珍惜资源建议书【汇编10篇】

珍惜资源建议书十篇

珍惜资源建议书 篇1

亲爱的同学们:

你们好!

地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

此致

敬礼!

建议人:

20xx年xx月xx日

珍惜资源建议书 篇2

尊敬的环保局叔叔阿姨:

环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

一、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

敬爱的叔叔阿姨们,真心希望我们的家园能够年年春光灿烂。

建议人:

XX年XX月XX日

珍惜资源建议书 篇3

尊敬的电力局局长:

你好!

最近我发现在我们平乡县世纪花园小区,有很多浪费电的现象。尤其是在夏天的时候,在夏天的时候,晚上人们回到家就打开空调,打开灯。通常这两样东西都是开一个晚上的,还有那些追剧的人们,一直开着手机,等到他睡着了通常手机里的电视还正在播着。空调是夏日不可避免的东西,整夜整夜的开着,整天整天的开着,有的物业游民一直宅在家里,开着空调,也不出去,等到出去的时候只会觉得这天怎么这么热啊!我头晕,要回家。这都是由于过的的浪费电开空调造成的“空调病”。

我觉得造成这一系列的罪魁祸首,是因为人们不知道电是怎么来的,以为这就是电力局的工人们用机器造出来的,只不过是那些在电力局里工作的人浪费一点时间,用我们现在的技术造出来电供我们使用罢了,而且他们觉得电就是钱买来的,我们有钱愿意买多少电就买多少电。

局长,关于解决这些问题,我给你提出以下建议:

1、要让业主知道电是来之不易的,也是由一些风、煤,制造出来的,要让电在人们心中的地位增高。

2、让你们电力局的工作人员们印一些条幅比如“电也是地球上的一种资源。”“如果没有了电我将回到原始生活”这些条幅,每一家小区的物业上都挂成这个。

3、晚上我们困的时候可以先把灯关住,把手机关住,然后再睡觉。

希望局长能在百忙之中抽出时间看看我的建议书,让我们小区的人都知道节约用电。

赵一斌

20xx年10月11日

珍惜资源建议书 篇4

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境遭的遭,走在街上脚底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性饭盒,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我老家不远处的那条小河,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条小河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。我大胆的向同学们提几个建议:

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

(4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

(5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

x年xx月xx日

珍惜资源建议书 篇5

可敬又可恨的人类们:你们好!

我是有气不能出的马路,你们开着小汽车在马路上飞驰时,尾气全到我的口里了,我大口大口的喘着“气”,你们看着也不屑一顾。不时的还把我的脸掏空建停车场,你们也不想想我,我难道不会感觉到很痛苦吗?你们好的是把我身上穿上柏油的衣服。

我是灰蒙蒙的天空,你们把工厂的废气,烟囱的气都吸进了我的身体里,我本白配蓝的身体,被这些污渍染成了灰色,我看着我这灰茫茫的身体我就感到悲伤,感到后悔,你们停止这放肆的事吧!让我们恢复原本的面貌,让我们望着自己的身体而感到骄傲和自豪吧!

总结:要珍惜资源,保护的球环境,我们的世界将会更加美好的,但是我们还是像现在这样不加节制的浪费资源,地球的未来将会怎样呢?像现在“节约用水”“不得随地丢垃圾”这样的警示牌随处可见,可是,当我们面对这些警示牌时又是怎样做的呢?自己想想吧!我在这里呼吁大家;珍惜资源,保护环境吧!

x年xx月xx日

珍惜资源建议书 篇6

亲爱的朋友们:

大家好

地球——是我们生存的家园,地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们必不可少的生活条件,相信一定有很多同学都有过浪费资源的现象,比如,水龙头不停地流出清澈的水,开着电灯,房间里却空无一人,厚厚的本子随手扔进垃圾桶里,却只写了几页,这些都是在日常生活中存在的问题。所以,我特别为大家提出以下的建议:

在使用水时,一定要注意的几点:

1、节约用水在使用水时,要注意以下几点,洗完手立即关上水龙头,淘完米后的水可以用来浇花,在拖地时不要用太多水,拖完地的水可以用来冲厕所。

2、爱护公物大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕成方状的装订成草稿本,这样既环保又可以不浪费掉反面没用过的纸张。

3、不使用有毒文具。(如修改液)

地球是我们的家园,更是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创更加美好的'家园!

建议人:

XX年XX月XX日

珍惜资源建议书 篇7

xx村村民:

你们好!我是xx小学六年级的一名学生。当前,我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象:人们大量砍伐树木,将树木运送出去,换来了金钱的同时,你们有没有意识到砍伐树木的后果,到时候,受罪的可是我们啊。现在改革开放了,人们生活富裕了,就开始浪费水资源。人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟,完全没有环保意识。要知道,水也是得之不易的。

俗话说得好“水是根,饭是命。”可还是有人不珍惜粮食,经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。现在家家户户都养上了鸡鸭猪,特别是鸡鸭,当鸡鸭死了之后,人们就把它丢入河中,完全没有想到后果,到时候喝水被污染,空气被污染,遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了,垃圾也就多了。有一些人不讲文明,将垃圾倒入河中,或把垃圾放在草丛中。因此,我提出了一些建议,希望你们能采纳我的意见

1、要少砍伐树木,将树木砍伐下来后,还要种植树。这样既不破坏森林,又绿化了环境。

2、要珍惜水资源。可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。

3、要珍惜粮食。一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。要清楚自己的饭量,盛饭时,不能盛太多,如果实在吃不下去,可以喂给鸡鸭吃。节约光荣,浪费可耻。

4、要爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。

5、不能随处乱扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果乱扔,会使附近的空气受到污染。如果空气被污染了,我们就不能呼吸新鲜的空气,这样不仅会破坏环境,还会让我们的健康受到威胁。

保护环境、珍惜资源,让我们一起行动吧!

建议人:

日期:

珍惜资源建议书 篇8

尊敬的校长:

您好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,白雪纷飞。 笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页;地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写;水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了 为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:

1.在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。

2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。

3.在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。

4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。 希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!

此致

敬礼!

建议人:

20xx年xx月xx日

珍惜资源建议书 篇9

各位同学:

你们好!

我们的地球是太阳系八大行星之一,是目前发现的星球中人类生存的唯一星球,因为至少在以地球为中心40万千米没有可以让人类生存的星球,所以我们保护地球,爱护环境,我建议大家做到以下几点:不要滥用森林资源。生物资源。大气资源等,如果这些资源被无止境的开采,地球资源就会枯竭,我们又无法得到补充,我们就无法生存了。水是生命的源泉,但是它又实在太少了。如果地球只有一桶水,那我们只能用其中的一滴而以,因为地球的水多数是盐水,比如太平洋,它就全是盐水。所以我们要节约用水。树,曾经的地球几乎被树包围,就像是一片绿色的海洋,但现在每天将近200平方公里的森林消失,如果树消失了,意味着没有氧气,动植物无法生存,大气层无法形成,地球暴露在宇宙辐射下,温室效应加速,全球被水淹没。

最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。让我们的健康离我们远去,直接导致气温升高,南北两极冰川融化,海平面升高。如果再持续升高,就会淹没大陆。污浊的空气让不少生物面临死亡,甚至绝种……

别让地球母亲成为宇宙中哭泣的孩子!

建议人:

XX年XX月XX日

珍惜资源建议书 篇10

尊敬的老师:

您好!当我们过着快乐祥和的生活的时候,我们的生活环境却一步步恶化;当我们打扫着自己美丽庭院时,街上的白色垃圾却步步为营;当我们享受着春日祥和的灿烂的阳光时,却不知,土地沙漠化已经日益严重……

在我们身边,浪费资源的现象并不会少见,首先是用电浪费,比如大白天还开着电灯;其交是用水浪费,比如一瓶热乎乎的水一会儿就用完了,不是因为喝,而是同学们用热水暖手,水冷了就随手倒掉了;其次就是用纸浪费,这在学生中最严重的,一本厚厚的笔记本随手扔进了垃圾桶,却只用过几页,一张大白纸上面只写了一道数学草稿,就被扔进垃圾桶,多浪费呀!

为此,我提出以下建议:

1、节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责,只在阴暗的雨天使用。

2、节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回家告诉父母,比如用洗脸水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水冲先厕所。

3、教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理,把只用一面的纸订成册,用反面来打草稿,打完草稿后可捆成一团卖给废品回收站。

家园只有一个,地球不能克隆!请老师采纳我的建议,保护碧水蓝天,共建绿色家园吧!

建议人:

XX年XX月XX日

一键复制全文保存为WORD
相关文章