关于六一表彰的决定(精选3篇)
近年来,全区各级党组织和广大党员在区委的坚强领导下,以党的xx届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神为指导,全面贯彻落实区委三届六次全会精神,围绕“一主两翼多极”发展战略,解放思想,抢抓机遇,奋力赶超,为推动全区经济跨越式发展,维护社会稳定和谐做出了重要贡献,涌现出了一大批党建工作先进单位和优秀个人。
为进一步发挥典型示范引领作用,弘扬正气,深入推进以“忠诚、责任、干净,争做好干部”为主题的“假如我是服务对象”大讨论活动,扎实开展“三严三实”专题教育,动员和激励全区各级党组织和广大党员、干部在推动襄州科学发展、跨越式发展的伟大征程中建功立业、再创佳绩,区委决定,授予张湾街道张湾社区党总支等52个单位“先进基层党组织”荣誉称号,授予杨海珍等80名同志“优秀共产党员”荣誉称号,授予吴泽川等20名同志“优秀党务工作者”荣誉称号,授予张杰等50名同志“‘五星级’农村(社区)党组织书记”荣誉称号,并予以通报表彰。
这次受表彰的先进集体和优秀个人,积极践行党的群众路线,把“为民、务实、清廉”的价值追求和“忠诚、责任、干净”的基本要求深深植根于思想和行动中,在改革发展稳定各项工作中努力工作、积极奉献,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,是全区各地各单位的突出代表。他们的先进事迹和进取精神,具有鲜明的时代特征和典型意义,彰显了党的先进性和纯洁性。
希望受表彰的先进集体和优秀个人,珍惜荣誉,谦虚谨慎,再创新业绩。区委号召,各地各单位要深入广泛开展学先进、比先进、赶先进活动,为推进襄州改革发展稳定积聚正能量、激发新活力。全区各级党组织和全体党员干部要以先进典型为榜样,进一步坚定理想信念,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉践行“三严三实”要求和好干部“五条标准”,主动把握和适应经济发展新常态,持续深入加强作风建设,争做解放思想、促进发展、开拓创新、服务群众、廉洁奉公、高尚道德的表率,团结和带领全区广大群众抢抓机遇,奋力拼搏,为推进襄州在全省县域经济争先进位、襄阳建设汉江流域中心城市做出新的更大贡献!
20xx年“六一”表彰决定
在20xx-20xx学年中,我校全体教师与时俱进,开拓进取,为和谐校园作出了贡献;广大同学在学校的精心培育下,品德优良,努力学习,不断进步。为了表彰先进、树立典型,弘扬正气、振奋精神、激励斗志、促进全校素质教育的全面发展,学校决定对寇盼的等4名教师授予“优秀教师”称号;张博等11名同学授予“三好学生”荣誉称号;张文静等8名同学授予“优秀少先队员”荣誉称号;张明川等6名同学授予“优秀班干部”荣誉称号;成益娇等18名幼儿授予“红花幼儿”荣誉称号。 希望受表彰的同学戒骄戒躁,不断进取,再创佳绩。希望全校少先队员踊跃学习他们爱校勤学乐于奉献的精神;学习他们勇于开拓、敢于创新的品质,以先进为榜样,扎实学习,推动我校各项工作再上新台阶。 共和镇小水小学 20xx年5月29日
总校各年段、分校、三班中心小学、龙门滩中心小学:
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,树立新时期瓷都少先队员、少先队辅导员的良好形象,充分发挥先锋模范的导向作用,进一步激励广大少先队员创先争优、健康成长、全面发展,激励广大少先队辅导员爱岗敬业、无私奉献,不断优化少先队的工作环境,营造关心少年儿童健康成长的社会氛围,推动少先队事业健康发展,创造一个良好的育人环境,促进良好学风的形成,经学校研究决定,对本学年度表现突出的班集体和师生个人进行表彰。现将有关事项通知如下:
一、领导小组成员
二、表彰项目和名额分配:
1. 优秀毕业生(名额依据条件审核而定)。
2.三好学生每班3名。
3.优秀学生干部每班3名
4.优秀少先队员每班5名。
5.优秀小交警10名。
6.优秀文明督导队员10名。
三、评选条件:
(一)优秀毕业生评选条件
六年来,年年皆被评为三好学生(校级及以上)的均可申报,经年段、学校层层审核,情况属实者给予表彰。
(二)三好生评选条件
思想品德好
1.具有“五爱”的思想情感。热爱集体,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人。
2.自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成良好的行为习惯。
3.有良好的劳动习惯。积极参加各种劳动,爱惜劳动成果,勤俭节约。
4.在《小学生综合质量评价》中,思想品德成绩为优。
5.在校内外有突出表现受到表彰。
学习好
1.学习勤奋努力,积极进取,学习方法正确,珍惜时间。
2.学习兴趣广泛,有较强的求知欲,乐于探索,初步养成良好的学习习惯。
3.学习成绩优良(语文、数学两科学年综合评价成绩为优;其它学科学年综合评价成绩为优良)。
身体好
1.坚持锻炼身体,积极参加校内外的文体和科技活动。
2.了解卫生和健康知识,具有良好的卫生习惯。
3.具有良好的心理品质。开朗乐群、不怕困难,有一定的适应能力。
4.体育课成绩优良。残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明)能努力参加力所能及的体育锻炼,此项成绩按具体情况可酌情考虑。
(三)优秀少先队干部评选条件
1.热爱少先队工作,有一定的领导能力和组织能力,勤奋好学,有创新精神。
2.善于团结队员,有民主作风,在队员中有一定威信。
3.遵守纪律,敢于向不良倾向作斗争。虚心听取别人的意见,能组织少先队员开展创造性活动。
(四)优秀少先队员评选条件
1.热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党。热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉遵守《小学生日常行为规范》 、《小学生守则》,在同学中能起模范带头作用。
2.学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识技能,学习成绩良好。
3.能积极参加少先队的活动,勇于实践,敢于创新,成绩突出,得到绝大多数队员的好评。
4.遵守班规校纪,成绩突出,为班级的良好发展做出了贡献。
5.能自觉维护少先队员荣誉,抵制不良现象。能关心帮助后进同学,在校内外主动做好事。
6.能坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康。
7.担任仪仗队员、大队委的优先评选。
(五)优秀小交警、优秀文明督导队员条件:
1.有一定的领导能力和组织能力,能胜任大队部交给的执勤任务。
2.善于团结队员,有民主作风,在队员中有一定威信。
3.遵守纪律,敢于向不良行为作斗争。
四、评选流程及有关事项
1.5月20日前,由班级遵循公平、公正、公开的原则民主推荐确定各项奖励人选,填写好《各年段受表彰学生名单汇总表》(校园网“学校通知”栏中下载),并将电子文稿发送到邮箱:。
2.5月22日前德育处根据各年段上报情况确定受表彰名单,并予以公示。
3. 奖品由总务处和德育处负责购买。奖状、奖品由德育处组织人员盖好章后分发到年段,各年段统一安排人员填写,填写好后以班级为单位将奖品与奖状用红色包装带捆在一起,六一表彰会前送到主席台。
4.“六一”节学校统一对所有受奖励学生颁发奖状奖品。优秀毕业生奖状及奖品在六一节表彰大会上颁发,其余奖状及奖品由各班派一名学生代表领取后,回班级举行班级表彰会进行分发。
分校、三班中心小学、中心小学视学校情况参照执行。
20xx年5月9日
关于六一表彰的决定范文三
为树立和宣传学校少先队工作中涌现出来的先进典型,并通过学习先进典型,进一步促进少先队自身建设,增强少先队组织的凝聚力和影响力,推动全校少先队组织建设,经研究决定:
授予 等11位老师“优秀中队辅导员”称号。
授予 一(7)中队等11个中队“优秀中队” 称号。
授予 等89名队员“优秀少先队员”称号。
希望受表彰的中队、老师、队员们再接再厉,锐意进取,再创佳绩!希望全体教师、队员以受表彰的集体和个人为榜样,勤奋学习,奋发向上,勇于创新,积极实践,使学校少先队工作再上新台阶,再创新成果。
x小学