志愿活动总结(推荐31篇)

志愿活动总结(通用31篇)

志愿活动总结 篇1

这次学校的环保活动主要分为两个大部分,一是在社区街道摆台,强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动,用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分,我都有参与,因为只有自己实践进去了,才会知道哪个成效更好。在摆台的时候,我们设置了一些小游戏小关卡,通过了就可以领取礼品的环节,因此,许多的市民都踊跃的参与了,通过现场的热烈反响可以知道,大家对周围的环境也有了很大的保护意识。

因此,通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备,主要是先从人们的意识出发,增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律,因此,提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径,因此,这类活动是很有必要的。

实践活动便是许多同学一起清扫垃圾,在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾,这一项直接的行为引起了许多人的注目,许多阿姨走过都会为我们点个赞,年轻人也会停下来听我们详细的讲解,因此,整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体,只有这二者交叉实行起来,效果才会更加明显。

通过这次活动,我有好几个感慨,听了一些同学准备的环保讲解,我认识到,环保这个问题的确很严重,更重要的是整个问题的关键在我们人的身上,只有我们去做了这一件事,环保才有可能会实行下去,对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次,想要将垃圾分类实行下去,不仅要提高民众的观念,从另一个方面上来说,找一个小点进行突破,通过民众效应,将整个观念加深于大家的脑海之中。

志愿活动总结 篇2

我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化,正规化,人性化。

其实刚加入志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的也是开心。

青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我系的志愿者活动走向新的辉煌。

从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的帮助,收获的是内心的感动,当然没有的,只有更好的,希望我们财会系志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心中,我会时刻牢记自己是个志愿者。

我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动,让更多的人加入我们,回报社会,奉献爱心!

志愿活动总结 篇3

我校组织学生去敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做一些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。

孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他的儿女们希望他早日去逝。可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活,以减少他们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民服务的意义。

在这次活动中,学生纷纷动手帮助敬老院老人打扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。同时,也让学生体会了老人常年独自一人居住,屋子里和身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。

孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!通过这次活动,让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感身去感受社会,为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会,奠定了基础。

志愿活动总结 篇4

今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第-年,也是全民健身活动借奥运会举办成功、继承弘扬奥运遗产、积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。设立“全民健身日”:

一是以此纪念北京奥运会,永志铭记和谐盛世中国体育的崛起之日。

二是有利传承奥运文化,推进群众体育,让北京奥运的“我参与、我健康、我快乐”变为经常性的活动,形成生活的常态。

三是有助强化现代体育理念,“让体育就是生活”、“天天健康,天天快乐”等理念更加深入人心,让身心更健康。

四是体现法制体育建设的要求。从这个意义上说,每年的8月8日这一天既是纪念日,更是活动日,既是动员推广日,更是参与实践日。

生命在于运动,运动要讲科学,科学健身,有益健康。对于个人来讲,健康是人生第一财富;对于社会来讲,健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力。对于国家来讲,国民的健身是国力的体现,是国强民安的象征。

8月6日上午,区体育局在--镇街道举行20--年“全民健身日”活动启动仪式暨--区四大基础工程建设全民健身系列活动,比赛项目有趣味运球、绕杆接力、跳长绳、双龙戏珠等活动。全区1000余名社区群众参加了比赛。当天,我局还在--镇街道组织开展20--年--市百万市民同健身活动暨“我心中的世界田园城市”建筑模型进社区活动,让社区居民了解世界田园城市的相关内容及科技模型普及知识以及制作。

与此同时,各街道、社区要在本地区同时举行“全民健身日”活动,要利用公园、社区广场、农民健身工程和全民健身路径等开展活动。各街道、社区三级社会体育指导员都挂牌到各健身点为各项目提供健身指导和服务。如--街道在8月5日上午,邀请教练为社区群众开展了题为“科学健身”的专题讲座,使社区群众进一步了解了如何因地制宜、因时制宜地科学有效开展健身运动,让“天天健康,天天快乐”的全民健身理念深入人心。

8月8日当天,--体育中心内的田径场、棒球场还免费向群众开放,体育中心游泳池也半价向社区群众优惠开放,为群众健身提供了方便。

志愿活动总结 篇5

根据县委县政府的统一安排,今年我们经济薄弱村帮扶对象是欢墩镇河洼村,为认真做好经济薄弱村整顿帮扶工作,进行了多次研究并做了以下几项工作:

一、健全帮扶班子

根据上级要求认真做好经济薄弱村帮扶工作的精神,多次召开会议对欢墩镇河洼村的挂钩帮扶工作进行研究部署,成立了由主要领导、分管领导及帮扶干部组成的帮扶班子,切实把经济薄弱村的帮扶工作放上重要议事日程。

二、落实帮扶资金

欢墩镇河洼村是个农民人均收入只有6000多元,集体年收入只有12多万元,主要以农业为主要收入来源,基本没有工业收入,村级经济十分薄弱的区级贫困村。根据帮扶工作的目标要求,在县委组织部部的统一安排下,我们对河洼村进行资金扶持,帮助东村发展农家乐,以此增加村民收入。另外,在县委组织部的带领下,全村已有60%的农户参加参与村里的黑莓、草莓种植及生猪养殖,逐步过上了小康生活。

三、继续做好帮扶工作

帮扶工作是一项长期性的工作,落实帮扶资金,寻求帮扶对策只是其中的一个方面,使薄弱村能够真正脱贫,才是我们帮扶的目标。组织部帮扶班子将在明确帮扶对策的前提下,加强与各方面的联系,了解掌握帮扶政策、帮扶信息,主动与县领导汇报寻求支持,与欢墩镇沟通搞好协调,与河洼村协商共谋发展。我们有决心和信心在县委县政府的正确领导下,认真做好对欢墩镇河洼的帮扶工作,使之真正脱贫,为全区经济社会发展做出应有的贡献。

志愿活动总结 篇6

20xx年,围绕和谐社区建设,社区大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为着力点,促进社区公益服务活动的进一步开展。

1、抓宣传动员。社区利用老职工座谈会、专题研讨会、思想动态会、社区博客等多种方式,加强与社区居民群众的沟通联系,并通过社区宣传栏、科普讲座、上门走访以及社区举办的宣传演出、文体活动等各类活动,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下良好的基础。

2、抓队伍组建。由社区党总支牵头,采取公开招募的方式,组建了10余支志愿者队伍:扶贫助困志愿者、爱心帮扶志愿者、义务维修志愿者、便民利民志愿者、法律援助志愿者、文体宣传志愿者、治安消防志愿者、清洁家园志愿者、科普宣传志愿者、驻外家属服务志愿者等。这10支志愿者队伍,经常性组织活动,推进了社区公益服务工作的开展。

3、抓制度建设。社区规范志愿者招募、登记、注册的工作,制定志愿者管理办法,目前,社区注册的志愿者80余人,并为每位志愿者发放志愿者服务证,使广大社区居民志愿者从此有了志愿服务的“身份证”。同时,社区也每季度召开一次评比会,对开展志愿活动的情况进行总结表彰,有力地推动了社区志愿服务活动的深入开展。

志愿活动总结 篇7

三月,春风吹拂了大地,三月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx大学xx级专业学生在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一、学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月xx日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们xx级专业学生对一教西区进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二、学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?

三、学习雷锋,我们不是一个人——河捡垃圾之行

3月xx日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和专业两个班前往捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四、学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月xx日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的`入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

五、学习雷锋,不会停止-——清扫校园分担区

虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,3月xx日,我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除,尽管前一天下了大雨,给我们的扫除工作带来了一定的困难,可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨,任何的不满,相反他们的脸上洋溢着最美的笑容,大家兴致高昂的打扫了我们的分担区,看着变了一个摸样的校园,我们都有理由相信,只要我们坚持下去,我们的沈农,我们身边的坏境会变的大有不同,而且,最重要的是,我们会得到的提高,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

三月快要过去了,但是雷锋月并没有结束,学雷锋的境界就是天天都是3月5日,月月都是雷锋月,就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样,用我们的爱温暖这个三月,从小事做起,这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动,但是我们用我们自己的一点一滴的努力,证明了,学习雷锋真的不远,从身边做起,从小事做起,用心去做,不会停止,那么终有一天,我们就都是活雷锋了。

志愿活动总结 篇8

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,我公司在董事长王洪奎同志的领导下,动员组织全体干部职工深入宣传志愿精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我公司志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

二、领导重视,宣传到位

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,公司成立学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设4个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

学雷锋志愿者服务活动办公室设在公司综合办公室,负责指导督办志愿者服务活动日常工作。

办公室下设4个志愿者服务分队,根据任务需要,组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、文明传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。我班在这方面做了以下工作:

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。

2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。

同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

志愿活动总结 篇9

青年志愿者协会自去年成立以来,以“热心奉献,弘扬正气”为宗旨,在团县委的领导和支持下,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的青年志愿者精神为目的,本着“服务社会”的原则,充分发挥自身优势,开展各种社会公益事业的服务,有力的加强了社会主义精神文明建设。总结起来有以下几个方面:

一、周密组织,积极动员,建立坚强有力的社会组织机构

协会自成立之日起,由局领导亲自负责,积极选派年轻人充实协会力量,使协会有了坚强的组织领导核心。协会积极开展宣传动员工作。通过搞调研,演讲、发放宣传资料向广大群众宣传服务活动的目的和意义,弘扬了青年志愿者奉献精神,激发了大家参加青年志愿者服务活动的热情。

二、奉献爱心,服务社会,开展志愿服务活动

青年志愿者经常利用周末和节假日帮助老人整理房间、收拾卫生、为他们读报、写信,活动始终没有中断过。每逢双休日,他们还到福利院和孤儿们一起学习,给他们讲故事,做游戏,和他们共度周末,给那些不幸的孤儿们送去物质和精神上的关怀,体现了志愿者对孤儿们深深的爱心。

志愿者还将精心准备的文艺节目送给敬老院的老人们,为他们送去内容丰富,形式多样的文艺节目,给老人们带去了欢声笑语。

三、立足本系统,大力开展志愿者服务活动

志愿者始终把“讲求实效,持之以恒”作为自己的服务原则,从自身做起,从小事做起。广播电视利用媒体优势做好宣传发动工作;图书馆在馆内设立了文明岗,对广大读者进行文明监督,有效的促进了图书馆“与读者文明共建”活动的顺利进行;淮海剧团编排了丰富多彩的节目;行政文化执法大队深入农户家中送技术送资金,这些活动的开展,有效的提高了大家的思想觉悟,在全系统起到了很好的模范带头作用,有力的促进了精神文明建设。

志愿活动总结 篇10

10月22日中午13点,经过精心的准备,我们踏上了前往此次支教的征程。在40分钟的车程之后,我们终于到达了目的地—千山庙尔台小学。

在前往小学的短短几分钟路途中,我深深感受到此次支教的意义重大。在四周都是山,只有一条公路经过的条件下,我能想到这所小学的教学设施和学生素质的大概情况。

经过几分钟的等待之后,学生们下课了。我看到走廊里出现的小学生们。他们的脸上或许还有些稚嫩,但是眼神里却充满了求知的渴望和一种生活的韧性。由于大二的学哥学姐有过多次的支教经历。所以小学生们非常热情,围住学哥学姐,问他们教几年级。作为一名支教队员,我深深感受到能够参加支教不仅仅是一种荣誉,更是一种责任。因此。我必须把支教工作做好,把课教好。

由于是第一批支教队员,我没有什么经验。还好有一节助教课。我站在教室后面,听着高键学长的授课,想着自己准备的教案中存在哪些不足,还有哪些需要改进的。高建学长的感恩课,不仅把学生们的积极性调动起来,还能保持秩序不乱。每个同学都积极发言,听着五年级的小朋友的发言,我能感受到生活的力量。是生活,让这些孩子早早褪去了稚嫩,并且试着像成年人一样去思考问题。在我做助教的同时,我对我的课程有了新的添加和改动。我希望能把学生们的积极性调动起来。

四十分钟很快就过去了,我的课即将开始。在一些心理调整之后,我开始了我的授课。可能由于有些紧张,刚开始讲的时候思路有些凌乱,做了一些错误的决定,导致课程几乎有些混乱。还好有助教的帮助,这才得以开展支教工作。

为了能把课教好,我在同学们做游戏的时候,适度地调查了一下一年级的两位小学生,发现庙尔台小学的讲课内容十分提前。一年级的小朋友就已经会从1到10的`英语单词了。这也致使我的思路出现短时间的混乱。因为,它是在是出乎我的意料。但是,我还是决定在吧我的授课内容提高一个层次之前,先把我事先准备的授课内容讲下去,以此当作是一种复习并且用它调动小朋友学习的积极性。

支教是指支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作,用以改善中国贫困地区教育现状。希望以后有更多的人士加入到支教中来。

志愿活动总结 篇11

本次支教活动根据地在花垣县吉卫镇排达坝村苗圃希望小学,简简单单的4间教室,破破烂烂的一些桌椅,学生人数超过百人,由于客观条件有限,不得不安排两个年级的学生在同一个班上课。本次支教安排课程丰富多彩:语文、数学、英语、历史、地理、自然、心理辅导、手工制作、音乐、舞蹈、美术、体育等,力求让孩子们德、智、体、美、劳各方面全面发展。教学与走访相结合,及时了解学生动态,同时进行社会实践调查,关注当地留守老人生活现状。本次支教活动总体上是成功的,有一些值得借鉴的经验:

一、活动前期准备充分,筹划周密

本次支教活动人员招募、培训、选拔历经两个月,旨在选拔出一批身体素质和心理素质符合要求的志愿者。

二、活动中纪律严明,分工明确

队伍中每个人都有自己的职务,分工明确。每晚的例会总结今天,安排明天。队员在严于律己、服从安排的同时又能针对突发情况灵活应变,确保工作顺利开展。

三、活动过程中与当地人相处融洽

当一些社会青年的行为影响到正常的教学活动时,我们的队员能够理智、果断的应对,及时抑制不良影响的产生;同时村长跟村民的热情接待和全面的照顾给我们的工作带来了极大的方便,坚定了我们工作的信念。

同时我们也无法回避活动中存在的一些问题:经费不足导致活动开展面不广,时间仓促难以对学生们产生显著的影响,支教活动地点的多变性对当地的教育无法起到本质的.改变和长远的影响。

本次支教活动,去湘西之前,我们就准备了许多课件,可当站在讲台上讲了几次课后发现,准备的资料根本无法按计划教给孩子们,只能零时改变自己的教学方案,根据学生们的知识水平重新制定教学计划,这在一定程度上是对我们的一种挑战;因为我们面对的是一群孩子,一开始还不能适应那种认知落差,导致有些人不能用正确的方法跟孩子们沟通,达不到预期的教学效果。我们十四个人当中,有学生们敬畏的,但是有些老师太“逆来顺受”,被学生欺负。从这点我觉得老师应该亲近但不能太骄纵学生们,树立老师的威严。

虽然本次支教只有短短的二十天,但是我们坚持不懈的走访调查取得了较满意的结果。走访让我们又喜又忧,喜的是可以跟家长们沟通交流,更好的了解学生们,忧的是要走上好几里崎岖的山路才能到达学生们的家,所幸的是我们最终克服了各种困难完成任务。

这次支教活动给予我们的不仅是一种另 类的生活体验,更多的是一种自我人生价值的实现和对自身的认识。但是总觉得几人之力如涓涓细流微不足道,希望能有更多志同道合的人加入到这个行列中来,进而汇成一股洪流,把这种义务教育活动做大、做响,得到社会各界的广泛关注与支持,从根本上改变湘西贫困地区的教学观念,提高教学水平!

志愿活动总结 篇12

学校本着让学生更多地参与到环保的行动中,促进人与自然的和谐共处来推出了这次的环保志愿者的活动,就是希望每一位同学都能够更好的参与到环保的行动中,在心中养成一个环保的意识。

一、活动前的准备

在活动开展之前就在学校的各个地方张贴招募志愿者的需求,更是在各位老师的帮助下多加宣传,进入到班级去宣传,更是让更多的同学了解,并能够积极地相应。在对报名的各位同学的信息进行审核之后并确定参与到活动中的人选,同时准备好一切的活动所需。

二、活动进行中

参加到这次活动中的志愿者们在提前对这次的环保主题有更多的了解之后便开始了这次的活动。在校园内部选择人群较多的地点进行设点,将活动过程中所要使用到的东西都准备齐全,尤其是一些的调查问卷,宣传单等都摆放好。活动前,将所有成员分为两队,一队只要负责定点的咨询与调查问卷的填写、收集,另一队则拿着宣传单向路过的行人进行简单的环保宣传,将更多的人吸引到定点的位置来促成更多的人对环保事业的认知。最开始各位同学在展开活动中都非常地不自在,但是在有人带头做好的情况下大家都开始积极主动起来,更是将行走的人群都带动起来,将整个站点都变得更加的热闹非凡。

活动结束之后便是对活动所收集到的各种调查问卷进行整理、分析,更好的对校内的学生的环保意识有一个更为深刻的了解。

志愿活动总结 篇13

为深入开展学雷锋志愿者活动,我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

(二)利用橱窗、板报等宣传阵地,各种节日、校园活动、运动会为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

(三)活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:校团委组织全校团员在阶梯教室召开了学雷锋动员大会,会上校党委书记同志对全体团员青少年进行了团员先进性教育,明确了作为一名合格的共青团员的权力义务和光荣的使命。校团委书记赵丽姮同志带领团员青少年认真领会雷锋精神的内涵,号召全体团员起先锋模范作用,带头做榜样,宣传雷锋精神,践行雷锋精神。

活动二:按照校团委的工作要求,各班“学雷锋树新风”主题黑板报。形式多样,精彩纷呈,对同学们的思想启迪起到积极作用。推动了班级文化风气建设。

活动三:校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神,唱雷锋歌”活动,在各个班级普及《学习雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目,陶冶学生的情操,感悟并传唱雷锋精神。

活动四:初一年级的部分学生组成志愿者活动小分队,深入正阳社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动,帮助老人打扫卫生,整理生活用品,陪老人交谈,为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

志愿活动总结 篇14

20xx年12月9日下午,汕头职业技术学院青年志愿者协会组织我们前往汕头市存心善堂存心敬老院为各位老人送爱心,送温暖。虽然已经是冬天了,但下午的阳光明媚,没有一丝冬天寒冷。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。

下午2点,我们成功抵达目的地和院本部的同学们会合,在得知老人们在午休后,部分同学去准备物资,我们就在外参观。3点左右,我们走进了敬老院,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼、二楼和三楼。院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。随后院方负责人分配工作,我们共分成3个小组,分别到一、二、三楼为老人们服务,同学们有的洗水果,有的切水果,我们给老人们剥橘子、香橙,有的分发麦片、饼干、牛奶等等。接着大家都各自找到了聊天的老人。

我首先找到一位94岁的老奶奶,她非常健谈,除了精通潮汕话之外,还熟悉普通话、粤语。当我问及老奶奶为什么这么厉害时,老奶奶说是因为战争,所以她跑遍了很多省市,在广州、韶关都住了很多年,还去过湖南、贵州、江西等地方。老奶奶很开心地将她的经历一一告诉我们,看她激动的神情,好像回到年轻时代似的。

接着我又与另外一位88岁的老奶奶聊起天来,因为老奶奶曾患过重病,导致说话有障碍,但我们首先要做的,便是尊重老人。我便耐心地听她慢慢说,关切地问她的生活状况。很欣慰的是,老奶奶的儿孙都很孝顺,常常过来看她,并带上老奶奶最爱吃的东西。老奶奶说到这些时特别开心。她说平时没人好好听她说话,一个人一天从早坐到晚,今天有我们这群孩子陪着她,她非常欢喜,希望我们常去陪她聊天。

也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我们也要耐心的听他们说,也可以亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

志愿活动总结 篇15

志愿者们去了___居委,帮助打扫卫生。在居委会中,了解到社区中有许多需要帮助的居民,在居委会的带领下,与需要帮助的居民取得了联系。学生们帮助照顾孤寡老人,辅导家长工作繁忙的小学生功课,参加小区卫生清理活动,帮助同学家里做卫生等。

经过短暂的分工,志愿者们就奔向了“前线”,他们几个同学组成一组,拿起劳动工具,在小区的各个角落活跃起来。有的拔除花坛里的杂草;有的清理草坪里的纸屑,枯枝等杂物;还有的同学认真清除小区内墙壁或楼道门上的杂乱广告……。经过一个多小时的奋战,小区的面貌大有改观。同时这也赢得了小区群众的赞扬。

环境卫生工作也许太普通,太不起眼了。但我们认为我们的工作是有意义的,并希望此举能够唤起人们的环境保护意识。"不乱扔东西"。这是我们常常听到的一句话。听起来容易。也许由于自律的原因做起来却有些难.君不见在校大学生随手乱丢东西者有之。当一个个年轻的身影在阳光下匆匆忙碌时,人们看到这些情景一定会有所感触的吧。共同创造一个整洁,优美的生活环境是每个公民的责任,这不但是为了大家着想,也有助于自己生活质量的提高。

本次活动每位志愿者都付出了辛勤的劳动,活动取得了预期的效果。志愿者活动让学生体会到了帮助别人的快乐,也收获了很多很多他们从学校里所学不到的东西。大部分同学都表示希望再次到社区来做志愿者,居委会的阿姨和居民也表示欢迎。这次志愿者活动不仅为社区中的居民带来了便捷、欢乐,也给学生们现在快节奏的生活和紧张的学习留下了难忘的回忆。

志愿活动总结 篇16

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织。

学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

二、营造气氛深入宣传。

根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神。

从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高 潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三·八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自己的所做所感写一篇日记

3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。

4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活特别困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐老师。

5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

志愿活动总结 篇17

为进一步大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,我社区将在3月5日至月底“学雷锋”志愿者活动日期间大力开展以“文明你我、服务大众、关爱他人”的志愿者服务活动,并以“三五学雷锋活月”系列活动为契机,我社区将联合辖区内的各间学校来共同开展志愿服务活动,进一步普及志愿服务理念,弘扬雷锋精神,现结合我社区实际情况,制定如下方案:

一、指导思想

以“学雷锋”活动日为契机,以创造和谐家园、构建温馨爱巢为主要目标,认真做好“学雷锋”志愿者活动日各项志愿服务活动,并进一步发挥志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神和社会风尚,正确引导广大人居民群众培养崇高的道德修养和品质。

二、活动目的

以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全社区志愿者开展敬老爱幼等形式多样的志愿服务活动,并以孤寡老人为重点的服务对象,以贴近实际、贴近生活、贴近群众、组织志愿者集中开展尊老敬老服务志愿者服务活动,进一步唤起社会大众的敬老爱老认识,保护老年人的合法权益,强化对老人的尊敬和关爱。

三、主要活动内容及安排

1、开展“真情温暖孤老”活动,联合贵州职业技术学院学员及社区志愿者对敬老院的`孤寡老人进行节日的关爱,为老人们献一片爱心。并让社区广大社区志愿者到敬老院探望孤寡老人,并带去慰问品和精彩的文娱节目。

2、开展“做文明学生、文明市民”活动,组织学生清理社区周边及敬老院附近主要的白色垃圾并进行清理。

志愿活动总结 篇18

为鼓励和引导全镇群众参加体育锻炼,提高科学健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,我镇于8月1日----8月8日在什地镇合结村健身广场开展了“什地镇全民健身日系列活动”。

一、加强领导,高度重视

以“崇尚运动,分享健康”为主题;以以人为本、注重实效、因地制宜、群众收益为原则;以小型多样,大众有趣为活动开展方式,我镇借8月8日全民健身日这一契机,在全镇范围内开展了为期8天的全民健身日系列活动。镇相关领导对此次活动高度重视,为确保活动顺利开展,拿出专项资金作为活动经费,并邀请什地学校体育老师为活动组织裁判,保证了活动的专业性及公正性。

二、加大宣传、营造氛围

为提高群众参加健身运动的热情,积极参加此次全镇范围内的全民建身日系列活动,我镇进行了强有力的宣传,一是播放广播,悬挂宣传标语;二是组织村、社区三职人员参加建身日系列活动动员大会;三是要求村组干部入户宣传,做到活动家喻户晓;四是拿出专项资金,作为活动开支及奖励。

三、开展活动,大众有趣

我镇组织了为期8天的全民健身活动,为实现健身日系列活动与全年性、日常性全民健身活动相结合的原则,我镇选择了群众平日里热情度高、普遍参与的广场舞和篮球赛两个项目来进行。活动安排分别是8月1日---8月4日全镇广场舞大比拼;8月5日---8月8日的全镇篮球比赛,参加人员涉及7个村和1个社区共计200人,可谓时间之久、人员之多。

四、领导肯定、群众热情

此次全民健身日系列活动顺利开展并圆满完成,得到了镇领导充分的肯定及群众热情的参与。在整个比赛中,参赛人员赛出了“健身第一、比赛第二”的精神,反映出全镇人民崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好社会状况,并为我镇以后的文化体育活动开展提供了宝贵的经验。

志愿活动总结 篇19

20__年学雷锋活动以“青春与爱同行”为主题,在全校非毕业年级广泛而深入的开展,收到了很好的效果。同学们通过“志愿北京”网站、校内外志愿活动、东城数字德育网站三个渠道开展了不同形式的活动。

首先,在“志愿北京”网站上有9个班的同学成功发布了活动项目。内容包括公益视频拍摄、社区服务、校内清洁、志愿服务宣传、社会调查、环保宣传等方面。首先由班级发起项目,经校团委审批,本班同学加入项目,最后活动完成后由发起人为参与同学记录服务时长。这个过程完整的记录了同学服务的足迹,见证了我们的成长。

此外,所有班级都组织了校内外的志愿服务活动。在校内同学们的足迹遍布老师办公室、图书馆、实验室、计算机房、操场等地方。他们的付出为同学营造了良好的学习环境。在校外,同学们来到社区、养老院、街道、体育场馆、退休老人家中,为许多人送去温暖。在继续坚持清扫活动的同时,还推出了问卷调查,慰问演出,护理生病老人、爱心义卖、参与公益视频录制等新的志愿服务项目。可谓百花齐放,各个精彩。

与此同时同学们还相应号召在数字德育网上参与活动。活动涉及雷锋精神代代传、雷锋之歌处处唱、雷锋故事校校有、雷锋行动常常有四个板块内容。网上活动很好的弘扬了社会主义核心价值观。

志愿活动总结 篇20

按照x县委组织部等13个部门《关于组织开展“敬老月”活动的通知》文件要求,我局积极开展“敬老月”活动,现将活动情况总结如下:

一、开展老年维权优待相关法规学习活动

9月组织局办公室、财务室、局机关工会工作人员认真学习新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》,滤布使之能更好地为退休老干部提供服务。

10月开展老年法律援助和涉老政策、法律咨询活动,由局办公室工作人员向离退休老干部详细讲解各种涉老政策及日常生活中的防骗技巧。

二、开展敬老爱老宣传活动

积极利用宣传单、标语、网络等载体,大力宣传老龄工作形势任务、方针政策、法律法规及尊老敬老传统美德。共印制新24孝行动标准200份,工业滤布悬挂标语3条,开展法律咨询活动2次。

三、开展走访慰问送温暖活动

为把老干部的工作落到实处,真正从生活上、思想上关心、重视老干部,重阳节当日,我局领导走访慰问了离退休老干部,给他们送去水果等慰问品和慰问金共计20000元,悉心了解老干部的思想、生活情况,身体状况和生活需求,把关怀和温暖送到老干部身边,并多次嘱咐老干部们注意身体,继续关心支持林业发展。

志愿活动总结 篇21

在爱心帮扶集中供养孤儿结对认亲活动中,爱心帮扶小组要加强与孤儿沟通交流,与生活管理老师交流情况,不断改进工作方法,力争通过工作开展,准确掌握了解学习情况、生活情况,弥补对其学习关心不够,生活存在的困难不能未予及时的关怀的问题。

1、加强与与州残联的工作衔接,更全面掌握我州残疾人的基本情况,特别是更多摸清符合条件的可进行劳动力转移培训和实用技术培训以及符合条件贷款贴息发展生产可进行扶持的农村残疾人的基本情况,逐步建立起管理系统,落实帮扶措施,将政策及时兑现到残疾农户手中,从而更好地帮助残疾人发展生产,实现稳定增收。

2、创新工作方法,理清工作思路,按照全州群众工作全覆盖以及州爱心帮扶工作领导小组的要求,不断进行总结完善,力求我局爱心帮扶工作取得新的成绩,完成州委群众工作全覆盖提出的各项工作要求。

我局爱心帮扶工作将继续紧紧围绕《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》和《州爱心帮扶活动实施方案》的工作安排,坚持“党的政策到群众中去、各种道理到群众中去、各种典型示范到群众中去、各种总结评价到群众中去、群众愿望从群众中来、办法措施从群众中来、工作效果预期从群众中来、先进典型从群众中来”的原则。在把各项工作做好、做实的基础上,总结好的做法,进行积极地宣传。努力营造州委、州政府提出的“爱心涌动、情满康巴”的良好氛围,突出“爱心帮扶、慈善为民”的工作主题,强化政策执行和帮扶力度,在全社会进一步弘扬志愿服务和爱心慈善精神,切实做好爱心帮扶活动下一阶段的各项工作。

志愿活动总结 篇22

一.活动原因

目前我国社会老龄化趋势越来越严重,空巢老人越来越成为人们关注的问题。出现在空巢老人身上的问题也越老越多。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,提高空巢老人的生活质量也成为了我们重要的任务。为此,我校财会系星火青年志愿者协会特别组织了“关爱空巢老人”的活动。

二.活动过程

20xx年x月13日四川大学锦城学院财会系星火青年志愿者协会第一分队的志愿者们来到xx社区对这里的空巢老人进行了探访。志愿者们带上香蕉等水果深入各空巢老人的家庭,与老人们热情交谈,关心老人的生活状况和身体状况。帮助老人打扫卫生,与老人合影留念。老人们也都十分开心。他们表示:希望儿女们能够多打电话回家问问并对志愿者表示了感谢。

三.活动目的

(一)通过这次活动我们可以了解了空巢老人的生活现状。也让我们明白了孝顺家里父母,长辈的意义。在今后的日子里我们会更加关注老人的需要。

(二)我们希望通过这次活动弘扬中华民族传统的尊老爱幼的美德,呼吁广大青少年都参与到关注空巢老人的行动中来。

四.活动的希望

我们希望通过这些活动多多探索如何解决空巢老人的问题,让社会大众都加入到我们的行列中来。关爱空巢老人,人人有责。为空巢老人带去一份快乐,线献上一份爱心,贡献出自己的一份力量。

“老年空巢问题是个社会问题,主要还是社会支持系统不够健全完善。”心理学家指出,这包括物质层面的,比如年老体弱、无人赡养、就医困难。尤其是精神层面,孤独寂寞、对儿女的思念让老人缺乏精神慰藉。国外有义工制度,定期看望老人,陪老人聊天,值得借鉴。

志愿活动总结 篇23

伴随着温暖暖的阳光,我们计算机学院全体受助学生以及计算机学院志愿者中队主要负责人举行了“携手金秋,关心老人”的主题活动,10月20日13:00,我们前往金秋敬老院,进行了为时四个半小时活动,旨在通过每位受助学生的努力,为老人带去快乐,带去温暖,带动身边更多人回报社会。

活动前一周,中队负责人以及各位受助学生都在为其积极准备,排练节目,精心准备小礼物,将自己的爱心给予其中。下午两点左右,心怀激情和对老人关切之情的我们到达金秋。

通过队长和受助人代表与院方负责人的沟通,我们对敬老院也有了大致的了解,随后,各组分工协作,每项活动都在有条不紊中展开。一组同学为敬老院制作了冬季保健的黑板报,希望老人可以在今后的生活中身体更加健康,二组同学为欢迎老人的到来和节目的表演精心布置会场,三组同学分为三部分分别有负责人带领前往老人公寓与老人聊天,同时邀请他们来观看我们为他们精心准备的节目。看着孤独的爷爷奶奶,相信每位受助学生都会有所思考,他们就像燃烧殆尽的蜡烛,泛着微光,有的老人行走不便,有的坐在轮椅上,我们就小心翼翼的把他们搀扶到会场,看着老人布满皱纹的脸,握着老人发凉的手,跟随着他们颤巍巍的步伐,我们被震撼了,百感交集,难以言语。

待老人就位后,我们准备的节目正式开始。每位受助学生都成为了节目的表演者,虽然可能有些紧张,虽然节目可能不太完美,但每位受助学生都在尽自己努力表演着,希望把自己的一面留给爷爷奶奶,《新贵妃醉酒》、《过雪山草地》、《感恩父母》等节目受到老人的欢迎,一位老奶奶和受助学生的《九月九》以及老爷爷的歌曲、秦腔将节目气氛推向高 潮,看着老人久违的笑脸,我们也很高兴,最后所有受助学生合唱《常回家看看》送给老人,也是送给我们自己,常回来看看老人,别让他们感到孤单,除过因体力不支提前退场的老人,剩下的都和我们一起感受温暖的时光,情不自禁的鼓掌,更加深我们与爷爷奶奶亲人般的感情。

最为一名受助学生,我们通过这次金秋敬老院之行,不仅让我们接触到了那些生活在偏远地方的老人,更让我们体会到了他们人生的艰辛,这促使我们在今后的大学生活中更加刻苦学习,以更多的实际行动回报社会、奉献爱心。

对于这次自愿关爱老人的活动,我体会到也领悟到“用力,用心,用情,尽自己努力将这份情与爱传递到每个人的心中”更好地为这个敬老院、为这个社会、为这个国家贡献出我们的力量,回报社会,回报所有帮助过我们的人。

志愿活动总结 篇24

按照县精神文明建设委员会《关于深入开展学雷锋志愿服务月活动的通知》文件要求,为积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神,推动志愿服务制度化、常态化,县民政局高度重视,积极组织局系统开展了以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题的学雷锋志愿服务活动。

3月是全县的学雷锋活动月,为了更好地开展志愿服务活动,县民政局及时召开了以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题的学雷锋志愿服务活动动员会。会上,局长刘强同志就民政系统学雷锋志愿服务活动进行了动员部署,他强调,全局干部职工要以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我县的精神文明建设,同时要组织群众参与、分类打造品牌,全面推动活动深入开展,使民政系统学雷锋志愿服务活动开展地有声有色,发挥示范带动作用。

1、深入开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。3月6日,我局女干部职工一行25人到木鱼敬老院开展志愿服务活动。活动中,女同志们拔除杂草,清扫院落,帮老人们整理内务、清理床铺,打扫楼道卫生,擦拭玻璃,忙得不亦乐乎。

在劳动之余,女干部职工还为五保老人梳头、修剪指甲,与老人们促膝谈心,了解他们的身体、生活状况,祝福他们健康长寿。这些女同志们的到来,让整个敬老院充满了欢声笑语,为老人们单调的生活增添了多彩的一笔。

2、深入开展“生态__、志愿有我”志愿服务活动。3月12日上午,局党组书记、局长刘强带领局班子成员和机关干部职工一行16人到黄坪乡群丰村开展“生态__、志愿有我”义务植树活动。在植树现场,大家相互配合,挖坑、放树、填土、踩实、浇水,每一道工序都做得十分认真细致、一丝不苟。

3、深入开展“美丽家园、从我做起”志愿服务活动。结合城乡环境综合整治,我局组织全体干部职工,自备扫帚、铁锨等工具,对我局包片路段—小坝回龙社区进行全面清扫,明显改善了该路段的清洁状况。同时劝阻了行人乱仍果皮和垃圾的不文明现象,加强了对回龙社区住户“门前三包”的宣传,为创建国家卫生县城作出了积极的贡献。

以上学雷锋志愿服务活动,虽取得了一些成效,但与全县活动安排要求还有一定距离。今后,我们将继续总结经验,寻找差距,以3月“学雷锋月”为契机,以清明节、劳动节、儿童节、元旦春节等节日、纪念日为节点,持续深入开展各种志愿服务活动,为民办实事、办好事,树立民政文明新风,推动民政工作快速发展。

志愿活动总结 篇25

为进一步解决空巢老人的养老问题,加快养老服务事业发展,推进我街精神文明建设,按照区文明办转发关于印发《xx市开展“关爱空巢老人志愿服务行动”实施方案》的通知要求,结合深入开展“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动,在全街范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”,共组织志愿者21名,服务空巢老人13个。现将开展关爱空巢老人志愿服务活动总结如下:

一、定期走访,为空巢老人提供生活服务和精神服务

我街残联干部连同社区居委到各社区对空巢老人进行走访慰问,询问他们的生活状况、子女外出工作情况等,及时了解和解决空巢老人的紧急需求,陪同老人聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进与老年人之间的交流与沟通,并赠送了一些生活用品和食品给老人,嘱咐老人要注意饮食,保重身体。此外,残联干部和居委鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动,保持乐观向上的良好心态,享受老年生活。

二、开展体检活动,为空巢老人提供健康服务

为保障老人的身心健康,我街定期为空巢老人举办免费的身体检查活动,使老人生病能够得到及时医疗和照顾。我街和广东狮子会共同组织了各社区的空巢老人进行免费的白内障排查手术,通过验视力、散瞳等形式检查老人的视力情况,为下阶段的手术治疗提前做好准备。活动在区残联和省狮子会的支持下、在街道和居委的大力宣传下,当天约有300多位老人参与活动。此项活动,为社区的老人送去了光明,送去了关爱,使更多的老人患者的患情得到了及时发现,也为下步治愈打下良好的基础。

三、宣传引导,扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动

街道、各社区全面铺开关爱空巢老人志愿服务工作,大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等,通过对帮扶对象进行跟踪报道,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹,号召广大市民向志愿者学习,积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。

随着社会人口老龄化程度越来越高,社区老年人越来越多,如何关爱老人,尤其是空巢老人,让老人的晚年生活过得幸福、快乐,一直是我街工作的重点。

志愿活动总结 篇26

20xx年,我中心为深入推进新农村建设,根据县委办、县政府办关于印发《新干县20xx年社会主义新农村建设挂点帮扶工作方案》文件要求,结合我中心和帮扶对象金川镇水磨村委会彭家村的实际情况,开展了丰富多彩的帮扶共建活动,现将全年来的活动总结如下:

一、加强领导,明确职责

为进一步加强挂点帮扶工作,年初我中心及时成立了以支部书记为组长,分管领导为副组长,科室主任为工作成员的包村联建工作组,制订了切实可行新农村建设挂点矿帮扶工作计划,明确了各自的工作职责。工作组经常深入帮扶村和农户,组织、指导、参与新农村建设。

二、开展形式多样帮扶活动

1、为使帮扶工作计划科学有效,中心工作组来到帮扶的水磨彭家村与村支部成员和部分群众代表座谈调研,经过实地考察,确定今后帮扶工作任务和发展方向。

2、为帮助困难群众,弘扬扶贫济困的中华传统美德,为建设社会主义新农村贡献一份力量,我中心已向彭家村捐助资金5000元。

3、针对彭家村卫生环境状况,中心组织专业人员经过调研规划,协助该村进行环境卫生整治,免费提供消杀药品1200余元,进行村周围环境整治。为进一步加强该村生活饮用水卫生,本着以人为本,保障村民的身体健康出发,免费开展村民生活饮用水水质分析4份。

4、组织相关人员进村开展健康教育宣传活动1次,提高了村民的卫生健康知识水平。同时组织业务骨干义务为该村老人和儿童开展了一次身体健康体检,受到全村群众的高度评价。

志愿活动总结 篇27

在第_个全国助残日到来之际,一_社区残协用心响应“_”的主题。根据社区残疾人的特点,用心开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。用心为残疾人服务,取得了很好的效果。

一、助残日期间,社区残协联合计生、妇联、派出所、司法所、医院利用发宣传单,挂横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲解,细心、耐心为群众讲解法律知识,残疾人、贫困人、计划生育等方面的相关政策条例,使居民更好的掌握相关政策,应用政策,贴实做到各项政策落到实处,用到实处。

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第_个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要资料有法律咨询,政策解答,防灾减灾、民政低保、《残疾人就业条例》等资料。活动中,社区、派出所、司法、民政、计生、医院为居民详细解读政策知识,发放宣传单400余份,在发放宣传单的过程中,工作人员“耐心、用心”谛听民意,“详细、认真”的解答民问,努力做到为居民清楚、详细的解读政策条例,认真做到使疑惑居民不再有疑惑,不了解政策的都能了解政策,使每个居民解除疑惑、了解政策、满意而归。

2、组织社区“阳光志愿服务者”到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,“阳光志愿者”高品霞为他们清洗头发,并为他们打造美丽的发型,使他们精神且美丽的快乐生活着。“阳光志愿者”一是为他们打扫卫生,收拾房间,使他们住的干净、整洁、舒心、安心。二是宣传康复知识、测量血压、讲解疾病预防措施和康复知识,使他们能及时预防、发现、治疗疾病,并祝愿他们早日康复,还为他们送去了慰问品,使他们感受到不孤单、不孤独,感受到“亲人”就在身边!

今年助残日期间,幸福社区设立义务咨询点6个,发放宣传资料400余份,悬挂标语2幅,户外广告8幅,慰问贫困残疾人8户,发放慰品资金480元。

透过认真开展助残日系列活动,增强了残疾人自尊、自爱、自信、自强、自立的坚强信念,弘扬了中华民族扶弱助残的良好传统美德,用心广泛地争取了社会的全方位的大力支持,切实营造了扶残助残的良好社会氛围,努力打造逐步构成全社会都能够理解、关心、爱

志愿活动总结 篇28

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项教育活动,随着12月悄然离去,我校学雷锋志愿服务月活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

我校在这方面做了以下工作:

一、发动阶段

1、12月2日,利用红领巾广播站,围绕“学习雷锋精神”这个主题,为队员们讲述了雷锋故事。

2、各中队制定活动方案,各班于12月6日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往村里清理卫生死角,为老人们这些弱势群体送温暖、献爱心。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记等自发活动,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

4、各班组织观看了雷锋影片。

三、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事有详细记录;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。

4、学校少先队部评选了“学雷锋标兵”5名,分别是刘宇硕、纪雨凡、张家硕、刘志强、马雪茗。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习课堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

篇2:学雷锋志愿活动总结

开学以来,我校按照县教育局统一安排部署,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,进一步提高师生思想道德素质和文明程度,营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我校文明指数测评工作的深入开展,结合开展志愿活动的目标任务,紧紧围绕实现提升学校形象,以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手,通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动,着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。 抓住雷锋精神的实质,坚持不懈地开展学雷锋活动,用雷锋精神来激励大家,要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征,开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动,在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。

在具体活动中,学校反复宣传雷锋精神,总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例,把学习雷锋活动引向深入;同时又以当前应该做好的工作为中心,组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习,浓厚的学习气氛的出现,又带动了学校其它工作。在此基础上,学校又结合学雷锋,开展争先创优活动,并及时进行表彰,进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下:

(一)抓住实质和特征,反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神

1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使活动开展得更加全面,更加广泛。

利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习,要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神,为学校的精神文明创建活动再创新高。

2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,我们充分利用各种宣传阵地加大宣传,向雷锋同志学习。

宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神,对学生当中存在的缺点来说,正是对症下药。学生学习雷锋越深,他们改正缺点,取得进步就会越快越好。在宣传的过程中,我们采取了集中和分散相结合、广播和板报相结合、校内和校外相结合、课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会,对同学进行宣传教育和再次认识;学校团委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向广播室投稿,利用广播进行宣传;同时又要求各班办好主题板报和墙报,宣传校内的好人好事,纪念雷锋同志。由于采取多种形式反复宣传,因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。

(二)组织形式多样的活动,把学雷锋、志愿服务活动引向深入

1、道德榜样闪烁校园。各班级纷纷利用业余时间,积极地行动起来,参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神,同学们不怕苦、不怕累,美化了校园的周围环境,使其变得更整洁,更美观,让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励,也纷纷投入到活动中去。

2、引导学生们从身边做起,从小事做起,把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。 许多班级还要开展“一帮一”,“多帮一”的活动,多方面地调动学生学习积极性,在学生中广泛地树立正风正气

3、志愿服务活动有声有色。

近半年来,我校师生志愿者,利用团队活动时间,校团委组织学生到镇养老院慰问“五保老人”,到校外人流密集场所开展“清扫一条街”志愿服务活动,出勤人数达650余人次。维持公共秩序,营造良好出行氛围;开展卫生清扫、清除擂鼓河道白色垃圾等环境整治活动。

在“课内比教学、课外访万家”主题实践活动中,学校要求老师做到“课外访万家”活动覆盖全体学生家庭、覆盖教学区域内的全体学生的基础上,按照“六必访”“六不准”“六必进”“六知道”等活动要求,制定了访前、访中、访后一套“课外访万家”工作流程,确保家访出实效。访前,以班级为单位组建家访小分队,班主任带头家访,科任教师全员参与,制定家访计划。访中,明确基本任务,即了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育举措和方法,发现好的家庭教育典型;对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;听取家长对学校工作的意见和建议。访后,对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写“家访手记”。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。到11月下旬,家访活动结束后,每个家访的教师要写出一份详细的家访情况报告。学校整理意见和建议,做好整改工作。这次活动极大的密切了家校联系,统筹家庭和学校两方面的资源共同促进学生的健康成长。教师在活动中展示出的饱满的工作热情以及不怕苦不怕累、无私奉献的精神风貌,赢到了广大家长的一致好评,为我校营造了良好的外部形象。

长期性地开展校园纪律和卫生维持和督导工作,学校安排团员志愿者佩戴团徽利用课间、课后时间进行校园纪律、卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁,使我校的校园紧张、活泼、有序。

组织教师在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导,讲授健康、卫生、安全、自护等知识,帮助他们解决学习上的困难,提升素质、树立自信,养成良好的习惯。开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织教师教师与留守儿童结成帮扶对子,开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动,建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡,定期找他们谈话和家访,形成互动机制。

4、引导学生树立环保意识。

学校教育学生爱护花草树木,树立环保意识。引导全校学生加入到低碳生活的行列中,不使用或少使用方便碗筷等一次性物件,为低碳环保做出自己的贡献。

(三)、做好争先评优表彰工作

1、通过学雷锋教育学生如何做人

在学雷锋活动中,我们教育学生把学雷锋和学做人结合起来。各班以适当形式,发动学生、团员和学生干部找不足,找差距。然后,再逐项研究改进措施。通过这次教育活动,全校上下都觉得学雷锋能够使一些班级和学生发生很大变化。

2、我们在全校开展评优表彰工作

学校在班级考核中,把学雷锋做好事当作评优的一项内容,给班级加分进行鼓励;在每周一的国旗下讲话中对做好人好事的班级进行大会表扬。坚持长期学雷锋,让雷锋精神在学校永驻。

我校通过各种活动旨在弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校“心怀感恩、学会做人”育人理念的重要体现,使我们培养的学生在今后能为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。

志愿活动总结 篇29

为了这次活动,早早的就开始准备了,写策划,联系人,终于在今天开展了这次活动。初冬的早晨格外的冷,雾气茫茫,但是再冷的天,再大的雾也影响不了志愿者们火热的心。大家早早的就在校门口集合,签到完毕,由队长说了注意事项,一行人就浩浩荡荡的出发了……

初到敬老院的时候,大家都围在一团不知所措,可能是被一个情绪激动的老爷爷吓住了,也可能第一次难免有些放不开,没有经验。在队长的带动下,大家都开始找事情做。有的在帮老爷爷锄地,看起来还挺熟练的;有的志愿者拿起扫把就热火朝天的干了起来;有几个女生帮爷爷把凳子拿出来,让爷爷坐着,然后陪爷爷聊天。为了活跃气氛,几个女生带起了学校的广播体操,爷爷们都很认真的看着,嘴角不自觉的露出微笑。

活干完了,大家坐在一起给爷爷们表演节目。给爷爷们拿了香蕉,蛋糕大家开开心心的坐在一起,热热闹闹的,有个男生志愿者还很细心的为老人锤背,剪指甲,神情无比认真,当时的阳光打在他们的身上,我们就忍不住拍下了这幅温情的画面,在暖洋洋的太阳下,大家围在爷爷们身边,专心的听着爷爷讲着或许他们已经讲了很多遍的故事,我们问爷爷喜欢听什么样的歌曲,爷爷笑呵呵的说,只要是你们唱的,都喜欢听,于是有了爷爷的鼓舞,我们表演的更加卖力,想着让爷爷更加的开心。

快乐的时光很快过去,一下子就到了分别的时刻,大家依依不舍的同老人告别,叮嘱老人要照顾好自己,天气冷了,要多穿点,并且还和老人愉快的拍照留念。帮老人把凳子收好,最后一行人慢慢的走了出来。在等车的间隙,大家分别说了自己的感受等。

志愿活动总结 篇30

为了使这个冬天多一点温暖,学校院系在怀化特校开展了“情系聋哑,爱心点燃梦想”大学生志愿者活动,30多名志愿者在系院老师,老师,老师,老师的带领下来到特校。、担任此次活动主持人。

早上八点科学系老师及志愿者们乘车出发,半个小时后顺利到达特校。在特校外,我系辅导员老师们和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后,那一种安静让人感到可拍,想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听觉和说话能力,真是让人心痛。进校后,我们全体志愿者在操场上开始布置会场,特校的孩子们好像都很好奇,三三两两的围观着我们。看到这种情况,我们经过与特校的手语老师们沟通,主动与孩子们一起玩了起来,吹气球、打,操场上志愿者们与特校孩童们玩得不亦乐乎。随后,在主持人的提醒声中,我们恋恋不舍的结束了活动正式开始前的小插曲。九点整,主持人宣布本次青年志愿者活动开始,随后志愿者们表演了精心准备的开场舞《心愿便利贴》,赢得孩子们一阵掌声。接着文桂芳老师为大家致辞。致辞过后,志愿者们站成两排与孩子们见面,并将准备好的小礼物和饼干分发给每个孩子。志愿者们用本子和笔耐心的与孩子们交流,并引导孩子们大胆写出自己的梦想,近一个小时心与心的交流之后,一个小“杯水传情”更拉近了志愿者与孩子们的距离,最后,特校主任老师致辞。

本次活动的参与人员深入到聋哑儿童的生活,与这些特殊的孩子们敞开心怀的互相了解,激起了志愿者们的爱心;活动项目中的微心愿将会让聋哑儿童感受到来自怀院教育科学系的哥哥姐姐们关怀,在同学们之间传递一种正能量。

志愿活动总结 篇31

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的,我以前从来都没有接触过他们,一直都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错了。社会有很多人都带着有色眼镜看他们,其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅,它使我对那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

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