爱心助力高考发言稿(三篇)

爱心助力高考发言稿(精选3篇)

爱心助力高考发言稿 篇1

尊敬的各位领导:

大家好!我是中心小学的。今天我演讲的题目是《爱心扬师德,责任铸师魂》。

师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。著名教育家陶行知先生曾说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”,这就是教师教学生涯的最好写照。山高水长路漫漫,在我二十年的教学生涯中,最大的乐事就是用爱滋润每一个孩子的心田,为每一个孩子播撒希望的种子。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

记得前年,新接了一个班级,看着教室里一个个活泼可爱的身影,心里特别高兴。没过几天,有一个小女孩便引起了我的注意,她经常一个人在座位上发呆。我尝试着和她沟通却没有一点反应,这可是从来没有遇到过的事情啊。放学的时候和孩子的奶奶聊起来,她说孩子原来挺好的,现在在家里也很少说话。这可怎么办呢?于是我决定到孩子家里去看看。一个周末的下午我来到小女孩的家,一进门她的奶奶就惊喜地说:贾老师您来啦,快进屋吧。这时,那个孩子也过来怯生生地看着我叫了声:贾老师。虽然声音很小很小,但这是几天来我第一次听到这孩子说话,我紧紧地拉着她的手,孩子哭了。经过了解我才知道,孩子的父母常年在外打工,孩子慢慢地变得越来越不爱说话了·····为了让这个小女孩像其他孩子那样快乐成长,于是我每天在校门口接她,拉着她的手把她送到教室,放学后,又把她送到学校门口。精诚所至,金石为开。就这样,我用真诚的爱心打动了她,她慢慢地变了,还会主动找其他同学一起玩游戏!有人说:教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。也许,我们不经意的一个微笑,一句话语,就能鼓舞学生一生,让他们找到快乐的起点。

在学校,除了班主任和教学工作以外,我还担任着学校少先队的大队辅导员。少年是祖国的未来、祖国的希望。辅导员的工作平凡而伟大。作为辅导员,每一次的升旗仪式,每一次的开学典礼,每一次的少先队活动,都倾注了我所有的热情与爱心。我爱学生,爱自己的事业。我经常以平等的.身份和队员们对话,参加他们的活动,这种将心比心的平等之爱,使我得到同学们的尊重,也使我的工作充满持久的激情,给予爱与责任的工作是幸福的,更是骄傲的。

付出爱的过程虽然艰辛,但付出爱的结果却很甜美。纵使每天忙忙碌碌,但来到教室听到那一声声稚气的问候,便顿时神清气爽;纵使有时因生气而失态,但当教师节时收到那一封封感情真挚的信时,一切阴霾都烟消云散。我,我们,就这样把最美的年华献给了这一生钟爱的事业,用行动诠释了“爱心扬师德,责任铸师魂”的真谛。冰心老人有一段话:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花!也许,我们不能成为冰心老人笔下那个随时播种便能开花的人,但我们既然选择了远方,就只顾风雨兼程;既然选择了教师这个职业,就要用爱去关心每个学生。

记得有首诗这样写道:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱心助力高考发言稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

大家早上好!

在这个烈日当空、阳光明媚的六月,高三的学长学姐们即将迎来高考。对你们来说,这是人生中最大的挑战,也是人生中最重要的转折点。寒窗苦读十数载,金榜题名在今朝。我祝福你们在高考中取得优异的成绩,跨进自己理想的高等学府。

马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱“的挑战。有道是:经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;经受住三年的砥砺,生命之树才会更加郁郁葱葱。

在这最后的几天,要具备足够的自信,保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长学姐们早已具备了坚忍不拔的意志,并且始终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,希望你们能沉稳而欣慰地对它说—你终于来了!并以最好的状态迎接高考。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

高中三年风雨的砥砺早让你们双翅坚韧无比,千百个日夜的磨练早已练就你们的坚定意志。鲲鹏举翅待风起,天高地远好壮游!愿高三的学长学姐们绕过题目中的每一口陷阱,带上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也祝高二会考的学长学姐们一帆风顺,高一的同学们能青出于蓝而胜于蓝,传承刻苦精神,再创辉煌佳绩!

我的演讲到此结束。

爱心助力高考发言稿 篇3

尊敬的各位领导,各位家长,各位同学:

大家好!很高兴能利用今天这个机会与各位同学分享一下我的学习体会。下面我针对大家可能关心的几个问题,谈一谈自己的想法,希望各位能有所收获。

一、关于听课:

听课可以说是学习生活中最重要的一部分。如果因为上课走神漏掉了知识点,那么这一缺漏将很难弥补,极有可能成为在考试中失分的一个重要原因。那么,如何才能保证在上课时集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同学喜欢贪晚,半夜才上床睡觉,无论是因为学习还是其他原因,这在我看来这都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的学习生活中精神十足,在晚自习的时候事半功倍,提高效率。其次,在上课时要将注意力集中在老师身上,特别注意不要写其它科目的作业。这是因为,当你在上一门课时写另一科目的作业时,你不仅会错过这门课老师所讲的知识点,而且写作业的效率也十分低下,因为老师讲课的声音对你构成了干扰,同时你也极有可能被老师的粉笔头击中。

二、关于补课:

对于学习节奏较慢的同学来讲,课内的作业已经很难完成,课内的知识消化起来已经产生了困难。这时如果又参加补课,那么又要分出精力去做补课班的作业,消化补课班学到的知识,两边的知识都想不透,这还不如不参加补课。以我自己为例,我属于那种反应比较慢的人,在高一上学期参加了补课,忙得不可开交,但收获有限。于是从第二个学期开始,我不再参加补课,结果成绩发生了明显的飞跃。但对于学习节奏快的同学来讲,课内的学习十分轻松,有很多闲的时间,在这种情况下,这时适当地参加补课班不失为一种较好的选择。

三、关于计划:

若想有条不紊地完成学习任务,列出计划是十分重要的。一份好计划可以告诉你在什么时候做什么事情。然而列计划时应该注意以下几点:首先,计划要较为轻松。因为再完美的计划也不过是一个计划,计划只有被付诸实施了才体现出价值。与其列出内容过多以至于很难完成的计划,以半途而废告终,还不如坚持执行一个较为轻松的计划。其次,要在执行计划的过程中培养自制力。回顾我的学习生活,我发现日积月累的力量是巨大的。正如古人所说:“骐骥一跃,不过十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

四、关于周末:

周末利用的合理与否对于学习也起着重要影响。在我看来,周末学习安排的关键在于“学玩分开”。周末是一周中难得的休息时间,当然要玩一玩;但周末又有大块的空余时间,不用来学习又有些可惜。若想既玩得好又学得好,应该让学习和玩“划清界限”。譬如,以午饭为界,午饭以前的时间只用来玩,不考虑学习的事情;午饭以后的时间只用来学习,不做任何与学习无关的事情,为保证效率,应该将分神的东西从视线中移开,关掉手机,收起小说,关上电脑。只有这样,才能使周末生活愉快而有意义。

五、关于电脑游戏:

我发现了一个很奇怪的现象,当我说我不玩电脑游戏时,总是会被投以惊奇的目光,而我觉得这再正常不过了。这是因为,再经过仔细权衡后,你会发现实在没有理由玩电脑游戏。首先,玩电脑游戏会影响视力。眼睛是心灵的窗户,在我们一生的学习和生活中发挥着重要作用。如果仅仅因为玩电脑游戏而损伤了视力,是多么的不划算。同时,玩电脑游戏会占据大量的时间,这势必会减少学习时间和阅读时间。更重要的一点是,玩游戏不会让你学到什么有益的东西。也许有同学会说:玩电脑游戏让我快乐。我想说,电脑游戏带来的不是“快乐”,而是“快感”。“快感”只是一种低层次的感官刺激,不玩电脑游戏不代表不休息,因为休闲放松的方式有很多种。看看经典小说,听听古典音乐,欣赏经典电影,打打球,这都是不错的放松方式,能让你在休息的同时有所收获。

六、关于自信:

我想通过我自己的经历说明自信的重要性。中考时,我的主科除了英语都是a+,只有英语拿了a。考到深圳中学之后,我发现身边大部分同学中考英语都是a+,这使我一开始就缺乏学好英语的自信,认为自己英语比不过别人。结果,在前两次段考中我英语都考到了年级三、四百名。后来,我下决心改变现状,认真完成作业,课外自己补充,于是在第三次段考时我的英语成绩进步到了一百名,第四次时进步到了十名,自信也就产生了。越自信学得越好,学得越好越自信,这便成了一个良性循环。最终,在今年的高考中我的英语考到了143分。自信对于刚中考完进入高中的同学尤为重要,因为事实证明高考成绩与中考成绩联系不大。我认识一个压着分数线进入深中的同学,他今年高考考了678分,去了北大。我也知道有许多中考八百多分的同学,今年高考只是勉强上了一本线。所以,请一定保持自信。

七、关于交友:

我们宿舍一共六名同学,除了我去北京大学之外,一个去了复旦大学,一个去了香港中文大学,一个去了同济大学,还有两个去了中山大学,六个人的高考平均分648分,超过了浙江大学的录取分数线。这说明,一个好的朋友圈,对一个人的帮助是非常大的。与优秀者为伍,会让你更优秀。所以,在学习生活中,一定要多与优秀的同学交流。在这个过程中,既要注意吸收学习别人的方法,也要慷慨地贡献出自己的心得,只有这样才能学到更多,要注意,身边的同学不是竞争对手,而是合作伙伴。

我的发言完毕,谢谢大家!

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