期中考试学生检讨书集合(推荐29篇)

期中考试学生检讨书集合(精选29篇)

期中考试学生检讨书集合 篇1

尊敬的老师:

您好!在这次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书集合 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是班的,由于今天我在物理考试中作弊,严重了违反了学校的考试纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。

作为一名学生,应该好好学习,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。

长时间对自己的放任,使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的`警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!

同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。

再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后一定认真学习,好好考试,绝不再犯。

检讨人:

20xx年x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇3

尊敬的老师:

您好!

此时此刻,我不知该怎样向您表达我复杂的心情,因为我在这次的期中考试里考差了,而且退步是很明显的,这是由于我最近的学习状态不好,也和我最近的学习态度有关。为了让我的记住这次成绩的明显退步,我特在此给您写下了这份饱含我歉意的检讨书。

学习这件事,永远是属于学生的。要想把学习弄好,仅仅只是听老师的讲解是不够的,还需要自己去单独的进行领悟。当然也有例外,例如一些天才只需要听一遍或者把书看一遍就记住了知识并且掌握了,可我明显不属于这类人之中,所以我最正确的学习方法就是在课堂上认真听好课,把老师讲的知识点用笔记录下来,加深一遍印象,然后在课后再去好好复习一边,把作业做好,这就是最适合我的学习方法,同时这也是绝大多数学生必须要掌握的一个方法,虽然看起来挺笨的,但就是有效果。

我知道自己算不上很聪明的那类人,所以我在学习上一直都是很刻苦的,尽管我的天赋可能不如别人,但是我相信自己只要肯比别人在学习这方面多付出一些时间,就一定能追赶上别人。努力终归是有效果的,我的刻苦让我在班上的成绩一直都还不错,老师都同学们都对我的学习表示了赞扬,可这让我渐渐地感觉有点飘飘然了。在最近,我在学习上花费的精力变得少了起来了,不再像之前那样认真负责了,甚至连作业都没有好好地去完成了,这就成了我这次期中考试退步的一个主要原因。

正是因为我在学习上的松懈,让我在考试时变得茫然了,我发现自己有许多的题目不会做,而且就算对一些题目有印象,可就是回想不起来了。所以这次期中考试,我考的挺失败的,在班上的排名一下子就掉了不少。特别是在期中考试后,还会召开家长会,这让我都不敢让我的爸妈来学校参加家长会,我害怕他们会因为我的学习情况感到伤心。

只有犯过错,才能体会到错误带来的疼痛,我在这次考试里被狠狠的浇了一盆冷水,但我觉得这冷水浇的好,它让我清醒了,让我知道了学习是属于我自己的事,所以请老师放心,我在以后的学习生涯里一定还会保持认真刻苦的态度,不会再出现任何松懈的情况,我会用自己的学习成绩来证明自己,让老师和父母衷心地为我感到骄傲!

此致

敬礼!

姓名:

日期:

期中考试学生检讨书集合 篇4

亲爱的老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的'手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

此致

敬礼!

期中考试学生检讨书集合 篇5

尊敬的班主任老师:

您好!

自这次期中考试的成绩出来后,今天我看到了结果,我对自己又有了一个认识了,我在我们班成绩是比较靠上的,一直以来,不管是在平时的表现还是课堂上,总的来说,老师们对我是比较满意的,但是这次考试让我又重新的评估了一次自己,这次的考试我从班级的中上,成绩下滑了十几个名次,很大的退步,以前从来没有出现过这样的事情,这次的考试结果的吧,我是很不满,老师也不满意,我自己就是想了很久,今天在休息的时候我就一直在想自己成绩下滑的原因,我给了自己好多的理由,但是我觉得这样是在欺骗自己,是其他的同学成绩进步了吗,我想不是的,这是在欺骗自己,我觉得这是有原因的,我不应该首先在其他人身上找原因,我觉着考试没考好,还是要在自己身上找原因,这是必然的,总是一味的去给自己找借口,我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。

还是从自己找原因吧,在这学期的表现中,我变得懒散了,我想了很久我觉得有很多的原因,但是这个原因是首要的,我变得懒散了,我这学期自己没有坚定的决心,在学习当中我们就是这样一个状态,我总结出来的几点,第一个就是我在平时的学习中很应付,从一开始的应付,变到后来的敷衍,慢慢发展成了懒惰,在这学期的学习中,我日常写作业也是很敷衍,平时没有主动的去学习了,而是转移了注意力,我的心不在学习了,在外面的世界,我变得贪玩了,在课余时间我玩的很疯,这样子使我在上课的时候没及时的收心,注意力没有投入到学习来,很让我苦恼,慢慢的就产生了对上课的抗拒,这是第一点,我的懒散还出现在复习当中,这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复习的,但是我的懒散让我在复习中很没有效率,看似在复习但是其实没有什么效率,往往就是人在复习,心却没有,注意力不在书上。

我总结了自己这次退步的原因,其实有很多,就是因为我自己对自己松懈了,要求低了,在慢慢的累积中我才变得懒散,放松,我深刻的反省了自己,这次考试退步的事情,我总结这几点原因,主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现,我会让自己更加记忆深刻,在今后不忘记这次考试的教训,我告诉自己虽然退步了,但是我的心不能退步,我觉得我要把自己懒散的状态调整回来,也好好的反省一下,收回自己的懒散,再制定接下来的学习计划

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇6

尊敬的老师:

您好!

今天是期中考试全部结束后第一天,老师就让我们根据我们的成绩写检讨书!郁闷,还要400字以上,我以前从没写过检讨书,感觉怪怪的,呵呵呵呵!

根据现有材料及成绩分析,我的成绩处中下游;以年级排名分析我的成绩仍处中下游;以我的文科成绩来看,我适合学理;以理科成绩来看,我适合学文;以英语成绩来看我适合考古;以我的总成绩来看,我适合去撞墙。我每张卷子错的题几乎百分之六十(数学有几题实在做不出来除外啊)都是我会做的。当我听到魏心怡那么高分的时候,我当场惊叫无数,真想拿块豆腐撞了或拿根面条上吊算了,她脑袋怎么长的,这分数也太夸张了吧!这娃,绝对是一中、附中的料哪!不知道怎么的,我一看到比我成绩高的人,我就有把他猛抽一顿的冲动,不过想归想,从来没付诸行动过。伤心断肠啊,为啥我总分六百都没达到,连后洋都比我高十分的优势超过我,就这么大距离被超实在悲哀。

决定奋发图强,读书三百做题五卷,我忙得不可开交:晚上地理复习到十二点睡觉,早上五点半起来背历史,周五写完所有作业,周六写完补习班作业后,还要再补习数学,周末还要再背英语,上课还得听,下课大多数也被占,晚上回来还要业,比人家辛苦,还没人家好,可想而知这种完败的感觉对我来说是多么凄惨。啊呀,我没跑题吧,sorry!第一次写没经验,言归正传,我106分虽然及格,但这分数依然对不起我付出的辛苦努力,我坚信,只有功夫深,绳锯木断,水滴石穿。还得多加强练习,但我已对老妈派老爸带回来的名课复习提纲、名课考卷那十几大张纸的复习题写得把笔尖都要磨出火了。根据检查发现,我把“—”看号,8分拜拜了,少加了一个负号5分就没了,枉我辛辛苦苦每一步都详细解答,他连个0.5分的辛苦费都不付,惨无人道啊,毁声灭迹啊,我有一种不好的联想,苦这是在中考,那我岂不……这太恐怖了,太太恐怖了,检讨结果由我来一锤定音:尽最大限度减少粗心分,本人就因分数流失损失颇重,损失大大的大,虽然不用请客,但是我也绝对不能落下,争取上120(老妈给我定的要求),至少也要考上普高,上普高以后我至少要上大专,至少!否则,我光明的前途就要毁于一旦了。绝不能落下,否则我就完蛋了。

好,今儿就写到这了吧,我可不希望以后再写一份检讨书。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年X月XX日

期中考试学生检讨书集合 篇7

尊敬的数学老师:

您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立数学重要、数学得学好的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年X月X日

期中考试学生检讨书集合 篇8

尊敬的老师:

您好!

在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检讨,让我更加深刻的认识到自己的错误。

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

在今后的考试和学习中,请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年X月X日

期中考试学生检讨书集合 篇9

尊敬的班主任老师:

您好!

自这次期中考试的成绩出来后,今天我看到了结果,我对自己又有了一个认识了,我在我们班成绩是比较靠上的,一直以来,不管是在平时的表现还是课堂上,总的来说,老师们对我是比较满意的,但是这次考试让我又重新的评估了一次自己,这次的考试我从班级的中上,成绩下滑了十几个名次,很大的退步,以前从来没有出现过这样的事情,这次的考试结果的吧,我是很不满,老师也不满意,我自己就是想了很久,今天在休息的时候我就一直在想自己成绩下滑的原因,我给了自己好多的理由,但是我觉得这样是在欺骗自己,是其他的同学成绩进步了吗,我想不是的,这是在欺骗自己,我觉得这是有原因的,我不应该首先在其他人身上找原因,我觉着考试没考好,还是要在自己身上找原因,这是必然的,总是一味的去给自己找借口,我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。

还是从自己找原因吧,在这学期的表现中,我变得懒散了,我想了很久我觉得有很多的原因,但是这个原因是首要的,我变得懒散了,我这学期自己没有坚定的决心,在学习当中我们就是这样一个状态,我总结出来的几点,第一个就是我在平时的学习中很应付,从一开始的应付,变到后来的敷衍,慢慢发展成了懒惰,在这学期的学习中,我日常写作业也是很敷衍,平时没有主动的去学习了,而是转移了注意力,我的心不在学习了,在外面的世界,我变得贪玩了,在课余时间我玩的很疯,这样子使我在上课的时候没及时的收心,注意力没有投入到学习来,很让我苦恼,慢慢的就产生了对上课的抗拒,这是第一点,我的懒散还出现在复习当中,这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复习的,但是我的懒散让我在复习中很没有效率,看似在复习但是其实没有什么效率,往往就是人在复习,心却没有,注意力不在书上。

我总结了自己这次退步的原因,其实有很多,就是因为我自己对自己松懈了,要求低了,在慢慢的累积中我才变得懒散,放松,我深刻的反省了自己,这次考试退步的事情,我总结这几点原因,主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现,我会让自己更加记忆深刻,在今后不忘记这次考试的教训,我告诉自己虽然退步了,但是我的心不能退步,我觉得我要把自己懒散的状态调整回来,也好好的反省一下,收回自己的懒散,再制定接下来的学习计划。

检讨人:

20xx年x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇10

尊敬的老师:

您好!

我是,我真非常遗憾,这次的考试我考成了这个样子,这本应该不是我的水平,但是仔细一想这个学期来的表现我想自己应该反省好自己了,我不希望在工作当中让自己失去一种动力,成绩这一块我应该保持下去的,可是这个学期来的表现我确实是不好,我真的很后悔自己现在没有认真的做好自己的本职工作,那就是学习,我现在也是六年级学生了,应该怎么做好自己这不用再说了,有一点是非常明确的,那就是现在我的成绩确实是下滑了很多,以前那种好的学习精神,现在也丢失了很多,我不希望在这一块让自己继续堕落,往往那种不好的东西就是这么蔓延的下去的,自己不努力就一定会被超越,六年级的.学习紧张,这是在xx小学这里最后的学习阶段,不管怎么讲我都要用心做好这些最基本的东西,我也会在今后的学习当中继续努力,不管是在什么时候都应该让自己努力,我要检讨好自己。

我想不管是在什么时候这都是最应该做好的一点,在今后的学习当中我一定会加倍的做好自己,实现自身的价值,这次的期中考试我考砸了,我非常内疚,第一就是我对不住老师们,因为老师们都是非常用心的在教导我们,在讲台上面把知识传授给我们,我这次的考的非常不好,不仅没有成绩进步,还后退了,这是对自己的不负责,我想在什么时候偶读应该要反省好自己,以后的生活当红我不希望自己再这么堕落下去,这是一种消磨,对自己意志消磨多了,就会一蹶不振,想一想这一年来我很多方面都没有做好,自我调节能力也不是很好,对此我现在非常的难受,我一定要调整好自己。

再想一想这个学期,我这么消极,成绩也下滑了这么多,跟我丢失了学习的动力是有很大的关系的,在同学们学习的时候我没有认真跟上,在老师讲课的时候我也没有认真的听,很多时候我一直想让自己保持一种好的状态,但是我没坚持住,这么下去我成绩想不退步都难,该玩的时候我在玩,该学习的时候我还在玩,我真的后悔现在导致了我成绩退步了,想要挽回,我就要下定决心,比之前付出更多的努力,我知道这是得不偿失,我一定会让自己保持到之前那种正确的学习态度跟氛围当中,这是我的职责所在,一定会更加努力的。

此致

敬礼!

检讨人:

x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇11

尊敬的老师:

您好!

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年X月XX日

期中考试学生检讨书集合 篇12

亲爱的老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。

以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书集合 篇13

尊敬的老师:

您好!

关于我此次期中考试的成绩不理想,我了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年X月XX日

期中考试学生检讨书集合 篇14

尊敬的班主任老师:

您好!

自这次期中考试的成绩出来后,今天我看到了结果,我对自己又有了一个认识了,我在我们班成绩是比较靠上的,一直以来,不管是在平时的表现还是课堂上,总的来说,老师们对我是比较满意的,但是这次考试让我又重新的评估了一次自己,这次的考试我从班级的中上,成绩下滑了十几个名次,很大的退步,以前从来没有出现过这样的事情,这次的考试结果的吧,我是很不满,老师也不满意,我自己就是想了很久,今天在休息的时候我就一直在想自己成绩下滑的原因,我给了自己好多的理由,但是我觉得这样是在欺骗自己,是其他的同学成绩进步了吗,我想不是的,这是在欺骗自己,我觉得这是有原因的,我不应该首先在其他人身上找原因,我觉着考试没考好,还是要在自己身上找原因,这是必然的,总是一味的去给自己找借口,我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。

还是从自己找原因吧,在这学期的表现中,我变得懒散了,我想了很久我觉得有很多的原因,但是这个原因是首要的,我变得懒散了,我这学期自己没有坚定的决心,在学习当中我们就是这样一个状态,我总结出来的几点,第一个就是我在平时的学习中很应付,从一开始的应付,变到后来的敷衍,慢慢发展成了懒惰,在这学期的学习中,我日常写作业也是很敷衍,平时没有主动的去学习了,而是转移了注意力,我的心不在学习了,在外面的世界,我变得贪玩了,在课余时间我玩的很疯,这样子使我在上课的时候没及时的收心,注意力没有投入到学习来,很让我苦恼,慢慢的就产生了对上课的抗拒,这是第一点,我的懒散还出现在复习当中,这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复习的,但是我的懒散让我在复习中很没有效率,看似在复习但是其实没有什么效率,往往就是人在复习,心却没有,注意力不在书上。

我总结了自己这次退步的原因,其实有很多,就是因为我自己对自己松懈了,要求低了,在慢慢的累积中我才变得懒散,放松,我深刻的反省了自己,这次考试退步的事情,我总结这几点原因,主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现,我会让自己更加记忆深刻,在今后不忘记这次考试的教训,我告诉自己虽然退步了,但是我的心不能退步,我觉得我要把自己懒散的状态调整回来,也好好的反省一下,收回自己的懒散,再制定接下来的学习计划。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书集合 篇15

尊敬的老师:

您好!

我承认,这半学期是玩着过的。

每天在中午写作业,晚上再略加整理后,闭眼休息几分钟就开始玩了:双扣、斗地主、24点、10点半、军棋及象棋等。一般都是从6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床听广播睡觉。

妈妈指出,我的字越写越小,越写越草了。对此我唯一的解释是因为字写得越来越快了。为什么呢?因为脑子转得越来越快,算出答案的速度也会越来越快,动作不快点就跟不上节奏了。

本次期中考时我做得很快。除了语文刚好外,英语是在听力之前就写完了笔试部分;数学只花了17分钟;科学只花了23分钟。做完之后就是检查,其实前两遍之后就是在浪费时间了。

还有这半学期我预习工作也没做好。预习时总是写做一做、划语句之后就完事了。以上这些毛病,我一定会在下半个学期中改正的。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年X月XX日

期中考试学生检讨书集合 篇16

尊敬的老师:

您好!

我是班的,由于今天我在物理考试中作弊,严重了违反了学校的考试纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。

作为一名学生,应该好好学习,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。

长时间对自己的放任,使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!

同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。

再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后一定认真学习,好好考试,绝不再犯。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇17

尊敬的老师:

您好!

对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情,我……老师,我其实知道这次考试我会考不及格,我早早就有了预感,可是我正是因为找不到学习方法而学不好,也因此知道我肯定会考不及格的。要是我在考前就鼓起勇气来找您聊天,事情就不会是这样子了,至少我会想办法挽救一下,让成绩不至于退到不及格。老师,这也是我自己犯的错,不管是因为什么原因,我错了,我知错了。

老师,从这个学期开始,我的语文,因为我钻进了一个无法解开的牛角尖里面固执着,导致我这学期的语文课都听不太明白了,本来浅显易懂的东西,经过我那个牛角尖思想的翻译,变成了深奥难懂的复杂东西,一开始我还不知道是我自己的原因,直到我在和别的同学讨论题目时,我才猛然发现是我自己的思路出现了问题。别人翻译都是越翻越简单,越翻越易懂,我倒好,把本来极其容易的东西,自以为是的加工一遍,变得异常复杂不说,还把自己给绕了进去,这次期中考试的不及格也就是这个固执思路的结果,若是这个考得很好,我甚至有可能会继续用这样的思路去学习语文,还好错误的思想就会导致错误的结果,没有什么中彩票的情况发生,我看见语文老师用红笔写下的分数,我立马就从这种牛角尖里面清醒过来了。

老师,我这算是在学习里面迷了路吧?身为一个语文课代表,语文成绩不及格,真的还蛮令人震惊的,也蛮刺眼的。不过我知道我这次考不及格原因,我也就不担心其他同学怎么看我这个课代表了,下次考试,期末考试,我一定不会有这样的结果了。经过这次的教训,我已经开始调整学习方法了,我相信在我勤奋的态度下能够扭转回来,我还是能够做那个语文成绩让老师放心的语文课代表的,班主任老师,请您相信!语文老师那边,您不用去帮我说什么话,我会自己去给语文老师讲明我的情况的,他那么信任我器重我,我不会让他老人家为我为难的,请您放心!

还记得我最初做语文课代表就是因为我作文写得好,这学期的语文,因为思路不对,连作文都写出来让人无法欣赏,从前是给人一种赏心悦目的感觉,现在的作文已经开始给人一种生搬硬套的感觉了。好在我还知道我的方向出现了问题,把风帆重新扬一扬,我还是能重新起航的!老师!请您相信!我可以的!请您做好拿到期末考试我优异的语文成绩单微笑的准备吧!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇18

尊敬的老师:

我很抱歉考试没考好。

因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

我总结出来有几点是我做的不够的:

一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

检讨人:

X年XX月XX日

期中考试学生检讨书集合 篇19

尊敬的老师:

您好!

期中考试已经过去好几天了,对于这次考试的成绩,说实话,不只是您和家长,连我自己都有些看不过去了,考试前我是信心满满的,考完试以后我却是垂头丧气,现在想来,我应该认真反思,为什么会考成这个样子。

我在小学的成绩还是很好的,但这也有一个坏处,我将小学时候的那种骄傲自满的态度带到了初中,但相应的能力却没有得到很好的`提升,因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧,作文这一块我向来都是没有什么思路的,一般都是想到什么写什么,小学的时候倒无所谓,但初一的时候便能看出差距,那就是我这种写作方式很容易跑题,而且由于没有条理性,看起来就像是东扯一句西扯一句,这在写作中是大忌。除此之外就是数学,我比较习惯心算,也很少使用草稿纸,最大的问题就是我写完以后从不检查,基本都是刚写完就急着交卷,这种做法是不可取的,都已经是初中生了,为什么我还能够犯下这样的错误呢?

当然,考试中扣分最严重的科目就是英语了,我承认自己有点失算,因为在小学的时候我就没有重视过这门科目,等到初中阶段这门科目突然变得重要起来,我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法,最基础的便是词汇量的记忆,但我往往都是课堂上默写单词能得到满分,但是下课以后不去复习,导致很快就忘了,可能这也是我学习态度不端正所导致的吧,因为我的理念是上课学习下课玩,后果便是我基本没有怎么复习,对于老师的教导也是当场应和,一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧,记得每次英语老师让我们齐读课文,那些会读的恨不得能读多快就读多快,我们这些英语基础差的人跟不上,只能乱七八糟的喊,假装自己会读,实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口,这也是一个教学弊端。

期中考试已经结束了,可以说一切都已经成了定局,是我学习不努力也好,是考试题目太难也罢,我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后,当务之急是制定一个好的学习计划,将这次教训记在心底,发愤图强,争取在下次的期末考试中一雪前耻,我一定可以做到的。

此致

敬礼!

姓名:

日期:

期中考试学生检讨书集合 篇20

尊敬的老师:

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的'题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

检讨人:

20xx年x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇21

期中考试结束了,成绩并不理想,我想应该反思我自己这前半学期的学习状况。

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕,这让我产生了许多问题并反思。

我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。二是态度极其不端正。考试前老师给了我们很多的时间复习,我却只是假装读读书,看看卷子,极其不认真复习,让时间白白溜走。结果考试时不知有多少老师讲过的题,我因为没复习而不知道,考得一塌糊涂。

最令人应该反思的是,我们班这次所有成绩并不是很好,在考完试的第二天,我们却在教室觉得自己不得了了还在玩游戏!并没有认真反思自己的错误还愈加猖狂,不可一世的样子。简直是一点羞耻心也没有,我为自己感到羞辱,为班级感到悲哀,考试考得不好就应该自我反思并认真分析并改正自己的错误,我们却悠闲地,觉得考完了就该放松的玩,这简直是可耻的想法和行为!

这次考试给了我很大的启迪,一分耕耘一分收获,我未来的路怎么走全掌握在这高中3年的时间里,只有努力学习端正态度才会有美好的未来,才会出人头地。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇22

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

1、平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。

3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

检讨人:

日期:

期中考试学生检讨书集合 篇23

亲爱的班主任:

您好!

我是XX中学高二XX班的一名普通学生,我叫,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决定采取如下整改措施

1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

此致

敬礼!

检讨人:

X年XX月XX日

期中考试学生检讨书集合 篇24

您好!

这次期中考试中,我没有考好,我自己也很自责,这几天是我一段十分难熬的时光。一是有愧于老师对我的期望和教导,其次是对父母没有办法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是对自己失望吧!我的成绩在班里一直稳居前十,但是这次却突然下降了七八个名次。平时掉落一个名次我就十分焦心焦虑了,这次对于我来说无疑是一次沉重的打击。在我自己的心理上也是一次过度的折磨,各种心情交杂在一起,五味杂陈。

这次成绩出来之后,我在自己冷静之后,仔细的盘算了自己的一些失分点,已经自己一些擅长的地方。学会查漏补缺是一件很重要的事情,我在自己的学习中也经常这样做。也许是因为自己没有温习的缘故,导致效果不是很好,因此,通过这次教训,我会更加的注重自己的学习方式,在查漏补缺之后升华自己的优点,补全自己的缺点,并且每日加以复习。只有这样,我的成绩才会得到提升。

通过我的整理,我发现了自己的几个优点:

1.语文成绩一直很稳定,主要是因为写作得分比较高,但阅读理解得分偏低,我有必要提高自己的阅读水平,此外对课本知识的巩固和掌握不是太全,需要更加的提升基础知识的掌握和运用。

2.数学成绩一起起伏有一些大,重点是审题是否仔细的问题,这次数学得分太低就是因为许多不该错的地方,由于审题的问题犯了最低级的错误,导致数学成绩下降的十分迅速,也让老师对我失望了。数学重要的就是要努力练题,熟悉了大部分的题目之后,自己遇题也会更加冷静理智,不至于慌了神,手忙脚乱。

3.英语这次考的还算不错,其实我的英语一直很稳定,在既往的考试中,一直是英语在帮忙提分,主要是由于我对英语也很感兴趣,所以学习的激情就大一些。因此,我也认识到原来兴趣才真的是最好的老师。

4.关于其他的科目我就总的概括一下,关于理科方面的科目,我掌握的比较薄弱,就像数学一样,我总是没有审题得当,导致没有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就应该花一些时间多加练习,该记住的硬核知识一定要牢记,一些需要经验的知识就多加积累。而关于文科类的科目,我唯一信仰的一条就是多记多背,有一些知识,只有深深的'刻进的脑袋,才会在考试的时候运用上去。

通过自己的这些总结,我发现自己对文科类的科目更加的掌握一些,对理科类的科目存在一些欠缺,因此,在今后的学习中,我会平衡好时间,更全的提升自己的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

期中考试学生检讨书集合 篇25

尊敬的xx老师:

您好!

首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书集合 篇26

敬爱的老师:

您好!

在上次期中考试时,由于我考试作弊,被监场教师看见,将我的卷子撕毁,虽然导致我的数学没有成绩,但是我觉得即使我考了再好的成绩,我也不会心安的。因为,这样得来的成绩是不光彩的。

在考试的时候,我有一难题不确定,没有多大的把握,便写了张纸条与房德建对题,我将纸条从凳子下边递给了他,他一会儿就将答案写好,又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼,冒天下之大不韪——看纸条的时候,被监场老师抓了个现形,我的卷子撕掉了……

现在一切都应验了,您虽然没有严厉批评我,但同学们却对我另眼相看了,我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头——我恨不得找个地缝钻进去,这一切的`一切也只能怪我。

这一桩桩、一件件都烙在我的心头,我感到非常的懊悔,我发誓以后绝对不会再发生类似的事了,认真遵守中学生守则,做一名好学生,刻苦努力地学习,将来做一个对国家有用的栋梁之才。

另一方面,我也感觉非常对不起您的栽培和教育,考试前您曾多次说过不要让我们作弊,凭自己的真本事,考一个好成绩,但是我没有做到。

检讨人:

20xx年X月XX日

期中考试学生检讨书集合 篇27

尊敬的:

您好!

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我出了造成这次考试失利的原因:

1、平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。

3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年X月XX日

期中考试学生检讨书集合 篇28

我对这次期中语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

签名:

时间:20xx年**月**日

期中考试学生检讨书集合 篇29

尊敬的老师:

您好!

记得以前我的数学是一塌糊涂,但就在那次考试后直线上升,今天我就来说说我那次的数学故事,传授我的数学经验。

那次是月考。我虽然自认计算粗心但毫不在意,更何况基本上次次考试都是90分以上。仍然是信心满满地写完了试卷,并没有卷后检查。就当我满心欢喜地等待着老师的表扬时,真正读出的分数却犹如晴天霹雳,让我措手不及。84分!我呆坐在那里,怔怔的面对这个出人意料的分数。

待我回复好神情,检查错题时,我仿佛石化般:基础题扣了5分;计算题扣了4分;就连我一向都错不了的应用题也扣了5分!我在老师的批评下沮丧地看向错处:公式记错了,导致应用题全错;计算题抄漏了一个数字,也错了不少;基础题将上下题混为一谈,答案写反了!更重要的是没有检查!要是我检查了,说不定就不会有这么多错题了!我从没想到过我的粗心会酿成大错!

我一定要把粗心这个坏习惯改掉!既然这样,我就先学会细心吧!

很快我便买回了一本《数学计算天天练》,想要从计算开始细心;上课也认真听讲了,努力不漏过任何一种知识;做题时细心观察;做题后细心检查。很快,我就养成了细心的好习惯。

在这期间我还学习了一种好方法:“带入”。当我们需要用公式计算时,先把题目给出代表直径的数字写好d《代表直径》,代表高的数字写好h,而当我们要写圆柱侧面积=πdh时,自然而然地把数字“带入”到公式里去,不会混乱掉,这样就不会出错了!

养成细心的好习惯后使我受益匪浅,我的成绩也稳定下来了。每次考后检查时却也总能找到一些错误。但在经历了那一次考试后,我再也不会这么粗心大意了。

同学们,如果你也想学习学好,就也一起来学习细心,学习“带入”吧!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年X月XX日

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