暑假忙碌的工作心得体会（精选16篇）
今年的暑假发生了不少事情，下面我就给大家介绍几个故事。
有一次，爸爸带着我到植物园去抓鱼。到了植物园，我拿起渔网飞快地跑到植物园的湖边。湖水清澈见底，我等了好久都没有看见一条鱼或一只虾，可是正当我放弃准备离开时，有一只虾伸出它的两只大钳子，抱着别人丢弃的食物吃了起来。我看见了悄悄地把渔网放在那只虾的下边，可是它还是不跑，仿佛像没吃饱，丝毫也没感到危险已经降临。我不管了，我一下子把渔网捞了上来，把那只虾给捉住了，那只虾被紧紧地粘在渔网上。我大声的喊：“爸爸！爸爸！我捉到了一只虾。”爸爸乐滋滋地说：“这只虾还不小呢！儿子，你真棒！”我兴奋地把那只虾放在了装满水的瓶子里。它在水中不停地弹动身体挣扎着，好像在说：“快放开我，我要出去！”我就对它说：“不要再挣扎了，你是出不去的，好好在瓶子里待着吧。”说完我就哈哈大笑了起来。回到家后，我把它放在我们家的浴缸里。它在鱼缸里游来游去，鱼都不理它，它却优哉游哉还在鱼缸里玩。
除了抓鱼，我在暑假里还尝试了许多新鲜的事。一次爸爸对我说：“儿子，我们去植物园里游泳吧。”我很久都没去了，所以我立马就答应了，我一路都很高兴。游泳池可真热闹啊！我先来到浅水区，浅水区又增加了冲浪这种项目，我在冲浪的地方玩了很长时间，在水中劈波斩浪的感觉真好！又来到深水区，我先套上游泳圈来到滑梯上，先坐的是低滑梯，我的心一点也不害怕，我就毫不犹豫地滑了下去，下去的时候，激起了好多水花，溅得我满头满脸都是水，差一点就喝到了水。摸把脸，我又冲上了高滑梯，这座滑梯就像一条大蛇，但我丝毫不畏惧。我刚下去就“唰”地一下掉进了水里，仰面朝天，大脑立刻缺氧，在水里慌乱挣扎，好不容易爬上岸，赶紧深吸了一口新鲜的空气。缓过劲来，我又迫不及待跑去闯关，接连闯了好几次都通过了，整整玩了一下午，别提多高兴了！
这真是一个令人难忘的暑假。
这次的暑假我没有和往常一样待在家里，而是选择出门做暑假工，在超市里做一名促销员。
在做促销员的时候，我深有感触。千里之行，始于足下，我认为做暑假工对我走向社会起到了一个桥梁的作用，他可以让我学到学校里学不到的。这一段时间所学的经验和知识是我一生的财富。学到了很多为人处事的原则，珍惜尊重他人的劳动成果。让我明白了金钱的来之不易，但还是要用正确的途径去获得。作为当代大学生，多接触社会，为以后的工作积累经验，享受打工的过程，并且乐在其中。
社会是一所锻炼人综合性的大学，只有正确引导我们深入了解社会，投身到实践中，我们才能发现自己的不足，更好的服务社会。在实践中成才，在服务中成长，与现实相结合，体现当代大学生的风采。在社会实践的基础上，不断拓展社会实践的范围，挖掘自己潜力，坚持社会实践与国情结合，更好的为社会和国家做贡献。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。知识铺垫固然重要，但是实践出真知。就像学思要结合一样，学而不思则罔，思而不学则殆。知识和实践也是相辅相成。在社会实践中努力提升自己，为以后的发展打好基础。更好的投身社会服务中。
这个暑假是高中的最后一个暑假，对即将升高三的我来讲，这五十多天可以说是时间宝贵，必须做好计划，找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果，必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。
不同时段，学法各异。对高二学生而言，这个假期是高中最后一个长假期，高中课程、内容已基本学完，为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排，如果把假期学习时间安排得太零散，感觉挺可惜。根据自己的实际情况，按时段安排学习内容。
早上精力比较充沛，学习效率，适合进行集中训练。利用整块的时间，主要进行套题训练(高考题)，要求所有科目都要在规定的时间内完成，不断熟悉高考状态。
终于，日思夜想的暑假到了。先前的各种计划都可以实现了，不料暑假的前三天拖延症又犯了，呼呼睡了三天。
然后开始了我的暑假社会实践第一步就是去找工作，自认为自己英语还不错就打起了去一些英语培训机构工作的念头，可是当得知我只能做暑假短期时我被一一拒绝了，灰心，沮丧，铺面而来，终于体会到了传说中的碰壁。我不能灰心丧气这只是人生中的小困难，去培训机构不行我就换餐店，只要我不怕辛苦不怕困难就一定可以的。于是我来到一家快餐店，老板说适用期三天，我换好工作服进入后厨顿时热气扑面而来，里面的师傅让我帮忙拖地，拖好地抬头望下表12点了，到了饭点了，果然下班后的人们蜂拥而至，一位阿姨让我帮忙盛米，结果笨手笨脚的我被嫌弃了。
怀着一颗打不死的小强般的强大内心和始终坚信天将降大任于斯人也的念头，决定再去找第三份工作，于是我来到了一家奶茶店。爱好学习和专研的我用心学了几天终于学会了奶茶和其他冰茶的调制，或许是我的好学感动了店长终于同意我通过了试用期留了下来，每天为不同的人调制饮品使我觉得很充实，看着人们美滋滋的喝着我亲手调制的冰茶让我觉得非常开心满足。
转眼间暑假过了一大半了，回首我的暑假生活，有失望难过有开心幸福，人生不就是这样吗?苦乐参半的人生更有意义。
长时间的学习容易疲劳，必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看基础知识，不必强迫记忆，熟悉熟悉即可。
晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇到的问题，对照标准答案和笔记逐一解决、分析，适当总结梳理，写出高考试题特点和类型。
时间飞逝，一个暑假很快就过去。这个暑假里，我学象棋、英语、乒乓，觉得这三样都有很大的进步，偶尔也放松一下，跟爸爸、妈妈出去游玩。这个暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩，学会了钓鱼，还钓到三条大鱼，那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩，游了几个小时才肯回来，玩的高兴，但后遗症却很大，太阳把全身晒的黑黑的，身上还不停的脱皮。
这个假期的重心是作业。假期一开始，我就给自己制订了一个计划，学习、游玩两不误。每天做一课《窦桂梅教你阅读》2课，《暑假新时空》2页，每天练字1张，10天写1篇作文。数学作业放在晚上做。
这个假期我看了好多有关奥运的电视，知道了好多比赛项目，也认识许多体育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、马林……
我的收获是妈妈逼的背50首宋词，有时还常背其中的几首。我还看了好多书，只要有空时，书就会在我的手上。
假期的生活现在觉得充实而又真实。
暑假是多么美好，特别是对于我这种不用上补习班，不用补课的人来说，所以，我要好好把握我这多姿多彩、快乐无比、梦寐以求......的暑假，我开始了我的暑假计划......第一步：完成作业。在暑假的开头，当然不能忘掉整日“缠身”的暑假作业吧！
当然，作业必须完成，但还要追求作业质量。我认为呢，先不马虎也不认真地做做作业，然后将它做完，不会做的留着后边来做，这样会节省一定的时间的。第二步：捡出记忆里的沙子。作业做完了，当然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不过我想，在玩之前，还少不了做一件重要的事情，“捡出记忆里的沙子”。所谓捡出记忆里的沙子，顾名思义，“记忆的沙子”就是指回忆中不好的回忆，“捡出”就是忘掉的意思，就是说这一学期，肯定有好的回忆，也有坏的回忆，要忘掉那些坏的回忆，放下心中那些不愉快的包袱，然后“轻装上阵”，玩得更加愉快！
第三步：正式开玩！
减轻负担之后，就开始我们暑假中最最最重要的东西，就是“玩”了！
我会和我的同学们一起去郊游，欣赏郊区美丽的风景；我要带着爸爸妈妈到游泳池里游啊游，就像三只快乐的小鸭；我要到超市疯狂购物，买了这样买那样，多买一些吃的东西，吃得饱饱的；我还要在家里看电视，上网，玩好多好玩的......第四步：走亲戚玩够了，就该和大人们走亲访友，这儿逛逛，那儿逛逛，这边喝杯茶，那边吃顿饭，多多交流一下，增加彼此的感情，还要多买些营养品给老人们，补补身体!第五步：整理暑假作业刚开始的作业没认真做，这回的时间就是专门来整理的，把所有作业都看一遍，能发现错了的就改正，把那些不会的题多多思考一下，我想只要努力，一定能克服这些外表难，内心简单的难题！
第六步：休息到第六步，暑假也应该要结束了，那时就应该休息了，累了就休息，困了就睡觉，烦了就看书，多看些有益身心的课外书，安静一下，开始一切的休息活动。暑假，真的如此美好！
我暑假，我快乐！
红领巾虽然只是一块三角形红布做成的，你可千万别小看了它，它可代表着一种荣誉，我与它之间还有一段故事呢!
那是刚进一年级，我还没有加入少先队，看着别人戴着红领巾不屑一顾，觉得不就是一块红布嘛!戴与不戴有什么区别?这一天，我们正在教室里上着课，可外面突然下起了倾盆大雨，完了!我没有带伞，这可怎么回家呀?我望着窗外的雨，心不在焉地挨过了最后一节课。下课后，我向远处望去——一滴滴豆大的雨点打着一棵棵大树，它们摇晃着身体，似乎被打疼了;花坛里的花儿更是不幸，正在展现着自己美丽的身姿时，被这突如其来的大雨淋得一片狼藉。我站在教室门口，久久的迟疑着。
“小弟弟，你是要回家吗?”突然，从我身后传来一串温柔的声音，我回过头一看，原来是高年级的一位大哥哥拿着一把伞，见我在那里站了许久便走过来问道。他比我高出一个头，胸前飘着一条鲜艳的红领巾，我点了点头，“我送你回家吧!”说着便撑开伞，从我背上提过书包，向我伸出手来。他就像一缕阳光，将我照得暖暖的。我拉起他的手，一起向家走去。途中，风一直将他的红领巾吹到我脸上，碰碰我的脸又缩了回去。我便问大哥哥：“大哥哥，你为什么你要戴着它?”他笑了笑，给我讲了一些英雄故事，还告诉我红领巾是我们的先辈用鲜血染红的，我们才有了现在的幸福生活。顿时，我对红领巾肃然起敬，它将我们的心拉得更近了。
如今，我早已成为少先队员，也获得了那份荣誉——红领巾，我非常珍惜它，每天都把它戴在脖子上，也不忘处处传递它的使命。记得那一次考试，我们正答着题，突然同桌猛一抬头，将手中的笔使劲甩着，原来是笔芯用完了，他在文具盒里翻来覆去地找着，可最终还是没找到，看着他非常焦急的样子，我胸前的红领巾飘动了一下，我默默地拿起自己的笔芯递了过去，同桌接过笔芯，向我投来感激的目光。现在，只要有人需要，我就会想起胸前的红领巾，立马挺身而出：当同学的橡皮擦掉在地上，我会主动帮忙捡起;当同学的课本忘记带时，我会与他共享我的课本;当有人摔倒时，我会马上将他扶起……
红领巾，您虽然只是一缕阳光，却能反映太阳的光辉;您虽然只是一滴水，却能代表海洋的浩瀚;您虽然只是红旗的一角，却能象征少先队员的荣耀，我会永远爱您!
我外婆的老家在乡下，那是个山清水秀的地方，每当暑假我都要在这小住几天，还可以自由自在的玩耍，真爽！
外婆家门前有一条小溪，溪水“哗哗哗”地流个不停，那清清的溪水，我忍不住都想要喝上一口。这一天，我和其他的小伙伴一起到小溪里去捉螺蛳。在光秃秃的石头上叮着几颗大螺蛳，我用脚一碰它，它们就“松了口”，轻轻地从石头上滑了下去。小伙伴们告诉我：“捉螺蛳出手要快，不然你就捉不到它。”于是，我看准了几颗螺蛳，给它来个措手不及，真的捉到了几颗螺蛳，我开心的大叫起来。不到半个时辰，我们就捉到了一脸盆，兴高采烈地满载而归。
回到家里，我们七手八脚的把螺蛳屁股给剪了，一边又七嘴八舌地谈论着捉螺蛳时发生的趣事。晚上，外婆把螺蛳炒给我们吃，吃着自己动手捉得螺蛳，我觉得味道特别的鲜美。
真是有趣的一天，我们大家以后都要自己去动手，因为劳动最快乐。
幸福是什么，有人说幸福是棉花糖，吃在嘴里软绵绵的他，甜甜的；有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。而我认为幸福是。
学校里哄哄闹闹的，是的，我们要回家了（我是一个寄宿生）每当回家的时候都要办那繁琐的手续才可以回家，可是没办法，我只能随其自然办了那个繁琐的手续。走出了校门，正面迎来的是刺眼的阳光，我心里大喊，今天回家，老天都在帮我，嘻嘻。
可是等我走了很久后，却发现是错的，可恶，天空竟然乌云密布，似乎快下大雨，此时我没办法抱怨只好一路“狂跑”。
但是，当我来到了车站，我却和汽车擦净而过。我开始抱怨，但是我也没办法，雨渐渐地打了，只要找个地方来躲雨，可是能躲雨的地方都被占满了，我一心一阵抱怨，要是刚才带雨伞来不就好了。我只好到一个树下面（它还有几片树叶可以避雨）。
许久后，“啊。，车你终于来了。”我高兴道，然后上车。
“唉，怎么这么倒霉。”我边从车下去边说（到我那里的时候已经下了倾盆大雨），我原以为自己会被淋湿，可是当我下车的时候，一个熟悉的手握着雨伞，举到我的头上。我看着熟悉的面孔道：“妈”她只是微微一笑，把我带回家了。
我回到了家，家里的人都忙完了，看着我身上有些湿湿的，就叫我去去洗澡，然后他们又为我忙起来了。我从浴室出来了，便开始吃饭了，我投入到其乐隆隆的气氛中了，大家有说有笑，我还把我在学校的趣事说出来。就这样我们度过了一个幸福的时间。
这就是我的幸福。
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这两个月的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
我作为社会实践小分队的一员参加了暑期社会实践活动，虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。
炎炎夏日，列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象牙塔中的初中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
一、艰辛知人生，实践长才干
通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
二、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。
三、千里之行，始于足下
这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。
四、天将降大任于斯人也；必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤
在短短十几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把永争第一的精神带去了社区，把学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！
7月5日，我参加了由省教育厅主办、安徽省工商职业学院承办的20__年中职骨干教师培训。在领导和老师们的组织和安排下，我们这些来自省内各中职学校的学员们，在团结友好、互助交流中愉快地度过了每一天。通过一个月的学习，我的教育教学水平、专业技术能力有了很大的提升，感受到了名师的风采，同时也学到了企业里很多前沿的管理知识以及新的职业教育理念。更为重要的是，通过这一个月的学习，让我开阔了眼界，让我对职业教育的含义有了更深一层的理解，坚定了我从事职业教育的信心和决心。繁忙紧张的一个月的学习生活很快过去了，收获巨大，感受颇多，现将我的学习情况从以下几个方面进行：
一、培训过程
根据安徽省工商职业学院的安排，此次学习分为两个阶段：
第一阶段是以专业理论知识为主，安排在安徽省工商职业学院。主要内容如下：一、教学理论与方法。举办了十几场讲座，主要有：“我国职业教育现状及发展趋势”、“企业人力资源管理”、“旅游管理系各专业实践教学体系的构建”、“教学过程的优化设计”、“科研论文选题与写作指导”、“新《旅行社条例》解读”、“关于服务质量与服务礼仪的若干思考” 、“导游服务技巧”等。向我们介绍了国际先进的职业教育、教学理论与方法，使我对职业教育有了很多全新的认识。这些前沿性的理论开阔了我的视野，在今后教学和科研上会受益无穷。二、专业知识与技能训练。这次培训还安排了四天餐饮实训课程，并要求参加餐饮高级工考试。
第二阶段是去合肥星级酒店及旅游景点青岛参观考察。在学校老师的辛苦联系下，我们先后参观了合肥的五星级酒店：天鹅湖大酒店、希尔顿酒店、古井假日酒店，还有四星级的合肥诺富特齐云山庄，以及中辰快捷假日酒店。每到一个酒店，先安排我们参观，再安排我们与酒店老总、部门经理座谈，让我们直接与企业管理人员面对面交流，受益匪浅。在学习即将结束前，学院安排我们去旅游景点青岛参观考察，近距离的学习全陪和地陪的工作程序和工作方法。这些实践活动不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范，加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解，为我们这些中职学校的教师指明了教学的目标和方向，使我们在以后的工作中不再盲目，教育教学更具有针对性。为我们以后更好的教学打下了基础。
二、个人收获及提高方面
1、聆听名师讲座，更新职教理念
此次培训，我们每天聆听有名的专家和学者讲座，使我们对职业教育的发展方向、模式有了新的认识；使我们了解精品课程的建设理念及方法；使我们了解了中职学校的教学理念，掌握了课程开发的步骤，初步具备新课程开发的能力。如华东师大陆素菊博士所做的《中职专业课教师的实践困惑及其解读》，安徽省工商职业学院程思院长所做的《企业人力资源管理》，周新春处长所做的《教学过程优化设计》，安师大罗兴根教授所做的《中职学生心理研究》，安徽省工商职业学院旅游系苗爱群主任的《关于服务质量与服务礼仪的若干思考》，班主任柏杨主任的《新《旅行社条例》解读》，魏芬老师的《旅游管理系各专业实践教学体系的构建》等报告。讲座内容涉及中等职业学校学生观、课程开发、教学设计理念与有效教学实践、教育研究项目设计与实施、学习方式的变革与教学模式的创新、中职教师心理健康等。每一场报告，每一次对话，都是思想的洗礼，头脑的风暴。在聆听与对话中，我感受了教育发展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热情。专题讲座课上，教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思。老师们新颖的职教观点和教学方法，风趣的讲解，使长期困扰我的中职生管理工作和教学工作问题，茅塞顿开。更新了职教理念，学员们课堂上忙着做笔记，下课后，围着授课老师提问、拷贝课件，那情景真让人难忘。在每次长达三个小时的讲座中，专家学者们很少停下来歇一歇，喝口水。专家们以鲜活的实例和精辟的理论阐述，给我以深刻的启示，更重要的是我从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。看到了他们对教育事业的热情，对学生的热爱，这种精神，怎能不让我们感动？“学高为师，身正为范。”他们的身上体现出了人民教师这个名词的本义。
2、深化专业知识，拓宽专业视野
通过专业课程的学习，使我的专业技术水平有了明显的提高，并且顺利通过餐饮高级工考试，通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授，使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致，变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法，使很少参加说课的老师，耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座，都让我提高了不少，对我今后的教学工作帮助很大。
3、师生相互交流，结下深厚友谊
非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自省内的一线教师，我们这批学员共有53人，来自全省40所中职学校，这次培训给我们提供了一个良好交流平台。一个月共同的学习生活，已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了学习环境，也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动，我们了解各个兄弟学校发展的状况，也获得了很多好的成功经验。教师与学员之间，学员与学员之间互相关心、互相帮助。课余时间我们交流经验、取长补短，都成了我们课后谈论的话题，各自在实际工作中遇到的问题，在这里也大都得到了解答。学习中各项教学活动的开展，又极大地激发了学员的学习热情和创作激情，使学员的才艺得到了充分的展示。一个月来，大家上课听课专注，记录认真，讨论积极，虽然时间被排得满满的，甚至到了晚上、星期天，学员们还在实践操作，准备老师布置的作业，因为我们清楚，“不经一番寒彻骨，哪得梅花香扑鼻。”
作为培训班的学员，从其他学员身上学到了不少知识和经验。一个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制，这里就像一个其乐融融的大家庭，每个人会毫不保留地一起分享经验和心得，学习中互相鼓励和帮助，并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。
我要以此次培训为契机，把终身学习理念、人力资源开发理念、能力本位教育理念等一系列新理念带回到工作中，在自己的工作岗位踏踏实实地付诸实践，尽责尽力；努力地提高自身素质、理论水平、教育科研能力等，以推动中职教育教学改革更好地发展。培训虽已结束，但在培训班上养成的认真求学、勇于思考、团结互助等良好学习习惯已经深入到我的工作和学习之中。展望日后的工作和学习之路，将会是曲折而永无止境的，但这一个月的学习经历，将会像一曲催人奋进的号角，激励着我勇于探索不断创新，让我更积极的投身到我所热爱的职教事业中去，百折不扣地实现自己的梦想。
时间流逝得很快，不知不觉暑假将消失殆尽。我在回想这个暑假我究竟学到了什么？唉，旧知识没有补好，新知识也没有学到。不过还好，尚可欣慰的是，于此期间，我想通了许多事，明白了些许道理！
一、为心而活
这一路走来，我渐渐明白，人活着，无非是为了一颗心而活着。一个人所做的一切，无不受到心的指使与控制。因此，当我们迷茫时，当我们徘徊不定时，当我们为某事而想不开时。就该停下来，与心好好谈上一谈。唯有如此，你或许才能知道你自己想要什么、想做什么，唯有如此，你才可能不被世事所蒙蔽，不至于误入歧途、在人生路上迷失自我。
纵然还有人看不透，不过没关系，时间会给你的答案。只是切莫强求，该有的总会有；也别太过偏执，非得认为什么都要一争到底。到最后无论成败都反伤了自己。倒不如先把自己分内的事做好，并顺其自然，记住：是你的别人抢不走，不是你的你也强求不来。强求或偏执只会让你的心承受巨大的痛苦，亦或是逼着你，步步沉沦……
其实我们大可不必这样。为心而活，也并非是要一‘为’到底，只要努力了，你的心是无论如何都不会为难你的！
让我们一起为心而活，活出精彩吧！！
二、无谓对错
世间本无绝对的‘对’与‘错’，评价亦只是心之所想、于口言出。所谓万千道德理论，被世人所推崇，其原因亦不过是世人用来约束行为的枷锁罢了，只因世代传承，早已成为人们脑中不可磨灭的一部分，才被说是对的，其实无谓对错。
对，不过是于人们有益。所以无论何事，只要于自己有益，都可认为是对的，不用太过执着于祖宗几千年来强加在子孙后代身上的枷锁。错，亦只是于人有害。同‘对’一般，只要于自己有害，都可认为是错的。
只是，这‘对’与‘错’的背后，总有“代价”二字在牵绊着。因此，欲求得一事成，必须付出与此事相权衡的“代价”，此谓之“公平”。‘对’与‘错’也一样，你认为它是‘对’或‘错’，就要付出代价来证明。而这代价一旦你敢于付出并付出了，就再无须执着于‘对’与‘错’了。因为对与错本就只是两个字而已，不用花太多心意在上面。
此中代价有轻亦有重，凡事总得先三思而后行。切不可以一时之意气，断送了一生、悲伤了结局！
三、追星逐梦
青春理想，已在心中逐渐萌发嫩芽。我，正踏上一条逐梦的路。也许艰辛，也许困苦！不怕，这一路，有你、有我！
这一路上也许最数‘情’字让人揪心。只是久而久之，多多少少会看透：世上所谓的情，其实并非是那么难以猜透的。简单得很，只看你心之所向，亦情之所倾。
也许在这正当花样的年华里并不该谈‘情’这一字，只是‘情’一半是‘忄’，若左右好这半个‘忄’，谈情也许会有意想不到的后果……
我会用这情中‘忄’去铺平这一条通往梦想的路。而在这条路上，我需要一个引导者，亦或是精神的寄托，谓之“偶像”。
不错，偶像是一个能令你钦佩的人物。未见面，但却心灵相通（也许只是一方之意）。他的努力会成为你的努力，他的成功会成就你的成功。如此，方不负“偶像”一词。
我的偶像，起初并不起眼，也并不为众多世人所认识。但随着机遇与挑战的不断来袭，加之不懈的努力，才有了今日的辉煌。我想在这成功的背后，只有汗水默默地陪着他吧！这也正是我所崇拜的原因之一。
当然少不了一部分人认为偶像就是要很漂亮或是无比帅气的，但我觉得，“努力”与“汗水”更令人着迷。
偶像是用来学习的，并不是用来看的。“追星”与“逐梦”合二为一，正是这青春正好的年华里‘情’字的妙解，亦是在这花季里，我们的心之所向、情之所倾！
胸前的红领巾迎风飘扬，我心中的梦想扬帆起航。在五星红旗下许下愿望，为实现梦想天天向上。
每当我带上红领巾，一种特殊的情结就涌上心头。是啊！我们是少先队，少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。
红领巾是用革命的鲜血染成的。每个少先队员都必须佩戴红领巾，要为红领巾增添光彩。当嘹亮的国歌回荡在耳畔，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前——中国梦。中国梦无比伟大而艰巨，它是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。
“中国梦”既是人民的梦，也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中，一个个“小梦”才能汇聚成“大梦”，“少年梦”才能托起“中国梦”！“中国梦”是人民的梦，每个人都是“梦之队”的一员。
面对机会不够均等的现实社会，人要有积极的态度和追求，不可怨天尤人，从来就没有救世主，只有自己能够救自己，准备就是最好的机遇，机遇总是垂青有备而来的人。
今天我们就在这里相约我们的梦，相约中国梦，让红领巾永远飘扬！
一转眼的功夫，今年的暑假生活就要结束了，这个暑假又一次给我留下了深刻的印象。因为这个暑假我又获得了新的收获，不仅有课本上的、课外的，还有一些其他的知识，提高了生活能力，开阔了眼界，最重要的是觉得自己长大了。
暑假里，我参加了省体工大队组织的游泳强化班。学会了蛙泳、仰泳、自由泳等游泳姿势，游泳速度和耐力得到快速提高。刚开始培训时，我游100多米就气喘吁吁，而现在我一口气游1000多米也不觉得累。
另外，暑假里我又一次参加了郑州市青少年篮球俱乐部的培训。从运球到投篮，从基本常识到比赛规则，我都学得非常的认真，经常受到老师的表扬，为此，老师还让我担任领队打比赛。现在，我能够准确投篮，而且动作规范，球技也增强了许多，我更喜欢打篮球了。
暑假里，最难忘的还是随爸爸妈妈到宝天曼漂流。宝天曼风景因为原始所以神秘，宝天曼漂流因为惊险所以刺激，12。8公里长的峡谷漂流，“激流勇士漂”和“休闲娱乐漂”各具特色，河道落差达239多米，20多处落差和30多个激流险滩很让人向往，漂流途中遍布的激流、漩涡和险滩，以及痛快淋漓的水仗和看不完的两岸美景让人流连忘返。
此外，暑假里我不仅按照老师的要求，认真完成了各科暑假作业，对初一的课程进行了复习，对初二的课程进行了预习，阅读了大量的课外书籍，还经常帮妈妈做一些力所能及的家务劳动，参加了社区组织的扶贫帮困、献爱心等社会公益活动……轻松、愉快、丰富、充实的暑假生活就要结束了，按照老师的要求，我已经认真制定了新学期的学习计划，并对新学期更加充实、更加紧张的学习生活做好了充分的思想准备。
看到同学们在博客上积极写作，我只是看了看，下下评语。但是看到刘晓寒经过努力，又得一个推荐。我才开始努力，思考我要怎么做。
又一段时间过了，再看看日期，我才想到要把懒惰赶走，赶快写下这篇文章，来激励我。日后，我一定更加努力了，希望这篇文章一直帮我，让我赶时间，努力工作。
我的暑假总结在这个暑假里，我学到了很多东西，有游泳、奥数、英语等等，特别在学习方面提高地比较快，我认为提高这一方面的主要原因是因为我上了假期补习班。暑假中最令人头痛的就是两件事：一是写暑假作业、作文；二是暑假上补习班。我这个暑假不仅休息的时间少，而且作业也比一般人多，这个暑假我不仅要完成学校老师给我布置的作业，而且还要完成培训班布置的作业，由于作业太多，我常常来不及完成，所以经常要被老师骂。暑假苦恼的还有我的休息时间，我除了星期日以外的每天早上几乎都不能休息，每天都缺乏睡眠，下午至少比早上好点，不过也好不到哪儿去。因为在这炎热的下午我也要上课，而且还得天天上，幸亏上的是游泳，不然的话我可就会给热疯了的。原来的暑假我可以早点做完作业回乡下的爷爷奶奶家多住几天，可是自从上了高年级以后，我不是帮爸爸妈妈做家务活，就是要学这学那，连休息的时间都快没有了，更别说回乡下疯玩了。哎！
我为什么上了高年级以后就要比以前苦呢？原来还想计划这个暑假要早点完成作业然后好好回乡下的爷爷奶奶家玩，看来这计划是泡汤了，为什么大人们总是不理解孩子，给孩子们报那么多的补习班呢？名师点评：今天是新学期开学的第一天，也意味着悠闲的暑假结束了。小作者也是总结了这个暑假的基本状况，条理还是比较清晰的。从文中来看，小作者的这个暑假过得并不悠闲，反而比上学的时候还忙碌呢。又是学英语，又是学游泳，还要帮妈妈做家务活，的确够忙的。“为什么大人们总是不理解孩子，给孩子们报那么多的补习班呢？”想必很多同学都和小作者一样抱怨家长不理解自己，其实，家长也是为了你们好，毕竟你们还是孩子，自我控制能力不够。两个月的暑假一放松，开学的时候一下子很难恢复状态。而且趁着暑假提高一下自己的弱项，又何尝不是一件好事呢。多学点知识总是有好处的。
今天，我和妈妈来到了杭州的海底世界，那里有各种各样的动物，如不同形状的水母、不同品种的热带鱼、200多公斤重的海龟、3米多长的鲨鱼、1米多直径的鳐鱼、彩色的珊瑚鱼、彩色的珊瑚礁、巨大的石斑鱼、凶猛的鳄鱼、聪明的海狮、海豚等。
金鱼在灯光下很美，在水里游来游去，闪着耀眼的光；鲱鱼大张旗鼓地在水里走，然后漂出水面潜入水中；只有鲢鱼一直漂浮在水面上，像一把快速的剪刀，切割着绿色的绸缎；乌龟有一个三角形的头，一双小眼睛，穿着一件非常坚硬的盔甲。神的这四条粗腿就像一个将军。我在他面前挥了挥手，但我成了名副其实的缩头乌龟，头、尾和四肢都缩了进去；乌龟又大又吓人，像个二号茶盘，体重不下五斤，四爪乱爬，大眼睛对着人眨，大钳子在玻璃罐里跳着螃蟹。
我们又来到了水下生物区，看到了海藻婀娜多姿的舞蹈和梳理。看看色彩斑斓的珊瑚，它们随着海水轻轻摆动。有的像珍贵的鹿角，有的像春天喷撒的香菊，有的像崎岖的山丘，形状各异，十分诱人。
当我看完整个心灵的时候，海洋管理的解说员把我们带到了海狮表演现场。海狮多聪明啊。他们可以做倒立表演，在数学5内计算加减乘除，在水中跳跃。更不可思议的是，他们像运动员一样投篮，还带着音乐铃声转身，逆水跳。每场演出都欢迎大家的热烈掌声。
海底隧道里有许多神奇可爱的小动物，包括珊瑚礁和无数种海鱼，以不同的姿势游来游去，仿佛在迎接我们的到来。最后，在海洋欢乐剧场，我还表演了喜羊羊、大灰狼等节目，还有美人鱼故事、潜水表演。我们不高兴地看着。多么有趣的一天！
假期是如此的空虚和无聊。没有旧的读书声，没有老同学的欢笑和喜悦，没有老师叽叽喳喳的讲课声和粉笔在黑板上的“咔嗒”声。唯一的感觉就是和平。
现在，第一个假期摆脱学习负担后的轻松愉悦的心情早就消失了。早上，我再也不担心迟到了。即使太阳升得很高，我仍然懒在床上思考，但睡了一大觉后做白日梦时，我感到无聊和可笑。于是我赶紧起身拿了一本以前最想看的书，但前几个字总是在我面前晃动；我想提支笔做数学题，可是我的思维好像这么晚了；我别无选择，只能放下书看一会儿电视，但我总是让？冗长的广告打断了生动的情节。日子是如此无聊和乏味。这种感觉很容易给人一种平淡单调的感觉，会导致惯性潜伏在内心深处。
整天过着无聊单调的生活，想心情愉快的出去，可老天不买我的账。烈日灼地，大街上来来往往的人都大汗淋漓，我又要待在家里了。恐怕又是无聊的一天。有一天，我看不到天空中的太阳，但天在下雨。我站在我家门前，看着天上的小雨，然后看着脚下崭新的鞋子。算了，脏了会挨骂的。
回到家，我躺在床上，脑子开始不由自主地思考。不，日子不能这样过下去了。应该做点什么。我拿出暑假作业，对照着它勾出了我的“不断切割，管理混乱”的想法，这样我就勉强熬过了像年一样的两个小时“时间”。当我来到电脑前坐下时，妈妈说：“怎么才能再玩一次电脑？”！老师说即使放假也要保证每天学习六个小时。"
唉，无聊的暑假什么时候结束？