培训班心得体会范文（精选26篇）
我是第三十九期发展对象党课培训班的一名学员。我怀着无比激动的心情参加了校开办的党课培训班的学习，对自己能拥有这样难得的机会感到无比高兴与自豪，我下定决心要利用这次机会好好学习党的理论知识、历史、方针、政策等理论基础知识，加强对党的认识，提高自己的党性，进一步端正端正入党动机，切实履行共产党员的权利和义务。
通过这些天的培训和学习，我学到了很多，思想也得到了进一步升华。培训期间，我从另一个高度重新认识了党，深刻地体会到共产党的优越性与先进性，感受到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想对我国的重大影响。党章中规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”共产党员的基本要求是要牢固树立共产主义信念，要全心全意为人民服务，要永远是劳动人民的普通一员。通过这次培训班的党课学习，我深深懂得自己和党的要求有很大的差距，以党员的要求来规范自己的行为和工作，树立正确的入党动机，克服自己身上的各种错误认识，不断加强世界观的改造，努力作到在思想上入党;与此同时，我应自觉地接受党组织的培养，积极靠近党组织，接受党总支的考察。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨。我要胸怀远大理想，坚定入党的决心，努力学习、工作，用自己的实际行动争取早日假如党组织。实现共产主义的远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下都决不动摇。
在迈向二十一世纪的新时期里，共产党员只有把握时代的脉搏，结合实际，认真学习，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持先进性。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。作为新时期的大学生，我们要坚持党的宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应认真学习三个代表，用三个代表指导自己的思想和行动，努力把党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。我们要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，掌握为人民服务的本领。同时也要在学习、生活的过程中，积极发挥先锋模范作用，尽己所能去帮助同学，做到“想同学所想，急同学所急”，同时，加强党性修养和党性锻炼，争取早日在思想上加入中国共产党，成为一名优秀的共产党员。
通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解，对我提高自己对党的认识有非常大的帮助，有利地提高了我在思想上对党的认识，增强了自己的党性，坚定了我加入中国共产党的决心和信心。我明白，从一个普通的学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我认为，自己今后亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”上下功夫，即增强全局意识、参与意识、精品意识，提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。这就需要平时严格要求自己平时，要努力做到以下几点：
1)加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种党课学习，时刻以党员的标准要求自己。
2) 经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，向身边的党员同志学习，使自己更快的进步。
3)要提高自己的学习能力：大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，这就要求大学生党员勤奋刻苦，端正学习态度，在学习中起表率作用。
4)要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题：今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，但是真理是不变的，大学生党员要学会以不变应万变。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。 5)大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和提出的“三个代表”思想为指导，坚持党和人民的利益高于一切，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。
经过党课学习，让我更加深刻地认识了党，端正自己的入党动机，明确自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我加入中国共产党的决心。我将在今后的学习和生活中树立坚定的自己的信念，把为实现共产主义作为自己的崇高理想，不断培养艰苦奋斗和自我牺牲的精神，努力做到全心全意为人民服务。
如何走好选调生之路？在20xx年全省选调生初任培训班开班式上，王部长用“忠诚”“学习”“实干”“为民”“干净”五个关键词作出解答。作为选调生，基层工作要做到“三出”，走出“象牙塔”，尽快转变角色融入到基层工作中，投身到乡村振兴中去；走出“舒适区”，在与艰苦环境的不懈斗争中磨练提升自己；走出“老陈旧”，不断学习新理念、新知识、新业态。为民服务要做到“三入”，为民要身入，投身到基层的大熔炉中，解决百姓“急难愁盼”；为民要心入，做到了解民意、访问民情、处理民事，时刻把百姓放在心上；为民要情入，“一枝一叶总关情”，多了解群众期盼，做为民服务的“狗不叫”干部。选调生，“选”之于党，“调”之与任，“生”而为民，三出三入，做一名为民服务的选调生。
20xx年3月15日，我有幸以一名美术骨干教师的身份参加了鹿泉市教师进修学校组织的培训。培训前，教师进修学校的李校长给我们强调了美术培训的紧迫性以及重要性。正如李校长讲到的那样，教师要想给学生一杯水，仅仅有一桶水也是不够的。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”新时代的飞速发展为教师的职业素养提出了更高的要求。李校长的话给了我很深的触动，她告诉我们，作为新时期的人民教师，必须有取之不竭用之不尽的活动的`水，这样才能满足学生求知欲的需要。李校长的讲话让我感到肩上担子的重要，让我明确了本次培训的重要和紧迫。
本次培训的主讲人仍然是石家庄教科所的张老师，正如李校长说的，张老师是一位经验丰富的美术学科带头人，这一点从去年的美术技法培训中我就已经了解到了，不管是实践操作还是理论素养，张老师都有着很深厚的功底，从她身上我学到了好多，不仅仅是知识和技能，她独特的个人魅力也深深影响了我。
本次培训的主要内容是：优质美术课的基本特征及备课方法；有效美术课件的制作方法。“有效”二字由来已久，它是20世纪80年代西方国家提出的一种教育理念。福建师范大学的余文森教授用穿越玉米地的比喻讲述了“有效”二字的深层内涵，即如何在有效时间内取得较好的效果和美好的情感体验。张老师的课深入浅出，语言诙谐幽默，整天的课下来轻松融洽。
一天的培训下来，我就想又充满电的小火车一样，“嘟嘟”地鸣着汽笛，驶向下一个目的地。
在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗？答案是肯定的：“不能!”不管是在什么状况下，都是不能，不会，也不能够害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不明白别人透过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只明白透过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是透过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不明白资料是什么，但是透过各位干部的发言，我明白那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部用心发言，这说明什么说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。
回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不明白的就越多”。为什么这样说呢在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是明白老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“那里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在那里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。但是越学，感觉自己明白的越少，这是为什么呢因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每一天都在微妙地变化着。这种变化最终到达了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，能够自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的潜力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中，学习中用心的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而用心的改正。
“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字，同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈，提倡我们中华民族的传统美德，可“先”字，确是讲的第一，敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神，这难道不就应值得我们去注意吗？
再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所就应注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质潜力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。
随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从应对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的资料和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的好处。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。
总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的潜力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”
阳春四月，是万物复苏的季节，我受党总支的委托，有幸参加了xx公司20xx年首次基层党支部书记培训班。5月8日，我和参加培训的学员一样，抱着收获的希望首先来到拓展培训中心进行拓能培训活动。
这次拓展培训的主题是挑战自我、培养团队。培训的主要目的是培养学员的团队意识、相互合作，考验大家的奉献精神及吃苦耐劳的作风。在拓展项目中，我们在老师的指导下，通过各种模拟情景使我们在心中认知自我，了解他人，增强沟通与合作，同时也调控自己的情绪，提高抗挫折等等非智力能力。通过这种形式提高每一名学员的个人素质和能力，培养了我们团结协作的精神。
5月8日到5月11日，在短短的两天半的时间当中，我们共进行了、等7个拓展项目。当中，每一个培训项目都给我们带来了的不同体验，项目进行的越热烈，感受与体会也越深。让我尤为难以忘怀的是空中断桥，这是个考验自我挑战的项目。8日上午，当我们来到场地的时候，大家看着十米高的断桥，心里都七上八下，但是还是很平静地听着老师讲解跨桥过程、相关要领。空中断桥项目开始了，大家都不约而同的围过来，仰望着第一个进行者。他是xx单位的，当他全副武装地准备开始时，刹时所有人的目光都盯在他身上，盼望、紧张、钦佩油然而生。“咣”，顺利的跨过断桥。他略带微笑向大家示意，顿时响起一片掌声，这不是一般的掌声，是对成功挑战自我者的祝贺。看到一个个队员顺利“过桥”，我早已忘记了胆怯，系好安全带，开始了挑战自我。站在断桥边，我按照老师的要领，腾身越过，再次落神后，发现自己已经站在了断桥的另一端。通过这个项目，让我感触到人的本性对任何一种困难都有一种恐惧感，平时由于我们产生惰性，缺乏前进的动力，总是想办法来规避这种风险。因此想克服惰性，就需要在生活工作中不断地设定新的标准、新的目标。所以这是一个战胜自我、挑战自我的好项目。和我一样，完成这个项目的人，脸上无不带着难以言表的笑容，我完成这个项目后感觉用惊险、刺激来形容是远远不够的，虽然亲身经历，也难以道出其中滋味，只能用“一切尽在不言中”来形容。
在随后的活动中，我们又进行了背摔、空中抓杠、过电网、集体木鞋、过沼泽、生存岛等培训活动。每一种训练结束后，老师都会带领大家总结，启发大家思考活动本身带给的感悟。这些活动有些注重团队成员之间的`互相信任，有些考验每个人的心理素质和战胜自我的能力，有些强调加强沟通、集体协作、互相鼓舞，有些则告诉我们竞争中也要有合作，合作才能双赢。这些活动让我深有感触：拓展培训象一面镜子，置身于突如其来的挑战面前不能不感到一种全新的体验和一种心灵的震撼。只要战胜自我，就能战胜困难。
通过活动，使我联想到了xx公司企业文化中提到的“诚信、创新、业绩、和谐”的核心经营理念，感触到了的企业信念，体会到了的人才理念。事实的确如此，每一个项目都给予了我的心灵一次震撼，使我真正领悟了拓展训练的真正意义。通过这次拓展培训，使我们熔炼了自己的团队，增强了整个团队的协作力、凝聚力和战斗力，团队的力量是巨大的，只有团结、信任才能使一个团队达到一个更高的境界。同时也磨练了每个人的意志品质，挖掘了个人潜能。我也深深体会到，无论是工作中还是生活中，要敢于相信自己、相信他人，要感谢指引你的人，支持你要指引的人。
短暂的拓展培训结束后，我们又返回接受为期5天的党支部书记培训班的培训。在第一天开课的时候，xx公司总经理助理来到了会场致开幕词，他在致辞中说到：公司下半年将开展党员先进性教育活动，目前的重点是做好准备工作，而准备工作的重点是基层党支部建设，党支部建设的前提和保证是党支部书记的素质。因此，必须选好、培养好基层支部书记。希望通过这次培训，让基层党支部书记有所收获，有所提高，为今后的工作奠定下良好的基础。
我有幸被中心学校选派参加了县教育局组织的心理健康教育培训班，经过这近一个月的培训学习，对我来说意义重大，让我进一步了解了心理健康教育的深刻含义，对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训让我受益匪浅，以下就是我在这次培训活动中以及对于未来的一些想法谈谈自己的几点体会:
一、我不仅学到了很多心理学理论知识，学到了很多教育学的方法，也学到了正确对待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心态，与他人如何沟通、如何相处的方式，建立积极向上的健康心态，以健康的心态工作、学习、生活，碰到问题不消极，想办法解决。并且通过学习，我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。
二、 心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而开展的教育活动，旨在提高和培养学生的心理素质，帮助学生学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力、如何进行情绪调节等，使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化，促进儿童青少年心理健康的发展。所以，预防问题发生、促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。从本质上来讲，心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
三、 心理健康问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战，包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生，也同样需要心理健康教育因为，往往由于学习成绩好，这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得不到教师的重视和及时的帮助教育。如，一些“好”学生由于长期被宠、被捧，心理承受能力已变得极脆弱，稍不如意就发脾气，有的还采取极端措施进行打击、报复，甚至走上犯罪道路，清华大学生向狗熊泼硫酸便是一个最好的例证。还有的学生甚至迈上了自杀、轻生的道路来面对失败和挫折的压力。可见，心理健康教育是一个教师的重要课题，它应成为我们学校教育的重要任务。
四、心理健康教育任重道远。我们知道一个巴掌拍不响，学校心理健康教育仅仅有我们的热情是不够的。通过这次培训，给我的启示就是，在学校开展心理健康教育，应该从以下几方面努力：学校领导要重视，虽然有些学校有这方面的材料和计划，那只不过是应付检查。各任课教师在各科教学中要渗透心理教育;优化学校、班级文化心理环境;开展心理辅导工作、开设心理辅导课，加强学生心理辅导和心理训练。总之，软件和硬件两手都要抓，可是现状令人尴尬。
最后感谢县委政府及教育局的领导对我们生活学习的安排，感谢湖南师大的心理学教授不远万里对我们精心的辅导和面授机宜。今后我要以这次学习培训为契机，我把要传授的心理知识寓于活动之中，让学生潜移默化地受到心理健康教育。在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为指导和行为训练，进行各种心理健康教育渗透。从而更加全面提高学生的心理素质。这一课程越是学习，我越是感觉自己对很多知识的了解还很肤浅，我必须不断地学习，我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去，不断的学习成长。同时我也希望这样的培训能够坚持进行下去，进一步提高农村中小学教师的水平。
目前，电力建设在飞速发展，在电力体制改革逐步深化的大环境下，多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额，在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收，是一个值得研究和探讨的课题。通过这次管理培训心得学习，结合电力多经企业的行业特点，我个人认为，电力多种经营企业要想实现大发展，必须做好以下几点工作。
首先，管理培训心得要毫不动摇的狠抓人力资源管理。
一个企业的发展，重中之重，在于人才，在于充分挖掘人才的潜力，使其为企业服务。企业管理培训心得不在于他像关羽一样“千军万马中，取上将首级”，也不在于他像张良一样“运筹帷幄，决胜千里之外”，重要的是他能否如刘邦那样，找到和使用好这样的人，即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来，这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信，建立汉朝后曾说过，我自认管理培训心得不如萧何，计谋不如张良，领兵打仗不如韩信，但是我成功了，因为我很好地使用他们，大家都成就了一番丰功伟绩。
多种企业管理经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会，广开才路，大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心，实现“三留人”，即情感留人，待遇留人，事业留人。另一方面，对现有职工队伍进行强化培训，达到巩固提高的目的，不断挖掘其潜力，适应市场经济的发展。信任是基础，事业是平台，利益是杠杆，感情做纽带，一个企业管理者，尤其是高级管理者，牢记这个用人方略，就一定能充分调动员工积极性，使其竭尽全力为企业发展做贡献。
其次，管理培训心得始终如一地开拓、经营市场，并培养核心竞争力以求生存。
市场，是一个企业发展的命脉所在，占领多大的市场份额，开拓多大的领域，从一定程度上说，证实着一个企业发展的实力。所以，如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。电力多经企业具有行业性的显着特点，开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。
所谓核心竞争能力，是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术，还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力，但它必须发展一种不同寻常的能力，才能成为一个拥有核心竞争能力的企业;核心竞争能力是企业战略的焦点，它必须形成理念，并体现在核心产品上，获取高于竞争对手的质量水平，并能移植到各分支机构中。
具体到多经企业管理培训心得要如何培养自己的核心竞争能力，首先应如前所述的分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势，然后扬长避短，定位自己赖以生存的市场，建立围绕该市场运作的机制，该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作，并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向，以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场，培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对电力多经企业内部市场越来越小的生存环境，必须加大外部市场的开拓力度，采用多种方式扩大市场占有率，例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。积极增加电力多经企业对外创收。切实抓住国家开发西部等有利环境，抓紧研究并制定电力多经企业发展战略，加快多种经营和各种产业发展步伐。在比较短的时间内完成市场的重新定位，资源的优化配置，调整股本结构，形成所有权和经营权分开后的代理机制。建立现代企业制度，真正做到以市场为导向，主动面向市场，认真调查研究市场，积极开拓市场，适时调整产品结构、产业结构和发展方向，用市场适销产品去占有市场，开辟新财源，打开新天地。企业管理培训心得光守是没有出路的，必须不断在市场的发展中壮大自己，在市场的变化中否定自己，商场中没有长胜的将军，只有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏，建立与市场合拍的核心竞争能力，企业才能在大浪淘沙中谋得自己的一席之地。
第三，管理培训心得明晰的产权关系，建立完善的法人治理结构
管理培训心得让我们清楚的认识产权界定，是市场交易的前提。由于历史的原因，多经系统普遍面临产权不清的难题。首先是明晰的资产关系，这一点还相对容易操作。最难的还在于主辅人员的分离。由于多经公司用人的复杂性，公司本身缺乏核心竞争力，对于在多经工作的员工来说，挑战大于机遇，未来充满不确定性。可以考虑用优惠的政策待遇，鼓励退职，提前退养，身份置换，解除合同或带股就业。但带股就业可能带来股权分散，不利于集中决策，同时如果股权过于平均，还会带来老国企的弊病：如大锅饭，平均主义，人员不能合理流动，建立不起激励和约束机制，以及进入和退出机制等。所以要做到产权明晰，首先要解决人员的历史遗留问题，然后明确资产关系，明确投资主体。只有明确了出资人，公司才会有明确的使命，公司的运作才可能建立在公司财富最大化的目标之下。公司的经营人员才会有明确的定位，而防止所有者缺位带来的资产运作效率低下矛盾。另外有明确的投资主体，享有对公司的剩余索取权，这是对投资主体承担资金风险的补偿，也为公司扩大再生产创造条件，只有将利润集中投资于一定的项目，才能形成一定的优势，如果利润分散的用于支付股利，企业最终将衰竭。
公司法人治理结构是指关于如何治理公司这一法人主体所采取的法定组织形式。完善法人治理结构的目的是达到公司各级各部门责权利的高度一致，公司的所有者和经营者在所有权和经营权分离的情况下如何密切配合，分工明确，协同工作，相互制约，围绕公司财富最大化的目标运作。即从组织结构上保障公司目标的完成，包括股东会、董事会、监事会和经理层等四套班子的建设。现代公司产权制度在确立法人财产基础上，实现原始所有权、公司产权与经营权的三权分离，具有明晰的产权关系。在此基础上，公司通过股东会、董事会、监事会和执行机构等公司治理结构的设置和运作，明确划分责、权、利，形成了调节所有者、公司法人、经营者和职工的制衡机制和约束机制。
其实，企业经营管理的方略含盖诸多方面，只不过分主分次而已，以上只是我在本次学习中的一点点体会，写出来是一种收获，一种可以和别人分享管理培训心得的体验。管理培训心得，尤其是企业管理是一门很深的学问，需要在理论的指导下逐步完善，需要在实践中不断地探索，从而达到实践和理论的有机统一。
6月18日----24日，我们蓬莱一行5人参加了烟台市第二十九期初中校长任职资格培训，听了13位专家的讲座，参观了招远泉山学校和栖霞实验中学。通过这次培训，使我们在理论和实践两个层面都有很大的提高，受益匪浅，体会如下：
一、校长是学校的领导者、决策者和管理者，是学校领导集体的带头人。
校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，给学校一个恰当的办学定位，并统筹全校工作。有一个好校长，才能带出一个好班子，也才能建好一所好学校。因此，校长对于一个学校的发展，起着至关重要的作用。校长是学校发展的导航者，要为学校的发展指引方向，为学校办学准确定位。教育以育人为本，发展以创新为本，校长以引领为本。校长是一个学校的灵魂，作为校长，应该代表着先进的教育思想和教育理念，校长的教育思想和教育理念是一所学校的统帅和灵魂，理念创新是教育创新的基础。它具有凝聚力、引导力和向心力，有利于最大限度地调动和发挥教职工的积极性和创造力。
二、校长要有具有先进的教育思想和办学理念
1、重视文化建设是现代校长实现办学理念的关键：学校的文化建设就是把先进的办学理念转化成为具体的、大家都认同的观念，并形成可操作的目标。它包括三个方面：特色建设、课程建设与队伍建设。
(1)特色建设与办学理念一脉相承
特色是在办学主体努力追求之下，学校工作的某一方面特别优于其它方面，也特别优于其他学校的独特品质。学校特色不在大而全，而在少而精。特色是实在性与抽象性的统一，不仅指办学措施，而且指制定和采取措施的指导思想;不仅指人际关系现状，而且指人际关系体现的精神境界;不仅指考试中的高分，而且指获得高分的途径和高分体现出来的价值追求;不仅指丰富的课外活动，而且指组织和参加活动的目的、动机;不仅指优美的校园环境，而且指师生对校园环境特殊依恋的感情。
(2)课程建设是文化建设的核心和载体
积极建设和开发具有本校特色的、能体现学校办学理念的校本课程。教材不是课程的唯一资源，教师是重要的课程资源;学生也是课程资源。突破课堂的时空局限，重视经验课程、体验课程是学校开发校本课程的基础。
(3)重视教师的发展和培养是学校进行文化建设，走内涵发展的基本保证。
校长必须用“识才的慧眼，用才的气魄，爱才的感情，聚才的方法”选择、使用、培养教师，使学校名师倍出。首先，要关注教师的“研究型”素质的培养。许多教师只会讲课，不会教学。讲课的出发点是课本，目标是把课本中的内容讲出来，让学生在理解中接受;教学的出发点是学生，目标是教会学生学习，通过教师的教，让学生的思维活跃起来，去观察，去表述，去感悟、去运用，从而让学生获得学习的方法、结果及获得心理上的满足感。从讲课走向真正意义上的教学，教师不是凭教材来讲课，凭经验来讲学，而要凭科研、凭自己对学科课程理念的理解和把握来教学。其次，把创造还给教师，让教育充满智慧挑战。好学校不是被管出来的，而是靠领导方式、创业性文化发展起来的。教是形式，育是本质。学校应演绎为教育场，其价值集中体现在师生之间相互作用、相互激励，时时处处彰显出浓郁的人文精神，促进师生崇高的信念、高雅的举止逐渐自律和内化，逐步达到人与自我、人与国家、人与世界的统一。还要注重校园文化建设。
2、重视提升自身素质和水平是现代校长实现办学理念的保证
一个优秀校长的基本标准是：有战略思想和独创精神;有令人信服的思想水平和品德修养;能够科学的管理学校，具有管理才能和管理艺术;有较高的权威。另外，还要有：(1)深邃的教育理念;(2)全新的教育观念;(3)有经营能力和科研能力。
3、要注重在活动中进行德育教育，要注重学生的人文教育
人文教育是实施素质教育的有效途径，人文教育表现在教育教学中就是既开发学生的智商，又发展学生的情商，既培养学生的智力，又培养学生的能力，让每个学生得到全面发展、和谐发展。要注重文化熏陶，晓之以理，动之以情，导致一行，这样由他律到自律。重视文化建设，当今世界呼唤人文，这是时代发展的主流，也是科学对本源的回归。文化，对道德的建构有着责无旁贷的社会担当。文化不仅是社会伦理的构成要素和支撑杠杆，而且也是社会道德的构成要素和支撑杠杆。高层次的道德感和社会责任感主要依靠文化的积淀。文化，根本在化。就是内化、融合、升华和超越，把正确的做人做事之道渗透到灵魂里。人类社会，作为一个生命的自然群落的客观存在，唯因其具有文化才获得了有序的衍进能力和丰富的时代意蕴。人，作为一个自然生命体，唯因其具有文化才使其获得了超越自然生命体的客观存在。文化的基本功能是培育人。从起源说，文化是“人化”，人的主体性的对象化;从功能说，文化是“化人”，教化人、塑造人、熏陶人。人是文化的创造者，也是文化的创造物。
三、校长要提高自身管理能力
校长要多读书，如《易经》、《孙子兵法》、《三国演义》、《细节决定成败》等书籍，多研究借鉴，以提高自身的管理能力。要和教师一起去发现课程改革中出现的问题，并一起分析、解决问题。这就要具备一定的课程哲学观、课程专业知识以及明确的办学理念，要最大限度地发挥每个人的积极性和创造力，让每一个人活得有尊严和有价值。学校领导者的工作在很大程度上是对人际关系的处理，涉及到教师、学生、行政管理人员、学生家长以及社会其他成员。这就要：处理好学校和行政部门的关系;减缓家长的担忧;倾听教师的心声;和专家学者保持良好的联系。
四、校长要深入课堂，研究课堂教学
校长的生命力在课堂，要提高教学质量，最根本的途径就是提高课堂效率。课堂教学是学校教学工作的主阵地。要求每一位课任教师，要牢固树立时效意识，珍惜课堂的每一分钟，每一秒钟，切实提高课堂教学效率。倡导“自主、合作、探究”的学习方式，尊重学生的主体地位，让学生主动发展。教师课堂上要讲其当讲，当讲必讲，精讲少讲，大部分时间留给学生自主学习。校长要以抓好教学质量为己任，亲临课堂，上好一门课;深入课堂，关注教师的教育教学实践行为;走进课堂，与教师一起听课、议课、研究教育教学，用帮助教师成长、推动课程改革、提升教学质量。深入课堂、走进学生、了解学生、关注学生的生命发展;通过课堂了解、关注教师发展;把课堂作为学习研究的“工作室”。
五、要尊重教师感受，让教师感到温暖
尊重教师感受对激励学校团队士气有很大的影响，是调动教师工作积极性的重要保证，也是学校和谐管理的最基本要求。
校长的心态对教师时期的影响起着至关重要的作用，让教师感受到我们的热情，他们便会心情愉悦;让教师感受到我们的关心，从工作、生活等各方面，为教师的专业成长、家庭幸福、身体健康等着想;让教师感受到我们的信任，信任和谐校园基础，让教师感到信任是对教师的尊重，相信每个教师都有把事情做好的愿望，也相信每个教师都有把事情做好的能力;让教师感受到我们的支持，认真倾听，让教师知道我们的态度，明确我们支持的是什么，反对的是什么，这会让教师方向更明朗，目标跟那个明确，信心更坚定。
以上是我们的几点体会，不当之处恳请各位领导专家同仁批评指正。
聆听青年干部培训班开学典礼上书记讲话，转眼已有两天。在两天的学习生活中，听取老师授道，学习该书记讲话，交流学习心得，探讨发展之道，收获颇丰，受益匪浅。特别是与班上同学在一起交流，眼界得以开阔，心境得以升华，作为环保部门的干部，我归结起来有“三个变化，三个坚定”。
一是思考问题的方法，从“一线”变为“全线”。以前在环保部门工作，接触的、从事的工作大都呈“一线”。与同学们交流，了解了更多行业的特性，知晓了更多面上的工作，接触事物的“触角”从“一线”向“全线”延伸，清楚了发展的形势，明白了招商的需求，知道了基层的所盼、群众的所想，明晰了更多的民生、更多的挑战，从而让自己能够多角度思考问题，让自己的思考更具有全局性和系统性。
二是梳理工作的思路，从“圈内”变为“圈外”。通过讨论交流，明白自己要进一步解放思想，突破自我封闭的小圈子，用建功立业的典型来激励自己，努力发挥党员干部的先锋模范带头作用；要跳出环保机关的小圈子，用全市发展的标杆来衡量自己的工作，融入加快发展、转型发展、跨越发展的大局；要跳出仪征界限的小圈子，用放眼全国的胸襟来促进自己的工作，努力为“率先、苏中领先、江苏争先”做出新的贡献。
三是推动落实的行为，从“个体”变为“群体”。以前多是“单枪匹马”，许多工作独立完成。面对复杂的问题，复杂的局面，要调动一切可调动的积极因素，善于组织、善于协调、善于部署，用群体、团队的优势战胜困难、解决问题。不仅自己要讲党性、重品行、作表率，更重要的是要有一种包容、尊重和欣赏他人的胸怀，融入群体，融入群众，在团队的进取中展现自我，实现自身价值与团队价值的有机统一。
三个“坚定”是：坚定了扎根基层的决心，决心到基层锻炼，在基层成长，在基层燃烧火热的青春；坚定了心系群众的信念，带着责任、带着感情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，办群众之所需；坚定了终身学习的志向，把学习作为一种使命、一种境界、一种追求，融入人生和事业，做到生活学习化、工作学习化。
学院党校举办的为期一周的入党积极分子培训班结束了，今天我将向党组织汇报我的入党动机。
在家里长辈的影响下，我深受党的先进性的熏陶。一个一个党员的故事，让我倍感亲切。记得姥爷特别喜欢《红灯记》，从《红灯记》的经典桥段，让我知道原来在红军走过的那一片地方，每个人都有一颗红心，而他们的信仰正是中国共产党，这正是我对党性的初步理解。
其实，促使我树立对党正确认识的是我的小姨，她每次都工作到很晚才回家。为了工作、为了群众，她没日没夜忙。直到有一天，我忍不住问了她，您不怕累吗？她回答我说：“是为了党员必须全心全意为人民服务的信仰”。听到这，我热血沸腾，更第一次坚定了加入党组织的信念。
本次党课，再一次让我深刻认识了中国共产党。党课让我们学习到了党的先进性所在，我总在思考：那些一心服务群众的党员到底为了什么？难道他们真的不怕苦、不怕累吗？原来他们是为了一种叫共产主义的信念，为了在奋斗中使群众过上幸福生活。这一信念是所有共产党员的政治灵魂。
在阅读马克思主义经典著作的时候，我深有感触。回顾历史，在一代代中国共产党党员的流血牺牲中，为人民服务的信念得到了传承与升华。正如逆境中的共产党员们一样，只要做到笃定信念，什么力量也难以撼动他们的对党忠诚的情怀，这便是一种精神，就是我加入中国共产党的初心。
如今，我进入了警校，是为了有朝一日像家里长辈一样服务群众。看到新中国70周年阅兵场上，一件件先进的国防军事武器，一个个流血流汗的战士，这一切表面上无限风光，但在背后却需要千千万万个党员去为之奋斗。为了祖国的繁荣昌盛，为了我的从警理想，我愿意加入中国共产党，像前辈们一样，为祖国奉献青春热血。
以上便是我的入党动机，为了信仰、信念，我志愿加入中国共产党。
身逢盛世，责任在肩。王部长对选调生寄予了“忠诚、学习、实干、为民、干净”的期望，提出了“三力、三新、三实、三心、三气”的要求，本次培训班讲话醍醐灌顶，燃起了我们的责任感和使命感，亮起了扎根基层的指引明灯。一是心怀全局，吹响凝心、专心、沉心的集结号。俯下身子听民意、走进农户察民情需要我们在心怀全局中凝心聚力干工作、沉心学习求进步。二是实事求是，扛起敢干、苦干、实干的先锋旗。新时代青年基层干部奔赴乡镇、扎根基层，是乡镇的建设者，必须实事求是、勇于担当。三是坚守底色，拉起松懈、“躺平”、“佛系”的警戒线。在作风上得过硬、人情中讲原则、底线上不失守。
通过这次远程教育培训，我各方面的收获颇丰。现总结如下：
目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我们很多时候感到茫然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，让我感受到了一个全新的教学舞台。
无论是这些报告还是授课，都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问，形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学随心所欲的境界。其实，培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。综观目前我的教学，最注重的似乎就是学生的学习成绩，简单的说就是学生的考试分数，它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转，课内效益不高，就利用课外补，花了大量时间，出现了学生累我更累的局面。反思我的课堂，忽视了学生的心理特点和已有的科学经验。常常以成人的眼光审视严谨系统的科学，并以自己多年习惯了的教学方式将科学“成人化”地呈现在孩子们面前。如何使我们的科学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为科学老师的我更要关注的是蕴藏在科学课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节科学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“科学大餐”!
俗话说，水火无情。一根燃烧的火柴，一个没有熄灭的烟头，如果我们随处乱扔，那么将会后患无穷，更有可能带来灭顶之灾。
六月，是全国的>安全生产活动月。苍南移动专门组织了消防安全学习，并邀请苍南消防队队长，及相关负责人员对于消防安全知识进行讲解，组织了消防安全知识考试。会上，县消防队相关负责同志就法律法规、日常防火、案例分析、使用灭火器应注意的事项、火场逃生与自救等方面作了讲解。并且现场演示了火场逃生、灭火器的使用。通过这次安全学习，让我更深刻地理解了安全工作的意义。“安全重于山”这句话更是体现了安全工作的重要性。消防工作重在预防，一个安全稳定的社会环境是一切工作顺利开展的先决条件，是构建社会主义>和谐社会的重要内容，是我们每个人的责任。店长是营业厅安全工作的实施者，责任更是重大，直接关系到营业厅安全工作的成效。所以，遵守职业道德，以身作则，依法执教，将那些违法的、不良的行为弃之于门外，将安全教育渗透于每个营业员心中，使每位营业员认识到安全的重要性，掌握更多安全知识，提高其自身的防范能力，将不安全事故降低到零，为客户提供一个和谐、快乐的营业环境。篇二：学校安全学习心得体会范文精选三篇学校安全学习心得体会范文精选三篇 今天我学习了安全教育,感慨很多，收获也很多，体会也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡的人数，令人心痛。为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法，改变了认为教师教好书，学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,作为学校的一员只有处处留心。 学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻，只要把握了，就可以解决。我们的给了我们很好的回答。如：告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。
作为一名外地人，经历了饮食、住宿不适应的生活恐慌，经历了听不懂方言、和群众交流胆怯的社交恐慌，经历了面对复杂繁琐的基层工作手足无措的本领恐慌，带着这一个多月积累的问题和困惑来到这次培训班。在聆听了王部长的讲话后，我深受启发、深有所获，王部长的讲话既是一位领导的寄语，又是一位师长的谈心，有高度、有深度、有温度，让我找到了克服恐慌、解决问题的办法和思路。作为一名新时代的选调生，我将牢记王部长的嘱托，做到忠诚、学习、实干、为民、干净，在政治上提高“三力”，学习上突出“三新”，工作上追求“三实”，为民上践行“三心”，作风上涵养“三气”，主动去基层吃“粗粮”，主动在基层的实践锻炼中经风雨、见世面、壮筋骨，调整自己的姿态、积淀自己的情感、擦亮自己的内心，扎根基层、服务群众，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。
通过21日的学习将心得与学校的管理作如下介绍：
孙老师所讲的管理经验很好，我们能学到很多并见识到了好学校的管理经验，但是不完全适合我们学校的管理，其中我听得比较认真的是差生管理，特别是针对学生进行量化考核多的方法特别值得我们借鉴。
结合这两天学校发生的事情让我感觉这届学生真的让人很头疼，学生的管理上我们需要花很大的时间也许才能让他们形成一点点好的行为习惯。我们现在面临着从未经历的生源，这些孩子从来没有吃过苦，没有受过难，也肯定不会知道今天的生活有多么的来来之不易，所也就不会珍惜现在生活。
干了年级组长一个月时间，也见过一些问题学生和家长，发现这些问题学生大部分中都有家庭的问题，有离异的，有家长去世的，其中家长离异的孩子问题往往最大，很多时间要么只能见着父亲或母亲，还有一个孩子父母都不管直接丢给爷爷奶奶看的，这样就会造成孩子性格上的缺陷，更不会有健全的三观，所以在处理这些孩子的问题上就不能一味的去强调学校的规章制度，强硬的处理，先多谈话，让孩子把他的所思所想能说出来，我们再给他去强调学校规章制度要求也许效果会更好。
第一，建议十一期间可以想让孩子去按学考要求去准备家里的材料，从材料中班主任可以完全掌握孩子家庭信息，又不会伤害到孩子的自尊心。为班主任的工作能带来很好的帮助。作为老师都知道一个问题孩子的背后都有一个问题家庭，所以面对现在的这届学生我们更应该注重家庭因素给孩子带来的影响。
第二，建议在学生管理上学习孙老师提出的对学生进行量化考核，当然把量化考核提高到学校的层面上，不能各班搞各班的，要有统一的加分和扣分项目，并且当学生的考核分数降到一定的分数时要有相应的处罚方式，比如在全校学生大会上通报批评，让学生去进行校园的卫生打扫，记过，让家长陪读等方式，甚至停课，最后开除。但这些都要有统一的加分和扣分标准，这项内容可以通过教代会来实现，并最终形成一个咱们学校的文件执行下去，也让我们处理学生有文字性制度可查，家长有任何意见的时候我们可以拿出来让他们心服口服，不至于家长觉得我们处理学生是随性处理的。
第三，当了年级组长才感觉到事情比我做班主任的时候多，而且面对现在的这届学生问题尤其多，我也知道还有更多的问题班主任能处理也都处理了，没有交到年级和德育处来。特别是现在的普通班人数多，事情更多，已经让班主任和任课老师头痛不已。现在的学生已经真的很难管理，所以我想，既然我们要面对转型，以后能不能让每个班的学生数量控制一下，因为人数太多班主任真的受不了。我也相信班级管理最重要的不是年级组长，不是德育处，更不是学校领导，是我们的额班主任，我们不能让班主任难做，更不能让班主任寒心。
以上就是我培训的我这段时间的感受。
5天的岗前培训，我不仅深入学习到习近平新时代中国特色社会主义思想、社会经济发展、生态文明建设等各领域的相关知识，更重要的是感受到作为一名初任公务员的初心与使命，以及在一支选调生队伍中应有的担当与作为。
王立平部长指出：“选择了选调生这条路，就意味着选择了为党和人民事业奋斗。”我们要在心里把握好大与小——逐大国之梦，立为民志；做眼前小事，干细心活。要在手中衡量出长与短——取人所长，通力配合；补己之短，提升本领。要在眼里看到危与机——在局势之“危”中抓住改革之“机”，以主动进取之势起而行之，攻坚克难。
时代正好，年华正好，奋斗正好。我会牢记“选调生”三个字所蕴含的沉甸甸的责任，在“选”好择优中，立足基层，敢为人先；在着“调”靠谱中，听从指挥，言行周全；在“生”逢其时中，躬逢其盛，奋斗终身。以后浪之姿，至中流击水，浪遏飞舟。
通过今天的党员培训学习，深刻的体会到了加强党员培训工作的重要意义，通过学习毛泽东、周恩来、朱德、邓小平这些老一辈革命家的学习事迹，增强了加强党员培训的紧迫感和使命感，做为支部书记有责任鼓励党员读原著、学原文、悟原理，学习各项工作本领，解决当前党员本身的本领恐慌问题，通过引导教育学习，抓好党员的教育管理，不断增强党员自身学习的自觉，不断增强党员思想先进性和纯洁性，把学习的目的与不断增强为人民服务的宗旨联系起来，与段的安全生产和改革发展联系起来，与为段、车间、工区解决安全生产问题联系起来，学以致用，知行合一，为交通强国、铁路先行贡献力量。
怀着对一流学府---清华大学的向往，我于20xx年报名参加了清华大学房地产总裁高级研修班的课程学习。
每一节课都认真听讲，认真做笔记，认真参与讨论，认真比较自己在管理工作中的不足，并结合自己在实践工作中所遇到的问题寻找理论依据，使后期的管理工作更加合理、更加有效。现将具体心得体会做简单总结：
一、宏观经济政策尤其是财政金融政策是房地产业发展的重要外部环境
清华大学是国家政策宣讲的前沿阵地，在学习的过程中充分认识到房地产业的发展至于国家财政、金融政策有多么的重要。现在，我基本可以用宏观经济学的理论来自我感知国家所出台的财政、金融政策对房地产业基本面的影响。同时，也了解了国家许多的前沿政策，对自己公司在房地产开发过程中，在什么时候合适拿地，什么时候推出楼盘，乃至于开盘都有重要的指导意义。
二、产品和市场是企业做大和做强的龙头
尽管房地产企业的重要资源是土地，土地是企业做大的必要条件，但目前的形势来看房地产业已经过了只要有块地就能赚钱的年代了。所以，了解客户的需求，重新审视西方营销学理论具有十分重要的意义：以满足客户需要为指导的营销理论体系，不能确保客户购买产品，所以，必须研究客户优势，在产品开发环节要充分以市场为导向，做产品千万不能只听专家的，还要听市场的，户型等产品的设计要基于市场，而不是设计院。企业要想取得大的发展必须基于产品和市场。
三、人脉关系是企业成长的重要方面
在清华大学学习的过程中，让我结识了一批德高望重的老师，他们对房地产业研究倾注了无数心血，对房地产业的发展寄予了厚望，从他们身上我看到了中国房地产业发展的希望，有这么多专家学者为国家房地产业发展出谋划策，给我们这些具有实战经验的企业领导人传授知识，相信中国房地产业一定会健康发展。
有些老师还在具体业务上给了我们很好指导，使我们有时十分迷惑的问题突然间烟消云散，豁然开朗，有一种“听君一席话胜读十年书”、“醍醐灌顶”样的透亮感觉。
一年来我结识了那么多有成就的同行们，从他们身上我学到了不少经验。作为后来者有优秀的企业作标杆，我们一定能快速发展的，同时这些老大哥企业不吝赐教，使我在内部管理实践操作手法上也学到了不少方法。
四、内部管理是提升利润空间做好市场的保证
一个企业不一定是小而全，全价值链的各个环节可以有不同专业的公司来做，充分发挥专业公司的管理优势，企业自身可以控制核心内容。万科既是一个很好的例子，他很多业务外包，通过物业公司做好售后服务，提升产品品牌，规范标准的设计，标准的施工过程，外包的销售，使它能集中精力，在全国做大、做强。
作为房地产企业内部工程管理也十分重要，尤其是对成本、质量、交货期的要求。通过学习项目管理课程，充分认识到项目管理的核心就是关注目标、过程控制、合理用人的精髓。理解了时间计划的制定过程。即工作结构分析--活动定义---排序---活动时间估算---编制计划---资源配置---优化计划这样一个过程。通过对项目的管控，最终达到客户满意，提高收益的目的。
五、合理的调动资金是房地产企业安全运营的保证
房地产行业是大量资金运转的行业，对国家金融政策十分敏感，能否在合适的时间，安排合适的资金，是项目能否安全运营和降低成本的需要，这次重新在理论上认识了财务对于房地产企业的意义，或者说重要作用，这就是为企业筹集资金，合理运用资金，合理分配资金的活动，我们必须清醒的认识到财务的本质，和生产经营本质。在目前的财政金融政策下，发展房地产业要求实和求稳。
六、减少成本
企业运营的经济规律是利益最大化，但同时企业又是社会的一分子，遵守国家的法律法规，是企业的责任。企业运营盈利回馈社会是企业生存的义务。通过这次学习充分认识到，企业要合理避税减少成本，同时要承担起社会责任，为国家作贡献，实现国家企业双赢。
通过一年的学习，使自己专业理论知识有很大提高，同时也找到了自己在实践中理论依据，受益匪浅，对以后的工作会有巨大的促进作用。
感谢清华大学给我这次学习机会!
非常感谢段的精心安排，为期5天的培训，让我收获满满！同时非常荣幸参加了这次令人难忘的青年骨干培训班，相信很多人都跟我一样，留下了珍贵而美好的回忆。在这里，我们不仅开阔了思路、拓宽了视野、丰富了知识，还受到了启迪、发散了思维、活跃了思想，更难能可贵的是，我们仿佛又回到了人生中最宝贵的学生时代，尽情张扬青春活力，也收获了深厚的同学情谊。
回想起此次培训的点点滴滴，脑海中总会浮现出许多美好瞬间，心中也会涌出无数的感悟，下面就谈谈几点较深的体会。
这次培训的收获，莫过于段长闫旭东和书记仝江峰亲自来到现场，与我们进行面对面交流，分享自己的成长经历和语重心长地教诲。这些宝贵的人生阅历和经验，为正处于迷茫和困惑之中的我们点亮了指引未来方向的灯塔。
从闫段长和仝书记的敦敦教诲和殷切希望中，我深深地感到，在成长路上应该把握好三个关键词。
一、踏实积累。所谓“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。20__年，我从江西老家来到单位，入路成为一名正式地铁路职工，从事机械化钢轨打磨工作，8年弹指一挥间，从刚参加工作地懵懂，到逐渐掌握理论知识和操作技能，再到现在成长为车间技术骨干，中间有过迷惘、有过抱怨、但是更多地是激励和收获，我在磨练中渐渐明白了一个道理：无论在什么岗位上、无论做什么工作，我们都要踏踏实实、认认真真，哪怕这项工作与自己的理想相去甚远，哪怕已经默默做了很长时间，我们还是要始终坚持踏实认真的态度，因为今天每一点每一滴的经历，都是明天成长进步的基石。所谓厚积而薄发，只有塌下心来，认真地推敲、投入地干好每一项工作，才能提升对本职工作的认识，才能积累丰富的经验，也才能实现成长上质的飞跃。
二、勤思善省。踏实地工作不代表盲目地工作，而是要善于在工作中思索反省，所谓不仅要低头拉车，还要抬头看路。参加本次培训班，我更加深刻地认识到作为一名有责任有理想地青年骨干，一方面要反省工作中有什么不足，思考怎样把工作做得更好；另一方面反省自己适不适应工作的要求，思考未来的方向在哪。同时，我们还应该理性地面对顺境和逆境。人生的路不可能一直顺风顺水，总会有坎坷和低谷，这是客观的不可抗力，但是从主观上，我们可以采取积极的态度和主动的姿态。在春风得意时，不骄不躁，保持清醒，思考总结经验；在低落失意时，不馁不弃，保持干劲，反省吸取教训，只有这样，我们的工作质量才能提高，我们的个人素质才能提升，我们的成长成才也才能提速。
三、勇于担当。当前，铁路的发展正处于高速发展的重要时期，我们段将担当重要的角色，因此，会有大量复杂、细致、艰巨的工作要做。作为青年人，我们应该庆幸赶上了这个伟大的时代，可以通过奉献自己的智慧和力量来展现自己的人生价值。时代车轮滚滚向前，我们注定要承担起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱？不是一个岗位、一种待遇，而是一项任务、一份责任。在面对急难险重时，要挺身而出；在落实政策时，要坚决执行；在迷茫困惑时，要坚定信念。我们要用行动证明，贪享安逸不是我们的标签，迎战风雨才是我们的态度。我们在各个岗位上的青年人，应当勇于接过历史的接力棒，共同扛起工务机械段发展的重任，一起描绘美丽的大机梦。
这次培训最让我们难忘的，是外出去参观党校的廉政馆。一个个案例让我们铭记在心，让我终身难忘。每个人在人生路上都会遇见种种挑战，唯有坚定信念，才能立足不败之地。
鸟欲高飞先振翅，树欲高擎先扎根。这次培训班体现了段对青年人的高度重视和关怀。我们青年人一定不辜负段领导的厚望，踏实工作，努力奋斗，积极进取，用我们的青春年华，续写工务机械段稳健发展的宏伟篇章！
时光匆匆流逝，刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟，没有什么能力和本事。每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食，经过一个月的训练，现在可以风吹雨打。我们一步步的成长起来，俗话说得好:“吃得苦中苦，方为人上人。”如今我们已经坚强了自己的臂膀，相信经过我们的顽强拼搏，一天天的成长起来，终有一天可以张开雄厚的双翅飞向无垠的天际，寻找属于我们美好的梦想!
经过一个月的艰苦，但不乏欢乐的学习，我学到了很多，也懂事了很多。曾经做什么事都懒散，贪玩的影子已经消失不见了，行为习惯也有所进步，随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了，中职生典型的“出口成脏”的坏毛病也改掉了不少。现在的我说话也比以前更加自信了、更有条理了，口才也有所提升。脸上的笑容也更加灿烂和自信了。所以我觉得重要的是素养成长了不少，不管技能学得如何，至少我们每天的清洁都做得十分漂亮，有句笑话是这样的“就算以后我们毕业了，在没本事，我们出去的同学也可以做五星级酒店的服务员”。在，没有严格的训练，就没有以一当十的员工，我们都要成为以一当十的员工，大家一起加油!
关于技能。也许我没那么在行，也不能说得那么坦荡，也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时，我总是和老师“相约”那个老地方，不是去约会，而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术，经过每周这样的高强度的训练学习，上课也不“开飞机”，也不“梦周公”了。现在的我量具考试也过关了，尽快把刀具刃磨这个版块也过了，对各个版块的学习都比以前更加努力和用心了。
在这个学习，让我知道了，今日事今日毕。该学习时，便踏踏实实的去掌握，把握住知识，不让它从我的十指缝中溜走。该玩的时候便要痛快的玩尽兴，学会转换自己的生活角色，能让我们在生活中不那么的累，能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色，还有就是不要永远的光说不练的缺点。上天是不会把机会留给准备不充分的人，所以我会把握住机会证明自己的实力。
生活总是伴随着与险阻，那些困如好风，助我上青天，用一双手法去创造美好的明天!加油!
阳春三月，万物复苏，我和来自泰安各县市的教师共计200余人聚集在美丽的泰山学院，满怀着期望与渴盼，欣喜与兴奋，参加泰安市中小学骨干教师培训班的学习。三天的时间认真听取了中国台湾政治大学教授董金裕的《从积累到内化——谈儒学推广之道》的报告，台北丽山中学徐茂韦老师的《论语解读》，鲁东大学苏景春谈《数字化时代中小学教师专业发展的路径》，新泰曹晶老师《关于教师成长那些事儿》的思考，泰山学院郑冬梅教授关于《教师礼仪专题》，济南大学王本法教授的关于《求身心和谐，谋生命健康》等报告。不同风格的报告让我从不同的角度接受了洗礼，再次体会到工作以后学习的乐趣。
现将自己的培训心得分享如下：
（1）传统文化——必须坚守的教育阵地
纪伯伦曾经说过："这个世界走得太快以致忘了为什么出发".现代教育的发展已经日新月异，可是我们传统老祖宗的东西似乎离我们越来越远。这一点来自中国台湾的两位专家给我们提了一个醒。在中国台湾，尽管经历了一段时间传统文化课程的冰霜期，但是在许多有远见的教师和学者的一再坚持下，他们重新开设了传统文化课程，他们的教师和学生身上都散发着浓浓的传统文化的底蕴味道。相比而言，我们大陆这边的课程对于传统文化却多有忽视，尽管很多学校也开了这门课，但是大多形同虚设。我们的教育，我们的课程设置更多的是为高考的指挥棒服务，而不是从培养人的角度出发。
有人说：中国台湾是中国传统文化的最后一块阵地。不知道这句话是否为真，但至少给了我们当头一棒，我们的教育已经在远离传统的道路上越走越远，是时候改变了。
（2）数字化时代——传统教育的新挑战
不管你愿不愿意，数字化时代已经到来。不管你能不能接受，教育数字化已经成大势所趋。近来，"慕课"、"翻转课堂微课"等成为教育界热议的话题。
来自鲁东大学的苏景春教授指出：数字化时代是从信息化转向高概念时代。数字化课堂与传统课堂最大的不同在于"先学后教"——从教师的课堂教学模式，变成了学生主动学、主动问的模式。在教学过程中，教师鼓励学生尽量自己获取知识、发现问题。课前，学生通过视频自学学习内容；课堂上，再将预习中不懂或者感兴趣的问题，以探究的形式与教师、同学一起讨论解决。教师围绕教学目标，直奔主题。教师可直接展示相关问题的发生、发展以及相互关系，鼓励学生自己进行归纳整理。对于学生不懂的问题，教师一般先让学生在课堂上互相讨论一会儿，然后再进行适当的点拨、解答、补充或者延伸。这样的课堂聚焦了学生的学，至少从模式上改变了学生的地位。
虽然我们了解到翻转课堂的很多优点，但是面对新的事物我们总是也会提出我们的疑问或者困惑。比如头脑中又会冒出这样的问题："翻转课堂"是否会成为新一轮"一刀切"式的课改、折腾教师的"大跃进运动"?或者变成应试教育的新"助手"?还有身边的同事也提出了更多的具体操作困惑。比如，哪些学科更适合"先学后教"式的"翻转课堂"?是不是同一学科的每一部分知识都要采取研究性学习方式？我知道我们要在坚守传统的基础上，大胆使用新模式，在试验中总结出在信息化的时代我们的课堂到底是什么样子的？
（3）学习永远在路上——教师的个人成长
在本次培训我们有幸认识了一位身边的优秀老师——来自新泰的向阳实验学校的教师——曹晶。曹晶老师从教二十多年来每天坚持读书，利用碎片化时间写作，积累了丰富的教育教学经验，而自己也得到了飞快地成长。从一名普通教师成长为学校教务处主任，继而成为学校的副校长。从曹晶老师的身上我看到了师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。这也是我们每一位干教师毕生的追求的东西。那么怎样才能不沦为一名庸俗的教师，而在自己喜爱的事业上不断进步不断成长，永远保持昂扬向上的斗志呢？我想曹老师给我们做了详细的讲解——终生学习，陶冶情操 ;身体力行，注重修养 ;人格魅力，实至名归； 细心积累，厚积薄发 .我最为感动的是曹老师的敬业精神，每次对待新的任务她老师都会一丝不苟的完成任务，每次完成都有体现出曹老师的认真态度，不苟的精神。这种精神也会鞭策我继续前行。
（4）教育是一件幸福的事儿
通过本次培训，让我更深刻的体会到了"职业幸福感".教师职业意味着对儿童生命世界的引领和人类民族精神的薪火相传，尽管我们目前的教师职业活动还很难达到这一高度，但至少我们内心中应该怀有一份敬意，不至于使教师职业堕落为纯然谋生的职业，这意味着教师职业的复杂性和心灵性。在每一位老师的报告中，无论是大学教师，还是来自一线的普通老师，无论是大陆的教师还是祖国宝岛台湾的教师，我都深切的体会到了每位老师从职业中感受的幸福。我也想像他们一样从教育研究中体会自己的幸福人生。
成长永远在路上， "不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。"作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，我将用终身学习来引领自己的专业成长，努力成为一名优秀的教师。
11月26日中午， xx县召开全县领导干部会议，传达学习贯彻党的xx届三中全会精神。全县领导干部围绕xx届三中全会公告内容，结合自身学习与工作，畅谈学习体会和收获。与会干部表示，在xx届三中全会胜利召开的历史新起点上，一定要把学习贯彻xx届三中全会精神作为首要政治任务，在认真学习、全面领会、正确把握、凝聚共识上下功夫，把全县干部群众的思想和行动统一到三中全会精神上来，紧密结合本县实际，最大限度凝聚改革共识，增强责任感、紧迫感和使命感，以三中全会精神为指导，推动本县经济社会不断发展。
会上，县委书记传达党的xx届三中全会精神和省、州领导干部会议精神。县长就全县同步小康创建工作进行安排部署。副县长刘传达全州“四在农家•美丽乡村”暨农业产业化工作推进大会精神，并就全县“四在农家•美丽乡村”暨农业产业化工作作了安排部署。
通过本次学习活动，我也与其他同志交换了自己的学习心得，并针对自己的体会做了深刻发言，大家一致认为我的体会比较结合自己工作与学习的实际，值得大家交流，现在我把自己的心得体会做如下叙述，如有不妥，请大家批评指正。
一、xx届三中全会制定了全面深化改革的总体方案，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，形成了改革理念和政策的一系列重大突破。全县上下要立即行动起来，第一时间组织传达学习宣传、研究讨论，迅速掀起学习贯彻党的xx届三中全会精神的热潮，增强贯彻落实中央决策部署的思想自觉和行动自觉。结合县情实际，找准切入点、把握关键点、夯实落脚点，合理布局全面深化改革的战略重点、主攻方向、工作机制、推进方式，确保改革创新工作不断取得新成效。
二、全县各级各部门要切实增强机遇意识、责任意识和使命意识，明确工作目标，进一步细化、深化工作方案，进一步加深改革理解、凝聚改革共识、增强改革信心，要大胆探索实践，加快构建起更加科学、更加合理、更加开放的体制机制;要做好规划引领，以规划引领科学的发展，推进规划的实施，逐步实现以珉谷镇为中心，者相、龙场为副中心，三镇同城化的城市发展格局;要认真谋划改革任务，客观分析改革发展面临的实际问题，早对接、早谋划、早确定，做到“底数清，任务明”，认真对照xx县确定的重点领域中的重点指标，以及实现小康进程的节点，大胆探索，积极谋划，勇于实践，抓重点，攻难点，努力完成各项目标任务。
三、各级各部门要切实把思想和行动统一到党的xx届三中全会精神上来，把学习贯彻全会精神与做好当前各项工作紧密结合起来，努力把全会精神贯彻落实到各项工作中去;各级领导干部要切实履行领导职责，以实际行动推动各项工作深入开展，要立足当前，要不失时机地抓好项目对接申报工作、招商引资工作，对照要求，查漏补缺，加大力度，全力冲刺，全面完成全年目标任务;要大胆解放思想，勇于开拓创新，注重实际实效，全面凝聚深化改革的力量，为全面建成小康当好实践者、推动者。
11月19日至23日，我有幸参加了省教育局组织的班主任培训班。五天的学习生活，虽然很短暂，却让我学到了很多关于教育管理工作的知识，更重要的是，我还由此领悟到了：要大力发展教育，除了要与时俱进，不断创新，更要善于抓住机遇，锐意进取，才能欣欣向荣。
回顾反思参加培训班这几天的理论学习，结合自己的课堂教学，谈一下自己对教学管理的体会和感悟：
一、修身养性，做好日常生活教育的指导者
作为一名刚刚从事教育工作的青年教师，我决心在今后的工作和学习中时刻牢记自己永远是人民的“公仆”，服从和服务于大局，做好事，做实事，自觉执行领导的决定，努力完成各项工作任务。要用师德来规范自己，约束自己，用先进典型来激励自己，用反面教训来提醒自己。从现在做起，从小事做起。从点点滴滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，做到“思考问题应换位，履行职责要到位，相互配合去补位，找准坐标不越位“。
二、勇于探索，做好课堂教学改革的指导者
杭州外语学院的黄校长说：“把孩子当作一个人，一个活生生的人来看。”因此，我想到了我的课堂教学，虽然我尽量要求自己做到不是“满堂灌”，但是学生也并不是很积极的参与到我的课堂教学中来，只是被动的听。这样做大大地助长了学生对老师的依赖和懒惰心理。所以，在以后的课堂教学中，我应该注意积极调动学生的学习兴趣，加强师生之间的交流，形成亲切、和谐的氛围，给课堂创造一种群体的感情氛围，使师生产生共鸣。让我们的学生大胆地讲，大胆地说，让学生主动参与到学习当中，在“动”中学。我们教师的任务除了教学生知识以外，更是为了教给学生怎样去更好的学习，只有这样，才能实现我们新课改的目标!
三、精心备课，使课堂真正达到积极参与和有效参与的统一
以学生为主导，教师为主体的课堂教学，真正做到了把课堂还给学生。但是并不是意味着老师可以就此轻松了，反之因为“工夫在课外”。老师的任务就更重了。只有预习充分了，才会有丰富多采的课堂展示。想让孩子在课堂上的活动有意义，一定要加强预习。学生的预习实际上在教师的指导下的自学，帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法，教师精心备课，充分自觉地把学生带到一种想学、能学、抢学的氛围之中。使学生不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。我们教师要立足本土，因地制宜，不搞形式，尽心备课，让我们的孩子的潜能可以在课堂上淋漓尽致的发挥出来，让孩子们的思维在课堂上舞动起来，让他们的灵感生发出来，使课堂璀璨夺目起来!
总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努力把这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中来，为我校的教育发展贡献出自己的一份绵薄之力。
怀着无比激动的心情，我有幸参加了全校预备党员党课培训班!在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更深刻的了解，让我更加热爱我们伟大的中国共产党!作为一个预备党员，我更加坚定了为共产主义奋斗终身的信念。下面我想主要谈谈对新《党章》的学习的一点心得体会。、
通过对新党章的学习，结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。
党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
新党章修改把科学发展观写入党章，要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
新党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。
新党章在党的干部一章中，对领导干部提出了新要求，虽然仅增添了六句话，却使党的领导干部必须具备的基本条件，更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践：三个代表重要思想，坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求，而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的时代要求。
通过这次对新党章的学习和思考，对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，同时也看到了自己的不足，如：对党的理论，政策，方针，学习的还不够深入，不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己，克服自己的不足，发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点：
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时，我们每个党员要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作
二、保持与时俱进的精神状态，善于学习，主动接受先进文化，用先进文化武装自己，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。对于从事房地产开发建设行业的我来说，就是要在认真扎实地做好工程技术工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，提高业务水平，为国家、为人民建设更多更好的住宅来提高人民的生活水平。这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
总之，作为一名大学生，特别是一名预备党员，在学习实践科学发展观活动中，要结合自身实际，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法;要进一步加强学习能力、工作能力而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高自己的处人处事能力，着力提升我们的学习能力和奉献精神。
以上仅是我这几天党校学习的点滴心得体会，在未来的日子里，我会一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为社会主义建设作出自己应有的贡献。
按照镇党委组织科统一安排，本人参加了4月24日—28日为期4天的村干部培训学习，此次培训以“强组织、重管理、增活力”为主题，教学内容上精心编排，专家讲课生动形象，注重理论联系实际，通过这次短时间的培训、学习、交流、讨论，体会多多。
体会之一：首先市组织这次村干部的全面培训活动体现了上级真正在重视农村工作，不是停留在文件上、口头上，是在真正落实科学发展观，以人为本，体现了对我们农村基层干部的关心和爱护，是重视新农村建设的一项举措。新农村建设首先要培训和造就一大批新农民，新农村建设离不开建设的带头人，新农村建设的关键点和落脚点在基层村，为此村级新农村建设的任务任重而道远。
体会之二：通过对农村相关政策进一步的学习，及收看远程教育，感受到我村不论是公益事业、村庄建设、生态建设、村集体经济建设，还是村民的富裕程度等等方面，都有一定的发展差距，所以我们要认真的学习、借鉴成功的经验，将所学到的知识带回村，结合实际、因地制宜的去探索和实践。
体会之三：这次培训将学习与讨论相结合，我村认真组织两委班子成员进行交流讨论，结合本村实际，制定规章制度，发展计划，利用娄蒋线优势，抢抓发展机遇，，做好一产稳定，二产落地，三产发展，集体经济壮大、社会事业发展、村民发财的文章，进一步解放思想，转变观念，搞好新农村建设的总体规划，拿出具体有效措施，一着不让的做好当前工作，围绕镇“六抓”“六突破”的全年工作目标，环环紧扣，真抓实干，为建设“民富、村美、风气好”的新村庄作出不懈努力!
有幸今天参加了市直党建第一片组组织的赴宁国市学习考察主题党日活动，活动安排周密、内容丰富、收获很大。
云梯畲族乡千秋畲族村民族气息浓厚，仙霞镇红居民宿群很美很有特色，但最触动我的还是中共宁国特支遗址。她是宁国境内成立的'第一个党组织，也是皖南革命发展的先驱。在这里，我们集体观看了馆内视频解说，共同回顾了宁国特支的光辉历史和仙霞地区武装斗争的光辉篇章；在这里，我们深入了解革命先驱的英勇事迹；在这里，我们举起右手再一次重温入党誓词。
每一次接受红色教育都有新感受新思考，也更加深刻体会红色江山来之不易。在今后的工作中，我将积极履职尽责，强化责任担当，为建设长三角中心区现代化城市贡献老干部工作者力量。