教师节座谈会的精彩发言稿（精选33篇）
尊敬的各位、各位老师：
大家好！
首先，请允许我向关心支持沈丘教育事业的各位表示衷心的感谢！向各位同行致以节日的祝福：祝大家节日快乐！
今天，我有幸代表全县7位市级“教学名师”和各位、同志们一起共同庆祝教师节，感到十分荣幸。我深知，“市级名师”这个荣誉的获得是来之不易的，也是倍受关注的，所以，在这里，我想和各位及同志们分享一下我的成长经历。
首先，我认为我的成长离不开我们的学校——纸店一中给我的一次次锻炼的机会。多年来，纸店一中顺应时代对教育的要求，每学期都举办一些诸如朗读比赛、演讲比赛、中考动员会、法制教育报告会、元旦文艺汇演、评比反馈会、班主任工作经验交流会等第二课堂活动，这些大大小小的活动，我参与主持了不少，锻炼了自己的胆量和灵活机智的应变能力，也对我的课堂教学起到了很好的帮助作用。
其次，我的进步得益于县教育局组织的各种公开课、观摩课、优质课教学活动。我正是在一次次参加优质课、公开课、观摩课的听课、讲课活动中，以优质课老师为榜样，以精典案例为动力，深钻业务、苦练本领、扎实工作、独创新法、锐意改革，才有了从评选县级名师到市级名师的捷报频传。
第三，我的成长离不开各级的赏识和栽培。从校到中心校到教育局，我对所有关心、支持、培养我的人都怀有一颗感恩的心。我很难忘年11月份在纸店举行沙北片公开课教学活动中，王树才校长和老师们对我真诚无私的帮助；很难忘年参加县级名师讲课时邹振营等评委老师给予的掌声；很难忘在市教育局参加市级名师的抽课答辩时那位不知名的女的微笑；很难忘去洋思中学考察的间隙里王德洪主任那慈祥的教导；更难忘年12月份教育局马局长对我的勉励我胡建平，这么平凡的一个人，学历不高（第一学历中师），又无任何背景，有的只是对工作的一腔热情，对学生的拳拳爱心，对讲台的无比眷恋，我能由一个普普通通的老师成长为一名名师，我要感谢的人真的还有太多太多但我却无力报答他们，所以，我只有加倍努力工作，做出优异成绩，让一中多出人才，出好人才，才不愧于对我的厚望。
第四，我想说，我作为一名名师兼班主任教师，我会想方设法让自己的班级管理更加有声有色。多年来的班主任工作，我也积累了一些经验，比如在班内推行量化积分评比制，班干部轮流值日制，制定严格的班规、班纪等。但我更懂得教育工作是一门艺术，而且，我们所面对的是一群最为独特、最为复杂、最富于变化、最具可塑性的人。所以，仅靠老经验是不行的。于是，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，用爱去感染一切学生的原则，每学期都在比较成熟的班级管理经验上进行改进，为班集体注入新鲜的血液。本学期，我又为学生制定了“十佳明星评选标准”、“十佳小组评选办法”。我相信，该方法一定能为我的班级管理起到积极作用。平时，我要求学生每日“四省”吾身：即早、上午、下午、晚上四次自我反省；要求学生学习要“四到”，即：眼到、口到、手到、心到，我称这种方法为“一四四”自我教育法。我还要求学生进教室要“三净”，这“三净”，一曰干净，二曰安静，三曰竞争。我还在实践中出了培育优等生“四法”即：“另开小灶”法、“明争暗赛”法、“考前激将”法、“考后家访”法，和转变后进生“四计”即：“欲擒故纵”计、“雪中送炭”计、“借风使船”计、“调虎离山”计，想方设法让迷途的孩子早日浪子回头。总之，我时刻心里想的是教学，脑子里装的是学生，茶余饭后谈的是班级管理。事实证明，说到不如做到，付出总有回报。多年来，我所带班级的学生成绩在历次评估中均名列前茅，所带班级多次被评为优秀班集体。
第五，我想通过在座的各位同行向全县广大一线教师们传达我的心声：我们正走在一个教育理念不断更新、教育方式不断变革、教学艺术不断创新、教育智慧不断迸发的教育新时代，机遇与挑战并存，光荣与责任同在，只要你肯努力，人人都能成为名师，人人都能成为优秀班主任。不要报怨自己怀才不遇，要相信伯乐就在自己身边，要先练就了“金钢钻”，再去揽那“瓷器活”，要珍惜学校为自己的每一次展示机会，把学校布置的听课、讲课、说课等工作扎扎实实做起来，不推诿、不应付，日积月累，你也一定会在不知不觉中成为一名名副其实的教学名师。
各位和老师，我很明白，今天我能在这里发言，得益于过去取得的一点成绩。面对荣誉，我感到更严峻的考验和更大的挑战已经来临了，它将鞭策着我不断前进，我会把一切成绩和荣誉都看成自己不懈追求的动力，为了心中那份神圣的事业甘于清贫、乐于奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，以自己的实际行动为沈丘教育事业的辉煌谱写出更新更美的乐章。
我的发言完毕，再次祝各位工作顺利，各位同行节日快乐！谢谢大家！
尊敬的各位、各位老师：
大家好，非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流，梳理自己的一些想法。今天围绕我们青年教师座谈会的主题，我主要谈四个问题。
第一个是我入校以来工作的体会：12年大学刚毕业，我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲，这3年来变化还是很大的。初到学校时，怀揣着梦想与满腔的激情，总免不了有很多不切实际的想法，恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了现在，我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾，不是一朝一夕就能够改变的，只有更好的与学院相融合，不断的改变自己，以一个积极的心态，从自己做起，学院的明天才会更好。三年来，我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上，听了各位的，大家都备受鼓舞，这和各位的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了希望，也是大家前进的动力。我想日后，我们青年教师也会继续做好自己的本职工作，为学院的发展尽心、尽责、尽力。
第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师：我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情，这是一个不断修炼的过程，不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新，更需要多元的知识结构，以及一些外部环境的作用等。但是不能因为难就止步不前，我们青年教师要保持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、进步，成为一名学科骨干。当然，在我们成长的过程中，我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮助、栽培和支持。我自己的感受就是，比如我做项目，因为没有做过，我没有任何的经验，科研水平也很低。多亏有马院长、焦老师及我们系老师许多次不厌其烦的指导和建议，我才能一点点的前行。希望我们广大青年教师可以多去尝试、多问、多学。并肩携手，一起努力继续前行，争取早日成长为学科骨干，也希望学院多多帮助和支持。
第三个问题是关于学院如何创造条件，促进青年教师全面成长：我的建议是，希望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不同，有的老师常有外出学习、培训的机会，而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。希望学院可以帮忙主动联系、积极争取。以促进青年教师的成长。同时在学历深造方面，也希望学院能够争取机会，为学院的青年教师创造条件，帮助青年教师的全面发展。
第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的建议：行政部门在教师的日常教学工作中接触的并不多，而教学辅助工作的许多具体任务，其实也是靠我们广大青年教师来执行的。当然有许多做的好的地方、也有很多不足。我的建议是，学院应该进一步优化管理制度、明确岗位职责任务、建立健全相应的考核激励机制，调动广大教职员工的积极性，从而进一步提高服务质量。最后还想建议一下，现在大家都坐班了，建议学院组织活动，丰富教职员工的校园文化生活。比如成立教工合唱团、舞蹈队、排球队等团队。既可以让教师们发挥所长、又可以愉悦身心、还可以凝聚团队，那真真是极好的！
是我的一些感受和建议，有不妥之处还批评指正，谢谢大家。
老师们、同学们：
大家好！很高兴参加此次演讲比赛，站在这个台上我感慨万千！时光如梭，转眼间，我在教师这个岗位上已经有7个年头了。
7年时光，斗转星移，弹指一挥；
7年时光，风雨兼程，沧桑巨变；
7年时光，汗水与硕果同行。7年间，拼搏与进取同在，7年间，记录着光荣，承载着梦想，蕴含着希望。作为XX学校的一员，我亲眼看到几代师生共同努力、共同奋斗使学校办学条件不断完善，学校的设备不断的更新，学校的学生桃李满天下！
今天的我能做的，是兢兢业业为xx学校的明天奉献自己的一份绵薄之力。作为一名人民教师，我会在自己岗位上勤勤恳恳、辛勤工作为xx学校的明天增光添彩。当我们在基层岗位上默默无闻时，困难和挫折会有的，但坚守务实是才是我们最终的选择。老师努力用平凡的行动和不凡的业绩来诠释忠诚和奉献，用无私的付出和真诚的奉献给学生们上生动的每一课，这一次次授课不仅是对我们自己灵魂的熏陶和洗礼，更让每一个孩子一生难忘，终生受益。
我作为一份子，我将以的__届五中全会和创优争先活动为指导，进一步贯彻落实科学发展观，进一步解放，与时俱进，为明天奋力拼搏，孜孜以求，为明天奉献一份力量。作为青年，凭着对xx学校的满腔热情，我要把学习、竞争、拼搏作为未来的主旋律，把敬业、奉献作为奋斗的主题，我们的激情就能在经济建设中充分燃烧。把我们的激情与青春相结合，让激情在我们的工作中得以充分发扬。拥有激情，才能展现活力；拥有激情，才能摒弃陋习；拥有激情，才能创造卓越的成绩！祝愿明天越来越美好！
今天，伴随着XX年的风雨，XX学校迎来灿烂的成就，这些成绩的取得离不开的倾力帮助和大力支持；离不开学校的各位老师，你们以自己高尚的职业操守、诲人不倦的治学态度培育者我们的孩子们；离不开xx学校走出去的莘莘学子，是他们的信任和努力让学校产生了不竭发展的动力！而我作为一名普普通通在在岗教师，我在岁月的累积中学到了更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格优秀的教师。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我在这里，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！选择爱岗敬业，也就选择了付出与奉献；选择了创优争先，也就选择了踏踏实实做好自己的本职工作。让我们携起手来，给孩子们一个崭新的起点，在各自的岗位上，共同努力吧！“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的老师们都应该享受社会的祝福与崇敬，而所有的孩子们都是我们心中最完美的回忆。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，学校永远是科学知识的神圣殿堂和奋斗向上的家园，让我们一起祝愿学校在教育这片领域里再创一流！祝愿的明天阳光普照，硕果累累！
尊敬的领导、各位同仁:
下午好！我是实验中学南校区执行校长，能受邀参加教育系统庆祝教师节座谈会，感到特别荣幸和振奋。
现将学校的有关情况做一下汇报，不当之处，敬请指正。今天汇报的内容，可概括为两个关键词，一是“苦尽甘来”，二是“任重道远”。
1、苦尽甘来
每次新生入学，都会给他们介绍学校的变化历程。
8月15日第一次进入南校区时，因为各项配置还未到位，整个校园空荡荡的，我们第一次的全体教师会是在学校一片空地上开的。截止到9月1号，短短15天的时间，通了水电气、安了桌凳床，所有准备工作全部到位。为了让孩子们顺利入学，老师们吃了很多苦、留了很多汗，度过了很多个不眠之夜。
两年以来，县委政府和教体局对南校区投入了太多的关爱，投资310万元的新建宿舍楼落成进驻，投资370万元的操场投入使用，投资320万元的图书楼即将完工，投资110余万元的大门施工开始启动。很快，一个北靠城南公园、西临体育中心，风景优美，设施齐全的学校就会呈现在我们面前。所以，所有的苦都是暂时的，我们的学校会越来越美，越来越好。
2、任重道远
随着县域经济的发展，家长对学校教育的期望值越来越高，我们也深感任务艰巨、责任重大。于是，在新的学期，我们制订了详尽的计划，提出了“一保证、三提升”的口号。
“一保证”指保证学生在校的健康发展，保证学校的教育教学质量。明年，也就是南校区招生以来严格意义上的第一届毕业生，力争实现中考人数大跨越，给家长和社会交一份满意的答卷。
“三提升”，指在打造学校特色上的三点探索和尝试。
1、因为实验中学南校区又名岳飞中学，我们制定了“传承岳飞精神，弘扬忠孝文化”的文化建设思路，忠即“爱学校、爱家乡、爱祖国”，孝即“孝顺父母、尊敬老师、善待老人”，对孩子们进行感恩和励志教育；
2、营造读书氛围，打造书香校园，让老师们都成为书香教师，魅力教师、科研教师，使学生们都能爱读书、会写作、能演讲；
3、开设家长学校，成立“家、校、社区联盟”，把学校、家庭、社会的力量有效整合，形成齐抓共管的和谐局面。
学校目前也存在一些困难和问题，需要上级和社会各界给予关注和解决。第一，学校周边的小商贩不断向学生兜售一些三无食品，存在食品安全隐患；第二，学校周边部分路段路灯不亮，老师们下晚自习后回家不太方便；第三，城南公园和体育中心门口常有群众晚上跳广场舞，对学生晚上休息产生影响。
各位领导和同仁，我们也很清楚学校工作还存在很多不足，与上级要求以及家长的需求还有很大的差距。这次座谈会既是对我们的鼓励，也是对我们的鞭策，我们会一如既往，努力工作，为汤阴教育的发展和辉煌贡献自己的一份力量。
最后，向关心支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢，对所有教育同仁提前道一声节日快乐。
谢谢！
尊敬的各位领导，敬爱的老师们：
是谁抚平了那颗脆弱的心灵，是谁慰藉了那苦痛的伤痕，是谁给予了那新鲜的活力，是你——我的老师。
老师的爱，它让我拔云见日，让我彻心醒悟，让我信心百倍。作为一名教师，我们要让爱扎根杏坛，春满桃李。爱是生命中的指南针。人生艰难险阻，荆棘遍布，爱是沟通师生的桥梁，是开启心扉的钥匙，是成人成才的阶梯。幸福和快乐，在爱的传递中像花儿一样绽放，像甘泉一样流淌，像幽谷一样宽容……
人生如在漆黑的大海中航行，惊涛怒吼，险象环生，未卜的命运、漫漫的征程，如果没有爱的相伴和援助，随时有吞噬之险，灭顶之灾。爱就像指南针一样，让人在危难中镇定从容，在黑暗中豁然开朗，在苦难中信心满腹。潮有起落，月有盈亏，但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它可以融化人情的坚冰，击破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，冲破生活的重围，走出苦难的泥淖……爱，就是生活中的指南针！爱是生命中的去痛药。讥讽、嘲笑、冷落、挖苦，甚至是屈辱曾让我们伤心，痛苦，甚至绝望，让我们在烈炎中炙烤，在枯寒中煎熬，在苦楚中痛哭……
但爱来了，它伴着轻脆悦耳的乐章、娇美温柔的笑容，静静地，悄悄地走近我们，抚平我们内心的伤痛，在时间的“嘀答”声中消止了我们的疼痛，冲淡了我们伤心的记忆，填补了我们空虚寂寞的灵魂。爱让我们看到了希望和信心，让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴，让学生在温馨舒适的夏日中陶醉，在圆润皎洁的秋月下起舞，在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季，爱在永恒，爱永远陪伴我们，爱抚平了我们的伤痕。爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式，在爱的滋润下，焕发青春，它让公式跳舞，舞动出灵动与飘逸，它让公理唱歌，歌出新生与快乐，它让算式欢笑，笑出青春与活力……
是爱让我们聪明，是爱让我们快乐，是爱让我们迅速成长，它给予了我们新鲜的活力，它给我们注入了年轻的血液，让我们激情洋溢，让我们意气风发。一路有你，我们欢歌笑语，我们奋发图强，我们梦想成真……
仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景，是人类灵魂重铸的工程师，是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士，为构建和谐社会献己，让爱扎根杏坛，让爱感动社会，让爱充满人间。爱，它淡如烟，轻如丝，柔如水，却将感动整个社会！
爱在有情天，只要让爱扎根杏坛，我们一定会收获花香四溢，我们一定会收获硕果累累，我们一定会收获今生无悔！
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家早上好!今天早上我怀着十分愉悦的心情来参加教师节座谈会，深切感受到朱阳镇党委政府对教育事业的高度重视和对人民教师的尊重与关怀，在此向朱阳镇各级领导，表示崇高的敬意，谢谢您们!
我叫，是朱阳二中的一位教师，20xx年8 月通过河南省特岗教师考试加入教师队伍，从陕县来到朱阳。朱阳的秀山美水吸引着我，朱阳人民的淳朴善良感动着我，朱阳二中的学生令我时刻牵挂着。四年来，我深深的爱上了这片土地，爱上了我的事业、我的学校和我的学生;四年来，朱阳二中的发展让我的教育梦想不断变换着新的色彩，丰富着新的，是我的教育在人生在起始阶段充满着激情和荣耀!
朱阳二中是一所农村初中的示范学校，开阔、美丽的校园环境让人走进二中校园觉得心情舒畅、精神振奋，低垂的柳树，多姿的梧桐、绿意融融的草坪、充满诗意的鱼塘、假山、竹林，无不在彰显着朱阳二中的办学品质。我作为一个二中人为在二中工作感到自豪，我也真挚的邀请各位领导到二中去走一走，看一看，为二中的发展多提宝贵意见!
二中寄宿生居多，现在全校570 名学生中，寄宿生达到530 余人，为了让家长对学生在校的学习生活放心，我们对学生的住宿、饮食等问题都做了周密的安排。为确保学生休息好，我们投入大量的资金把原来的大宿舍全部隔为8 人一间的小宿舍，全部翻新了学生宿舍楼的水路通道，确保每层学生宿舍都有厕所;加强学校宿舍文化布置的管理，不仅要让学生住好，还要让学生住的开心，住的温馨。我们每月进行一次学生幸福指数调查，让学生在就餐、住宿等和学生息息相关的问题咨询学生意见，不让任何一个学生处于教师关怀的盲区，不让任何一个不利于学生生活的因素得到发酵和蔓延。我校为学生设计了全方位、无缝隙的安全管理体系，时时刻刻保证孩子健康、安全成长，再加上我校励志教育的有效开展，学生素质大幅提升，全体同学积极上进，学习勤奋刻苦，学校从没有发生过恶性违纪事件。我校还组织优秀合作小队成员赴灵宝北区和函谷关参观游览，到灵宝一高、实验高中体验高中生活，让学生既开阔了眼界，又激发了学生学习的动力。每年暑假、寒假我校都组织全体教师进行家访，帮助家长指道孩子的假期学习生活，20xx年以来来，无论严寒酷暑从未间断，已连续家访10余次，每次家访41 个村全覆盖，所有学生争取全见面。作为一名二中的教师我发自内心的向各位领导及朱阳的父老乡亲说一声，二中对每一位孩子都是负责的，孩子在二中的学习生活请大家放心!
现在二中的75 位教师中有近50 人都是从教5 年以内的特岗教师，他们全部本科学历，起点高，进步快，潜力巨大，充满工作热情。学校关心教师生活，装空调、建澡堂，创建教工俱乐部，组织教师爬山野外拓展，开展文体活动，为他们创建更加舒适的生活、学习、工作环境，通过真心的关怀留住年轻教师。积极给青年教师搭建校际交流平台，一方面创造展示个人才华的机会，另一方面让大龄青年参加交流联谊。在中招庆功会上，为即将走进婚姻殿堂的青年教师颁发“比翼双飞”奖，为产后教师发放母婴健康津贴等。提升教师幸福指数，使大家心情舒畅的生活，心甘情愿的学习工作!在青年教师培养上，我校坚持常年赛课评课，快速提升教师业务能力。坚持每周一文一问一思，重视青年教师思想引导及师德培养，这些工作的开展，给二中培养了一大批优秀青年教师，为二中持续发展提供了源源不断的动力!我就是这些工作开展的最大受益者，不光是我，一大批像我这样的教师已成为二中的脊梁，正在为朱阳教育更美好的明天努力工作着，在第30 个教师节来临之际，我代表二中青年教师祝各位领导、各位同仁节日快乐!
20xx年至今，二中人团结奋进，努力拼搏。作为二中一员，我时刻感受着他们火一般的工作热情和高度的责任感，在二中这个务实、严谨、诚信的教育圣地追求者他们的教育梦想和人生价值，三年中，他们取得一个又一个成绩，在灵宝教育界取得良好的反响，也得到了朱阳父老乡亲和各级领导的认可。
去年中招考试，我校以全市第七名的成绩被评为三门峡市教学工作先进单位，今年中招，三门峡市85 所初中我校综合排名第五名，灵宝市第三名，以明显优势捧回三门峡市教学先进单位荣誉奖牌。
今天作为二中教师的一员，能够在这里发言，是对我工作的肯定、鼓励和鞭策。成绩只能代表过去，关键是如何面对未来，在今后的工作中，我要戒骄戒躁，再接再厉;要更新观念，开拓创新，做教学改革的实践者;要以身立教, 为人师表，做崇高师德的立行者。我甚至问过自己，我该怎样做，才能无愧于优秀教师这个光荣称号。教育家朱永新给了我答案:
教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献;
教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀;
教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇;
教育需要活力，需要以年轻的心跳，昂奋的工作;
教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索;
耿耿园丁意, 拳拳育人心。让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为朱阳镇的教育事业共创美好的明天!
最后, 再次向支持二中发展的各级领导和各位同仁表示衷心感谢，再次祝愿全体教师节日快乐，事业有成!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、嘉宾、老师们：
大家好!
今天我们在此欢聚，共庆第xx个教师节。首先，请允许我代表学校全体教职工向关心、支持教育事业的上级党委、政府、教育主管部门和社会各界热心人士表示衷心的感谢，感谢你们多年来对学校深切的关注和大力的支持。上学年，在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我校各项工作开展顺利，效果显著。
1、高考中考成绩正常
高考上本科线以上381人，区泽芳以618分获得市文科总分第五名，城区第一名，单科进入全市前十名4人，总分进入全市前十名5人;中考上重点中学分数线达到77%，张明捷同学以648分获得城区中考第一名。
2、积极探索新管理模式，效果明显
两个校区由教官来全程、全方位管理学生出入校门、宿舍内务、学生睡觉集会纪律、校园周边安全秩序、大课间等，实行分时段封闭，进行准军事化的管理。经过努力和实践，此管理模式得到了上级领导的充分肯定和广大学生及家长的高度认可。本学期，我们将继续推行和探索这种管理模式，以更好地为我校教育教学服务。
3、教师队伍稳定，工作积极性高
我校现在编教职工为482人，临工86人，教职们工作积极性高，爱岗敬业，教书育人，为人师表，安教乐教，队伍稳定，大家心往一处想，劲往一处使，无论是白天还是晚修时间，老师们都自觉回校为学生辅导答疑解惑，教学成绩稳中有升，在学生学习进步，成绩提高的同时，老师们也找到了自己的快乐和归宿。
4、不断投入资金，学校发展步伐加快
学校除正常的维护维修投入外，还积极筹措资金加强学校硬件建设，校本部标准塑胶跑道估计9月底可以投入使用，新校区图书馆争取尽快投入使用。
5、顺利完成起点级招生工作
按照上级指示精神，我们积极做好保尖留优的各项工作，高中、初中生源基本稳定，起点级胜利完成了上级教育主管部门下达的任务。
上学年，我校被评为教学工作先进单位、城区中小学校安全文明宿舍评比特等奖、20xx—20xx学年度学校绩效考核中学组一等奖、20xx年度文明学校、20xx年普高先进学校、20xx年广东省中小学教师培训基地，获得“广东省三八红旗集体”称号。
回顾上学年的工作，可以说成绩是令人欣慰的。但我们清楚地懂得，成绩属于过去，作为城区的窗口学校，我们深知责任重大。今后，我们一定要继续以人为本，内强素质，外塑形象，依法治校，规范治校，强化各项管理，走内涵发展之路。
1、完善“条块结合，以块为主”，高站位决策，低重心运行，近距离服务，依靠人，提高人，尊重人，构建以和谐发展为核心的人本管理模式。
2、全力打造高素质教师队伍，加强职业道德和业务培训，鼓励教师对事业有忠心，对学生有爱心，对工作有责任心，树立“人师”形象，学校班子、行政、一线教师精城团结，激发广大教职工想干事的热情，搭建能干事的平台。
3、继续探索新的管理模式。本学期校本部进一步完善半封闭管理，高中校区实行全封闭管理，班主任及管理教官要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况，对不明原因未上课或未就寝的学生，要及时了解情况，必要时要与家长及时沟通并做相应处置，努力创造条件培养学生的自控能力、自理能力、适应社会的能力。
4、在广大学生中深入渗透“尊师爱校”教育。通过校报广播、班会板报、征文演讲和“我所热爱的老师”评选等活动形式，持续广泛地开展“尊师爱校”主题教育活动，以期实现学生“尊师爱校”观念的进一步生成和强化，坚定学生的信念，进一步拓展和优化学校办学品牌的示范意义和积极影响力。
5、倡导学生自我管理，引领学生走自我教育、自我管理、自我发展之路，加强社团建设，强化学生自治，注重目标教育、尊师守纪、文明礼貌等养成教育，培养有修养的人。
6、抓好常规，落实好常规，将“以教学中心”策略落在实处，确保各科占市率进入全市前五名。加强“三组”(备课组、教研组、课题组)建设，狠抓“三项”(案例、专题、课题)研究，开展“三大”(基本功、评优课、论坛)活动。
7、进一步推进高效课堂的教学研究，优化课堂教学方法，对不同类型的课加强研究，研究课堂内的管理、导学、解惑、训练与增效等策略，努力提高课堂教学效益，各教研组要围绕“高效课堂”这一大课题展开教研活动，明确本教研组的课堂教学模式，大胆创新，努力实践，把教研组打造成具有特色的教研组。
8、继续加强安全教育，创建平安校园。以创建“平安文明学校”、“交通安全学校”活动和安全教育日、安全教育活动周为载体，坚持法制教育进校园、进课堂，强化安全教育;明确教官队对大门门卫岗、宿舍管理岗、校园周边巡逻岗各工作岗位职责。学校大门实行24小时值班，教官对进出人员做好来访登记，学生出入校园必须有德育处统一签发的放行条，确保校园安全。同时，加强网络安全管理规范，指导学生正确使用学校宽带网、校园吧等网络资源，不在网上乱发帖、跟帖。
9、开通教师业务档案软件系统，完善教师业务档案跟踪管理，为教师晋升、评优提供原始数据。重视中青年教师培养工作，学科带头人、教学能手要充分发挥带动、辐射作用，严格要求自己，要求每学期至少上一节公开课，写一篇高质量的教学论文，或参与一项课题研究，或带好一名青年教师。
10、加强后勤保障系统建设，使之更好地为教育教学服务。后勤工作人员明确分工，落实责任，充分调动积极性，管好用好学校的财力、物力，加强开源节流工作继续抓好节水节电工作;加强师生饭堂管理，本着保本和服务学生的原则，保证饭菜质量、卫生、安全，确保师生吃饱、吃好、吃得放心。
我们坚信，有区委区府的高度重视和正确领导，有广大热心人士的大力支持，我们一定会把学校建设好发展好，这也是我们全体教师的追求和使命。
我的讲话完了，谢谢大家!
尊敬的各位教师、同志们：
大家午时好！
九月，是收获的季节，因为我们以往付出辛勤汗水；九月，也是播种的季节，因为我们对未来充满期望和憧憬。九月更是我们学校喜庆的日子。在这充满了丰收喜悦的季节里，明天我们迎来了第38个教师节。在此，我谨代表学校领导班子向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候！“教师们，你们辛苦了！”感激大家一年来对学校发展做出的贡献！并经过你们对你们的家人表示感激！感激他们一年来对学校工作的关心和支持。
身为教师，每逢金色的九月，总能在莘莘学子的深情问候里喚起对教育生涯的完美回忆，总能在尊师重教的暖风吹拂中感悟人生的价值，总能在科教兴国的热切呼唤中增添活力和力量。教师节已经走过了36年的历程。36年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好形势，教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师，我们越来越真切地感受到来自四面八方的尊重和羡慕，教师已经实实在在成为令人羡慕和向往的职业。
教师是父母，孕育生命，呵护成长；教师是朋友，播洒汗水，传递友情；教师是园丁，耕耘土地，浇灌花卉。教师，传承着人类历史的灿烂礼貌，开启着人类未来的聪明智慧。没有耀眼的奖牌，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出我们人生全部的活力。日复一日，年复一年，我们固守着这片圣洁的学校，为祖国培育英才，无怨无悔！
教师职业是神圣的。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应当是“真的种子，善的使者，美的化身，爱的象征”。
中秋佳节即将来临，在此一并向教师们、各位领导致以节日的问候，祝全体教职工及全家，节日愉快，阖家欢乐，身体健康，万事如意！
多谢大家！
各位领导、来宾、老师们：
在教师节到来之际，能与各位领导、全体教师欢聚一堂，同庆第xx个教师节，这是我来这里工作后和大家过得第一个教师节，我倍感亲切、高兴。借此机会，我谨代表我以及学校领导班子向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺！向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢！
一年来，我们按照“以新课程改革为契机，以校本教研为基础，打造新农村名校”为目标，认真实施精细化管理，坚持两个文明一齐抓，广大教师辛勤工作，无私奉献，成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的改革和发展，一年来，先后获得“全旗综合督导二等奖”、“全旗中小学生综合健身运动会二等奖”，“四年级全市质量检查全旗第一”。保证学校各方面的成绩保持在全旗的前列。
一年来，在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下和学校领导、全体教师的努力工作下，我校各方面都取得了较大的发展。
首先在改善学校办学条件方面，经过多方努力，在旗委、政府和教育局的特别关注下，我校专用教室的空白将成为历史。现在投资200多万元的辅助教学楼和阿尔巴斯中心幼儿园正在建设当中，新建100平米库房以得到有关部门的同意，学校设计总建筑面积1800平米，满足了学校会议室、音、美室、多媒体室、微机室、科学实验室、器材室、图书、阅览室等多种专用教室的配备要求。标准化乡镇幼儿园的建设，为赛乌素地区的发展创造了良好的条件。另外，教育局为我校特配了两套标准的多媒体设备，为我校现代教育的发展创造了良好的条件。也填补了我校无多媒体设备的空白。
特别令人高兴的是，在教育局和赛乌素管委会的大力支持下，旗政府将在我校建设30户近3000平米的教师流转公寓楼项目已基本确定，届时我校将建成最适合居住，最适合教学，最有舒适感和幸福感的草原基层学校。
其次在教学工作方面，我校认真贯彻党的教育方针，使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化，全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，更好地为人民服务。
一年来，我校教师勤勤恳恳、辛勤工作，涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师。特别是四、六年教师工作上加班加点、披星带月。辛勤的汗水赢得了可喜的成果：我校四年级在上学年度升级考试中均分全旗第一。学校在全旗体育运动会获全旗总分名列第二，逐步落实“打造草原名校的办学目标。”
一年来，学校成绩的取得有目共睹，也得到了领导和社会的好评和认可。今年教师节，旗委、政府对我校教师给了特别奖励。有6名教师获得了不同的奖励。其中，校长获得了全旗明星校长的奖励，李志明老师获得了全旗明星教师的奖励，这两项奖是我旗目前为止的最高奖。黄桂琴老师获得优秀班主任的奖励，郭庆老师获得旗级优秀教师的奖励，哈斯老师获得旗级优秀青年教师的奖励，乌日图老师活动全旗优秀教育工作者的奖励。我校校长在8月18日受教育局的委派，参加了中央政治局委员、国务委员刘延东同志参加的内蒙古党委、政府主持的内蒙古先进教师代表座谈会（全旗两人）。
尊敬的余书记、各位，各位同仁：
下午好！
我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师，今天能参加由区教委主办的座谈会，我感到非常荣幸。在这里，我谨代表全区一线教师，向新一届黔江区委、区府班子对教育的重视表示衷心的感谢，并向各位同行致以最美好的节日祝福！
我从教32年，经历了三个学校，从小学到中学再到重点高中，也算是“步步高升”，其中在黔中的时间最长，有21年，共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师，虽经历了不少艰辛，但总的来讲，我是幸运的，曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得，实实在在的，有一个词在我内心念了无数遍：就是“感谢”！一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代，是这个时代成就了我；二要感谢和政府对教师的关怀与培养，所有荣誉都是和政府授予的，是和政府对我的肯定；最值得感谢的是我的学生。“金杯银杯不如学生的口碑！”、“金奖银奖不如学生的夸奖！”是学生的信任和爱，让我时时感动，成为我不断前进的动力，也让我感受到做老师的尊严和幸福感！
当然，成绩只属于过去，“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么，回答说：下一件事。问他最高兴的一天，回答说：明天！我没有这位老人的心境，但我会尽力做好每一件事，用积极的心态去拥抱明天。具体讲：
第一，以“名师工作室”为主要基地，以课题研究为平台，培养一批在市内外有竞争力的研究型、学者型教师；第二，加强课堂教学和全国卷高考研究，为学校、年级发展有价值的建议意见，传递团结合作正能量，力争x级高考在质量上有新的突破；第三，作为民主派和政协委员，在搞好本职工作的前提下，关注民主，利于假期搞好调研工作，为黔江的发展建言献策。
最后，几点建议供：
第一，建立机制、创设环境，加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少，应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程，实行责任到校，这才与建立中心城市的目标相匹配。
第二，制定出台相应激励政策，稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住，让他们安心从教。
第三，根据我区实际，对三所高完中进行合理定位，探索建立既合作又竞争的机制，减少大班额，杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。
第四，实行初高中分离，加强基础教育研究，提升基础教育质量。
第五，鼓励民办教育和公立学校多元化改革，以适应社会对教育多元化的需求。
谢谢！
尊敬的各位领导，敬爱的老师：
大家好！
今天在这里我们庆祝第xx个教师节，这是我们自己的节日，我谨代表学校党总支、校长室祝全体教职员工节日愉快！道一声：大家辛苦了！
过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为规范，初高中质量再创新高，生源日益好转，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累，师德先进事迹感人，学校社会美誉度提高，这一切的一切，全得益于我们全体教职员工的共同努力，全仰仗于我们四十三中人辛勤的劳动、无私的奉献！
在座的许多老师在四十三中已经工作了许多年，大家共同见证了四十三中这么多年来的发展变化，从低谷走到今天，的确很不容易，我们的老师付出的太多太多。仅就开学一周的所见所闻，足以折射我们四十三中人的精神：9月1号的倾盆大雨中，我们高一的王天长老师，高二的汪琼、杨国祥老师打着伞组织学生做清洁;刘少静老师生病，同组的宋旅健、刘永鸿老师毫无怨言为其代课;高一历史教师空缺，赵刚老师说：“不请人代课了，又花钱又不放心，干脆我们自己的老师一人分担一点。”常智宏老师反过来做钟主任的工作：“即使是暂时让我到高中代课也行。不要怕今后继续让我带初中不好做我的工作。”金世红老师加了初中历史课，还有熊凌老师、邢辉老师、徐乾坤老师、彭霞老师、余凤珍老师……
是的，学校这样的老师太多了，正如德艺双馨的华生萍老师、模范党员陈彩霞老师、师德先进个人、优秀班主任，正是这样一群平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
值得称赞的人很多，恕我不能一一列举。
正是有了可敬可爱的四十三中人，才有了今天的成绩，才有了今天的口碑，并且我们有理由相信，有我们在座的各位，四十三中一定会有更美好的明天！
最后，祝全体教职员工身体健康，合家幸福！
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
在这秋风送爽、硕果累累的季节，我们迎来了第36个教师节。在这个喜庆的日子里，县委县政府领导、县教育局、高田镇党委政府领导，向我们工作在第一线的基层教育工作者表示了亲切的慰问和关怀。今天，我能有幸作为教学名师代表在座谈会上发言，这是各位领导和同事们对我的关心和信任，同时也是对我的鼓励和鞭策。在这里，我想借此机会对所有关心帮助我的各位领导和同事们表示衷心的感谢！没有你们的大力支持和帮助，就没有我的进步，就没有我今天的微薄成绩。如果不是站在巨人的肩膀上，我们不可能迈入名师的殿堂。衷心地谢谢你们！
从教二十年来，我一直工作在教育教学的最前沿，先后担任过班主任、教研组长、副教导主任、总务主任、教导主任，现任学校副校长，担任了初三两个班物理教学工作。我把培育一代代学生作为最光荣、最圣洁的事业。在教育岗位不知疲倦的跋涉让我的人生变得厚重而美丽。我辅导的学生先后获得过县级、市级、省级和国家级奖项。我自己也先后被评为县优秀教师、县优秀教育工作者、石城县第三届物理骨干教师、石城县第四届物理学科带头人、江西省物理骨干教师、石城县首届教学名师。
我取得了微不足道的一点成绩，但党和人民给了我莫大的荣誉。我深知，名师不仅仅是荣誉，更多的是责任和义务。名师应该是教师的表率，育人的楷模，学问的大家，教学的能手。名师应该是“学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重”的教师。今天，我们被评为名师，我们前面的道路还很漫长，肩上的担子也更加沉重。
作为名师，我更清醒的认识到与省内外名师还有差距，为此我们要不断学习，及时更新教育教学理念，永远做石城教育的排头兵、领头雁；作为名师，我们还应勇于探索、锐意改革，积极投身当前如火如荼的新课改潮流中，主动承担课题研究，引领我县教科研的发展方向；作为名师，我们还应搞好我县教育的传、帮、带，始终把培养青年教师作为自己的责任，把我们的经验毫无保留的传授给他们，从而使青年教师快速成长，早日成为石城教育的栋梁之才。
爱岗敬业育英才，无私奉献写春秋。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不辜负领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给教育，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！
最后，祝各位领导家身体健康，工作顺利！各位老师节日快乐，家庭美满幸福！
尊敬的各位领导，各位青年教师同仁们：
大家好！
今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先，请允许我代表在座的所有青年教师，感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀。
转眼间，步入幼师行业已经好几年了，作为青年教师的我们已经从最初的惶恐和无措中慢慢走出来，开始学会如何从容的应对教学和工作中的突发状况。在这个过程中，我见识到身边每位教师的优秀与精彩，也相信他们也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎样的差别，至少有一样是一致的，就是我们都坚定地选择了幼教作为自己事业，并将更加努力的去坚守。
我从事幼教事业以来，并非一帆风顺，但是在这个职业里，我却感到非常的快乐和满足，作为一名幼儿教师，我在播撒着自己的智慧爱心的同时，也同样收获着幼儿世界里的纯真和善良。相信不止我一位老师有过这样的时刻，当你受伤时，会有小朋友问问你疼不疼，要帮你揉一揉，吹一吹。当你爬高或者做一些危险动作的时候，会有小朋友提醒你说，你要小心一点哦。这些平淡的话就像一剂强心剂，总在你为了很多琐碎的事情而烦恼时，给你注射满满的能量！
如果把人的成长与成才过程分为发芽、长叶、开花、结果四个阶段，那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。因此，幼儿教师职业是一种为民族未来而奠基的职业，这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值，所以说，我们肩上的担子不轻，但是，我们既然选择了这个行业，就选择了这份责任，就应坚守和热爱，就应甘于奉献，一路执着，走下去。
社会在发展，科技在进步，教育在更新，我们也需要不断学习与创新。这是教师教育教学的生命力所在。国培是一个难得的学习机会，是提高自身业务素质的良好途径，我一定好好珍惜这次机会，认真对待每一门课程的学习，确保学有所获、学有所悟、学有所进。
有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功，新时代、新形势对教育工作提出了更高的要求，我一定牢记时代使命，真抓实干、开拓创新，努力做一名合格的幼儿园老师。
在今后的工作中，我一定做到：
一是献爱心。作为一名幼儿教师，尤其需要拥有一颗真诚的爱心，拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀，用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子，才能真正做好幼教工作。
二是勤学习。学习是提高自身素质和专业素养的重要途径，也是做好工作的重要基础。我们不仅要学习幼儿园一日流程，还要学习幼儿心理学，也要学处理突发事件的教育机智。只有不断学习，才能随时补充自己的能量，给自己充电，才能促进幼儿教学工作全面提升。
三是务实做。学习好比是“源头”，学以致用好比是“活水”。我们要运用自身的知识与优势，去影响孩子，去启迪孩子，去呵护孩子，去关爱孩子，做好孩子人生的引路人。
四是强责任。责任心是幼儿教育的灵魂，一个缺乏责任的人是不可靠的人。我们面对的是一群群天真无邪的孩子，他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟，这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子，要有特殊的工作责任心。没有责任心就做不了一名合格的幼儿教师。
最后，祝各位老师节日快乐！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，敬爱的老师们：
大家好！
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导、各位老师共同分享教师节的快乐！谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日！
作为一名在农村工作了20年的普通教师也目睹了临泽教育20年的发展变化和历程。
20年前农村的教育发展是相对滞后的。学校的基础设施建设只能为师生遮风挡雨，教师的教学还停留在一支粉笔一张嘴上，学生的行为养成习惯还是陈旧脱俗的，家长的观念是念不出去就回来种地。
20年中的教育是逐步向前发展的。随着党委政府教育部门对教育的高度重视、关心教育、投资教育，社会各界大力支持教育，农村学校的的设施建设有了大的改观，通过各方筹资各校都硬化了校园活动场地，教室里铺上了地板砖，摘掉了上学净娃娃放学土娃娃的帽子，政府及教育部门还投资架设了电脑电视机实现了多媒体教学，使农村的孩子也享受到了优质的教育资源，开拓了孩子的视野坐在教室里通过老师的指引就看到了自己祖国的发展变化，欣赏到了祖国各地的大好河山和美丽风光，心里不再是一片空白而是充满了无限的遐思。有了自己的思想和自己的奋斗目标。教师的教学观念沐浴教育改革的春风，随着对走出去请进来的教学手段的变革，不再是单纯的向学生传道授业，而是添加了育人的本领，不再是机械式的死记硬背，而是谆谆教导学生自己领悟。学生的行为养成习惯不再是死学知识而是发展成了德智体美劳兼备的阳光少年了。家长的观念也随着社会的发展政府及教育部门的宣传引导发生了巨大的变化。能支持学校的发展，为学校的建设出资出力筹谋划策了，对孩子接受教育不再是不闻不问守着自己的庄稼地了，而是非常重视对孩子的教育了。
20年后如今的教育已近是蓬勃发展的，从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费；从新建学校规划到打造高新教育品牌；从引进优秀师资到名师团队的打造；从两基督导教育评估到国家对临泽教育的高度重视；从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展。
从两免一补到学生营养餐的实施；从教师工资不能按时发放到提高教师的待遇，这都与党委政府及教育部门的高度重视不懈努力和全县广大教师的辛勤付出是分不开的。作为教师我们共同见证了临泽教育飞速发展的精彩与辉煌。
我们要在临泽县党委政府及教科局的正确领导下，倾心教育，做有境界的'教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。因为我们是光荣的人民教师，我们的肩上扛着民族的希望，我们的心中装着祖国的未来，我们的手中捧着孩子的明天。
作为教师我们也祝福临泽的教育蒸蒸日上，也希望上级部门能将教育经费和教学设施向农村学校倾斜，让农村教师和孩子也享受到教育发展带来的成功。
各位领导各位老师：
大家好！
我是黄，一名纪中高中英语教师，学校学生处的副主任。很荣幸在第xx个教师节来临之际表达我的一点心声。
x年，工作了六年之后，我非常幸运通过招聘考核来到纪中，今年是我到纪中的第15个年头。来到纪中，可以说是人生的一大转折。在这里，我不仅逐渐改变了原来自满、无目标的状态，更是对于教育开始有真正的认识，开始有了自己的一点思考。因为纪中，我的视野被拓开，在纪中我聆听到陈玉琨、魏书生等教育大家的报告；接受过广东省的骨干教师高端培训；我得到机会到澳大利亚游学，还到过东南亚和西欧十多个国家。我曾代表中山参加过省级优质课比赛，毛遂自荐担任中山教师进修学院的讲师，顺利通过高级教师评审，获评中山市骨干教师；x年在中山教师博客开始写博直到今天、有了1000多篇博文，偶尔在报刊上有文章发表；五年前开始兼任行政工作，有机会为更多的纪中学子服务；参加我校全国知名班主任王家文老师的团队，开始在省内外讲学分享纪中的优质教育成果和我的教育感悟；坚持学习，在全国知名的教师网络自主研修团队李镇西教育思想研究所中担任副所长，因而有幸得以和李镇西等名师请教交流。
这点点滴滴，并不算什么成绩，但是我在其中看到了自己的成长轨迹，也正是在这个不断行走的过程中，我发现了做一名教师的幸福。而这一切，都必须感谢我的纪中，我们的中山。
做纪中老师是幸福的，这一点从我刚进入纪中就感受到了，十多年来也从没有产生过任何怀疑。贺校长和学校各位领导营造了一个温暖的大家庭，他们非常关心老师们的工作和生活，还记得我刚来纪中，贺校长就特意问起我爱人的就业情况。学校特别重视教师的专业发展，教师施展空间大，平台多，只要有心，在纪中能够出成绩，出了成绩就会得到肯定。老师们之所以能够在这个乡村安教乐教，是因为他们看到了学校在诸如子女上学等校园暖心工程上的体贴和付出。
我经常在微信微博上晒美丽的纪中，美丽的中山。惹得我的朋友同学问我，你是有多爱你的学校，你在中山的幸福指数有多高！我也总是自豪地告诉他们中山真的不错，当然，我也不敢把仇恨拉得太厉害，关于工资收入福利等等就不太敢细说了。感谢市委市政府，为提高教师待遇做出的实实在在的努力。我是这样理解的，提高教师待遇，实际上就是投资教育。如果有一天中山教师的待遇能够好到吸引更多精英人才的到来，那将是未来的中山人和未来的中山的最大幸福。
最后，我想说，xx中学，她并不仅仅强在名列全国百强，也不只是美在中国十大最美中学；她真正的`强是为这座城市培养了一代代的优秀中山人，她真正的美是有一群乐教善教享受教育幸福的教师。
去年教师节，大领导主席看望北师大师生时强调，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师，我们纪中人会以此为目标，一如既往地追求“学高、身正”的师范精神，努力办中国最好的高中，让中山市的这张教育名片更加光彩夺目。
谢谢大家。
尊敬的各位同事：
大家好！今天我们召开这次座谈会，是为了共同庆祝教师节，也是为了展示我们教师的风采，交流教学经验。我很荣幸能够站在这里与大家分享我的经验和思考。
作为一名教师，我始终坚信教师是阳光的播种者，是孩子们的引路人。我们肩负着教育育人的使命，不仅仅是传授知识，更是培养学生的'品格和能力。在日常的教学中，我一直强调培养学生的创新能力和合作精神。我让学生们进行小组合作，通过合作探讨问题、解决问题，培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。
同时，我也注重学生的实际能力培养。我鼓励学生参加各种实践活动，例如实验、社会调研等，让他们通过实践掌握知识，拓宽视野。我还鼓励学生积极参与课外活动，培养他们的综合素质和认知能力。
此外，我还注重培养学生的思辨能力。在课堂上，我鼓励学生提出自己的观点，并进行辩论，培养他们的思辨能力和论证能力。我相信这样的教学方式能够激发学生的学习兴趣，培养他们主动学习的态度。
虽然教学工作困难重重，但是我始终保持一颗热爱教育、热爱学生的心。我相信只要我们坚守初心，用心去教育每一位学生，就一定能够为他们的未来奠定坚实的基础。
最后，再次感谢大家的聆听！祝愿我们的教师事业蒸蒸日上，祝愿每一位同事都能够在教育事业中取得更大的成绩！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的朋友：
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们迎来了又一个教师节，在此，我谨代表园所向大家表示节日的问候和诚挚的谢意！
今天一早，校园里就传来了孩子们和家长们一声声最诚挚的祝福：“老师，您辛苦了！老师，节日快乐！”一句句祝福的话语，一朵朵美丽的花儿，让我们感觉幸福满满的。在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：为了每一位幼儿都得到健康、快乐的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好”白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室；多少老师为了幼儿园的孩子，而忽略了自己家中的孩子！我们行走在千奇百怪的童心世界里。有过怨言有过委屈有过退缩，但我们依然选择了坚守，是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活，是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人，是孩子们的单纯让我们感受到简单就好，是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝，我感动于我们的老师们：你们是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：幼儿园因你们而精彩美丽！
如果说我们的付出是厚重的，孩子们的回报则是殷实的；如果说我们的态度是真诚的，家长们的支持则是庞大的。今天，当我们幸福满满地听着孩子和家长们的祝福，捧着一束束鲜花，我们感动，但又感到责任更重，今后的日子里，我们将牢记幼儿园教师的职责，爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，和孩子们一起成长，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔；不求硕果累累，只愿无愧于心；不求点石为金，只愿春风化雨；不求桃林满天下，只愿笑声满园关不住！让爱和责任永驻翔园内，共同谱写幼儿园更加灿烂的明天！
最后，祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、节日快乐！
尊敬的各位、各位老师：
下午好! 今天我作为获奖教师代表在开学典礼上发言，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持五中教育事业的各级表达崇高的敬意!向和我朝夕相处的同事们表达衷心的祝福：爱洒桃李，同心圆梦；情系亲朋，描绘人生！向勤奋学习，积极向上的五中学子们表达诚挚的问候！
转眼间，我从教已经有十八个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……，是五中的工作累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。近三年来，我在教学与科研中取得了一点点的成绩，曾在xx区优质课赛教中荣获一等奖、荣获xx市教学能手荣誉称号，所带班级曾荣获xx市先进班集体。这些成绩的取得，离不开学校的关心和栽培，离不开同事们的支持和帮助。在此，表示衷心的感谢。
近年来，我校教育教学成绩蒸蒸日上，不断提升。这是因为五中绽放着两种花：
一、微笑
抱着对五中教育事业的憧憬，我们五中的，时常带着微笑加入到教师们的教育教学研讨活动中；繁杂的班务活动中，班主任们时常展示出真诚的微笑来滋润学生的心灵；教师们微笑着面对挫折和挑战，团结协作，在勤勤恳恳的工作中开拓创新，在平凡的岗位上放飞一个又一个希望。
二、真爱
师爱犹如春风，融化覆盖在学生心灵中的冻土；师爱犹如阳光，给学生送去光明和温暖；师爱是桥梁、是风帆，是每一位学生都希望得到的雨露。我们五中的和教师，带着爱心与责任，尊重学生的，创造条件发展学生的主人翁意识，使学校成为学生成长的乐园。
很多去外地读大学，甚至已经工作的学生每年在教师节记得给五中的恩师送上短信的祝福，打来问候的电话，这说明他们记得我们五中的老师，他们感谢老师们当年的辛苦，这是对我们教师工作的肯定和鼓舞啊。
高一的新生们：希望你们尽快养成科学安排时间和协作学习的习惯，让五中这个平台因为有了你们而充满生机；高二的同学们，你们要养成多思、善问的习惯，努力提高自己的身体素质和学习素养，绽放自己的青春；高三的同学们：希望你们与时间赛跑，踏实学习，挑战自我，争取在明年的高考中圆梦。
作为教师，我们将一如既往地热爱教育事业，做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。我们愿意用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们牢记：教好书，是我们的天职，育好人，才是我们追求的目标！
“欲有教与人，当不止于学”。作为老师，我们将用恒心毫不懈怠地追求与探索，我相信奋发进取中的五中明天会更好。
最后，祝各位、各位老师身体健康，万事如意！谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
在第xx个教师节到来之际，作为教师代表，我很荣幸地参加今天的座谈会。回望xx年的教学生涯，有过追求与迷茫，有过勤奋与倦态，有过成功与失败，度过了一段无怨无悔的苦乐年华。
我是一名普通的高中历史教师。1993年6月毕业于安庆师范学院历史系，至x年8月一直在花凉中学任教；x年9月调入宿松中学。xx年的辛勤耕耘，xx年的默默奉献，我收获了一些荣誉。被聘为安徽省教育评估省级专家库成员、安徽省中高职务任职资格评审委员会评委库成员、安徽省中学历史教学专业委员会会员、安庆市学科命题组成员、安庆市教科研成果鉴定专家库成员；被评为安庆市名师工作室主持人、安庆市模范教师、安庆市“最让人感动的身边好老师”、安庆市首届骨干教师、安庆市第二届、第三届学科带头人、安庆市第三届、第四届先进教研个人；多次参与市、省级课题研究；在国家级和省级学术期刊上发表论文多篇，多次获得省、市级优秀论文一等奖。做过班主任，做过女生辅导员，去年被评为安徽省特级教师，在此感谢县委县政府、县教育局领导的关怀，感谢宿松中学、花凉中学对我的培养，感谢一路走来给予我帮助的人们。
今年教师节的主题是“甘守三尺讲台，做四有教师”。下面，我就结合自己的成长经历谈谈我对教师这一职业的理解。
教师，作为“自由之精神，独立之人格”的守护者，通过宁静的沉思、潜心的创造、执着的追问、从容的表达，创获一种触及心灵的影响，使认知、交往和审美真正地培育人的精神，培养学生的心灵与勇气，让学生拥有洞幽察微的睿智与能力。
教师之理想在于做中国特色社会主义的坚定信仰者。教师要坚定理想信念，忠诚于人民的教育事业，做中国特色社会主义的实践者。因此，教师用好课堂讲坛，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、经验点燃学生对振兴中华民族复兴之梦的追求。教师对未来的工作应有一个美好的蓝图，有一个属于自己的教育理想，从而促进自己积极地为理想而努力。在教育工作中，无论遇到什么挫折，都不能对自己失去信心，不能放弃自己的信念。
教师之道德在于教授技能，培育人格。教授技能使其得以生存，培育人格使其得以传承。因此，教师要成为学生道德修养的镜子，应该取法乎上、见贤思齐，带头践行社会主义核心价值观，不断提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。为人师表，教师必须一直处在师德师风的高地，做“以德施教、以德立身”的楷模，争做学为人师、行为世范的好老师。
教师之博学在于具有渊博的科学文化知识。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”在当今“互联网+时代”，教师必须具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，尤其要紧跟时代发展步伐，充分利用现代信息技术特别是互联网作为重要的教学手段，提高学生在信息化时代展翅翱翔的本领。惟其渊博，学生才会“亲其师,信其道；尊其师,奉其教；敬其师,效其行”。一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召力。在他们眼里，教师是无所不知的，如果教师是一问三不知，那么他们就会很失望。所以教师不仅要有丰富的学历，经历和阅历，还要善于学习，不断更新和积累知识，所谓“亲其师而信其道”，才能教育好学生。
教师之仁爱在于用爱培育爱、激发爱、传播爱。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。师者仁爱，是每一个教师必须恪守的基本教育伦理与修养提升的核心品质。因此，教师要通过真情、真心、真诚去滋润学生的心田，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长。无论他的父母职业、身份、家境，无论他智力发展状况，无论他的性格，无论他的日常行为表现，无论他的学习成绩好差，无论他是否有特长，无论自己遇到什么烦心事，要努力成为学生的朋友，而不是高高在上的法官，耐心地倾听学生的心声，做学生忠实的听者，对学生心灵上的困惑给予必要的帮助。
回顾二十几年走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。我也在不断反思：如何发挥优势，弥补不足，成为优秀的学科领域带头人，成为新课程改革的引领人，成为教育创新与教学方法改革的带头人，成为构建学科教师团队的引领人。如何的为宿松教育添砖加瓦，对于我们来说，任重而道远。在此提几点不成熟的建议：
1.营建良好的职业氛围。（教育人是弱势群体、教师是高危职业）
近年来，我县教育事业发展很快，各级各类学校的办学条件得到了不同程度的改善，随着寄宿制学校的兴起、营养餐计划的全面实施，教师工作的内容也从三尺讲台向“保姆式”服务延伸，教师的工作量在成倍的增加，肩上的安全压力、质量压力、社会舆论压力也越来越大。一个不可忽视的事实是，全社会在想方设法给学生“减负”的同时，却是不由自主在为教师“加压”，来自教育部门的、家长的、舆论的压力与日俱增。面对社会的纷扰和教育内部的发展要求，难免有教师埋怨，这是在教书，还是在当保姆？但更多的老师还是甘守三尺讲台，他们立德树人、辛勤耕耘、默默奉献，他们用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。从这个意义上说，社会很有必要给教师“减减压”、“暖暖心”、“鼓鼓劲”，为他们创设良好的职业氛围，使教师真正成为最受社会尊重的职业。
2.采取更有力的措施加强教师队伍建设。
近年来，教师的办公条件、生活条件、工资待遇等，都得到了不同程度的改善，一定程度上稳定了教师队伍，但我们要充分认识新形势下加强教师队伍建设的重要性和紧迫性，各种消极的社会现象及价值观念对教师队伍的影响和对教师思想的冲击，使教师队伍建设面临着新的困难和挑战。如有很多教师职称评过了却迟迟不能聘上，严重影响教师积极性。绩效方案的不尽合理，导致教师劳动量严重不均。在此呼吁全社会要共同努力，采取更有力的措施，提高教师地位，维护教师权益，关心教师身心健康，为教师解决后顾之忧。
3.加强教师培训，着力提高教师整体素质。
我所信奉的教育格言是“没有爱，就没有教育”。教育家李镇西说：爱是做一个好老师的基本条件。亲其师，才信其道。xx年的教学生涯，磨砺出一颗爱心。爱让我走进了孩子的心田，爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时，爱也是一种无私奉献。当我怀揣着美好的梦想走进教室时，当我面对一张张纯真的笑脸时，当我目视那一双双渴求知识的双眼时，当我走上神圣的讲台时，想到了自己肩上的担子很重。我时时提醒自已：特级教师决不仅仅是一份荣誉，而是一种责任，一种担当。要做新时期人民满意的“四有”好老师，就必须坚守三尺讲台，在这个平凡的岗位上，默默耕耘，无私奉献我们的爱，我们的情，我们的德、我们的智慧、我们的学识、我们的热血，谱写宿松教育的新篇章。
谢谢大家！
各位、老师们：
今天是，鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会，共同欢庆教师节，共商教育发展大计，意义十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿！向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！
教育是民族复兴的基础，是实现梦的重要基石。近年来，市委、市政府始终高度重视教育事业发展，把教育摆在优先发展的战略位置，在全社会的共同关注支持下，我市各级各类教育事业取得了长足的发展，正如刚才市教育局的负责同志所讲，全市教育事业发展的态势是好的，成绩是有目共睹的，这是全市上下密切配合、共同支持的结果，更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来，广大教师奋战在教书育人一线，勤勤恳恳，兢兢业业，把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台，为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为全社会树立了光辉的典范，受到了全社会的尊重和赞誉。
刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言，既谈成绩，又谈问题和建议，难能可贵，体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看，我市教育事业发展中仍存在着一些问题：比如，公办幼儿园数量偏少，难以满足需求；城乡、校际之间办学条件有差距，“择校”问题依然存在，“大班额”现象比较突出；一些地区和学校教师编制不足、待遇不高，等等；这些问题需要引起我们的高度重视，并在下步工作中改进解决，努力为我市教育事业发展营造更好的条件。
关于教师数量不足问题，希望编制部门按照上级有关政策，结合我市实际，合理确定各校教师编制；人事部门要根据教育发展需要，按照编制及时补充新教师；教育部门要考虑用好现有教师，使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动；财政部门要适时提高生均经费标准，帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题，去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收，今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收，目前部分学校的一些硬件还没有达到要求，
希望财政部门要考虑给予一定的支持，确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题，规划部门要在做规划时，充分征求教育部门和人民群众的意见，使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行；目前淇滨区承担的学校建设任务很重，尤其是南部片区的学校建设需要加快，淇滨区政府要积极想办法解决，必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题，过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园，今年还将有2所公办幼儿园建成，应该说学前教育总体改观较大，但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作，尽早把建好的幼儿园全部投用，尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题，政府将在进一步加大职业教育投入的同时，积极利用社会力量办学，出台政策，吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题，去年市政府帮助研究解决了部分债务问题，今年还将继续想办法解决。
以上是我结合大家反映的问题，提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决，请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理，分清轻重缓急，分清共性和问题，抓紧协调有关部门认真研究，拿出具有建设性的解决，供市政府决策。
一会儿，魏书记还要作重要，下面我先讲三点意见。
一要加大投入，创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育，适当向教育倾斜，在政策范围内，该投入的资金投入到位，该给的编制给到位，切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活，尤其是农村边远山区和贫困地区的教师，及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责，加强沟通配合，形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力，为我市教育事业发展创造更好的外部环境。
二要改革创新，提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点，落实好市委确定的改革任务，突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作，积极借鉴、大胆探索、开拓创新，加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面，要在服务地方经济发展上下功夫，面向产业、面向园区、面向企业，创新职业教育发展模式，加快培养一批实用型人才，为全市经济社会发展强大的智力支持和人才保障。
三要弘扬师德，提高育人本领。教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人，努力做一名人民满意的教师；也希望各位校长都能够做教育的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者，努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型，使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
同志们，国运兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展，是时代赋予我们的光荣使命，是人民寄予的殷切期盼，让我们共同努力，不辱使命，为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗！
尊敬的黄书记及各位领导，同志们：
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。在这个属于我们广大教师的日子里，县委黄书记及各位各位领导在百忙之中抽出宝贵时间和我们一起庆祝教师节，这充分体现了县委、县政府对教育事业的高度重视、深切关心和大力支持。让我们倍感亲切，倍受鼓舞！作为山区基层教育工作者，能有机会在这个喜庆的日子里登台发言，这既是一种鼓励，更是一种鞭策。深感使命崇高，任重道远。
正是有各位领导的深切关怀、社会各界的大力支持，广大教育工作者积极投身教育教学改革中，强化管理，深化课改，真抓实干，努力提升教育质量。过去的一学年，玲珑片区教育教学工作再创佳绩，在全县教育教学质量综合考核中再次获得全县第一名，辖区所有学校综合考核位均居全县同类学校前十位，今天辖区有2所学校获得县委、县府“先进集体”表彰。一学年来，我们主要是从以下几个方面不懈努力，推动片区教育发展。
一是把常规管理挺在前面，落实放在首位。作为片区教育督导员在一个片区起着承上启下的作用，是教育局联系学校和当地党政的桥梁与纽带，是县委、县府的决定在教育系统执行的先行者。我们在强化自身建设的同时，强化对辖区学校的管理指导，当好学校教育教学管理的参谋。在玲珑片区我们推行能级管理模式，实行一级抓一级、一级带一级，一级带着一级干、一级干给一级看的管理思路；在队伍建设上形成了生活一家人、干事一股劲、工作一盘棋、思想一条心“四个一”的团队风貌；努力倡导特别能吃苦、特别能战斗、特别讲实干、特别讲奉献的“四特别”工作作风。先后制定了《玲珑片区校长工作考核细则》、《玲珑片区党建工作考核细则》等27个考核细则，每期对学校各项工作进行认真考核评估，使学校工作事事有人抓、人人有事干，件件有着落，各项工作取得了长足发展。
二是抓住队伍建设重点，成才作为关键。大家都知道，一流的学校需要一流的师资作保障，要有一流的办学思想作支撑，要有一流的管理做后盾。建设队伍、留住教师往往也是山区教育发展的重中之重。我们在教师的培养、师德建设等方面做了大量的工作。注重营造想干事的有舞台、能干事的有作为、干好事的有地位的氛围。对青年教师实行大胆启用，结对培养，岗位提高，积极促进青年教师成才成长。周一至周五没有一位教师参与打麻将等娱乐活动，没有教职工参与不健康的其他活动，让老师有了更多的时间学习提高。多年来，我们形成了玲珑片区的办学精神，即领导乐抓、教师乐教、学生乐学的“三乐”精神，片区内学校教师人均承担着每周16-20课时主科教学任务，所有校级领导均承担主科教学，有的老师不仅承担1个班的语文、还有承担2个班的英语教学任务，有1位老师承担了全校6个班的物理教学任务，他们无怨无悔、质量一流。
三是突出教育教学研究，创新提升质量。教育质量的提高，离不开教育教学手段创新，我们把加强教育教学研究作更新教育手段的重要抓手，通过强化备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、单元检测与补救考核，努力探索构建“自主、合作、探究学习”的课堂教学模式。片区教育督导员长期深入学校，深入课堂，参与学校的教学工作的指导，片区内教育督导员每期听课均在40节以上，参与教研不活动不少于30次，帮助教师提高业务素质不少于20人次。我可以负责任地告诉各位领导，玲珑片区每学科每节课教师都认真备了课、学习作业和考试试卷都是教师本人全批全改，从周一到周五，教师的业余时间不是钻研教材、制作课件就是或辅导学生学习，没有教师因教学工作不认真受到学校、片区、县的通报批评。教师中形成了“比教法创新、争当学科先锋；比教育效果、争当教学标兵；比为人师表、争当师德模范”的“三比三争”的强大竞争优势，出现了玲珑片区连续16年教育教学质量综合考核在全县位居第一名的好成绩。
四是把安全管理放在首位，和谐推动发展。我们认真落实学校安全工作“十个常规”和“四个一日常规”，提高教职工的安全工作“一岗双责”意识；认真执行了教育安全“一票否决制”和“责任追究制”；切实抓好“警校共育”工作，加强学校及周边治安综合治理，推进了“平安校园”建设。做好各种矛盾、信访苗头特别是容易诱发集体上访、越级上访、重复上访等问题的排查调处，建立重大上访苗头报告制度和信访案件责任制度。多年来，玲珑片区没有出现一件安全工作责任事故和教职工上访现象。
各位领导、同志们，一年来，我们虽然取得了一些成绩，但离党和人民群众的要求尚有一定差距。我们将把各位领导的重视、信任和关怀化作前进的动力，唯有以更高的热情、更扎实的作风，用充满着无私和爱心投入工作，努力创办人民满意教育。
一是严格管理，构筑科学规范新常规。严格执行县委、县政府及教育主管部门的决定和要求，建立健全学校管理制度，依法治校；加强辖区学校特色文化建设，完善考核评价机制，促进学校教育健康和谐发展。进一步探索规范化、科学化、民主化、人文化学校管理的新路子，不断开创教育教学工作新局面。
二是倡扬新风，营造风清气正新形象。把强化师德建设作为片区教育发展的关键环节。在全体教师中争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。进一步完善教师职业道德量化考核制度，引导广大教师不断锤炼师德、提高修养、发挥正能量。进一步发扬求真、求实、求精、求新的工作作风，更加勤恳、踏实地工作。
三是加强建设，打造专业高效新队伍。我们将把对教师队伍的科学管理作为片区教育发展的强大动力，引入竞争、加强管理，鼓励和增强教师“名师意识”，把教学质量的提升与绩效考核相结合，不断完善教育教学质量考核办法，打破平均主义，形成“干好、干坏不一样”的教学氛围，做到干好有激励，干坏有鞭策，引导教师把主要精力集中到提升教学质量上。
四是立德树人，迈上教育质量新台阶。要把提升教学质量作为片区教育发展的中心工作。把立德树人，教书育人为己任，坚定职业操守，把追求理想、塑造心灵、传授知识当成人生最幸福的追求。注重学习，牢固树立终身学习理念，把学习当作一种责任、一种追求，不断拓宽视野、更新知识结构，夯实业务基础、提高育人本领，努力成为业务精湛、学生喜爱的善学之师、博学之师。善于创新，积极投身教学改革实践，认真开展教学研究，深化教学内容、方法、手段的改革，善于运用先进的教育观念和科学的教育方法培育学生。
各位领导，同志们：教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们齐心协力。在此，请各位领导放心，营山教育人将牢固树立教书育人，建功立业的责任感，继续保持奋发有为，追求卓越的精神状态，鼓足干劲，戒骄戒躁，迎难而上，争创一流，将以高度的忧患意识，谦虚谨慎的学习意识，充满激情的挑战意识，奋力争先的拼搏意识，高标准、严要求，勤勤恳恳、兢兢业业，以更加优异的成绩向县委、县府交上一份满意答卷！
谢谢大家！
今天是，鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会，共同欢庆教师节，共商教育发展大计，意义十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿！向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！
教育是民族复兴的基础，是实现梦的重要基石。近年来，市委、市政府始终高度重视教育事业发展，把教育摆在优先发展的战略位置，在全社会的共同关注支持下，我市各级各类教育事业取得了长足的发展，正如刚才市教育局的负责同志所讲，全市教育事业发展的态势是好的，成绩是有目共睹的，这是全市上下密切配合、共同支持的结果，更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来，广大教师奋战在教书育人一线，勤勤恳恳，兢兢业业，把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台，为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为全社会树立了光辉的典范，受到了全社会的尊重和赞誉。
刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言，既谈成绩，又谈问题和建议，难能可贵，体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看，我市教育事业发展中仍存在着一些问题：比如，公办幼儿园数量偏少，难以满足需求；城乡、校际之间办学条件有差距，“择校”问题依然存在，“大班额”现象比较突出；一些地区和学校教师编制不足、待遇不高，等等；这些问题需要引起我们的高度重视，并在下步工作中改进解决，努力为我市教育事业发展营造更好的条件。
关于教师数量不足问题，希望编制部门按照上级有关政策，结合我市实际，合理确定各校教师编制；人事部门要根据教育发展需要，按照编制及时补充新教师；教育部门要考虑用好现有教师，使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动；财政部门要适时提高生均经费标准，帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题，去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收，今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收，目前部分学校的一些硬件还没有达到要求，
希望财政部门要考虑给予一定的支持，确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题，规划部门要在做规划时，充分征求教育部门和人民群众的意见，使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行；目前淇滨区承担的学校建设任务很重，尤其是南部片区的学校建设需要加快，淇滨区政府要积极想办法解决，必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题，过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园，今年还将有2所公办幼儿园建成，应该说学前教育总体改观较大，但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作，尽早把建好的幼儿园全部投用，尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题，政府将在进一步加大职业教育投入的同时，积极利用社会力量办学，出台政策，吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题，去年市政府帮助研究解决了部分债务问题，今年还将继续想办法解决。
以上是我结合大家反映的问题，提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决，请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理，分清轻重缓急，分清共性和问题，抓紧协调有关部门认真研究，拿出具有建设性的解决，供市政府决策。
一会儿，魏书记还要作重要，下面我先讲三点意见。
一要加大投入，创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育，适当向教育倾斜，在政策范围内，该投入的资金投入到位，该给的编制给到位，切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活，尤其是农村边远山区和贫困地区的教师，及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责，加强沟通配合，形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力，为我市教育事业发展创造更好的外部环境。
二要改革创新，提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点，落实好市委确定的改革任务，突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作，积极借鉴、大胆探索、开拓创新，加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面，要在服务地方经济发展上下功夫，面向产业、面向园区、面向企业，创新职业教育发展模式，加快培养一批实用型人才，为全市经济社会发展强大的智力支持和人才保障。
三要弘扬师德，提高育人本领。教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人，努力做一名人民满意的教师；也希望各位校长都能够做教育的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者，努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型，使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
同志们，国运兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展，是时代赋予我们的光荣使命，是人民寄予的殷切期盼，让我们共同努力，不辱使命，为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗！
尊敬的各位、各位老师：
大家好！我是来自永州市蓝山县楠市中心小学的盘晓红。感谢和人民的培养、信任，让我荣获了“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵”等许多荣誉称号，今年又被作为全省两名候选人之一参加了“全国教书育人楷模”的推选。今天能够有机会参加湖南省庆祝座谈会，我感到非常荣幸。
我从1988年中师毕业后，一直坚守在偏僻瑶乡和边远农村学校，在陪伴农村孩子成长的XX年中，特别是在当前农村留守儿童教育问题越来越突出的情况下，我深深地感受到，农村学校更需要大批的好老师默默坚守，无私奉献。
我的坚守，引起了人民群众普遍的关注，大家在赞叹的同时，也在纷纷猜测：盘晓红还会坚守在条件艰苦的农村小学吗？这几年，蓝山县委组织部的同志也曾找过我谈话，希望我改行从政，但是，我没有忘记当初选择读师范时立下终身当老师的志愿，婉言谢绝了。我舍不得学校那一千多可爱的孩子，我舍不得离开教学一线。县里有关也表示，只要我主动提出到教育局或者进城工作，都可以考虑。但是我一次也没有提出。我觉得自己应该在农村学校潜下心来搞教育，争取培育更多优秀合格学生，让更多的农村孩子受到更好的教育。
我在农村小学工作了二十多年，深深懂得，农村的孩子和家长最需要有爱心和责任感的好老师。 年暑假，我走访了65名农村孤儿和特困孩子，自己也带养了五名孤儿和特殊家庭的孩子。在陪伴照顾教育孩子们的十多年中，我品尝到了艰辛，也遇到过很多困难，但更是得到了社会各界对我的支持和鼓励。现在这些孩子已经在我们夫妇的照顾和教育下长大成人。程运姣在上海读完大学，已经在上海一家公司找到了满意的工作；曾娟已经读完幼师，在蓝山第一幼儿园当上了一名幼儿教师；李佳丽考上湖南中医药大学本硕连读的针灸推拿专业，也已经读大四了。还有几个孩子也参加了工作。看到孩子们身心健康成长，我感到我的所有付出都是值得的！
年我被安排在蓝山县楠市镇中心小学担任主抓德育工作的副校长。在工作中，我发现现在的孩子面临着很多的问题，比如社会环境中消极负面的现象，让孩子们对人生感到迷茫，没有梦想，没有刻苦学习的；留守儿童的隔代教养普遍存在，导致很多留守儿童因为缺乏父母的陪伴管教，而出现行为偏差，性格孤僻；家长没有受过家教方面的培训，缺乏正确的家教理念和有效的管教方法。为了寻找到一条有效的教育途径，我不断学习，不断思考，大胆实践。年秋季，在校长的大力支持下，我在全校二十多个班开设了美心课。我期望通过这门课的开设，营造良好的德育氛围，净化、美化学生的心灵，培养孩子们良好的行为习惯，在他们幼小的心田播撒下善良、仁爱、负责、诚信、文明的种子。我结合社会主义核心价值观的要求，针对社会上存在突出的问题以及学生的行为实际，设计每一堂美心课，并且亲自执教全校21个班的美心课教学任务，每周上21节课，所有的教学内容都是我根据学生的实际情况，根据引导学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯这些目标来设计的。我把自己收集到的各种教学资源整合起来，把中华传统道德文化通过图片、故事、音乐、视频等方式融入到教学中，不仅让学生的“补钙”，也增长了他们的人生智慧。经过六年多的美心教育探索，我开发了系列美心课教学内容，有孝道教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育、责任教育、环保教育、文明礼仪教育、留守儿童心理健康教育等等，从不同的侧面来培养学生健全的人格、健康的心理和良好的道德品质。中央电视台、湖南教育电视台、永州电视台都报道过我们学校的美心课。
除了给学生上美心课，我还坚持给家长上美心课。六年来，我带领班主任老师举办了近九十期家庭美心教育讲座，全校各班的家长轮流到学校上家庭美心课。我们向广大家长进行家庭美德、社会公德、家教理念和方法指导，家长们都说这样的课是他们所期盼的。有很多家长听了美心课以后，远离牌桌，亲近书桌，在言谈举止方面都注意做孩子的榜样，在教育孩子方面不再简单粗暴，而是懂得讲究教育智慧，取得了良好的家教效果。
实施美心教育，让楠市中心小学的面貌发生了很大的改变。学校的教育教学风气越来越好，老师们敬业增强了，爱生情怀加深了，教学质量也得到了大幅度提升。在县教育局的目标管理考评中，学校连年被评为优秀单位。近两年来，“国培计划”湖南省乡村骨干班主任培训班共一百多名学员来到我们学校参观学习，听美心课。
x年爱的坚守，换来无数次丰收的喜悦和幸福，我愿意一辈子当老师，坚守三尺讲台，争取做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，不辜负和人民对我的殷切期望。
各位主任，老师们：
大家晚上好!我是来自宝中附小的，刚才有几个老师都提到诚惶诚恐，站在那里的我，就应是最惶恐的了。因为从大家的发言，我已经感受到各位老师都是十分优秀的老师了。而我，只但是是一个走上讲坛还不到一年的新老师，虽然这样，但我觉得自己还是十分幸运的，因为一毕业就能到宝安工作，个性是到了宝中附小这样一个温暖的大群众大家庭工作。
不知不觉，工作也快一年了，这一年以来，有苦有甜，苦的是作为一名新教师要学习的东西很多很多，不象自己之前想得那么简单那么简单，而且在这边工作压力也个性大。但是，有压力才有动力，而且新教师本来就是要多学习，多努力，多交流，多吸收经验，严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上个性要感谢区教科培中心为我们带给了这么多学习的机会，交流的平台，我们除了象身边的同事学，象自己的指导老师学，我们还能透过各种培训向宝安区的老师们学，或者透过络向远方的名师们学。说到络学习，我的体会个性深刻，因为自从我们校园有幸成为新世纪小学数学研究与应用基地的基地校以来，我就有了自己的教学博客，透过博客这个络平台，我认识了很多的良师益友，也从中学到了很多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑，教学感悟，教学案例等放到博客中去，让全国各地的老师们一齐给我点评，给予我意见，帮忙我进步。例如我4月份参加区的数学说课比赛以及前不久参加新教师上课比赛，我的备课，的修改等除了校园指导老师给予我修改已经外，很大程度都是透过络平台来完善的，期间也得到了络上多老师的支持与帮忙。顺便跟一件喜事，在刚刚结束的由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心组织的“年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最佳互动奖。这个对我来说，是一个很大的鼓励与激励，而且从中也能够证明我一向都是在不断学习，不断成长，不断进步的。
将近一年的教学工作，让我觉得最甜的是：每一天都能够看到孩子们天真可爱的笑脸，与孩子们共同学习，共同成长。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。透过这一年来的工作与学习，我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中，我们既是孩子的朋友，母亲，老师，甚至是保姆，同时，我们还要是家长的合作者，也是社会的宣传者，和孩子们共同成长，关心，了解，教育每一个孩子。
我的教学之路才刚刚开始启航，还有很多教育理论，教学方法等着我去学习和提高，我也相信，透过自己的不断努力，必须能成为一名孩子喜欢，同事认能够及家长爱戴的合格教师。
我的发言完毕，谢谢大家。
很荣幸能有机会作为教师代表发言，在这里首先向一直真心、真情、真意、真力支持、关心、爱护教师成长的各位领导表示由衷的感谢和敬意。利用这个机会，向各位领导、各位同事汇报一下到党校工作六年以后对党校工作的感受，对党校教师这一岗位的认识。我想结合个人的成长历程首先谈谈党校是个什么地方?
党校是有吸引力的地方。在这六年，我完成了一个从博士到教师，从教师到党校教师的转变，这个转变是华丽的，不仅仅有工作生活环境的转变，还有内心深处的转变。党校成了我心灵的寄托地、理论建构的产出地、思想火花的萌发地，我由衷地喜欢上了党校教学和科研工作，在这里工作我的心是有所安放的。想通了这点，在中宣部理论局借调工作一年后，我更加坚定地选择了回到党校。也利用这个机会向大家汇报，向一直关心我是否真的回来的同志汇报，我已经正式回来了。
党校是能给我们带来精神成就感的地方。党校是学校，但不是普通学校，而是党教育培训党员领导干部的学校。在跟领导学员的交流中，从他们羡慕的眼神里，我得到了党校教师的自豪感、荣誉感、成就感。有位领导干部曾经给我说，我很羡慕党校教师。我说，为什么?他说，你们面对的都是精英啊!我回答说，这有什么好的，给我们的教学带来很大压力。他说，这样，你们才能成为精英中的精英。人生到一定阶段，一定会从更多追求物质财富到更多追求精神财富，党校恰恰能给我们带来这些精神财富，让我们在与学员的交流中更快进步、更快成熟，也让我们更多地获得精神上的富足。
党校是能让我们把事情干成事业的地方。党校姓党，决定了党校工作重心是抓党的理论教育和党性教育。我们党校的目标不断明确，整体的教学和科研水平也不断取得进步。党校教师个人的奋斗目标也更加明确，而且也更有机会实现。我们紧紧围绕工作重心，努力让党的理论入脑入心，让党性教育刻骨铭心，出版了令人耳目一新的政治、哲学类通俗读物《党性是什么》以及《经典悦读系列丛书》。没有党校提供的平台，我们难以想象能做出这样的成果。在8月19日南国书香节召开的新书发布会上，我最想表达的意思就是党校给了我们一个把事干成事业的机会。
作为党校教师，我们可能会常想党校能给我带来什么，但我们也不能不想，我们能为党校带来什么。爱应该是相互的，应该是交互的，这样的爱才是值得的，才是完满的。马克思举过一个例子：“如果你在恋爱，但没有引起对方的爱，也就是说，如果你的爱作为爱没有使对方产生相应的爱，如果你作为恋爱者通过你的生命表现没有使你成为被爱的人，那么你的爱就是无力的，就是不幸。”党校和党校教师都不应承担这种不幸。党校教师要以自己的行动、自己的能力、自己的智慧去爱党校，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。在思想文化领域多元多样多变的今天，党校教师有很多的'事情需要去努力。最近一直在思考党校教师的工作、生活，提出几点与大家共勉：
第一，立场与理性共生。立场给我们方向，让我们执着，理性给我们武器，让我们智慧。没有理性的立场，就不是真正的立场。不讲立场的理性，就是虚无主义。党校教师要有立场，也要有高超的理论水平和思想能力，这样我们才能真正捍卫自己的立场，不至于让立场沦为空洞的口号。
第二，信仰与问题并重。理性怀疑是信仰的前提，真正的信仰建立在有理性有智慧的人的基础之上。我们让党员干部坚定信仰，自己首先就要有信仰。但有信仰不代表无视问题，心存信仰才能正确地看待问题，坚持问题导向，着力于分析问题、解决问题，才真正对得起自己的信仰，才是真正地向自己的信仰致敬。
第三，修心与化人相随。穷则独善其身，达则兼济天下。党校教师在“穷”“达”之间，注定既要内修其身，又要外化于人。党性教育是共产党人的“心学”，党校教师不能只让学员修身养性而自己不修不养，学高为师，身正为范，己所不正学员也不会正，只有坚持自己修身修心修学，才能真正做到以情动人、以理服人、以文化人。
第四，生活与情怀相伴。思想不能离开生活，不能离开利益，但沉浸在日常生活的物质利益考量中，就会让我们无法眺望远方的风景，就会让我们忘记生活还有远方，还有情怀。没有情怀的党校教师，肯定不是合格的党校教师，只有从物质生活中体验精神层面的崇高，我们才能更对得起自己的称呼。
第五，跬步与千里同行。不积跬步无以至千里，不求千里跬步永远只能是跬步。走跬步，从足下始，终能登高望远。求千里，有了事业心，才能化跬步为千里之行。党校教师既要做大学问，又要做小学问，以小博大，以大观小，大小相长，应该才有所成。当然，我们也可能注定做不了大学问，但只要努力了，治学的过程就是快乐的享受过程。
六年的时间，年年有今日，岁岁有今朝，但今日今朝的我在党校这个大家庭里，已经取得了六年前不可能想象的成绩，人生得意，我倍感珍惜。我也相信在党校这个大家庭里，我还能不忘初心、继续前进，去做一个让别人满意也让自己满意、让别人感动也让自己感动的党校教师。在此，诚挚与党校教师相约一起努力，并敬请各位领导继续给力支持，继续关爱，多给党校更多人力、物力、财力、智力上的支持。
祝各位教师节日快乐!谢谢大家!
尊敬的各位领导，敬爱的老师：
大家好！
今天，在这个特别的日子里，我作为优秀教师在这里发言，感到非常的荣幸，但心里也十分忐忑，在我们xx学校这么多优秀的教师面前，实在不敢当“优秀”二字。今天，是我在xx学校度过的。转眼间，我来到也有两年了。两年的时间，这个景美人美的地方让我成长了太多。
我清楚的记得：两年前，我第一次踏进xx学校的时候，那时候的心情很激动。想着自己以后将在这里工作，有自己的学生，有自己的同事，莫名的兴奋。之后慢慢的熟悉工作，熟悉学校，熟悉这个地方。两年的时间，有过烦恼，更多的是快乐。烦恼主要来自工作，xx学校的孩子大多数是留守学生，靠爷爷奶奶带着。家庭教育对于他们来说就是一个空白。所以，我们老师的任务就更重了。刚开始带班级的时候真的感觉力不从心，对于这一群调皮捣蛋的孩子找不到办法去教育。这样迷茫的时间持续了很长，后来我终于找到了症结所在。原因在他们都不会去爱别人，他们的爸爸妈妈常年在外，爷爷奶奶年纪也大了，他们缺少的不是教育，他们真正缺少的是关爱。所以，我后来增加角色，充当他们的母亲，朋友，跟着学生一起学习，一起成长。
在两年，更多的是快乐。身边有一群可爱的战友，老教师经验丰富，从他们的身上学会了怎样去上好一堂课，学会了管理班级，学会了为人处事。年青教师，互相学习，互相帮助，共同成长。学校也时时刻刻为我们着想，解决生活上的各种难题。这两年的时间里，不光是我们在进步，学校也朝着越来越好的方向发展。
华中科技校长李培根曾说过：母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。虽然我不是xx人，但是我是教师，今天我就要借用过来：，就是那个我会抱怨它种种不满，却容不得别人说它任何一点不好的地方。谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我是来自xx区xx小学的。在第37个教师节来临之际，作为一名教师代表能参加今天的座谈会，我感到无比的荣幸和自豪。荣幸的是我被评为教书育人楷模，这是上级领导和各位同行对我工作的认可和厚爱，也是对我的鼓励和鞭策。自豪的是在20多年的工作历程，让我亲身体验了职业的幸福和责任，深切地感受到了作为晋中教育人的骄傲。
近年来，在全市大力推进义务教育均衡发展的进程中，xx小学办学条件发生了很大的变化——校安工程进一步加固、美化了宽敞明亮的教学楼，200米跑道的塑胶操场平坦、美观；学校标准化建设配齐配全了综合实践专用教室；信息技术现代化实现了班班通；教师交流带来了不同教育理念和方法的碰撞，大家相互取长补短，促进了思想认识的统一和融合。教育教学环境的改善，更加激励我们思考怎样办好人民满意的教育，做好立德树人的工作，为学生的终生发展奠定基础。
我们学校通过“制度规范行为”，“检查引领行为”，“评价激励成长”实现了常规管理精细化；通过多研齐抓并进、课题研究引领、六项技能强身实现了教师发展专业化；通过开展60多项的综合实践社团活动，实现了课程设置多样化。
丰富多彩的综合实践活动中，孩子们各取所需，尽情享受兴趣带给自己的快乐和惊喜。如：在面食社团的孩子们一学期学会了几十种山西面食的做法，孩子们不仅体验到了山西人舌尖上的美食，而且知道了劳动的辛苦，体会到了父母亲的不容易。在我们学校，每个孩子每个学期至少参加1项社团活动。多彩的社团，启发了孩子们丰富的想象，创意的思维，锻炼着孩子们的动手能力和实践创新能力，磨砺了孩子们顽强的意志力和敢于担当的责任意识，让孩子们在轻松快乐中健康成长，让素质教育不再是梦想，而是校园里一道独特亮丽的风景线！
今年6月份，全国义务教育均衡发展现场会在晋中召开，我们xx小学被确定为观摩点。与会代表通过对我校的观摩，了解到我们晋中教育设计的一系列推进义务教育均衡发展改革措施，在基层学校得到有效的贯彻落实，晋中的老百姓们实实在在的体会到了阳光招生、均衡编班，教师交流带给百姓的好处，我们的工作得到了大家的肯定。作为晋中教育人我们倍受鼓舞。
尊敬的各位领导，今天的荣誉是对我们昨天努力的认可和褒奖，今后我将一如既往，孜孜以求，为教育事业奉献我的绵薄之力。最后祝各位领导、各位老师身体健康，节日愉快，工作顺利。谢谢！
尊敬的薛书记、史局长及各位老师，大家好！
我叫刘军，20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族学校校长，此时此刻，做为一名九年一贯制学校校长，能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝的座谈会而感到激动与欣喜，自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。
一年多来，我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在劳碌中收获成功与感动，期间我最想说的一句话就是：谢谢！，感谢县乡两级委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入；感谢教育局史局长及其他一直以来对敖林教育的莫大关怀；感谢兄弟学校对敖林教育的关注；同时更感谢与我同风雨、共喜乐；以校为家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河，不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展，和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的，做为敖林教育的引领者，我心怀感念，言蕴感恩，我也坚信凭着自己对教育事业的执著，在工作中一定不负的重托、百姓的众望，为创办人民满意的学校而努力奋斗。
回首刚刚过去的一年，我校全体师生在上级各部门的正确和关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破，耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工，宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史，广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可，修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理了安全保障。锅炉的更换，更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化，我的内心涌起无尽的喜悦，如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜，那么教育教学质量的全面攀升，更为我们点燃了激情：20xx年中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷，我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力，学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。
幸福写在敖林教育人的脸上，业绩写进了敖林教育的历史，立足今天，展望美好的明天，我们会继续本着“突出民族特色，打造品牌教育”的办学方向，以“秉持诚信，倡导博爱，追崇和谐，彰显”的育人理念，发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风，努力营造“愉悦合作，勤学创新，发展”的学习风气，在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞，以踏实的作风，崭新的思路去落实各项教育指标，请各级，各位教育同仁相信，我能够带领全体师生以十足的干劲，百倍的信心，万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天！
最后祝各位身体健康，万事如意！祝全体教育同仁节日快乐，吉祥安康！
各位、各位同仁：
下午好！
正值全县将巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的关键时刻，我们迎来了属于我们每一个教育人的节日——教师节。此刻，作为优秀校长代表的我站在这里百感交集，内心充满了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走来，感受最多的是县委、县政府的关心支持，县教育局的指导帮助；一路走来，感触最多的是、同事、学生、家长、朋友的关心、爱护、帮助。感恩溢于言表，感恩有你相伴！
教育关乎着国运民生，承载着民族希望，寄托着万家期盼。近年来，围绕办好人民满意教育的总目标，县委、县政府深入实施教育优先战略，持续加大教育投入，出台了一系列发展教育事业的战略举措，使全县教育面貌发生了历史性变化，办学条件显著改观，教育体系日臻完善，教育改革全面推开，教师队伍不断加强，教育质量大幅提升，特别是我校的教育取得了新辉煌，实现了新跨越。
教育家陶行知有一句话：人生为一大事来。少年时代，我的梦想是当一名画家，但是我却走上了教育之路。从此，我的人生大事便与教育连在一起。做老师时，我的人生大事是做一名好老师；当校长时，我的人生大事是当一名好校长。没有成为画家，我不后悔，因为我的许多学生会成为未来的画家。这就是孟子说的，“得天下英才而教育之”的快乐。
年8月，我接任新治街小学校长时，学校已经是社会广泛赞誉与认可的窗口学校，我完全可以做一个守成的校长，轻松自如地工作和生活。但是，我依然给新治街小学提出了新的发展目标：要把学校办成真正让“学生快乐，教师幸福、家长放心、社会认可”的一流学校，而我对自己的要求是：做一个优秀的“领跑人”。
做一个优秀的`“领跑人”，必须把学生放在心上，把责任扛在肩上。有人问我，教育的情怀怎么体现，我觉得就是对校园、对孩子爱得深切，热衷于孩子们成长的大事小事、烦心事和高兴事，并从每件事中发现教育的契机和灵感，宽容仁爱、心底无私，从容淡定，这就是我们教育人的情怀。作为为孩子的幸福人生奠基的基础教育阶段，是落实“培根铸魂、启智润心”的八字育人方针的重要阶段，学校始终把每一个孩子的健康成长放在心上，把“为育人为国育才”的社会责任扛在肩上，以推进中华传统文化的传承为导向，充分发挥课程育人、活动育人、实践育人、文化育人的主渠道作用，通过课堂教学、特色校园、班会队会、墙报板报、手绘盘制作、主题演讲、竞赛、红色研学等活动，为所有孩子从小养习惯、培兴趣，让所有的孩子从小学做人、会做人、做社会有用的人，不断补足之“钙”、筑牢信仰之基、挺起脊梁，成为拥有心、怀有情的强国少年。我想，不久的将来，理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成长为一代新人，他们走向社会的各个岗位，走向世界的更大舞台，成为共和国的建设者，社会主义的接班人，从他们每个人的身上都能清晰地看到：自信从容、学识丰富、品格美好、坚毅担当。这便是师之幸事，教育之大成。
做一个优秀的“领跑人”，还必须要带好队伍，正好家风。俗话说家是最小国，国是千万家，家和才能万事兴。作为一校之主的校长要做好家人角色、正好家风，建立优良的校风，这是对家人的爱护、对事业的负责，更是对社会的担当。良好的校风体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上，它有一股巨大的同化力、促进力和约束力，是一种力量和优良传统，将成为学校里每一个成员自觉奋进的动力，从而推动整个学校的繁荣和发展。因此，作为新治街小学这个大家庭主要负责人的我，首先要抓好班子带好队伍，努力培养出一支政治素质高、管理能力强、工作作风正、奉献意识浓的教师队伍，不断提高教师节队伍的凝聚力、向心力和执行力，做到事事有人管，人人有事管。我们想教师之所想，急教师之所急，办教师之所盼，不断改变老师的行走方式，挖掘老师的“自驱力”，不断推名师、树典型、立标杆，为他们扶梯子、搭台子、出点子。现在我们这个大家庭中，新秀头角崭露，老将跃马阵前，整个学校家风正、校风明、学风浓，形成了团结奋进、心手相牵、健康向上的可持续发展态势。同时，作为校长的我始终要求自己以平和之心对待名，以知足之心对待利，以进取之心对待事，以平等之心对待人，每日三省吾身，每日自问有没有走进课堂、有没有走近教师、有没有走近学生、有没有读书学习、有没有独断专行、有没有带头遵守学校的规章制度，自问有没有对不正之风敢于“亮剑”，有没有红红脸出出汗、该出手时就出手的勇气等，严于律己、以身作则，以自身的良好形象去赢得信任、赢得尊重、赢得人心，真正做到从我做起、从家管起，做一个优秀的“领跑人”。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。过去的一年，我校先后被评为“州级先进基层组织”“县级文明示范校”等等，学校教育教学质量也在年度教育考核中名列学区校第一名。这沉甸甸的殊荣背后，是县委、县政府关心支持，县教育局指导帮助的结果；是学校践行“润育六年涵养一生”理念，全体教职员工以脚踏实地、乐于奉献，爱岗敬业，恪尽职守，静下心来教书，潜下心来育人的结果；是以段海珍为代表的默默无闻、敬业奉献的省级优秀园丁，以马丽萍、张静为代表的甘于奉献、爱生如子的师德标兵，以张玉芳、王小娟为代表的以生为本、以爱育人的优秀班主任，以董淑娴、马国娟为代表的扎根杏坛、潜心教学的教学标兵；以窦学霄、朱轶敏为代表的爱校如家、任劳任怨的奉献标兵；以侯建芳、韩高强为代表的敢于追求、不断进步的教坛新秀，还有默默耕耘在教学一线的全体教师，他们是我校的脊梁与支柱，他们是我校的骄傲与自豪！没有他们的无私的付出，就没有我校的无限荣光。在此，请让我真诚地道一声：我可爱可亲可敬的家人们，你们辛苦了！
征途漫漫从头越，惟有奋斗铸辉煌。在以后的工作中，我将始终坚守对生命的那份深情与敬畏，不忘初心、砥砺前行，以信仰坚守责任初心，用行动诠释教育使命，不断凝聚团结奋进之强大发展合力，带领学校朝着实现“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的办学目标努力迈进，全力推动我校走上教育教学高质量发展的道路，真正去践行“请放心，强国有我”的铿锵誓言！
最后，愿各位身体健康、工作顺利！
祝所有的教育同仁芳华自在、幸福安康、节日快乐！
谢谢大家！
尊敬的各位，各位老师：
大家上午好！盛夏暑气去，金秋凉爽至。昔日宁静的校园又显忙碌。在这丹桂飘香，桃李金黄的九月，我们迎来了。在此我祝各位、各位老师节日快乐，身体健康！并特别向我的老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
作为老湾初中的一名普通教师，能在今天的大会上发言，与大家共同分享教师节的快乐！我感到无比高兴。
老湾初中，是我们的工作单位，也是我们的家园。在这里，我们每天辛苦地忙碌着，快乐地成长着，幸福地收获着。的关心，同事的帮助，学生的可爱，家长的信任让我们体验到教育原来也如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出无言的神圣；我喜欢讲台的淡泊宁静，在这里，会有摆脱世俗的坦然；我感激讲台的磨砺锻炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。
当年略显青涩的新教师，今天已不再年轻。十六载星月相伴书声；十六年黑板刻下记忆。从教之路走来，我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。我知道我们教师只是万种行业的一员，我们的一举一动，甚至我们的一言一语，或许是除了平凡还是平凡。但我们时刻谨记着自己肩负的责任，明确身上承担的任务。我会用我们的奉献去彰显教育的崇高，用我们的探究去诠释教育的严谨，用我们的创新去表达教育的多彩。
教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸，每每听到孩子们那来自心灵成长的声音，每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时，我们的心里总是填满了骄傲和自豪，就想说，当老师，真好！当老师，真幸福！
社会发展了，对教师的要求也更高了，以前的观念是教给学生一滴水，教师需要一桶水，现在的要求是，教给学生一滴水，教师必须是自来水。面对新的挑战，我们只有继续前行。无论年龄大小，在教书育人的道路上我们步伐依然矫健，我们会一如既往的热爱教育、热爱学生。做一名对学生负责的老师，做一名让家长放心的老师，做一名使学校满意的老师，这将是我一生的追求。
既然我们选择了教师这个职业，我们就选择了恪尽职守，刻苦钻研；选择了求真务实，脚踏实地；选择了勤勉奋斗，拼搏超越。我想，因为我们的存在，会让昨天的、今天的、明天的教师们，都享受着社会的祝福与崇敬。
最后，再次祝大家教师节快乐！身体健康！工作顺利！家庭幸福！谢谢大家！
亲爱的教师们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，庆祝教师节。在这个特殊的日子里，我代表学校全体师生，向你们致以最热烈的祝贺和最诚挚的敬意！感谢你们为学校付出的辛勤努力，为每一位学生带来了丰富的知识和真挚的.关怀。
教师是学校工作的中流砥柱，是学生成长的引路人。你们用心灵点亮每一个学生的梦想，用才华为学生打开智慧的门户。你们用自己的辛勤和汗水，为学生播撒希望的种子。你们义无反顾、甘于奉献，用自己的坚守和付出，将热情和智慧献给了教育事业。
教师节是全社会对教师最大的尊重和鼓励。在这个特殊的日子里，我要向全体教师致以最崇高的敬意和最衷心的谢意！感谢你们无私奉献的精神和积极向上的工作态度。正是因为你们的辛勤付出，学校才能够发展成为人才培养的摇篮。
教师节是一个机会，一个机会让我们更加关注教育、尊重教师、支持教育事业。因为有你们的默默付出，才有了今天的学校；因为有你们的辛勤学习和不断进取，才让我们的学校焕发出了勃勃生机。因此，我们应该时刻保持一颗感恩之心，感恩你们为学校所做的一切。
最后，祝愿各位老师教师节快乐，幸福安康！谢谢大家！
今天主要从对新员工指导和培训上谈论一些。
1， 关键在沟通
介绍公司情况和公司文化，事业部主要业务方向，熟悉工作环境，我一般都带领新同事去食堂吃第一顿饭，如何用饭卡，如何就餐等。很多新员工都北大方正是全球知名的大公司，他们是慕名而来，当然对方正也充满了期待。所以我们必须尽快使新同事熟悉办公环境，熟悉公司的文化，事
该去找何人解决，或者解释一下座位紧张的原因，这个问题很快就能解决，就应该可以避免新员工流失的问题。
2， 产品培训
我在数字内容事业部客户服务中心，主要是对数字图书馆、电子书业务提供技术服务，这部分软件版本多，环境复杂，所以在新员工指导中，主要就是产品培训工作。
我们的新同事，将来从事的工作也主要是售后服务的工作，要具有解决用户问题的能力，所以新产品培训，于面向用户的培训，还要深入，还要全面。
培训主要分三个方面，一般要1个月时间，才能基本掌握。第一步是产品的总体介绍，主要培训内容是各个产品的基本功能和它们之间的关系。第二步是基础产品培训，第三步是数字图书馆专用产品培训。
如果听了一次产品培训，只能对产品有个基本的了解。要想详细了解产品的功能，并且要能独立解决处理出现的问题，还需要对产品进行认真学习研究。在这个阶段，我主要辅导新同事解决问题的方法，例如讲解产品的faq，遇到问题应该从哪些方面判断，应该从哪个方面解决等等。
数字图书馆产品对操作系统，数据库依赖性较大，对新同事的辅导还包括操作系统和数据库sql server的基本操作和故障排除。
经过这个阶段的培训，才能对产品深入掌握。
这个阶段，要带领用户去范文预览：尊敬的各位领导，亲爱的各位同事们： 大家好!首先，感激领导在百忙中抽出宝贵时间为我们举办这样的仪式，让我们有机会说一说自己的感受、交流各自的体会。今天我站在这里，我感到很荣幸、很幸福! 十几年学生生涯结束了，我的身份也彻底发生了改变，从一名目标单纯学生转变成为了负有一份职责的员工。在公司的这段时间，让我收获最多的就是感激。是身边的同事们不断地关心、帮助，让稍显稚嫩的我快速地融入了公司的节奏;是领导的批评与鼓励，让我逐渐进步，让我感受到了自身的价值;我也要特别感激我的父母，让父母操劳养活二十多年的女儿也终于可以用自己的劳动来回报他们了。 对于我们这些刚迈出大学校门，踏进社会的年轻人而言，如何尽快融入到全新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，如何将自己个人的发展公司的发展相统一，这些都是我们需要实际解决的问题。但是落实到细节上说，就是如何最大程度上 ……
现场体验实施服务，了解服务的过程。因为技术服务是个重视实践的工 ……(未完，全文共1222字，当前只显示735字，请阅读下面提示信息。收藏《新
尊敬的领导、亲爱的老师同学们：
大家好！
首先，请允许我向在座的各位老师们致以节日的问候！向对我们蔡都二小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，能同老师们一起，共同庆祝第xx个教师节，我感到十分荣幸。xx年前的今天，我作为学生代表发言，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十四年前的今天，作为“准”教师，对未来的九月，我有许多的憧憬与期许；而十四年后的今天，我作为光荣的人民教师站在这里，经过十四年教坛的磨砺，站在这里的，是一颗平和、坚定而充实的心！
一路走来，也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自我、完善自我的方式，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我勇气，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育最能吸引我的，莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲坛是神圣的；在人生的坐标系上，我不再是一个漂移不动的虚点，神圣的履历表上，有我崇高的誓言与约定！
一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。世上很少有像我们教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关；很少有像我们教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想；很少有像我们教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有我们教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
我们注定平凡，我们不甘平凡，我们乐于平凡。
孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”我和老师们愿意用诗意的文字谱写人生的乐章；用无悔的师爱温暖学生的'心房；用勤奋去感恩命运的眷顾，从容地行走在课改之路上。
假如有人问：在人生的道路上，如果再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师。因为这是我今生无悔的选择！虽然我们很清贫，但我们也是最富有的，因为，我们是春天播洒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；
"耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想：过去的、现在的、将来的、所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！