无论是在学校还是在社会中，我们常常会对人或者事物有新的思考，此时就很有必要写一篇感言。那么感言怎么写才能感染读者呢？学而不思则罔，思而不学则殆，以下是小编帮助大家收集的15篇读书感言怎么写的相关文章，希望对大家有所帮助。
“夜半读书，红袖添香”印象中古人读书带着几分执着，几分痴迷。“凿壁借光”“囊莹映雪”在别人看来或许太过艰苦，殊不知读书人乐在其中。如今，读书的味道发生了变化，如同一条河流，出发时是清澈的涓涓细流，一路奔腾，慢慢加速，行进过程中掺杂了太多功利，于是变得污浊，方向也发生了改变，读书不再是自己的需求而是迫于学习工作的要求。闲暇时间，多种多样的娱乐方式迷乱了双眼，书籍像一个失宠的孩子被我们冷落在一边，慢慢淡出视线，却不知道，我们是错过了最美好的风景。
读书使女人优美。女子盛时无十年，女人在人生的每个阶段都会有不同的景致，每个阶段的女人都可以是美丽绽放的，只是这美丽的内涵不同，由内到外的美丽无关岁月的流淌，一个好女人就像一本好书，需要内涵来支撑，时间来点韵。婉约的词句是李清照的内心独白，历经时间的淘洗，它们熠熠闪光，后人记住了词的同时也记住了这位久经坎坷依然美丽的女子；“人生是一袭华美的袍子，上面爬满了虱子”张爱玲用自己凄感的笔触记下关于人生的思考，像一朵冷艳的郁金香开在人们心中；面如桃花的林徽因更是因自己的才气成为女人心中的楷模，男人心中的理想女士。爱读书的女人是美丽的，当你阅读的时候常常会心一笑，微笑便是最好的敷粉和装点，比任何色彩的涂抹都光彩夺目。
一朝春尽红颜老，万千宠爱成过往，再美的红颜也经不起岁月的磨砺，当青春逝去，有些人惊恐万分，不知所措，热爱读书的女人… …则可从容面对，以优美的姿势坦然接受。
今天站在学校的领奖台上，校长亲自颁给我一张20元的购书券，那是因为我的作文发表在太仓日报上。听着台下热烈的掌声，我感到无比的骄傲。
记得很小的时候，我总是闹着妈妈给我讲故事。《七个小矮人》、《灰姑娘》、《哪咤闹海》……这一个个故事伴我度过每一个漆黑的夜晚，哄我甜甜地入睡。
入学了，妈妈教会了我拼音，从此再也听不到妈妈讲的故事，陪在枕边的只是那一本本冷冰冰的书。渐渐地，我开始讨厌看书了。有时为了应付妈妈，漫不经心地翻两页；有时把妈妈买的书，撕了折纸飞机……妈妈皱着眉头什么也不说。从那以后，妈妈每天晚上和我一起看看书，尽管我撅着嘴，也没能逃过妈妈的“魔爪”。我从读小人书、童话书、中国四大名著到外国书籍。认识了双耳失聪，双目失明，但不屈不挠、勤奋好学的海伦凯勒；不辞劳苦编写《本草纲目》的李时珍；不畏艰险、历经九九八十一难，取得真经的唐僧……在书中，我游遍了祖国的大好河山，看到了三亚的落日，北国的风光，西部的高原，东海的日出，奇秀的景色尽收眼底。
自从我阅读了许多书籍之后，我懂得了什么叫“书中自有黄金屋”。我每看一本书就像在知识的海洋中遨游，那一本本内容丰富的书就像一朵朵翻腾的浪花，轻轻地抚摸我的大脑。读书真好！让我们大家一起来读书。那时候，你就会写作，快乐地把想到的写出来，和我一样得到校长的称赞，同学的羡慕。
说实话，我没怎么陪孩子读过书。但是，我的孩子还是比较爱看一些课外书籍。记得，在二年级初，我给孩子买了两本《好孩子》。她看完之后，就仿照书里的细节做一些自已能做事。比如说，吃完晚餐就自觉地去洗漱，当时暗暗地高兴，心想：一本好书竟然能给孩子带来这么大的变化……
随着时间的推移，孩子看的书也越来越广泛了。例如：孩子看了《少年百科全书》了解里面的人类、社会；科学、技术；文化、艺术；自然、环境。从这书里面，孩子吸收了文化知识，从精神得到一个自我提升。
我的孩子看了好看的书，经常爱给我讲解，杨红樱系列的《贪玩老爸》、《四个调皮蛋》、《轰隆隆老师》、《小英雄和芭蕾公主》、《寻找大熊猫》……说里面的马小跳如何的调皮，搞笑……，生活中它就像一味调剂，使人们的生活变得多姿多彩。一本好书能调解人的心性，改变你的人生观、价值观。
最近我的孩子老在我耳边说《绿山墙的安妮》如何的好看，还说她特别喜欢故事中的主人公：安妮。因为好奇，我抽时间看了一下这本书。看完之后，我觉得这本书确实写得很好看，故事中的孤儿：安妮渴望有一个温暖的家，最终她拥有了并有机会上了学，开始她是个不受欢迎、学习也不怎么好的人，但是她通过自己的努力，不仅被别人接纳了，而且学习成绩也在班上名列前茅。正当她考上了奎因学院，并拿到了奖学金能留在学院里深造的机会的时候，她的养父却病故了，接着养母又患眼病不能再工作了，准备卖掉农场寄宿到邻居家里。安妮知道这个消息，决定不到奎因学院去深造，而留在养母身边照顾养母。故事中的主人公：安妮是个有思想、有主见好姑娘，最重要的是她有一颗感恩的心。这一点是值得我们大家都应该学习的。
当深秋的风卷着最后一片泛黄的叶在空中划过一个完美的弧度滑落身旁，我正坐在树下读泰戈尔的诗集“天空没有翅膀的痕迹，而我已经飞过”是啊，人生一世，草木一春，人之在世犹如沧海一粟，面对宇宙之无穷，生命之短暂，我们又能做什么呢？不过是从生到死从起点到终点的重复罢了，又有什么意义呢？
正在我陷入深深的深思，一直“嗡嗡”的家伙闯入了我的视线，一只蜜蜂，细小的身躯在秋风中摇曳着，终于抵不过那萧索的风，停在我面前的一片空地上，一个比我还要渺小的生物，深秋已到，你的宿命也写定了，何必挣扎？不如，我帮帮你？
轻轻地，将脚抬到他身体的正上方，轻轻的，踩下，望着眼前的一片平坦，也许我的终点不过如此。
忽然，有什么东西，在“平坦”中涌动，一层层细细的沙剥下，那个金黄的摇曳的小身躯又出现在了我的眼前，我有些惊讶，有些嘲笑，为什么呢？不相信自己的宿命？还要挣扎？
我再次抬起脚，用尽了全部的力量，将它重新打入了地下，并揉搓了几脚，原本的小丘，重归于平坦
我望着平坦，一秒，两秒，很安静，三秒，四秒，没有变化，我笑了一下，渺小的终究没有意义，五秒，六秒，脚掌处的小沙丘又涌了出来！有些慢，不过带着坚韧
十几秒之后，他终于又处在现在我的面前，原来细细的绒毛上裹了层薄薄的细沙，还有几颗已经嵌入了身体，一只翅膀还完好，另一只却褶皱了带着细细的皱纹，我忽的有了些抱歉，看着这个小家伙，让他自生自灭就是了，我何必干涉呢？
但他不满足于自生自灭，艰难的，他用仅完整的几条腿j奖自己撑了起来，缓缓地，用前腿梳理着揉搓的触角，一寸一寸的，用后腿整理者揉搓的翅膀，慢慢的，打折的触角伸直了，蜷缩的翅膀展平了，虽然看起来那么易折，虽然还有细细的痕迹，但他仍没有放弃作为一个飞行者的梦想，他还要飞吗？好像是，一次一次的，他振动着翅膀，一次比一次迅速，一次比一次有力，终于，他起飞了，作为一个飞行者，我不能形容他的状态，高度己经没有原来的样子，路线也歪歪扭扭，但是，他确实在飞。
望着他远去的背影，树下的我，彻悟！天空并不是没有翅膀的痕迹，他的痕迹便是经历，勇敢的面对每一次的经历，生命的意义也不在于永恒，而在于每一次不后悔的记忆，在于“我来过，我爱过，我经历过！”
终于明白了泰戈尔说“使生如夏花之绚烂”的含义合上书，我向着前方走去，带着蜜蜂教给我的生命意义，勇敢经历，使生如夏花之绚烂！
每周三，孩子都会从学校借图书回来阅读，而且读书的时间不长，看书只是翻翻而已。不仔细去理解书中的内容。但是今天却很奇怪，回到家做完功课后立刻手捧一本书边看边读，十分认真，就连叫他吃晚饭都没听见。作为他的妈妈，我感到很好奇，因为我从未见过孩子看书这么认真过，这种情况也只有出现在他玩拼图，拼装玩具的时候。于是，我就放下手中的事情去到孩子的身边，看看到底他是在阅读的那类书集。
“霍胤廷，你能告诉妈妈，你看的是什么书吗？什么内容啊？让你笑个不停的。”儿子抬头看着我，手捧书说：“妈妈，这本书非常好看，讲的是马明加同学在学校里的事情，有些还特像我们班级里发生的事情呢！”“真的吗？”“是的，妈妈你和我一起看好吗？”听了儿子的话，我就和他一起阅读了这本书。
《非常小子马明加》是讲了小学生马明加在学校的学习情况，有调皮捣蛋的一面，也有热情助人的一面，通过马明加这一主人公，反映了当代小学生在学校的真实情况。从中看到男孩子有乱起绰号，编顺口溜等不良习惯，也有同学之间的互相帮助，团结友爱，老师给于孩子们的宽容，关爱，帮助等等都在这本书中体现出来了。内容新颖，生动，有趣。
通过这次和孩子的共同阅读，我觉得无论是漫画书，科普科教书，还是作文类的学习参考书，只要孩子感兴趣，喜欢看的书，我们做家长的就应该支持，同时家长应该和孩子一起读书，在读书的过程中让孩子了解什么的对，什么是错，要问孩子阅读完书后的具体感受，和孩子一起探讨书中的内容，分享他们读书的乐趣，一步一步的培养孩子爱看书的习惯。
1、读书的态度决定人的深度；读书的厚度决定人的高度；读书使穷人变富人，使富人变贵人。
2、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
3、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
4、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
5、失败是常有的，如果你能站起来，成功就在眼前。
6、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
7、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
8、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
9、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
10、读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
11、立身以立学为先，立学以读书为本。
12、读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
13、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。
14、读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
15、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
16、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。
17、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
18、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
19、我们只有献出生命，才能得到生命。
20、一本好书像一位善意的引路老者，他不会将你带向万丈深渊。相反，等待你的将是书山、学海，是成功的彼岸。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。古代学者董迂说：读书百遍，其义自见。作家冰心说：读书好，好读书，读好书。英国哲学家培根说：知识就是力量（knowledgeispower）。的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
读书，是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
读书，是一种享受。校园里，阅览室，教室内，书桌旁，公园中，安然静怡，宁神展卷，书里那智慧的生灵在娓娓倾吐着耐人寻味的哲言，仿佛是说，像热爱生命那样去爱书吧！
读书，好比采花粉，写作才是酿蜂蜜。把千家的花粉采来，经过自己的酿造，形成了自己的思想，变成了自己的语言，生出了像自己一样风格的文章，这才是最最甜蜜的书会告诉你，什么是真善美，什么是假恶丑，什么是天使与鲜花，什么是魔鬼与毒草。书还会告诉你，读书就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐。读书就是关照生命，聆听自然，收藏阳光。
书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉，书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥，书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变得明朗，书是一种营养，它能让你精神强壮，书是一壶绿茶，让我们回味无穷。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更加精彩！
《简爱》被万众所热爱的，大约是其作者的自尊与平凡。或者说，是夏洛特的自尊与平凡。那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。这一形象无疑是不朽的经典。可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论。他们对于他人的鄙薄，多多少少，曾经使我快慰，现在却令我不安。夏洛特托身于简爱，这是我所知道的。但我所感觉到的是：她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度，有些刻意了。反过来说，我从中读到了自卑的情绪。
简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的'情景。但是我感觉到的是，在叙述简爱这个人物时，夏洛特不曾将自己离开这个躯壳，所以她也没有用全知角度叙述。如此一来，她所描述的差不多可以认定是她的意见。那么，我在简爱中，看到的是某种情绪化的自卑，而后是近乎于传奇的爱情。惟其传奇性，昭示了某种不真实与幻想性。和最后一个几乎有点硬凑的结尾。她遇到了JOHN RIVERS。虽然前头有笔，但还不是那么自然。
书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我能够随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外…
读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但能够尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？（人生感悟）可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化，智慧相结合的过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰。
在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自己超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，应对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入一般清醒剂，快乐地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，”天生我材必有用“这句名言会告诫我，”三百六十行，行行出状元“；当我志得意满时，”一杯水的容量“会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，就会在我耳畔响起…
以前书中体会过”怦然心跳“；以前在书中有一种”莫名感动“；以前在书中进行自我审视，也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静，灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自己的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自己缺的是什么，就学习什么。自己少的，在别人那里也许就有，所以宽容多，理解就多！
读书，让我拥有一份绝美的情绪。
每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，能够随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦情绪。
读书，让我的教育理论更丰富。
“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，透过读书能够加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
读书，让我更自信地应对生活。
当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。
读书，让我体会别样的乐趣。
读了一些书，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自己的所见所感，怀着忐忑不安的情绪尝试着投稿，当自己的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！
1、建设学习型城市，营造学习型社会
2、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
3、散文和诗集类不太好买适合低龄学生的，可以再网上找一些有亮点的挑出来打印成纸张给孩子看比如《星星》这样简短而又能激发孩子幼小心灵想象的小诗歌
4、书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们
5、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识跟独立的意识
6、读书，让我更自信地应对生活
7、敏而好学，不耻下问——孔子
8、认真对待孩子提出的正经问题跟看法
9、对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态
10、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少
11、书是获取知识的最佳桥梁，而学习知识是改变命运的最佳选择
12、让孩子做他力所能及的事情
13、读出未来，书送希望
14、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
15、读书是一种最好的学习，无论读什么书，你都会有收获相信读书会启迪你的智慧，丰富你的思想，从书中汲取营养吧，书能让你学到智慧，学到修养，学会做人鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书宝贝，请你爱上读书吧！
16、帮孩子制定他的个人计划跟完成计划的方法
17、书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫
18、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
19、倡导经典诵读，传承中华文化
20、举一纲而万目张，解一卷而众篇明
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎样说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但能够让我们开阔眼界，增长知识，提高写作潜力，而且能够陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是瞭望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧！
读书，让我拥有一份绝美的情绪。
每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，能够随意想象，想象自身是蓝天，一望无际；想象自身是月夜，寂静美丽；想象自身是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦情绪。
读书，让我的教育理论更丰富。
“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，透过读书能够加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自身对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自身的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
读书，让我更自信地应对生活。
当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自身一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自身还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。
读书，让我体会别样的乐趣。
读了一些书，也有了一些自身的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自身的所见所感，怀着忐忑不安的情绪尝试着投稿，当自身的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！
上世纪九十年代起，因事变繁忙，无暇涉及太多作品，只三样杂志实时收藏于心中，那便是《读者》、《小小说选刊》(或《微型小说选刊》)、《故事会》,看似平俗了些，但社会百态、人世冷暖、奇闻轶事尽收眼底。最重要的是文章冗长，不用为故事变节的迂回去费时费力。可惜每月只发行一期，于是每次看过之后，只恨工夫过得太慢，十分困难挨过几天，去报亭询问，效果一般只会有两种：要么来了新的，要么以为买了新的，拿回来仔细一读——看过了的。不知从啥时开始，这些杂志一月出两期了，稍有缓解，可重复购置的现象仍然还是发生过。 十岁后所读之书，内容自然要丰富了许多，单就当代文学作品，从伤痕文学到反思文学，再到革新文学，末了到现在的各种文学潮水作品；从长篇巨著到微型小说，我逮到一本就读一本。于是，一起闻着书香味，随着期间的步调，就这么长大了，变老了。
“士医生三日不念书，则礼义不交，便觉面目可憎，语言无味。”不敢与昔人同语，但允许我有同感。每当捧着一本旨怡的书本，每当读到得意之处，常会冲动不已，偶然乃至会兴奋得彻夜未眠。总之，爱念书是功德，不是好事，也就罢了，无法改了，就随着去呗！
上世纪九十年代起，因事变繁忙，无暇涉及太多作品，只三样杂志实时收藏于心中，那便是《读者》、《小小说选刊》(或《微型小说选刊》)、《故事会》,看似平俗了些，但社会百态、人世冷暖、奇闻轶事尽收眼底。最重要的是文章冗长，不用为故事变节的迂回去费时费力。可惜每月只发行一期，于是每次看过之后，只恨工夫过得太慢，十分困难挨过几天，去报亭询问，效果一般只会有两种：要么来了新的，要么以为买了新的，拿回来仔细一读——看过了的。不知从啥时开始，这些杂志一月出两期了，稍有缓解，可重复购置的现象仍然还是发生过。
书，给你插上一对想象的党羽。当你学会肯定的知识就可以自在自在地飞行了，当你又补充了十分多的知识时，再靠一点灵感，大概你就突破蓝天，通往宇宙……当你能够写一本自已的书时，你曾经能在宇宙中发现另一个地球……那时候，你就会写作，又从别的书籍积聚知识，高兴地把想到的写在无声的陆地里，开始用无声的老师传授给下一代……
又是一个充满诗意的清早，我又沉浸在知识的陆地里，我感激地从心房里收回如许一个声音：“念书真好”！
虽然那时不懂这句话的深奥之处，但自从我阅读了许多书籍之后，逐步懂得了它的含义。
我至今还记得爷爷去世前对我说的话，爷爷盼望我好好念书，将来做一个对社会有效的人。人们说：老人去世前会留给后辈房子、金钱等财富。”但是我却以为“书”便是爷爷留给我的一笔永久也用不完的财富。
书，是无声的老师，赐与人们知识。在它的度量中，我就像小鸟一样，在无边无涯的天空中飞行，多么飘逸，多么自在。那时我就觉得天主真好，给了我们书，让我们去自在发明。读书感言
我从读小人书、童话书至中国四大名著再到外国书籍，不停汲取知识。我每看一本书就像在知识的陆地中翱翔，那一本本内容丰富的书就像一朵朵翻滚的浪花，悄悄地抚摸我的大脑。当我从知识的陆地中洗浴出来时，觉得充分多了。
盗墓笔记讲的就是盗墓的故事，这个故事理应充满了民间味，乡村味，传统味，历史味，看了以后我发现还有侦探味，鬼味，政治味。
盗墓笔记以章为基本单位，数十章为一个故事，两个故事为一本书，一共八部九本书。
主要人物人吴邪，胖子，闷油瓶，阿宁，三叔，解连环，陈文锦，潘子等。每个人都各有特点：吴邪是一个普通人，胖子是乐观派，也是我的偶像；闷油瓶是典型的武侠小说中的高人形象；阿宁是一个类似于赵敏的女子，调皮可爱；三叔是神秘人，有点神龙见首不见尾的感觉，小说的悬念几乎全跟他有关；陈文锦是老一辈的美女偶像，正派而吸引人；解连环跟三叔一样是枭雄人物，两人组合，颇有点无敌和一切尽在掌握的感觉；潘子是三叔的兄弟，凶猛而不失心细，忠诚而持久。
一部小说好不好，很大的一个标准是是否能让看小说的人了解足够多的知识，这部小说做到了，藉由盗墓的历史，原始社会，春秋战国，明清现代的各种名人故事像一幅美丽精彩的时代画卷一样展此刻我们面前。这些历史知识，让我们这些中华儿女着实受益匪浅，又惭愧不敢当，就我而言，一向以来都以为原始和奴隶社会在各方面都是落后简单的，就像历史书上的说一样只有破碗破罐，高手几个笨蛋一筐。
而对封建社会的中后期的了解就要多得多，个性是受电视电影武侠小说的影响，对明清唐宋这几代的了解有点畸形地突出。
而盗墓的特殊性让我看到了中国原始和奴隶社会以及封建社会早期的高度礼貌，人民群众的智慧。着实了给我不少震动：我们太小看祖先了，我们太小看历史了。要知道那段我所小看的历史的岁月长达两千余年啊！
前几天，我看了一本书，名叫《蓝色的海豚岛》。这本书主要讲了：一个叫卡拉娜的女孩孤零零地在海豚岛上生活了18年，等待援救的船只到来。在这18年来，她独自修建住所，制作武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历经艰险才得以存活下来。
读了这本书之后，我才觉得我是那么的胆小，而卡拉娜是如此的勇敢，她竟然敢和一群野狗斗争，简直比一个男孩都勇敢。如果是我的话我肯定不敢，毕竟我天生就怕狗，就算我天生不怕狗，那么我也不敢。第一，一个人跟一群野狗斗争，又不是一只两只呀！你想想看什么概念啊！第二，万一不小心被狗咬伤了，怎么办？那时又不发达，得了狂犬病，谁谁来治啊？
读着卡拉娜一个一个的故事，我不禁感动起来。那讨厌的阿留申人把你亲爱的父亲给杀死了。在暴风雨之前，所有的人都要走了，你也不例外，但当走的时候，你看见你的弟弟——拉莫正拿着捕鱼标枪，在沿着峭壁上奔跑，你又奋不顾身的跳下船。最后只有你和拉莫留在卡拉斯——阿特村。但是，不久一群野狗又来了，把你唯一的亲人弟弟给咬死了。于是，你下定决心要把那些野狗给杀光，为弟弟报仇。你开始修建住所，在里面制做武器和捕鱼用具。你的勇气值得我们学习
读了这本书，我悟到了一个道理：一个人遇到困难和危险时，都应该勇敢面对，去尝试刻苦困难，不应该退缩，也许不可能的事会变成可能的。