体育开题报告（通用3篇）
一、综述
近年来，随着网络时代的迅速发展，互联网已经成为人们生活中不可缺少的一部分。人们可以通过互联网购物、看新闻、学习、看电影、查资料、聊天、打游戏等等，由此可见，互联网给人们的生活带来了许多便利，基本上可以达到足不出户就能完成许多事情。俗话说的好“生命在于运动”，由于互联网可以让我们足不出户就能完成许多事，也就导致了许多人长期宅在家中，但是我们不能忘记体育运动也是人们日常生活中的必需项。奥运后，很多场馆除了安排国内外体育赛事外，也对广大人民群众开放。但是一所体育场馆的运动场地有限，通常进入场馆锻炼的人员很多，高峰时经常出现人等场地的情况，但有时却又出现空场的情况。为了提高体育场馆的有效利用率、避免等场或空场现象，设计一套体育场馆运动场地网上预约系统是很有必要的。
目前，类似的预约系统在医院、酒店、餐厅等诸多地点已经广泛应用，并且给人们带来了很多便利，用户能准确、快速查询出相关信息，进行预约，避免了现场预约浪费时间的问题。体育场馆预约系统仅在少数的高校中有所应用，并不是很广泛。
二、研究内容
本课题旨在设计一个B/S结构，基于java编译，具有场地信息管理模块、预约信息管理模块、会员信息管理模块、场地新闻信息管理模块的体育场馆场地预约系统。
体育场馆场地预约系统实现了对信息数据的浏览、查询、编辑和管理等基本数据库操作，采取模块化的编程思想，提高了代码的可读性、可移植性和一致性，同时提高了开发效率。
主要实现功能：
1） 场地信息管理部分
查询场地：按照用户选择的条件列出相应场地。 添加新场地：根据提供信息添加新场地。
删除场地：根据管理员提交的信息删除指定场地。
修改场地信息：对于某一存在的场地的名称、价格、类别等信息进行修改更新。
2） 预约信息管理部分
预约场地：在某一确定时间段内预约某一确定场地。 查询预约信息：查询用户的预约信息，并列出状态。
取消场地预约：取消某一未到期的有效预约。
场地预约统计：统计数据库中有关预约的信息。
3） 会员信息管理部分
用户注册：检测用户提供的信息并注册用户。
用户登录：检测用户名和密码，核实用户身份。
4） 场地新闻信息管理部分 新闻信息的展示。
新闻信息的.发布与删除。
三、实现方法及预期目标
初步方案：本系统基于java语言编译，设计结构为B/S结构。根据MVC，即模型、视图和控制三层设计模板进行编译。
初步计划完成：
1.环境的搭建（包括数据库，编译器以及其他辅助软件的安装）。
2.视图层的设计预编译（主窗体结构，文字图形等）。
3.模型层的设计预编译。
4.控制层的设计预编译。
5. 数据库的设计（包括用户表，场地信息表等）。
6. 数据库连接。
重点：
1. 数据库设计（制作明确，以便于搜索简便，各个表格需要有联系）.
2. 视图层设计（版面，图片文字要搭配合理）.
环境：
1. 硬件环境： PC机一台
2. 软件环境：
开发IDE： MyEclipse-8.6
数据库： MySQL Server5.1
应用服务器：apache-tomcat-6.0.32
Java平台：jdk1.6.0_20
其他工具：Toad for MySqlEditPlus
四、对进度的具体安排
第1～3周：了解和分析所开发系统的应用现状和问题，进行初步的需求分析，同时学习掌握所需的开发环境和技术，在此基础上完成开题报告。
第4～5周：进行详细的需求分析，完成需求规格说明书。
第6～7周：进行系统的总体设计和详细设计，完成系统的设计规格说明书。
第8～10周： 根据设计规格说明书，完成系统编码并调试。
第11周： 测试并完善系统。
第12～14周： 完成毕业论文初稿,修改并提交审阅。 第15周： 准备毕业答辩工作。
五、参考文献
[1] Jon Duckett.Beginning HTML XHTML CSS and JavaScript[M].John Wiley Sons.20__.
[2] 闫术卓,杨强. Struts 2 技术详解[M]. 北京：电子工业出版社, 20__.
[3] Bruce Eckel. Java编程思想[M]. 北京：机械工业出版社, 20__.
[4] 叶达锋.Eclipse编程技术与实例[M].北京：人民邮电出版社，20__.
[5] 杨磊，陈凌云.精通EclipseWeb开发[M].北京： 人民邮电出版社，20__.
[6] [美]Bill Brogden. Java开发指南[M]. 电子工业出版社， 20__.
指导教师：（签署意见并签字）年 月 日
领导小组审查意见：
审查人签字： 年 月 日
督导教师：（签署意见并签字） 年 月 日
一：选题
1：现状：竞争力强的现当前的社会形式，国际间的竞争力永不停息，而则成为保持国家竞争力的保障力量，成为国与国之间的竞争力资本，运动则是余暇中的有很大乐趣，具有刺激性和传统性的休闲方式，而在现实生活中不仅是一种健康行为方式，更是在紧张的工作压力下缓解精神压力，促使从生活同体魄都得到很好的调节，就国内形式来看：我们都要充分利用和把握好加入wto和兴办奥运的时机，都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境，且能促进国民经济收入的提高，及社会治安等起到稳定作用。少数民族地区是以土家，苗族为主的少数民族区域，有着悠久的民族，也有很多的民族传统文化，在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐，
而随着中国特色的改革开放和中国特色社会主义市场经济的`发展，人民生活水平也有了相对的提高，空闲时间越来越多的前提条件下，各种休闲文化也层出不穷，特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国，如麻将、桌球、保龄球等项目。体育活动作为消闲娱乐的一种手段，日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。休闲体育是人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强身体活动，它既是一种对心理的娱乐，也是一种对身体的锻炼。
国际间的竞争力永不停息，而健康则成为保持国家竞争力的保障力量，成为国与国之间的竞争力资本。休闲运动在余暇生活中有很大乐趣，具有刺激性和传统性的休闲方式。
2：意义：休闲可以通过行为，思维，情感活动等方式来创造文化氛围，传递文化信息，够建文化意境，愉悦身心，调节情绪，能达到人的身心全面发展。而在现实生活中不仅是一种健康行为方式，更是在紧张的工作压力下缓解精神压力，促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高，而且能起到维护社会治安稳定的作用。
二：研究内容
1：经过对湘西少数民族地区的经济，文化，地理环境，民族风情，传统运动项目等，休闲体育运动对人均生活水平的提高，经济增长，人口综合素质的影响等进行研究调查。
2：统计与分析：湘西少数民族主要以土家，苗族为主的少数民族地区，全区共有七县一市的城乡人口，20__年人均收入约1800元，湘西自治州土家族人口总人口87.9万人，占总人口的35.9%。城市人口的休闲时间主要以麻将，登山，进歌舞厅等打发;农村人口的休闲活动则比较简单，主要以扑克，麻将，陀螺，高脚马等。有的把休闲活动以变相的方式进行赌博，引起不良的社会风气。
对社会、经济环境的负面影响进行分析处理。
3：运用湘西地区的休闲运动文化同沿海经济发达地区的休闲活动进行比较，同现当前中国休闲活动发展形式，区域化的发展不平衡，并对统计资料的分析，结合湘西地区的具体条件，以至能最终把负面影响引导到积极休闲娱乐活动中来，以提高全地区摁扣的生活水平，综合素质寻求对策。
三：预期价值
休闲体育文化能积极给湘西地区的休闲运动起到带动作用，向健康方向发展;预期能达到在调动积极文化方向的同时，也能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高，使湘西人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣，能从身心上得到健康的发展，促进休闲文化的积极发展，打造安稳的社会经济环境，达到在发展经济的同时，使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围，引导休闲活动向健康的发展方向，人口综合素质等得到提高提供依据。
四：参考文献
[1]廖文科.贯沏“健康第一”指导思想做好学生卫生工作[j].中国学校体育学,(3):卷首
[2]孙葆丽.我过群众体育发展的历史回顾[j].体育科学,.20(1):13—16.
[3]胡小明.新世纪体育的走向—娱乐于健康[j].体育与科学,.(4).
地域基础:
[4]许良.中小城市居民体育活动的特征分析—以陕西省汉中市为例[j]..7(3)：92~94
[5]托马斯·古德尔，杰弗瑞·戈比.人类思想史中的休闲[m].昆明：云南人民出版社，.6—16
[6]刘天成，张天成，涂绍生.湘西土家族学生1985—xx年体质状况的动态分析[j]山东体育学院学报，(1)50—53
五：研究步骤
第一阶段：、3到、5学习理论，总结：湘西地区的具体现状，撰写文献综述和课题论证报告。制定课题方案，成立课题组。
第二阶段：、6到、7研究阶段，课题研究分析，制定调查表，进行阶段总结，并评估阶段成果。
第三阶段：、7到、9发放，收回问卷调查表，
第四阶段：、10到、2整理调查数据，进行分析，初步整理成稿
课题名称
中学课外体育活动项目、组织管理的有效性研究
课题研究的背景和意义
研究背景U
课外体育活动是指体育课以外学生从事体育活动的总和。既包括学生在校内外有目的p有计划p有组织地参加的体育活动，也包括学生自发的一切校内外体育活动，它是学校体育不可缺少的重要组成部分。但长期以来，由于学校体育受到以“应试教育”与“课堂为中心”思想观念的影响，致使学校体育存在着重课堂教学，轻课外体育的偏差，课外体育处于可有可无p可抓可放，无关紧要的地位。
伴随社会发展的进程，大众体育运动在世界范围的兴起和教育自身的发展变革，素质教育思想p终身教育思想的确立，使人们对课外体育的功能和价值有了新的认识。可以说，没有课外体育的支撑于保证，体育课程目标无法实现，没有丰富多彩p绚丽多姿的课外体育不是完整的体育教育。
研究意义U
1.为学校体育教学改革提供参考
2.为加强学校课外体育的组织和管理提供参考
3.为学校体育与社会体育的有机衔接提供参考
课题名称的界定和解读使具有相互关联p相互补充p相互影响p相互作用和互为验证关系的课内与课外体育活动有机结合起来，体现课外体育活动所具有的诸如培养学生体育锻炼的习惯，形成健康的生活方式，传递人类体育文化。
国内外课外体育活动实践证明，以学生为主体，满足学生兴趣p要求p意向，营造和谐p民主p融洽和愉快的活动环境，以促进学生全面发展的体育活动形式，即体育俱乐部是一种行之有效的课外体育活动组织形式。学生依据自己的兴趣爱好p运动技能p运动素质p体育专项特长等自愿选择各单项俱乐部。
课题研究的步骤和举措
(一)、研究方法
文献法：收集各地区的课外体育活动项目实施开展，并制定适合于本组研究方法和研究方向，为文章的研究在理论上和方法上做准备。
问卷调查法：根据本文研究的'目的和内容，遵循体育科研方法设计学生问卷。
分析法：对现学生运动水平分析，找到具体问题所在。
数理统计法：对问卷调查研究所得的数据进行统计学处理，作为本课题研究依据。
逻辑分析法：通过演绎和归纳的方法，提出建议并给予充分论证。
(二)、研究途径：教师通过文献资料搜集，对学生观察、谈话，以及问卷调查的方式，从理论层面、实践的层面和有效性的层面对学生在课外活动上出现的各种问题进行分析、归纳，找出影响课外活动的因素。
(三)、研究进度安排
第一阶段：(20xx.5——20xx.6)组建团队，选题申请。
依据西安市基础教育科研领导小组办公室所发布的《西安市基础教育科研规划课题指南》中所列研究范围，组成了以田琪华负责，刘安民、金剑p邢卫宁参加的小课题研究小组，经小组成员商议和讨论，自主确定了本课题。
第二阶段：(20xx.7——20xx.8)立项培训，准备开题。
认真学习小课题研究的有关文件、书籍，思考、讨论和明确本课题研究的重点和计划，填写《西安市小课题实施方案》表，准备参加作为基地学校的统一开题仪式，获取专家指导。
第三阶段：(20xx.9——20xx.2)分工协作，实施研究。
设计调查问卷对我校各年级学生调查测试，对其结果进行分析和总结。综上问题和总结对本班学生进行试验教学。对所存在的问题进行总结并解决。
第四阶段：(20xx.3——20xx.4)申请结题，准备答辩。
1.准备结题材料。
2.准备答辩材料。
(1)检查结题材料;
(2)准备答辩提纲：
A.成果阐述、研究过程、初步成果，后续问题——
a.自己为什么选择这个课题?
b.研究这个课题的意义和目的是什么?
c.取得了哪些成果?
B.预设质疑答案，阐明申请解题理由——
a.成果价值质疑;
b.研究目的是否实现质疑;
c.成果结论质疑，包括观点质疑、依据质疑、研究方法质疑等。
课题成果的预期和呈现
预期研究成果
1.论文：研究过程中的阶段性成果，以系列论文的形式参加市级教学论文评比，将教师获奖论文和发表论文编印论文集。
2.课例：举行教学观摩，编印教学设计和案例集，并保留教学实录的影像资料。
3.结题报告：撰写5000字左右，通过专家评审力争在市级获奖或发表。
4.资料汇编：《中学课外体育活动项目、组织管理的有效性研究》的研究方案、结题报告，参加课题研究教师的课例、案例集，以及经验总结和科研论文集。