最新家长会优秀学生代表发言稿（精选32篇）
尊敬的叔叔阿姨：
你们好！
我是本班的班委会成员，今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流，我感到非常荣幸也诚惶诚恐。对老师，叔叔，阿姨，还有同学们说些心里话，我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。
首先要感谢您们做我们的坚强后盾，一直在我们身边嘘寒问暖，冷了提醒加衣服，天气好了，提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲，要好好复习，要整理好错题。让我叹息的是，老师到方法都说了，却还有不认真实行的同学，以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是，都说我们学生上自习到晚上十点真辛苦，其实老师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜，所以再次感谢您们和老师。
刚刚考完试，有的家长会说“没考啊，肯定没好好学吧。”这种说法是我们所不能接受的，一则，我们每天辛苦地学，得不到表扬反而是责备，肯定受不了。您急我们更急。二则没考好，我们自己已经很痛苦了，家长这么说无异于火上浇油，雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨，这有什么呀，静下心来，把问题都想透，按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法，也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的，稍
有不慎就会刺激我们一下，所以希望您慎思而行。叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。其实，我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长门高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们翘尾巴，还是做出不满意的神态；如果我们成绩平平，或是成绩不理想，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光，你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你失望。你们要知道，成长比成材更重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！学习，就会涉及到成绩。每个人的特点不同，我只能就我的观察略陈固陋。
有的同学成绩起伏不定，我认为他具备考好的能力，但不具备考好的心理素质，原因是考的不好，赶紧使劲，考好了又放松，在班里说话多了，声音也高了，语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。这次考好了，下次或许就不会这样了，因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单，难的是保持。
还有就是有些同学成绩总也上不去，或偶尔考好一次，下一次又下去了。
我认为最好是您们引路，让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来，一步一步，尽量滴水不漏地分析下去，最好找张纸写一写。
由于成文仓促，我也没和太多同学交流，能想到的只有这么多。
最后我想说虽然占用了您这么长时间，说了这么多关于成绩的事儿，但是我还想说，经历比名次更重要，思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止要关注我们的成绩，应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富，思想多彩，人生精彩。
人生当如朝飞燕，借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信，借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。
亲爱的老师、家长们，我们对未来宣誓：在剩下的高中生活中，我们会在父母的关爱和支持，老师们的带领和帮助下，以饱满的热情，积极的心态，走过这段美好的高中生活。请家长们放心，一年之后的我们一定会有所成就的！
到这里，我的演讲或者说汇报就要结束了，小儿之语，多有冒犯，还望海涵。
祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成！
谢谢！
敬爱的老师们、家长、同学们：
大家好！
我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。初一是积累的一年，是打基础的一年，关键是培养我们对学习的兴趣，养成良好的学习习惯。兴趣往往不是天生具备的，而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐学习，轻松学习，不要把学习当作一种负担，一种压力。下面我将介绍我对学习的一点体会：
1、养成先预习后听课的习惯。课前依据提示，通读课本，划出难点，完成预习作业；预备铃一响，马上进教室，书本放好，安静端正坐好；保持安静、专心倾听，积极思考，大胆发言，会做笔记，努力做到当堂理解，当堂记忆。
2、养成先复习后作业的习惯。新课学习后要复习：阅读理解教材，复习笔记，记住要点，当天功课当天复习掌握；复习后以作业来检测自己知识掌握的情况，独立完成，保质保量，遇到问题先自己思考，始终得不到解决要请教同学和老师，到校先交作业，口头作业也要完成好。
3、养成先独立思考后请教别人的习惯。学习中不可能没有问题，遇到问题我们首先想到的应该是问自己，强迫自己集中精力思考，从不同的角度思考，努力挖掘自身的潜力；当然在百思不得其解的情况下，一定要请教同学或老师，当天的疑难当天就解决，决不放过。
4、养成先细心审题后规范作答的习惯。作业、考试时先认真审题，看清题目的要求和条件，再思考作答，以免答非所问，不少同学考试后都会懊悔不已地说：“哎，那一道题目我其实会做呢，可是当时太紧张了，看错题目了”，然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知，细心其实也是一种能力，是长期培养出来的一种好习惯，经常粗心大意的人是干不成事情的。
5、养成及时订正的习惯。我们在作业中难免会犯错误，这些错误实际上就是我们的薄弱环节，如果能重视这些环节，补上这些漏洞，必将有效快速地提高成绩。所以作业本发下来，第一件事就是看老师的批改，有错的立即订正。
6、养成安静自修的习惯。自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位，明确本自习课的目标，有计划地复习、作业，利己利人。学习的习惯还有很多，我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期中考试已经过去了，不管你取得什么样的成绩，都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去，用我们手中的笔，绘制出明天更美的蓝图。
我的讲话就到这里，谢谢大家！
返回目录
敬爱的叔叔、阿姨，大家下午好!
我叫，是一(1)班的小朋友，今天，我很荣幸地作为学生代表发言。
进入小学，我特别开心，因为我长大了，是一名真正的小学生了!我会读拼音，写字，做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心情!当然，我们也会遇到一些困难，比如刚刚学习写字，老师教我们正确的读写姿势，可是有一些同学不能掌握正确的`握笔姿势，每当做家庭作业时，爸爸妈妈都会在我的身边，提醒我纠正错误的握笔姿势，让我明白：正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦形成习惯将很难纠正，会影响到今后的学习和工作!
和握笔姿势一样，进入一年级，我们还要养成很多的好习惯，比如遵守学校纪律，不在校园内奔跑，不随手乱扔垃圾，学会自己的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、妈妈，请相信你们的孩子，他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误，但是我们每个人都有一颗奋发向上的心，都想做得更好!
我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》，希望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空，让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远!
谢谢大家!
大家好！
我是二（x）班的，今天，我有幸站在这里，没有好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍，也说不上和教训。谁都想学习成绩好，多听表扬，少受到批评，认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的安排，一周的时间表打印出来，大概日程都安排好，有时候会有机动调的，每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍，还有10-20分钟阅读（但这个时间经常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩罚不准看书，会偷偷夹一本上厕所看）。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到xx公园、钓鱼，还有出去写生。
2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，一年级有点不喜欢英语，二年级妈妈给我在xx学校报了口语班，使我对英语的'兴趣大增，觉得英语也没有原来那么讨厌，好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就认识很多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况，看看书本知识掌握如何，每次都会挨妈妈笑着批评一下，你的书写退步了，以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、独立思考。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指点一下，还不全部告诉我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言，感谢各位家长、老师与同学们。
尊敬的老师、各位家长们：
大家上午好！
我是xx班的学生代表，很高兴能代表xx班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感激。
“望子成龙，望女成凤”是每位家长心中所盼的，可是，对于我们，有时却不能理解您们心中所期盼的，有的时候甚至认为您们的做法有些偏激，这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈，结果往往是憋在心里。长此以往，必定会影响我们的身心健康。所以，请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心，让我们把心里的不快诉说出来，以有利于我们的身心健康。
对于学习方面，我想叔叔阿姨们应当看到我们学习上的提高，给予我们信心；
在我们学习退步时，不要一味的批评，而要与我们一齐分析错误的原因，让我们能在今后的学习中不犯同样的错误，从失败的阴影中走出来。对于提高成绩，我想能够经过加强对我们的'监督，同时应当给我们营造一个安静、良好的学习环境。成绩固然重要，但不能因为成绩而丧失生活的本事，所以说，您们应当正确对待成绩——它是重要的，但不是最重要的。
最终，我代表全班同学说出我们的心声：初一是一个新的开始，我们必须会从此刻开始努力学习，走好青春每一步，过好初中每一天。我们此刻虽是风雨，但在不久的将来会是彩虹；我们此刻虽是乌云，但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待！
亲爱的家长和同学们：
大家好！
我是高，很高兴再次站在这里和大家分享我进入初三后的感受。
转眼间，两年的初中生活就在兴奋和忙碌中度过了。在这一段时间里，每个学生都发生了很大的变化，从幼稚到坚强，再到独立，形成了自己最初的价值观、世界观和人生观。现在已经到了最后冲刺阶段。我还记得上学期去初三班的走廊观察最后一个初三学生以“冲刺100天走向成功”为主题的手抄报。每个副本都有一个文本。我以为第三天很辛苦，很痛苦，甚至很残酷，不会有欢笑和快乐，只有堆积如山的作业和多出来的一天自习。但是我真正进入之后，并没有觉得和以前的生活有很大的不同。相反，经过两年的积累，我获得了更多的满足和冷静。我知道有些学生进入初三后感到不知所措，似乎找不到前进的方向，这其实和每个人的生活方式有关。
我一直坚持一种生活方式，那就是永远保持自己的节奏，做一个清醒的人，不要让每天都混在群众的潮流里，而是认清自己选择的道路，经常回头看看身后的路，明白自己追求的是什么，让自己主动选择生活，而不是被动的被生活所控制。被誉为“硅谷女王”的雅虎CEO玛丽莎梅耶尔曾经说过：“找到自己的节奏非常重要。如果你失去了节奏，你会对你的工作充满怨恨。只有找到自己的节奏，才能知道是什么引起了你的反感，才能保护好自己的节奏。你不可能得到你想要的一切，但你可以拥有你认为真正重要的东西。可见，在这样紧张的生活中，只有保持清醒的头脑，才能不失去信心和方向，最终在明年6月获胜。
进入初三后，很多同学比以前更努力了，知道学习了，但成绩依旧没有提升，这其实是因为许多同学是盲目的学习，没有学习方法和学习计划，每天都在不停的忙碌却无任何实质性的进展，这种方式是十分不可取的，既浪费时间，又会使自己受到身体和心灵上的双重打击。学习方法一直被我认为是学习中最重要的媒介和工具，经过前两年的不断探索，我也形成了自己的一套学习方法和体系。我以为，学习方法并不是照搬照抄来的，而是结合自己的实际情况，自我探索并总结，所以我认为，趁现在距离中考还有大半年时间，各位同学一定要找到学习方法，不随波逐流，在这里，我想将我在政治和数学方面的学习心得拿出来供大家借鉴。
政治和数学是中招七门科目中最拉分的两科，大家从自己的成绩单上也能看出来，这两科如果学不好，一下子就失去了四五十分。同时，这两个科目同样也是最看重学生能力的，只靠死记硬背一定不可能考出高分，能力的培养是需要过程的，但我认为这两个学科还是有一些方法可寻。对于数学来说，第一点就是增大做题量，多见新题型，一定要买一些适当拔高的第二教辅来做，因为中招的数学题都会有一部分题目要比课本和配套练习册难度大的多，只做配套练习册是无法培养出做中招数学题的能力的;第二点是准备一个纠错本，每一页纸正面写题目，反面写推导过程和答案，每次考试前拿出来做一遍;第三点是我自己总结的，我在数学书的第一页记下平时数学考试中经常会犯错的注意事项，如记得带单位，填空题可能有多个答案，看清函数和二次函数等，每次考试前几分钟拿出来读一遍，进考场后就能避免很多失误。学习就是一个不断改善自我的过程，只有善于反思，总结自己的错误和毛病，才能使成绩有所提升;第四点其实是最重要的一点，就是应试心理的调节。数学有一个最大的特征就是其临场性和应试性，平常学的再好，就看你那一两个小时里的发挥，但我问过身边的很多同学，大多数人都说最怕考数学，一到考试就手软，如果抱着这样的心态和十分不自信的态度入考场，就无法让自己的逻辑思维一直畅通清晰，还降低做题效率。我以前就有过因心态而考砸的惨痛教训，之后就一直努力在考场不要过度紧张，将心态放轻松。有人说“得数学者得天下”，确实数学对成绩和名次有着举足轻重的决定性作用，很多人发现对于数学男生学的总比女生好，各位同学从后门黑板上的数学排名也可看出，但我认为女生同样也能把数学学得很好，女生有着细心仔细的先天优势条件，关键就是看是否有内心对自己的认同感、积极的自我暗示以及下苦功的决心。
下面我想说说政治，政治这个题目一直都是我的优势学科，我也对政治学习有着自己的看法和见解。首先，我发现由于政治课文上要记得的理论知识很多，所以在考前复习和平时的政治学习中，很多同学就拿着课本和提纲使劲儿的背，背的滚瓜烂熟，但考试时却总不出成绩，这是因为这些同学没有注意到三点：一是没有梳理好知识架构，构建知识体系，找清各部分内容之间的联系，我在课下喜欢总结知识框架和一些内容之间的联系及区别，理清知识的思路，头脑就会开阔许多;二是没有总结做题方法和技巧，或是不知运用在考试中，这需要多做题，并重视每道题答案后的解析，我会把老师教的知识和练习题上写的做题方法，写到一个小本子上总结在一起，考试前看一遍;第三是我想说的最重要的一点，也是很多同学走进的误区，那就是只知道死记硬背，却不知道增强对知识的理解和对知识的综合运用，所以我一直提倡政治学习不能脱离实际生活，要结合具体实际和题目增强能力，在别人看着提纲反复背诵时，我会去结合练习册上的题复习，实践是检验真理的唯一标准，理论只有运用在实际才有意义。同时，政治考试具有与时俱进性，它的题目很多都与近来的国家或国际政治事件有关，我特别注重这一方面的学习，每一期我们发的政治报纸，我不仅做题，而且会认真看上面关于近来发生的重大事件，看完以后认真思考，这个事件和教材中的知识有无联系，说明了教材上的哪些观点，这是最能提高学生政治素养的方法。我平时也很喜欢看新闻，并在周记上发表一些对近来热点事件的感悟和看法，政治永远不可能凌驾于实际，考试也不可能只考理论的知识点，培养敏锐的政治洞察力和独到的政治见解才是关键。像这次政治考试出的两道关于钓鱼岛问题和最美女教师张丽莉的大题，由于我平时的积累，在考前我就猜到肯定会有关于这两个事件的题，所以在复习时将报纸上关于这两件大事的理解认真研究了一遍，考试时就轻而易举地拿到了分。总而言之，政治学习就在于总结和活学，关心国家和国际的政治事件和社会热点，就会发现考试时它们就是题目。
说完了学习方法，我想和大家说一些我在其他方面的感悟。
当今中国应试教育的竞争是十分激烈的，很多同学对中国的教育制度异常不满，在各种场合抨击它。我相信，没有一个同学是喜欢应试教育的，但我对应试教育有着自己的见解。如果你不喜欢应试教育，把它当作敌人，并以不喜欢这种教育制度为由不努力学习，那不就是被你的敌人所打败了吗?如果真的把应试教育当作敌人，就应当借助敌人的力量让自己变得强大，敌人越猖狂，自己学的越好。每天口口声声说着不愿意接受应试教育，自以为自己很清高，而自己的前途和未来却被这种制度彻底堵塞了出路，自己害自己，这难道就是自豪的理由吗?逃避应试教育，自己就会被它打败，利用应试教育让自己的未来更明亮，这才是真正意义上的打败。
我一直认为，不要去试图逃避或者改变无法改变的事情，不要把自己想得过于强大，生活给你什么，你就接受什么，并把自己生活过得更好，这才是有大智慧的人。我坚信“活在当下”这个词语的意义，人生是一个等待的过程。或许你嫌现在的学习生涯太痛苦漫长，想赶快去长大享受幸福，但我前一段看了一个叫做“人生遥控器”的电影，里面的男主人公用遥控器快进了自己的生活，让自己直接到了事业的巅峰，但他此时也意识到自己错过了生活中的许多美景，没错，每一个时期的生活都是人生的一部分，完整的生命需要各个时间的历练，既然现在是一生中的学习生涯，就要活在当下，做现在该做的事，努力学习，长大后才不会后悔这段时光。记得妈妈对我说过一句话：不要在春天去做秋天的事，早开的花不会一直绽放，而会马上枯萎。每个同学都应该活在当下，耐得住寂寞，认得清使命，让青春在这一段时间中燃烧，等待秋天时收获丰收的果实。
奥斯卡影后娜塔莉·波特曼是我很喜欢的女演员，她是哈佛大学法律系的硕士，有人采访她，如何将美貌与智慧于一身，她说：“我只是认为做什么事都需要知识和智慧，我想成为一个智慧的人，而不是一个愚蠢的女演员”。演好戏需要智慧，学习同样也需要智慧，保持一颗清醒的头脑，以积极的态度面对应试考试，同时有着自己的学习方法和人生规划，初三的夏天一定是美好的。
最后，我想把我的三句座右铭和大家分享：第一句是优秀是一种习惯。第二句是做一个精神上的贵族。第三句是人生一辈子总是要吃苦的，但选择在什么时候吃苦是自己的事。还剩下不到半年的时间，誓言像风筝飞得很高，现在终于到了收线的时刻，我相信一定不会有断线的风筝，同学们一定能将誓言化作手心的真实，我期待与各位同学在最后的冲刺中共同进步、共同成长，也祝愿每位同学都能在中考中取得好成绩，请各位家长见证我们初三(七)班的美丽蜕变。
尊敬的各位老师、亲爱的学弟学妹们：
大家下午好!我是九(x)班的。
两年前的现在，我也和你们一样，和身旁刚认识半学期的老师、同学们一起，坐在这庄严肃穆的报告厅里，听着我的学长的发言，而现在我已然成为一名即将面对升学考试的毕业班学生。作为你们的学姐，我将在接下来的短短五分钟，根据我自己的经历，谈谈我的想法与感受。
首先，作为一名学生，最重要的还是学习。期中考试刚过去不久，不知你们是收获了自己满意的成绩，亦或者不是。我想说，不论成绩好坏，都不必太过兴奋亦或是忧虑，但必须引起重视。进入初中，每个人都需要调整自己的学习状态和心态，不论过去有多大的成就，这一刻，请你忘记。怀揣一颖空白却强大的内心，面对未来三年。因为这三年，变数太多了先来说说最基本的作业完成问题。在这里，我强调效率。大家都是小学的过来人，小学作业很少、很简单，夸张来说是闭着眼睛都能全对。但到了初中就有所不同了一一作业量明显增加，难度有较大提升。这时候，请收起你的玩心和不专注。不知道大家完成作业是在几点，但我想说，我在七年级时，作业几乎不带回家完成。或许在座的有很多人已经可以做到，你们很棒。那么那些做不到甚至回家要写到八九点的问学，你们是否应该调整自己的状态呢?课间是否可以不出去玩，抓紧时间写作业呢?午饭是否可以吃快一些，不要磨磨蹭蹭，一直到自习铃声响才开始写作业呢?一些碎片时间，就在你的不经意间流过了，利用好碎片时间，便是效率的一部分。那另一部分呢?答案很简单，作业质量。在加快作业速度时，请千万注意你的作业质量，做得多不如做得精。题目不是靠刷的，是要静下心来思考的。说完作业，
再来说说参考书和课外阅读。坦白来说，七年级的自主时间是真的很多，这些时间便是给你用来花在课外习题和阅读上的。光满是于课本知识，是远不足以应对越来越难的考试，那么参考书就必不可少。对于理科来说，基础薄弱的，利用参考书务实基础，基本功好的，一定要重视做难题并尝试多种方法解题。对于文科学习，一定要多阅读、多积累，你现在不多读书，增加文学素养，等到九年级后悔就真的来不及了当然，初中学习生活，学习固然重要，生活还是要有丰富的活动来充实的。
众所周知，常外的活动总是让人应接不暇的。那么这时候，在学习与活动间取得平衡就尤为重要。因此，我又要再次提到那个词一效率。此时的效率，不光是学习效率，还有工作效率。我是上届常外学生自管会主席，学校的大小活动都需要自管会的组织安排。那么首先你得保证学习不落下，这就是学习效率，其次在组织活动时不拖拉，已最快速度、最好质量完成，这就是工作效率。在我看来，只有学习和活动能力齐备的学生，才称得上真正的优秀。
未来三年，你们会很辛苦，但也会很快乐。国学大师王国维先生说“古之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。第一境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。第二境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴'。第三境界是‘众里寻他千百度，然回首那人却在灯火珊处。”第一境界意思是，读书最初一定会很难，那么要先明确目标与方向。第二境界是，过程中必须坚定不移地努力，这两者都做到了，就可以达成第三境界，读书就变得简单了。
以上就是我要和大家讲得所有内容。希望三年后，在座的都可以成为第三境界的人。这过程或许很艰难，但你要铭记，你身旁还有一群人与你共勉，那是你的老师和同学。未来三年，是你们的三年。三年后，愿你们秉着优秀的常外传承，铸就新的骄做。
各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是福豪同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声辛苦了！感谢各位老师为孩子们的辛勤付出！
其次我也非常感谢老师和家长们给了我这次机会，能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到十分荣幸！说实话，在教育孩子的学习方面，我也没有什么特别的方法，我也需要向大家学习更好的方面。所以，只是在此和大家相互交流一下，以期达到取长补短而与教育上卓有成效的目的。下面我就将我自己的一些理念和做法简单的和大家说一说，如有什么觉得不妥之处也欢进行探讨！
我要和大家探讨的共分为六个部分：
第一学习环境和辅助
说起福豪我这孩子，之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事好学许多、较前更有责任感的原因，首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法，再就是他自身的刻苦努力，当然也与我给他创造的学习环境与督促所分不开的。我很高兴我家有儿初长成。我工作较忙，下班回家后除了做饭、家务，基本上就没有多少时间辅导孩子学习，但幸好孩子在学习上很是自觉，放学回家一定首先完成作业（这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他做到的一件事）。所以，我唯能做到的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和学习引导来辅助他。在孩子学习的时候，我们家是不准有电视机的声音，不准有聊天的声音，而且给他安排单独的安静房间，没任何人打扰，即使有客人来也影响不到他，能集中精力思考用功，学习氛围非常好。其次从小我就培养他阅读兴趣，从讲故事到他可以独立阅读而养成喜欢看书的习惯，而且课外书籍知识丰富，心容易静，注意力容易集中，领悟力也会提高。福豪现在每天只要有时间就是看书学习。
第二培养孩子自觉性和责任感
其实，孩子学习的好坏，关键是对他学习自觉性的培养。我个人认为让孩子读有乐趣的书，分析读书的好处作用，使他觉得学习是快乐和大有益处的一件事，孩子自然而然就会自觉地学习了。可是，快乐的学习又谈何容易啊！这就是我们家长自己要思考的问题了。
再就是对他责任感的培养。可能也是由于孩子的爸爸不在身边，儿子很小就开始分担家里的一份责任，每天他总会帮我烧水，帮我检查门窗是否关好，电灯有没有关好，插头有没有拔掉。而且知晓我肩上担子沉重与生活艰辛，平时费用非常节约，每当看见自己想要买的任何一样东西，他都是先看价格，觉得贵的话，他绝对不会要我买下来。他自己也存了很多零用钱，每次学校组织郊游他都是自己出钱，几乎不会向我要钱。家人和朋友的生日，他都用本子记下来，用自己的零花钱买礼物，表达心意。在学校里，他担任中队长，课堂内外、放学队列，他总能以身作则和管好班级纪律，受到班主任的好评：说孩子很有责任心。这一点，使我真的很自豪与欣慰，诚然，责任感的培养也就是言传身教，且身教胜于言教，想要孩子成为什么样的人，家长一定要是这样的人。
第三树立自信
自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上，因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说，自信意味着已成功了一半。对于我们的孩子来说，在遇到困难时，自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子，孩子一定能行，孩子你很棒，孩子你可以做得更好。福豪是个很有自信的孩子，在他小小的心里觉得自己很强大，学校的任何功课他都能去应对。比如每次的听写或者测试前他在家复习后都是信心满怀的去面对。
树立自信还需要给孩子先设定一个目标，这非常重要。孩子毕竟是孩子，尽管有，但不成熟，孩子成长的路上需要我们家长帮他指明正确的方向。这个目标的设定，不能太高，因为太高不容易达到，反而会影响孩子的自信，但也不能太低，太容易实现了，就谈不上什么自信了。最好的目标就是踮起脚跳一下刚好能够到。所以我对福豪的目标经常进行改变（比如这次考试没有达到理想的成绩，就给他订一个下次考试的目标。组词这次错了两个字，那下一次争取错一个，更好的是一个不错）。
第四寻找一个榜样
我在这里用的是寻找，而不是树立。个人觉得这两者之间还是有点差别的。树立常常可能是我们强加给孩子的，我们没有问过孩子们是不是愿意，又或者这个榜样的树立，也许并没有达到我们所要的激励的效果，常常可能适得其反，让孩子从心里反感。我平时经常问他在班级的情况：老师点名批评或表扬谁了？他都会告诉我。并且我问他为什么，你应该怎样做？通过和孩子多交流，让我能够更多的了解孩子在学校的情况。同学好的表现，他都会受到鼓励而作为榜样来学习。对他在家做的好的方面，我也经常表扬和鼓励他。所以，让孩子自觉寻找好榜样学习，那么，孩子就一定会有更大的进步。
第五给予孩子一些空间
我们成年人都需要一个自由的空间，孩子也需要。我觉得在传统的教育中，孩子受到的束缚太多，限制了孩子的。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。打个比方，对于电视这个问题，我没有强制性的不给看。进入二年级以来他自己也很自觉不看电视，不玩电脑。我是会偶尔的奖励她一下，如果你今天放学回来作业完成的好，复习得也好，学习任务完成了，该做的事也都做完了，还有一些时间可以让她看一会的儿童节目。周日都会带他参加班级的活动，有时候也会带他去看场儿童电影，或者带他去书店看书。孩子一周的紧张学习，到了周未还是要让孩子快乐的放松一下的。
第六培养孩子的学习习惯和兴趣
我从一年级开始就培养孩子的习惯了，这个习惯应该分为生活习惯和学习习惯。生活习惯这里我就不多说了，有时间我们家长可以交流交流。我主要来谈一谈学习习惯的养成。说到学习，我一直觉得是一件很苦的事，所以对于学习的习惯就显得尤为重要。习惯能够影响一个人的一生。我们家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，好的习惯是孩子享用一辈子的财富。
福豪还算是比较好学乐学的。这也算是我比较高兴的。不管是他应该去学的，比如学校内的各门功课，还是在外面学的，他在外面上的课目，至少听老师的反应，他在学新的知识的时候都是比较认真的。
他一节课学下来非常的有成效。我觉得这点还是蛮重要的，而且也是我一直在细心呵护的，希望他能一直保持下去。如果要说他怎么会这样，可能有多方面的原因，比如刚才我说的榜样的作用。他曾经想长大后当老师，然后自己出来，当老师得学很多很多知识，像伟大文人诗作家样学富五车，没有知识怎么去教学生呢？有时候他做语文作业问我一些词语的意思，我有些真也答不出来，需要查词典。这又成为我进行教育的一个好时机，我会告诉她，古人说活到老，学到老，知识是永远都学不完的，即使是妈妈读过书也有很多不懂的地方，所以你问的词语妈妈也要查词典也要学，如果你会了，你就可以当妈妈的老师，这样孩子又知道了学习的好处，学习的兴趣就越来越浓了。
还有，福豪对时间的概念也是非常强的，每天上学他都会早早的准备好，催促我快点送他到学校，唯恐迟到分秒。
另外我还对他回家做作业定有几点要求：
（1）、回家第一件事，洗手，业。
（2）、业的时候不许做其它的任何事（业而且要做到眼到、心到、手到、一定要确保作业的准确，字迹工整、漂亮、清楚）。
（3）、做作业首先要善于回顾和学会思考，充分理解后再正确答题，写完后自已还要进行仔细检查，有否修改。
（4）、每课学完后要进行复习。每个单元学完后要进行检测（我会把数学这一单元他做错的题目抄下来让他再做一下，语文错的字、词再抄写几遍）。
（5）、作业全部完成休息一会自己练一下古筝。该做的事完成后，自己可以看课外书。
（6）、考试时如果真的因为不会而错了，不怪他，但试卷发下来后一定要弄懂，下一次不能再错。如果再错就要处罚他一下。
我也给他定了奖励的规定：
平时表现好或者组词和测试得到满分我都会给他奖励，比如一本书、一支钢笔等。他每次想要喜欢的东西时，我都不会当时就答应他，都会和他说这要看你的表现。如果做错事了，那我还会把奖励的东西收回。这一点他已经成为习惯了。
还有几点我觉得不错的经验想和一下。学习上我们可以适当放手。我们要相信孩子，让孩子自己去做。语文的听写都是他自己给自己听写，他凭上课的记忆自己把上课的词语默写下来。然后我再检查。如果发现错的我就让他多写几遍。背课文也是他自己先背，我检查的时候就从课文的重点部分抽背一下。个人觉得这些方法又省时间又能让孩子得到锻炼。学习上的适当放手会有事半功倍的效果。平时给孩子多做一些题目，对于他自己的学习是一种提高。后面进入高年级了，孩子的学习任务只会是与日俱增，适当的加压还是需要的，所以我们放手让孩子自己去做，也是为以后进入高年级打下基础。
再就是，我个人觉得培养孩子的口语表达能力也不容忽视，从小养成说话有条理，讲述事情较明白，平时让孩子多表达、多读书，这样为以后会打下稳固基础的。还有一点，也许有的家长会和我是一样的，看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为家长，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。我们要呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子们快乐的成长，每一位孩子都是最棒的，请相信我们的孩子。让我们为孩子们加油吧！
最后一点是，要积极配合老师搞好孩子的学习，这一点，老师要比家长专业的多。所以，积极主动地配合老师，是一条提高孩子学习成绩的最好捷径。
今天，一说到自己的孩子，难免我有点自夸了，请大家见谅！每个孩子的个体差异不同，家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样，只有认识花草树木的特点，区别不同情况予以施肥，浇水和培养，才会鲜花茂盛，树木成荫。
我的发言结束了，再次感谢大家给我的这次机会，如有不妥之处，也请大家批评指正、多提宝贵意见。谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨们：
晚上好!
我叫，今天能在这里发言，我感到非常高兴。首先我要感谢敬爱的老师，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师像阳光，温暖着我们的心灵。老师像雨露，滋润着我们的.心田。让棵棵幼苗长成参天大树。我们更要感谢亲爱的爸爸、妈妈，你们把世界上最无私的爱给了我们。我代表全班同学，向亲爱的爸爸、妈妈说一声“你们辛苦了！”
每天，我都认真听讲，细心完成作业，每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，做作业时，我都是先把题读懂再做。学习还要有恒心，每节课我都专心听讲，每天的作业都认真完成。每当我遇到困难时，就会想起这句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
每天晚上，我都会预习第二天要学习的内容，找出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会更加牢固。每天，我都会抽出时间，复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深深扎根。
课外书可以开阔我们的视野，我每天都会抽时间看课外书。
叔叔、阿姨们，我们有时很贪玩，有时也会惹你们生气，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，我们的进步离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的关爱，希望你们多抽出时间陪陪我们，多问问我们的学习情况，抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导我们的家庭作业。多给我们买书，让我们养成爱读书的好习惯。
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。叔叔、阿姨们，请你们放心，我们一定会更加勤奋努力，更上一层。
祝老师和叔叔、阿姨，身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！（鞠躬）
尊敬的老师，亲爱的家长:
大家晚上好!我是五年级六班的韩欣雨，今天很高兴能站在这里给大家分享我愉快的学习生活。
首先，我要感谢各位老师对我的谆谆教诲，没有老师的辛苦付出，就不会有我今天的优异成绩。老师就像辛勤的园丁一样，培育着我们这些祖国的花朵，在此由衷的感谢你们!
各位叔叔阿姨，我每天的生活是五彩缤纷的——绿色、红色、蓝色、金色，都是装点我学习生活的重要色彩。接下来我就和大家分享一下这些颜色吧!
绿色，代表的是健康、科学。在我看来，就是要有健康的心态，端正的学习态度和科学的学习方法，然后努力提高自己的学习效率。我始终认为学习是自己的事情，所以在学习上绝不偷懒，不让父母操心、担心，自己的事自己做，今日事今日毕。在语文学习上，我每天晚上除了复习当天所学外，还会认认真真预习第二天要学的课程。我每天坚持阅读半小时，阅读古今中外的经典文学作品，而且在读书的过程中，在旁边放上笔和本子方便随时摘抄，坚持不动笔墨不读书;在数学学习上，我会及时整理知识点，把每个知识点搞清楚，力争达到融会贯通，举一反三;在英语学习上，我坚持每天读课文、记单词，课文里的词语和句子张口即来，语感也自然而然增强了。
红色，它代表热情、活泼、积极向上。例如暑假时我参加全区教师节庆祝大会选送的舞蹈节目《春蚕》排练，在闷热的舞蹈室一遍遍练习舞蹈动作，每次都汗流浃背，可我从不叫苦不喊累，一声不吭地坚持了下来;参加学校太阳花写作社团活动，我也充满热情，每次都按时参加，一丝不苟完成老师布置的练笔任务。作为班干部，各科老师交给我大大小小的任务，我都会认真对待，尽我所能地做好。我还热心公益，学校每次组织给偏远地区的学生捐赠衣物，我总是积极响应，慷慨解囊。蓝色，代表安静、平静和专注。每天晚上，我有三件必修功课，首先是完成学校布置的作业，然后是练小提琴，最后是看书。这三件事情，我都会安静认真地去做，特别是练琴和看书是我无比享受的。我专心致志投入其中，仿佛全世界都在我面前安静下来，一起和我静静感受艺术和文学带给我的滋养。金色，代表热爱阳光，热爱自然。我是一个喜欢旅行的孩子，利用假期我和家人一起去过南京、青岛、大连、威海、三亚、广州，珠海等很多地方。我攀登上高山，体验“会当凌绝顶”的喜悦;我在碧波荡漾的海边收集贝壳，建沙堡;沿着中山陵拾级而上，回望历史的眼眸。我睁大一双探究的眼睛，充满欣喜和好奇，去亲近神奇而美丽的大自然。我无比热爱自然，热爱灿烂的阳光，我要让明媚的阳光撒在我的身上，让我成长为一个乐观宽容、求真向善的女孩。
这就是我充实、幸福的多彩生活，我多么希望同学们和我一起加油努力，在北小这个乐园里绽放精彩，享受成长，全面发展，以优异的成绩报答我们敬爱的老师和亲爱的父母!
同学们：
大家好，我叫温##：
很高兴作为学生代表，在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。这次，我想着重说一下，我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。
还记得，我去年站在这里的时候，年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事，就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力，是经历了一个漫长的过程的。
首先，是班主任在我交上去的考后反思上写的评语，给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩，希望你处理班级事务的同时，可以将学习兼顾，班级事务处理的好，学习也一定学的好。”这句并不长的评语，起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定，又给我这个泄了气的皮球充满了气，让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。
其次，当时关于我提出的这句话，父亲回家短信与我交谈，问了我两个问题，“这件你最想做的事，是否与学习有关？这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢？”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅，十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情，让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。
还有，我从小到大，念的班都是重点班。但是上来高中，因为虚度光阴，再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友，包括我的妹妹，都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是：我只是不好好念而已，我要是念的话，也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着，却从没有说出来。可有一次地理课，张老师却突然说起这句话来了，“不要总是跟别人说诶呀，我是不好好念，我好好念起来比他强你好好念起来比他强，有本事你好好念吖，你只是没有勇气下定决心去好好念，或者说你根本就没有那个毅力”这番话，彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。
原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗，原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而，当我明白这一切的时候，高二上学期已经结束了，痛定思痛，我用了一个假期的时间，来思考这种种的话语。最终决定了，我要做一个“高冷“的人，我要做到“但愿与世无争“的境界，我要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我不断的提醒自己，“温玲娜，你的高中时间已经有一半被你浪费了，你再也玩儿不起了，长点儿脑子吧”。“我想做的事，我一定能做到”。我要突破二百名，我要付出全部的努力去得到它。
期中考试，114的名次，就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明，我不是天才，我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累，我只在意我得到的结果，是否让自己满意，是否让家人满意，是否让老师满意，是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间，需要思考，更需要去行动，去实践，更要有“哪怕遍体鳞伤，我也要活得漂亮”的`决心。唯有这样做，才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补，才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。
各位在座的家长，你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点，你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长，我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了，而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段，只有引导你们的孩子去思考，哪句话或者哪件事，可以为自己的学习提供源源不断的动力，才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习，老师学生的压力也都在逐渐在增加，如若在把这重新学习一次的机会错过了，到了高三二轮复习，那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了，那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上，家长加以思想引导，学生充分发挥主观能动性，将时间最大利用化，才能达到事半功倍的学习效果。
我们七班的学生并不差，只是思想态度没有摆正，但是再不回到正轨，就真的晚了。 各位家长们，为了自己孩子的未来，希望你们可以和老师一起配合努力，引导孩子往正确的方向去发展，争得一个美好的未来。
尊敬的家长、亲爱的老师：
大家好！
我是来自初一xx班的陈，今天我很荣幸能代表初一xx班的全体同学站在这里发言，心中感到无比自豪，首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
今天我讲话的主题是：沟通。
随着年龄的增长，我们渐渐地发现，我们与父母之间的沟通似乎越来越少了，取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通？父母怎样与我们沟通？成了我们必不可少的话题。
我与父母的沟通，常常是在回家的路上。“仔仔，今天在学校怎么样？”谈话就这样开始了，它的主题不是只有学习，它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼，可以是我们的班赛如何地扣人心弦，谁谁谁又取得了一个好成绩，不管什么话题，妈妈总是愿意倾听，并不时发出感叹或评价，这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯，源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师，她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子，更能懂得孩子心里所想，所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享，遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流，找到问题所在，其实总结下来，妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感，我才会对她讲出心里话，与她沟通。
有时候，常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通，想想也是，谈话内容太过重复，老生常谈就成了唠叨，时间长了，孩子当然听不进去；亦或是沟通时机不当，有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候，家长却偏偏要在此时跟孩子讨论，结果肯定会引起孩子的反感，遭到拒绝。常此以往，孩子与父母的代沟只会越来越大。
沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上，只有在恰当的时机，以合适的方式，用真诚的态度，才能达到良好交流的效果。
叔叔阿姨，今天我替初一xx班的同学带句话：爸爸、妈妈，我们从心里爱你们，我们也想成为父母的骄傲，原谅我的小叛逆，那是90后的个性追求，包容我的考试小失利，我需要你们的鼓励和信任，初中三年，我们需要的不不仅仅是6A、10A，相信您的孩子，有了您的理解、信任、鼓励，我们一定会活出青春的光彩。
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
你们好！
我是杨镇硕的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢华阳双语学校为孩子们带给了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。这天，在那里，我谈一点自己的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自己的孩子成人、成材！但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。个性是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会透过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。
我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子，并期望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，思考到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。
因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都必须要把孩子放到第一位，必须要对自己的孩子负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家长们提出一些推荐：
一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”
那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果，但务必重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。
以上不当之处，敬请批评指正。
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，谢谢大家。
亲爱的叔叔、阿姨：
你们好！
感谢你们从百忙中抽出时间来参加家长会。
我是小虎。今天趁这个机会，又能跟叔叔阿姨说说心里话了。
我代表同学们，感谢每一位叔叔阿姨为哺育儿女所付出的心血。谢谢你们——爸爸妈妈！你们辛苦了！我们爱你们！（此处鞠躬）
我们知道，你们很爱我们。家里有好吃的好喝的，都尽着我们，只要是对我们有好处的，花多少钱都愿意。这些，我们都懂，我们心里充满了感激感动！
我们虽然在物质上无忧无虑，可我们的精神生活，我们内心的烦恼恐慌，孤独郁闷，你们是不是很了解呢？
起的最早的人是我们，睡眠严重不足的人是我们，永远都写不完作业的人是我们，不被理解、挨骂最多的人还是我们！
我们最怕考试，最怕父母唠叨，最怕老师训斥。每个人都有荣誉感有自尊心，都想考好。考试前后内心的焦虑和恐慌，谁替我们想过？当我们被失败、失望、诅丧、羞辱、孤独等坏情绪包裹的时候，多希望有人能拯救我们！
叔叔阿姨，你们把手头的工作放一放，多抽出时间陪陪我们。俯下身子，跟我们交流沟通，听听我们的心声！
谢谢！
尊敬的老师们，亲爱的爸爸妈妈们：
大家下午好！我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。
首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们！你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。
望子成龙，望女成凤，这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说，孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽略了孩子内心的感受，比如，孩子成绩退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到十分难受了，他此时最需要的是一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己，那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在，是因为受到他人的肯定，如果所有人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。所以，我们期望父母多鼓励我们，多看到我们的优点。
对于我的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完美无暇，我们总要求父母做这做那，或埋怨父母这做得不够好，那做得不够好，我们可曾想过：父母生日是哪天？今年多大？爱吃什么？爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是，我们真的能够答得出来吗？而父母呢，你们是否明白我们喜欢什么，厌恶什么，以及我们喜欢和厌恶的原因？有些父母可能会说，我天天上班工作，下班回家还要做饭，每一天辛苦得不得了，你们孩子还说我这不好，那不了解你们，我骂你们几句，你们还生气，甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了，我们也是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等等各种情绪，我们也有尊严，我们也要面子！有句俗话说：人生仅三万天，儿女行孝不足三百天。确实，我们幼时，全由父母悉心照料，上学后的一天大部分时间全在校园，成年后结婚有自己的家，又有自己的事业，对父母的看望也少之又少，我们和父母之间的沟通实在是太少了，正因为不理解对方，才会发生诸多的不愉快。
再过一学期，期望父母们能多鼓励我们，多肯定我们，多理解我们，我们也多体谅父母的情绪，顺顺利利渡过人生的第一个转折点！
在此，我祝天下所有的父母，身体健康，开心快乐！也祝所有的学生，学业有成！谢谢。
尊敬的老师、叔叔、阿姨们：
大家下午好！
我是城关小学五二班第四小组的语文组长：舒学航
在今天这个特殊的日子里，我很高兴能够作为学生代表发言，把我平时学习的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文99分、数学98分、英语94分，这些成绩的取得，离不开老师的辛勤培育，离不开家长的精心爱护和配合，当然养成良好的学习习惯也是必不可少的。在这里，我把自己的一些学习方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下：
一、上课认真听讲、积极发言；课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多，不论在学校还是在家里都能够认真完成，学校里同桌互背，家里家长签字，从不敷衍了事；数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考；英语课认真做好笔记，理解句子和短语的意思，每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆，只有长期坚持，英语成绩才能逐步提高。
二、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的学习情况，我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听，爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面，我在与同学交往中的不足，爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法，在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。每天晚上8：：30在爸爸的监督下都要读够15分钟的英语，在这个过程中爸爸既要纠正我读错的单词读音，还要考察学过的星号单词。在数学、语文作业签字的时候，爸爸、妈妈总是表现得很耐心，天天如此，从不松懈。
三、我的课外活动也是丰富多彩的，我喜欢看电视，最爱看动画片，受爸爸的影响渐渐的我开始看财经、新闻、科教频道，拓宽了我的视野，增长了我的知识。还经常和大人们一起去爬山，做一些户外运动。
最后，我代表五二班所有同学对在座的爸爸妈妈说一声：你们辛苦了！（敬礼）
谢谢大家！
大家下午好！
烟花三月，我们迎来了单元考试。考试结果怎样，暂且不论。一份耕耘，一份收获，付出与回报是成正比的，相信努力的同学都已获得了可喜的成绩，也请考得不好的同学不要气馁，我们应该将目光投向中考！
仔细算算，离中考还剩下88天了。在这段极为重要的日子里，我们应该怎么做？是像以往一样懒懒散散，浑浑噩噩度日，还是收敛心思，积极投身于学业？是选择在以后的生命里空余悔恨，悲春伤秋，还是放手一搏，拼出属于自己的精彩？选择权，握在我们手里！
苍鹰搏兔，尚须全力以赴，更何况面临中考这个大难关的我们？在以后的90多天里，汗，是一定会流的，压力，是一定会有的，累？那是肯定的！漫漫九年学习路，有欢笑亦有泪水，只要坚持到底，就是胜利！
在最后的90多天里，我们要做的，有很多。首先，要提高上课效率。课前应做好充分的准备工作，将过去没有掌握的知识点列举出来，带着目的上课，仔细倾听老师的讲解。实在不懂，就在课间去老师办公室请教，决不能将不懂的地方置之不顾。其次，要抓紧课间休息时间。正如鲁迅说的那样：时间就像海绵里的水，原意挤，还是有的。早晨，早起几分钟，背几个单词；吃饭路上，少说几句闲话，背几句古诗；睡觉前，延迟几分钟，背几条公式。长期坚持下来，效果也是惊人的。当然，每个人的学习方法也不尽相同，没有哪一种学习方法适合所有人，大家只能靠自己慢慢探索。
或许，我们没有李白“俱杯逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪情，也没有苏轼“会挽雕弓如满月”的壮志，更没有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，但是，只要我们带着“衣带尽宽终不悔”的信念，终会实现“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的美好远景！
九年寒窗苦读，只为今日一战。同学们，加油吧！
我的讲话完了，谢谢大家！
尊敬的家长、亲爱的同学们：
你们好！我是计算机专业x班，能够在家长会上作为学生代表发言，这是我莫大的荣幸！
踏着九月金色的阳光，我跨进了x学校的大门。在这里，我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱，感受到了同学们不断奋进的，我很快就融入到了这个大集体中。每天在实训场所，老师给我们传授技能，在教室，老师给我们讲解理论。
有人说，老师是红烛，燃烧了自己，照亮了学生们前进的路；有人说，老师是园丁，辛勤的培育着娇嫩的花朵；
我要说，老师是粉笔，磨尽了自己，为学生们带来知识。有人说，老师是太阳，发光发热，使我们感到温暖；
我要说，老师是大地，承载我们走向光明的未来……
在此，我不禁想对老师道一声：“老师，您辛苦了！”
恰同学少年，风华正茂，书生意气。我们已是21世纪的中学生了，身上的担子比以前更重。这担子里，不仅仅是自己的学业，更包含着父母、师长的殷切希望啊！可能，大部分同学的家长都是农民和打工者，我们拿到手里用来读书的都是血汗钱呀！可是，有的同学不知道珍惜，上吧，沉迷在吃喝玩乐之中。向父母索要钱物就像是天经地义似的，一旦不高兴就把房门摔得震天响。同学们，我们是不是该醒悟呢？期中考试的卷子一发下来，便是一个个鲜红的大叉叉。考好的人喜形于色，考差的人垂头丧气，有的甚至很麻木，根本不在乎
自己的分数是多少，父母问了起来就支支唔唔。可是，你知道吗？父母早已从你的眼神里看出来了，只是强装笑脸而已。如果你能领悟这份真爱的话，你就多努力，好好学习吧！你的行动是对父母最好的回报呀！
让我们永远尊敬老师，永远爱我们的父母，不懈地努力，做一名人见人爱、人见人夸的好学生！
谢谢大家！
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家早上好！
我是。今天，很荣幸站在这个讲台上，代表全班的同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护！
老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激你们对我们无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了！”（鞠躬）
叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解掌握学习情况，帮助我们解决学习上的.一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口，请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流，谈心，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。
敬爱的老师，亲爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜！
最后，祝老师们工作顺利！万事如意！祝家长们事业有成！身体健康！
尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们：
你们好！我是初一（1）班的葛玉萱，能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！
生活在曲寨中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初一是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
在学校，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。宽敞的宿舍是我们的第二个家，锻炼了我们的自理能力，更让我们明白了与人交往的重要性。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们曲寨中学形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心讲述每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，课堂上，大家认真守纪。举手积极活跃，回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师，思维可以跟上老师的节奏。其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
学习小组也是学校的重要特色之一。我们班分了6个学习小组，每个学习小组有6、7个人。上课时，我们可以一起讨论题目；下课时，也可以互相帮助，解决不懂，不会做的题目。班主任还会给予优秀学习小组奖励；这一制度，促进了班里同学在学习上的积极度，有效提高了班里同学的成绩。
我们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，学校组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会，等各种活动都积极参。努力为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中不仅取得了优异成绩，更让同学们得到了锻炼，也展示了我们的才能，为我们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。
漫漫人生，惟有激流勇进。不畏艰难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸。可是，要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。信念的坚强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目标不懈追求的执著。我们有着特殊的任务，有着特殊的目标。所以，我们在学习时耐得住寂寞，无论外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住自己的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但可以成就未来，这八个字我要送给我的同学们，放眼未来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始。
羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心
去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切！最后我代表全体同学向父母老师祝福：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”！
谢谢各位家长的倾听！
尊敬的老师、叔叔、阿姨们：
大家下午好！
在今天这个特殊的日子里，我很高兴能够作为学生代表发言，把我平时学习的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文99分、数学98分、英语94分，这些成绩的取得，离不开老师的辛勤培育，离不开家长的精心爱护和配合，当然养成良好的学习习惯也是必不可少的。在这里，我把自己的一些学习方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下：
一、上课认真听讲、积极发言；课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多，不论在学校还是在家里都能够认真完成，学校里同桌互背，家里家长签字，从不敷衍了事；数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考；英语课认真做好笔记，理解句子和短语的意思，每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆，只有长期坚持，英语成绩才能逐步提高。
二、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的学习情况，我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听，爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面，我在与同学交往中的不足，爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法，在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。每天晚上8:：30在爸爸的监督下都要读够15分钟的英语，在这个过程中爸爸既要纠正我读错的单词读音，还要考察学过的星号单词。在数学、语文作业签字的时候，爸爸、妈妈总是表现得很耐心，天天如此，从不松懈。
三、我的课外活动也是丰富多彩的，我喜欢看电视，最爱看动画片，受爸爸的影响渐渐的我开始看财经、新闻、科教频道，拓宽了我的视野，增长了我的知识。还经常和大人们一起去爬山，做一些户外运动。
最后，我代表五二班所有同学对在座的爸爸妈妈说一声：你们辛苦了！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的叔叔阿姨们：
大家下午好！
我叫，今天我能在家长会上作为学生代表，我感到非常的荣幸。
在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育。在这我学到了更多的知识。明白了许多做人的道理。这其实饱含着每一位老师的呕心沥血和谆谆教导，又倾注了爸爸妈妈的毕生心血和含辛茹苦。
在这里我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬，感谢你们的培养和教导。
时光如梭，转眼间我们在新的学校已经接近三个月了。我们也经过了月考、段考两场大型考试。这使我感慨良深。
刚开学的时候，我既激动、又担心。激动的是我来到一个新的学校，有一个新的开始；担心的是这里的教学效果怎么样？是不是和我想象的一样。但是经过几天的接触之后，我开始信赖这个学校了。
因为我们的班主任赵培立老师非常尽职。他每天早上六点多就来了学校，晚上赵老师等我们回到宿舍入睡后他才离开。在这里我想对赵老师说一声，老师您辛苦了！
还有我们的语文老师——蒋老师，他也非常尽职，把我们的语文成绩提升了一个新的层次，在这里我也想对蒋老师说一声：谢谢您，您辛苦了。
在开学的两个多月里，我们还进行了队列队形比赛和百年追梦演讲比赛等大型活动。既锻炼了同学们的身体，又丰富了文化知识。
今日我以五中为荣，明日五中以我为傲。同学们，我们要好好学习，刻苦钻研，做一个德智体美全面发展的学生。让我们各自朝着自己的目标努力。一起成为五中的骄傲吧！我的发言到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师、叔叔阿姨
大家好！我叫程，很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验，其实，每位同学都想自己学习成绩好，也都有自己的学习方法。
我觉得要想提高成绩，有三大因素：
一、端正学习态度。态度决定一切，做为一名学生，首先对学习要有饱满的热情，课堂的45分钟要牢牢把握，思维要紧跟老师，多举手，多发言，千万不能开小差，做小动作。课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。不要带着完成任务的想法去学习，要知道学习是自己的事情。在学习的生涯中不可能一帆风顺，总会遇到挫折，面对失败，我们要学会总结反省，争取在下一次的考试中取得好成绩，因为学习不是百米冲刺，而是一场马拉松，往往坚持就是胜利！
二、养成良好的习惯。俗话说好习惯受益一辈子，我觉得不管是生活习惯还是学习习惯，我们都要做到有计划、有目的、有效率，今日事，今日毕，学会合理安排时间，劳逸结合。
三、好的学习方法。善于学习的人，一定会找到适合自己的学习方法，有了好的学习方法，才能事半功倍。做好课前预习，这样才能提高课堂效率。笔记是课堂的精髓，好记性不如烂笔头，笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。温故而新，课后做好复习巩固，在老师讲的基础上学会思考融会贯通，举一反三，才能灵活运用。当然在保持独立思考的同时，也要虚心地向老师请教，与同学交流。认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。
以上是我个人的一些学习体会，希望能给大家带来帮助，学习是因人而异的，但我相信一份耕耘，一份收获，谢谢大家！
返回目录
尊敬的各位家长，老师：
大家好!我叫，是学生。很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!
时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟--
在这样的`青春时光，很庆幸自己能够在XX班学习，虽然班级里只有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。
亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!
最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢!
亲爱的叔叔阿姨：
大家好！
今天，我代表我的同学，能在这里和我的父母交流，我感到非常荣幸和恐惧。
首先感谢你是我们坚强的后盾，一直在我们身边，在你冷的时候提醒你加衣服，在天气好的时候提醒晒被子。感谢我们的老师。没有老师的指路明灯，我们的成绩是不可能取得的。是老师不断提醒我们认真听讲，认真复习，整理错题。让我感叹的是，老师说了所有的方法，但还是有学生不认真执行，以至于效果不理想。当然，大部分学生都能听话，成绩好。让我特别感动的是，据说我们学生从自习到晚上十点都很努力。其实老师这次为什么不陪我们去备课到深夜呢？所以再次感谢你和你的老师。
水不清只有鱼知道，班里只有学生知道情况。退出比赛不到两个月，我在最近的观察中发现了一些问题，我会向你汇报，寻求最佳解决方案。
第一个问题是早餐。有些学生为了找时间学习，一大早就啃面包当早餐或者从食堂买凉饭。因为怕父母担心，在电话里说吃了点鸡蛋，喝了什么粥，吃的是鸡蛋馅糕还是里脊糕。恐怕这会让你难过，但我们选择了自己的路。之所以要隐瞒这一点，是因为有些同学不能充分利用这段时间。说话的时候，愣了愣神过去。我认为这些学生应该注意他们的健康和学习效率。
赵老师建议我代表同学发言，希望大家能和我们交流。我觉得长辈之间的沟通已经初具规模，不仅有自己的特点，也取得了很大的成绩。毕竟我的每一个同学都特别优秀。但是，我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为出发点，由浅入深，像朋友一样发表意见。这时候希望大家能听听我们的意见，好好琢磨琢磨。千万不要利用父母的权威来质疑我们，更不要随便发表评论和要求。家长不妨讨论后制定计划。其实我们都知道该怎么做，只是有些事情没有去做，因为我们没有意识到。这个时候，希望你能在我们身边找一些例子，找一些哲理性的话，让我们知道事情的重要性和必要性，这样我们才能做到有信念，终身受益。刚考完，有的家长会说：“我没考，我肯定没好好学习。
我们不能接受这种说法。首先，如果我们每天努力学习，我们得不到表扬，却得到责备，我们受不了。你比我们更焦虑。第二，我们考的不好，已经很痛苦了。父母说这等于火上浇油，火上浇油。我觉得你说“嘿，怎么了？静下心来，把所有的题都想透，你一定会一步一步考好的。这不仅隐含地解释了方法，还鼓励了方法。我们的神经对自己的成绩很敏感，稍有不慎就会刺激到我们，希望你慎重考虑。
由于写的仓促，没有和太多同学交流，只能想到这么多。
最后一个问题：学习会涉及成绩。每个人的特点都不一样，所以我只能谦虚的说说我在陈固的观察。
一些学生的成绩有波动。我觉得他有能力做好，但是他没有做好的心理素质。原因是他考试考得不好。他很努力，考完试很放松，上课话多，声音高，语气硬。这是思想不成熟的表现。谦竹有鞠叶，傲梅无背花。这次考过了，下次可能就不会这样了，因为你身边有很多优秀的人。取得好成绩很容易，但很难保持。
我认为你可以从以下两个方面和学生讨论这种情况：
1、人生中上演的成功与拔河。
2、如何准确定位自己，目标是什么，实现目标有什么错，如何做好。
关于第二点，我觉得最好是你带路，让我们自己思考。从而避免心理压力或怨恨。当然，最重要的是静下心来，一步一步来，尽可能分析的滴水不漏。最好找张纸写。
还有，有些同学成绩不能一直上，或者偶尔考得好，下次再下去。我观察过一些学生，他们或多或少都有这样的问题。早起天黑，晚上12点从自习室回来。回来后，我不得不在床上用手电筒学习。可以说我的衣服越来越宽了，我永远不会后悔、第二天早上4点5分闹钟响的时候我又起床了。这种消费不禁让我张口结舌。既然没有做调查，我只能猜测：他们上课会不会困，做作业没有精神，导致学习效率低？而且他们回宿舍很晚，早上敲闹钟必然会影响其他同学的休息，所以其他同学不可能没有怨言。我觉得这些同学没有注意到三点：一是健康，二是方法，三是实现愿望需要考虑别人的利益吗？
最后，我想说，虽然你花了这么长时间来谈论你的成就，但我也想说，经验比排名重要，思想比课本知识重要。品德是世界的基础。希望家长们不要只关注我们的成绩，更要关注我们与人相处的能力。以德报怨。让我们拥有丰富的情感，丰富的思想，精彩的人生。
人生应该像朝燕子飞去，从绿色的翅膀中借用蓝天。我认为你和你的老师是我们想借的绿色翅膀。我也相信我们可以用翅膀飞向蓝天。
敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨，还有可爱的同学们：
大家好！
我叫陈，是一(1)班的小朋友，今天，我很荣幸地作为学生代表发言。
进入小学，我特别开心，因为我长大了，是一名真正的小学生了!我会读拼音，写字，做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的'心情!当然，我们也会遇到一些困难，比如刚刚学习写字，老师教我们正确的读写姿势，可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势，每当做家庭作业时，爸爸妈妈都会在我的身边，提醒我纠正错误的握笔姿势，让我明白：正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦形成习惯将很难纠正，会影响到今后的学习和工作!
和握笔姿势一样，进入一年级，我们还要养成很多的好习惯，比如遵守学校纪律，不在校园内奔跑，不随手乱扔垃圾，学会自己的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、妈妈，请相信你们的孩子，他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误，但是我们每个人都有一颗奋发向上的心，都想做得更好!
我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》，希望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空，让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨，还有可爱的同学们：
大家好！
我是学生代表。很荣幸可以在这次家长会上与大家畅谈双语这片美好天地。
时光匆匆，白驹过隙。双语用它广阔的胸怀迎接了我们这些怀揣着梦想的初一新生。而奇妙的缘分则将四十一个莘莘学子与十多位优秀的老师聚集到了初一（6）班。
初来双语，我的心里涌出一阵震撼。映入眼帘的是一片绿草如茵。宽阔的场地四周有草场、游泳馆、体育馆。最显眼的是这些建筑环抱着的一栋大楼。大楼上“初中部”三个大字，让我心里腾升起一阵莫名的喜悦。这座像迷宫一样的大楼让我震撼，让我感叹，更让我感到幸福。这样优雅的环境，这样淳朴的学风，多么美好！
在双语的生活也十分多姿多彩。宿舍内外，每一个同学都努力做内务，团结奋进，互相照顾，把宿舍当成自己的家。课活时间时，同学们有的参加兴趣小组的，有的去打篮球，有的在教室里阅读……平时，学校也会组织同学们开展音乐鉴赏，名画欣赏等活动，陶冶同学们的情操。
在初一（6）班，学习室每个同学的一大乐事。每个老师都说：“六班的学生就是好，学习起来劲头可足了。同学之间你追我赶，竞争激烈。每次一进六班，那热烈的学习气氛真让人舒服！”每一位同学都把另一个人当作自己的标杆，不断追赶，继而超越，最后领先。正是这样良好的学习态度，学习气氛，让我们班的成绩也在年级中名列前茅。大家可以看到后面的图书，有五百零二本。种类丰富，有小说、杂志、散文集等等。书的内容也十分精彩，热衷于阅读的同学们不仅在书中收获了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的快感，共收获了丰富多彩的课外知识。
初一（6）班更是一个协力奋进的集体。醒目的“为荣誉而战，让梦想腾飞”十个鲜红的大字激励着每一位同学，鼓舞着我们的斗志。大家可以看到后面墙上贴着的奖状，这正是同学、老师，奋斗的体现。每一位同学都团结在一起，凝聚成一股巨大的能量，无论是学习、生活或者各种活动、比赛，我们都能过关斩将，赢得胜利！
每一科的老师也十分尽职尽责。老师们的教学方法独特而新颖，聪慧的他们总能用巧妙的方法让我们记住枯燥无味的知识。比如班主任李老师，他在学习和生活上都我们都十分照顾。有同学生病了，李老师会带她去医务室检查，并及时提醒她吃药；天气变凉了，你老师会提醒我们穿冬季校服……李老师教的科目是语文，但他从不会照本宣科，而是用图片、音乐、文字来帮助我们理解记忆。例如讲古文《三峡》时，李老师为了让我们更好的理解课文，便给我们展示了几幅三峡的图片。图片配着音乐里的潺潺流水声，让人一下子记忆深刻。当别的班还在为难懂的古文而焦头烂额时，我们班已经开讲了下一篇课文。能由此良师，实为乐事也！
这次期中考试，许多同学取得了良好的成绩，但也有一些同学出现了失误。于是，便有一部分同学把自己定位成了“差生”，在这里，我想给大家分享一个故事：
一位演讲者再一次比赛中抽签抽到即兴演讲，道具为一百元钱。当所有人都为他你了一把汗时，好这位演讲者不慌不忙地走上演讲台，开始了他的即兴演讲。
演讲者高高地举起那一百元钱，问：“我把这100元免费送给你们，谁要？”
场内百分之九十的人都举起了手。
演讲者把那张￥100的纸币，进行折叠，再次问道：“谁想要？”
场内不到半数人举起了手。
演讲者又把这张纸币揉成团，用脚踩了几下，举起问：“现在谁要？”
面对这张破旧而肮脏的纸币，只有五个人举起了手。
在我读完这个故事时，不禁在我读完这个故事时，不禁掩卷深思：一张100元的纸币，价值不变，为什么人们却不可以接受他呢？
学生、成绩也是这个道理。我认为，学生没有“优生＂＂差生”之分。如要分，而应分成“优生＂与＂侍优生＂。所谓＂待优生＂，是在以后会变成优生的同学们，我们要相信，每个人的聚会都是一座巨大的金矿。就如那张￥100的纸币，只要掸去上面的灰尘，收拾平展，照样可以崭新如初。我们要相信，是金子总会发光的！我们更应明白，考试是对一个人某一阶段知识的掌握、应用的测试，不要把它想得过于恐怖。不会的问题就去问老师，问同学。这次没考好没关系，下次把知识都掌握牢了，放松心态，认真仔细，就一定能考出骄人的好成绩！
初一(6)班是一个好的集体，因为每一个同学都团结努力，奋发拼搏；因为每一个老师兢兢业业，诲人不倦；因为每一位家长都对自己的孩子关怀备至，严格要求；因为学校、年级、级部都在用良好的作风潜移默化的影响着我们。我相信，在老师的带领下，在同学的奋斗下，在所有人的努力下，初一六班一定会越来越优秀，成为整个年级甚至整个双语学校最耀眼的一颗明星！
敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：
你们好！我叫贺娅萱，能够代表同学们在此发言，我感到非常荣幸。谢谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。
我是一个做事认真的女孩，凡事都严格要求自己，上课必须认真听讲，思想绝不开小差。平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。老师在课堂上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。弄明白老师讲的知识，老师提的问题，我就积极地举手发言，不要怕错，不要胆怯，只有发现错误才能明白自己哪些不懂，及时纠正错误才能提高自己。
另外课后的学习也很重要，一定认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教家长。做完作业后我一般都会先检查一下作业，把错题改过来，然后再让妈妈或者爸爸检查签字。写家庭作业时，字一定要写好，这样老师改我们作业时会感到很欣慰，也不那么辛苦了。
说到课后的学习，我要说说我的妈妈，我的妈妈家务繁多还得照顾小弟弟，但是她每天晚上都能抽出时间陪着我学习，遇到不会的知识都会耐心的给我讲解，直到我弄明白了她才放心，妈妈不但关心我的学习，对我的生活也照顾的无微不至。还有爸爸，虽然上班忙了一天了，可每次回家都要问问我的作业完成没，这让我感到很温暖，心中得到安慰，不言而喻，我就想到好好的报答他们，争取更大的进步。
各位叔叔、阿姨，我真心实意地告诉您们：也许您们工作繁忙、家务重多，但是，不管怎样您们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们的学习，不要让我们幼小的心灵失去您们的爱抚、安慰。我相信有了您们的关心，我们这些孩子的进步会更快，学习成绩会更上一层楼。
我再次感谢老师对我的栽培，爸妈对我的关心，感谢各位叔叔、阿姨来参加这个家长会。
亲爱的同学：
你们好！
六十几个同学，或许来自不同地方，不同的学校。可当我们来到了这个班级后，就注定要一起走过三年的路，这一路上，有开心，有难过，有悲伤，有幸福。
在六十二个同学刚开始来的时候，或许每一个人都认为，以前我是班上出类拔萃的，我是高材生，我是好学生。以我们的聪明智慧加上几个好老师，我们一定能考好。我们每一个人刚开始都是抱着这样一个态度去学习，可中期考试却接踵而至，我们激动，我们兴奋，只要我们考好了，家长，老师也就都开心了。可第一次我们却以泪洗面。用微笑征服一切变成了用泪水向一切屈服，泪水模糊了面容，我们却不甘堕落。疯狂的复习，魔鬼训练。在期末考试我们进步了不少，可进步了，谁不会高兴，谁又不会有一点小骄傲呢？这种骄傲一直延续到了这一学期的月考，老师也有事耽搁了，考试又是一败涂地。失败了，摔倒了，我们有志气，我们从头来过，中期考试我们不也进步了吗？
谁不希望考试考好，谁又不想学习学好，谁又不想走平坦的道路。我们失败过，可我们也有自尊，我们不甘堕落。在上一学期中期考试我们失败，我们崛起，在到这一学期月考失败，我们再次崛起。在这些日子里，在这一路上，我们的失败与成功都不想让家长失望，让老师绝望。
在幸福三班一起走过的一些日子里，我们曾拼搏过，为了证明自己，为了不辜负老师和家长，我们晚睡早起。晚上回去晚了，走在路上被人看见了，他们嘴里会嘀咕着：“这些学生比我们上班还要累。”早上很早就到学校，或与家长会觉得我们来玩，可我们却像打了鸡血似的读书，背书。下课背，课间操背，放学背。其实我们真的很累，可我们还要坚持，我们也还是孩子，可现在，我们还要努力奋斗。
在过去的轻松岁月里，或许幸福三班没有一起走过，可在现在将近一年里，幸福三班有过太多太多共同的回忆，虽然在这些回忆中，很多都是考试之前疯狂的准备和有些人考试之后痛苦的流泪。可回首那一起走过的日子，却满满承载着幸福。
幸福三班，风雨三年，我们要一起成长！
敬爱的叔叔、阿姨：
大家午时好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，去迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
考试，首先要拥有良好的心态。我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习。这时，集中精力是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力!
再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通、会、高”的目的`。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与考试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!
谢谢!
各位老师，家长、同学们：
大家好
能够作为学生代表在这里发言，我感到很荣幸。记得三年前，我们作为新生，带着父母的叮咛、老师的关切站在这里，心里是何其新奇与喜悦，时光流逝，斗转星移，昨日初一新生的好奇、新鲜感尚未消歇，今天我们已经带者憧憬与向往走在了奔赴初四的途中。现在的我们，已经与三年前大不相同，少了当初的那份稚嫩与浮躁，多了一份成熟与沉稳。从懵懂少年到今天的渐趋成熟，我们的每一步，都凝聚着老师和家长的关爱，我们的每一点成功，都浸透着老师和家长的心血。
古人曾叹：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”今天的中真可谓大有不同。崭新的校园、漂亮的操场，这几年里学校给了我们一个又一个惊喜，单元组管理，二三课堂改革、思想交流课、个性发展等等。我由衷地感到我们的家更美了，同时也感觉到自己肩膀上的责任更重了，面对学校无私地给予，面对老师们辛勤地付出，我们能做的只有更加努力拼搏，用我们的成功向他们表示敬意与感谢！
现在，我们已经登上了通往中考的特快列车，进入了最紧张的备战状态，我们已经依稀能够看到一年后的胜利再向我招手。新的学期，我们要有新的起色；新的学期，我们要拿出新的学习精神；新的学期，我们要做得更好！
首先，必须调整好精神状态，决不能用假期的散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去。有人说生活是一面镜子，如果我们以乐观积极的态度去对待每一天，她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态，你才会发现学习并不枯燥乏味。其次，我们一定要认真把握时间，上课认真听讲，把各科都认真学好，让成绩在原有的基础上节节升高。时间对所有人来说都是可贵的，对于初四的毕业生来说更是珍贵，当你在与别人说长道短的时候，时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候，时间从你的身边溜走；当你在感叹日月如梭的时候，时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间，多背几个英语单词，多做几道数理化题目，多读几篇有益于提高作文水平的文章，你会有不一样的收获。九层之台起于垒土，千里之行始于足下。
中考，对于我们来说是人生路上第一次真正的挑战。我们要做的是不断努力向上，超越自我。如果你还没有准备好，那就赶快调整好心态，制定好目标，站入预备冲刺的跑道，等待最后发令的枪声。现在，给自己一个目标，给自己一个信心，给自己一个坚持。待你成功之日，再给自己一个掌声。我们亲爱的老师、家长和可爱的学校，给予了我们太多，相信我们一定会给自己的初中生涯，来一个最完美的谢幕，来报答他们的辛劳和付出。
亲爱的低年级的同学们，初中阶段是一个人成长的黄金时期，机不可失，时不我待，此时不搏何时搏，希望你们乘学校单元组管理和二三课堂改革的春风，人人发展，全面发展，个性发展，以你们的成功彰显学校更美丽灿烂的明天，成就自我，踏上最适合自己的人生之路。
亲爱的同学们，学校为我们走向成功走向未来，架起了一座立交桥。让我们面对校领导，面对教导我们的老师、面对我们的家长宣誓：
我们来自中，我们将自信明理、勤学善思、坚韧不拔，永远向前。！
今天我们为来自中而骄傲，明天中为我们而自豪！
谢谢大家！
亲爱的家长们：
你们好！
我叫，很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流！
说到学习，人们常说，兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣，让自己真正爱上学习，学习也就爱上了你，那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上，我把学习当作一种游戏。学习这个事儿，必须要靠自己，那么变被动为主动就显得尤为重要了！
对于学习方法，我们武老师给我们总结了三个字“静”，“勤”，“活”。“静”就是要静下心来好好学；“勤”就是要勤奋，努力，不能偷懒；“活”就是要活学活用，不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践，只有在保持的基础上不断改进，才会不断进步。
我知道爸爸妈妈们对我们的`担心不仅仅是学习，更重要的是做人。在家里，我和爸妈之间的关系既是父母与孩子，又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的，你们为了我们可以付出一切，在这里我代表所有的孩子，对所有的爸爸妈妈，说一声：“谢谢你们！”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。
我的发言到此结束。
谢谢大家