和力强，在姐妹科室合作上，具有较好的协调沟通能力，多次受到同事们的赞扬，与同事之间能相互团结紧密合作，具有良好的交流沟通技巧，而且多次获得病人及同事们的好评。
三.乐于奉献：热爱护理专业，乐于奉献，曾在20xx年参与一星期的东阳白云抗甲流工作。以上是我的竞聘演讲，我希望各位领导能给我这个锻炼的机会。我将会一如既往脚踏实地的做好自己的本职工作!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位教师：
首先上感谢学校领导提供一个竞聘的平台、教师给我们参加竞聘的机会。我叫奉正军，生于1975年11月，1998年7月毕业于石河子大学经贸学院管理系，大学专科。20xx年7月毕业于沈阳师范大学“数学与应用数学”专业，大学函授本科。1999年参加工作，20xx年8月调入本校工作至今，已达12年之久。12年来一直担任班主任工作，现任教数学学科(七年级5班和九年级4班两个班的数学教学、任九年级4班的班主任。)职称：20xx年获得“小教一级”职称，20xx年6月获得“中教二级”职称。在工作中一直勤勤恳恳工作，在教育教学中取得了较好的成绩：曾获得“学科先进教师”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。“专业化教室实施带来的变化”一文在师教育局举办的教学改革论文评比中获得“三等奖”。在学校举办的第二届多媒体课大赛中获得三等奖。在为期一个月的班主任培训中获“优秀学员”称号。
我今天要竞聘的岗位是七年级组长。希望能得到大家的信任、支持。所以，请各位领导、教师支持我，相信你的判断力，谢谢你们对我的信任，我不会辜负你们的期望，我一定为我们二中的教育教学鞠躬尽瘁。我知道，教学质量是一个学校的生命线，年级组长是学校办学思想和各项方针、政策的传承者，是一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者，是整个年级教学成绩成败的第一责任人。我也深知教学工作是学校的中心工作，教务处、年级组是这一中心工作的职能部门;在学校教学质量和德育工作的提高上应起关键的督导作用。年级组长也是协助学校学生思想工作的关键人之一，是上、下德育工作的桥梁。
竞聘理由：
第一、我有较为丰富的实践经验。12年的教育教学工作、班主任管理工作，使我深知教务处、年级组、德育处的地位、作用、职责、任务和工作规范;明白教务处、德育处、年级组工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些做好学思想工作的方法、策略。
第二、我有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名数学教师、班主任，不断地加强个人修养、业务学习、积极参加政治学习，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，富有团结协作的精神，我的信条是“明明白白做人，实实在在做事”。经过十几年的学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力有了很大提高，能够胜任年级组的工作。
第三、有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，有高度的责任心、敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的教育教学工作中去。极力协助学校的德育、教学工作。
第四、对办公软件Officer熟练，在教学和***、成绩处理方面很熟悉。比如邮件用邮件合并制作分发准考证、成绩单等，省去了大量人工填写工作，也便于修改。
自我要求：
在工作中，以45团二中学校的文化建设蓝图为指向，我将力求做到以下几点：
1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事，维护其他教师在学生中的威信;关心集体，维护学校荣誉，树立良好的教风。
2、热爱教育、热爱学校，工作中为人师表，严于律已，作风正派，尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业。
3、关心爱护全体学生，尊重学生的人格，以身作则，注重身教，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
4、严谨治学，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
工作目标：
通过努力，我将达到以下目标：
1、在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上，锐意改革，团结互助，勇于奉献的作风，积极争创“优秀年级组”。(在各项活动中体现出来)
2、组织本组教师积极开展月考教学质量分析来促进教育教学研究，在组内形成良好的教研氛围。深化服务意识，塑造年级整体形象
3、我有信心和决心为年级组老师作好各项服务，既做领导的放心人，又做广大老师的贴心人，积极完成学校及学校各部门分配的任务，主动协助校办、教务处、德育处、团委开展好各项活动，及时向领导和“一办两处一委“汇报广大老师的心声和要求，提出新的工作建议，同时协助其他年级组长、教研组开展工作;当然也会和年级组的班主任一起为老师谋利益，要急教师之所急，想教师之所想，一切从实际出发，全心全意为教学一线服务。
4、狠抓教学质量，不断提高学生的学业成绩。协助教师培养学生的良好学习行为习惯，关心教师的日常工作，共同来为提高教学而努力。
5、要加强学生管理，维护教学秩序按照学校指定的规章制度，切实加强对学生的管理，对影响教学的学生，采取定点跟踪，全年级连动管理的模式，让他们失去空间，确保教学秩序有条不紊。
6、加强学校和家庭的联系定期召开家长会，及时向家长汇报孩子在校情况，寻求庭的最大支持。
最后，作为竞聘上岗的参与者，我再次由衷的希望得到大家的支持，获得成功，请各位领导、同事、朋友投我一票。但我也决不会回避失败，如果竞聘不成功，说明我还有不足，我将继续努力。不管结果如何，我都将堂堂正正做人，兢兢业业做事。做一名称职尽职的好教师。
一百次心动不如一次行动。让我们携手并肩吧，共同为我们二中将取得的优秀教育教学成果，行动起来吧。
谢谢大家!