关于周记(实用28篇)

关于周记(通用28篇)

关于周记 篇1

天下的第一种感情不仅指父母对儿女的呵护,更重要的是教育,使智慧之炬是传递。记得父母教导我时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我却总是那般少年轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们的面庞和头髮留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧留在他们心田,他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执认为已不合时宜,十分顽皮。

家长总是侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们工作经验,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们將无价之宝授予我们,將燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心去接受,听他们的一席话,远胜於读十年书,受益非浅。我们怀着细腻的心去感受这一切,感受亲情的无私,在我们心中他们形象是如此的伟大。

也许亲情是慌寂沙漠中的绿洲,当你落寞软弱无力,乾渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到安慰,於是不会孤独,便会疾步上前,只需一滴水。也许亲情是黑夜中的北极星,曾经我们向目標追逐而忽视它的'存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的步伐……

亲情是伟大无私的,因此我们要感恩亲情。

关于周记 篇2

“哇,哇,哇”在一个阴沉沉的雨天,信心满满的我怀着愉快的心情赶到交警大队的派出所。对于今天的英语考试,我一直保持着轻松的心态。“嘟,嘟,嘟”6路车来了。我和妈妈挥手告别。我将乘6路公共汽车去活跃的文三小学......

“挤队赛”正在公交车上进行,人很乱。但是,我早就习惯了这种“可怕的”“竞争”。我敏捷地翻过许多路障,冲到门口,等着到达目的地。但是真相并没有我想象的那么顺利,可怕的事情也慢慢笼罩在我的头上,但我还是不知道…

6路公交车到了文三路和湖墅南路的路口,发生了意想不到的事情。公共汽车转了90度,直奔半路上的红色车站。这时候我很开心的冲出人群,还转了个90度。心里突然充满了疑惑,不安莫名其妙地向我袭来。我很奇怪:“嗯?6路公共汽车怎么去这里?不会是绕道!唉,可能6路车改路线了。转念一想,“对,肯定是在转圈,对!"!我的心态刚刚被一个双重猜测平复,但是看,更多的怪事接踵而至。6路公交车开到城楼前,这是一件前所未有的怪事。提高警惕,我不得不小心翼翼地观察这辆奇怪的6路公共汽车的下落,发挥我12万的强大精神,静观其变。

经过一番波折,6路公交车停在了五林门马腾路煤气公司对面。这条路线让我大吃一惊,“你是怎么来到这个地方的?”我仿佛成了一个迷茫不知所措的孩子,迷失在茫茫人海中。幸运的是,每个人从不关上一扇门,但他会打开另一扇门。经过冷静的分析,我终于找到了回学校的路。仔细算了一下,我只有十分钟左右,但是要走三四站。我怎样才能及时到达那里?但是我没办法,时间和速度都很紧。

小雨冲走了我原本的快乐心情,心里一片混乱。在上学的路上,我看到路人和孩子一脸严肃,让我想起老师生气的脸。我的心仿佛是十五个打水的水桶,忽上忽下。最后我疲惫地来到学校,结果当然是戴着“上学迟到”的帽子。

虽然老师没有原谅我,但我还是很惭愧。从此我要有一双细心的眼睛,唉!凡事都要小心,凡事都要防备,不然就像我今天一样,会有点“倒霉”。

关于周记 篇3

什么是幸福?总是不明白,我问过妈妈,妈妈却说:幸福是藏在蜂巢里的甜蜜,幸福就是挂在枝叶上的硕果,幸福是酝酿着醇香的那坛美酒。

人们都向往着幸福,渴望着幸福,追求着幸福,但是总抱怨幸福的遥远,幸福是一种感受,这种感受只在眼前,这种感受陪伴着你的一生。

有人说,孩提时的无忧无虑也是一种幸福,当一个啼哭的小生命降临到这个世上时,幸福便在围绕他,他呀呀学语到蹒跚学步,躲在妈妈温暖的怀抱里,伏在爸爸的肩背上,不知外面的世界有多么复杂,大人们常说:儿时,真好。是的,儿时也是一种幸福,因为那时的一切都是透明的。

又有人说:青春也是一种幸福。是的,那是一种如同春天的百花般的绚丽的幸福,那是一个多美好的字,又是一个多么迷人的季节啊!青春,酝酿着火一般的熊熊热情,激荡着瀚海般的滚滚浪潮,它孕育着活力,它充满着阳光,那就是一道人生路上亮丽的风景线,人们歌唱着它,总爱说,年轻真好。是的,年轻真好,因为青春也是一种幸福,因为那时遍地姹紫嫣红,也无诗人海塞在日记中写道“我顿时想起我那已经忘记了的青春,也是这样的孤单”。

孩时、青春,其实都是一种幸福,人们总追忆过去的美好,却忘记了幸福就在我们的身边。直到幸福离去,才会知道珍惜,却只能叹息幸福的流逝,用心吧!朋友们,幸福是一种感受,用心去感受幸福,用心去体会幸福,用心去追求属于自己的幸福,让自己的一生普照着幸福的阳光!

关于周记 篇4

我眼中的秋天是一个漂亮的、身着花裙子、留着长头发、满身都是果实的一个小姑娘。

你看,一到秋天,漂亮的小姑娘就开始四处奔跑、画画。这不,漂亮的秋天把风爷爷、云婆婆、太阳公公请来了。风爷爷每天时不时的刮,云婆婆时不时的走一走,太阳公公照大地,可是云婆婆太调皮,过一会儿就遮住太阳公公。漂亮的秋天姑娘开始画画了,只见她右手拿着画笔,在青绿色的平果上画了几笔,苹果立刻变的又大又红。

我眼中的秋天是开心的,秋天姑娘把枣画熟了,苹果画熟了,玉米也画熟了,让人们体验到了收获的喜悦。我眼中的秋天是一个丰收的季节,因为人们忙着打油葵、掰玉米,把苹果袋摘下,修剪树枝,人们虽然很累,可是看着自己收获的果实就,早已忘却了劳累,忘却了匆忙。我眼中的秋天是大方的,秋天姑娘不惜把颜料用完,即使手磨出了泡,也要把果实画上一画,让果实再一次焕发生机。

我眼中的秋天是一个文静的小姑娘,她总是悄无声息的来到这里,又小心翼翼的离开。就好像是一个母亲怕吵到孩子睡觉一样。

我眼中的秋天永远是一个漂亮的、穿着果实群、有着长头发的一个小姑娘。

关于周记 篇5

今天语文课上,何老师神秘地说:“同学们,今天,我们来做个神奇的实验――拉不开的书。”书还有拉不开的?会有那么神奇吗?我疑惑不解。

只见老师拿出两本同样大小的书,然后将两本二百多页的书一页一页的打开叠压。老师先叫了一个女生上讲台来拉这两本书。只见她咬着牙,皱着眉头,可是过了一会儿,那两本书连位置都没有动,更别说拉开了。我心想,一定是女生劲儿小,所以拉不动。

何老师仿佛看穿了我的心思,又叫了两个力气很大的男生来试一试,只见他俩咬着牙,相对而站,左脚弓,右脚绷,身子后倾,一起朝着两边拉着书背,三二一,拉!他们使了很大的劲,书依旧拉不开。

讲台下的同学们纷纷说:“加油,加油呀,使劲!”可拉了半天,书还是没有拉开。

我心想:老师是不是在书里粘了万能胶?于是,我用自己的两个本子试了试,可是也不行,怎么都拉不开。我便去问老师:“老师,为什么会这样呢?”

老师告诉大家:两张纸压在一起就有摩擦力,何况二百多张纸呢?摩擦力力会很大。当摩擦力大于人的拉力,书就拉不开了!

这真是一个有趣的实验。我要多做几次!

关于周记 篇6

周日的下午,我上完了作文课,准备和李昆霖、于子涵一起去南湖公园玩儿。

我是第一个来到南湖门口的,李昆霖在我之后到了南湖,于子涵是最后一个到的。我们沿着湖边走,咦,那是什么?我定睛一看,哦,原来是芦苇呀。于是,我们三个一起开始摘芦苇,快到大湖了,我摘了一个,啊?为什么只摘掉一片叶子?我仔细观察了一番,不是芦苇!我立刻下令,不摘了!我们就都不摘了。

我们一路有说有笑的,不一会儿就来到了跳绳广场,我们找了一个安静的地方,拿起李昆霖的跳绳,摇起了大绳,我说:“这是小绳变大绳了呀!”逗得我们大家哈哈大笑。我们一个个神采飞扬,自己跳自己的模式,都跳得非常完美。

我们跳了不一会儿,就感到累了,我主动提议休息一会儿,家长也同意,我们就休息了。休息了一会儿,我们又想现在该玩儿什么呢?我提议:“我们一起玩‘老狼老狼几点’了吧!”我们投票表决,都同意了。于是,于子涵先当狼,我们一遍又一遍地问她,又问了一遍的时候,于子涵说:“开饭啦!”我急忙跑了,但是于子涵紧追不舍,终于我被抓住了。

第二轮,我当狼,当于子涵问我第十四遍的时候,我猛的一转头,大喊一声:“开饭啦!”我飞奔而去,直奔李昆霖,等她回过神来时,我已经到达她身边了,李昆霖一看情况不妙,她像离了弓的箭一样,“嗖”的一声离开了我的视线,于子涵也跑了。我又另想计谋,我躲在树后,发现李昆霖躲了起来,只有于子涵还在环岛上,我悄悄地躲在灌木丛里,这时我离于子涵只有十几米了,我悄悄地走过去,伸出手的那一刻我抓住了于子涵的衣服,可惜于子涵的衣服太滑,“吱溜”一声我的手滑了下来,于子涵听到声音立刻跑了,我心想:不能让煮熟的鸭子飞了!我也开始跑,于子涵慢慢累了,我和她的距离也渐渐缩短了,我加快了速度,终于抓住了!

我宣布游戏结束,李昆霖从树后走了出来,哇!原来李昆霖穿了一件灰色的裙子,和大树的树皮颜色非常接近,她藏到树后,不仔细找的话,你根本分不清是树皮还是李昆霖。李昆霖说:“宿筱瑜,你真厉害!”我不好意思地笑了。

关于周记 篇7

其实,假期挺好的。老师布置的作业,根本不可能让我们在寒假里累死。假期吗,就是要轻轻松松的度过。如果成了累个半死的假期,就还不如不放。这样成了和奴隶一样了,真的很惨。不过,上了初中,就真的是这样了。初中的作业多得惊人,不过,小学的最后一个假期是没有作业的。可以痛痛快快的玩了,不过人不可能一帆风顺。

说实在,只要我的假期有这几点的。我就非常非常的喜欢。第一点:首先是要没有作业,或者作业超级少。或者做一些比较让同学们都很喜欢的作业,因为这样大家的兴趣在里面,做作业的速度会提升一些。

其次是,时间长一点。不过,由于现在的温室效应已经很严重了。。所以,暑假的时间会变长的,但是有利有弊。同样寒假的时间会变短,但是温室效应会带给我们很多灾难的。你们问,有什么呢?我只好告诉你们自己上网搜吧。

我最希望的是我们的期末考试考的十分好,这样才可以痛痛快快的过暑假,否则整个暑假甭想玩了。

关于周记 篇8

这个周末,真是丰富多彩,整个周末,都安排得满满的。

星期五一下课,我和我的好朋友连家都没回,就直接去补习了。下课之后呢,妈妈就来接我们了,在街上吃晚饭,回到家后,就八点多了,洗了个澡就去睡觉了。

第二天,我早早的起了床,因为今天是我们班的素质拓展,我异常高兴。我坐了大约50分钟的车程,终于到达了我的目的地——萍实总校。

一到那我就买了早餐,匆匆忙忙的吃了。

我们这次素质拓展是在音乐教室,进音乐教室时,就响起了音乐,还有助教老师在门口迎接我们。

刚进去,球球教官就给我们讲了一大堆规则,接着,又把我们两个班分成了7个队。又让我们每个队选出了队长,旗手我们队的队长无疑是彭睿,旗手是姚国秋,又有五个队各选了一个助教老师,我们队选的是唯一的一个男老师。他很高,是个体育老师。接下来每个队都选了一面队旗,而且每个队都取了一个队名和队呼,还要有一面队旗,队旗要自己画,教官们给了我们30分钟的时间。

我们的队名是“梦之队”,队呼是“智勇双全,成就梦想。”我们的队旗虽然简单但是蕴含着深刻的道理。这个环节我们比赛两次,第一次我们是第二名,第二次我们是第一名取得了不错的成绩。

接下来,又玩了一个游戏,“无敌风火轮”。把一张张报纸粘起来,像坦克的履带一样,能让所有队员和助教老师都能站进去。规则很简单:所有成员站在里面一点一点地走,从始至终。这次我们组没有把“战车”做好,导致失败。从第1名跌到了第4名。

但我们并没有气馁,继续努力着。

教官把失败的队的队长叫上台去,当众指责他们,说法是:队长的无能,导致了全组的失败,队员们没有一点错,所以队长要接受惩罚。

在队长受罚的时候,我强忍住眼中那一不小心就会流下来的眼泪。我相信,当时不管是我们队的队员,还是其他队的队员,心里都不好受。

教官们让每个队长对自己的队员说一句激励他们的话,彭睿哭着对我们说:“2队,我爱你们!”我终于忍不住流出了眼泪。

关于周记 篇9

五一劳动节到了,在这个小假里,我和爸爸游玩了美丽的竹山公园。

早上8:00。我们便出发了。车子行了20分钟,就到了竹山公园。里面来游玩的人络绎不绝。走进公园大门,是低矮整齐的小树,出现在我们的眼前,两排高大的松柏苍翠欲滴。再前面是个圆形花坛,花坛里的花儿争奇斗艳,竞相开放,让人眼花缭乱我们顺着台阶往上走来到百将提碑前,石碑上都是以前的名人题的词,碑上的字龙飞凤舞,苍劲有力其中一句‘’勿忘国耻,奋发图强‘’这句话让我感触最深。我们又顺着弯弯曲曲的石阶往上走,大约走了5分钟就看到一座凉亭,它是供游客们休息用的。我们沿着凉亭的左边石板路往上走来到公园山顶,只见山顶上屹立着高大的石柱,旁边是三根,好像直冲云霄,三种兵刻雕像。他们面向辽阔的大海这三种兵的名字是:葛云飞,王锡朋,郑国江鸟他们是为了保护定海和侵略定海的洛血奋战而英勇牺牲,我们应该牢记这些英雄。

我们接着来到***战争的博物馆里面有许多当年战争遗留的武器,战袍。还有许多介绍的图片。还有当年三种兵的雕像,栩栩如生,好想告诉我们当年战争的惨烈。我看着里面琳琅满目的陈列物,明白了一个国家只有强盛才能不被欺负,贫穷就要挨打。我们的祖国是经历了很多磨难才走到现在这样的。

站在山顶,举目远眺。定海的美景尽收眼底。但我知道我们现在的美好生活是来之不易的,是无数的先辈们用鲜血换来的。我们应该珍惜这来之不易的美好生活。我也希望自己的家乡和祖国更加美丽富强。

关于周记 篇10

今天,是军训的第二天,雨依然下着,丝毫没有要停的意思。

训练开始了,教官高喊了一声:“立正!”四周顿时鸦雀无声,同学们经过昨天一天的训练,很快找准了姿势。我调整好了姿势,定了下来。这时,一根头发不知趣地滑了下来,挡在了我面前。我把上嘴唇撇进了嘴巴里,嘴里不断地呼着气,试图把那头发吹到一边去,可不想,那头发,一被吹,反而挂到了鼻头上,挠得我直痒痒。我伸出手刚准备抓痒,可一下子碰上了教官那四顾巡视的目光,猛地一惊,迅速把手抽了回去。

教官迈着矫健的步伐,走上前来,皱着眉,盯着我这一队,严肃地说:“要动就先打报告,不能自己在底下动!”“天哪!”我已经痒得不行了!平常一痒就抓,可现在,如果只是为抓个痒,和教官说报告,多不好意思呀!只有忍了!

我硬忍着痒,绷紧脸皮,无可奈何地定在原地,生怕一动,再挠动头发,弄得更痒。

“你出来!喊十遍‘我爱动’!”教官指着刘语,让她站了出来,刘语不好有意思地低着头,嘀咕了几句,这才被放回了队中。这迫使我更不敢动了。

时间一分一秒地过去了,汗水划过脸颊,带来了一丝丝的清凉,我突然发现,脸上一点儿也不痒了,差点儿没兴奋地喊出声来。

唉,这真是“魔鬼”训练呀!不过,倒是可以改改我爱动的坏毛病!

关于周记 篇11

星期六的下午,我和姐姐一起去图书馆借书。

到了图书馆,我们便去找自己喜欢看的书,啊!这里又进了一大批新书,看得我眼花缭乱,我像一只饥饿的大老虎,扑到书架旁,津津有味地看起来。我正看得起劲,突然听到服务员说:“请大家保持安静,我听了就没有理会。”过了一会,我终于选好了要借的书,我看见姐姐已经在外面等我了,于是,我赶紧去排队办手续。

我等了半天,站的我腿都酸了,终于轮到我了,我把上次借的书给阿姨,把这次要借的书递给阿姨登记,然后伸手去拿借书证,遭了,我的口袋破了,借书证正好在这个口袋里,肯定掉了,我匆忙的又翻了翻别的口袋也都没有,此时此刻我觉得脸上火辣辣的,只能干笑,站在我后面排队人急了,阿姨也着急地问:“小弟弟,你到底带借书证没?后面的人都在等你呢?

姐姐见了,忙跑过来,拉着我的手,对阿姨说:“我弟弟有借书证的,可是这次不小心弄丢了。”唉,想起那次的经历我还“心有余悸。”

关于周记 篇12

今天爸爸、妈妈带我去爬山。一大早,我们全家就起床了,我们快快吃完饭就出发了。我们要爬的山叫小五台,在长安县台沟村。爸爸开车带着我和妈妈,不到一个小时我们就来到了山脚下。我们把车停在农家乐就上山了,因为我们来得早,山上还没有几个人。

山上的空气真新鲜啊,路上随处可见毛栗子壳,我第一次见毛栗子壳,原来栗子是长在壳里呀!山路很窄,两边都是茂密的杂草,路很湿,一不小心可能就会滑倒。我拉着妈妈的手小心翼翼的走着,好几次差点摔倒。小五台的山路很陡,爬了一会,我们就累得气喘吁吁。到了一个平地,我们歇了一会,我吃了很多东西,又有劲了,接着往上爬。爸爸很胖,爬到一半就不想爬了,我和妈妈就一直鼓励爸爸。我们爬爬歇歇,终于爬上了山顶。

山顶上有很多小的寺庙,都是可以烧香的,我们没有进去。妈妈拉着我从山顶往下看,山下的房屋密密麻麻的,非常渺小,人都看不清,但是风景非常的美。在山顶玩了一会,我们就下山了,下山就轻松多了,我们三个有说有笑,很快就下到了山脚。

爬山真有趣,即可以锻炼身体,又可以呼吸新鲜空气,我以后要经常来爬山。

关于周记 篇13

一个暖春,我从山涧里缓缓流出,欢笑地歌唱着往山的那头淌去。暖阳总柔柔地洒下明媚的阳光,被茂密的枝叶剪得支离破碎,但仍旧是流露着淡淡温暖。几声清脆的鸟鸣穿梭在这葱绿的树林,一直传向远方。我应和着也融入大自然,在哗哗的流淌中享受那份潜在的乐趣。

渐渐地,我经过了湖泊。水平如镜,偶尔有几只蜻蜓点了点水,荡起微微涟漪。那景让我快沉浸其中。但是我并没有停滞,它并不能如我一般自由流动,只能静静地供人欣赏,而我是不想如此。

很快的,走进了炎热的夏天,周围显得有些闷热,虽然刚下过雨,但总是感觉空气中漫着热气。几个调皮的小孩脱掉鞋子,准备越过我。因为石头湿滑,还是有一两个摔了个四脚朝天,溅了一身水。没有伤痛,只有甜甜的笑容。他们在互相泼着水,我并不留恋,一直向着前方,我明白在那里还有另一番美景与乐趣。

风萧瑟,吹落已泛黄的树叶。随着它潇洒的飘落,我无意间流进了一片枫林。枫叶红得似火,点燃了眼前的一切,美丽中透露着更多的热烈。当我穿过枫林,瞬间被那卷卷的浪花所吓到,那条河流势汹涌,它的另一头是瀑布。流水直泻下去,飞溅的水花如那茫茫的迷雾,弥漫在河流边。虽一时被磅礴之气所震撼,但那并未长久,我再次抛开这一切画面,不断加速,直奔前方。

流淌了如此长的时间,已到了一年的尽头。天飘起了白雪,铺天盖地地将这个山林粉刷了一遍,或许极目都是洁白的雪。我的部分流水结了冰,很透明,我能很清楚地看到在我上面有些小孩滑着冰,打着雪仗,冬天的寒冷早已被焐暖了,没有痕迹。可我没有一直看着他们,更多的,我在注视前方,远远的路。与其如此,我更爱山林,更爱流淌!

安逸,并不是我心灵大门的钥匙。我不能像湖泊一般静候,我不能像河流一般汹涌澎湃,亦不如瀑布一般气势磅礴。我所追求的只是永恒的流淌,也因为只有这把钥匙属于我自己。

眼前的山青青淡淡,在这重峦叠嶂中,我持着这把钥匙静静地坚定地继续流淌。

关于周记 篇14

又到了周五下午放学时,同学们都像出了笼的小鸟,向家里飞奔着。你看这"解放"了的同学,有的同学嘴里哼着歌;有的同学三五成群地聊着这个周末怎么玩;有的同学飞快地跑回家,准备玩电脑,看电视;还有的同学就是低着头,苦着脸,回家等待着的只有做不完的作业和上不完的补习班。

很不幸,我就是最后一种——我的周末没有娱乐,只有做不完的作业,上不完的补习班和练不完的琴。

每个周五下午放学回家,我的耳边就会时时回荡着妈妈声声地催促声:"赶快去写作业,先把学校布置的家庭作业拿出来做一些,吃完晚饭后开始练琴。今天晚上早点上床睡觉,明天星期六还要上一天的特长课。"每个周末放学一踏进家门妈妈都会说着同样的话,听得我脑子发涨,头昏眼花。心想:好不容易熬过了星期一至星期五,应该可以让我自由一下,看看电视,玩玩电脑吧!沒想到这"心狠手辣"的妈妈连两天休息日都不肯放过,我惨兮兮的周末就这样拉开了帷幕。

周六,别人还在懒洋洋地睡懒觉的时候,我就得爬起来,匆匆忙忙地刷牙洗脸,再匆匆忙忙地吃早餐,然后就是以最快的时间赶到奥数培训学校,开始我周六的第一节特长课。上完奥数课,就得赶往另一个培训地上书法课,周六的整个上午就这样结束了。吃过午饭,又得匆忙赶去上英语课,紧接着是上写作课和声乐课。妈呀!你们看时间排得多紧!看看我周六这一天忙得!我感觉自己就像一个小陀螺,妈妈则像那位拿鞭子的人,一鞭一鞭地抽着我,害得我不停地旋转。

一天下来,我已经累得全身就像散了架一样。回家的路上,我滔滔不绝地向老妈说着上特长课的趣闻:"妈妈,今天奥数课老师教我们了一种很有趣的方法来解竖式数字谜叫——剥洋葱法。回家我教你。""今天作文课老师让我们包饺子,并把包饺子的过程写下来,老师还夸我作文写得好。""上声乐课,老师教我唱了一首朝鲜的歌。"妈妈听了以后,笑着对我说:"其实,上这些特长课很有趣的,只要你把它们想成自己喜欢的东西,不就""嗯嗯!"我开心地说。

以后,每个周末,我都是高高兴兴的!因为我已经喜欢去上特长班了。比起无休止的玩耍娱乐,反而在学习中度过周末才更有意义。指导教师:罗艳

关于周记 篇15

今天,爸爸妈妈、奶奶和我去看世博。

我们选择坐船到世博园,在船上我看见很多有名的建筑,有东方明珠、金昌大厦等建筑。到了世博园,我们第一个看的是上海汽车馆,里面讲的是20年后的汽车,20年后的汽车是用电发动的,不会排放尾气,天气就不会那么热,车子里面没有方向盘,只要按去哪里,车子就可以自己走,因为这是电脑控制的,有了这样的车子,所有的人都可以开,连动物都可以开。第二个看的是创意企业馆,里面可以看表演。我们还看了瑞典馆、马来西亚馆、蒙古馆、地球人馆、丹麦馆。丹麦馆里面还有小美人鱼呢!

晚上,我的脚已经磨出泡了。妈妈让我回家,我不要,还要看。因为我要了解更多的世博知识。妈妈左劝右劝,我终于答应回家了。

今天可真累啊,累得同时也很高兴,因为我了解了很多世博知识。

关于周记 篇16

昨晚下了一场雪。早上我醒来,外面的世界披上了银装,很是好看。

当我沉浸在美丽的雪景之中时,两只觅食的小麻雀把我拉了回来。天生爱鸟的我,对几只小麻雀也很喜欢,一片白雪,几只鸟雀……对了,雪地捕鸟。

我赶紧下了楼扫出一块空地,准备好小米和带线的小木棍,可唯独没有竹匾。竹匾是什么?我到现在还不知道。我从家中找出一个塑料脸盆来代替闰土的竹匾。我撒下小米,用小木棍支起脸盆,可脸盆滑溜溜的,刚刚支起又滑倒了,我好生气。“唧唧喳喳”的几只小鸟停在我家阳台上,好似“嘲笑”着我这笨拙的捕鸟人。火上浇油!我抛弃了闰土的老办法,几步冲上了楼。心想:“我非逮住你们不可!”

我把米撒在阳台上,手握捉虫的网兜,网罩对着米,如同一个钓鱼老翁严阵以待。

许久,几只饿慌了的麻雀飞了过来。它们望望米,又望望我,始终没有勇气吃米。又过了一会儿,一只胆子大点儿的麻雀飞了过来,它左蹦右跳地靠近米,挑最近的啄了一口。我正想把网兜往下扣,鸟儿却翅膀一扑,细脚一颠,便弹回了“安全区”。此后,它不停地来回跳动,吃了不少米。其他鸟儿在一旁,米儿就在它们跟前,可它们没胆儿,只得“望梅止渴”。望着可怜的鸟儿,快坚持不住的我心软了。我小心地收起网兜,留下了那些送给鸟儿的新年礼物——一大把米。

过了一会儿,我再去阳台看米的时候,一粒米也没有了……我想那几只小鸟今天一定很快乐,我也很快乐。

关于周记 篇17

西红柿,又叫番茄,呈扁圆形、圆形或樱桃形,红色、粉红色或黄色。西红柿原产南美洲,因其皮为红色,状如柿,又来自西洋,所以叫西红柿。我国早在两干多年前就已经种植、食用了。

西红柿的营养价值极高,含多种维生素,比苹果、梨、香蕉、葡萄等都高出2—4倍。主要含维生素BI、维生素B2、磷和烟酸、胆碱、胡萝L素、苹果酸、柠檬酸、糖类、蛋白质、钙、铁和谷胱甘肽、番茄碱等。生吃时,这些营养成分几乎毫无损失。西红柿所含的多种果酸对维生素c有保护作用,所以西红柿和其他菜同烧能兴奋食欲而帮助消化;所含番茄碱有抑制真菌的作用,含少量的汞化物有轻度的利尿作用,还有降血压的作用。

祖国医学认为,西红柿味甘而酸,性稍寒,具有生津止渴、健胃消食的功效。西红柿既为家常蔬菜,又可当水果生吃,维生素含量高,对高血压、冠心病、服固酵高的患者常食是很有帮助的。

应该说明的是,末成熟的西红柿含有大量的番茄碱,若一时吃得过多,会出现恶心、呕吐、头昏、流涎和全身无力等中毒症状;故不宜生食,也不宜空腹生食过量。

食用西红柿的方法很多,除生吃外,还可炒鸡蛋、做汤和制西红柿酱等

关于周记 篇18

在我的书桌上,摆放着一个漂亮的工艺小房子,简称“宫殿”。它可是我的“心肝宝贝”。

我的“宫殿”是陶瓷做的。做工精细,色彩鲜艳。它原本是妈妈用来香熏精油的工具。后来便成了我的“宝贝”。“宫殿”的外型酷似农村的乡村农舍。尖尖的房顶上涂着淡淡的粉红色,上面撒满了亮晶晶,闪闪发光。房顶上矗立着一个椭圆形烟囱。房檐上还雕刻着“龙”形图案的花纹。乳白色的墙壁上,正前面留着一个“弓”形的大门洞,主要是用来放置蜡烛和精油的。房子虽小,但是它的门窗却一个也不落。在房子的左右两边墙壁上各开着两扇窗户,用来排气的,我非常喜欢我的小“宫殿”。

每当我一有时间,总会将我的“宫殿”收拾得像童话里的“宫殿”一样美丽。这不,我又在和我的“宫殿”过家家了。我把小“宫殿”摆在我对面的窗台上。首先,我把“宫殿”给装饰了一下,在房子的烟囱上装上了小型风车,正面对着窗口,只要有风吹来,风车便会呼呼地转起来,像是风车在给“宫殿”里发电哩。我把我漂亮的小陶娃娃放入“宫殿”里,活象皇帝在睡觉。另外,在宫殿的四周围上有彩纸剪的栅栏,作为宫殿的院墙,漂亮的巴比娃娃放在“宫殿”的不远处,她仿佛是一位活泼可爱的公主。后面摆着英雄威武的陶瓷兵马俑,在他们的正前面放的是一个海豚表演的陶瓷雕塑。情景好象是公主在佣人的簇拥下正在欣赏风景呐!这就是我的漂亮农舍----“-宫殿”。它在我的装饰下显得更加辉煌,逼真了。只要我一看到它,就有一种温暖的感觉。

我爱我的“小宫殿”,是它给我带来了快乐与遐想。

关于周记 篇19

我经历过的事多了去了,不过要讲记忆深刻的就做操比赛时了。

我们校园要举行做操比赛,我是其中之一,刚开始我兴奋不已,可天天练,我烦了,腿酸背痛,别提多难受了,大约过了二个星期,我和我们班的几个人累得不行了,幸亏是阴的地方,是太阳的话就挂了,我每天带来的水都是装的满,喝的快,又过了许多天,这回是玩真的了,全校训练,在夏日炎炎下做操到六点钟。

我大汗淋淋,终于开始练进场了,从两头一冲,凉快极了,比赛的时候到了,哪人山人海,绿的绿,红的红,蓝的蓝,成了人的海洋,五小是我们的对手,实力很强,做操时井井有条,二小过去了,五小过去了,六小过去了,终于到我们三小了,友谊第一,比赛第二,准备时我的心怦怦直跳,像十五的水桶——七上八下,心里的石头越来越沉重,身体不时的发抖,不知道是冷还是担心,我会不会做不好,心里想到,突然我想了一句话,智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得,我还是不想了吧,把动作做到位就杏了,比赛过去了,我心中的大石头也没有了,以优异的成绩得了第二名。

我回到教室,老师说:“超行平均分加10分。”真是物超所值,物超所值,我心里想到。

关于周记 篇20

杨老师去秦皇岛学习几周回来了!他给我们班每人带了一个小礼物——一枚小贝壳。

贝壳是扇形的,和我们平时见过的没啥区别,一道道有深有浅的纹路像是大树的年轮记录着年龄,摸起来坚硬干涩有质感,洁白的表面藏着些细微的泥沙和黑色角质。我不禁闻了闻,似乎闻到了大海的味道……显然杨老师将它们一一仔细清洗,才有了现在贝壳干净的模样,他为了我们能与他一起分享来自大海的问候,特意背回了这么多贝壳,这份礼物真是非比寻常。

说起贝壳的生存环境,在浩瀚的大海里,它是多么微不足道与渺小,每天面对天敌与人类捕捞,面对风起云涌大风大浪,随时都有生命危险的存在,经历了多少磨难只有它自己知道。如今肉体不在生命逝去,但它的魂还在,它坚强勇敢自信,它如岩石般坚定地在诉说!虽然生命短暂,一样活得精彩!

看着这枚贝壳,它的确是朴实无华,默默无闻,和我华丽的礼物放在一起太不显眼了。这让我想到了人的外表,有的人外表光鲜亮丽,内心却丑陋虚伪,华而不实,徒有其表;有的人貌不出众,甚至有些丑,却很有内涵,纯真善良。我们可不要让外表蒙蔽了双眼,以貌取人。

今天我从“百宝箱”里拿起了这枚贝壳,突发其想在上面写下了“坚强”两个字,想让它更加与众不同,因为我知道这份“千里送鹅毛,礼轻情意重”的礼物代表杨老师对我们的期望与情意,我写上了这两个字更用它激励我自己!

你是一颗小小的贝壳,深深的埋在泥沙之中,如今你静静地躺在我的书桌,诉说生命的挫折与快乐,诉说一份浓浓的师生情……

关于周记 篇21

“我只有一句话,那就是正当防卫。”“不管怎么说,你一定要赔。”

我和吴文浩吵架了,原因就是他认为我故意把他的衣服弄坏了。我真是冤枉的,事情原来是这样发生的。

中午放学站队的时候,吴文浩站在我的后面,开完笑的打的我一下,我也就开玩笑的打了他,谁知道他又来了,这次他还是用脚来踢我,我也没有踢他,只是用手来挡住他的攻击,最后一脚时(因为踢完了这一脚他就也跌倒了。)他可能是踢的太高了,当他的脚要落地时,他的脚勾住了我的手,我的眼睛都还没有眨一下吴文浩就睡在了大地母亲的怀抱里。

看来,我和吴文浩的朋友关系就到此结束了。吴文浩把他衣服破损的地方给我看,叫着让我赔偿,我解释了一百遍了,可是吴文浩一点也不讲理。我真想把刚买的自动笔插进他的鼻孔里,就是在下午的活动里,吴文浩还是叫着让我赔偿,那个时候我真想把他的嘴给封上。

明明是他过失造成的,就算我有错,我也就是防卫过当,况且我什么也没有做。

吴文浩,我就一句话:“我没有错,我不需要赔偿!”

关于周记 篇22

秋天到了,到处呈现出一派丰收的景象。

田野里,棉花白,白生生,萝卜青,青凌凌,稻谷黄,黄澄澄,高粱红,红彤彤,白菜长的得绿莹莹;牛羊满坡叫,鹅鸭树旁两岸鸣;苹果涨红了脸,石榴咧嘴笑盈盈,农民们都忙着收获呢,小松鼠正在收松果,小熊也在准备过冬的食物。

树上掉下一片一片的火红火红的枫叶,躺在枫叶里,仿佛是在金色的沙滩,美丽极了。

多么迷人的季节微笑走来,你是一个丰收的金秋,你承载着农民的希望和寄托。

秋天是一个凉爽的季节、秋天是一个丰收的季节、秋天更是一个如诗如画的季节。

秋天的山十分美丽。一眼望去山坡上满眼都是鲜花、小草、大树。小草有绿的、有黄的,像是给山坡披上一件黄绿相间的花衣。鲜花五颜六色,明艳动人。大树就像一个个高大的士兵,勇敢地保护着这些柔弱的花草。

往上看,就是一大片麦田。金灿灿的麦子远远望去就像一片金色的海洋闪闪发光。一阵秋风吹过,麦田里涌起了金色的麦浪,使人感觉格外舒畅。

再往上看,就是美丽的果园。果园里的果树真多呀!葡萄像一颗颗紫色的水晶球挂在葡萄藤上。大梨子就像军官挺着一个大肚子。菊花开了,香气怡人。红的像火,蓝的像天,白的像云,黄的像金……五颜六色,美丽极了!

山顶上是火红的枫树林,枫叶们好像在枫树枝上开灯火晚会,一阵风吹过,枫叶发出沙沙沙的声音,就像人们的笑声、欢呼声。

秋天真是一个迷人的季节,我喜欢秋天!

关于周记 篇23

正月初十晚上,吃过饭,我们一家准备去东垟路广场玩。刚到广场前面的马路上,突然听见敲锣打鼓声,放眼望去广场上搭了个舞台,舞台上正在唱戏。我飞快的跑过去,戏台前面已经围了很多人,他们先来的坐在凳子上看,后面迟到的人没有凳子做,大家只能站在后面看。

我跑过去只能站在最后一排,但是我人不够高,看不见。奶奶也过来了,站在我旁边,突然发现前面还有一个位置空着,她就抱我起来站在凳子上,这样我就能清清楚楚看见舞台上的人的表演了。

我看到每个演员装化的很美,服装也很鲜艳,其中有些男演员带着长胡子,穿着双高高的鞋,戏台的背景很真实,随时都在变换不同的场景,两旁还有两个剧目牌,他们唱的文字在上面都可以显出来,随着叮叮咚咚的音乐声,看着看着,我都入迷了......

我对妈妈说虽然听不懂戏里的意思,但我觉得现实的唱戏比电视里播放的好看多了,很有趣,我有点喜欢看了。

关于周记 篇24

今天是分班的第一天,在我脑海里时刻浮现昨天的情景:早晨的第一节课时,有几位陌生的老师,手拿几张纸站到我们讲台前,告诉我们:“今天全校二至四年级的同学都必需重新分班,被叫到名字的,就各自跟着新老师走!”顿时,教室里像烧开的水:大家都吵着要留在六班,有的同学捂着耳朵、有的躲在课桌下、有的用书遮着脸、我心里忐忑不安,害怕被不幸地调走最后在老师们的教育下,教室里才渐渐安静了,同学们只好面面相觑,然后竖起耳朵仔细听老师报名字,被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室,有一个小女生还哇哇大哭地不愿离开呢。最后留下的幸运儿都欢呼、手舞足蹈地庆祝被留下了!

从别班分的同学:有的垂头丧气、有的兴高采烈、有的背着书包抢座位、有的看到认识的老朋友,立刻欢呼、手舞足蹈地庆祝……总之教室里同学们的脸就像电视里京剧演员的脸谱:“形态各异”

分班后,旧同学走了、好朋友散了,但也来了许多新同学和一个新老师,慢慢地我们都会习惯、新同学也会爱上我们这个新组成的四(六)班;因为我们的语文老师饶老师总是有教无类、兢兢业业地工作、所以很受家长和同学喜欢的好老师;在这班的同学一定会有好收获!

关于周记 篇25

这两天天气很闷热,总也想自己弄点凉凉的东西过过瘾,抬眼瞅见爷爷刚刚买回家的大西瓜,灵机一动,计上心来,趁奶奶不注意何不做一个西瓜冰激凌呢……

说做就做,立刻抱起西瓜直奔厨房,手起刀落西瓜就被我剖成了两半,接着用勺子挖出西瓜瓤,放进准备好的小碗里,仔细地捣碎;临时没有冰块,只好在冰箱里找出几个“小蒙牛”雪糕代替,再把“小蒙牛”雪糕和弄好的西瓜瓤放在同一个碗里,在高温下融化;最后,融合化混合物放进冰箱里冷冻30分钟。

时间很快过去,兴冲冲地取出我的创意作品,伸出小舌尖舔了一点,很快就缩了回来,哎哟,怎么和我想像的不一样?有点灰心的时候,才进门的小表弟看上去对它很感兴趣,我迫不及待地端了过去,他好像很捧场,居然吃了整整一碗,这下,我的自豪感又给激了出来,就等着妈妈回家了。

关于周记 篇26

爸爸妈妈已经冷战好些天了,直到现在也没有缓和的迹象,得想个办法,不能再这样下去了,不然生活在这样一个压抑的环境中非得闷出病来!

这天晚上,我们正在一起吃晚饭,我边吃边想,突然心生一计:眼睛瞟到阳台上的一根竹竿,我走了过去,拿起竹竿,学着孙悟空的模样,蹦蹦跳跳的来到老妈面前,说:“谁敢如此大胆!竟敢欺负俺老孙的母亲!”爸爸“噗嗤”一声笑了出来,我松了一口气,总算搞定一个。看见妈妈还是一声不吭的吃着饭,我有些着急,忙使了个眼色给哥哥,哥哥是谁啊,一下子就明白,他跑进房间拿出了一把尺子,在妈妈的耳朵上比划了一下,故作惊讶的说:“哎呀妈呀!老妈啊,您的耳垂可以和刘备媲美了!真有福气啊!”说完,我俩笑了起来,妈妈也忍不住了,笑了起来,边笑边说:“你俩捣蛋鬼!”

就这样,一场家庭第N次无硝烟世界大战就这样完美落幕了!爸爸妈妈也和好如初了,也不用在这压抑的环境下生活了!记得“家丑不可外扬”,帮我保密哦!!

关于周记 篇27

好不容易盼到了周末,难得的一天假期。昨天傍晚,我就催促爸爸回到了久别的乡下,看望爷爷奶奶和徐一霖。当然,也少不了重温一下我的“乡下漫时光”。

我又回到了自然的怀抱。

一看见我,滚滚便兴奋地迈着小腿儿撒欢似的向我狂奔而来,它扑到我身上,蓬松的大尾巴不住的摇摆,用粉嫩的舌头亲昵地舔我。我也亲昵地拍拍它的小脑袋,夸它是只乖狗狗,并且给它揉肚肚。

滚滚终于安静下来了。我又去看我那可爱的弟弟徐一霖。他一见到我就大声喊姐姐,我立刻抱起他来,他开心得呵咯咯咯直笑。

第二天一大早我就起床了,发现滚滚的左眼一直流眼泪,眼眶都被泪水糊住了,连眼睛也睁不开来,我心里替它着急,可又毫无办法,真是苦恼!

滚滚的早餐是一碗香喷喷的面,可是它胃口不好,一直不吃,我急中生智,将滚滚的零食:小鸡饲料,倒了几粒在它的碗里,滚滚立刻两眼一亮,埋头狼吞虎咽起来,看来这真是一个好办法。不过一会儿,碗里就干干净净了,连汤渍都不剩,只有几个受冷落的小葱。

中午我们在外婆家吃饭,外婆做的饭菜真好吃,如果外婆当个厨师,肯定能把那些外国的米其林大师比下去!

饭后,我带着滚滚在外婆家的菜园里玩。菜园连着鱼塘。我看见三条水蛇在鱼塘边晒太阳,它们围在一起,身上都有花纹,很漂亮,也很吓人。一开始我并没有发现它们的存在,差点将它们踩个严严实实。幸好它们一看见我就嗤溜钻到水里去了,只剩下一条不大的小蛇,还在不慌不忙地晒太阳。

在鸡笼外面,我看到了两只脱离群体的小鸡,我称它们为“自由派”。看它们在地上打盹、寻食,十分可爱。可是我担心它们的安全,就把它们抱起来,我感到它们小小的毛绒身体里跳动的不安的心脏,那感觉很奇妙,像是把它们的心捧在手上,我把它们重新放回鸡笼里,看着它们重新无忧无虑的寻食

天已经要黑了,可我还是想抓住时光的碎片,和妈妈带着滚滚去散步,想要把最美的家乡风光深深地印入我的脑海中。我一边走一边向妈妈介绍,这是“狂风原野”,这是“槐树白鸭行”,这是“亚马逊热带雨林”,这是“珠兰妲暮大瀑布”,这是“安加格尔大峡谷”我真希望,自己还是那个幼稚的小女孩,永远不要长大。

关于周记 篇28

鲜红的太阳露出来了,像刚出生的婴儿摇摇晃晃的,海风托住它,在海里跳来荡去。

我穿上岛服,披着头发,拖着拖鞋,在海边漫步。一阵阵海风吹来,海面上,蓝色的海浪在风的推涌下,不住地拍打着海边的岩石,把岩石染蓝了。大地,高山,树林在海风的抚摸下,更苍翠黛蓝了。海南的风是蓝色的。

阵阵微风拂过鼻边。风里带着淡淡的咸、淡淡的香,它轻轻地抚摸着每一棵昏昏欲睡的树木。海南的风是咸香的。

海风从地平线上升起。它轻轻地拍打着小草,树木,石块……像在有节奏地歌唱。海风是有节奏的。

白云在天空上游动,天如海、云如海的世界里,有一叶小舟,静静地、轻轻地漂泊着。生怕惊醒沉睡的树木。那图案一会像鱼、像骏马、像鲜花……椰林醒了,正沙沙作响,仿佛在唱属于它们的歌。

阳光照出来了,椰林变得葱葱茏茏,枝繁叶茂,苍翠欲滴……

好一幅人间天堂之景!

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