周记500字写考试（精选23篇）
今天要进行期中考试，昨天晚上我紧张地睡不着觉。躺在床上翻来翻去一直想着明天会考多少分？因为妈妈说我考一百分的话，只需要阅读一些课外读物，不用写字词方面的作业了。我心里特别着急！为了那个100分，我缠着妈妈，让她再考考我，看看还有哪些知识不会？妈妈坐在床上，给我提了AABB式的词语和描写秋天的词语，生活中的成语等等。还让我练习说了几个句子。比如：比喻句，反问句，反问句改成陈述句等。还给我讲了看图写话应该仔细观察图画内容，加好标点符号，尤其是“冒号引号”的用法。
妈妈还说：“只要认真细心，认真读题，动脑筋思考。一定会很棒的！”虽然妈妈一遍又一遍鼓励我，但我还是很紧张。复习了语文知识，我躺在床上又想想自己的考前准备：三支铅笔，两块橡皮，直尺，三角板。嗯，都准备好了！睡觉吧！
今天早上我早早地起床上学，考试的时候，我一遍又一遍提醒自己一定要认真细心检查。语文检查出一个字写错了，数学检查出一道题的“单位名称”写错了，又检查出一道判断题写错了。我赶紧改正过来。
叮零零！考试结束了，回到教室，数学老师给我们对了一部分题的答案，我都做对了。妈妈又问了问我的语文考试情况，我也做对了。这时，我这才深深地松了一口气！为迎接期中考试，我可是减少了很多玩儿的时间呀！
虽然已经跌倒了无数次，也觉得是家常便饭，但当看到那醒目的分数还是会感到难过。——题记
就在前天晚上，我们经历了一场“苦战”，是的没错，这是令我痛苦不堪的一场战争——数学考试。
从小学到现在，我的数学成绩就没有非常好过，所以即使考差了，自我安慰一下也就罢了。
此次是考“二次函数”，函数不仅是一个令人非常讨厌的数，而且会让人脑细胞供氧不足，在考试的过程中，我一直处于混沌状态，什么“对称啊”什么“关于y对称”，“顶点坐标是什么啊！”等等，这些问题都使我想得脸都发烫了，主要的是此次考试内容是隔了一学期才考的，所以当把试卷交上去的那一刻，我已猜到我该有多差了！
果不其然，第二天晚上试卷发下来了，出现在我眼前的试卷打着许多“叉叉”，此时，我的心一下子凉到底了，胆战心惊地打开试卷正面，我不禁倒吸一口冷气！“天啊！考得那么差！22分！”
是的，看到这个分数令人想要忍不住撕掉试卷，但我还是忍住了。纵观我的理科当中，数学是输得那么一败涂地，甚至是“命丧当场”
说真的，本来对理科！不，是对数学就没多大兴趣，现在又整出这个来打击我仅有的信心。
此时此刻，已不想再多说什么了，虽然大家都说别太看重一次测验的成绩，但是，对我而言，考得是好是坏却有着不同的意义，考好了，那是继续学下去的动力，考坏了那是又一次的精神打击。
但我不想就这样一蹶不振，虽然在这里跌倒了许多次，也摔得挺重的，但我要化悲伤为力量，化悲愤为奋斗，努力实现自己的梦想！
考试风波，要从三年级下学期的期末考试前几天说起。
那一天，太阳火辣辣地烤着，同学们个个坐立不安，满头大汗。老师比我们还要热，衣服也湿了一大块。
下课了，同学们也不出去玩，这老师也够狠的，霸占了我们的副课不说，就连休息时间也要霸占。
丁零零，丁零零，上课了，李老师疾步走进教室。一分钟内，两张爬满生字蚂蚁的纸便飞到了每个人的桌子上。同学们又拿起了那快要被磨平的钢笔和蚂蚁游戏起来。对于大多数人来说，和这种蚂蚁游戏带来的并不是欢乐的笑声，因而大家都是一脸的默然，只恨这蚂蚁带来的是两张试卷。老师也同样一脸默然地望着教室后的日程表，不时还无奈地发出一声恨铁不成钢的叹息声。
长达两小时的考试终于熬过去了，现在该去吃中饭了。吃完了饭我和费费（费佳晖）手牵手走进教室，不知为什么眼皮跳得厉害。刚进教室，消息大王姜晔航神秘地说：“听说李老师考卷已经批好了，中午要评讲呢！”同学们刚恢复的好心情又突然惊慌起来，有的“求神”，有的“烧香”，有的“拜佛”……
我一点表情也没有，就呆呆地坐在位子上，其实这样也挺好，老师也是为了我们嘛！但是我没有说出来，不然同学都会说我拍马屁，他们站在同一战线，我成了孤家寡人了，我可不想。
李老师走了进来，眉毛笑成了月牙形，说：“考的不错，但原本中午评讲试卷，可我现在有事，改到下午评讲。”同学们顿时松了口气。
现在同学们都明白了，老师其实也很辛苦！
我对这次期末考试满怀期待，没想到考得非常差，让我的心情一落千丈。
那天升完旗，我们回到了教室。过了一会儿，罗老师来了，大家一下安静了下来，都想听一下自己考得是好是坏。罗老师开始念分了，大家都紧盯着罗老师的嘴。我高兴地想：“我一定能考个高分！”当罗老师念到我时，我的好心情一扫而空，我眼睛发直，心里一遍又一遍疯狂地叫道：“这不可能！这不可能！我的数学才考九十分！不可能的……”叫了一阵子后，我冷静了下来，想：“数学差了没关系，还有语文和英语呢！”
这时，张老师走进来，还带了一大包糖，全班一起欢呼起来，我那紧张的心也放松了下来，因为，张老师说过，只要她带糖，说明全班考得都好！我兴奋地想：“全班考得好，那说明我也考得不错！”可是，当念到我时，却是九十一分！周围的声音好像一瞬间都消失了，就连自己的呼吸仿佛也消失了，我的心仿佛停止了跳动，脑中一片空白，只剩一排字：“惨了，我光荣牺牲！”老师念完分数后，开始一个一个地表扬同学。到我领奖时，全班一起鼓掌，我应该高兴才对，可我却一点也高兴不起来，因为，再隆重的掌声也抵不过那两个重磅***似的分数——九十与九十一。张老师祝贺我英语考了一百分，我也跟没听见一样，上台领奖时毫无表情，走路也非常机械。旁边不知道是谁小声地问我：“你是机器人啊？”我装没听见。直到放学后，我才回过神来，想：“我考差了，怎么办？”
现在，我知道了，要正确面对考差这件事，虽然对自己严格要求是好事，但考差了就自卑也不好，关键是要总结教训，学而时习之。
一天中午，所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着，这时，语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声：“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声：“又考试，不知道难不难呢！”同桌对我说：“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然：“再难我也能考90分以上！”
试卷传到我手里后，我一看，哇塞！真的很难！刚才信心满满说能考90分以上的我，一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了！
不过我还是要认真的做，因为想我这种好成绩如果考差了，老师会收拾我的。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦！所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去，难的就更不用说了！其实最难的附加题，2道题20分！做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分，因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后，我又检查3遍，然后看看其他同学，有的有的下笔如有神，脸上写满了自信，有的则皱着眉头，不时在草稿本上画一画。这时，老师说：“交卷！”同学们都“啊”了一声。
交卷后，我们天天都想老师发卷子，我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。
几天后，卷子终于发了，我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道：“陈丽晶，100分！”
教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，而我那颗悬着的心终于落地了，心想：这场风波总算过去了！
烦，烦，烦，考试真烦。目前各种各样的考试决定着学生的前途，有时甚至决定人的一生，真所谓考考考老师的法宝，分分分学生的命根。每到期末我就和同学们一样投入紧张的复习中，准备迎接暴风雨的考验。回想以往的多次考试和考试后的一场场风波，我就心情紧张万分。
终于，期末考试成绩发表了。我非常紧张，心砰砰直跳，回想平时总是心存侥幸，从不认真复习，偶尔考几次好成绩，这次可没这么幸运了，唉，回家可死定了。放学了，我不敢回家，在小区附近绕了自己都数不清的圈数，直到肚子在咕咕叫了，我才忐忑不安的迈进家门，爸爸知道了并没有训我而是安慰我，鼓励我下次努力，我的心稍微平静了一些，但是悬着的心仍然没有放松，因为妈妈没回来，暴风雨还在后面呢。
终于，妈妈回来了。她一进门就问我考试成绩如何，我没有底气只是低声说不好，就赶紧躲回我的房间，接下来便是鞭炮般的斥责和骂声，爸爸过来说了声考试无常谁都有失误的时候。妈妈对着爸爸喊道：孩子都是你惯坏的。两人越喊越激烈，妈妈饭也没吃就躺下了。
此时此刻我的心里真不是滋味，都是考试惹的祸，都是我没好好学习，辜负了爸爸妈妈。爸爸妈妈对我寄予很高的希望，平日总是对我要求严格，让我成为他们的骄傲。晚上躺在床上辗转反侧，都怪我耍小聪明给我们的三口之家带来了一场风波，大海喜怒无常都有风平浪静的时候，我一定要努力学习认真考试平息家庭战争。
晚上，我把所有的东西都准备齐全了，因为明天要考试了。这可不是一次小考试，而是期末考试。老师交代我们要带好东西，妈妈又让我晚上早点睡，明天早点起来。
第二天一早，我从家出发，边走边想：题目会不会很难？会不会有人作弊？算了，这个问题不是我该管的，主要还是操心妈妈的要求吧！她让我平均分必须在90分以上，要加油啊！到了学校，我赶紧把书看了一遍，差不多都会了。
考试开始了，我赶紧把笔拿出来，写了个字一看，居然是黑笔，我赶紧问老师能不能用黑笔写，好险，还好可以。一波未平一波又起，写着写着我遇到一个难题：“爱”是什么意思。我知道可是表达不出来，唉！一题就是3分，我好纠结。这时我记得妈妈说的一句话：“不能吊死在一棵树上。”我就先写后面的题。又有一题难着我了：“参”的多音字，要写四个，我叫苦不迭，我怎么没有想到这个问题？唉，咬着牙继续写，终于写完了。
回家的路上，我想我会不会考80多分，如果真是这样，那“母老虎”可不是要狠狠地批评我了吗？我摇摇头说，我绝对不可以考这么低。回到家里我把事实告诉了妈妈，妈妈居然一反常态说以后要多多加油，我高兴坏了，这次妈妈没有批评我，反而还安慰我了。看来风波要结束了。
过了几天要去领成绩单了，老师念到“徐逸斯”时，我想上天保佑，绝对不能考低了。老师接着念：“语文：95分，数学：91分，英语：100分。”那时我一蹦三尺高，我太高兴了。考试风波彻底平息。
今天，语文老师发了试卷。我考的好像很不理想，才考了82分。这个结果令我很是失望。
我的爸爸知道了这个结果，平静的对我说：“语文成绩下降了，连九十分都考不到了！现在必须再找找原因，为什么语文成绩下降了那么多呢？”我没有回答。爸爸又说了：“现在语文真的成了问题，你觉得现在该怎么办呢？”我开口了：“多读书，多积累，多写作这样才能学好语文。”爸爸笑了笑，又接着说：“是不是现在越来越喜欢玩了？是不是觉得学习很烦？你肯定没有感受到学习是一种快乐，更没有感受到学习是一种享受。”爸爸不说了，本来想带我去朋友家，现在却不让我去了。
我到了家，仔细想了想爸爸对我说的话。我考不好可能因为太想玩了，也可能因为上课我分心了。不管是什么原因，想玩是最大的可能。但是，我觉得“玩”这个东西，只是因为它很有趣，才能够来吸引你。而“玩”没有意义，可以说浪费时间。着你肯定知道，但最重要的是一会不会被它所吸引过去。每个人都想很优秀、很出色，但这要看你真的愿不愿意了。其实，学习真的是一种享受，很多的时候只是你没有感受到而已，如果要学习好，考个好成绩，必须不被那些有趣而没有意义的事情所迷惑，多投入一些时间到学习上去真正感受到学习是一种享受，这样才会学的越来越好！
我希望经过了这次的教训，不再犯一样的错误。不会辜负了老师对我的期望！
前几天我们考试了，今天是发成绩单的日子。我的心惴惴不安，生怕自己考不好，被爸妈骂。我的心里非常后悔，为什么平时不好好听讲呢？
在这学期里，妈妈给我装了宽带，于是我每天就想去上网、玩游戏，没心思上课；甚至有时心里还想着游戏里的事情，手做着点击鼠标的动作。在课堂上，往往老师提问我一个问题，我就回答不上来，但我还满不在乎地以为：“没关系，上学期我是全年级第一，这学期一定还是第一！”就放开手去玩了。
等到了期末复习阶段，老师开始搞模拟考试，我才意识到这学期没有好好学，于是开始努力复习，希望能把以前落下的补起来。但临阵磨枪是无济于事的，我三次语数考试都不太理想：“语文：94、88、92。5；数学：87、99。5、99。”我暗自想：“模拟考试考差的话，那么真正考试一定会像上学期一样考好的！”
结果却不然，考卷中有非常多我认为是非常难的题，尤其是语文里有一些我不会的题目，而且也跑题了，扣了非常多分。使我这个从前的“第一名”滑落到了第九名。你猜我的这次考试得了多少分？语文88。5、数学96！好差呀！悔恨阿悔恨，我从来也没有这样悔恨……
考差之后的滋味真不好受啊！
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到非常惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有非常好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的非常深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话非常正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是非常惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有非常深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是非常深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习！
今天早上，当我走到教室门口，听见教室里班主任在对班里的同学凶神恶煞的大声的吼道，“这次是怎么考得？考得一踏糊度，数学考了全年级倒数第二，英语考了全年级倒数第一。上次月考，还考了第三名，这次怎么就一落千丈呢？”同学们都默不作声，过了一会儿，班主任老师又语重心长的对我们说：“大家一定要好好努力学习，争取下次期末考试一定要进步”。
下午，我们的数学和语文卷子发下来了。我的语文考了122分，数学考了112分，满分都是150分的题，这次的数学考试的应用题和填空题做错了许多，应用题都是没有读清题，把多的算成少的了。填空都是因为粗心算错了数而错的。有一道题因为我不会做所以才错的。
语文试卷几乎都是写错字而扣的分。流连忘返的流写错了、蹒跚的蹒跚的蹒错了、汩汩的汩写错了。作文扣掉了14分，主要是书写潦草，字数不够，要求600字，我只写了500多字。阅读知识课外阅读得分很高，可是课内阅读扣分严重，原因是课后习题没有掌握好，老师讲课时没有认真听，没有认真按照老师的指令来做。
英语成绩总分是88分，第二卷满分45，我得了41。第一卷至今下落不明。
总体来说这次期中考试成绩下降了许多，主要是数学成绩不理想，真不甘心呐。下次考试一定要大大进步。
时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1。解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2。平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;3。适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
“叮铃铃……”上课了，老师脸上一脸严肃的神情走进教室，大声的说你们这次考试，考得糟糕透了，当然也有些同学考试考得，精彩极了。班主任老师开始报成绩了，我们都心里怦怦直跳，郭?96分，刘琪100分，刘雨晨94分......下面到我了，我的心都快跳到嗓子眼了。老师一脸严肃怒气冲冲的说：“我们班只有一个同学没有及格，那位同学平时考试考得非常好，听课也听得比较认真，请那位同学放学后到我办公室去，晚上让你妈给我打电话，这位同学是......”我们心中忐忑不安，生怕是自己。“那位同学是王——迪！”“什么，怎么可能，老师是不是你搞错了？”有很多同学说：啊，没想到你也有今天啊，好可怜啊！我的死敌龚佳敏说：你也太弱了点吧，我都比你考得好啊！一节课、四节课......我如铅般的脚好像有几千斤重，这一次期中考试考得还真糟糕透了，回到家中，老妈肯定不打死我才怪呢！
回到家，老妈帮我开门，只见她一手拿拖鞋，一手拿牛奶，满脸期待的说：“晓丽，考了多少分啊？”我说：“老妈我只考了55分。”“不是吧？晓丽你只考了55分不及格啊，看我今天不打死你。”奶奶急急忙忙的走过来说：“你平时又不管她的学习，现在没考好你还理直气壮的骂迪迪。”这一场家庭风波还没有结束，晚上我家老大回来后不知道还会怎样？
如果下一次再考成这样的成绩，啊......我要疯了！
上午第一节课任老师让我们拿上自己带的小凳子和学校的凳子，带上文具下楼考试。
考试地点在学校的大操场上，四个班全都下来，开始发试卷，我拿上试卷两面看了看，最后一道附加题正好昨天刘老师讲过，拿起笔开始答题。写完了，我看了看周围的同学，同学们有的也答完了，也有没答完的。突然张晟宁给张博雅传了一张纸团，她也没看，张博雅又传给我，我拿上就扔给张博雅，觉得还很好玩，传了好几个来回。
交了试卷，我和张博雅对题，对来对去，竟然错了一题，我的满分梦又泡汤了，我沮丧地回到教室。
这次数学调研考试拿不上满分了，以后一定努力。
妈妈的话：看了这篇日记，我问睿为什么写完不检查，和同学玩起扔纸团的游戏，睿还狡辩说是她们先扔的，所以她才扔，我听了很不高兴告诉她：也许她们都检查完，都能拿满分，而你对自己有把握考好吗？现在和同学对出一道错题，还不知道有没有其它的错题。睿知道自己错了，答应以后再也不了，以后考试好好检查。
有时候觉得自己说的太多了，可是这么大的孩子不说还不行，也不能不说，也不能说的重了，要不以后有事她还不告诉你。
考试考完了，分也都下来了，名次也都排出来了
也许，很早的时候，我就觉得不应该抱很大的希望，也许，很早我就应该想到不认真不努力的结果，也许，很早我就知道了结果，可我仍抱一丝希望
老师办公室里的人是纷至沓来，人海茫茫，都迫不及待的来看名次表，自然，我也是其中一分子，看到名次的时候，我心里很复杂，不知是什么滋味，“年级15名”，唉，我看了看各科得分，发现，一个非常汗的现象，俺作文写的好差劲啊，年级前三十就我数学分最低92分，一下就落了8分，我激动啊!
其实仔细看看，我考得还算说的过去，我不曾跟别人一样，天天奋斗，除了看书就是做题，努力到令人发指的地步，而我呢，学习关键时刻还天天看看电视，打打游戏，实在无趣就拿出几本书看看，所以，自己就差在这个地方吧!
其实我蛮幸福的，至少爸爸妈妈很开放，听见我的成绩，还说考的真不错你天天不努力都考成这样。回想一下，至少我总是在第一考场么，还真的不错。
我认为考试虽然可以检验成绩，但终究是种负担，有些人会因考好而骄傲，考坏而堕落，真的是悲哉!
考试，考出好成绩了，就异常的高兴，考不好就哭丧着脸，回家等着吃皮带炒肉丝吧！考试，也是让人兴奋的时刻，因为考试可以测验出近来成绩是个怎样，如果不好，下次再加油，争取考个好的成绩出来。
今天下午，老师和我们约定好要考试的时间了，啊！好激动啊！万一考不好怎么办呀？真的好苦恼啊，“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵啊！”上天保佑我考个好成绩啊！
努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样！考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生！只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境哦！
经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃。哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率。穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧！但愿这次考试能考叔个好成绩来，也祝大家能考出个好成绩来！
自从老师宣布要考试，我就开始紧张起来。因为，考得好就会获得奖赏;但假如考得太差，不但要看老师的脸色，爸爸也可能更改菜单—从“麦当劳”换成“竹笋炒肉丝”。
大多数的同学每天早自习都安安静静的念书、复习功课。偏偏有几个不知天高地厚的同学，搞不懂现在是什么时候了，居然要约我出去玩荡秋千……。不过也怪我自己，有时候还是忍不住诱惑，陪她们出去放松了一下心情。还真有一点儿后悔，因为我对考试还是很在意，只好三更半夜念书了。
考试那天，我的心跳得特别快。大家都很努力用心作答，教室里除了铅笔写字发出的声音，就是我的心跳声。时间过得好快，转眼就剩十分钟了，有的人开始东张西望;有的人把脖子伸得长长的，像长颈鹿一样想偷看。最后五分钟，我开始做最后检查，也还好这时候，发现了几题粗心写错的答案，运气真好，要是没发现，我可能要吃零鸭蛋了。才刚改好，响亮的钟声再次响起，老师要收考卷了，我才松了一口气。
从老师手上接到考试成绩，我兴奋不已，恨不得有双飞毛腿在我脚上，能三步并作两步，快点跑回家，让爸爸妈妈看到我的好成绩。俗话说得对：“一分耕耘，一分收获”，有付出就有收获，这也是老天赐给我的福气，我一定要知福惜福，并常存感恩心。
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，由于那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就好像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
考试，它既是我最畏惧，但有是我最期待的。每逢考试前夕，我总是忐忑不安，心七上八下的，就想用棒子重重地打在心上“咚咚”直响，但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的真实成绩，才能证明我一个学期里用努力换来的劳动果实有多丰厚。
“丁零零，”丁零零我听见了零声，心里砰然一震，啊！要考试了，我要镇定，一定要考出好成绩，不要紧张，让我好好考试吧！今天考语文，我要认真答卷，不要粗心大意。让同学们看看我的实力。只要每一次考完试后，再次考时，我的心里就会想；我才不怕考试呢！只要心里平静，再加上平时的努力学习，就一定会取得好成绩。
现在教室里一片宁静，只听见“沙沙沙”同学们答题发出的响声。
呀！正在我做的认真的时候，有道题不会，怎么办？
我急得像热锅上的蚂蚁，这时，我想到了老师常说的一句话，难题不会，千万不要紧张，如果一紧张，就会把最关键的答案忘记，于是你便更答不上了。经过我的不懈的努力，终于想出了这道题的解法，于是我答上了那道题。
考完啦，同学们纷纷议论，有的高兴的听见做对了，很高兴，而有的在反悔令他不放心的题做错了，很伤心。可是我却一点也不着急，因为我相信我一定可以考出好成绩。
“加油！加油！”你一定可以。考试风波，你一定要顺利的过去。让我定下心来，迎接我以后的幸福时光的失败之后的教悔。
这学期，我语文考试成绩不理想。
同学们都考90分以上，可我才考了61分，多丢人呀，这件事使我干什么都不痛快。
今天放学后，同学们都高高兴兴地拿着语文考试的好成绩回去报喜了。可我的心里真难受。爸爸妈妈辛辛苦苦把我养大，流了多少汗水，是为什么?就是为了让我做一个有文化、有知识的人。我边走边想我怎么跟妈妈说呢?想着想着，我哭了。可哭有什么用呢?我还是含着泪水，硬着头皮一步步往回走。我刚一进门，妈妈就问我考了多少分，这时，我的心跳得非常厉害，不知该怎样对妈妈说。最后，我还是说了。妈妈一听，气得脸都发白了。我怎么把这件非常糟糕的事告诉了妈妈呢?可是，不告诉也不行了。我心里害怕极了。这时候，妈妈连一向话也说不出来。我呆呆地坐在沙发上，哭了。
可是妈妈没有打我，也没有骂我，只是对我说。这次没有考好，不要紧，以后一定要好好学习。。我听了，哭得更厉害T.过了一会儿，妈妈拿出饭菜让我吃。我边吃边想以后我一定要好好学习。
考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。
经过一番努力学习后，期末试终于考完，而且试卷也改完发回给我们自己了。而我的期末考试成绩且是很不理想。这时，你知道我当时是什么样的心情吗?你猜不出来吧。告诉你好了，我当时是高兴的心情。你一定会疑惑了吧，会想：你不是考得很不理想吗，为什么还会高兴得起来呢，真是一个“怪胎”!
其实我之所以高兴的原因有两个。第一个是因为期末试考试期间我非常地温习过政治，结果我这次期末试政治就考得很好。这样一来，它给我一个启示：只要在考试期间，最重要的科目只靠你平时学习，而次科主要在考试期间再温习一下就可以。所以你能说我不高兴吗?
第二个就是因为“失败乃是成功之母”。通过这次的考试我知道了我的短处，所以我以后再加强一下就可以了。另外还可以挫一下我的锐气，使我自己再也不再有什么值得我骄傲。另外，这次考试，我完完全全都是靠自己的真材实料，而有些同学却是靠“出猫”而得到的高分;这样我想这些同学就算考得高分也不会光彩，而我自己起码对得起自己的良心。
这就是我的考试后得感想!好看吗?那就说说你自己吧!
“明天语文考试！”我们班的小百灵又在发布不知从哪儿听来的坏消息。教室里顿时一片喧哗，比菜市场还热闹。同学们有的在不满地嚷嚷：“怎么又考试了？”有的在担心自己会考得不理想……有一些好同学反应最快，立马投入了紧张的复习之中。我本没那心思复习，但转念一想：今天晚上爸爸的同事要来我们家玩，肯定复习不了，唉，还是现在苦一苦吧！
无奈之下，我只好拿出语文书，刚翻了几页，“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们都把桌上的书一股脑儿全塞到桌肚里去，拿出数学书，等着老师来上课。这是今天的最后一堂课。不一会儿，数学老师手里一叠厚厚的考卷走了进来。我猛然想起前几天老师曾叫我们回去复习，准备单元考试。可我因为贪玩，早就把这件事抛到九霄云外去了，到现在我一个字也没看呢！怎么办？怎么办！我手忙脚乱地草稿纸、尺子、橡皮等考试用品，又急急忙忙地拿出数学书胡乱翻了几下……我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。
考卷发下来了，我把考试卷扫了一下，天啊，这么难！犹如晴空霹雳一般。没办法，谁叫我没复习呢！只好埋着头做了。俗话说“先易后难”，开始的题目还可以应付，可是后来越做越难，一连碰到了好几个“拦路虎”，我更加紧张了，心“砰砰”直跳，脸上火辣辣的，连握笔的手也在微微发抖。也许是因为没有复习，也许是因为太紧张了，尽管有些题目以前做过，但我怎么也想不起来了。我一会儿用笔不停地敲着脑袋，拼命地想着；一会儿在草稿纸上写写算算，可都无济于事。“叮铃铃”下课了，考卷被无情地收了上去。
“唉，”我想，“完了，等着挨批吧，明天一定要好好复习，争取打个翻身仗！”
在学校已经学习很长时间了，已经月考过了，至于考场前与考场上发生的事听我细细道来。
中午，我早早的来到学校，看到周围的人都在复习语文，有的拿着语文书、语文资料许多关于语文的书。我想：“这次我们班一定能考好”于是，我也抓紧时间复习起来，背古诗，看作文等……
开始考试了，我准备好笔开始答卷，卷纸发下来了，我看了看基础题都是刚刚复习过的，于是我轻而易举就把基础知识答完了。
到了阅读题，我的脑海一片空白，我闭上了眼并警告自几：不要慌，不要忙，慢慢来你是最棒的，相信自己。于是，我睁开眼望了一下其他同学，他们都在认真的答卷。我又低下头慢慢分析每一道阅读题，我把短文读了三四遍后，开始答卷。
作文我20分钟就写完了，写完之后检查了一遍，便开始玩了，一会画、一会写、一会趴桌上。
要收卷了。“收卷，最后一排起来收”，随着监考老师的一声令下。考场上响起了各种声音，有的潇洒地走出去；有的慢腾腾的站起来，眼还盯着试卷；有的十万火急，加快动作，赶快添上几笔；有的写着，心中好像想着：再给一分钟，就一分钟，而她也没了思绪。
监考教师拿着试卷走了出去，我们便围在一起对答案。
又暗暗欣喜的笑声，也有怒怒的叫声。